補習第一天作文（精選15篇）

　　雖然是第一次上補習課，有些不太習慣，但是我會(huì )努力的去習慣這種生活。我一樣會(huì )好好學(xué)習。下面是小編收集整理的補習第一天作文，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。

　　補習第一天作文 1

　　哇哈哈！終于放暑假了！我可以在床上放心、舒服地睡懶覺(jué)嘍！可是，事實(shí)卻無(wú)情地打破了我美好的愿望——老爸給我報了不少補習班。哇！暈，沒(méi)辦法，上唄！

　　第二天，我早就將補習這事拋到腦后去了。結果正當我還在美夢(mèng)中時(shí)，就被一聲超級無(wú)敵響的“起床啦——”驚醒后，才急忙開(kāi)始洗漱整理。

　　一到老師家里，就有一種十分緊張的感覺(jué)，向里一看，還有好幾個(gè)和我同年級的`人，正坐在位子上唉聲嘆氣呢！

　　開(kāi)始上課了，老師來(lái)到黑板前，命令我們打開(kāi)書(shū)本，然后一題一題講給我們聽(tīng)。隨著(zhù)時(shí)間的推移，老師講得越來(lái)越起勁，寫(xiě)了密密麻麻的一黑板后還是不肯罷休，依然擦掉了寫(xiě)，寫(xiě)完了再擦。最后一口氣居然上完了數學(xué)書(shū)的第一個(gè)單元，講了整整十七頁(yè)普通習題和五頁(yè)奧數！

　　在講完了一個(gè)單元的知識后，才得以十分緊張地休息了十分鐘的時(shí)間，后來(lái)老師又讓我們獨立完成整整4頁(yè)的練習冊，把我們七個(gè)人折騰得真是腰酸背痛腿抽筋。最后，我們在全力奮斗7200秒后，終于放學(xué)了。

　　在放學(xué)的路上，我們興高采烈地聊著(zhù)天：“這地方跟監獄有什么區別？下課叫放風(fēng)，家長(cháng)來(lái)送東西叫探監，剩下時(shí)間全部關(guān)禁閉�！薄皩�，一節課就兩個(gè)小時(shí)，太累了�！�

　　這時(shí)，我突然想到，我一個(gè)在學(xué)校里聽(tīng)課連半節課都聽(tīng)不到的人，在一個(gè)補習班里怎么可能會(huì )認認真真聽(tīng)到兩個(gè)小時(shí)下課呢？這是一個(gè)比較大的進(jìn)步啊。想到這里，我心里甜滋滋的。

　　雖然，這一次“服刑”十分辛苦，但畢竟讓我又有了一個(gè)新的進(jìn)步。所以這點(diǎn)辛苦還是值得的。

　　補習第一天作文 2

　　星期天是補習班第一天開(kāi)課的日子。

　　在公交車(chē)上，我就一直想：會(huì )不會(huì )有新同學(xué)轉來(lái)呢？錢(qián)寧佳還根我在一個(gè)班嗎？我還和補習班那個(gè)胖胖的男生還坐在一起嗎？……

　　在門(mén)口，我遇到了補習班的同學(xué)金媛，于是我們一起來(lái)到了補習班。走進(jìn)補習班，我一看，教室里都是我不認識的同學(xué)，而我的位子已經(jīng)有了人，在那一瞬間，我曾還懷疑自己走錯了班，老師似乎看出了我心中的疑惑，說(shuō)“就是這個(gè)班，進(jìn)來(lái)吧”我才進(jìn)來(lái)了。老師讓我們自己挑選位置，先坐下來(lái)，我問(wèn)老師“老師，楊佳琪，陳茜，黃奴豪他們人呢？怎么不在這？”老師說(shuō)“他們都轉到一班去了，陳茜重學(xué)三期了（我們補習班分好幾期上課）”……唉，我好不容易和他們混熟悉，現在他們又走了，我該怎么辦，金媛湊過(guò)來(lái)跟我說(shuō)“看這些人兇神惡煞的.，繃著(zhù)一張臉，肯定不容易混熟悉，咱們還是轉班吧，我也同意了，于是我們把這事和老師說(shuō)了，結果被告知一班人太多，還要有人轉到我們班來(lái)呢，我們只得留在這個(gè)班。

　　課間時(shí)，我因為橡皮沒(méi)帶，跟坐在我前面的一個(gè)女生借了一塊橡皮，她很爽快地把橡皮給了我，還對我說(shuō)“以后什么事都找我幫忙吧，只要我能做到的事情，我一定會(huì )幫你做的”我還是第一次見(jiàn)到這么熱心腸的女生呢，雖說(shuō)我是第一次見(jiàn)到她，可是她已經(jīng)給我留下了好的印象，我心想：這個(gè)這個(gè)班的同學(xué)還不是很難相處嘛，都蠻友好的。

　　雖然說(shuō)我在補習班還有很多的同學(xué)不認識，可是我相信大家熟了，自然也就會(huì )成為朋友的！

　　補習第一天作文 3

　　放暑假了，媽媽給我報了一個(gè)補習班——練字補習班。聽(tīng)說(shuō)上這個(gè)補習班一到那里就要寫(xiě)字，寫(xiě)不好就要把這個(gè)字寫(xiě)十頁(yè)，這個(gè)補習班真不好玩兒。

　　如果我去了那里，可能每次要寫(xiě)二十頁(yè)。聽(tīng)說(shuō)每天六點(diǎn)鐘要起床，七點(diǎn)鐘就要上課，可我現在七點(diǎn)鐘才吃早餐呢。我知道的那么多，都是媽媽告訴我的。嗨！我真不喜歡這個(gè)補習班，我到現在也還沒(méi)去那個(gè)補習班。

　　這個(gè)補習班一次要收60元，還好，我沒(méi)去，如果去了，那我不就要花那么多錢(qián)？媽媽想讓我去，爸爸不讓我去。有一天，媽媽正要送我去，爸爸看見(jiàn)了，就說(shuō)：“你要帶孩子去哪里？”“去練字補習班�！闭f(shuō)完，媽媽就拉著(zhù)我的`手，要把我送去，可被爸爸了拉住了。就這樣，他倆一個(gè)把我往這邊拉，一個(gè)往那邊拉，拉來(lái)拉去，我大聲喊：“別拉我了！”媽媽才把手松開(kāi)，我就忙跑到爸爸那邊去了。

　　我對媽媽說(shuō)：“不去不去，我就是不去！”媽媽說(shuō)：“怎么拉，也要把你拉去！”她又要來(lái)拉我。我緊緊抓住爸爸的手不放，媽媽也就放了手，還是沒(méi)拉走我。哈，練字補習班，不用上了！

　　媽媽見(jiàn)我硬是不去練字補習班，就給我報了一個(gè)作文輔導班學(xué)習。我非常喜歡這個(gè)作文輔導班，每次只有幾個(gè)人，隔一天上一次。老師講了寫(xiě)作文的方法，我們就寫(xiě)；寫(xiě)完老師一個(gè)一個(gè)讓我們自己修改。最后，老師把我的作文印在小報上，還上了創(chuàng )新作文網(wǎng)呢。我真高興，我覺(jué)得越學(xué)越有趣。

　　補習第一天作文 4

　　今天是補習的第一天，我的心情有些復雜。既對新知識充滿(mǎn)期待，又擔心自己能否跟上補習的節奏。

　　早上，我早早地起床，收拾好書(shū)包，準備迎接新的挑戰。走進(jìn)補習班的教室，看到一張張陌生的面孔，我有些緊張。但很快，老師親切的笑容和熱情的介紹讓我放松了下來(lái)。老師開(kāi)始講課了，他的講解清晰而生動(dòng)，讓原本有些枯燥的`知識變得有趣起來(lái)。我認真地聽(tīng)著(zhù)，做著(zhù)筆記，努力跟上老師的思路。

　　在課間休息時(shí)，我和旁邊的同學(xué)交流了一下，發(fā)現大家都有著(zhù)相同的目標，就是在補習中提高自己的成績(jì)。這讓我更有動(dòng)力了。

　　一天的課程結束后，雖然感覺(jué)有些累，但收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。我相信，只要我堅持努力，這次補習一定會(huì )讓我有所進(jìn)步。

　　補習第一天作文 5

　　今天是我參加補習的第一天，說(shuō)實(shí)話(huà)，心里有點(diǎn)兒忐忑。

　　來(lái)到補習的地方，看到教室里已經(jīng)坐了不少同學(xué)，他們都在安靜地看書(shū)或者做著(zhù)預習。我找到自己的座位坐下，心里默默地給自己打氣。第一節課是數學(xué)，老師一上來(lái)就講了很多重點(diǎn)知識，我聽(tīng)得格外認真，生怕錯過(guò)任何一個(gè)細節�？蛇�是有些地方不太懂，我咬咬牙，決定下課去問(wèn)老師。

　　語(yǔ)文老師很溫柔，她用優(yōu)美的語(yǔ)言給我們講述著(zhù)文章的魅力，讓我仿佛置身于一個(gè)文學(xué)的世界。

　　下午的'英語(yǔ)課，老師帶著(zhù)我們讀單詞、練語(yǔ)法，我跟著(zhù)大聲朗讀，感覺(jué)自己的口語(yǔ)好像有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。

　　這一天下來(lái)，我深刻地認識到自己還有很多不足，但同時(shí)也充滿(mǎn)了希望。我相信通過(guò)這次補習，我一定能彌補這些不足，取得更好的成績(jì)。

　　補習第一天作文 6

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我的臉上，喚醒了我對補習第一天的期待。我匆匆洗漱完畢，背上書(shū)包，邁向了這個(gè)全新的學(xué)習之旅。

　　走進(jìn)教室，一股濃厚的學(xué)習氛圍撲面而來(lái)。同學(xué)們或埋頭苦讀，或低聲討論著(zhù)問(wèn)題，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了認真和專(zhuān)注。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，他那充滿(mǎn)激情的講解瞬間吸引了我的注意力。每一個(gè)知識點(diǎn)都像是一顆璀璨的星星，在老師的引導下，串聯(lián)成了一片知識的'星空。

　　在課堂上，我積極回答問(wèn)題，與老師和同學(xué)們互動(dòng)，那種思維碰撞的感覺(jué)讓我興奮不已。

　　一天的課程結束后，我感到既充實(shí)又滿(mǎn)足。我深知，這只是一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)的補習之路還很長(cháng)，但我已經(jīng)做好了準備，迎接每一個(gè)挑戰，在這個(gè)新的起點(diǎn)上奮力奔跑。

　　補習第一天作文 7

　　今天是補習的第一天，我懷著(zhù)緊張又期待的心情走進(jìn)了教室。

　　一進(jìn)教室，我就發(fā)現這里的布置和學(xué)校的不太一樣。墻上貼滿(mǎn)了勵志的標語(yǔ)和優(yōu)秀學(xué)生的作品，讓人感覺(jué)充滿(mǎn)了動(dòng)力。同學(xué)們也都很認真，大家早早地來(lái)到教室，安靜地等待老師上課。老師進(jìn)來(lái)的.時(shí)候，手里拿著(zhù)厚厚的教案，眼神中透露出對我們的期望。

　　第一節課是物理，老師通過(guò)實(shí)驗和實(shí)例，把那些抽象的概念講得生動(dòng)有趣。我不禁感嘆，原來(lái)物理可以這么有意思。

　　中午休息的時(shí)候，我和幾個(gè)同學(xué)一起交流了學(xué)習心得，發(fā)現大家都有著(zhù)自己的學(xué)習目標和計劃。

　　下午的課程同樣精彩，一天下來(lái)，我收獲了很多新知識，也結識了一些新朋友。我相信，在這個(gè)補習班里，我一定能有所收獲。

　　補習第一天作文 8

　　當清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)窗戶(hù)，我知道，補習的第一天開(kāi)始了。我懷揣著(zhù)對知識的渴望和對未來(lái)的憧憬，走出家門(mén)。來(lái)到補習班，看到整潔明亮的教室和擺放整齊的桌椅，我的心情頓時(shí)輕松了許多。不一會(huì )兒，老師和同學(xué)們都陸續到齊了。

　　老師的開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)潔明了，直接切入正題，開(kāi)始了今天的課程。數學(xué)的奇妙公式、語(yǔ)文的優(yōu)美詞句、英語(yǔ)的流暢對話(huà)，讓我沉浸在知識的`海洋中。

　　在課間休息時(shí)，我望著(zhù)窗外的藍天白云，心中充滿(mǎn)了希望。我知道，這是我提升自己的機會(huì )，我一定要好好珍惜。

　　第一天的補習結束了，雖然有些疲憊，但我感到無(wú)比充實(shí)。我相信，只要我堅持不懈，就一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　補習第一天作文 9

　　今天是補習的第一天，原本以為會(huì )是枯燥乏味的一天，沒(méi)想到卻充滿(mǎn)了驚喜。走進(jìn)教室，發(fā)現老師在黑板上畫(huà)了一幅有趣的.思維導圖，原來(lái)是今天課程的大綱。這讓我一下子就對今天的學(xué)習內容產(chǎn)生了興趣。

　　課堂上，老師沒(méi)有一味地講解書(shū)本知識，而是通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例，讓我們輕松理解了那些復雜的概念。而且，老師還會(huì )時(shí)不時(shí)地講一些小笑話(huà)，讓緊張的學(xué)習氛圍變得輕松愉快。更讓我驚喜的是，在小組討論環(huán)節，我結識了幾個(gè)志同道合的朋友，我們一起探討問(wèn)題，互相學(xué)習，收獲頗豐。

　　這一天的補習結束后，我滿(mǎn)心歡喜地回家，期待著(zhù)明天的課程。

　　補習第一天作文 10

　　今天，我迎來(lái)了補習的第一天，心中充滿(mǎn)了緊張和不安。進(jìn)入教室，看到一張張嚴肅的面孔和堆積如山的教材，我感到了巨大的壓力。課程一開(kāi)始，老師就拋出了一連串的難題，讓我有些應接不暇。

　　數學(xué)的難題讓我絞盡腦汁，語(yǔ)文的閱讀理解讓我感到迷茫，英語(yǔ)的'語(yǔ)法更是讓我頭疼不已。我意識到，這次補習將是一場(chǎng)艱苦的戰斗。但是，我不會(huì )輕易放棄。我告訴自己，挑戰越大，收獲就越大。我要勇敢地面對這些困難，努力克服它們。

　　在這第一天的補習中，我雖然遇到了很多挑戰，但也更加堅定了自己的決心。我相信，只要我堅持下去，就一定能夠戰勝困難，取得進(jìn)步。

　　補習第一天作文 11

　　早晨，陽(yáng)光溫柔地灑在窗前，喚醒了我對補習第一天的期待。我迫不及待地穿上衣服，吃完早餐，匆匆趕往補習班。

　　一進(jìn)教室，我就感受到了一種緊張而又充滿(mǎn)活力的氛圍。同學(xué)們都在認真地預習著(zhù)課本，我也趕緊找到自己的座位，加入了他們的行列。上課鈴響了，老師邁著(zhù)輕盈的`步伐走進(jìn)教室。她那親切的笑容和溫和的聲音瞬間消除了我的緊張。老師詳細地介紹了補習的課程安排和學(xué)習目標，讓我對未來(lái)的學(xué)習充滿(mǎn)了信心。

　　在這一天里，我結識了新的朋友，我們一起交流學(xué)習心得，互相鼓勵。我期待著(zhù)在接下來(lái)的日子里，和他們一起共同進(jìn)步，實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　補習第一天作文 12

　　今天是補習的第一天，我帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的期待走進(jìn)了教室。

　　一開(kāi)始，我還有些擔心自己能不能適應新的學(xué)習環(huán)境和教學(xué)方式。但隨著(zhù)課程的進(jìn)行，我的顧慮漸漸消除了。老師的講解非常詳細，每一個(gè)知識點(diǎn)都解釋得清清楚楚。而且，老師還會(huì )給我們留出時(shí)間做練習，及時(shí)鞏固所學(xué)的`內容。

　　通過(guò)這一天的學(xué)習，我不僅學(xué)到了新的知識，還掌握了一些新的學(xué)習方法。比如，如何做好筆記、如何高效地完成作業(yè)等等。在和同學(xué)們的交流中，我也發(fā)現了自己的不足之處，這讓我有了更加明確的努力方向。

　　總之，補習的第一天讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，我相信在接下來(lái)的日子里，我會(huì )有更多的進(jìn)步。

　　補習第一天作文 13

　　今天是補習的第一天，對于新的環(huán)境和學(xué)習節奏，我需要盡快適應。走進(jìn)教室，看到陌生的同學(xué)和老師，心里難免有些緊張。但隨著(zhù)大家相互介紹和交流，這種緊張感逐漸消失。

　　上課的時(shí)候，老師的`講解速度比在學(xué)校里快了一些，一開(kāi)始我有點(diǎn)跟不上。但我告訴自己要冷靜，集中注意力，慢慢地，我開(kāi)始適應了老師的節奏。課間休息時(shí)，我利用這段時(shí)間回顧了上節課的內容，為下節課做好準備。

　　一天下來(lái)，雖然感覺(jué)有些累，但我知道這是適應新環(huán)境的正常反應。我相信，只要我堅持下去，很快就能完全適應補習的生活，取得更好的成績(jì)。

　　補習第一天作文 14

　　清晨，我迎著(zhù)微風(fēng)，懷著(zhù)忐忑的心情走進(jìn)了補習班。這是我第一次參加補習，不知道會(huì )有怎樣的經(jīng)歷等待著(zhù)我。

　　一進(jìn)教室，我就感受到了濃厚的.學(xué)習氛圍。同學(xué)們都在認真地看書(shū)、做題，這讓我也不敢有絲毫懈怠。老師開(kāi)始講課了，他的聲音洪亮而有力，每一個(gè)知識點(diǎn)都講解得非常透徹。我全神貫注地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)地做著(zhù)筆記。

　　在做練習的時(shí)候，我遇到了一些難題，但是我沒(méi)有放棄，而是努力思考，嘗試用不同的方法去解決。最終，我成功地做出了那些題目，那一刻，我感到自己真的成長(cháng)了。

　　這一天的補習結束了，我雖然有些疲憊，但是內心充滿(mǎn)了喜悅。因為我知道，只要我堅持不懈，就一定能夠不斷成長(cháng)，實(shí)現自己的目標。

　　補習第一天作文 15

　　今天是補習的第一天，我的心情就像坐過(guò)山車(chē)一樣，起起伏伏。

　　一開(kāi)始，我很害怕補習會(huì )很枯燥、很辛苦，心里充滿(mǎn)了抗拒。但是當我走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都那么認真、那么努力，我被他們的氛圍感染了，決定要好好學(xué)。上課的時(shí)候，老師講的`內容比學(xué)校里難一些，我聽(tīng)得有點(diǎn)吃力，心情又變得低落起來(lái)�？墒俏铱吹脚赃叺耐瑢W(xué)都在積極地提問(wèn)、認真地思考，我也鼓起勇氣向老師請教。老師耐心地給我解答，我的心情又好了起來(lái)。

　　課間休息的時(shí)候，我和同學(xué)們聊了聊天，發(fā)現大家都有自己的夢(mèng)想和目標，都在為了未來(lái)而努力。這讓我更加堅定了自己的信念，一定要在補習中提高自己。

　　這就是我補習第一天的心情，有害怕、有低落、有勇氣、有堅定。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì )越來(lái)越勇敢，越來(lái)越堅強。

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