關(guān)于開(kāi)學(xué)第一周的作文（精選61篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于開(kāi)學(xué)第一周的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇1
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周，我滿(mǎn)懷著(zhù)憧憬走進(jìn)了高一三班的教室，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，我內心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴格的老師，第一次返校的時(shí)候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個(gè)適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)得好，好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽(tīng)得有滋有味，一節課四十五分鐘一轉眼就過(guò)去了，隨后上的幾節課也都很有趣，這讓我發(fā)現聽(tīng)課也是一件很快樂(lè )的事。
當我上初中的時(shí)候，我不止一次的想象著(zhù)我的高中生活，我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的，但同時(shí)又擔心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的。但通過(guò)第一天的學(xué)習我發(fā)現高中的生活是這兩者的結合體，既是充滿(mǎn)樂(lè )趣的，又是充滿(mǎn)壓力的。我認為高中的學(xué)習與初中的學(xué)習最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和老師講課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛融入一個(gè)新的集體時(shí)，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會(huì )經(jīng)常懷念我們原來(lái)的班集體，懷念原來(lái)的同學(xué)，但是僅僅這一周過(guò)去之后，我發(fā)現原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái)，與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了，我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團結努力下，我們班級一定會(huì )在以后取得更大進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇2
一個(gè)漫長(cháng)而又快樂(lè )的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了新學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一周，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有高興的，有悲傷的，也有讓人內疚的
星期五張老師總結了這個(gè)星期同學(xué)們的表現，并提名以下同學(xué)有進(jìn)步：鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳那時(shí)，我的心情是無(wú)比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng)，一起涌入我的心窩，雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，但是不能驕傲自滿(mǎn)，應該繼續努力！
當然，除了令人振奮的事情以外，新學(xué)期也有一些讓人難過(guò)的經(jīng)歷！
開(kāi)學(xué)的第一天里，我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成，媽媽狠狠地打了我一頓，當時(shí)我心想：可惡的媽媽?zhuān)瑸榱艘稽c(diǎn)錯誤，就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想，媽媽都是為了我好，我怎么能夠這樣罵媽媽呢？
學(xué)習上的事有喜有憂(yōu)，生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四，潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨，那是只聽(tīng)見(jiàn)叮、叮，叮、的上課鈴聲，同學(xué)們陸陸續續地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下，當時(shí)我十分生氣，用力一推，劉曉敏身子一歪，腳一滑，跌倒在地上。嘭的一聲，頭撞到了地板上，我一下子驚慌失措，大腦一片空白劉曉敏終于忍不住哭了起來(lái)，周?chē)袔讉�(gè)同學(xué)看著(zhù)劉曉敏痛苦地抱著(zhù)頭，趕緊把她送到張老師辦公室，我也緊張地跟著(zhù)去了。
悲傷和內疚緊緊地攫住了我的心，恐懼就如同一根無(wú)形的鞭子在抽打著(zhù)我，我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹，神經(jīng)像拉滿(mǎn)了的弓一樣，繃的緊緊的，心撲通撲通地跳著(zhù)，仿佛一張嘴，心就會(huì )從嗓子眼跳出來(lái)
終于我們倆站到了張老師面前，張老師詢(xún)問(wèn)了前應后果，教導我們；同學(xué)之間應該互相謙讓?zhuān)降扔褠?ài)，碰到什么問(wèn)題應當心胸寬廣。聽(tīng)了張老師的教導，我們也漸漸和好起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩，有快樂(lè )的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓，在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇3
高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，高中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始，高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇4
開(kāi)學(xué)第一周，匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到往日的同學(xué)，心里無(wú)比開(kāi)心，經(jīng)過(guò)繁忙的收拾后已是大汗淋漓。
來(lái)到教室，喧鬧的是同學(xué)們的寒暄，多么親切啊，我坐在位上收拾課桌，一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，上面鋪滿(mǎn)了塵土，這是歲月的見(jiàn)證，是時(shí)間留下的痕跡，同學(xué)們見(jiàn)了我也友好地打招呼，我快樂(lè )地回應著(zhù)。老師來(lái)了，向我們問(wèn)好，很快就上課了。
新的一年，新的知識，新的向往，一切都是新的，惟有我們的精神是矢志不渝的！之后的每一天都很平常，不過(guò)更改補課表，引起了大多數同學(xué)的不滿(mǎn)。老師告訴我們以后要補周日一整天。這消息，我已無(wú)法可說(shuō)，補就補唄，雖說(shuō)失去了部分玩的時(shí)間，但增長(cháng)了我們的知識呀！
話(huà)不多說(shuō)了，轉入正題，“努力學(xué)習，奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個(gè)學(xué)校聯(lián)考，我們取得了比較優(yōu)異的成績(jì)，初一的平均分，遠勝其他兩校，而且平均分要高好多呢，初二就差些了，不過(guò)也有幾科是高的，但其他幾門(mén)還是要再努力呀。同學(xué)們若都再努力一點(diǎn)點(diǎn)，很可能就會(huì )收獲驚人的成果呢！
真是期待下次的大考的勝利��！取得勝利原來(lái)是這種開(kāi)心滋味，我考的還算不錯，也算是為班級與學(xué)校做了貢獻吧，但是還是有幾門(mén)科考的很不理想，那便是歷史，政治和物理了。其實(shí)歷史政治一直是我的弱項，總是上不去，我也沒(méi)法子，只能死記硬背了……話(huà)不多說(shuō)了，我要去學(xué)習了，再見(jiàn)，明天見(jiàn)啊，我親愛(ài)的日記。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇5
這一周是我們第一周上課，我懷著(zhù)興奮的心情回到了我的學(xué)校：實(shí)驗小學(xué)。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長(cháng)高了，有的學(xué)習好了，有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝?zhù)暑假做了什么有趣的事？最普遍的是：同學(xué)們都商量著(zhù)給老師送什么禮物？為老師做些什么？因為周三就是教師節了。我們想讓老師們有一個(gè)快樂(lè )的節日。
9。10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：老師您辛苦了，祝您節日快樂(lè )！。在那一天有的老師手上拿滿(mǎn)了禮物和賀卡！但我覺(jué)得考一個(gè)好成績(jì)是給老師最好的禮物，讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費，讓他們感到非常欣慰、快樂(lè )。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細看。越看越像戴著(zhù)光環(huán)的土星，可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在土星的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂(lè )之中，在上課時(shí)還不太專(zhuān)心，下一周我會(huì )越來(lái)越好！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到學(xué)校想：這個(gè)學(xué)期會(huì )不會(huì )換座位呢？
上課時(shí)，我們老師給了我們一個(gè)驚喜，我們上課的學(xué)習方式變了。我們四張桌子擺成一個(gè)長(cháng)方形，八個(gè)同學(xué)圍坐在一起成為一個(gè)小組。由以前坐在座位上聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，變成了聽(tīng)課時(shí)面對我們老師，寫(xiě)作業(yè)和課堂討論時(shí)，和圍坐著(zhù)的小組成員一起進(jìn)行。同學(xué)們非常高興，學(xué)習方式變了，座位也自然調整了，打破了傳統的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前后桌討論需要扭轉身子，現在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的同學(xué)更多，集思廣益，方便多了。唯一美中不足的是，聽(tīng)課時(shí)面對我們老師，寫(xiě)作業(yè)時(shí)再扭轉身子，扭來(lái)扭去的，我得準備一條厚一點(diǎn)的褲子了！
我非常喜歡這種新穎的學(xué)習方式。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇7
今天我已是一名初中生，猛然回首，原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。
——題記
這是開(kāi)學(xué)的第一周，我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(cháng)為一個(gè)初中生，這個(gè)過(guò)程還真是漫長(cháng)��！
剛入學(xué)的第一天，我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習環(huán)境，既感覺(jué)有些陌生，這陌生之中又多了一絲興奮。因為，我在這里有認識了許多的新同學(xué)與新老師，還有這個(gè)新校園。當我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)，給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗，使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝，氣氛是那么活躍。一切，都與小學(xué)有那么多的差異，使我感到新鮮無(wú)比。
上了初一，學(xué)習的壓力也開(kāi)始逐漸增加，稍不留神就會(huì )落到隊伍的后面。要時(shí)刻處在學(xué)習狀態(tài)，我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛，但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起，融入到新生活中。
初中，我準備好讓你融入我的生活了，這是過(guò)往的句號，也是開(kāi)始的逗號！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇8
新學(xué)期，校園里格外的熱鬧。一個(gè)暑假過(guò)去了，我又見(jiàn)到了久違的同學(xué)們，他們有的長(cháng)高了好多，有的比以前變白了，也有的同學(xué)曬黑了，大家見(jiàn)面后都按捺不住內心的興奮，好像有好的話(huà)想說(shuō)。
我現在正坐在五年級五班的教室里，我已經(jīng)是五年級的學(xué)生了，我很高興。我們有一個(gè)新教室，這個(gè)新教室可比以前的就教室好多了，光線(xiàn)好，而且冬暖夏涼，空氣又好，坐在里面，讓人感覺(jué)很是愜意。
據說(shuō)我們又換了一位新的英語(yǔ)老師，她姓張。聽(tīng)說(shuō)是四年級期中考試時(shí)給我們報聽(tīng)力的那位中年女教師，真想知道她教的怎么樣。
今天我領(lǐng)到了新課本，聞著(zhù)新書(shū)的墨香，我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，發(fā)現語(yǔ)文書(shū)上的課文變長(cháng)了，數學(xué)書(shū)上有很多看不懂的題目，英語(yǔ)課本上有了太多的新單詞和句型。
發(fā)完新書(shū)，老師給我們調了座位，但是我還是像往常一樣坐在第一排，不過(guò)我有了一個(gè)新的同桌，他叫趙志遠。不知道我將會(huì )和他相處得怎么樣？
放學(xué)了，同學(xué)們都忙著(zhù)在校門(mén)口的小商店那兒為自己挑選新課本的書(shū)皮。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，從今天起我一定要努力學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇9
這周是開(kāi)學(xué)的第一周，我懷著(zhù)興奮的心情，背著(zhù)嶄新的書(shū)包，拿住嶄新的飯盒袋，高高興興地走進(jìn)課室。這周大隊部組織一個(gè)活動(dòng)使我難忘。
在活動(dòng)里，同學(xué)們要演幾個(gè)小品。我演的就是《義賣(mài)“�！弊帧�。故事講的就是東風(fēng)西路小學(xué)組織的福字義賣(mài)現場(chǎng)發(fā)生的事情。我扮演的就是一個(gè)買(mǎi)福字的阿姨，周一的時(shí)候我還要帶10元錢(qián)回去，作為買(mǎi)福字的錢(qián)。一個(gè)個(gè)頭比我高的同學(xué)還要這樣向我推薦：“阿姨，這幅很漂亮，你買(mǎi)吧！”，每次聽(tīng)她說(shuō)這句臺詞的時(shí)候我都忍不住想笑。
這周我爸爸媽媽與同學(xué)的家長(cháng)去風(fēng)景如畫(huà)的桂林，他們拍許多照片，而我們這周剛好學(xué)到《桂林山水》這一課�；氐郊�，媽媽給我看這些照片，的確跟課文寫(xiě)的一樣，就如“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”，我對課文的印象就更加深刻。沒(méi)有爸爸媽媽在真好��！我做完作業(yè)可以做自己想做的事情，比如看20分鐘電視或玩一會(huì )兒電腦，因為勞逸結合嘛！
這周真開(kāi)心！我真希望天天都是這樣��！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇10
這個(gè)星期，是開(kāi)學(xué)的第一周。
帶著(zhù)些許的緊張和好奇，我踏入了中學(xué)，一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確是個(gè)小學(xué)大有不同�！薄@是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了，45分鐘一節；課間休息的時(shí)間少了，只有8分鐘（預備鈴）；作業(yè)多了，不只多了一點(diǎn)點(diǎn)，而是很多，很多。
固定作業(yè)就有好多，如果不在課間休息時(shí)抓緊做，似乎就完成不了。有句名言叫“時(shí)間是擠出來(lái)的”，但在我看來(lái)，好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿，怎么擠都擠不出來(lái)了。
對中學(xué)的不適應，讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候，我還天真地認為：這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了，估計初中也多不到哪兒去。但現在看來(lái)，我當時(shí)真是想得太簡(jiǎn)單了�；叵胄W(xué)，那個(gè)時(shí)候真是無(wú)比地自由和輕松。不過(guò)，正如教歷史的譚老師所說(shuō)，過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然美好，也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了，不可以去眷戀。人都是要往前走，往前看的，而不是滿(mǎn)足于現狀，滿(mǎn)足于現在所擁有的東西。
雖然現在我對初中還未完全適應，但絕不會(huì )就這么而沉淪。我要試著(zhù)去適應中學(xué)的生活，而不是冀望于中學(xué)來(lái)適應我，這不可能。
新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇11
時(shí)光如梭，歲月如流。轉眼間，我已經(jīng)從不懂事的小女孩變成一個(gè)婷婷玉立的少女了�；仡^展望，有過(guò)多少酸甜苦辣。如今，我已成為高中的一名學(xué)生了。它將帶我卸下心中的重負，開(kāi)啟我心靈的眼睛，點(diǎn)燃我心中向往的燭火。
小時(shí)候，我很少得到父母得關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間也不是太友好，孤獨在我心里留下了深深地創(chuàng )傷。希望初中四年，老師，同學(xué)，能帶我走出黑暗與寂靜。初中的到來(lái)讓我感到無(wú)比快樂(lè )。開(kāi)學(xué)第一周，我明白：在初中，所有的學(xué)習都要靠自己上課認真聽(tīng)講真是太重要了。教我的每一位老師都是最好的老師，尤其是我們的班主任顧老師。其實(shí)，每個(gè)人的學(xué)習都是給自己學(xué)的，不要依靠任何人。父母為我們付出，其實(shí)就是讓我們好好學(xué)習。當你考出好成績(jì)時(shí)，父母的臉上立刻笑成一朵花。當在家長(cháng)會(huì )上，老師表?yè)P你時(shí)，父母會(huì )為你而感到驕傲。因為你是他們的孩子。
認真聽(tīng)課，完成做業(yè)，對自己負責，不要任為學(xué)習是給老師，家長(cháng)學(xué)的，認真走好每一步不要耍小聰明，其實(shí)就是對父母最好的報答。開(kāi)學(xué)第一周讓我明白，我會(huì )漸漸融入高中生活。只有好好學(xué)習，才能回報老師這么多年對我們辛辛苦苦地付出，才能回報父母這么多年的養育之恩。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇12
8月26日，我們開(kāi)學(xué)了，我們是在初三2班，得到4樓，有時(shí)候，一個(gè)不留神，就有跑到3樓去了。、
開(kāi)學(xué)第一天，一般都是考試，來(lái)檢測暑假中的學(xué)習成果，英語(yǔ)考的卻是初二的內容，因為，英語(yǔ)老師換了一個(gè)人。并且，小科老師都換了人。
新學(xué)期，新氣象，今年看來(lái)果然如此。課堂，在老師那短暫的自我介紹之后，變得非常靜，大家都很凝神，所以，上課的時(shí)間突然變得很短，仿佛剛上課沒(méi)一會(huì )就下課了，時(shí)間開(kāi)始變得不夠用。
化學(xué)老師有點(diǎn)胖，說(shuō)話(huà)比較風(fēng)趣。他告訴我們，化學(xué)這門(mén)課，是很有用的，可以說(shuō)是無(wú)處不在。
物理老師也挺好，我們了解到，物理和化學(xué)，是相鋪相成的。
別的老師就不說(shuō)了，只要知道一點(diǎn)：他們都是很牛的。
從學(xué)習的角度來(lái)說(shuō)，讓新老師盡快認識自己是很占便宜的，因為老師會(huì )經(jīng)常叫自己。因為老師不認識其他人，所以不經(jīng)常叫�；卮饐�(wèn)題就是在記憶、鞏固知識的過(guò)程，并且印象很深，深到一看到這個(gè)題，就立刻記起來(lái)。
開(kāi)學(xué)第一周，我們有了一個(gè)很大的轉變，特別凝神，因為老師一來(lái)就抓這點(diǎn)，現在已成習慣了。
作業(yè)相對來(lái)說(shuō)有點(diǎn)多，晚自習做不完了。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇13
開(kāi)學(xué)了，我和同學(xué)們一樣，興高采烈去上學(xué)。我早就盼望著(zhù)讀書(shū)了，下課可以玩游戲，上課可以和同學(xué)們一起思考難題。
在興奮中，在幸福中，這不，開(kāi)學(xué)第一周就匆匆地去了�；叵氲谝恢�，現在我還意猶未盡。
星期五下午，陽(yáng)光格外燦爛，我們迎來(lái)的是新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，校長(cháng)鼓勵我們要好好學(xué)習，更上一層樓。代表家長(cháng)也勉勵大家要認真學(xué)習，爭取更多進(jìn)步。我也在心里默默地下決心：新學(xué)期我要更加地努力學(xué)習，要多讀書(shū)、讀好書(shū)，做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。
星期五品德課時(shí)，我們還進(jìn)行了五子棋大賽的決賽。我和三個(gè)要好的小伙伴們一起下，決出兩人再和別人比，小宇和我下，他走他的路，我走我的路。突然，我看到小宇還差一顆棋就可以收了，我急忙就攔住了。接著(zhù)，我全面大反擊，趁他不留意，一個(gè)雙三連，終于贏(yíng)了。這樣一個(gè)又一個(gè)的下過(guò)去，一直下到我們組決出了兩個(gè)人以后才停下來(lái)。我和小琪進(jìn)了十強。經(jīng)過(guò)抽簽，我要和小沛比賽。后面的對手會(huì )越來(lái)越強大，我要加倍努力。
……
上學(xué)既有意思，又有收獲，讓我們一起加油吧！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇14
開(kāi)學(xué)第一周是我最喜歡的一周。因為這一周我可以知道這個(gè)學(xué)期的很多信息。
這一周，我可以知道這學(xué)期課程的一些信息，比如這學(xué)期有哪些課程，尤其是新課程；哪個(gè)課程換了新老師，還可以和新老師見(jiàn)面，了解老師的上課習慣等等。
這一周，我還可以見(jiàn)到一個(gè)假期沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué)們，可以看到很多同學(xué)都發(fā)生了不同的變化，有點(diǎn)變胖了，有的變發(fā)型了，而且，所有同學(xué)都穿了新衣服。我還可以和同學(xué)，尤其是好朋友聊聊寒假都去哪里玩了？怎么度過(guò)寒假的？希望怎么度過(guò)寒假？
這一周過(guò)去后，我發(fā)現，我上課變得更加認真了，語(yǔ)文書(shū)寫(xiě)也變得好看了，寫(xiě)作業(yè)也變得認真了，爸爸還表?yè)P了我呢，我覺(jué)得，我長(cháng)了一歲后，真的長(cháng)大了一點(diǎn)兒，變得更懂事了。但是一個(gè)假期沒(méi)踢毽子了，毽子踢得沒(méi)以前多了，不過(guò)，我依然每天都很開(kāi)心……
開(kāi)學(xué)第一周，和以前不一樣，會(huì )增添許多以前不知道的事，也會(huì )減少一些事。比如：語(yǔ)文本來(lái)有家庭作業(yè)本、課堂聽(tīng)寫(xiě)本和家庭聽(tīng)寫(xiě)本現在少了家庭聽(tīng)寫(xiě)本，多了預習本；數學(xué)本來(lái)有課堂作業(yè)本、練習本和草稿本，現在少了草稿本……
總之，開(kāi)學(xué)第一周，我很開(kāi)心，我也很喜歡！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇15
不知不覺(jué)，一個(gè)輕松愉快的假期就悄悄地溜走了，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)的第一天，我們搬了新教室。老師給我們發(fā)了新課本，我望著(zhù)嶄新的課本，下定決心：這個(gè)學(xué)期我一定要努力學(xué)習，改掉壞習慣；像我們挪到新教室一樣，在各方面更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一周，我又見(jiàn)到了“闊別多日”的老師和同學(xué)們。我們又能在一起玩耍、嬉戲和學(xué)習了，我感到非常興奮。老師們依舊和藹可親，同學(xué)們依舊活潑可愛(ài)。我發(fā)現，有的同學(xué)長(cháng)胖了，有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)變得更文靜、更聽(tīng)話(huà)了，有的同學(xué)卻更調皮了。
我們的美術(shù)老師、體育老師還有音樂(lè )老師都換人了。一下課，我和同學(xué)們就興奮地交談起來(lái)。我們互相交流著(zhù)彼此在假期里的經(jīng)歷和一些有趣的事情。有的同學(xué)去北京旅游，參觀(guān)了故宮、天安門(mén)廣場(chǎng)，看了升旗儀式；有的同學(xué)去大海旅游，變黑了；而我呢，去了威海、青島。通過(guò)交流，我們互相之間都增長(cháng)了見(jiàn)識、見(jiàn)聞，也更加熱愛(ài)我們美麗的祖國了。
開(kāi)學(xué)第一周，我還通過(guò)看電視，接受了關(guān)于“愛(ài)和愛(ài)國”為主題的教育。
總之，這一周我過(guò)得非常充實(shí)、愉快，我希望整個(gè)學(xué)期，都像這一周一樣，讓我在快樂(lè )中學(xué)習成長(cháng)！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇16
時(shí)間過(guò)的可真快開(kāi)學(xué)的一周都過(guò)去了，在這五天里，我學(xué)習到了許多知識都是由老師教我的，在這五天我認識了許多新朋友。
在開(kāi)學(xué)的第一天時(shí)，我認識到了我的老師，他們都對我們很好，平時(shí)和我們說(shuō)一些有趣的事，也很關(guān)心我們，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師都不知道我們的名字，有一些字老師的讀音都不準，但過(guò)了這五天后，老師就把所有人的名字都記住了，還沒(méi)發(fā)課本的時(shí)候，我們的數學(xué)老師已經(jīng)帶領(lǐng)著(zhù)我們超過(guò)了別人班的，五六節課吧，老師總是夸獎我們，兩位老師一般都把我們教得很有禮貌，如果做錯事，老師會(huì )讓我們改正不會(huì )說(shuō)我們的，老師帶著(zhù)耐心，讓我們改正，直到能改善。
有一些同學(xué)都是老師以前教過(guò)的學(xué)生，就比如是原來(lái)教過(guò)四年級的改教五年級就教到了原來(lái)的學(xué)生，我的兩位老師都是女老師，每一個(gè)老師都長(cháng)的很漂亮，而且有一顆善意的心。在這一星期里我覺(jué)得我自己做的還行，上課有時(shí)認真聽(tīng)講，但我以后會(huì )改正，每節課都認真聽(tīng)講，這樣我就會(huì )學(xué)到更多的知識，我覺(jué)得我很幸運，會(huì )分到這么好的一個(gè)班里。
我真希望我一直會(huì )有一個(gè)好老師，而且不會(huì )說(shuō)我們的老師，而且總是帶著(zhù)善意的心去教我們，在這開(kāi)學(xué)的五天里，是我最開(kāi)心的五天了！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇17
這一周，是開(kāi)學(xué)第一周。
首先，發(fā)生了一件大事——我和爸爸媽媽分開(kāi)了！我以前從來(lái)沒(méi)有和爸爸媽媽分開(kāi)過(guò)，所以這對我來(lái)說(shuō)是一次天大的挑戰。別的新生就一個(gè)是住宿的，別的都是回家的。除我以外的另一個(gè)住宿的新生是媽媽來(lái)陪讀的，所以，我是最倒霉的�？墒菋寢尯蛣⒗蠋熯�說(shuō)什么我是最幸運的，因為我受到了很大的挑戰之類(lèi)的話(huà)�？墒沁@對小孩來(lái)說(shuō)有什么用呢？
還有一件事兒，是彈吉他。我一開(kāi)始覺(jué)得吉他很討厭。因為，一個(gè)能讓人出水泡的東西還那么費�？墒�，看見(jiàn)魏強老師彈吉他彈得那么帥之后，我立刻改變了看法。雖然會(huì )彈出水泡，但是很帥��！所以我開(kāi)始了練吉他之旅。一開(kāi)始，我還要好長(cháng)時(shí)間才能把5323/1323彈起來(lái)，漸漸的，我彈得熟練了此，然后我又熟練了一些，到最后，我已經(jīng)熟練到能不看琴弦就彈出來(lái)了。
第三件事是足球。我從來(lái)想過(guò)有這么長(cháng)時(shí)間可以踢足球。早上晨練可以，大課間和放學(xué)后也可以。以前我都是星期五放學(xué)后，才可以在媽媽幼兒園的足球場(chǎng)上和幾個(gè)媽媽同事的孩子踢。
我想，如果不住宿的話(huà)，這個(gè)學(xué)校對我來(lái)說(shuō)就非常好了。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇18
8·31日。
我們開(kāi)學(xué)啦！從五年級到了六年級，心中有些小小的激動(dòng)。
一年的時(shí)光，五（5）班轉眼成為了六（5）班，叫著(zhù)也有些不習慣。
老師換了，新老師姓肖，是帶上一屆六（5）班的班主任。之前見(jiàn)到肖老師，也就是揮揮手，但接觸不多。所以一開(kāi)始接觸時(shí)，心中還是會(huì )有一些些小小的疑問(wèn)。這個(gè)老是會(huì )不會(huì )很兇呢？這個(gè)老是會(huì )是什么樣的呢？……但最關(guān)切的還是這個(gè)老是是否會(huì )將我們班管理的井井有條呢？帶著(zhù)疑問(wèn)，開(kāi)始了新的一學(xué)期。
開(kāi)學(xué)典禮。
我們穿著(zhù)熟悉的夏季校服，胸前搭配著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，飄飄揚揚�？墒�，新的一學(xué)期，太陽(yáng)依然沒(méi)有放過(guò)我們，在頭頂上火辣辣的照著(zhù)，真有點(diǎn)不是滋味呢。
星期三的上午第四節課，儼然發(fā)生了一件令班上同學(xué)不愉快的事，當時(shí)我也正在三樓的休息室開(kāi)會(huì )，沒(méi)有親眼所見(jiàn)，但回到了已經(jīng)狼狽不堪的教室，聽(tīng)完同學(xué)的講述后，腦袋里的場(chǎng)景已經(jīng)基本復原到當時(shí)了。在托管里，幾個(gè)同學(xué)對我說(shuō)，她們制定了一個(gè)節日：“9、2潑墨節”，逗得我哈哈大笑。
晚上寫(xiě)完作業(yè)，聞著(zhù)桂花的清香，回到了家里。
這就是生活，有開(kāi)心的時(shí)候，也總會(huì )有不愉快的時(shí)候，但無(wú)論如何，生活都是美好的，我們都要笑著(zhù)面對每一天。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇19
開(kāi)學(xué)第一周，新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)校，一切似乎都是新的。
雖然我很快就認識了許多新的同學(xué)，并且和當中的好多人成了好朋友，但是，中學(xué)還是和小學(xué)不一樣。所以，我時(shí)常在課間抬頭望著(zhù)天空，感嘆時(shí)間流逝之快，并默默地想念著(zhù)我“曾經(jīng)的小學(xué)”。
上小學(xué)時(shí)，我中午會(huì )到爸爸那兒吃午餐。但現在，我不能回家或去找爸爸，因為太遠了。所以中午我只能在學(xué)校的食堂里吃飯。還好，我并不覺(jué)得孤單，因為有不少新認識的朋友在邊上陪著(zhù)呢。
小學(xué)遲到時(shí)，頂多老師批評批評、再罰掃地什么的就過(guò)去了�，F在校規可是嚴歷了很多，遲到多了，是要受到年段處分的。上中學(xué)，我們一定要好好遵守學(xué)校紀律。
上了初中，課程變化不少。原來(lái)的“語(yǔ)數英”變成了“語(yǔ)數英史地生政”，到現在，我連老師的姓都還沒(méi)認全，可見(jiàn)課程數量之多，我感覺(jué)都快忙不過(guò)來(lái)了。就連體育課，也有了明顯的變化。六年級時(shí)，我們要跑400米，上了初中，一下子就提高到了1000米。感覺(jué)就像來(lái)到一個(gè)新的關(guān)卡，挑戰升級了。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇20
今天，我們開(kāi)學(xué)了！又要從假期模式切換到學(xué)校了，有點(diǎn)激動(dòng)。我不知道我的老師會(huì )是什么樣子。同學(xué)中會(huì )有我的朋友嗎？學(xué)校有什么變化嗎？
在這一周里，我認識了我們的班主任和其他老師，看到了學(xué)校的新面貌，也認識了新同學(xué)。我來(lái)詳細說(shuō)說(shuō)。開(kāi)學(xué)第一天，我就迫不及待的走在上學(xué)的路上。我曾經(jīng)走進(jìn)第二小學(xué)！看到全新的二小，走進(jìn)樓道發(fā)現樓梯變綠了。我去了六年級一樓，猜我會(huì )分到哪個(gè)班。找了一會(huì )兒，我在62班的紙上找到了我的名字。當我走進(jìn)教室時(shí)，我看到白色墻板貼在墻上。當我走到后面時(shí)，我看到了我的一個(gè)非常好的朋友。我坐在她旁邊。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)看似年輕善良的老師走了進(jìn)來(lái)。她做了自我介紹。原來(lái)她是我們的語(yǔ)文老師兼班主任柴。
這一天的第一節課，我們語(yǔ)文老師講了很多，其中有一條我受益匪淺：沒(méi)有人會(huì )阻止你成長(cháng)，除非你放棄自己。是的，如果你想長(cháng)大，誰(shuí)能阻止你？
老師講完后，我們發(fā)了書(shū)。我還認識了我們的數學(xué)老師王和英語(yǔ)老師。她是我們五年級的老師。
語(yǔ)文老師給了我們一個(gè)座位。我的同桌是五年級同學(xué)——曹金龍。接下來(lái)的幾天，我們開(kāi)始了我們的游學(xué)，我漸漸喜歡上了這個(gè)大團，62班。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇21
終于，難熬的寒假過(guò)去了，我又可以見(jiàn)到同學(xué)們了！3月1日的早上，我興高采烈地跨進(jìn)教室，只見(jiàn)多了幾張陌生的面孔，我暗暗高興，想：又可以交幾個(gè)朋友了！突然，楊老師帶著(zhù)孩子般的笑走進(jìn)教室，我也馬上在座位上坐好。等全班同學(xué)都到齊勺，老師才開(kāi)口說(shuō)："今年又來(lái)了幾位新同學(xué)，等下課，大家互相認識一下。老師停了停，又接著(zhù)說(shuō)："我們這學(xué)期學(xué)習十分緊張，大約只有85天，再去掉雙休日。
節日放假，我們要學(xué)完所有課題，并且會(huì )理解，這是不可能的，所以大家要認真學(xué)習每一課，明白嗎？"明白了！同學(xué)們提高了自己的分貝喊道。老師也欣慰地笑了笑，然后神情立刻嚴肅起來(lái)，說(shuō)："現在開(kāi)始上第一課，大家翻開(kāi)課本第2頁(yè)。
隨著(zhù)我們的讀書(shū)聲，下課鈴也響了起來(lái)。啊，下課了！我連忙去和那些新同學(xué)打了個(gè)招呼，又和老同學(xué)說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
可惜時(shí)間總是那么急促，一會(huì )兒來(lái)了，一會(huì )兒又走了。伴著(zhù)上課鈴，同學(xué)們都回到又自己的座位上，認真地上數學(xué)課。
啊，真是開(kāi)心的一天！想不到一開(kāi)學(xué)，就認識了許多新朋友。我一定要認真學(xué)習，好好讀書(shū)，爭取個(gè)好成績(jì)來(lái)回報慈祥的老師們和友好的同學(xué)們！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇22
新學(xué)期開(kāi)始了。
我們來(lái)到了學(xué)校，根據老師發(fā)的信息，找到了新教室，我們的教室在新教學(xué)樓里，我們來(lái)到了教室里，新教室非常干凈，一塵不染。
同學(xué)們接二連三來(lái)到了教室。兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，見(jiàn)面后，同學(xué)們興高采烈，好像有說(shuō)不完的話(huà)一般。我和同學(xué)分享這個(gè)暑假的游玩經(jīng)歷，我給周玉浩介紹了我在西雙版納熱帶雨林里所見(jiàn)到的動(dòng)、植物和中緬邊境的界碑，還給他看了保存在我電話(huà)手表中的照片，周玉浩非常驚嘆，大喊：“中國，奧里給�！边�有的同學(xué)把自己的暑假生活做成了PPT給同學(xué)們展示，我了解到這個(gè)暑假很多同學(xué)去了方特，這照片似曾相識，這些地方我都去過(guò)，不過(guò)我好想再去一遍。照片里有優(yōu)美的風(fēng)景和同學(xué)們開(kāi)心的笑臉。有的同學(xué)在暑假里學(xué)會(huì )了做家務(wù)，他們自己鋪床，掃地，拖地，照片里的他們勤勞、能干。我這個(gè)暑假去了軍事夏令營(yíng)，在那里我自己洗衣服疊被，和收拾行李，還認識了新的朋友。
暑假真好，在暑假里，我們可以去想去的地方，可以干想干的事，可以學(xué)習到學(xué)校里學(xué)不到的知識，可以學(xué)習到新的技能，俗話(huà)說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，”所以暑假也是一個(gè)可以拓寬視野，開(kāi)闊眼界的好機會(huì )，我期待下一個(gè)暑假，也期待新的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇23
開(kāi)學(xué)第一周，作業(yè)還算比較少，似乎每個(gè)班也是這樣的。
晚上，在小飯桌住宿，舍友小L是一個(gè)別的班的朋友，雖說(shuō)作業(yè)不一樣，但量也是差不多的。
晚上九點(diǎn)半的時(shí)候，她寫(xiě)完作業(yè)了，只剩下朗讀這一項作業(yè)了，而我，也只剩一項作業(yè)了，即將大功告成。
她詢(xún)問(wèn)過(guò)我后，征得我的同意，便開(kāi)始讀了起來(lái)。她讀的時(shí)候，我是既忐忑，又不安。她先讀的是語(yǔ)文課文，平平的音調，我不住在告訴自己，沒(méi)事，再熬一會(huì )兒，寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)。
在她的朗讀聲和我與自己對抗的聲音中，燈光漸漸變得暈黃，眼前的東西變得模糊起來(lái)，我安慰自己說(shuō)，就閉一下眼，就一下。
這一閉，隨著(zhù)平淡無(wú)奇的調子，眼睛已然睜不開(kāi)了，沉重的眼皮讓我無(wú)法支撐它，只能任由心里的兩派打殺，毫無(wú)疑問(wèn)，反派贏(yíng)了。開(kāi)始，耳朵里進(jìn)出著(zhù)“船”“雙喜”“公公”之類(lèi)的詞，后來(lái)便像一個(gè)人在哼哼唧唧的說(shuō)話(huà)，最后，演變成“滋”的聲音。
語(yǔ)文開(kāi)頭，歷史結束，在聽(tīng)到開(kāi)國大典的時(shí)候，大腦又突然有意識了，過(guò)了一會(huì )兒，讀完了，聽(tīng)到耳邊的聲響沒(méi)了，我也醒了。
醒來(lái)以后，刺眼的燈光讓我想起還沒(méi)有完成的作業(yè)，想到這里，不由得覺(jué)得燈光更亮了，而作業(yè)上的字密密麻麻的，透過(guò)窗戶(hù)，看到夜的漆黑。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇24
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”伴隨著(zhù)一陣陣清脆的鈴聲，我們告別了愉快的寒假，迎來(lái)了新學(xué)期的“起跑線(xiàn)，”在這個(gè)學(xué)期里，我們每個(gè)人都要努力學(xué)習。
一來(lái)到學(xué)校，就被迎面而來(lái)的清新空氣給吸引住了。我向旁邊一望，發(fā)現草坪里的樹(shù)木透出顆顆新綠，歡迎著(zhù)春天的到來(lái)；草坪里的小草也在柔和的春風(fēng)吹拂下，露出了它那嬌小的身姿。在一群小草的擁護下，一株小紅花鶴立雞群在草群中，吐著(zhù)香氣。好像見(jiàn)到了美麗的春天，變得不好意思了，漲紅了它美麗的臉龐。
聽(tīng)！從班級里傳來(lái)了陣陣讀書(shū)聲，它是多么的整齊、清脆��！沐浴著(zhù)滿(mǎn)面的春風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)那清脆的讀書(shū)聲，聞著(zhù)那隨風(fēng)揚起的青草香氣，啊，這就是春天送給我們的見(jiàn)面禮！
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，一群同學(xué)生龍活虎地跑出教室，開(kāi)心地聊起在寒假里的趣事，臉上不時(shí)露出燦爛的笑容；再看看教室里，還有許多留在教室的同學(xué)，正沉浸在讀書(shū)的快樂(lè )中，被書(shū)中的新知識所熏陶。
這就是我的同學(xué)，他們哪個(gè)不是祖國的希望��！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇25
快樂(lè )的暑假過(guò)去了，迎來(lái)我們的是新的學(xué)期。開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們在討論各自暑假里的趣事，你說(shuō)說(shuō)，我說(shuō)說(shuō)，老師說(shuō)一句話(huà)就能讓全班安靜下來(lái)。這不，老師一來(lái)就安靜了。
開(kāi)學(xué)一周了，這五天里我們過(guò)的很開(kāi)心。
語(yǔ)文課：我們知道了許多不知道的字與不知道的讀音、我們知道了更多從作者筆下寫(xiě)出來(lái)的優(yōu)美課文、我們還知道了······
數學(xué)課：第一課：小數乘小數的主要口訣是一學(xué)、二看、三點(diǎn)。只有記住了這個(gè)課程的口訣才能記住數學(xué)課的小數乘小數怎么算。
英語(yǔ)課：英語(yǔ)這一門(mén)對我來(lái)說(shuō)是非常有趣的，既能知道外國的通用語(yǔ)：英語(yǔ)，還能知道兩只小動(dòng)物【zip與zomm】的故事，還有用英語(yǔ)來(lái)說(shuō)的單詞。比如：星期一——星期日、科學(xué)老師等許多名稱(chēng)與新的單詞。
毛筆課主要是讓我們會(huì )寫(xiě)毛筆字，而且毛筆老師還讓我們寫(xiě)自家的對聯(lián)，需要幾副就寫(xiě)幾副，苦啊。
過(guò)了今天就是開(kāi)學(xué)的第二周了，時(shí)間過(guò)的好快，眨眼間：一暑假就過(guò)去了，兩個(gè)月��！不管時(shí)間有多快，我都要努力學(xué)習。
這一周我過(guò)的非常開(kāi)心！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇26
我的開(kāi)學(xué)第一周，喲！收獲可真不少，告別了小學(xué)同學(xué)迎來(lái)了新的同學(xué)，我覺(jué)的這是一個(gè)新的起點(diǎn)，我要更加的努力。
語(yǔ)文的第二節課，我們學(xué)了《 論語(yǔ)十則》，慈祥的顧老師風(fēng)趣幽默的給我們講了這第一節課。
數學(xué)楊老師我印象很深刻多彩的幾何體這一個(gè)單元她讓我們做了很多次手工，果然我印象更深刻了。楊老師的教學(xué)方法非常的獨特，雖獨特但很有質(zhì)量。
以前我非常不喜歡英語(yǔ)，自從毛老師教我們英語(yǔ)之后我對英語(yǔ)課就從不喜歡瞬間變成喜歡了。毛老師講課很有耐心我們如果有什么地方寫(xiě)的不好她非常的認真的給我們指導，課下她會(huì )放棄課堂上嚴肅緊張的氣氛，親切的與我們做朋友。
還有地理老師，音樂(lè )老師……慢慢的我感受到了初中與小學(xué)的不同，作業(yè)多了，壓力大了些，但是我不能遇到困難就退縮我要化壓力為動(dòng)力在初中里畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
我們只當了一周的同學(xué)。也只一周，我就已經(jīng)喜歡上了這個(gè)班，喜歡上了這個(gè)學(xué)校。
博學(xué)，篤志，明德，求真。
我會(huì )好好學(xué)習，四年后一定是一個(gè)全新的我！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇27
快樂(lè )又漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季——九月！在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里，我們一起好好學(xué)習，天天向上吧！
我非常的高興，因為又見(jiàn)到熟悉的同學(xué)們。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，大家都有些變化：有的同學(xué)長(cháng)高了，有的同學(xué)長(cháng)胖了，還有的同學(xué)還戴上新的學(xué)習武器——眼鏡……這學(xué)期變化最大的是語(yǔ)文老師、數學(xué)老師、美術(shù)老師都換了新的老師，特別讓我欣喜的是我們的語(yǔ)文老師換了我一二年的鄭老師，這讓我非常的激動(dòng)，我雖然不善于言詞，但我的心中充滿(mǎn)了熱情與興奮，相信我們班的每位同學(xué)也和我一樣，寫(xiě)在我們臉上的全是興奮、激動(dòng)。媽媽說(shuō)：那天晚上我連做夢(mèng)都笑著(zhù)……歡迎您！鄭老師！我會(huì )用自己的努力，換來(lái)最甜美的果實(shí)，來(lái)報告老師對我的關(guān)懷！
開(kāi)學(xué)第一周，是那么的記憶猶新，那激動(dòng)的心情至今還末平靜。這一周，多么美好，因為，它意味著(zhù)我們長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹嚼蠋焸冇H和的目光，心中不禁蕩起陣陣漣漪。學(xué)習的興趣不由地油然而生，比黑咖啡還要濃！
新學(xué)期，新氣象。同學(xué)們讓我們在新的學(xué)期里一起加油吧！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇28
今天是開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)樂(lè )園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習。
上課時(shí)，老師講了一些人的獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦等……我還發(fā)現，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因為，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)的同時(shí)，它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學(xué)習，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇29
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬走進(jìn)了六年級生活。
六年級原來(lái)對我是這么遙遠，現在卻又是近在咫尺。以前，我是多么地渴望它的到來(lái)，現在卻又希望時(shí)間停留在這一刻。我的心開(kāi)始怕，害怕這沉重的負擔，害怕這競爭的激烈，這死氣沉沉的氣氛。六年級就像一座大山，一直壓著(zhù)我的身體、靈魂
六年級了，不再是考試成績(jì)差了，下次再努力的問(wèn)題了，而是僅僅這一次的考試，就決定了你能不能上一個(gè)好的初中，考一個(gè)好的初中是多么的重要，可以讓爸爸媽媽剩多少心，可以讓你在這個(gè)暑假好好的放松一下。六年級，不是偷偷玩一下，爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的，六年級的競爭是多么激烈，只要稍稍不注意就會(huì )落后于別人，所以這個(gè)學(xué)期，我要好好努力，咬緊牙關(guān)，堅持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線(xiàn)上不論你是羚羊還是獅子，每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當太陽(yáng)升起的時(shí)候，我們都應該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí)，生活的快樂(lè )，不就是尋找、創(chuàng )造跟付出嗎？
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇30
開(kāi)學(xué)一周啦，感覺(jué)還不錯，比幼兒園還好，因為飯后有水果吃耶。開(kāi)學(xué)第一天路上，有點(diǎn)心要跳出來(lái)的感覺(jué)，可能因為這是6年來(lái)對我來(lái)說(shuō)比較大的一件事情吧。在校門(mén)口要進(jìn)去的時(shí)候，回頭看看爸爸媽媽?zhuān)南耄何乙M(jìn)去啦?真要進(jìn)去啦?就要見(jiàn)到新老師和新朋友啦，噢，該叫新同學(xué)啦。
兩天過(guò)去了，我咋和小蜜瓜一樣，新同學(xué)記住樣子的沒(méi)有記住名字 ，記住名字的沒(méi)有記住樣子，看來(lái)還得多打兩天交道 才行。放學(xué)后，媽媽問(wèn)我：“鉉燁，今天學(xué)校里有什么新鮮的事情 ?”我想啊想啊，想起來(lái)啦，“趙老師今天穿了新衣服” 。趙老師還給我們講了《兩棵樹(shù)》的故事，我以后也要向那個(gè)勤勞的園丁學(xué)習，要把自己身上的壞習慣一個(gè)一個(gè)的去掉。
今天是周末啦，媽媽說(shuō)過(guò)要在第一個(gè)周末給我這個(gè)小學(xué)生慶祝一下，媽媽說(shuō)到做到(我也要像媽媽學(xué)習做個(gè)說(shuō)到做到的好孩子)，今天去了豪客來(lái)吃牛排大餐，與洋快餐相比，媽媽是比較贊同我吃這個(gè)的。吃完飯順路還去了洪樓教堂，每次路過(guò)，我都要進(jìn)去看看，看看耶穌為什么會(huì )釘在十字架上?為什么里面的人都要向他朝拜?為什么。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇31
開(kāi)學(xué)第一天，我高高興興地去上學(xué)了，開(kāi)學(xué)第一天與以前一樣，沒(méi)有什么特別的事情發(fā)生。第一節課是語(yǔ)文課，這次的語(yǔ)文課是上閱讀推薦課，也就是把在寒假里讀的書(shū)推薦給大家，其它的與以往一樣。
第二天才是正式上學(xué)，一到學(xué)校我就在想：今天正式上課，我的表現一定要好一點(diǎn)，萬(wàn)事要有個(gè)好的開(kāi)頭�？墒鞘虑椴⒉幌裎宜胂蟮哪菢�，我的數學(xué)課堂作業(yè)錯了好幾題，下了課，我仔細反省了一下：下次一定要認真讀題，細心做題，不能再出現這么多錯誤了。
第三天下了一場(chǎng)大雪，我們全班同學(xué)都很興奮�？墒钦l(shuí)知道，老師下令不給到樓下玩雪。我們都很失望，可是中午午休，有好多人都下去玩了，有的堆雪人，有的滾雪球。一片白茫茫的景色，大地像披上了一件白色的大衣。
第四天與以前一樣。
第五天，我非常興奮，因為我和我的小伙伴們在假日里看了一部名叫《封神英雄榜》的電視劇，我們把這個(gè)電視劇編成了一個(gè)小游戲。大家玩的可開(kāi)心了。
可以說(shuō)這個(gè)開(kāi)學(xué)第一周是最有意義的。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇32
時(shí)間像流水一樣很快很快的流漸掉了，我們的愉悅寒假過(guò)去了，迎來(lái)了新的學(xué)期，新的挑戰。我們今年已經(jīng)是6年級了，我們還有一年就離開(kāi)母校，我們的學(xué)習越來(lái)越緊張了，大家都為了進(jìn)更好的初中，大家都十分努力�，F在過(guò)了一個(gè)星期了，我覺(jué)得我的學(xué)習越來(lái)越跟上了，我覺(jué)得很高興，每天我的作業(yè)都在五點(diǎn)鐘之前完成，那么我就又很多時(shí)間來(lái)復習舊知識，（溫故而知新嘛）并預習新的知識。我的語(yǔ)文作業(yè)比以前好多了，每天只錯一兩題，字體也比以前好多了，我的數學(xué)也在回家之前給老師批改好了，雖然還有一些小毛病，但也可以拿到“星星”或“A”了，我的英語(yǔ)作業(yè)雖然有一些小馬虎，寫(xiě)字母不認真之類(lèi)的小問(wèn)題，但我的作業(yè)只會(huì )錯一題，也沒(méi)以前那么錯的厲害，或常常被老師批評了。
我很高興我比以前進(jìn)步了，我比以前優(yōu)秀了，我比以前自信了，我想是因為我上一年拿了三好學(xué)生的原因吧，那是我唯一一次拿到三好學(xué)生，從那一刻起，我變得相信自已了，相信自已會(huì )成功的。我想：我竟然可以有三好學(xué)生，我相信，只要我努力，就可以拿到6年級的三好學(xué)生，為了畢業(yè)，我會(huì )加倍努力的。這正是我的想法，我才要去加倍的努力做作業(yè)，努力上課，上課不和其他同學(xué)聊天，不開(kāi)小差。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇33
轉眼間開(kāi)學(xué)第一周就過(guò)去了，這其中的樂(lè )趣數不勝數呢，讓我一一道來(lái)吧！
瞧，開(kāi)學(xué)第一天，我們一進(jìn)校門(mén)就得到了一份精美的禮物，是一只彩蛋和四支彩筆呢！綜合課上我們還當了一回小畫(huà)師，我拿起畫(huà)筆，給蛋上的小女孩穿上了漂亮的裙子，撐起了美麗的大傘，你看她現在多漂亮��！我在彩蛋的空白處，工工整整地寫(xiě)下了本學(xué)期的夢(mèng)想，“一份耕耘，一份收獲”。只要付出努力，我相信夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的！
功夫不負有心人，你們猜猜我又遇到了什么好事啦？沒(méi)錯，在周三的學(xué)典禮上，我可上臺拿了兩次獎哦，那可都是功歸于我寒假里的不懈努力呀，我怎么也沒(méi)有想到拿了竟然拿了獎，你們都不知道當我聽(tīng)到這個(gè)好消息的時(shí)候，我的心情是無(wú)比的激動(dòng)啊盼望著(zhù)盼望著(zhù)終于到領(lǐng)獎的環(huán)節了，我精神的走上臺，你們自己的假裝微笑的看著(zhù)大家，然后走下來(lái)才領(lǐng)了屬于自己的獎狀，快門(mén)聲又響起時(shí)，我的心里比吃了蜜還甜。由于寒假里的預習，我現在學(xué)起來(lái)可真輕松啊，但是一背就會(huì )背回，更別說(shuō)課文了，瞧語(yǔ)文默寫(xiě)，我已經(jīng)連續兩次100了，英語(yǔ)默寫(xiě)我也是100分還得了老師的面做圈了，我可真是沒(méi)有想到呀！
開(kāi)學(xué)才第一周就有這么多令我開(kāi)心的事可把我開(kāi)心壞啦！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇34
不知不覺(jué)之間，這個(gè)加長(cháng)版的寒假終于結束了，回到了熟悉的校園又會(huì )發(fā)生什么趣事呢？
進(jìn)入了校園。一眼望去，氣氛嚴肅極了，到處都有白大褂“把守”，進(jìn)去出來(lái)都得先測一遍體溫。我有一次體溫過(guò)高，把自己嚇壞了。后來(lái)才想起自己早上快遲到了，一路騎車(chē)狂奔，怎能不體溫飆升呢？
學(xué)校要求我們上課必須戴口罩，戴著(zhù)口罩上課真是不舒服。上室內課還好，一旦到了體育課，那可就有罪受了，跑完兩圈下來(lái)，戴著(zhù)口罩的我們喘得強烈上氣不接下氣，頭昏腦漲。
即使如此，開(kāi)學(xué)第一周我很開(kāi)心。每天都能與同學(xué)見(jiàn)面，再也不用窩在家里囤肉，更不用去上惱人的網(wǎng)課。
比起上網(wǎng)課，在學(xué)校上課效果真的好多了。在家中上網(wǎng)課，不僅網(wǎng)絡(luò )信號不好，并且噪音很大，四周不時(shí)傳來(lái)一兩聲狗叫，又或是一兩個(gè)老太婆在大聲地議論菜價(jià)，讓人不能集中注意力，老師講的東西又不能完全記住，所以學(xué)習的效果很不好。相比于家中，學(xué)校的氛圍顯然更勝一籌。四周是奮筆疾書(shū)的同學(xué)，眼前是口若懸河的老師，身處窗明幾凈的教室，想不認真學(xué)習都難。
開(kāi)學(xué)一周了，我深深地感受到，一個(gè)好環(huán)境對于學(xué)習者來(lái)說(shuō)是多么重要。開(kāi)學(xué)第一周已經(jīng)從指縫中溜走，我們要抓住這良好的學(xué)習環(huán)境，珍惜時(shí)間，利用好這并不漫長(cháng)的學(xué)習生活，為中考鋪下一塊堅實(shí)的鋪路石！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇35
開(kāi)學(xué)第一周，匆匆忙忙地來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)到往日的同學(xué)，心里無(wú)比開(kāi)心，經(jīng)過(guò)繁忙的收拾后已是大汗淋漓。
來(lái)到教室，喧鬧的是同學(xué)們的寒暄，多么親切啊，我坐在位上收拾課桌，一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)，上頭鋪滿(mǎn)了塵土，這是歲月的見(jiàn)證，是時(shí)間留下的痕跡，同學(xué)們見(jiàn)了我也友好地打招呼，我歡樂(lè )地回應著(zhù)。教師來(lái)了，向我們問(wèn)好，很快就上課了。
新的一年，新的知識，新的向往，一切都是新的，惟有我們的精神是矢志不渝的！之后的每一天都很平常，可是更改補課表，引起了大多數同學(xué)的不滿(mǎn)。教師告訴我們以后要補周日一整天。這消息，我已無(wú)法可說(shuō)，補就補唄，雖說(shuō)失去了部分玩的時(shí)間，但增長(cháng)了我們的知識呀！
話(huà)不多說(shuō)了，轉入正題，“努力學(xué)習，奮力向上”是我們班一致追求的目標。這次的期末考試是三個(gè)學(xué)校聯(lián)考，我們取得了比較優(yōu)異的成績(jì)，初一的平均分，遠勝其他兩校，并且平均分要高好多呢，初二就差些了，可是也有幾科是高的，但其他幾門(mén)還是要再努力呀。同學(xué)們若都再努力一點(diǎn)點(diǎn)，很可能就會(huì )收獲驚人的成果呢！
真是期待下次的大考的勝利��！取得勝利原先是這種開(kāi)心滋味，我考的還算不錯，也算是為班級與學(xué)校做了貢獻吧，可是還是有幾門(mén)科考的很不夢(mèng)想，那便是歷史，政治和物理了。其實(shí)歷史政治一向是我的弱項，總是上不去，我也沒(méi)法子，只能死記硬背了……話(huà)不多說(shuō)了，我要去學(xué)習了，再見(jiàn)，明天見(jiàn)啊，我親愛(ài)的日記。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇36
高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自我的味道，需要自我慢慢的品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對新的環(huán)境有了必須的了解。應對高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、趣味。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生夢(mèng)想。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的期望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，高中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有必須的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始，高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇37
時(shí)間過(guò)得可真快。今日的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今日的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今日的我，是成長(cháng)許多的，朝氣蓬勃的初一新生!
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門(mén)，一切的一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿(mǎn)了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來(lái)三年的初一七班�？粗�(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿(mǎn)了信心：我必須會(huì )交上新朋友，必須會(huì )融入到這個(gè)新的團體中去!
開(kāi)學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課，班長(cháng)讓我們伏桌靜，等待教師到來(lái)時(shí)，我心中便浮現出一個(gè)之后一個(gè)的問(wèn)題：教師是男的還是女的教師兇不兇，嚴不嚴在疑惑中，我們的生物教師進(jìn)來(lái)了，她戴著(zhù)一副紅框眼鏡，不是很兇。
我感覺(jué)到，開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的趣味，似乎把我帶入了一個(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課，同樣是那么趣味，教師在講臺上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認真聽(tīng)講，每當教師提出問(wèn)題，我都會(huì )認真地思考……這第一天，就讓我感到了初中生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我有感到了初中于小學(xué)的不一樣：教師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，可是，沒(méi)有壓力，學(xué)習有怎能提高呢
在之后的時(shí)間里，我必須會(huì )更加努力地學(xué)習，取得更好的成績(jì)!
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇38
轉眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了，這一周發(fā)生的事情還真令人心潮起伏。
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)了校園，激動(dòng)的是又能見(jiàn)到我的各位好朋友了，緊張的是四年級了，不知道學(xué)習任務(wù)會(huì )不會(huì )越來(lái)越重。走進(jìn)了四年一班的教室，發(fā)現班主任老師不是以前的江老師了，是位新老師，接著(zhù)這位新老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜——分班，不是吧，聽(tīng)到這個(gè)消息我們全班都蒙了，大家頓時(shí)心里咯噔一下，怎么突然要分班？后來(lái)聽(tīng)到老師念到我的名字，還是在1班，可是我的幾個(gè)最要好的同學(xué)，她們分到2班3班去了，當時(shí)的我心里很不是滋味。后來(lái)這位新老師就成我們現在的班主任—周老師，一個(gè)全新的四年一班由以前的各個(gè)班同學(xué)組成。那天下午，周老師帶領(lǐng)我們訓練隊形，后來(lái)發(fā)現其實(shí)新班級的同學(xué)和老師都挺好的，心情慢慢放松了很多。
第二天，也就是周一，我們就開(kāi)始正式上課了，各科老師都換了，我認識了不少新老師。接下來(lái)幾天的上課，我逐漸的熟悉新同學(xué)，也感受到我們每個(gè)老師各有特色的講課，數學(xué)老師經(jīng)常把課堂知識點(diǎn)用現實(shí)事情舉例，讓我們容易記��；語(yǔ)文老師會(huì )把課文中一些比較難以想象的東西在大屏幕上放圖片給我們看，讓我們感覺(jué)又新鮮又易懂。下課時(shí)，我還會(huì )到隔壁班找我的好朋友玩，和她們分享在新班級的新鮮事物。
這一周過(guò)的既激動(dòng)緊張，又充實(shí)快樂(lè )。相信在新的四年1班，我們每個(gè)同學(xué)都能快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇39
因為疫情的原因，導致開(kāi)學(xué)的時(shí)間一再延遲。如今，我們已經(jīng)告別了叮叮課堂，來(lái)到了想念許久的校園。
在開(kāi)學(xué)的第一周，我有許多的感觸。不到一個(gè)月的假期一而再再而三的延遲，三個(gè)月應該是有史以來(lái)最長(cháng)的寒假了。我的心里也發(fā)生變化，從一開(kāi)始假期延長(cháng)的開(kāi)心，慢慢開(kāi)始想念學(xué)校，想念老師和同學(xué)。學(xué)校和老師為我們開(kāi)學(xué)提出許多要求，進(jìn)入校園的檢查非常嚴格如：體溫檢查、消毒和戴口罩。交警叔叔為我們路上安全保駕護航，還有許許多多的人為我們默默付出。
開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就進(jìn)行考試，看看我們網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的效果。在周二的數學(xué)考試中，白駒過(guò)隙等到收試卷的時(shí)候我還沒(méi)有答完題目。我立刻有一種不詳的預感，這次的數學(xué)考試考砸了。果真，等試卷發(fā)下來(lái)發(fā)現成績(jì)是歷史最低點(diǎn)，給了我當頭一棒，成績(jì)慘不忍睹。我沒(méi)有氣餒，在上課的時(shí)候認真的做筆記，總結小結。努力的攻克一道又一道的難題，我也相信在下一周的考試中會(huì )有些進(jìn)步。也發(fā)現了一些變化：在網(wǎng)絡(luò )課堂上已經(jīng)學(xué)過(guò)的課程，復習的時(shí)候課堂上老師講課的速度明顯快了很多。緊張的氛圍讓我們知道了時(shí)間的緊迫，同學(xué)們下課也不嬉戲打鬧，都在用心的預習和背誦課文。
開(kāi)學(xué)了，我發(fā)現身邊的人都在進(jìn)步，在背后默默付出，默默努力。在這新的學(xué)期中我要更加努力。為之后的期末考試做好準備，只爭朝夕，不負韶華。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇40
眼看假期就要結束了，心也要收回來(lái)了。在寒假里，我們有時(shí)做做作業(yè)，有時(shí)看看電影，有時(shí)看會(huì )電視，有時(shí)玩會(huì )電腦，有時(shí)逛逛商場(chǎng)……可是美好的日子真是一去不復返了，因為新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。
新的開(kāi)始，又有了一些新的規定。學(xué)校里新的規定是，從這學(xué)期開(kāi)始每個(gè)同學(xué)的啟航卡要積累到40張以上才可以直接兌換一張“三好學(xué)生”證書(shū)。要想學(xué)期結束時(shí)獲得這個(gè)榮譽(yù)，必須各方面都要努力，才有可能爭取到更多的啟航卡，難度在不斷地增加。不但學(xué)校有新規定，連我們班也有好幾條新規定：一是如果誰(shuí)在各個(gè)方面都表現良好，可以免寫(xiě)一個(gè)作業(yè)；二是老師要求我們一定要認認真真地把字寫(xiě)好，不能馬馬虎虎；三是班級圖書(shū)角的圖書(shū)必須要有專(zhuān)人管理，同學(xué)們看完后，要經(jīng)過(guò)管理員檢查是否有破損；四是班級要選出值周班長(cháng)，共同管理好班長(cháng)紀律；五是老師們上完課后，要有專(zhuān)門(mén)的人負責擦黑板等。
經(jīng)過(guò)我對上學(xué)期的一些總結，這學(xué)期，我要認真做到以下幾點(diǎn)：一是要上課認真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的各種作業(yè)，不拖拉馬虎；二是協(xié)助老師努力管理好班級的事情；三是要講究衛生，不能亂丟果皮垃圾；四是要繼續做好禮儀之星，對老師和同學(xué)們都要有禮貌；五是我要態(tài)度端正，認真書(shū)寫(xiě)好每門(mén)功課；六是我想通過(guò)自己的努力，這學(xué)期再當“三好學(xué)生”。
新學(xué)期新氣象，我們要以一個(gè)完美的姿態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習和生活，期望能夠更上一層樓。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇41
2月24日 周日
開(kāi)學(xué)第一周，籃球隊就開(kāi)始訓練了，當天投籃如有神助，跟王澤和周煊燁他們對飚三分，繞三分線(xiàn)外五個(gè)點(diǎn)投，我五進(jìn)四，達到了我三分命中率的第二次高潮。
這學(xué)期是小學(xué)最后一個(gè)階段，感覺(jué)有點(diǎn)傷感，馬上要告別相處六年的小學(xué)同學(xué)了，希望大家都有一個(gè)美好的前程。我的目標是考291分，我六上只考了286.5分。還要在英語(yǔ)和語(yǔ)文上多下功夫，這樣才能朝既定目標前進(jìn)。
在學(xué)習之外，更重要的是我要培養良好的生活作風(fēng)和道德品質(zhì)，這才是一個(gè)人才所必須具備的品格。我要做好自己分內之事，勇于承擔屬于自己的責任，積極參加學(xué)校所開(kāi)展的課外活動(dòng)。除此之外，我還要學(xué)會(huì )尊重家長(cháng)、關(guān)愛(ài)老人，幫助老師、輔導同學(xué)，不惹麻煩、不做渾事。
本學(xué)期我還要努力提升圍棋水平。雖然目前我的棋力為業(yè)余三段，在班級內獨領(lǐng)風(fēng)騷，但放眼全校，卻又絕非獨占鰲頭，而且從圍棋來(lái)說(shuō)，我的目標是星辰和大海，不能僅僅局限在一班一校的排名。每周六圍棋課要認真參與，積極回答老師提出的問(wèn)題，積極完成老師布置的作業(yè)，這樣可以最高效率地保證課堂學(xué)習質(zhì)量。在閑暇之余，我還可以打開(kāi)電腦，在弈城圍棋上與同水平的對手切磋競技，從而讓我的棋藝逐漸提升。
毛澤東有詩(shī)云“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我的眼界不能僅限于目前，而要不斷展望未來(lái)，向著(zhù)更好的明天前進(jìn)。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇42
哼著(zhù)音樂(lè )，踏著(zhù)快步，很快，我來(lái)到了臨外門(mén)口。不經(jīng)意，我抬頭看了看，頓住了。清晨，巨大的石門(mén)格外醒目，上面的一塊塊巨石不但書(shū)寫(xiě)著(zhù)悠久的歷史，臨外的驕傲，更散發(fā)著(zhù)一種不可抗拒的威嚴。我熱血沸騰——這不僅是我們回浦人的標志，更飽含著(zhù)陸翰文校長(cháng)對我們的重望��！我感到了責任的重大。
上課預備鈴打響，我一路小跑著(zhù)去教室，心中不斷地想：這節是什么課呢？是我最喜歡的語(yǔ)文？是嚴厲但別有樂(lè )趣的數學(xué)？是有趣的科學(xué)？還是……對了！是英語(yǔ)，好玩且容易的English！
在歡樂(lè )、有趣的氛圍中，我度過(guò)了第一節英語(yǔ)課，而第二節……就是我最喜歡的課——語(yǔ)文了！我靜靜地坐著(zhù)，等待老師來(lái)臨。很快第二節課開(kāi)始了。今天講的是《金色花》，我挺喜歡的，因為它能讓我讀出情感，讀得更投入——說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺喜歡朗誦的，還當過(guò)學(xué)生代表上臺講話(huà)呢。而老師的課則很有魔力，一下子將我的心吸了進(jìn)去，牢牢抓住，讓我更能全身心地投入課堂。
只恨時(shí)間過(guò)得太快，一節課又過(guò)去了，老師的離開(kāi)，我露出了濃濃的不舍。第三節數學(xué)課很快也開(kāi)始了。何老師是個(gè)嚴厲的老師，發(fā)起脾氣來(lái)全班人連大氣都不敢喘一口。不過(guò)在嚴厲中，何老師也時(shí)常流露出幽默與對我們的關(guān)愛(ài)。他的課也正如他自己一樣，有種別樣的`趣味……
在歡樂(lè )聲中，在朗讀聲中，在呵斥聲中，一天就這樣過(guò)了，一周也這樣過(guò)去了�；叵肫饋�(lái)，還真有些不舍。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇43
這一周是個(gè)令所有同學(xué)興奮而難忘的一周，這周充滿(mǎn)了歡樂(lè )也充滿(mǎn)了期待和緊張，至今令我記憶猶新。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們早早的就到學(xué)校了，做為體育委員，我也早早的就把大家組織起來(lái)去了主席臺面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對了我才想起來(lái)今年是牛年，所以我猜學(xué)校一定要搞一些關(guān)于牛的事情吧！
果然，從后面走出來(lái)一頭“�！蔽液芎闷孢@頭“�！笔钦l(shuí)了隨后他來(lái)了一句：“哞！”一瞬間，哄堂大笑。然后他摘下了頭套，��！原來(lái)是教我們體育課的牛士德牛老師呀！牛老師說(shuō)：“我屬牛娃牛，我媽屬牛姓牛，我爸，屬牛姓牛，所以在牛年里當牛人心做牛事，一起牛牛牛！”
開(kāi)學(xué)典禮結束以后，沒(méi)過(guò)幾天又要開(kāi)始體操比賽了。
在體操比賽之前，我和同學(xué)都在復習著(zhù)兩個(gè)月之前做的廣播操。我很多動(dòng)作都忘得一干二凈的，但在我的反復練習之下，我已經(jīng)很少出錯誤了，我覺(jué)得在當天肯定會(huì )萬(wàn)無(wú)一失的做完整個(gè)廣播操！
終于等到了比賽那天，同學(xué)們整齊劃一的做著(zhù)動(dòng)作，就在我以為萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，我出錯了，我特別恨自己，害怕白己拖累別人。
發(fā)獎狀了，下樓的時(shí)候我腳都在哆嗦生怕因為我自己沒(méi)做好，拖累整個(gè)班級組，萬(wàn)一拿了個(gè)第三名，豈不是整個(gè)班級組都要怪我。不過(guò)還好，我們整個(gè)班級組都做的比其他班級組都好很多倍所以依舊拿了個(gè)第一名。
總之這一周過(guò)得很充實(shí)難忘，同時(shí)也祝大家牛氣沖天！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇44
今天是開(kāi)學(xué)的第一周，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)樂(lè )園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的學(xué)習作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦……我還發(fā)現，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一周，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一周，因為，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學(xué)習，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一周，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇45
開(kāi)學(xué)第一周，我的初中生活翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。
8月31日返校，很榮幸我被老師選為班長(cháng)，雖然高興，但還是有點(diǎn)壓力，畢竟班里高手云集呀!
9月1日，第一次坐公交車(chē)放學(xué)回家，沒(méi)想到到家時(shí)用了一小時(shí)的時(shí)間，不過(guò)車(chē)上有很多認識的同學(xué)，大家在一起說(shuō)說(shuō)笑笑很快樂(lè )，只希望以后還能坐公交車(chē)回家�；丶液�，開(kāi)學(xué)第一課已經(jīng)開(kāi)播，節目非常精彩，也讓我懂得了愛(ài)的含義!
9月2日，最快樂(lè )的一天，山東黃金男籃對戰美國明星隊男籃對抗賽在濰坊體育場(chǎng)舉行，爸爸提前買(mǎi)了票，“邀請”我看比賽，，比賽精彩紛呈，只可惜在最后一秒，美國隊進(jìn)了一球，山東男籃惜敗!
9月3日，第一次參加了學(xué)校召開(kāi)的班長(cháng)會(huì )，強調了衛生和著(zhù)裝問(wèn)題，回到班后，進(jìn)行了轉達，相信同學(xué)們一定能夠做好!截止到今天，班里紀律非常好，即使自習也非常安靜，討論問(wèn)題都是竊竊私語(yǔ)，為班級驕傲!
9月4日，沒(méi)想到讓我引以為豪的班級卻在音樂(lè )課上大聲喧嘩，班內紀律一下變得很差，真有些失望啊!看來(lái)以后的擔子很重哦!
開(kāi)學(xué)第一周，認識了所有的任課老師，老師們各有自己的特點(diǎn)，或幽默或嚴謹，但都是優(yōu)秀的老師。也進(jìn)一步了解了同學(xué)們，優(yōu)秀的同學(xué)非常多，我要加油了。
開(kāi)學(xué)第一周，忙并快樂(lè )著(zhù)!
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇46
從今天開(kāi)始，距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了，這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天，我滿(mǎn)懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園，一切還是令我懷念的樣子，那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里，像一個(gè)巨人一樣保衛著(zhù)校園，那一面面色彩鮮艷的大墻，那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔，依舊在親愛(ài)的校園中。
隨手拿起一本書(shū)，忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的油墨香氣。走進(jìn)新的教室，我仿佛進(jìn)了入一個(gè)嶄新的世界，這里就像天堂一樣，每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人，都能實(shí)現夢(mèng)想，凈，那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應在的地方，一言不發(fā)地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室。老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么，一切又變得熟悉起來(lái)，那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲，那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。��！一切還是那么熟悉！這節課我聽(tīng)地格外認真。不知為什么，老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛轉變成了天籟之音，是那么得好聽(tīng)，瞬間就將我迷住了，“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好��！
這聲音，真是令人陶醉��！”放了晚學(xué)，我耳邊依舊縈繞著(zhù)那動(dòng)聽(tīng)的講課聲，久久不能散去。��！開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇47
光陰似箭，日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學(xué)生了。我已迎來(lái)了我的初中生活。
我來(lái)到了陌生的校園，見(jiàn)到了陌生的老師，陌生的同學(xué)。我真不知道該如何是應這樣的生活，但當我迷茫時(shí)。這個(gè)班級--205，它是友好的，里面的各位同學(xué)也很善良，友好。雖然我們彼此都不認識，但每個(gè)人都把這個(gè)班級當成了自己的家，把同學(xué)們當成了“家人”。
有事情我們都會(huì )互相幫助。例如你的書(shū)丟了，我可以和你看一本，如果假期有那本書(shū)的作業(yè)，那位同學(xué)也可以向我借，我先給你，你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過(guò)完了開(kāi)學(xué)后的第一周。
可當我在收拾東西時(shí)，我看到了我從前的那個(gè)日記本，日記本里夾著(zhù)我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照�？吹侥鞘煜さ拿婵�，想起那我們一起度過(guò)的每一天，每一分，每一秒，都是快樂(lè )。想起我們一起玩耍，一起過(guò)‘元旦’‘過(guò)六一’。我熱淚盈眶，那熟悉的78張面孔，那每個(gè)人的快樂(lè )和歡笑充實(shí)了我過(guò)去的六年小學(xué)生活。
但是從現在起，充實(shí)我初中生活的將是半陌生半熟悉的個(gè)“家人”，我要和他們一起度過(guò)三個(gè)春秋。在以后的日子里，我也會(huì )和他們一起努力的學(xué)習，快樂(lè )的玩耍。從現在起，我會(huì )和他們度過(guò)每一天，每一分，每一秒，讓三年的初中生活慢慢地走過(guò)。我不再和“家人”一起奔跑的時(shí)光老人走掉。從今天起，我會(huì )更加努力地，因為有他們在，有205班我的“家人”在。我會(huì )和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇48
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得真快啊，兩個(gè)月的暑假轉瞬飛逝了。我們都應該收回玩耍的心情，投入到緊張的學(xué)習狀態(tài)。在這個(gè)新學(xué)期里，我和同學(xué)們要共同努力學(xué)習，互相幫助，爭取更好的成績(jì)。
原本冷冷清清的校園，一下子變得沸騰起來(lái)。許多同學(xué)都背著(zhù)嶄新的書(shū)包，高興地跨入了學(xué)校的大門(mén)。
我來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，來(lái)到一個(gè)位置上坐了下來(lái)，放下書(shū)包，向四周觀(guān)看。我看到有的同學(xué)變瘦了，有的同學(xué)長(cháng)胖了；有的同學(xué)黑了很多，有的同學(xué)卻白了不少；有的同學(xué)長(cháng)高了……過(guò)了一個(gè)暑假，大部分同學(xué)都變了樣。我第二次觀(guān)察：看到有的同學(xué)在在聊著(zhù)暑假里的有趣的故事；有的同學(xué)在跟周?chē)耐瑢W(xué)顯擺著(zhù)自己新買(mǎi)的文具。于是，我也坐下來(lái)和旁邊的同學(xué)談起施加是怎么過(guò)的。
當我們發(fā)完新書(shū)的時(shí)候，坐在明亮的教室里，拿著(zhù)一本本散發(fā)著(zhù)油墨清香的書(shū)，我暗暗地想：我已經(jīng)是5年級的學(xué)生了，上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作；多看書(shū)，增長(cháng)知識；和同學(xué)團結友愛(ài)的好學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期，我們班又轉來(lái)了5位新同學(xué)。其中，兩位同學(xué)的印象讓我非常深刻，分別是劉星和張萬(wàn)民。這“劉星”是跟《家有兒女》中的劉星是同名同姓的，他十分搞笑。還有一位“張萬(wàn)民”，他是從一所國際的學(xué)�！婪饍恨D學(xué)過(guò)來(lái)的，我們都十分羨慕他能在美拂兒上學(xué)，但是，他為什么要從美拂兒轉到十二小學(xué)來(lái)。
新學(xué)期、新氣象，我們要從一開(kāi)始就一步一個(gè)腳印地去學(xué)習，上好每節課，認真完成每一次作業(yè)，你說(shuō)，是嗎？
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇49
今天，我們開(kāi)學(xué)了!我又要從放假模式切換到上學(xué)了，心里有些激動(dòng)不知道我的老師會(huì )是怎么樣的?同學(xué)里會(huì )不會(huì )有我的朋友?學(xué)校有沒(méi)有什么變化?
在這開(kāi)學(xué)的一周里，我認識了我們的班主任和其他老師，看見(jiàn)了學(xué)校了新模樣，認識了新同學(xué)，我來(lái)細細給說(shuō)說(shuō)吧!開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，我懷著(zhù)迫不及待的心情走在來(lái)學(xué)的路上，我在一次走進(jìn)了二小!
看到了煥然一新的二小，走進(jìn)了樓道發(fā)現樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測著(zhù)我會(huì )分到哪一班呢?找了一會(huì )我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進(jìn)了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個(gè)很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會(huì )兒，一看起來(lái)很年輕又和藹的老師走了進(jìn)來(lái)，她介紹了自己，原來(lái)她就是我們的語(yǔ)文兼班文任老師 一一柴利輝。
在這一天的第一課中，我們的語(yǔ)文老師說(shuō)了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒(méi)有人就阻止你成長(cháng)，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長(cháng)又有誰(shuí)能阻止你呢?
老師講完了我們就發(fā)書(shū)，我還陸續認識了我們的數學(xué)老師 一一王利鴿，英語(yǔ)老師 一一楊曉峰，她是我們的五年級的老師。
語(yǔ)文老師給我們調了坐位，我的同桌是一個(gè)五年級的同學(xué) 一一曹金龍。接下來(lái)的幾天里我們就開(kāi)啟了學(xué)習之旅，我也漸漸喜歡這個(gè)大集體，六二班。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇50
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了開(kāi)學(xué)。我心里特別開(kāi)心，因為我又可以和我的好朋友一起學(xué)習，一起玩耍了。
第一天，我4點(diǎn)半就醒來(lái)了，一想到就要回到課堂上課了，興奮得睡不著(zhù)覺(jué)。好不容易等到6點(diǎn)起床了，洗漱完，我就開(kāi)始晨讀了。先把第一單元的語(yǔ)文課文預習了，朗讀了半個(gè)小時(shí)后，時(shí)間差不多了，吃完早餐我就去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校后，有的同學(xué)在讀書(shū)，有的同學(xué)在聊著(zhù)暑假的趣事。我坐在座位上正準備讀書(shū)的時(shí)候，劉老師進(jìn)來(lái)了，對我們說(shuō)：“今天是開(kāi)學(xué)第一天我們不上新課，來(lái)說(shuō)說(shuō)三年級上課的要求”。然后給我們說(shuō)了上課的注意事項，接下來(lái)的數學(xué)，美術(shù)，品德也沒(méi)有上新課，老師們都給我們說(shuō)了各門(mén)功課的學(xué)習要求。第一天就這樣結束了。
第二天就按課表正式上課了。第三天舉行了這個(gè)學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。有武警叔叔助陣的開(kāi)學(xué)儀式更具有儀式感，還有好聽(tīng)的花鼓戲，一年級弟弟妹妹向老師們行拜師禮使這次開(kāi)學(xué)典禮更加有意義。張函浚還代表我們班上上臺分享了去寧鄉救災當小志愿者的感受。
第四天、第五天我們也是正常上課。但是增加了英語(yǔ)，科學(xué)兩門(mén)課。我要從一開(kāi)始就好好學(xué)習這兩門(mén)課，特別是英語(yǔ)，堅持晨讀，多背多記。
這就是我們開(kāi)學(xué)第一周的生活，我相信還有更有趣的學(xué)習生活在等著(zhù)我們，讓我們一起努力，一起進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇51
今天開(kāi)學(xué)了，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校，校園依然是那樣熟悉又那樣陌生。我依稀還記得學(xué)校大門(mén)旁邊的白楊樹(shù)，它們就像一個(gè)個(gè)站著(zhù)筆直的衛士守護著(zhù)我們的校園，他們是那樣忠誠，那樣執著(zhù)，那樣使人百看不厭。
來(lái)到班里，看到同學(xué)們面孔幾乎都變了，我感覺(jué)所有的同學(xué)都換了一個(gè)樣子，他們有的變高了，有的變胖了，有的變得更文靜了，還有的變壯了。
晨讀時(shí)間到了，我又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們熟悉的讀書(shū)聲。同學(xué)們的讀書(shū)聲仿佛變成了天籟之音，是那樣悅耳動(dòng)聽(tīng)，是那樣令人陶醉。翻開(kāi)新書(shū)，一股油墨清香撲面而來(lái)，這是新學(xué)期的味道。晨讀結束后就是新學(xué)期的頒獎儀式，主持人開(kāi)始念得獎同學(xué)的名字，我豎起了耳朵聽(tīng)，生怕錯過(guò)什么�？墒堑群靡粫�(huì )兒，還是沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我有一點(diǎn)小小的沮喪，心想難道我上學(xué)期表現的不夠優(yōu)秀嗎？我是班里第九組的小組長(cháng)，如果這次沒(méi)有得獎豈不是太丟臉了，怎么對得起組員和老師的期望。
眼看頒獎儀式快結束了，就在我絕望的那一瞬間，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字，難道是我幻聽(tīng)了？旁邊的同學(xué)用胳膊肘懟了懟我對我說(shuō)：“念到你的名字了，別再墨跡了，快上去吧”。此刻我壓抑住內心的喜悅，大步流星地往臺上走去。拿到獎狀后，我看了一眼，是牛氣沖天獎。在往回班級的路上，我再也壓抑不住我內心的喜悅，開(kāi)始高興的上躥下跳，仿佛得了一個(gè)無(wú)價(jià)之寶。
新的學(xué)期開(kāi)始了，新的旅程已經(jīng)來(lái)到，我們要打起十二分的精神來(lái)迎接這新的變化。加油吧，少年！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇52
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇53
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，寒假也結束了，新的一年開(kāi)始了。
今天，已是星期五了。我升上了六年級后，就覺(jué)得這個(gè)星期，有很大的改變，老師變得很?chē)烂C，對我們的學(xué)習很重視!我猜，是因為六年級升初中很重要，這意味著(zhù)我們要好好學(xué)習，天天向上!我們放假了有一個(gè)多月了，一開(kāi)始，是有點(diǎn)不習慣，字也有點(diǎn)馬虎，但你認真想想，小揚和小全，沒(méi)上補習班成績(jì)也那么好，就是因為認真聽(tīng)課，做作業(yè)認真，才會(huì )成績(jì)好的!所以，我要像他們一樣認真聽(tīng)課，不能馬虎。我的字漸漸地、漸漸地就好了起來(lái)，我現在的堂聽(tīng)本和抄詞本都很認真對待，這樣才能給老師一個(gè)好印象，也能減少我考試時(shí)的錯別字。
在這個(gè)星期里，我覺(jué)得我的語(yǔ)數英有很大的進(jìn)步，特別是數學(xué)，數學(xué)讓我覺(jué)得很有吸引力，我很有興趣，上課我常常舉手發(fā)言，回答問(wèn)題。而英語(yǔ)我不感興趣，我總覺(jué)得英語(yǔ)很悶，不喜歡。所以，我要想辦法讓我愛(ài)上英語(yǔ)。語(yǔ)文嘛，我就不用擔心了，因為，我們的班主任——麥老師，可厲害了!所以，我們不用擔心。音樂(lè )，一直都是我最喜歡的，我上音樂(lè )課時(shí)很認真，我想要學(xué)好音樂(lè )，所以，在這個(gè)寒假我經(jīng)常練習唱歌，這個(gè)學(xué)期上音樂(lè )課，我感到自己唱歌有進(jìn)步。
通過(guò)學(xué)音樂(lè )，讓我知道無(wú)論學(xué)哪一科，都要付出努力，才有收獲!
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇54
熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了，新學(xué)期已經(jīng)悄悄的來(lái)了。
開(kāi)學(xué)第一周，我看見(jiàn)班主任依舊和藹可親，數學(xué)老師依舊嚴格、惹人笑，化學(xué)老師依舊那么的搞笑……同學(xué)有的胖了，有的長(cháng)高了，有的瘦了，有的更文靜，有的更活潑，有的……
我和同學(xué)熱烈的交談著(zhù)假期去哪里玩，正談得興起，上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來(lái)，然后我們就排隊到樓下開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮，我們班的45號已經(jīng)在樓下等待校長(cháng)頒發(fā)獎狀了，因為她考了全級18名，所以可以在上面拿獎狀，至于我們這些考的不大好的，即使在班里排十幾名，可是也比不過(guò)級里十幾名，不過(guò)，這學(xué)期才剛剛開(kāi)始，我還可以努力。
很久很久以后，開(kāi)學(xué)典禮結束了，我們開(kāi)始上課，先上了政治課，可是我居然忘記帶書(shū)了，還好老師沒(méi)批評我，不然我就over了！
到了星期五，同學(xué)老家營(yíng)老爺，請我去她那吃飯，我心里想去，可怕家里人不讓?zhuān)痛螂娫?huà)給家里，告訴奶奶說(shuō)，她請我去她家吃飯，奶奶就說(shuō)，好，那你晚上可得來(lái)我這吃，然后，掛了電話(huà)，她說(shuō)，可以了。吃完以后，我們把書(shū)放在那里，又去了學(xué)校，回去她那里，剛好看到老爺走西。到她家，又讓我在那里吃，于是，就又在那里吃了，到了晚上6：30，我怕家里人擔心，讓她打電話(huà)告訴家里人一聲，然后，我們吃好了，我們就放煙花，然后回家。
就這樣，一周就完了。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇55
“時(shí)間如水，生命如歌�！奔倨诳偸沁^(guò)得很快。轉眼間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以我要充滿(mǎn)活力，拋開(kāi)上學(xué)期的成績(jì)好壞，對第一學(xué)期和下學(xué)期的學(xué)習充滿(mǎn)信心。
首先，我認為學(xué)習中不可忽視的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)。比如我能很好的理解。老師說(shuō)的不是我不懂，而是我老是出錯，老是對自己死記硬背的東西沒(méi)耐心。所以在這方面，希望自己在新學(xué)期能更認真耐心的對待自己的學(xué)習。
其次，我認為在學(xué)習中確定學(xué)習目標非常重要，正確的學(xué)習目標可以激勵人奮進(jìn)。相反，沒(méi)有目標的學(xué)習是對時(shí)間的極大浪費。在長(cháng)短計劃的指導下，可以讓學(xué)習從小目標一步一步走向大目標。
最后但同樣重要的是，有必要科學(xué)合理地安排時(shí)間表。沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付諸東流。所以新學(xué)期，我最需要學(xué)習的就是合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
開(kāi)學(xué)第一周的記憶總是歷歷在目，激動(dòng)的心跳還沒(méi)有平靜下來(lái)。這一周將永遠是美好的。這意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，是時(shí)候開(kāi)始新的目標了�？吹綄W(xué)生和老師親切的笑臉，我的心不禁泛起漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)，一股好奇心從心底萌發(fā)，不知怎么的，學(xué)習的興趣比黑咖啡還濃。
真心希望新學(xué)期的每一天都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩下去！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇56
暖風(fēng)，花香，春回大地。寒冬已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也向我們移來(lái)。春風(fēng)陪我回到了這個(gè)熟悉的校園，這讓我告別了舒適的寒假。我的手仍然緊緊抓住銀色的欄桿，我的腳仍然踩在我走過(guò)多次的林蔭大道上。是的！開(kāi)學(xué)了，新的學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰來(lái)了。
不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)第一周也過(guò)去了。仔細回想，還記得注冊那天，心情真的難以形容。我在李的時(shí)候，一路上遇到熟悉又陌生的面孔，卻不敢大膽打招呼。想起來(lái)有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或者匆匆打個(gè)招呼，或者留下一個(gè)擦肩而過(guò)的瞬間�；亟淌易缘臅r(shí)候，面對熟悉又陌生的同學(xué)不知道說(shuō)什么好，只好笑著(zhù)帶，真的很尷尬。注冊程序完成后，我們開(kāi)始全面清潔�？粗�(zhù)同學(xué)們積極工作，我們班負責打掃的地方一點(diǎn)一點(diǎn)變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那天晚上，我想每個(gè)人都應該很快就會(huì )睡著(zhù)，因為他們累了。
還記得各科開(kāi)學(xué)的那一天。那一天，墨香的書(shū)被翻了。那天的課，老師耐心的給我們講解，我們認真聽(tīng)講，師生相互配合，輕松的課堂也顯露出來(lái)。而且老師在課堂上也很好的利用了多媒體教學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳細，讓我們的課更有趣。有趣的學(xué)習，何樂(lè )而不為？
同學(xué)們，這才開(kāi)學(xué)第一周。我相信更有趣的學(xué)習生活仍在歡迎我們。讓我們一起快樂(lè )，一起學(xué)習，一起進(jìn)步！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇57
漫長(cháng)的假期被秋風(fēng)帶走了，我將進(jìn)入六年級了。我會(huì )有一些感想，因為我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了，我難免會(huì )有一絲傷感。
六年級，意味著(zhù)什么？這不僅僅代表著(zhù)同學(xué)們的分離，更代表著(zhù)我已經(jīng)不是以前那個(gè)只會(huì )玩過(guò)家家的小女孩了，我必須戒驕戒躁不再像小時(shí)候一樣，膽大包天，任性妄為。與此同時(shí)，我還要認識到自己的不足之處，并加以改正。
當我看見(jiàn)學(xué)校再一次迎來(lái)一批新成員——一年級的小學(xué)生時(shí)，我才恍然大悟：在每一個(gè)人的生命中，每一個(gè)年齡的階段都有自己應該做的事情。事實(shí)是無(wú)法改變的，與其痛苦地生活著(zhù)，不如坦然去面對新的生活。因此，我們不應該糾結在朋友的分離之中，而應該想想如何考上一間好的初中、高中與大學(xué)，擁有一份好工作。
最近，媽媽告訴我，我的三表姐憑著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)考上廣雅初中了！哇，廣雅學(xué)�？墒羌矣鲬�(hù)曉的好學(xué)校呀！在替表姐高興的同時(shí)，我也十分羨慕。啊，什么時(shí)候我也能考上名校呢？看來(lái)，我得加把勁兒了！于是，我做好了一份計劃表：
1。在課堂上把不會(huì )的知識弄明白。
2。及時(shí)預習、復習。
3。每周六堅持去表姐家，與表姐一同學(xué)習，掌握學(xué)習的好方法。
4。學(xué)習累了時(shí)必須恰當休息，不能死讀書(shū)……
希望我能考上理想的學(xué)校，并認識更多新朋友！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇58
每次一到開(kāi)學(xué)這一天，每個(gè)人都是忙碌的。早晨的空氣很好，很久沒(méi)呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個(gè)人都輕松了許多。新新的空氣，新新的步伐，放下心中那沉重的包袱，要有一個(gè)新新的開(kāi)始。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì )有這么一句話(huà)：“這學(xué)期一定要努力學(xué)習，改掉以前的壞毛病，重新開(kāi)始！”結果一個(gè)學(xué)期下來(lái)，不僅沒(méi)有很努力的學(xué)習，壞毛病也仍舊是沒(méi)有改掉。
但還是會(huì )在心里安慰自己說(shuō)：“下學(xué)期，從下學(xué)期開(kāi)始就要真的努力啦！”四年級，是適應階段，考不好，沒(méi)關(guān)系；五年級，是熟悉階段，考不好，有一點(diǎn)兒關(guān)系；六年級，是沖刺階段，考不好，有關(guān)系！也許四、五年級我就是玩過(guò)來(lái)的，根本沒(méi)有付出自己最大的努力，畢竟還沒(méi)到重要的六年級，如果考不好，心里也就原諒了自己。但，現在，我真的已經(jīng)是六年級的學(xué)生了。課本明顯比以前少了，但壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的孩子了。12歲了，也應該大了。
六年級，對我們來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么？多了一份責任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著(zhù)不能再像以前那樣，要努力了，要懂事了。告訴自己：每天要對得起夕陽(yáng)……捧著(zhù)新的課本，懷著(zhù)新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創(chuàng )造一個(gè)新的開(kāi)始。
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇59
“啊——”我在床上猛跳起來(lái)，雙手舉過(guò)頭頂，使勁地伸個(gè)懶腰�！斑M(jìn)，今天是開(kāi)學(xué)第一天，快點(diǎn)起床，穿上我給你買(mǎi)的衣服，一會(huì )兒我送你上學(xué)�！眿寢屧谖萃庹f(shuō)著(zhù)。我揉揉朦朧的雙眼說(shuō)：“知道了”(其實(shí)我也沒(méi)聽(tīng)太清，剛睡醒嘛，神志不清是難免的)“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃”媽媽在一旁開(kāi)始嘮叨了，“吃那么快干嘛，會(huì )噎住的�！�
一進(jìn)校門(mén)就給我一個(gè)全新的感覺(jué)，空氣似乎也新鮮了。在家呆了兩個(gè)月，猛一上學(xué)，還真有點(diǎn)不習慣。瞧——學(xué)校近一半是綠色的，有冬青、楊樹(shù)、柳樹(shù)，哦，對了，還有蔬菜。嶄新的五星紅旗在高空迎風(fēng)飄揚，可謂“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”啊。踏入操場(chǎng)，感覺(jué)就是不一樣，仿佛大地都在呼吸�；@球場(chǎng)是水泥筑的，墻壁上畫(huà)著(zhù)好多關(guān)于體育的簡(jiǎn)筆畫(huà)，還有好多健身器材，這是以前我們學(xué)校所沒(méi)有的。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，這響亮而優(yōu)雅的鈴聲似乎給我們打招呼，又仿佛在說(shuō)：“該上課啦，尊敬的家長(cháng)們，你們該回去啦�！�
邁進(jìn)教室，看到老師讓張張微笑的臉，仿佛我又找回了自信，我對老師笑了笑并打招呼：“老師好!”
開(kāi)學(xué)第一天，全新的一天;開(kāi)學(xué)第一天，讓我找回自信的一天;開(kāi)學(xué)第一天，初中生涯的一天，希望在今后的日子里，我能快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，高高興興學(xué)做人!
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇60
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，終于盼來(lái)了這一天——我上初一了！我懷著(zhù)緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎著(zhù)涼爽的微風(fēng)，邁著(zhù)輕快的腳步，我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉師范。高大的樹(shù)木，濃綠的矮灌木，寬闊的操場(chǎng)。哦！那邊還有幾個(gè)小亭子！多么舒適、多么漂亮的環(huán)境��！看到這些，我心里樂(lè )滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習，該多好��！我還要看環(huán)境呢！
我便走向教室。一進(jìn)教室，那一張張面孔中，我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸，你還好嗎？好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊，選自己喜歡的座位，這些都令人興奮。在新的教室里，總會(huì )有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧！以后大家都是朋友了，希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新就是走進(jìn)了教室。她和藹可親，平易近人，仿佛成了我們的朋友。周就是自我介紹了一番后，又講了許多事情。他不像其他就是那樣，急著(zhù)宣布班規。周就是正是一位好就是！連姜宸都說(shuō)：“周就是真像方就是一樣和藹��！”我們還認識了其他的就是。
勞動(dòng)最光榮！周就是說(shuō)，為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境，決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了！雖然累得直流汗，但看著(zhù)著(zhù)美麗的勞動(dòng)成果，大家都高興。
我帶著(zhù)快樂(lè )和喜悅，走在回家的路上，心里卻想著(zhù)：為自己的未來(lái)；我要努力奮斗，勤奮學(xué)習，為走向成功建造一級最棒的階梯！
開(kāi)學(xué)第一周的作文 篇61
金秋送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節，我滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)了東辰的大門(mén)。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，到處都是嶄新的。這是特別的一周，這是我在東辰學(xué)習的開(kāi)學(xué)第一周。
成都東辰外國語(yǔ)學(xué)校，是一所我期盼已久的學(xué)校。當我第一次踏入這個(gè)美麗的校園，我的眼睛里裝滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的植物，它們就像我們一樣，努力地在東辰校園成長(cháng)！整潔的宿舍充滿(mǎn)了溫馨的氣息，宿舍旁的大操場(chǎng)可以讓我快樂(lè )自由地奔跑玩耍。操場(chǎng)對面是我心儀的食堂，經(jīng)過(guò)一日三餐的品嘗，我堅信：光盤(pán)行動(dòng)我先行！食堂邊的教學(xué)樓上面有我寬敞明亮的教室。這就是美麗地校園，你喜歡嗎？
開(kāi)學(xué)第一周，升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮是必不可少的環(huán)節之一。在開(kāi)學(xué)典禮上，我看到了活力四射的同學(xué)們，和藹可親的校長(cháng)，還有斗志昂揚的哥哥姐姐們。在整個(gè)儀式中我還看見(jiàn)了，會(huì )拍照的無(wú)人機，會(huì )自動(dòng)升降旗的旗桿裝置！主持典禮的哥哥和姐姐聲情并茂，讓人陶醉其中，他們是我的好榜樣！校長(cháng)楊建平先生鼓勵的話(huà)語(yǔ)深深地印在我的心里。誓言的字里行間我都牢記于心，全力以赴。
開(kāi)學(xué)第一周是愉快的一周。我們和美術(shù)老師一起畫(huà)校園的一角，和音樂(lè )老師一起唱動(dòng)聽(tīng)的校歌，和體育老師一起練口令還有各種讓我興趣盎然的課程。我還和同學(xué)們一起制定了班級公約，完成有趣的數學(xué)游戲，齊唱英文歌，十分有趣！
這是最棒的一周，特別的一周，愉快的一周，這就是我的開(kāi)學(xué)第一周！
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