作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月（精選32篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月，歡迎大家分享。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 1
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)跟新奇的心情，邁進(jìn)了五中這座知識的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè )；還是茫然，失落？
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境跟優(yōu)越的學(xué)習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前，對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是這么的`好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習的有效方法跟策略。正確運用它，會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 2
踏入初三的大門(mén)，等于進(jìn)入緊張的階段，整個(gè)初三伴隨著(zhù)緊張的氣氛。上課，下課，大多數的同學(xué)把大都數的時(shí)間放在學(xué)習上，因為每個(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績(jì)。
新的老師教著(zhù)新的學(xué)生帶著(zhù)新的目標進(jìn)發(fā)。
每天，從早晨到晚上一直重復著(zhù)：上課，下課，上課，下課，課間操。生活雖然很枯燥，但每天都很精彩，因為可以在知識的`海洋里遨游，所以在枯燥的生活也會(huì )變得很有趣。
在學(xué)校里，同學(xué)們都帶著(zhù)好奇的問(wèn)題跟老師進(jìn)行探討，尋找答案。
課下，同學(xué)們都在操場(chǎng)上跟教室里盡情的玩耍，有些同學(xué)還會(huì )守在自己的座位上復習跟預習功課，為自己的學(xué)習打基礎。
在布置作業(yè)方面，有的同學(xué)認為太多，沒(méi)時(shí)間做，打在我看來(lái)，時(shí)間像海綿里的水，越擠越多再說(shuō)作業(yè)也不過(guò)是寫(xiě)寫(xiě)日記，每天一篇閱讀跟作業(yè)本罷了。如果不想做它的人，會(huì )覺(jué)得多，如果把學(xué)習看成是一種興趣，不會(huì )再厭煩它，在我看來(lái)，學(xué)習像書(shū)一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來(lái)，我始終堅信一句話(huà)：堅持是勝利，勞動(dòng)創(chuàng )造未來(lái)。以前我的學(xué)習成績(jì)雖然不是很好，但是我不放棄，因為勝利在不遠處在向我招手。
進(jìn)入初三以來(lái)，我們班出現了很多學(xué)習高手。老師們把我們分組競爭，在競爭中學(xué)習，在學(xué)習中競爭。分組的目的是相互幫助，程度好一些的版主程度差一些的，相互合作，為自己所在的組爭奪分數。這下課堂變成了賽場(chǎng)，高手們相互比高低。
為了自己的明天，從今天努力，創(chuàng )造自己的未來(lái)。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 3
初三，這個(gè)在以前對我來(lái)說(shuō)可望而不可即的字眼，如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí)，又有緊張與高興�？释L(cháng)大，可是也面臨著(zhù)我人生的第一個(gè)十字路口——中考！以前的學(xué)姐都說(shuō)：“初三很忙，很累，很苦！”今天是第三天了，我確實(shí)感受到了這種沖刺——
每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過(guò)很享受。
我接觸了一門(mén)新的學(xué)科——化學(xué)�；瘜W(xué)很神奇，嶄新的實(shí)驗室，嶄新的課本，讓我對化學(xué)有種追求的感覺(jué)，每當我走過(guò)化學(xué)實(shí)驗的門(mén)口，看到嶄新的化學(xué)用品，大大小小的罐子里裝著(zhù)不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。
體育課是緊張的。因為初三，會(huì )有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長(cháng)跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節體育課之后，我們都會(huì )累的.抬不起腰，直不起腿，這給我有一種感覺(jué)——初三的生活很累。
因為初三，每次下課鈴響起之后，班里有鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都很自覺(jué)的拿起書(shū)本復習，預習或者寫(xiě)作業(yè)，這是班里一直從開(kāi)學(xué)到現在的情況，每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水，每個(gè)人都在努力，沒(méi)有一個(gè)人有一句怨言。我在這種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張！
初三，自然很累，作業(yè)很多，一天下來(lái)，每門(mén)功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上，書(shū)包的重量也在急劇上升�；丶铱焖俪赃^(guò)飯后，挑燈夜讀，寫(xiě)完作業(yè)復習，沒(méi)有怨言，有的只有汗水與努力。
初三，我要拼搏！我要為自己的理想而去努力與付出！我選擇，我無(wú)悔！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 4
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè )章，初三的生活更是一首充滿(mǎn)著(zhù)笑跟淚、酸跟甜、苦與樂(lè )的交響曲，它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華！十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華！在父母眼里，我們還小不懂事；在大人眼里，我們還年幼無(wú)知；在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長(cháng)大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的門(mén)檻。
初三是“天堂�！痹谶@里，我們跟著(zhù)老師走進(jìn)知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著(zhù)太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷著(zhù)同樣的執著(zhù)昂著(zhù)頭笑傲風(fēng)雨，負起對生命的承諾。我們一起學(xué)習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè )，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著(zhù)大量的習題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的.城墻，后面坐著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè )的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著(zhù)老師的突擊——測驗。每每這時(shí)，會(huì )響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念�！币徊ㄎ雌�，一波又起，成績(jì)一出，分數成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)�？嫉煤玫男�，考砸了的淚如串珠。唉，分數，學(xué)生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 5
在這一個(gè)月里，我發(fā)現班里絕大部分的同學(xué)已經(jīng)戰斗起來(lái)了，7班不再是以前的7班。最大的改變是以前的英語(yǔ)課以說(shuō)話(huà)為主，現在已經(jīng)變成了認真聽(tīng)講，安靜學(xué)習為主了。這點(diǎn)也證明了：人人都有一刻拼搏的心。同時(shí)，我也相信，只有在高三這一年的認真拼搏，才能真正讓自己成長(cháng)！
昨晚，小費去了鎮面的十個(gè)同學(xué)家家訪(fǎng)，雖然我是最后一個(gè)，也是最晚的一個(gè)（晚上十一點(diǎn)），【特別說(shuō)明：事先打電話(huà)詢(xún)問(wèn)是否需要推遲，經(jīng)過(guò)家長(cháng)同意才這么去的�！康菂s更加值得。因為正是這次家訪(fǎng)，使我重新拿出戰斗高三的心去打好這場(chǎng)硬仗。當然，我更希望是一場(chǎng)勝仗，所以我要更堅信小費的這句話(huà)：“做正確的事情，什么時(shí)候都不晚”！
一年很快會(huì )過(guò)去，實(shí)際上留個(gè)我們的時(shí)間已經(jīng)只有不到九個(gè)月了。因此，我覺(jué)得，我現在要付出的要比高二多出好幾倍才可以，只有這樣，才沒(méi)白活。
今天早上，我打開(kāi)微信朋友圈，讓我非常詫異。經(jīng)過(guò)小費昨晚的家訪(fǎng)，他們的心態(tài)都有了很大的改變，他們都表達了自己心中的目標與現在的`不足之處。也有說(shuō)，昨晚的家訪(fǎng)沒(méi)白訪(fǎng)，給了自己思想上的洗禮跟精神上的鼓勵。但愿他們不是說(shuō)說(shuō)而已，而我也更相信：7班絕不是我一個(gè)人在戰斗。
微笑吧，算不斷失敗，這又怎樣？站起來(lái)，再戰斗。把脆弱推開(kāi)，信心在腦海里，別讓靈魂空白，不同的汗水會(huì )流淌著(zhù)不同的不同的夢(mèng)！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 6
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們——天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)跟新奇的心情，邁進(jìn)了五中這座知識的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè )；還是茫然，失落？
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境跟優(yōu)越的學(xué)習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧
進(jìn)入初中以前，對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的.一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是這么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習的有效方法跟策略。正確運用它，會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 7
——嫩黃的迎春花悄悄地綻開(kāi)了它害羞的花苞，帶來(lái)了新的一年的新氣象，隨著(zhù)清脆的鈴聲響起，我才猛然發(fā)現：哦，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了。
邁著(zhù)興奮的步伐走在熟悉的小路上，一個(gè)月的相隔，它竟變得如此陌生，真不知是它改變了，還是我的心情轉變了。
教室中，一張張熟悉的臉龐映入我的眼簾，不知怎的，我的.嘴角竟一再地向上彎，向上彎，我的心如花般綻放，接著(zhù)便融入其中
羽翼未豐的`雛鳥(niǎo)們又開(kāi)始了他們新一輪的努力，新一輪的奮斗。要學(xué)會(huì )飛行，并不那么容易，必須克服一切困難，才能昂首高飛在天空上！初二下半學(xué)期，極關(guān)鍵的半年，也是決定你的成績(jì)的半年。成功與否，都在自己的肩頭！
班主任緩緩地走進(jìn)來(lái)，凝視著(zhù)新的舊面孔，眉頭也漸漸舒展開(kāi)了。接著(zhù)使用那鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)飽含激情地將本學(xué)期的重要在每個(gè)同學(xué)的心中都生根發(fā)芽，聽(tīng)著(zhù)熟悉的話(huà)語(yǔ)，心中不禁涌動(dòng)著(zhù)暖暖的溫情。
如同春日和煦的陽(yáng)光，滋著(zhù)了萬(wàn)千生機，帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅。也讓迎春花綻開(kāi)了難得的笑容，將一塊塊堅硬的冰擊碎。
哦，新學(xué)期來(lái)了！大腦大力運作的新學(xué)期，為升學(xué)而奮斗的新學(xué)期來(lái)了！每個(gè)人的心中都有萬(wàn)千感慨，許多激動(dòng)，但請輕輕閉上嘴，將一切化作新學(xué)期奮進(jìn)的動(dòng)力，讓迎春花在我們身上，真正得到綻放。擁有最燦爛閃耀的光芒！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 8
已經(jīng)有一個(gè)月了，在這一個(gè)月時(shí)間里，我初步適應新的生活，認識了新的、新的。我將在這里度過(guò)美好的三年。
初中的生活與小學(xué)就是不一樣，每一位老師都有著(zhù)對教育的癡情。初中的節奏就是快，每天都有導學(xué)案，作業(yè)量也比小學(xué)增多了。即使作業(yè)再多，壓力再大，只要合理安排時(shí)間，提高效率也一定會(huì )取得成功。到了初中后，思想觀(guān)念上要改變，從要我學(xué)到我要學(xué)。我們要學(xué)會(huì )自主學(xué)習，不懂的地方可以做個(gè)標記，上課的時(shí)候就要特別留意了。我們要慢慢成熟起來(lái)。
樹(shù)人是我理想的學(xué)校，是非常優(yōu)秀的學(xué)校，當然要求也比其他學(xué)校高。樹(shù)人學(xué)子也是個(gè)個(gè)優(yōu)秀，以做一名文明優(yōu)雅的'樹(shù)人人為目標。早讀聲音洪亮，上課專(zhuān)心致志，自習安靜自律，任何時(shí)候都能看到認真學(xué)習的同學(xué)�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，學(xué)習中，若無(wú)進(jìn)步就是退步，在這競爭激烈的學(xué)校里，我們只有更加努力學(xué)習。利希頓堡曾說(shuō)：“當你還不能對自己說(shuō)今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺(jué)�！比嘶钤谑郎�，每天都要有收獲，當今天的任務(wù)沒(méi)有完成，你就不能去睡覺(jué)。這才是樹(shù)人學(xué)子對自己的要求。我們偉大領(lǐng)袖毛主席說(shuō)過(guò)：“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀”。三頓飯不吃餓不死人，一夜不睡覺(jué)困不死人，一天不讀書(shū)就應該覺(jué)得渾身無(wú)力，因為沒(méi)有知識的力量來(lái)充實(shí)自己。只有多讀書(shū)才能有力量！
開(kāi)學(xué)至今，我還有許多缺點(diǎn)與不足，我會(huì )在以后的學(xué)習過(guò)程中改掉缺點(diǎn)。夢(mèng)想就在前方，只有努力都會(huì )實(shí)現。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 9
開(kāi)學(xué)的這一個(gè)月里，可真是充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè )，但就是因為這樣，才讓我每天的生活都豐富多彩……
【喜】
9月1日開(kāi)學(xué)的那一天，我遇到了我的以前的同班同學(xué)，和我一個(gè)關(guān)系很好的朋友侯玉婷，那時(shí)我興奮得不得了，我和侯玉婷還是一個(gè)宿舍一個(gè)班的，還有好多認識的同學(xué)也在這個(gè)學(xué)校，這下了就不愁沒(méi)有人一起談心了，可是……
【怒】
就算有同學(xué)和朋友在一起，還是難免會(huì )生氣的，例如我現在的這個(gè)班里，有一名同學(xué)經(jīng)常是下課了沒(méi)事就跑到我位置這兒故意惹我，好像只有我把他打一頓他才能安靜，今天他有胡亂篡改我的名字，我的名字里有一個(gè)邈字，讀 miao，但他直接去掉走之底就成了“貌”，他這個(gè)樣子我只能用這四個(gè)字來(lái)形容——沒(méi)事找事！
【哀】
嗯……在這個(gè)學(xué)校傷心的時(shí)間還是比較少的，總之我沒(méi)有因為想家哭過(guò)，在這里可以說(shuō)我沒(méi)有怎么想過(guò)家。記得比較清楚的一回就是我感覺(jué)最被無(wú)視的`那天。那一天可以說(shuō)是好孤單的，早上在教室和朋友聊著(zhù)聊著(zhù)就扯到她們的事上了，然后她們就完全把我當成了空氣，中午是一個(gè)人吃的飯，因為人都不知道跑到哪里去了，下午也是和早上一樣，那一天晚上也哭了一會(huì )兒，現在想起來(lái)還覺(jué)得有點(diǎn)幼稚，不過(guò)我對“無(wú)視”二字現在很敏感的了。
【樂(lè )】
快樂(lè )的事蠻多的，光是我喜歡的科目就多得不得了：數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè )、美術(shù)等等，我現在也有許多的好朋友，每天都和好朋友一起學(xué)習，聊天，每天都十分快樂(lè )！
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月生活就那么豐富，更何況以后呢？
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 10
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè )章，初一的生活更是一首充滿(mǎn)著(zhù)笑跟淚、酸跟甜、苦與樂(lè )的交響曲，它譜寫(xiě)出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華！十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華！在父母眼里，我們還小不懂事；在大人眼里，我們還年幼無(wú)知；在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長(cháng)大了，我們已經(jīng)是初一的學(xué)生，我們已步入了青春的門(mén)檻。
初一是“天堂�！痹谶@里，我們跟著(zhù)老師走進(jìn)知識的殿堂，在知識的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著(zhù)太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹？三年同窗好友，這份情意豈能不濃？曾記得，我們懷著(zhù)同樣的``執著(zhù)昂著(zhù)頭笑傲風(fēng)雨，負起對生命的承諾。我們一起學(xué)習，互相幫助。為了共同的目標，為了人生而努力奮斗不息。
初一又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè )，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著(zhù)大量的習題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書(shū)砌成的城墻，后面坐著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè )的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著(zhù)老師的突擊——測驗。每每這時(shí)，會(huì )響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念�！币徊ㄎ雌�，一波又起，成績(jì)一出，分數成了我們的熱門(mén)焦點(diǎn)�？嫉煤玫男�，考砸了的淚如串珠。唉，分數，學(xué)生的命根也。
初一像咖啡，初一像烈酒，初一又像甘甜的果汁，初一更像怪味豆……初一生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 11
日子一天天過(guò)去，轉眼我們已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，這一個(gè)月以來(lái)，發(fā)生了許多不同的事情。有的是學(xué)校里的大事，有的是同學(xué)間的小事，今天我想說(shuō)的不是這些，而是一節音樂(lè )課上的奇聞。
又是一節音樂(lè )課，同學(xué)們排著(zhù)三三兩兩的隊伍，有說(shuō)有笑的來(lái)到了音樂(lè )教室，進(jìn)了教室，還有些“烏鴉”關(guān)不上嘴，說(shuō)個(gè)不停。老師費了一番力氣才讓我們安靜。開(kāi)始復習上節課學(xué)的歌了，同學(xué)們的聲音頓時(shí)轉了個(gè)180度——像蚊子叫一樣，稀稀拉拉地只能聽(tīng)到一些女生在唱，唱歌的聲音全被伴奏帶蓋過(guò)�？梢坏叫蕾p歌曲的時(shí)候，便又有同學(xué)忍不住講開(kāi)了。如果說(shuō)唱歌時(shí)像到了圖書(shū)館里那么安靜的話(huà)，那么這次就像進(jìn)了茶館那么喧鬧。
老師生氣了：“讓你們唱歌時(shí)沒(méi)聲音，不是你們聲音小，是不高興唱。你看，現在不唱了聲音那么大……照這樣下去，我期末全給你們打C！”當時(shí)，我覺(jué)得老師太狠了，這樣做對我們唱的.人太不公平了�？珊髞�(lái)仔細想想，老師也是沒(méi)辦法才這樣的.，因為我們把一首高昂的歌唱得成了催眠曲；一個(gè)問(wèn)題問(wèn)下來(lái)，沒(méi)有人回答；一停下來(lái)就吵翻天……
說(shuō)實(shí)話(huà)，很多時(shí)候，老師的良苦用心，學(xué)生們體會(huì )不了。數學(xué)老師會(huì )把一張試卷分析地很透徹，讓我們下次避免再錯；語(yǔ)文老師為了讓我們更好地了解作者寫(xiě)作的妙處，讓我們反復地讀課文；英語(yǔ)老師為了讓我們不把學(xué)過(guò)的知識忘了，就會(huì )給我們布置默寫(xiě)任務(wù)……可同學(xué)們卻會(huì )覺(jué)得煩，自以為沒(méi)這個(gè)必要，但下場(chǎng)是：作業(yè)不會(huì )做，考試考不好……
許多人把老師比作春蠶、細雨、紅燭，來(lái)表現老師的無(wú)私，事實(shí)上的確如此，老師確實(shí)如它們一樣，默默無(wú)聞，不求回報。我希望，同學(xué)們多體諒老師，可憐的不僅僅是天下父母的心，更是“可憐天下老師心”��！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 12
真是光陰似箭，日月如梭，這么快1個(gè)月就過(guò)去了，這是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，在這個(gè)月里，我遇到了很多事情還學(xué)到了新的知識。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我一直認為前幾節課不會(huì )上，沒(méi)想到，連早讀課都上了，當然少不了我們去抱書(shū)，為班級服務(wù)嗎!誰(shuí)讓我們長(cháng)的這么高大但是我還是接受不了開(kāi)學(xué)的現實(shí)，這一個(gè)月過(guò)的太快了，放假是一個(gè)月，但為什么在二月那？何況今年2月只有28天��！
在這個(gè)月里，我們班里轉來(lái)了2位新同學(xué)，一個(gè)是上海轉來(lái)的，他長(cháng)的很高，好像比我們班第一高喻佩差不多，哎，又來(lái)了位巨人，我又沒(méi)信心了，可惡，我一定要加油，爭取在各方面超過(guò)他。但他好像有點(diǎn)內向，不好溝通。另一位那，是大皮的小學(xué)同學(xué)，大多數同學(xué)都認識他，他比較外向，好勾同，在大皮的.幫助下，在1個(gè)課間的`時(shí)間我們就彼此了解了，變成了好朋友。希望這兩位新同學(xué)趕快融入我們的班集體。
還有件事，那就是我們學(xué)校的短發(fā)工程，已經(jīng)實(shí)施，天天早晨在門(mén)口抓，抓著(zhù)的就讓去剃頭，不知道我們這迷信也太深了吧！我媽媽說(shuō)正月剃頭對舅舅不好，何況我有3個(gè)舅，我被老師給捉著(zhù)了，讓我去剃頭，我回家對媽媽說(shuō)，媽媽堅決反對，害的我左右為難，沒(méi)辦法下午只好躲躲藏藏進(jìn)學(xué)校了，但沒(méi)想到，下午居然沒(méi)有人查，蒙混過(guò)關(guān)，希望學(xué)校的領(lǐng)導體諒下，這年代的婦女們超信迷信，過(guò)正月在檢查，保證完成任務(wù)，謝謝！
月5了，天下著(zhù)小雨，聽(tīng)說(shuō)今天下午2點(diǎn)半，初一的有消防演習，那個(gè)動(dòng)靜相當的大，消防車(chē)標準聲音響的驚天動(dòng)地，我小聲的對大皮說(shuō)，來(lái)接你了，趕緊走。在此，我對老師表示歉意，我上課小聲說(shuō)話(huà)了，請老師原諒，放學(xué)，聽(tīng)別人說(shuō)，消防演習特簡(jiǎn)單，就是消防員在地上點(diǎn)火在滅，真是太無(wú)聊了，但是學(xué)校也是對他們好，讓他們了解一點(diǎn)生活常識。
我還是特別佩服我的同位，也要謝謝老師給我一個(gè)這樣好的同位，那當然是皮睿杰，我發(fā)現我還有許多地方要和他學(xué)，比如他的學(xué)習成績(jì)，還有他的字，我特別嫉妒他，但他也是我們的好朋友，我也要努力，好好學(xué)習天天向上。
我還想給老師提點(diǎn)建議，那就是打掃衛生的事，我發(fā)現有些加分至對排車(chē)子的同學(xué)，有事還有些打掃衛生的同學(xué)不公平，我想以前老師讓早晨能好好讀書(shū)的同學(xué)在黑板上寫(xiě)上自己的名字，但我們有時(shí)根本沒(méi)時(shí)間寫(xiě)，都要下去打掃衛生，所以減少了加分的機會(huì )，希望老師完善好這一點(diǎn)，謝謝。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 13
今天是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，我這幾天一直很興奮，因為我在度過(guò)了快樂(lè )的寒假后又回到了日思夜想的.學(xué)校，又見(jiàn)到了久違的老師和同學(xué)們。
轉瞬間，已經(jīng)到了五年級下學(xué)期，這也意味著(zhù)我的小學(xué)生涯已逝去大半，只剩下半年，或許連半年的.時(shí)間都不到。雖然剛剛開(kāi)學(xué)，可我已嘗到了零星的離別的滋味。
為了再加固小學(xué)壘砌的知識地基，我決定在剩下為時(shí)不多的小學(xué)生活里加把勁，課前認真預習，課堂上認真聽(tīng)講，并在書(shū)上做好課堂筆記，課后，要主動(dòng)復習，“溫故而知新”，并且要將課堂上學(xué)到的東西活學(xué)活用。而且在空閑時(shí)間要多讀書(shū)，多積累好詞好句，這樣在寫(xiě)日記、作文時(shí)大腦就不會(huì )一片空白。還有，要平時(shí)注意寫(xiě)字姿勢，保護好心靈的窗戶(hù)。還要認真寫(xiě)字，盡量每一個(gè)字都讓自己滿(mǎn)意。
說(shuō)完了課前課后，還要說(shuō)說(shuō)上學(xué)情況，上學(xué)盡量不遲到、不曠課，除非事出有因。獎當天所學(xué)科目書(shū)本帶齊。另外，要愛(ài)護書(shū)本，與同學(xué)和睦相處，集體活動(dòng)做到快、靜、齊。
我在小學(xué)和同學(xué)們相伴的時(shí)間不多了，我和同學(xué)們在一天天長(cháng)大，知識在一點(diǎn)點(diǎn)積累，同學(xué)之間就像親兄弟姐妹，讓我們在小學(xué)的最后時(shí)光，更上一層樓，讓我們并肩而行、同舟共濟，一起相敬如賓到永遠吧！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 14
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，我已經(jīng)進(jìn)入人生的起跑線(xiàn)，或許，我這個(gè)5年級的小孩子還沒(méi)有真正的進(jìn)入比賽，在一旁幼稚的幻想。
第一個(gè)考試，出乎我的預料，我考得比我的同桌還低，數學(xué)就83，就是我從上學(xué)以來(lái)考的最差的一次。
回家了，我哭了，我從來(lái)沒(méi)有為了學(xué)習而哭。到此時(shí)此刻，我還在后悔，為什么，為什么我考了這么差，為什么我語(yǔ)文次次第一，我數學(xué)就是沒(méi)有被人好呢?也許，有人會(huì )說(shuō)，我付出的`努力還不夠!可是你知道嗎，我的故事`~…`
我現在還在生病，我抱病上課，我從來(lái)沒(méi)有請過(guò)假，我知道，像我這種不是天資聰穎的孩子，就需要付出比平常人2倍的努力，我每次作業(yè)都是對的，每次評比，我都是票最多的。
但是，在媽媽眼里，我永遠是個(gè)不完美的孩子，我很努力的'學(xué)每一樣東西，做好每一件事，可是，這次考試，讓我從一個(gè)不完美跌到了谷底。
媽媽一味的批評我，我的心讓我成為了一個(gè)更加努力的人。
這次考試，一定不會(huì )和上次一樣。
我長(cháng)大了。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，我已經(jīng)進(jìn)入人生的起跑線(xiàn)
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 15
日月如梭，轉眼一個(gè)月就過(guò)去了，回顧這一個(gè)月的學(xué)校生活，思緒萬(wàn)千。
沒(méi)上中學(xué)時(shí)，我就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。但聽(tīng)中學(xué)的哥哥姐姐們說(shuō)：“初中課程多，時(shí)間緊,根本就沒(méi)有多余的時(shí)間玩兒和課外閱讀�！蔽疫�以為他們是在嚇唬我，盡管這樣我還是非常想上初中。當我真正的上了初中以后我才知道：初中課程知識深，難度大，知識面也寬，抽象思維多，邏輯推理多。
為了在中學(xué)里不掉隊，我首先要掌握課本的大概內容、知識結構、知識要點(diǎn)，拋開(kāi)雜念，全神貫注，緊跟老師思路，主動(dòng)學(xué)習積極思考；其次是準備好筆記本，把重點(diǎn)記下來(lái)；接著(zhù)是把新舊知識結合起來(lái)，對知識進(jìn)行歸納，對易混淆的知識進(jìn)行比較，建立起一個(gè)知識網(wǎng)，并隨時(shí)進(jìn)行填充。靜下心來(lái)分析自己這段時(shí)間學(xué)習是否有進(jìn)步，方法是否合適，是否有失誤，獨立完成作業(yè)的質(zhì)量怎么樣；在作業(yè)中出現的問(wèn)題是否能認真查找原因，及時(shí)糾正。
升入初中后我感到再運用小學(xué)的.學(xué)習方法是不適應的。小學(xué)時(shí)只有完成了作業(yè)，把課本上的知識基本掌握，考試就不成問(wèn)題，但初中就不同了，除了基礎知識，還需要加深理解、拓寬知識面，這時(shí)我就得擺脫對老師的依賴(lài)性，做到自主主動(dòng)的學(xué)習，積極適應新的授課方式。初中集中講解重點(diǎn)，難點(diǎn)，要點(diǎn)，而且每課內容多，信息量大，所以上課我要用認真聽(tīng)，用心記，及時(shí)記筆記。盡快的適應初中老師的授課方式，包括語(yǔ)音，板書(shū)，思路，要求。遇到問(wèn)題時(shí)還要及時(shí)的向老師請教，主動(dòng)接觸老師，要及早的摸索出適合自己的學(xué)習方法。我發(fā)現到了初中，學(xué)習不能停留在被動(dòng)聽(tīng)課和機械地做作業(yè)上，還要主動(dòng)的'用心學(xué)，把握好預習，聽(tīng)課、復習、做作業(yè)四個(gè)方面。
我知道，人總是要完成自身的轉變的，在克服一個(gè)個(gè)困難的過(guò)程中我會(huì )漸漸地成熟起來(lái)。因而在學(xué)習上遇到困難、受到挫折時(shí)，我不會(huì )打退堂鼓的，我會(huì )迎著(zhù)困難上，我已樹(shù)立了“明知山有虎，偏向虎山行”的必勝信念。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 16
很榮幸，能在這個(gè)美麗的季節和你們相聚在綠茵如畫(huà)的經(jīng)貿園，和你們一起分享收獲的喜悅。
我們很是激動(dòng)，能夠憑著(zhù)自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，我們很是驕傲，能夠在全國涉外經(jīng)濟最高學(xué)府繼續深造。五十年來(lái)，外經(jīng)貿大學(xué)在“博學(xué)、誠信、求索、篤行”校訓的指導下，逐漸成為一所在國內外享有較高知名度的大學(xué)。五十年來(lái)，她送走了一批又一批的學(xué)子，為祖國培養了數以萬(wàn)計的`經(jīng)貿人才，在各自的崗位上成為國家的棟梁。邁進(jìn)新千年，兩校合并后，經(jīng)貿園正發(fā)生著(zhù)巨大的'變化：裝扮后的經(jīng)貿園如西子般的美麗，五十年的文化積淀噴薄出新的生命，改革后的經(jīng)貿園煥發(fā)著(zhù)青春的氣息……這一切，都深深地吸引著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
我相信，我們在坐地大多數人都曾經(jīng)過(guò)“導航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引，都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛，甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣，終于戰勝了彷徨與挫折，穩穩地踏上惠園這片沃土！這里有我們渴求的書(shū)林翰海，有我們企盼的學(xué)界鴻儒，更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng )新之精神！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)考研磨練的我們，經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們，更加成熟、穩重而自信。如今，在這研究生新的起點(diǎn)上，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著(zhù)更多的機遇與挑戰，期待著(zhù)結交各方英才，期待著(zhù)更為碩果累累的三年，在未來(lái)的三年里，我們要努力鞏固知識結構，鉆研理論內涵，豐富實(shí)踐經(jīng)驗，在以后更為激烈的競爭中乘風(fēng)破浪，展現經(jīng)貿之子的風(fēng)采！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 17
本周是開(kāi)學(xué)第一個(gè)月。我滿(mǎn)懷期待地走進(jìn)了初中一年級三班的教室，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境。我不禁感到心里有點(diǎn)不安。我的班主任趙先生是一位非常嚴格的老師。當我第一次回到學(xué)校的時(shí)候，我還沒(méi)有適應這樣嚴格的管理，但我是一個(gè)適應能力很強的人，所以第二次回到學(xué)校后，我逐漸適應了老師的管理風(fēng)格。
俗話(huà)說(shuō)，好的開(kāi)端是成功的一半。我上的第一節課是地理。老師做了一個(gè)生動(dòng)多彩的講座，我也聽(tīng)了。45分鐘的課程一眨眼就過(guò)去了。隨后的課程也非常有趣，這讓我覺(jué)得聽(tīng)這門(mén)課是一件非常開(kāi)心的事情。
初中時(shí)，我不止一次地想象我的高中生活。我渴望它充滿(mǎn)樂(lè )趣和笑聲，但同時(shí)我也擔心它枯燥乏味，充滿(mǎn)壓力。但是在第一天的學(xué)習之后，我發(fā)現高中生活是兩個(gè)方面的結合，既有趣又有壓力。我認為高中學(xué)習和初中學(xué)習最大的區別在于高中主要是自主學(xué)習，而初中更多的.是教師的手拉手教學(xué)。此外，教師的教學(xué)速度也明顯快于初中。因此，我認為盡快適應高中的自主學(xué)習方式和教師授課的速度是提高學(xué)習效率的關(guān)鍵。
當我剛從初中升入高中，剛剛融入一個(gè)新的小組時(shí)，我對我的同學(xué)和老師不是很熟悉，所以我經(jīng)常會(huì )想念我們原來(lái)的班級和原來(lái)的同學(xué)。然而，就在這一個(gè)月之后，我發(fā)現原來(lái)陌生的面孔變得越來(lái)越熟悉，與同學(xué)們的交談也越來(lái)越多，我相信我的新班級一定不亞于我原來(lái)的班級。
我相信，在班主任、全體教師的領(lǐng)導下，在同學(xué)們的共同努力下，我們班一定會(huì )在未來(lái)取得更大的進(jìn)步！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 18
我上初中已經(jīng)一個(gè)月了。從小學(xué)生到初中生似乎太快了。我還沒(méi)有享受到足夠的快樂(lè )。離我生命中的重要時(shí)刻已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了。時(shí)間過(guò)得真快。在這門(mén)課的第一天，除了上節課的學(xué)生，我不認識任何人。我總是很奇怪，但一個(gè)月后，我知道了一些事情。
胖中文老師總是告訴我們要在課堂上努力學(xué)習。我必須時(shí)刻牢記這一點(diǎn)，有時(shí)還要高興地和我們戰斗！有點(diǎn)兇的英語(yǔ)老師張老師總是教我們一些英文字母，但她說(shuō)她在初中的時(shí)候應該從0開(kāi)始。想想看，她是對的。那個(gè)有趣的體育老師是給我印象最深的。帶著(zhù)一個(gè)大大的橢圓形腦袋，我不禁想起了我最喜歡的`卡通人物多拉的一個(gè)夢(mèng)！還有李先生，一位數學(xué)老師。雖然他表面上看起來(lái)很溫和，但如果他生氣，他會(huì )死的。但有時(shí)候，讓我們一直聽(tīng)你幽默的話(huà)語(yǔ)。
此外，寬容的班長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的副班長(cháng)、愚蠢的體育委員會(huì )和溫和的紀律委員會(huì )，他們都在展示自己的個(gè)性，朝著(zhù)自己的.目標前進(jìn)�？傊�，每個(gè)人都很可愛(ài)。在這節課上，我遇到了更多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪又一輪的人出現，然后又一輪又一輪的消失。每次你換一門(mén)課，你就會(huì )認識一些人，每次你換一門(mén)課，你就會(huì )認識一些朋友。就像一切都會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地變得更大、更成熟，從過(guò)去的天真和幼稚中走出來(lái)一樣，我相信由各種各樣的人組織的這個(gè)課程一定很有趣。團結，友愛(ài)，彼此之間的友誼與日俱增，攜手共進(jìn)！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 19
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了，才有時(shí)間來(lái)寫(xiě)點(diǎn)什么。這學(xué)期回到初一重新來(lái)過(guò)，對我來(lái)說(shuō)是絕對的好事，真是解脫了，不用再看到討厭的人了。只是以前的學(xué)生們來(lái)辦公室看我，才發(fā)現對這些孩子們還真是非常不舍得的，希望他們盡快適應新的老師，不要因為換老師而影響了自己的成績(jì)。
這學(xué)期接了一班和二班，比以前開(kāi)心的多的就是共事的同事都非常好，孩子們也都很聽(tīng)話(huà)。上課比以前輕松很多，這才發(fā)現經(jīng)驗確實(shí)是一件很重要的東西，尤其是對教師這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)。年輕在這個(gè)行業(yè)里優(yōu)勢是非常少的，尤其還是我這樣出奇年輕的，這兩年是最難熬的，只能慢慢渡過(guò)這個(gè)過(guò)程了。
好像被欺負的`事就沒(méi)斷過(guò)，以前還有精力去罵罵小人，現在忽然發(fā)現原來(lái)是我把職場(chǎng)想的太簡(jiǎn)單了。莫名其妙的被陷害，被欺負多做事在開(kāi)學(xué)這一個(gè)星期里就發(fā)生了好幾次了，我已經(jīng)習以為常了，不過(guò)還是覺(jué)得被領(lǐng)導批評的原因很搞笑，所以跟大家分享一下。備課組長(cháng)忽然悄悄叫我，說(shuō)校長(cháng)和主任剛才找她讓她告訴我注意課堂用語(yǔ)。大家知道怎么注意嗎？原來(lái)領(lǐng)導嫌我英語(yǔ)說(shuō)太多了，讓我不許全英文授課，要多用漢語(yǔ)。這到底是什么領(lǐng)導��？我當時(shí)都暈倒了，還有嫌英語(yǔ)說(shuō)的多的？
現在真是越來(lái)越看懂這個(gè)社會(huì )了，其實(shí)哪個(gè)工作環(huán)境基本都是這樣的，復雜的人類(lèi)，好麻煩。所以堅持自己的原則就好，自己快樂(lè )就好，別的都不要管。這是這星期的結論。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 20
眼看假期就要結束了，心也要收回來(lái)了。在寒假里，我們有時(shí)做做作業(yè)，有時(shí)看看電影，有時(shí)看會(huì )電視，有時(shí)玩會(huì )電腦，有時(shí)逛逛商場(chǎng)……可是美好的日子真是一去不復返了，因為新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué)了。
新的開(kāi)始，又有了一些新的規定。學(xué)校里新的規定是，從這學(xué)期開(kāi)始每個(gè)同學(xué)的啟航卡要積累到40張以上才可以直接兌換一張“三好學(xué)生”證書(shū)。要想學(xué)期結束時(shí)獲得這個(gè)榮譽(yù)，必須各方面都要努力，才有可能爭取到更多的啟航卡，難度在不斷地增加。不但學(xué)校有新規定，連我們班也有好幾條新規定：一是如果誰(shuí)在各個(gè)方面都表現良好，可以免寫(xiě)一個(gè)作業(yè)；二是老師要求我們一定要認認真真地把字寫(xiě)好，不能馬馬虎虎；三是班級圖書(shū)角的圖書(shū)必須要有專(zhuān)人管理，同學(xué)們看完后，要經(jīng)過(guò)管理員檢查是否有破損；四是班級要選出值周班長(cháng)，共同管理好班長(cháng)紀律；五是老師們上完課后，要有專(zhuān)門(mén)的'人負責擦黑板等。
經(jīng)過(guò)我對上學(xué)期的.一些總結，這學(xué)期，我要認真做到以下幾點(diǎn)：一是要上課認真聽(tīng)講，及時(shí)完成老師布置的各種作業(yè)，不拖拉馬虎；二是協(xié)助老師努力管理好班級的事情；三是要講究衛生，不能亂丟果皮垃圾；四是要繼續做好禮儀之星，對老師和同學(xué)們都要有禮貌；五是我要態(tài)度端正，認真書(shū)寫(xiě)好每門(mén)功課；六是我想通過(guò)自己的努力，這學(xué)期再當“三好學(xué)生”。
新學(xué)期新氣象，我們要以一個(gè)完美的姿態(tài)來(lái)迎接新的學(xué)習和生活，期望能夠更上一層樓。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 21
今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)周日，雖距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，但是新班級里那些嶄新的面孔、新的面貌，仍然讓我難以忘記……
新的班主任。他長(cháng)著(zhù)一張孩子臉，卻懷著(zhù)一顆成熟穩重的心;他說(shuō)話(huà)嚴肅、認真，卻又不乏幽默風(fēng)趣;他管教學(xué)生嚴格，可平時(shí)卻是那樣和藹可親;他走路大搖大擺，卻又不缺乏紳士風(fēng)度;他盡管在近幾年來(lái)第一次當班主任，卻又不缺乏管理經(jīng)驗。他就是我的新班主任——李教師。
新的班級——新的同學(xué)和教師們。開(kāi)學(xué)就意味著(zhù)要進(jìn)入一個(gè)新的班級，結識新的同學(xué)，認識新的教師，開(kāi)始新的學(xué)習生活。而我被幸運的分到了七年級三班這個(gè)和睦的大家庭里。同學(xué)們是那樣的友善、團結，教師也是那樣的.認真、負責。
盡管我和他們并不熟悉，可我相信，用不了多久，我們都會(huì )成為好朋友，努力學(xué)習，頑強拼搏，用每個(gè)人辛勤的汗水哺育出一個(gè)優(yōu)秀團結的`大家庭。
新的課程。升入七年級，已經(jīng)不再是以前那個(gè)愛(ài)玩愛(ài)鬧的小孩子了，個(gè)長(cháng)高了，身上的擔子也就越來(lái)越重了。在課程方面也多了兩門(mén)比較重要的課程——物理和化學(xué)。有的老人經(jīng)常對自己的兒女說(shuō)：“學(xué)好數理化，走遍天下都不怕�！本透鼜娬{了這兩門(mén)課程的重要性，不僅如此，在七年級下半學(xué)期，還有歷史、生物、信息技術(shù)三門(mén)課程的結業(yè)考試，可想而知，任務(wù)該有多重!
天在剛剛亮，太陽(yáng)才剛剛升起，一切都有充足的時(shí)間，大家一起努力吧，相信在黃昏時(shí)，我們會(huì )用微笑迎接黎明!
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 22
金秋送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節，我滿(mǎn)心歡喜地走進(jìn)了東辰的大門(mén)。新的學(xué)校，新的老師，新的同學(xué)，到處都是嶄新的。這是特別的一個(gè)月，這是我在東辰學(xué)習的開(kāi)學(xué)第一個(gè)月。
成都東辰外國語(yǔ)學(xué)校，是一所我期盼已久的學(xué)校。當我第一次踏入這個(gè)美麗的校園，我的.眼睛里裝滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的植物，它們就像我們一樣，努力地在東辰校園成長(cháng)！整潔的宿舍充滿(mǎn)了溫馨的氣息，宿舍旁的大操場(chǎng)可以讓我快樂(lè )自由地奔跑玩耍。操場(chǎng)對面是我心儀的食堂，經(jīng)過(guò)一日三餐的品嘗，我堅信：光盤(pán)行動(dòng)我先行！食堂邊的教學(xué)樓上面有我寬敞明亮的教室。這就是美麗地校園，你喜歡嗎？
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，升旗儀式和開(kāi)學(xué)典禮是必不可少的環(huán)節之一。在開(kāi)學(xué)典禮上，我看到了活力四射的同學(xué)們，和藹可親的校長(cháng)，還有斗志昂揚的哥哥姐姐們。在整個(gè)儀式中我還看見(jiàn)了，會(huì )拍照的無(wú)人機，會(huì )自動(dòng)升降旗的旗桿裝置！主持典禮的哥哥和姐姐聲情并茂，讓人陶醉其中，他們是我的好榜樣！校長(cháng)楊建平先生鼓勵的'話(huà)語(yǔ)深深地印在我的心里。誓言的字里行間我都牢記于心，全力以赴。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月是愉快的一個(gè)月。我們和美術(shù)老師一起畫(huà)校園的一角，和音樂(lè )老師一起唱動(dòng)聽(tīng)的校歌，和體育老師一起練口令還有各種讓我興趣盎然的課程。我還和同學(xué)們一起制定了班級公約，完成有趣的數學(xué)游戲，齊唱英文歌，十分有趣！
這是最棒的一個(gè)月，特別的一個(gè)月，愉快的一個(gè)月，這就是我的開(kāi)學(xué)第一個(gè)月！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 23
今天是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假以后，原來(lái)，上學(xué)是多么美好的一件事。
周末，我打開(kāi)樂(lè )園的大門(mén)，見(jiàn)到了好久不見(jiàn)的同學(xué)們，見(jiàn)到了熟悉的電腦、投影儀，還見(jiàn)到許久沒(méi)有坐的桌椅們，一股熟悉而又溫暖的感覺(jué)，正向我撲面而來(lái)。
上課了，還是和以前一樣，吹一聲口哨，同學(xué)們立馬飛奔著(zhù)跑向自己的位置，端端正正，認認真真地聽(tīng)老師講課。不過(guò)，在這之前，我們還要說(shuō)一句常用語(yǔ)——“勤勞小蜜蜂，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)作文——唉！”叫完這一聲熱情的口號后，大家都鼓足了勁的聽(tīng)課，讓自己好好的`學(xué)習作文。
上課時(shí)，老師講了一些人的作文獲得了獎，而這些得獎的'人，其中有幾人是我班的，如：羅路瑤，扶晨曦……我還發(fā)現，老師經(jīng)過(guò)2個(gè)月的打造，又變得更洋氣了，和我們一樣，我們是開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，她的衣服也是開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，因為，在我們上課的同時(shí)，在我們寫(xiě)作文的同時(shí)，它都是在陪伴著(zhù)我們。也許老師是刻意用衣著(zhù)為我們營(yíng)造一種新氣象，一種新感覺(jué)。
我突然奇怪地想，我們應該向老師的衣服學(xué)習，雖然它不能說(shuō)話(huà)，雖然它不能寫(xiě)字，雖然……但它總不會(huì )灰心喪氣，你看，自從我們認識陳老師以來(lái)，它一直是五彩繽紛。
我們一定要在開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，在新的開(kāi)始中，取得比一前更好的成績(jì)。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 24
時(shí)光飛逝。今天，我不再是一個(gè)經(jīng)�？薜暮⒆恿�。今天，我不再是一個(gè)在課堂上插嘴的無(wú)知小學(xué)生。今天，我是一名新生，成長(cháng)了很多，充滿(mǎn)活力！
進(jìn)入期待已久的學(xué)校大門(mén)，一切似乎都讓我感到新鮮。學(xué)校坐落在紫金山的懷抱里，看起來(lái)非常美麗。偉人的塑像和窗戶(hù)充滿(mǎn)了人文氣息。紅色的跑道和綠色的足球場(chǎng)讓人感覺(jué)更親切。帶著(zhù)一顆快樂(lè )的心，我在接下來(lái)的三年里進(jìn)入了初中一年級七班�？粗�(zhù)陌生的面孔，我充滿(mǎn)信心：我必須結交新朋友，融入這個(gè)新群體！
上學(xué)的..第一天對我來(lái)說(shuō)是最難忘的一天。今天的第一節課是生物課。班長(cháng)讓我們躺下等老師。當我來(lái)的時(shí)候，我問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題：老師是男還是女？老師是嚴厲還是嚴厲？毫無(wú)疑問(wèn)，我們的生物老師進(jìn)來(lái)了。她戴著(zhù)一副紅框眼鏡。她不是很兇。我覺(jué)得第一節課非常有趣，它似乎把我帶入了一個(gè)奇怪的生物世界。接下來(lái)的幾節課也很有趣。老師們在講臺上生動(dòng)地講課，而學(xué)生們則認真聽(tīng)講。每當老師提問(wèn)時(shí)，我都會(huì )認真思考。第一天，我感受到了初中生活的樂(lè )趣。
漸漸地，漸漸地，我覺(jué)得初中不同于小學(xué)：老師教得更快，布置的作業(yè)也更多。這讓我覺(jué)得有點(diǎn)壓力，但是沒(méi)有壓力我怎么能提高我的學(xué)習呢？
在初中，我必須更加努力學(xué)習，取得更好的成績(jì)！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 25
哼著(zhù)音樂(lè )，踏著(zhù)快步，很快，我來(lái)到了臨外門(mén)口。不經(jīng)意，我抬頭看了看，頓住了。清晨，巨大的石門(mén)格外醒目，上面的一塊塊巨石不但書(shū)寫(xiě)著(zhù)悠久的歷史，臨外的驕傲，更散發(fā)著(zhù)一種不可抗拒的威嚴。我熱血沸騰——這不僅是我們回浦人的標志，更飽含著(zhù)陸翰文校長(cháng)對我們的重望��！我感到了責任的重大。
上課預備鈴打響，我一路小跑著(zhù)去教室，心中不斷地想：這節是什么課呢？是我最喜歡的語(yǔ)文？是嚴厲但別有樂(lè )趣的數學(xué)？是有趣的科學(xué)？還是……對了！是英語(yǔ)，好玩且容易的English！
在歡樂(lè )、有趣的氛圍中，我度過(guò)了第一節英語(yǔ)課，而第二節……就是我最喜歡的課——語(yǔ)文了！我靜靜地坐著(zhù)，等待老師來(lái)臨。很快第二節課開(kāi)始了。今天講的是《金色花》，我挺喜歡的，因為它能讓我讀出情感，讀得更投入——說(shuō)實(shí)話(huà)，我挺喜歡朗誦的，還當過(guò)學(xué)生代表上臺講話(huà)呢。而老師的課則很有魔力，一下子將我的心吸了進(jìn)去，牢牢抓住，讓我更能全身心地投入課堂。
只恨時(shí)間過(guò)得太快，一節課又過(guò)去了，老師的`離開(kāi)，我露出了濃濃的不舍。第三節數學(xué)課很快也開(kāi)始了。何老師是個(gè)嚴厲的老師，發(fā)起脾氣來(lái)全班人連大氣都不敢喘一口。不過(guò)在嚴厲中，何老師也時(shí)常流露出幽默與對我們的關(guān)愛(ài)。他的課也正如他自己一樣，有種別樣的趣味……
在歡樂(lè )聲中，在朗讀聲中，在呵斥聲中，一天就這樣過(guò)了，一個(gè)月也這樣過(guò)去了�；叵肫饋�(lái)，還真有些不舍。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 26
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，這可比呆在家里有意思多了，今天就來(lái)分享一下吧！
九月十二日，我們就正式開(kāi)學(xué)啦！開(kāi)學(xué)第一天是不上課的，這一天，我們基本上是由班主任老師安排一個(gè)學(xué)期的工作，布置一下瑣碎的任務(wù)，剩下的時(shí)間就由各科老師安排或者上自習。在開(kāi)學(xué)第一天，新班主任王老師就給我們來(lái)了一個(gè)大調整，舍去了自由選擇座位的`方法。1到7名全部在一列，8到14名由1到7名的同學(xué)選擇諍友。課代表不可以兼任，一人只能擔任一科。幸運的是，因為實(shí)在錯不開(kāi)了，我就是一個(gè)“幸運兒”——當上了兩門(mén)課代表。這件事可把我激動(dòng)壞了，因為我不只是“前課代表”，還是“現課代表”。
還有一件事，是最初聽(tīng)說(shuō)謝老師有可能會(huì )離開(kāi)我們一年甚至兩年的時(shí)間，由分校的校長(cháng)劉老師負責我們的語(yǔ)文課，而謝老師繼續擔任八班的語(yǔ)文老師和班主任。這個(gè)消息真的太突然了，使我一下就蒙了。而第二天謝老師又告訴我們因為劉老師身體原因，我們可能不會(huì )換語(yǔ)文老師了，真的是喜從天降哦！
周四，我們七班、八班的`前三名在閱讀課去了學(xué)校的新圖書(shū)館，一種“久別重逢”的感覺(jué)。很安靜的氛圍，在那里時(shí)間似乎比在吵鬧的教室里過(guò)得快呢！
開(kāi)學(xué)一轉眼就一個(gè)星期了，不知道中秋節開(kāi)學(xué)之后會(huì )不會(huì )還有更有意思的事情發(fā)生呢？
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 27
“時(shí)光如水，生命如歌�！奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間，我們送走了一個(gè)寒假，迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著(zhù)新的希望，所以，我應該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jì)，在初一下學(xué)期的學(xué)習中充滿(mǎn)信心，迎接一個(gè)好的未來(lái)。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。我們可以在長(cháng)短計劃的.指導下，使學(xué)習一步步地由小目標走向大目標。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的.時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一個(gè)月，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像三開(kāi)學(xué)第一個(gè)月一樣美好，繼續精彩不斷！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 28
這一個(gè)月是個(gè)令所有同學(xué)興奮而難忘的一個(gè)月，這周充滿(mǎn)了歡樂(lè )也充滿(mǎn)了期待和緊張，至今令我記憶猶新。
開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們早早的就到學(xué)校了，做為體育委員，我也早早的就把大家組織起來(lái)去了主席臺面前。剛到面前我就看到了“牛人”二字。對了我才想起來(lái)今年是牛年，所以我猜學(xué)校一定要搞一些關(guān)于牛的事情吧！
果然，從后面走出來(lái)一頭“�！蔽液芎闷孢@頭“�！笔钦l(shuí)了隨后他來(lái)了一句：“哞！”一瞬間，哄堂大笑。然后他摘下了頭套，��！原來(lái)是教我們體育課的牛士德牛老師呀！牛老師說(shuō)：“我屬牛娃牛，我媽屬牛姓牛，我爸，屬牛姓牛，所以在牛年里當牛人心做牛事，一起牛牛牛！”
開(kāi)學(xué)典禮結束以后，沒(méi)過(guò)幾天又要開(kāi)始體操比賽了。
在體操比賽之前，我和同學(xué)都在復習著(zhù)兩個(gè)月之前做的廣播操。我很多動(dòng)作都忘得一干二凈的`，但在我的反復練習之下，我已經(jīng)很少出錯誤了，我覺(jué)得在當天肯定會(huì )萬(wàn)無(wú)一失的做完整個(gè)廣播操！
終于等到了比賽那天，同學(xué)們整齊劃一的'做著(zhù)動(dòng)作，就在我以為萬(wàn)無(wú)一失的時(shí)候，我出錯了，我特別恨自己，害怕白己拖累別人。
發(fā)獎狀了，下樓的時(shí)候我腳都在哆嗦生怕因為我自己沒(méi)做好，拖累整個(gè)班級組，萬(wàn)一拿了個(gè)第三名，豈不是整個(gè)班級組都要怪我。不過(guò)還好，我們整個(gè)班級組都做的比其他班級組都好很多倍所以依舊拿了個(gè)第一名。
總之這一個(gè)月過(guò)得很充實(shí)難忘，同時(shí)也祝大家牛氣沖天！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 29
轉眼間，已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，這一個(gè)月發(fā)生的事情還真令人心潮起伏。
開(kāi)學(xué)第一天，我懷著(zhù)激動(dòng)又緊張的心情走進(jìn)了校園，激動(dòng)的是又能見(jiàn)到我的各位好朋友了，緊張的.是四年級了，不知道學(xué)習任務(wù)會(huì )不會(huì )越來(lái)越重。走進(jìn)了四年一班的教室，發(fā)現班主任老師不是以前的江老師了，是位新老師，接著(zhù)這位新老師說(shuō)要給我們一個(gè)驚喜——分班，不是吧，聽(tīng)到這個(gè)消息我們全班都蒙了，大家頓時(shí)心里咯噔一下，怎么突然要分班？后來(lái)聽(tīng)到老師念到我的名字，還是在1班，可是我的幾個(gè)最要好的同學(xué)，她們分到2班3班去了，當時(shí)的我心里很不是滋味。后來(lái)這位新老師就成我們現在的班主任—周老師，一個(gè)全新的四年一班由以前的各個(gè)班同學(xué)組成。那天下午，周老師帶領(lǐng)我們訓練隊形，后來(lái)發(fā)現其實(shí)新班級的同學(xué)和老師都挺好的，心情慢慢放松了很多。
第二天，也就是周一，我們就開(kāi)始正式上課了，各科老師都換了，我認識了不少新老師。接下來(lái)幾天的上課，我逐漸的熟悉新同學(xué)，也感受到我們每個(gè)老師各有特色的講課，數學(xué)老師經(jīng)常把課堂知識點(diǎn)用現實(shí)事情舉例，讓我們容易記��；語(yǔ)文老師會(huì )把課文中一些比較難以想象的東西在大屏幕上放圖片給我們看，讓我們感覺(jué)又新鮮又易懂。下課時(shí)，我還會(huì )到隔壁班找我的好朋友玩，和她們分享在新班級的新鮮事物。
這一個(gè)月過(guò)的既激動(dòng)緊張，又充實(shí)快樂(lè )。相信在新的四年1班，我們每個(gè)同學(xué)都能快樂(lè )學(xué)習，幸福成長(cháng)。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 30
高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自我的味道，需要自我慢慢的品嘗。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，我對新的環(huán)境有了必須的了解。應對高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)應對初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。
上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。學(xué)校是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；教師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、趣味。
上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生夢(mèng)想。大家的愿望各色各樣，有的期望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的.期望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今日的飛速發(fā)展而驚嘆；有的期望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音……夢(mèng)想要經(jīng)過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，高中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上高一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有必須的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得優(yōu)秀的成績(jì)。
高中是一個(gè)全新的開(kāi)始，高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 31
不知不覺(jué)之間，這個(gè)加長(cháng)版的寒假終于結束了，回到了熟悉的校園又會(huì )發(fā)生什么趣事呢？
進(jìn)入了校園。一眼望去，氣氛嚴肅極了，到處都有白大褂“把守”，進(jìn)去出來(lái)都得先測一遍體溫。我有一次體溫過(guò)高，把自己嚇壞了。后來(lái)才想起自己早上快遲到了，一路騎車(chē)狂奔，怎能不體溫飆升呢？
學(xué)校要求我們上課必須戴口罩，戴著(zhù)口罩上課真是不舒服。上室內課還好，一旦到了體育課，那可就有罪受了，跑完兩圈下來(lái)，戴著(zhù)口罩的我們喘得強烈上氣不接下氣，頭昏腦漲。
即使如此，開(kāi)學(xué)第一個(gè)月我很開(kāi)心。每天都能與同學(xué)見(jiàn)面，再也不用窩在家里囤肉，更不用去上惱人的網(wǎng)課。
比起上網(wǎng)課，在學(xué)校上課效果真的好多了。在家中上網(wǎng)課，不僅網(wǎng)絡(luò )信號不好，并且噪音很大，四周不時(shí)傳來(lái)一兩聲狗叫，又或是一兩個(gè)老太婆在大聲地議論菜價(jià)，讓人不能集中注意力，老師講的東西又不能完全記住，所以學(xué)習的.效果很不好。相比于家中，學(xué)校的氛圍顯然更勝一籌。四周是奮筆疾書(shū)的同學(xué)，眼前是口若懸河的老師，身處窗明幾凈的教室，想不認真學(xué)習都難。
開(kāi)學(xué)一個(gè)月了，我深深地感受到，一個(gè)好環(huán)境對于學(xué)習者來(lái)說(shuō)是多么重要。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月已經(jīng)從指縫中溜走，我們要抓住這良好的.學(xué)習環(huán)境，珍惜時(shí)間，利用好這并不漫長(cháng)的學(xué)習生活，為中考鋪下一塊堅實(shí)的鋪路石！
作文開(kāi)學(xué)一個(gè)月 32
2月24日 周日
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，籃球隊就開(kāi)始訓練了，當天投籃如有神助，跟王澤和周煊燁他們對飚三分，繞三分線(xiàn)外五個(gè)點(diǎn)投，我五進(jìn)四，達到了我三分命中率的第二次高潮。
這學(xué)期是小學(xué)最后一個(gè)階段，感覺(jué)有點(diǎn)傷感，馬上要告別相處六年的小學(xué)同學(xué)了，希望大家都有一個(gè)美好的前程。我的`目標是考291分，我六上只考了286.5分。還要在英語(yǔ)和語(yǔ)文上多下功夫，這樣才能朝既定目標前進(jìn)。
在學(xué)習之外，更重要的是我要培養良好的生活作風(fēng)和道德品質(zhì)，這才是一個(gè)人才所必須具備的品格。我要做好自己分內之事，勇于承擔屬于自己的責任，積極參加學(xué)校所開(kāi)展的課外活動(dòng)。除此之外，我還要學(xué)會(huì )尊重家長(cháng)、關(guān)愛(ài)老人，幫助老師、輔導同學(xué)，不惹麻煩、不做渾事。
本學(xué)期我還要努力提升圍棋水平。雖然目前我的棋力為業(yè)余三段，在班級內獨領(lǐng)風(fēng)騷，但放眼全校，卻又絕非獨占鰲頭，而且從圍棋來(lái)說(shuō)，我的目標是星辰和大海，不能僅僅局限在一班一校的排名。每周六圍棋課要認真參與，積極回答老師提出的'問(wèn)題，積極完成老師布置的作業(yè)，這樣可以最高效率地保證課堂學(xué)習質(zhì)量。在閑暇之余，我還可以打開(kāi)電腦，在弈城圍棋上與同水平的對手切磋競技，從而讓我的棋藝逐漸提升。
毛澤東有詩(shī)云“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我的眼界不能僅限于目前，而要不斷展望未來(lái)，向著(zhù)更好的明天前進(jìn)。
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