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描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字

時(shí)間:2021-10-11 09:48:22 開(kāi)學(xué) 我要投稿

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字匯編六篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字匯編六篇

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇1

  在開(kāi)學(xué)的第一天,我們學(xué)校舉辦拉一個(gè)非常隆重的典禮那就是我們學(xué)校第一次開(kāi)的重大的典禮-----開(kāi)學(xué)典禮。

  剛剛開(kāi)始,我們五(6)班首先我們班的班主任李老師讓上學(xué)期五年級的上冊的優(yōu)秀三好學(xué)生.優(yōu)秀學(xué)生干部和達標三好學(xué)生。優(yōu)秀三好學(xué)生排在最前面的一排,旁邊是優(yōu)秀學(xué)生干部一排后面的是達標三好學(xué)生了,在最后面的就是沒(méi)有得到高榮的獎狀的學(xué)生了。然后李老師叫我們把紅領(lǐng)巾帶上,踏步地走經(jīng)操場(chǎng)。然后我們一個(gè)接一個(gè)班的走進(jìn)操場(chǎng)就好像一條龍一樣彎彎曲曲的。

  首先,我們學(xué)校的副校長(cháng)先講了一個(gè)故事,這個(gè)故事,是一位成功人大錘給觀(guān)眾讓觀(guān)眾把上面的一個(gè)超級大鐵球敲動(dòng)起來(lái),兩個(gè)從觀(guān)眾臺上跑了下來(lái),兩個(gè)人你爭我擠,終于有一個(gè)拿著(zhù)個(gè)大鐵球“咚咚”的使勁敲那聲音震耳欲聾,不過(guò)一會(huì )兒他就氣喘吁吁,但是那個(gè)大鐵球卻一動(dòng)不動(dòng)的在那里,那個(gè)成功人拿出一個(gè)小錘子,敲了40分鐘終有一點(diǎn)搖起來(lái)了。觀(guān)眾們驚呆了。過(guò)了一會(huì )兒,校長(cháng)宣布先進(jìn)班級和優(yōu)秀班隊的班級......到了后來(lái),優(yōu)秀三好學(xué)生,優(yōu)秀學(xué)生干部和達標三好生走到紅地毯了。就在最隆重的時(shí)候,我肚子就疼起來(lái)了,我說(shuō):“早不疼,晚不疼,偏偏就在這個(gè)時(shí)候疼起來(lái)!比缓,我就回教室了。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇2

  開(kāi)學(xué)了,在新的一年,我也有了新的想法,新的打算,今年,我決定做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生!

  對自己要嚴格,認認真真的上完著(zhù)小學(xué)的最后一年,讓自己給老師和同學(xué)一個(gè)好的印象,我對我自己的要求是:

  〈1〉上課是認真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,不懂就問(wèn),下課后在認真的把老師上課的講的內容復習一遍,每天的作業(yè)也要準時(shí)完成,課外也要多看書(shū),多增長(cháng)知識,著(zhù)是對學(xué)習很有幫助的。

 。2〉雖然要認真的學(xué)習,但是勤勞、助人為樂(lè )也是一個(gè)小學(xué)生應做的,經(jīng)常動(dòng)手去做自己該做的或是自己能盡力的事情,幫老師:幫同學(xué):幫父母都是很好的一件事。這樣不斷的堅持下去,就會(huì )養成勤勞、助人為樂(lè )的好習慣。 還還要有一個(gè)知榮恥,講道德的好習慣,媽媽說(shuō)過(guò):“做什么事都要先考慮,在做決定應該做成還是不應該做,要懂的什么是榮什么是恥!泵看斡鲆(jiàn)老師要問(wèn)好,因為老師是哺育我們的辛勤園丁,可老師卻并不要回報,這一點(diǎn)就值的我們學(xué)習,不要做什么事都求回報。

  在新的一年,我已經(jīng)上六年級拉,我想,只要努力不斷的堅持以上的三點(diǎn),做一個(gè)好學(xué)生并不難,所以我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現出來(lái),我相信我能行!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇3

  今天,我們進(jìn)行了一次不一樣,又難忘、充滿(mǎn)行知風(fēng)格的開(kāi)學(xué)典禮:去大多數人未來(lái)的學(xué)校--十三中。

  十三中是一所公立學(xué)校,其有“杭州市第一公立中學(xué)”的美稱(chēng)。以教學(xué)風(fēng)格別具一格,學(xué)校人才屢出而聞名于西湖區甚至杭州市,而升入名校的幾率高達45%!而在今日,我們也繼七年來(lái)的畢業(yè)生來(lái)到了這里,來(lái)一睹未來(lái)學(xué)校的風(fēng)采。

  踏進(jìn)這個(gè)精致的校園,看著(zhù)這些一塵不染的地板,自己也感到幾許欣慰,幾許感嘆,曾幾何時(shí),自己還是那剛進(jìn)校門(mén)的乳臭未干的小毛孩,直到現在成了成熟穩重的畢業(yè)生,就像朱自清的《匆匆》一樣,我們的日子一去不復返了。而六年時(shí)光飛逝之后,也許就踏入這學(xué)校,來(lái)到七年級的某個(gè)班。

  我們來(lái)到了小報告室,由十三中的李老師來(lái)為我們講話(huà)。李老師告訴我們,這里有1400多名學(xué)生,學(xué)風(fēng)也十分不錯,還有一個(gè)“守則順口溜”,使我們不易忘記。而我們最向往的不是班級,不是學(xué)風(fēng),而是多姿多彩的社團。這些社團多種多樣,有展現自然攝影社;也有陶冶情操的書(shū)畫(huà)社;還有我最?lèi)?ài)的科技社、樂(lè )高機械社,令我心如神往,也給我留下了深刻印象。

  等我走出十三中時(shí),我明白,畢業(yè)生涯也就此開(kāi)始。

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇4

  假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿(mǎn)了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次開(kāi)學(xué)典禮。

  步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著(zhù)十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠,同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長(cháng)的手筆,是我們的校訓。如今,我對著(zhù)攀巖壁,默默的說(shuō)了聲,再見(jiàn)。

  進(jìn)場(chǎng)后,名譽(yù)校長(cháng)潘多上臺講話(huà)致辭和講話(huà)和講話(huà),這一次,我聽(tīng)得格外認真,普普通通的話(huà)語(yǔ),對我而言,卻是那么珍貴;

  “自信、合作、競技”是校長(cháng)經(jīng)常講的話(huà),如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠不能忘記。因為,你的身旁有許多的身影匆匆而過(guò),有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話(huà)掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權當小小的磨難。

  你決不滿(mǎn)足于點(diǎn)滴的成績(jì),你不會(huì )沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你的'心中揮舞著(zhù)有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!

  退場(chǎng)時(shí),我又回過(guò)頭望了望攀巖石,著(zhù)最后一次的開(kāi)學(xué)典禮,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次開(kāi)學(xué)典禮,所以,這次的開(kāi)學(xué)典禮,我永遠不能忘記

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇5

  從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛著(zhù)校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。

  隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應在的地方,一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節課我聽(tīng)地格外認真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。啊!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

描寫(xiě)小學(xué)生開(kāi)學(xué)的作文400字 篇6

  一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期到來(lái)。是的!開(kāi)學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了,新的挑戰也來(lái)了。

  不知不覺(jué),開(kāi)學(xué)的第一周已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問(wèn)好,想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò),或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過(guò)的瞬間;氐秸n室注冊時(shí),面對陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么,只好用笑容帶過(guò),那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后,我們便開(kāi)始了大掃除。我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團結的力量。

  住宿生活既快樂(lè )又緊張。每天5點(diǎn)40分起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯堂跑,生怕排隊,有些同學(xué)吃完午飯又沒(méi)有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯堂伙食差,這是經(jīng)?吹降目臻g說(shuō)說(shuō)。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過(guò)去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習慣。

  我倒不覺(jué)得,我覺(jué)得現在是最好的鍛煉機會(huì ),畢竟以后要到大城市讀書(shū),現在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會(huì )有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。

  同學(xué)們,這只是開(kāi)學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè ),共同學(xué)習,共同進(jìn)步吧!

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