實(shí)用的小學(xué)一年級開(kāi)學(xué)作文600字4篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)一年級開(kāi)學(xué)作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)一年級開(kāi)學(xué)作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)了，老師布置了一個(gè)特別的任務(wù)，那就是看中央一套的《開(kāi)學(xué)第一課》，回到家，我便認認真真地觀(guān)看了起來(lái)。
其中有兩件事例讓我印象特別深刻。那是來(lái)自一位山村的支教老師，這位山村老師是唯一一個(gè)從城里來(lái)的老師，因為有了這位老師，山村學(xué)校里的學(xué)生才上到了第一次美術(shù)課、第一次音樂(lè )課，瞧！舊的紅被子變成了通往舞臺的紅地毯。轉眼間，三年的時(shí)間到了，這位老師要走了，所有的孩子都想用最好的方式來(lái)挽留住老師，他們在路邊采來(lái)了許多嬌艷的野花，放在老師的電腦前，孩子們還自編了一首歌《您別走》，并在老師面前表演，表演結束后，孩子們又一個(gè)個(gè)地將賀卡、鮮花送給了老師，并懇求老師留下來(lái)，老師被這些赤熱的心感動(dòng)了，決定留下來(lái)不走了，孩子們高興地蹦了起來(lái)，坐在電視機前的我也不禁想到：我們的老師不也是如春風(fēng)化雨般地教育我們，有道是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這真是再好不過(guò)的比喻了。
“一個(gè)人的離去，怎么會(huì )牽動(dòng)一個(gè)城？”為什么呢？你們也許不知道，一個(gè)大巴司機，再也普通不過(guò)了，而普通中卻蘊藏著(zhù)偉大，20xx年的某一天，吳斌叔叔正在高速公路上正常行駛，突然，一個(gè)不明物體如子彈般地射入他的腹部，也許大家會(huì )想，他這時(shí)應該抱著(zhù)肚子大聲疾呼，而他卻沒(méi)有那樣做，他第一時(shí)間握住方向盤(pán)，腳踩住剎車(chē)，把車(chē)穩穩地停到了路邊，并閃紅燈警示后方車(chē)輛，最后他忍痛站起來(lái)，告訴車(chē)里的26名乘客，說(shuō)：“不要下車(chē)，打110和120�！倍倪@一整套動(dòng)作只有45秒，120來(lái)了，他立刻被送去了醫院，那時(shí)有無(wú)數名素不相識的人爭著(zhù)要為他鮮血，可是他卻因搶救無(wú)效永遠地離開(kāi)了這個(gè)世界。一個(gè)人救了26個(gè)人��！這是多么偉大的壯舉��！
雖然我們不能體會(huì )山村里的艱苦，遇到像吳斌叔叔一樣的生死考驗，但是我們至少能夠在這個(gè)美好的環(huán)境里健康的成長(cháng)，學(xué)會(huì )更多地關(guān)愛(ài)他人，學(xué)會(huì )給別人多一點(diǎn)的諒解！
開(kāi)學(xué)第一課，不說(shuō)它價(jià)值連城，卻讓我的人生觀(guān)得到了更好的提升。
小學(xué)一年級開(kāi)學(xué)作文600字 篇2
又是新的學(xué)年，學(xué)校接到教育部向全國的中小學(xué)校發(fā)文通知，要求全國各地學(xué)校組織學(xué)生和家長(cháng)收看將于9月1日央視經(jīng)濟頻道（央視2套）播出的視頻《開(kāi)學(xué)第一課》知識守護生命節目�！堕_(kāi)學(xué)第一課》知識守護生命大型公益活動(dòng)中央電視臺經(jīng)濟頻道舉辦的一次大型公益活動(dòng)，以生命意識教育為主題，倡議全國的中小學(xué)學(xué)生每年每學(xué)期都進(jìn)行應急避險教育，新聞視頻。
從汶川災難進(jìn)教材到《開(kāi)學(xué)第一課》，我們仿佛看到中國教育更加美好的明天，我們不禁為中國的教育喝彩鼓掌。這才是與時(shí)俱進(jìn)的教育，這才是孩子們成長(cháng)成才的春雨，這才是學(xué)生們最需要掌握的東西，這才是教育要達到的最主要的目的之一�！堕_(kāi)學(xué)第一課》教材是生動(dòng)的一課，也是精彩的一課，也是中國青少年成長(cháng)急需補上的一課。
對于中國說(shuō)，20xx年注定是不平凡的一年：既有汶川災難的洗禮，也有北京奧運的'體育與文化盛宴。而20xx年對于中國的青少年的成長(cháng)來(lái)講，這一年里所發(fā)生的一切簡(jiǎn)直就是一部活生生的教材：有生命的敬畏、有文化的魅力、有美麗的情操、有團隊的力量、有民族的自豪這些都是他們成長(cháng)過(guò)程中所必須經(jīng)歷的教育，也是走向社會(huì )必須的素質(zhì)。知識來(lái)自于社會(huì )，最終還是要回歸于社會(huì )。采取這樣利用奧運精神和抗災精神相結合的第一課對青少年學(xué)生來(lái)說(shuō)，意義深遠，影響深刻。這也必將成為孩子們人生中最難以忘記的一課，多媒體視頻教材更有說(shuō)服力，更生動(dòng)。
《開(kāi)學(xué)第一課》教材讓孩子們學(xué)會(huì )了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震災害可以讓孩子們深切地感受到生命的寶貴，同時(shí)也可以感受到生命與生命，人與人之間的血肉親情。在學(xué)會(huì )避險知識的同時(shí)，更能夠提高大家的生命意識，懂得了堅持就是勝利，不但可以培養保護自己生命的意識和能力，更能夠讓他們如何去尊重別人，尊重生命。開(kāi)學(xué)第一課教材視頻生活紀錄地震時(shí)，我們可愛(ài)的同學(xué)是如何生存的。任何崇高的品質(zhì)都是由懷著(zhù)對生命的敬畏開(kāi)始，這一課將影響著(zhù)孩子們的一生，影響這一代人。
小學(xué)一年級開(kāi)學(xué)作文600字 篇3
我是一年級小學(xué)生啦！
開(kāi)學(xué)第一天，我和媽媽心里都很激動(dòng)。我們早早的起床，媽媽把我打扮的漂漂亮亮的 ，陪著(zhù)我一起來(lái)到了學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校門(mén)口一看，大門(mén)還沒(méi)有開(kāi)呢，果然是我們太心急。不過(guò)心急的可不只是我們，只見(jiàn)好多的家長(cháng)和前來(lái)報到的學(xué)生早已等在門(mén)口了。大家都在開(kāi)心的討論著(zhù)我們新的開(kāi)始。
我也在內心暗暗思量著(zhù)：我的教室會(huì )是個(gè)什么樣子呢？我的老師長(cháng)什么樣？是男老師還是女老師？我們班有多少同學(xué)？還有……正當我思緒萬(wàn)千的時(shí)候，學(xué)校大門(mén)打開(kāi)了。
大家一擁而進(jìn)，各自跑到教室門(mén)口的黑板前找自己的 班級和 老師，媽媽把我安置一個(gè)角落里，讓我在那等著(zhù)她。過(guò)了好一會(huì )媽媽才找到我的名字。一看到媽媽回來(lái)了，我就迫不及待地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔以谀膫�(gè)班？”媽媽高興地說(shuō)：“一年級九班�！蔽矣謫�(wèn)媽媽?zhuān)骸拔业睦蠋熓钦l(shuí)？”她說(shuō)：“你的語(yǔ) 文 老師叫解燕燕，數學(xué)老師叫許艷�！蔽议_(kāi)玩笑地說(shuō)：“我兩個(gè)老師的名字怎么都是艷（燕）��？”媽媽說(shuō)：“但愿你以后的學(xué)習也像你們老師的名字一樣，自由發(fā)展、展翅飛翔、越飛越高，將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人�！�
我們正討論的起勁，突然有老師來(lái)宣布：“一年級九班在三樓�！眿寢屢宦�(tīng)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就帶著(zhù)我急忙往三樓走去，我像一只快樂(lè )的小兔子，三下兩下就把媽媽甩在了身后。很快三樓就到了，我就看到“一年級九班”幾個(gè)字，就高興地喊媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢尶靵?lái)，九班在這里�！边�沒(méi)等媽媽上來(lái)，我就迫不及待地自己進(jìn)了班級。我的班級很寬敞整潔，正當我四處觀(guān)望的時(shí)候，兩位漂亮的老師走了進(jìn)來(lái)。文質(zhì)彬彬的和大家打了一個(gè)招呼，又做了一下自我介紹，然后讓大家都找位置坐下，一起開(kāi)了新生的第一次家長(cháng)會(huì )。
開(kāi)會(huì )的 時(shí)候 老師講了好多開(kāi)學(xué)以后要注意的事，我也聽(tīng)得很認真，不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)的家長(cháng)會(huì )就結束了。
我想：我從今天起，就是一名真正的學(xué)生了，我要好好學(xué)習，長(cháng)大以后成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
小學(xué)一年級開(kāi)學(xué)作文600字 篇4
在人生的道路上，我們必定會(huì )遭遇到困難與挫折，讓堅強走進(jìn)我們的心靈，我們將會(huì )戰無(wú)不勝，沒(méi)有什么困難可以打敗我們的。
期中考試快到了，我每天都在緊張的復習著(zhù)，就怕自己考的不好。
考試那一天，我很害怕自己考不好。
第二天我來(lái)到學(xué)校，看到我的成績(jì)，果然，不出我所料，看到我的成績(jì)，仿佛一道雷劈到了我的心中，我傷心極了，我拿著(zhù)沾滿(mǎn)淚水的試卷走回家，我的身體好像不聽(tīng)我的了，左右搖晃，像喝醉了酒一樣。天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨水夾雜著(zhù)淚水使我的視線(xiàn)漸漸模糊了起來(lái)，身邊的一切都灰蒙蒙的，好像一個(gè)無(wú)色的世界。我搖搖晃晃的走著(zhù)，一不小心狀到了樹(shù)上，我的身體像灌滿(mǎn)了鉛一樣，瞬間倒了下去，忽然一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)。
“不要放棄��！”我用衣袖擦亮我的眼睛，這不就是平時(shí)在班里我最要好的朋友嗎？我大聲吼到：“不放棄那又能怎么樣，任憑我如何努力還是沒(méi)有你們考的好�！蔽业目蘼曉絹�(lái)越大，雨也越下越大，朋友沉默了一會(huì )說(shuō)：“你這個(gè)懦弱的膽小鬼，這么小的挫折就把你打敗了，如果每一個(gè)在失敗之后都像你一樣，那么我們的世界將永遠都不會(huì )有成功！相反如果每一個(gè)人失敗后都努力嘗試那我們的世界會(huì )是多么的美好��！上次我考得不好，你不是說(shuō)過(guò)讓堅強走進(jìn)我們的心靈，那么什么困難對于我們來(lái)說(shuō)，都是很簡(jiǎn)單的�！�
我愣住了心里想：是啊，我怎么能如此的懦弱呢？我應該解決困難。
我聽(tīng)了朋友的這一番話(huà)，心情豁然開(kāi)朗。他把我從地上拉了起來(lái)。我對他說(shuō)：“你說(shuō)的對，我回家了�！蔽覐街背依镒呷�。
爸爸迎面走了上來(lái)，問(wèn)我多少分？“我……我……考的不好，我支支吾吾的回答，爸爸似乎沒(méi)有生氣，該來(lái)的訓斥沒(méi)有來(lái)，使我膽戰心驚使我更加害怕，嚇的我都不敢看著(zhù)爸爸的眼睛了。爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“不要灰心，爸爸我相信你下次一定會(huì )考的，讓堅強走進(jìn)我們的心靈吧�！�
我每天都很努力的讀書(shū)，到了期末考試我一定要考一個(gè)好成績(jì)。
讓堅強走進(jìn)我們的心靈，這句話(huà)一直縈繞早我的心中，使我克服了許多的困難。此刻的我已經(jīng)明白只要我們堅強那么什么困難對于我們來(lái)說(shuō)都是渺小的。
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