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開(kāi)學(xué)了初中作文(通用23篇)
又是一年一度的學(xué)生開(kāi)學(xué)的日子。同學(xué)們經(jīng)一個(gè)暑假的休整和學(xué)習,貌似更加精神,更加知識充沛。以下是小編整理的開(kāi)學(xué)了初中作文,歡迎閱讀參考,希望您喜歡。
開(kāi)學(xué)了初中作文 1
讀書(shū)不覺(jué)已春深,一寸光陰一寸金!}記
懷著(zhù)激動(dòng)的心再一次走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氣息的校園。我也即將踏上新的征程——初二。
再一次走入班級,迎面而來(lái)的是一個(gè)個(gè)熟悉的面龐。隨之而來(lái)的便是同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲。這讀書(shū)聲讓我倍感親切。一別都門(mén)三改火,天涯踏盡紅塵。依然一笑作春溫。無(wú)波真古井,有節是秋筠。
今天一連得到了好幾個(gè)“爆炸新聞”,我們新?lián)Q了位班主任,數學(xué)老師,英語(yǔ)老師,政治老師。新上任的這位周老師,便是我們的班主任,同時(shí)也擔任著(zhù)我們的數學(xué)老師。初見(jiàn)周老師,便覺(jué)得周老師是一位很溫柔很和藹的老師。在我們的交談中,我發(fā)現他也是一位對待學(xué)生非常親切的老師。
上午的美好時(shí)光在同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲和老師們諄諄教導聲中飄過(guò)。
接著(zhù)要迎來(lái)的便是下午的開(kāi)學(xué)小測。
迎著(zhù)和煦的秋風(fēng),測試也開(kāi)始了。
首先測的是語(yǔ)文。唉!暑假里讀書(shū)的時(shí)候,我雖然也是借助書(shū)上面的批注去讀了,但是讀的還是不細,再加上又緊張。所以好多都忘了。唉!我怎么這么緊張本來(lái)還記住的,因為緊張,忘了。這也是我自己的錯誤,開(kāi)學(xué)考試也讓我認識到了自己在語(yǔ)文閱讀上的錯誤。我應該去細細的讀,而不是粗略而過(guò)。要先在老師要求讀什么書(shū)的情況下,把這本書(shū)讀完,再去讀其他的名著(zhù)。我會(huì )改正的!
接下來(lái)考的是英語(yǔ)英語(yǔ)單詞我背的還算差不多,所以英語(yǔ)考試沒(méi)急得像熱鍋上的螞蟻?嫉眠可以。
最后是數學(xué)考試,數學(xué)還算是比較簡(jiǎn)單的沒(méi)人發(fā)出像前兩場(chǎng)考試那樣的抱怨聲。
回想語(yǔ)文考試的時(shí)候,同學(xué)們有的信心滿(mǎn)滿(mǎn),有的著(zhù)急不堪,有的時(shí)而低頭苦想,有的.一直埋頭苦寫(xiě)。同學(xué)們臉上的表情也不一樣,有的變色易容,有的春風(fēng)滿(mǎn)面,有的攢眉蹙額唉,都是因為這場(chǎng)“盛大”的開(kāi)學(xué)考試。
下午放學(xué)的時(shí)候,老師說(shuō)要換座位,還要搬凳子和桌子到指定的位置。教室里瞬間亂了起來(lái)。桌子在地上摩擦的聲音與說(shuō)話(huà)的嘈雜聲混在一起,好不熱鬧!
換好座位之后,我們也就放學(xué)了。
這一天就這樣結束了。通過(guò)開(kāi)學(xué)考試,我也該反思一下自己,一定要努力學(xué)習了!加油吧!知識改變命運!這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,你呢?
開(kāi)學(xué)了初中作文 2
一大早,叮鈴鈴,叮鈴鈴的悠揚樂(lè )聲就像一顆顆子彈一樣穿透玻璃,直接刺破耳膜而來(lái),讓我那木不楞登的大腦立刻就清醒了過(guò)來(lái),這一刻我以為我又要像之前一樣遲到了,因此我急急忙忙就掀開(kāi)被子,支愣著(zhù)一雙因糊了眼屎睜不大開(kāi)的眼睛就胡亂往身上套衣服,簡(jiǎn)直是忙得不可開(kāi)交。
不過(guò)當我手忙腳亂的把褲子套在頭上的時(shí)候,我忽然就像是被點(diǎn)了穴一樣定在那里不會(huì )動(dòng)彈了,而我的頭腦更是因為褲子太過(guò)擁擠的空間立刻清醒的不得了,明白的不得了了……而我之所以變得這樣讓人摸不著(zhù)頭腦,是因為我忽然發(fā)現自己已經(jīng)不是以前那個(gè)需要急匆匆趕早自習的毛頭中學(xué)生了,相反,我早已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè),變成了一個(gè)需要整天為了生計而打拼的社會(huì )人了,這讓我感覺(jué)很是落寞,很是傷情,亦很是彷徨……
鑒于我家對面就是學(xué)校,所以才會(huì )那般清晰的聽(tīng)到學(xué)校的鈴聲,所以我才會(huì )那樣神經(jīng)質(zhì)的以為自己還是一個(gè)學(xué)生,真正是往事不堪回首,往昔不可追憶!不過(guò)有的時(shí)候,隨著(zhù)年歲的.增長(cháng),隨著(zhù)閱歷的豐富,隨著(zhù)生活的殘酷,隨著(zhù)精神的摧殘,我真的很希望自己可以回到學(xué)生時(shí)代,回到當初那個(gè)不知所謂的年月,這樣的話(huà),或許我就不會(huì )像現在這樣迷茫,不會(huì )和此時(shí)這樣狼狽?上О】上,世上從來(lái)沒(méi)有重來(lái)的機會(huì ),時(shí)光重來(lái)不可能有倒退的跡象,這就是現實(shí),這就是生活,這就是人生。
不過(guò)隨著(zhù)開(kāi)學(xué)季的到來(lái),我確實(shí)看到了許許多多年輕的臉龐,感受到了許許多多青春的激情和熱情,也許我不可能再回到從前了,可是我畢竟還是一個(gè)青年啊,我還有機會(huì )可以重頭來(lái)過(guò),我還有精力可以繼續拼搏,我還有勇氣可以繼續奮斗,所以我不可以頹廢,不可以倒下,也絕不可以投降,我必須要振作起來(lái),必須要堅強起來(lái),這樣才不辜負自己,不耽誤自己。
青春本就是一場(chǎng)跌跌撞撞的旅行,那一群群有志青年開(kāi)學(xué)了,而我這個(gè)成年人也必須打起精神開(kāi)工了,這樣我才不會(huì )拉大與他人的差距。正所謂越努力越幸運,我只有本著(zhù)勤奮努力,頑強拼搏的本心,才可以愈戰愈勇,方可以越來(lái)越好!所以,少年啊,努力向前沖吧,不要白白浪費了自己的大好年華,不要白白糟蹋了自己的青春年華!
開(kāi)學(xué)了初中作文 3
期待已久的校園生活又即將開(kāi)始,我們開(kāi)學(xué)了,步入了初中的我在開(kāi)學(xué)的這個(gè)日子里滿(mǎn)帶著(zhù)喜悅,因為我將迎來(lái)一段全新的生活。
新校園里的一切都是陌生的,陌生的景色,陌生的行人,我從進(jìn)入校園開(kāi)始就好奇的四處觀(guān)望著(zhù),在今天這個(gè)開(kāi)學(xué)的日子,校園里有很多的同學(xué),也有很多的家長(cháng)。
這次開(kāi)學(xué),是爸爸跟著(zhù)我來(lái)的,交完學(xué)雜費后,我和爸爸又在校園里逛了一圈,我一邊聽(tīng)著(zhù)爸爸對我說(shuō)著(zhù)的關(guān)心的話(huà),一邊打量著(zhù)周?chē)木跋,校園里的景致不錯,至少還得到了爸爸的認可。
我沒(méi)有想到的是新校園里還有一條小溪,小溪里的水很淺,才到我們的腳踝深,我和爸爸從溪邊走過(guò),無(wú)一不對這條小溪表達了一種贊嘆之情。校園里面也不算太大,沒(méi)多久,我就和爸爸將整個(gè)校園給逛完了。
之后,爸爸獨自開(kāi)車(chē)回去了,現在也不過(guò)是半下午的時(shí)間,我回了新宿舍,之前我來(lái)的時(shí)候宿舍里面沒(méi)有人,但是現在里面已經(jīng)有好幾個(gè)陌生的室友了。
“你好!”她們朝著(zhù)我打招呼,臉上都是親切的笑臉,我瞬間就從她們那感受到了一種溫暖,我進(jìn)去后,我們就相互自我介紹了起來(lái),我們坐在各自選好的床鋪上,然后談話(huà)談得津津有味,不過(guò)一兩個(gè)小時(shí),我們就已經(jīng)玩得很開(kāi)了。
晚上的時(shí)候,我們一起去學(xué)校的'食堂里吃飯,開(kāi)學(xué)的這一天,我就認識了好些個(gè)同學(xué),不我僅與宿舍里面人的關(guān)系都混熟了,而且與鄰旁的宿舍也都相識了。
初中開(kāi)學(xué)的這一天,與我期待中的情景相差不大,校園里的景致很好,同學(xué)們也都很好,就連食堂里的飯菜我都覺(jué)得很好吃。
初中開(kāi)學(xué)了,我更期待起來(lái)我接下來(lái)的初中生活。
開(kāi)學(xué)了初中作文 4
呀!開(kāi)學(xué)了,這可是一件令人高興的事,想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的老師、同學(xué)。我加快了往學(xué)校趕的腳步。
鏡頭一:熱鬧的校園
哇!好多人,可以用人山人海來(lái)形容了。(原來(lái)是一年級的新生在爸爸媽媽的護送下來(lái)找班級呢。┰谝粯堑拿總(gè)教室門(mén)口都貼有一張大紅紙,上面寫(xiě)有新生的'名字,每張紅紙前也都擠著(zhù)好多家長(cháng)在仔細搜尋。我費力的在人群中往前擠著(zhù),不時(shí)仰起臉左右張望,看看有沒(méi)有同學(xué)可以一起走。
鏡頭二:老師給了我一個(gè)驚喜
走進(jìn)教室發(fā)現我們的老師換了(交過(guò)通知書(shū)以后,新老師就讓大家安靜一下,從第一排開(kāi)始挨個(gè)兒做自我介紹,輪到我做介紹的時(shí)候,我剛站起來(lái)還沒(méi)開(kāi)口呢!老師就說(shuō):“我知道你叫小瑜,你先坐下吧!”我好納悶,這咋回事呢?謎!這真是一個(gè)謎吶!我一時(shí)半會(huì )兒還解不開(kāi)。下課了,老師把我叫過(guò)去微笑著(zhù)對我說(shuō):“你就是小金魚(yú)的夢(mèng)想嘛!”她說(shuō)出了我的博客昵稱(chēng)!澳!薄澳阏f(shuō)我是誰(shuí)?”“蝴蝶媽咪?”“就是”我吃驚的瞪大了眼睛,天吶!太出乎意料啦!我的心一陣狂喜,真想大喊一聲:“老師,您給我的驚喜也太大了吧!”
鏡頭三:排座位、選組長(cháng)
下午,老師給我們按高低個(gè)從新排了座位,我坐在了第3列的第5排,然后老師走上講臺問(wèn)大家原來(lái)的班長(cháng)是誰(shuí)?班長(cháng)就站了起來(lái)。老師讓她過(guò)去,問(wèn)了問(wèn)她班里原來(lái)各個(gè)班干部的一些情況后,就宣布說(shuō):“班干部暫時(shí)還按原來(lái)的吧!下面我們按一排為一組選一下組長(cháng)”嗡!教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái),大家圍在一起互相討論,經(jīng)過(guò)大家一致推選,我當選我們組的組長(cháng)啦!我好高興呀!下午放學(xué)我都是跳著(zhù)跑回家的,只想快快的把這個(gè)喜訊告訴媽媽。
這就是我的開(kāi)學(xué)第一天,驚喜、快樂(lè )的第一天!
開(kāi)學(xué)了初中作文 5
九月,又邁著(zhù)它那輕飄飄的步子來(lái)了,我們拋開(kāi)假期的歡樂(lè ),背上家長(cháng)的希望,再次來(lái)到了我們熟悉的學(xué)校。
擠在嘈雜的人群中尋找自己的名字,在‘人的海洋’里被擠來(lái)擠去,多么有意思。終于,在那上千的名字中找到了自己的姓名,望著(zhù)陌生的教室,亂哄哄的人群,心里竟有一絲悲涼。
看著(zhù)我原來(lái)的班級,看著(zhù)朋友那遠去的背影,看著(zhù)陌生的同學(xué),有一種想哭的沖動(dòng),我無(wú)奈的搖搖頭,背著(zhù)那異常沉重的包袱,走向新的教室。
陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的桌椅板凳。那一張張從未見(jiàn)過(guò)的面孔,是我倍感孤獨。我隨便找個(gè)位置坐下,環(huán)視著(zhù)四周,同學(xué)們都有說(shuō)有笑,他們的笑容,讓我感到了一絲溫暖。
任課老師們一一亮相了,和藹的,嚴厲的……每堂課都講得那么精彩,各具各自的風(fēng)格。從未聽(tīng)過(guò)他們講課,今天第一次聽(tīng),心里還感覺(jué)蠻舒服的。大家一起做實(shí)驗,小組一起討論問(wèn)題,師友之間互相幫助,總是使我們的課堂充滿(mǎn)無(wú)限趣味。
班級大掃除,教室內外都有同學(xué)們忙碌的身影,他們一絲不茍的做著(zhù)自己分到的任務(wù)。汗水順著(zhù)他們的臉頰流下來(lái),他們卻絲毫不在意,擦了擦額頭上的汗珠,又開(kāi)始埋頭苦干了。那一刻,我才明白,他們早已把八4班看做是自己的.家,把同學(xué)們都看成了親人。那一刻,我才感受到家的溫暖。那一刻……
同學(xué)們都為班級獻了一份自己的力量,作為他們中的一員,我是不是應該努力,不為班級丟臉?
八4班在我心中永遠是最美的團體,為了它,我應該貢獻出自己的光和熱!為了我們的班級,每一位同學(xué)都咋努力!
相信有這么多人的陪伴,我們的初二生活會(huì )非常精彩,只要我們齊心協(xié)力,定會(huì )我們的班級爭得榮譽(yù)!
開(kāi)學(xué)了初中作文 6
開(kāi)學(xué)了,我在想……快開(kāi)學(xué)了,陪媽媽漫步在花園的小路上,想自己的心事,我沒(méi)說(shuō)話(huà),媽媽也沒(méi)有,我隱約能聽(tīng)見(jiàn)鞋子踩在細沙上的微小聲音,小鳥(niǎo)竊竊私語(yǔ)的聲音。
在報到的前幾天,我在想:我們的班主任還是關(guān)心我們學(xué)習、生活、親切而又嚴厲、受同學(xué)喜歡的劉老師嗎?綜合實(shí)踐老師還是負責的易老師嗎?數學(xué)老師沒(méi)換吧,還是那個(gè)像大姐姐一樣的張老師嗎……想想我的同學(xué),那個(gè)愛(ài)唱愛(ài)跳的小雪是我的同桌吧、楊毅和歐陽(yáng)曉煜又會(huì )有什么的新的笑話(huà)呢?……
我獨自一人走在路上,想:學(xué)校煥然一新,又增添了新設備嗎?學(xué)校是不是又來(lái)了新老師呢?一定又有一群活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹離開(kāi)幼兒園來(lái)到我們的學(xué)校。
學(xué)校還會(huì )開(kāi)展有趣的游戲嗎?那游戲可好玩了,貼鼻子的游戲真讓人笑得前俯后仰;還會(huì )舉行激烈的跳長(cháng)繩、跑步比賽嗎?我想我們一定準拿得第一名,如果有,我一定要參加。
我們種的小樹(shù)苗一定長(cháng)高了,我們暑假里沒(méi)有給它施肥、澆水,它能經(jīng)得住風(fēng)吹雨打適應不確定的`環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真想你!
想到我,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我有什么缺點(diǎn)需要改正,我有哪些優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚呢?我想到一中去讀書(shū),我一定要努力,上課認真聽(tīng)講,養成自覺(jué)學(xué)習的好習慣,尊敬老師,多與人交往,大膽舉手發(fā)言,做事有主見(jiàn),講信用,我有信心做好。
算了,不想了,開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到我想念的老師和同學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快,五年過(guò)去了,還有一年就要離開(kāi)母校了,我們要珍惜與老師、同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜與同學(xué)的友誼,在充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)美麗的校園里健康快樂(lè )的成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)了初中作文 7
在開(kāi)學(xué)的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動(dòng)嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后會(huì )見(jiàn)到好多朋友,會(huì )有比假期多的多好玩的故事……是因為對開(kāi)學(xué)后的憂(yōu)慮嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后就是初一了,壓力、競爭肯定都會(huì )增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松,奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后,說(shuō):“你這又何必呢?既來(lái)之,則安之嘛!”可是,面對一個(gè)新的開(kāi)始,內心怎么可能會(huì )平靜的下來(lái)呢?有了新的開(kāi)始,自然會(huì )想要做些準備,以一個(gè)新面貌來(lái)對待將要來(lái)到的一切。
就這樣度過(guò)了幾天,開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始,自然會(huì )有一些改變。原來(lái)的.教室不再屬于我們班了,我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來(lái)更亮了,四面墻中有兩面有窗戶(hù);墻上也不再有我們曾經(jīng)熟悉獎狀和學(xué)習版塊……
同學(xué)也有很大的變化,當然這不僅僅是指同學(xué)們都長(cháng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再像小學(xué)時(shí)那么愛(ài)玩了?墒菒(ài)說(shuō)話(huà)的毛病還是沒(méi)改,大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對我說(shuō):“我終于又聽(tīng)到你的聲音了!”看來(lái),雖然老毛病沒(méi)改,大家還是準備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了,生命紀錄再度更新。一切已成過(guò)往,何必再去記掛呢?它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始,以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對即將開(kāi)始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來(lái)吧,讓我們一起展現一個(gè)新的自我!
開(kāi)學(xué)了初中作文 8
開(kāi)學(xué)了,真好!
今天我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天,走在上學(xué)的路上,想到馬上就能見(jiàn)到老師和同學(xué)們,我心里那個(gè)高興勁兒就沒(méi)法提。開(kāi)學(xué)了,真好!
我進(jìn)了教室,和先到的同學(xué)打了招呼后,走上講臺把每一項假期作業(yè)按要求給交了上去。再掏出從家里帶來(lái)的抹布,把桌椅認真仔細地擦得干干凈凈。這重新坐在教室里的感覺(jué)真好,看到同學(xué)和老師感到是那么的親,看到教室里的一切感覺(jué)都是那么的溫馨。開(kāi)學(xué)了,真好!
這時(shí),班主任李老師踏著(zhù)輕快的步子走了進(jìn)來(lái),她先給我們講了一下假期作業(yè)的完成情況,然后挑了幾個(gè)健壯的同學(xué)去領(lǐng)新書(shū),我好想讓老師選我去,但是好失望,可能我長(cháng)得不夠壯實(shí)吧。我期待著(zhù)早點(diǎn)拿到新學(xué)期的課本,心里想:這新書(shū)里會(huì )有哪些內容呢?語(yǔ)文書(shū)里肯定又會(huì )有一些詞句優(yōu)美的課文等著(zhù)我們去讀,數學(xué)課本又會(huì )帶給我們一些新的知識……
很快新書(shū)發(fā)到手了,我拿著(zhù)這嶄新的課本,小心地把它放在課桌上,并認真寫(xiě)上自己的名字。聞著(zhù)新書(shū)淡淡的'墨香,我對自己說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,真好!新學(xué)期要努力喲!”
把新書(shū)裝進(jìn)書(shū)包后,衛生大掃除開(kāi)始了。同學(xué)們進(jìn)行簡(jiǎn)單地分工后,大家開(kāi)始忙碌起來(lái)了。你看,盧晨宇同學(xué)上完了板凳,又搶著(zhù)拖地,最后又跑到樓下端來(lái)了一盆水?吹剿@么賣(mài)力地干活,我想我也不能示弱,我負責擦走廊的瓷磚,為了確保它們每一塊兒都干干凈凈、閃閃發(fā)亮,我手拿抹布,先用水浸濕,擰干,然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒仔細地擦拭著(zhù)。教室內外都是一片忙碌的景象,大家都在努力而認真地干著(zhù)活,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)偷懶,因為大家都感到,開(kāi)學(xué)了,真好!
今天是開(kāi)學(xué)第一天。新的一天,是新的開(kāi)始,在新的學(xué)期里,我一定要有一個(gè)新的表現。開(kāi)學(xué)了,感覺(jué)真好!
開(kāi)學(xué)了初中作文 9
總有人說(shuō),進(jìn)入初中就意味著(zhù)開(kāi)始奮斗,也就是為自己的未來(lái)而奮斗。第一天是打基礎,第二天是重點(diǎn),第三天是不容置疑的沖刺。早在初二的時(shí)候,我們就像懵懂的初一一樣說(shuō)了聲“拜拜”。今天初三的第一天,意味著(zhù)我們告別了初二,變得更加成熟,向前沖刺。
下午來(lái)交費,在健身房排了很長(cháng)的隊,我拿著(zhù)錢(qián)和發(fā)票。我閉上眼睛,想起當初和同桌做了一個(gè)決定,對視著(zhù),失去了一份包容;第二天還是看書(shū),和同學(xué)逛街到深夜。我被打得隱隱作痛,失去了理智.想著(zhù)過(guò)去的一切都少了什么,第三天怎么辦?
我拿著(zhù)蓋章的發(fā)票,搬到宿舍去了。我看了看四周,還記得第一天進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,在石縫里掙扎生長(cháng)的小草,更有了堅持;還在想著(zhù)秋天的第二天第二天,從楓樹(shù)上落下的片片紅色楓葉又增添了一份執著(zhù).過(guò)去的事都有哪些,該不該學(xué)?
我抱著(zhù)頭坐在教室的角落里。我是應該一直盯著(zhù)對方熬夜做“小”人,還是應該感恩小草,致敬紅楓葉,做“多”人?漸漸地,我像一艘即將啟航的船一樣迷失了方向,停在了大海上。
“嘿,我們一起加油!”林的話(huà)開(kāi)始表明她已經(jīng)按下了收音機上的.“循環(huán)”按鈕。突然覺(jué)得“少”的東西應該逐漸變成“多”什么的,同學(xué)之間應該多一些包容,父母和孩子之間應該多一些理解,遇到困難或者難題的時(shí)候應該多一些堅持,相信自己可以做到,學(xué)到知識之后應該更加堅持,不斷深入探索。
這是初三應該做的!
我拿出書(shū),開(kāi)始預習。就像船在大海上找到了新的路線(xiàn),全速前進(jìn)。希望創(chuàng )造一個(gè)全新的自己,一個(gè)在別人眼中不一樣的自己。我愿意像三角的定義一樣補充同學(xué)。我愿意像種子的生長(cháng)一樣吸收更深層的營(yíng)養。我愿意,我愿意。
初三,開(kāi)學(xué)第一天,我學(xué)到了很多
開(kāi)學(xué)了初中作文 10
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的房間,我伸了個(gè)懶腰起床了。因為今天是開(kāi)學(xué)第一天,我非常激動(dòng)。洗漱完畢后,飛奔下樓,吃完早餐,我便高高興興地上學(xué)去了。
學(xué)校門(mén)口車(chē)水馬龍,都是送孩子的熙熙攘攘的人群,我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一座由五顏六色氣球拼成的彩色拱橋,那一刻,我感覺(jué)我的`心情也是七彩的,新的學(xué)期新的校園,讓我對一切充滿(mǎn)了期待。范校長(cháng)站在拱橋的前方歡迎我們的到來(lái)。
在陽(yáng)光的映襯下,同學(xué)們的笑臉,個(gè)個(gè)神采飛揚。一股朝氣蓬勃的氣息溢滿(mǎn)校園。我順著(zhù)人流走進(jìn)了國學(xué)長(cháng)廊,長(cháng)廊兩側的墻壁上貼著(zhù)許多古代的學(xué)者及他們的簡(jiǎn)介,有孟子,孔子,韓非子,墨子……我在墨子老先生的畫(huà)像前,沉思許久:他叫墨子,我叫子墨,爸爸當時(shí)給我取名字的時(shí)候是不是希望我也能像他一樣博學(xué)多才呢?我暗下決心,好好學(xué)習,積極向上,不辜負爸媽的一片用心良苦!
我邊看邊走,邊走邊看,不知不覺(jué)來(lái)到教學(xué)樓南樓樓梯口,清晰聽(tīng)到從樓上傳來(lái)同學(xué)們的朗朗書(shū)聲,我快步上樓進(jìn)教室,現在是早讀時(shí)間,同學(xué)們都到齊了,正拿著(zhù)課本,聲情并茂地朗讀課文呢,我趕緊坐到位置上,取出課本跟著(zhù)大家朗讀起來(lái)。
早讀課過(guò)后班主任劉老師強調了紀律、用餐、課間幾方面的事宜。緊接著(zhù)還帶著(zhù)我們去認識了食堂和家長(cháng)等候區,午飯過(guò)后,我們稍作休息。下午兩點(diǎn)整,我們準時(shí)到操場(chǎng)集合,參加一年一度的開(kāi)學(xué)典禮,操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),學(xué)生們一隊隊,一排排整齊有序。操場(chǎng)中央上端有一個(gè)主席臺,學(xué)校領(lǐng)導們輪番發(fā)言,他們說(shuō)的話(huà)振奮人心,話(huà)語(yǔ)中飽含了對我們的殷切希望和美好祝福!
新學(xué)期的號角已經(jīng)吹響!新學(xué)期的航行已經(jīng)滿(mǎn)帆!小朋友們一起努力前行吧!
開(kāi)學(xué)了初中作文 11
今年我已經(jīng)升入了初中,成為了一個(gè)中學(xué)生,當我踏進(jìn)初中的校門(mén)的時(shí)候,卻發(fā)現這里跟小學(xué)全然兩樣,這里的空氣是那么有壓迫感,其實(shí)一開(kāi)始我是想跟我朋友一起去三中上學(xué)的,可是媽媽不同意,她為了我的前途跟我找了個(gè)全封閉教師也很好的十中,我就在承德十中7年18班展開(kāi)了我的初中生涯。
開(kāi)學(xué)了,我第一天來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,覺(jué)得一切都是那么的陌生,新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué),一切的一切都是那么新,我孤獨地坐在那里,一聲不吭,再也不會(huì )像從前那樣課間打打鬧鬧,而現在我只能安靜的趴在桌子上,回憶以前開(kāi)心地往事,我一直在垂頭喪氣的呆著(zhù),學(xué)習著(zhù)。
直到中午放學(xué),我獨自地去排隊,去打飯,看著(zhù)他們人手一勺,可媽媽沒(méi)告訴過(guò)我需要勺,我也就沒(méi)帶,要是以前一定會(huì )有同學(xué)借我的,而現在我也不好意思張口,也找不到地方買(mǎi),正在我束手無(wú)策,一位同學(xué)走到了我面前說(shuō):“你先用吧!边@是讓我多么的感動(dòng)啊,這就好像黑夜間的一點(diǎn)曙光,照亮了我的心房,微暖了我,我非常的感謝,這一天的課非常多,讓我無(wú)法承受,慢慢熟悉就應該會(huì )適應的',晚上,也是從這睡的,家長(cháng)不在身邊,也沒(méi)有舒適的床褥,也沒(méi)有電腦電視玩,極其的悲傷,這一天天讓我覺(jué)得無(wú)趣,仿佛進(jìn)入了監獄。沒(méi)有了朋友的陪伴覺(jué)得上課也非?菰,不!我不能這樣自暴自棄,我要堅強,我要從頭開(kāi)始,以前的朋友也不是從不認識到認識的嗎?我要積極努力向上,好好學(xué)習,再說(shuō)周末也還是回家的,我不應該這么悲觀(guān),我要樂(lè )觀(guān),自強不息,堅持,我會(huì )遇到更好的朋友,陪我度過(guò)三年的時(shí)光的,我就不會(huì )寂寞了,加油吧!王天宇。
開(kāi)學(xué)了初中作文 12
開(kāi)學(xué)啦,今天就是上學(xué)的日子啦。早上我特意起了個(gè)早,在熟悉的道路上走著(zhù),沒(méi)一會(huì )兒我就來(lái)到了熟悉的校園,校園里面的同學(xué)來(lái)了很多。
老師身邊已經(jīng)排起了一條長(cháng)龍,我看到黑板上寫(xiě)著(zhù)幾行字:1.昨日沒(méi)來(lái)校打掃衛生的同學(xué)去包管區打掃衛生,2.填寫(xiě)表格,3.報名。見(jiàn)此,我放下書(shū)包,來(lái)到包管區,看到地上有很多積累的樹(shù)葉,撿了好長(cháng)時(shí)間;氐浇淌,我在講臺前拿了兩張表格,填好后排進(jìn)了報名的隊伍當中,到了我時(shí),我沒(méi)有說(shuō)“唐老師”,以至于重新排隊,第二次報名,我上前說(shuō):“唐老師,我不訂牛奶,總共是613元!
接下來(lái)便是十分讓人緊張的時(shí)刻了——檢查作業(yè)。這時(shí),前面的王明還沒(méi)來(lái),我幫他拿出了作業(yè),哇塞!大練只寫(xiě)了一半,到處是空白,練字有很多地方都沒(méi)描。等大家都到齊后,唐老師發(fā)話(huà)了:“現在從1號開(kāi)始,一個(gè)一個(gè)交流自己的寒假作業(yè)情況,說(shuō)出自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)!钡谝粋(gè)是小明,他說(shuō):“我的優(yōu)點(diǎn)是寫(xiě)閱讀訓練時(shí)很認真,缺點(diǎn)是默寫(xiě)和描紅時(shí)字不是太好!边@時(shí),小棟提問(wèn)了:“你為什么字不好,能不能具體說(shuō)一說(shuō)?”他說(shuō):“因為我寫(xiě)的時(shí)候不認真!碧评蠋熣f(shuō):“等會(huì )說(shuō)的時(shí)候給你們自己的作業(yè)打個(gè)等地!比缓笫菂俏,他說(shuō):“,我給自己打的`等第是良好,我的優(yōu)點(diǎn)是把76篇閱讀全部完成了,缺點(diǎn)就是寫(xiě)的時(shí)候字不好!边^(guò)了許久,接下來(lái)就是我了,我調整呼吸,走了上去,說(shuō)道:“我給我打的等第是良好,因為在這個(gè)假期,我將所有作業(yè)全部完成了,沒(méi)有剩下任何作業(yè),缺點(diǎn)就是寫(xiě)閱讀的時(shí)候不認真,導致字不是太好!
這次報名與以前真是大不相同,還要交流自己的暑假作業(yè)情況!
開(kāi)學(xué)了初中作文 13
盼望著(zhù),盼望著(zhù),暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)的日子近了,近了。
開(kāi)學(xué)第一天,我和爺爺帶著(zhù)行李,我坐在電動(dòng)車(chē)后似乎經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的旅途,終于來(lái)到了潭頭一中。
哇塞!這里還真大!我們急匆匆地去找班主任注冊。班主任指引我們把行李宿搬到宿舍。!這里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香,該綠的綠,該紅的紅,該青的青。這里的一切;都截然不同,我偶然聽(tīng)到男生那邊的宿舍竟是新蓋的,看!還真是新蓋的。
我拖著(zhù)沉重的行李趕緊幾步上樓,免得爺爺看見(jiàn)我吃力的樣子,爺爺拎著(zhù)桶跟在我后面。我剛到二樓轉梯,就看見(jiàn)了一面鏡子,一開(kāi)始我不知道這是干什么用的,后來(lái)才知道叫儀容鏡。
我接著(zhù)上樓,又有了新的問(wèn)題,這不是女生宿舍嗎?咋還有男生呢?我直呼奇怪,直到后來(lái)我才知道,原來(lái)這樓的一、二層是男生住的,三樓以上才是女生住的`。
終于,我到四樓了,找到宿舍。不過(guò)問(wèn)題又來(lái)了,我是天生的選擇困難癥,我睡上鋪還是下鋪呢?考慮到自己還患有起床困難癥,還是乖乖選擇了下鋪。
等我安排好一切,我就背著(zhù)空蕩蕩的書(shū)包,匆匆跑上樓,因為快要遲到了,而且我也不想開(kāi)學(xué)第一天就遲到!
因為一切太過(guò)匆忙,我也不確定教室在幾樓,我剛上二樓,看到一個(gè)(2)班的牌子,剛想進(jìn)去。卻被一個(gè)家伙拽往,原來(lái)是我的老同學(xué)。幸好被她拽住,差點(diǎn)闖進(jìn)初三的教室,避免了尷尬。
上課了,老師以清脆的又響亮的聲音向我們介紹她自己,她姓朱,名煥燕既是我們的班主任,又是英語(yǔ)老師。她的臉上總掛著(zhù)慈祥的微笑,以溫和的聲音跟我們講一些新的知識……
雖然我的開(kāi)學(xué)第一天有點(diǎn)波折,但個(gè)人認為還是很滿(mǎn)意的。初一是新的開(kāi)始,希望我們能共同進(jìn)步,一天比一天好。
開(kāi)學(xué)了初中作文 14
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的我的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的`感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;我的老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè )家,把中國的傳統音樂(lè )推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現,初中這三年,我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,朝目標一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習的競爭相當激烈,從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
開(kāi)學(xué)了初中作文 15
今天是開(kāi)學(xué)第一天。我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期,又看到了美麗溫馨的“家”,又看到熟悉的同學(xué)們和老師。同學(xué)們是那樣的精神抖擻,老師是那樣的和藹可親。我望著(zhù)我們的新教室,心中不免有些興奮。
早上8:00的時(shí)候,我們已經(jīng)做好了準備要下去參加開(kāi)學(xué)典禮了。開(kāi)學(xué)典禮必須要升旗,說(shuō)到升旗,就必須有升旗手和護旗手。哈哈,我也是護旗手的一員哦!“現在請李麗娟同學(xué)馬上到升旗臺來(lái)集中!边?這是什么聲音?哦,原來(lái)是孔老師呼叫我呀!我迅速到升旗臺去。下去之后,也許是因為開(kāi)學(xué)第一天吧,孔老師對我笑笑,我也會(huì )心地對他笑笑。于是,我趕緊去換制服。
當我換好衣服下來(lái)時(shí),開(kāi)學(xué)典禮快要開(kāi)始了。我三步并作兩步走,站在了我的“崗位”上,等候出旗。
隨著(zhù)催人奮進(jìn)的樂(lè )曲聲響起,伴著(zhù)主持人一聲響亮的“出旗”,我們抬頭挺胸,在全校一千多雙眼睛的注視下,出了旗。我們四人一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走著(zhù)。在這30米的路程中,每人手執紅旗的一角,目視前方,神情嚴肅,護衛著(zhù)我們心中神圣的“太陽(yáng)”。而我心中,還有一種光榮感和自豪感油然而生。在許多人的注視下,我們鄭重地把國旗轉交給孔老師,完成了這個(gè)隆重的.護旗儀式?桌蠋熾p手鄭重地把國旗轉交給接班人——光榮的升旗手。我們的國旗與朝陽(yáng)一同升起!升完了旗以后,我換回了藍色校服,回到了屬于自己的隊伍當中,認真地聆聽(tīng)著(zhù)唐校長(cháng)的教誨。當我聽(tīng)到我們學(xué)校被評為了規范學(xué)校,我的心情久久不能平靜;當我聽(tīng)到……
當我晚上回味這些事的時(shí)候,我覺(jué)得:回學(xué)校真好!晚上,我又夢(mèng)見(jiàn):在課堂上,我和同學(xué)們如雨后春筍般如饑似渴地吮吸著(zhù)知識的甘露;在課間,我和同學(xué)們如快樂(lè )的天使在盡情地玩耍嬉戲……
開(kāi)學(xué)了初中作文 16
暑假過(guò)去了,開(kāi)學(xué)了,我又邁上了一個(gè)新階梯,升入了初中。
開(kāi)學(xué)第一天,校門(mén)口人擠人,車(chē)挨車(chē),汪洋一片人海,涌在那里,校門(mén)一開(kāi),如決堤的洪水沖流而入。我是第一個(gè)沖進(jìn)去的,在張貼的名單上急急地尋著(zhù)自己的名字,耶!找到了,我在12班。
各班人員紛紛到操場(chǎng)上站隊,我站在12班的隊伍里,開(kāi)始觀(guān)察我們的新校園,草,勁頭十足,綠意盎然,兩邊的跑道上一塵不染,像嶄新的作業(yè)本,中間是足球場(chǎng),綠油油的草坪使我不由自主想到在上面踢球的感覺(jué),太享受啦!操場(chǎng)的東西兩邊還有籃球架和運動(dòng)器材,想想我這胖胖的身材,一定要多運動(dòng),輕裝上陣。不知不覺(jué)人已到齊,老師帶著(zhù)我們往教室走,一路大家心情激動(dòng),紛紛議論和猜想12班到底是一個(gè)怎樣的班級呢?
大家都坐到了教室里,心中滿(mǎn)是期待,校長(cháng)來(lái)了,帶來(lái)了班主任,也帶來(lái)了我們最想知道的答案——十二中12班是精英班!這時(shí)同學(xué)們歡呼雀躍,我也喜不自勝,班里都是優(yōu)秀的學(xué)生,我要見(jiàn)賢思齊,讓自己更加優(yōu)秀!
開(kāi)學(xué)的.第一項任務(wù)是軍訓,這樣可以增強學(xué)生的組織紀律性,培養艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。發(fā)軍裝的時(shí)候我們興奮不已,同學(xué)們都穿上了軍裝,哈,一個(gè)個(gè)神奇的不得了,有的敬禮,有的做握槍射擊式,儼然的模樣。老師帶著(zhù)我們參觀(guān)完了校園之后,又領(lǐng)著(zhù)我們去了軍訓場(chǎng)地,一上午的時(shí)光就過(guò)去了。
下午,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮,各任課老師都和我們見(jiàn)了面,大家的精神面貌都非常好,可以看出都充滿(mǎn)了奮發(fā)向上的勁頭,準備迎接初中新階段的挑戰!
開(kāi)學(xué)了初中作文 17
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書(shū)包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!
來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的不亦樂(lè )乎!不一會(huì )教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會(huì ),我的老師便來(lái)了?匆(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè )滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著(zhù),我的老師準備給我們發(fā)書(shū)!
我的老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì )兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。我的老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。我的老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō):我班的'王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(cháng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著(zhù)想的品質(zhì)!對,大家說(shuō)的對!我們都因該學(xué)習他們,對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著(zhù),我的老師又對班長(cháng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對我的老師說(shuō):我的老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用啊!可我的老師卻說(shuō):有什么不可以!我的老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù),硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!
書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!
開(kāi)學(xué)了初中作文 18
踏看青春的節拍,我們已經(jīng)中學(xué)的大門(mén),我是懷著(zhù)一分對中學(xué)生活的懂憬萬(wàn)進(jìn)這所學(xué)校,我相信,我幸福美好的青春一定就會(huì )在這未了的三年里定放異彩,對于這未知的世界,你是否已做好真備?下面,我想和大家分享一下,我對初中生活的暢想。
悟從疑得,樂(lè )自若生
我雖然知道:下恥下問(wèn)“是每個(gè)學(xué)生應該做到的?晌覅s沒(méi)有做到小學(xué)里是如此,而升入恥、初中,我不會(huì )像以前那樣;惜字如金了”了,我想,以后只要有不懂的問(wèn)題,我就去請教我的老師,一定要弄道真正明白為止,也許以后你會(huì )看到這樣的畫(huà)面,一女孩抱著(zhù)筆記本,滿(mǎn)臉知足地走出我的老師的'辦公室,辦公室的我的老師在里面道:呵這學(xué)生這么喜歡我們的辦公室啊?經(jīng)常來(lái)光顧,這女孩就是我,希望到時(shí),我的老師不要被我吵得不耐煩,不反如此。我還要舉一反三,也許有人笑我傻,笑我自討苦吃,也許吧,我記得昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾曾經(jīng)這樣說(shuō)蟬――四年黑暗的苦工,一個(gè)月陽(yáng)光下的享樂(lè ),我想改一下,初中三年黑暗的苦工,以后一生陽(yáng)光的享樂(lè )!青春如此美好,為何不取去追求?
迎接挑戰,永不言棄
新的初中生活,新的人生挑戰,我要勇敢地應戰,絕不輕言放棄,在小學(xué)的六年里,我想我是輝煌的,每年的班長(cháng)都是我,雖然會(huì )比較累,但是我堅信我的老師的話(huà)――能者多老(如果以后需要我,我也會(huì )盡我所能,幫助我的老師同學(xué)的)伴隨我的是鮮花呵掌聲,伴隨我的是我的老師的贊美和同學(xué)的喝彩。但這都將為過(guò)去。要想再次成為領(lǐng)頭羊就必須付出比常人更朵的汗水,就必須迎接更多的挑戰!現在大家都站在一起跑線(xiàn)上,所以成功非偶然,努力必然再次被大家肯定,我就必須拿出“好成績(jì)"可好成績(jì)只是口上說(shuō)說(shuō)就會(huì )有的嗎?要想別人對我刮目相看,可不是那么簡(jiǎn)單,當遇到這些挑戰,你是應戰?或者棄權?反正我絕不退縮,永不言棄如果我真的做到,我想,初中三年我還需要怕什么?以后的人生旅程我還需要怕什么?
開(kāi)學(xué)了初中作文 19
清晨,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,聽(tīng)它們的叫聲,多歡快呢!
我也高興并緊張地迎接了——我的初中生活的第一天。告別小學(xué),我輕快地走著(zhù),走在人生的道路上——屬于我自己的道。
我大概7:00左右便來(lái)到了新學(xué)校。在那里,有許許多多的人候在門(mén)口。大人們有的正在一起談?wù)摲职嗟氖虑;有的正在談(wù)撟约旱暮⒆;也有的則告訴自己的`孩子一些學(xué)習道理。
誒,我的許多同窗舊友都在這里呢!我蹦過(guò)去,十分高興地拍了拍他們的肩膀。他們也十分的高興,開(kāi)始像發(fā)射連珠炮似的向我提問(wèn)題:“你過(guò)得怎么樣?在這段時(shí)間過(guò)得還好嗎?成績(jì)怎么樣嗎?”我都一一回答了。
開(kāi)始公布分班了,明星樓前過(guò)道里人頭攢動(dòng),許多家長(cháng)在幫孩子找班級。我看到我分在七班。到了班級門(mén)口,我緊張又激動(dòng)地走進(jìn)去。我驚喜地發(fā)現有許多我認識的同學(xué)。上課鈴到了,班主任走了進(jìn)來(lái),一個(gè)干練有激情的女老師,她先做了自我介紹,然后她跟我們講:“我們一定要努力奮斗!边與我們講了班級公約中的四“靜”:一是“靜”,上課要活躍,但不能講閑話(huà)。入室即靜,入座即學(xué);二是“凈”,頭發(fā)要按標準來(lái),要保持衛生整潔,要勤于打掃;三是“敬”,見(jiàn)到任何長(cháng)輩都要打招呼,品行遠比學(xué)識重要。說(shuō)話(huà)要得體,不說(shuō)臟話(huà),文明對待任何事物;四是“競”,要勇?tīng)幍谝,有?mèng)想,有斗志,要找到并且相信自己的特點(diǎn)。
王老師還講了各科要做的事:語(yǔ)文每天都要寫(xiě)摘抄和隨筆;數學(xué)牢記公式以及舉一反三;英語(yǔ)要每天練習字母,背三個(gè)課外單詞,讀課文;地理生物要牢記知識;歷史是開(kāi)卷考試,但是也要記牢知識點(diǎn);以及各科都需要提前預習。
經(jīng)過(guò)上午的班會(huì ),使我受益頗多。我相信我會(huì )因為這十分不錯的一天,綻放出自己的美好生活,飛向夢(mèng)想的彼岸。
開(kāi)學(xué)了初中作文 20
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!我日也盼,夜也盼的開(kāi)學(xué),今天終于到來(lái)了。
清早,我整齊的穿好衣服,三下兩下把早餐解決完后,便輕輕地提起早以準備好的書(shū)包,小心翼翼地背在肩上!叭珎湮溲b“后,向媽媽打了個(gè)招呼便以“百米沖刺“的速度,走在學(xué)校的路上。小鳥(niǎo)兒好像也在為我急將要上學(xué)而感到高興,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“歡迎你到學(xué)校去,歡迎你到學(xué)校去!
來(lái)到學(xué)校后,不禁令我大吃一驚,學(xué)校仍然是那樣整潔,那樣美麗,還透著(zhù)花香氣。
我急忙跑向我們班的教室跑去,呵!許多同學(xué)都來(lái)了,只見(jiàn)他們有的擦桌,有的掃地,有的澆水忙的`不亦樂(lè )乎!不一會(huì )教室便被打掃的干干凈凈,一塵不染!
教室打掃完不一會(huì ),老師便來(lái)了?匆(jiàn)我們已經(jīng)把教室打掃干凈后,高興的對我們豎起大拇子,笑容滿(mǎn)面地對我們說(shuō):同學(xué)們果然又長(cháng)大一歲了,懂事多了!我聽(tīng)后,心里樂(lè )滋滋,想必同學(xué)們的心里也一定很高興吧!
接著(zhù),老師準備給我們發(fā)書(shū)!
老師先叫了幾個(gè)身材魁梧的大將去抱書(shū),不一會(huì )兒,幾大摞書(shū)就被大將們一一抱來(lái)了。老師接著(zhù)又又叫了幾個(gè)班干部,為我們發(fā)書(shū)。忽然,本來(lái)非常安靜的教室里爆發(fā)出了幾句話(huà)——原來(lái)是王通和班長(cháng)在爭論。老師叫起他兩,問(wèn)清了他們爭吵的原因,便和顏悅色叫他們坐下了。然后高興的對我們說(shuō):我班的王通拿到了一本破了角的書(shū),班長(cháng)硬是要和他換,可王通卻硬是不換。你們說(shuō),這表現了什么樣的品質(zhì)?全班同學(xué)都異口同聲的說(shuō):為他人著(zhù)想的品質(zhì)!對,大家說(shuō)的對!我們都因該學(xué)習他們,對嗎?對同學(xué)們又一次整齊而有力的回答到!接著(zhù),老師又對班長(cháng)說(shuō):這本書(shū)不用你換,我來(lái)和王通換。王通聽(tīng)后,急忙對老師說(shuō):老師,這怎么可以呢!,這本書(shū)雖然角破了,但又不是不能用啊!可老師卻說(shuō):有什么不可以!老師我就喜歡用破了角的書(shū)。說(shuō)著(zhù),硬是和王通把書(shū)換了過(guò)來(lái)!
書(shū)發(fā)完后,便放學(xué)了。這就是開(kāi)學(xué)的第一天,既高興又緊張!
開(kāi)學(xué)了初中作文 21
暑假里我就一直期待著(zhù)初中生活,盼星星、盼月亮,終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué),本以為初中生活與小學(xué)生活相似,相對比較輕松,但真正開(kāi)始了初中生活,才知道是如此的緊張。
上課了,由于我還帶著(zhù)小學(xué)時(shí)的學(xué)習習慣,沒(méi)有做課前準備,老師走進(jìn)教室,笑盈盈地對我們說(shuō)“開(kāi)始默寫(xiě)”時(shí),我如同五雷轟頂,嘴里自言自語(yǔ)道:“怎么辦?怎么辦?我書(shū)包這么亂,光找默寫(xiě)本就要花費不少時(shí)間!”
這時(shí)大家都已經(jīng)開(kāi)始默寫(xiě)了,我的靈魂才回歸本體,手忙腳亂的我急得都快哭出來(lái)了!恨不得一股腦兒全把書(shū)倒出來(lái),恨不得站起來(lái)對全班大聲喊道:“你們能不能等我一下,我本子還沒(méi)找到!”
然而這終究是幻想,現實(shí)是殘酷的。
經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦終于開(kāi)始默寫(xiě)時(shí),大家都已經(jīng)默寫(xiě)了一半了。我又急又氣,恨不得讓時(shí)間回到上課前,想著(zhù)想著(zhù),手速不禁越來(lái)越快,手中的'筆都快拿不住,字就像喝醉酒似的,七倒八歪,簡(jiǎn)直慘不忍賭……
這次默寫(xiě)成績(jì)當然也在我的意料之中,有了這次血淋淋的教訓,我就決定痛改前非,重新塑造一個(gè)完美的我。
現在,除了在學(xué)校里發(fā)憤“啃”書(shū),我在家里也狠下心來(lái)不肯放過(guò)自己。每天放學(xué)一到家,我就第一時(shí)間奔向書(shū)房,仿佛那里有美味大餐在等著(zhù)我,連我外婆都說(shuō):“這孩子一回家就奔向書(shū)房,把門(mén)一關(guān),好像要搞事情似的!”
這時(shí)的我雙手握拳,臉色凝重,大腦飛速運轉,努力戰勝一道又一道的難題,腦海里不再是美麗、充滿(mǎn)未知的宇宙,而是那幾個(gè)簡(jiǎn)單易懂而又蘊含者深刻道理的努力、努力、再努力。我的眼睛恨不得像X光那樣,把卷子看透,看破所有套路,看到一切答案,再來(lái)復制、粘貼。就這樣,我每天都給自己定計劃,讓自己的生活變得更加充實(shí)。
從剛開(kāi)學(xué)的慌亂,到現在的充實(shí),我喜歡。
喜歡活在當下,喜歡精彩的生活,喜歡豐富的課程,喜歡這樣的緊張與美好,以及由此滋生的快樂(lè )······
開(kāi)學(xué)了初中作文 22
新一天的陽(yáng)光慵懶地灑進(jìn)屋里,新一天的風(fēng)兒微微拂過(guò)嬰兒肥的臉龐,新的一天,打開(kāi)了初三學(xué)期的大門(mén),好像沒(méi)有什么不同,但好像又有哪里不一樣。哦,是了,真正到了該拼的時(shí)候了!
不用多說(shuō)什么,單只是新學(xué)期第一天們老師請我們喝雞湯時(shí),我就意識到初三沒(méi)那么簡(jiǎn)單了,我需要更加努力,更加拼搏,為的'是一定要考上自己理想的中學(xué),中考,必然是我人生中巨大的轉折點(diǎn)。
而教室依然是老樣子,同學(xué)們的氣息猶存,窗外的花兒被風(fēng)不小心碰掉了,教室里的花兒卻越發(fā)的明艷。一個(gè)暑假里,她們一定有許多有趣的經(jīng)歷。學(xué)霸們依然裝作悠游自在的樣子,把學(xué)習任務(wù)說(shuō)的風(fēng)輕云淡,實(shí)際上又如同急于吸氧的魚(yú)半,孜孜不倦地投入到書(shū)海題庫里去,果真是“狡詐”,但畢竟道高一尺,魔高一丈,同學(xué)們怎得摸不清這些套路,自然也樂(lè )意地裝作無(wú)心從學(xué)的模樣,好讓敵人放松警惕,哪怕只要打個(gè)小盹,就能甩掉老遠去!
初三,果真是個(gè)神奇的年級,它使得原本混沌過(guò)日的人變得躊躇滿(mǎn)志,充滿(mǎn)動(dòng)力地追尋目標:原本恐懼跑步的大小姐不再猶豫,堅持走上跑道;原本被認為沒(méi)有前途的壞小子竟靠沖上了重點(diǎn)中學(xué),令人刮目相看。同時(shí),也不禁感嘆初三是個(gè)令人要拼搏的年級,仿佛有一種無(wú)形的動(dòng)力鞭策著(zhù)你,你好像舍不得不去拼搏,不去進(jìn)取,不去超越;心中的目標原來(lái)越堅定,既然不天聰過(guò)人,那就笨鳥(niǎo)先飛吧,不在乎是否付出多艱辛的努力,只在乎我正在奮斗,去為了夢(mèng)想奮斗,而不是空想,一事無(wú)成!帶著(zhù)這個(gè)信念,我發(fā)誓一定不讓未來(lái)的自己對現在的自己感到失望,不要再糾結于課堂上欲言又止的發(fā)言,不做讓自己后悔的事!
青春,就為著(zhù)夢(mèng)想拼搏,畢竟每個(gè)人都只是那茫茫人海中渺小的一塵,但只要永不言敗,終有一天也會(huì )被發(fā)現。生命,永不停息!
開(kāi)學(xué)了初中作文 23
二月二十五日是我們開(kāi)學(xué)的第一天。這天早上,我起得特別早,因為要開(kāi)學(xué)了,我非常的開(kāi)心,又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了,又可以和同學(xué)們一起學(xué)習,一起嬉鬧玩耍了,又可以學(xué)到新知識了……我快速地吃過(guò)早飯后,就背著(zhù)書(shū)包和好朋友白晗曦一起,高高興興地上學(xué)去了。
走進(jìn)久別的校園,就看到有的同學(xué)和老師早就來(lái)了,有的同學(xué)正三五成群地說(shuō)笑著(zhù)陸陸續續走進(jìn)校園,校園里又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的相互擁抱著(zhù)問(wèn)候著(zhù),有的相互訴說(shuō)著(zhù)彼此的思念和新年的趣事,還有的談?wù)撝?zhù)新學(xué)期的計劃和夢(mèng)想,有的嬉鬧著(zhù)……開(kāi)學(xué)了!每位同學(xué)的臉上都綻放出了幸福的笑容……
我走進(jìn)教室,看到我們班的同學(xué)已經(jīng)來(lái)了很多,我和好朋友們也都打著(zhù)招呼,開(kāi)心的'玩了起來(lái)。上課鈴響了,武老師笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái),我們同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“老師,新年好!”武老師微笑著(zhù)說(shuō):“好!同學(xué)們新年好!你們假期過(guò)得好不好?開(kāi)心嗎?”“好!”我們全班同學(xué)又異口同聲地回答。武老師又微笑著(zhù)說(shuō):“今天又開(kāi)學(xué)了!同學(xué)們在新的學(xué)期中一定要好好的學(xué)習。你們先看一會(huì )兒課外書(shū),一會(huì )兒同學(xué)們一個(gè)一個(gè)上來(lái)講笑話(huà)!蔽覀儎偪戳艘粫(huì )兒書(shū),武老師就讓一個(gè)同學(xué)講笑話(huà):“在馬路邊有一個(gè)男生、一個(gè)女生、還有一個(gè)老頭。男生說(shuō)我是酷男,女生說(shuō)我是酷女,老頭不甘示弱地說(shuō)我是褲(酷)頭!边@個(gè)笑話(huà)讓我們都哈哈大笑起來(lái),后面同學(xué)講得笑話(huà)更精彩搞笑,教室里時(shí)常爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和歡聲笑語(yǔ),我也講了一個(gè)笑話(huà),把同學(xué)們也都逗笑了,我們武老師還給我們講了好幾個(gè)笑話(huà)呢!逗得我們開(kāi)懷大笑!開(kāi)學(xué)的第一天的第一課,真是笑料不斷!笑聲不斷!
在英語(yǔ)課上,英語(yǔ)老師還獎勵了五名優(yōu)秀的學(xué)生每人一個(gè)英語(yǔ)本,這其中有我哦!我下定決心一定要學(xué)好英語(yǔ),不能讓老師失望!
開(kāi)學(xué)第一天真是快樂(lè )不斷!我喜歡開(kāi)學(xué)!
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