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開(kāi)卷是否有益的作文

時(shí)間:2024-04-22 10:05:17 [第一單元]開(kāi)卷是否有益 我要投稿

開(kāi)卷是否有益的作文【集錦8篇】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)卷是否有益的作文,希望對大家有所幫助。

開(kāi)卷是否有益的作文【集錦8篇】

  開(kāi)卷是否有益的作文 篇1

  有人說(shuō):“開(kāi)卷有益,”但是也有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益!

  就這一個(gè)話(huà)題,我們班開(kāi)展了一次辯論會(huì )。

  首先是正方代表發(fā)言,正方的小芬發(fā)言說(shuō):“開(kāi)卷一定有益,因為不管我們看了什么書(shū),對我們的寫(xiě)作都會(huì )有一定的幫助!庇谑欠捶降男〗荞R上反駁說(shuō):“不,如果你看的是暴力傾向或者言情小說(shuō),就不會(huì )對我們小學(xué)生有好處!甭(tīng)了小杰的話(huà),同學(xué)們都議論紛紛。

  接著(zhù),老師對我們說(shuō):“同學(xué)們,你們說(shuō)看漫畫(huà)書(shū)有沒(méi)有益呢?”于是有的人說(shuō):“沒(méi)益,看漫畫(huà)書(shū)只能浪費時(shí)間!钡且灿腥苏f(shuō):“有,漫畫(huà)書(shū)可以擴展我們的思維能力和想象力。

  最后,我們班的大部分同學(xué)都贊成:“開(kāi)卷是有益的'!

  通過(guò)這次的辯論會(huì ),我知道了:書(shū)要選擇來(lái)讀,因為每本書(shū)都有好處和壞處。

  開(kāi)卷是否有益的作文 篇2

  馬瀟逸說(shuō):“漫畫(huà)是用來(lái)娛樂(lè )的,在緊張的學(xué)習后,我們放松一下,也是應該的!

  黃波文說(shuō):“當然,讀書(shū)可以使人增長(cháng)知識,但開(kāi)卷只是在有益的條件下,而不是隨便什么書(shū)都可以。漢代劉向曾說(shuō)過(guò):‘書(shū)猶藥也,善讀之可醫愚!瘯(shū)既然是藥,就備有兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,可以置人于死地。這不是開(kāi)卷未必有益嗎?

  我們吵的面紅耳赤,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。臺下的同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。

  最后,老師作出了最后總結:“‘一本好書(shū)勝過(guò)珍寶,一本壞書(shū)比一個(gè)強盜更壞!虼,開(kāi)卷是否有益,得先看開(kāi)什么卷。藥吃了對身體有益,但也有副做用。讀書(shū)是有益的,但也有糟粕。有位哲人曾說(shuō)過(guò),能夠攝取必要營(yíng)養的'人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人,而是會(huì )讀書(shū)的人!迸_下響起了熱烈地掌聲。

  這堂課真有趣!

  開(kāi)卷是否有益的作文 篇3

  今天下午,我們班進(jìn)行了”開(kāi)卷是否有益辯論會(huì )“。

  辯論會(huì )分兩方,一方是正方,一方是反方,正方是開(kāi)卷有益,反方是開(kāi)卷未必有益,我是正方。

  我方代表是”故事大王“吳若希,反方代表是李燕格,每方有四位辯論人。

  隨著(zhù)老師的一聲”開(kāi)卷是否有益辯論會(huì ),正式開(kāi)始“。然后,我方和反方進(jìn)行了激烈的爭辯。

  我方人數比反方人數少,可我們都沒(méi)想到,后來(lái)張老師加入進(jìn)來(lái),而且還加入了我方。這讓我們很高興,反方很失望。

  正在我們辯論激烈的`時(shí)候,下課鈴響了,老師只好說(shuō):”開(kāi)卷是否有益會(huì ),結束“。老師還說(shuō),這次的辯論會(huì )沒(méi)有分出勝負。而且這次辯論會(huì ),并沒(méi)有影響到我方和反方的友誼。

  通過(guò)這次辯論賽,讓我明白了書(shū)分為兩種,一種是好書(shū),好書(shū)可以讓我們增長(cháng)知識,一種是壞書(shū),壞書(shū)會(huì )讓我們走向迷失。所以我們要有選擇性的讀書(shū),而且要認真的讀。

  開(kāi)卷是否有益的作文 篇4

  開(kāi)卷是否有益,我覺(jué)得開(kāi)卷沒(méi)有益,因為現在和社會(huì )為了掙錢(qián)就不顧別人出一些極其下流的書(shū)籍,如:《惡魔之吻》,《龍日死定了》等一些對小孩有很大的.影響,本來(lái)一個(gè)很好的小孩子,心靈善良,自從看了這些書(shū)心就不純潔了,對愛(ài)情充滿(mǎn)希望,導致早熟,還有些同學(xué)每天守著(zhù)報刊亭,只要一出新書(shū)就把它買(mǎi)了,有時(shí)把早餐錢(qián)省出來(lái)買(mǎi)書(shū),因為整天沉迷漫畫(huà),就導致成績(jì)下降,不完成作業(yè),還會(huì )因為在家不能看而在外逗留,很晚才回家,而一到考試就會(huì )得不到好成績(jì),所以這幾點(diǎn)我覺(jué)得開(kāi)卷沒(méi)有益。

  開(kāi)卷是否有益的作文 篇5

  如果有人問(wèn)我:“開(kāi)卷是否有益!蔽視(huì )回答:“開(kāi)卷有益也有害,關(guān)鍵得看你閱讀的是什么書(shū)!

  我覺(jué)得占絕大多數的是讀書(shū)有益,因為多看課外書(shū)可以大大提升寫(xiě)作能力,可以把書(shū)中優(yōu)美的句子記下來(lái),在自己的作文里借鑒運用,得到很好的效果,高爾基先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!痹诮(jīng)過(guò)一番飽讀后,會(huì )充實(shí)自己的腦袋瓜,使自己充滿(mǎn)知識,當老師的難題讓同學(xué)們都難以回答時(shí),我驕傲的把手舉起來(lái),回答出了正確答案。我的知識可都是書(shū)籍給的,所以我認為,大多數的.書(shū)籍都是有益的。

  但讀書(shū)也有害處,讀不利于身心健康的書(shū)反而有害。裘村一個(gè)小男孩因看了《查理九世》后想去嘗試,結果便離開(kāi)了。讀不健康的書(shū)不但不能將我們心靈上的污垢清掃干凈,反倒會(huì )在我們純潔的心靈上灑下一層厚厚的灰塵。

  書(shū)猶藥也,原本是良藥的書(shū)籍,可別讓它成為污染你心靈的毒藥哦!

  開(kāi)卷是否有益的作文 篇6

  有人說(shuō):“開(kāi)卷有益”,而又有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益”這兩種觀(guān)點(diǎn)在世界各地都引起了爭論。我認為,開(kāi)卷是有益的。

  開(kāi)卷就是讀書(shū),讀書(shū)的好處很多,可以開(kāi)闊你的眼界,可以讓你擁有無(wú)窮的知識,可以提高想象力、思維力,可以讓你出口成章。書(shū)籍,哺育了精神、哺育了靈魂,使你受益終生。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)間和空間,同睿智的人對話(huà),這是多么美妙的事情!

  說(shuō)起讀書(shū)的功用,那才是不言而喻。一年級時(shí),我幾乎從來(lái)不讀書(shū),在寫(xiě)作時(shí)不知從何寫(xiě)起,別提多煩惱,倒是好不容易寫(xiě)出來(lái)了,又乏味又枯燥。到了三、四年級,我聽(tīng)了媽媽的勸告,便開(kāi)始讀書(shū),漸漸的,我覺(jué)得寫(xiě)作輕松了,對寫(xiě)作充滿(mǎn)了濃厚的.興趣,優(yōu)美的句子、好的詞語(yǔ)如同酵母似的從腦子里分噴了出來(lái)。我這才明白書(shū)籍對于人類(lèi)是多么重要!

  何況李蕊還說(shuō)過(guò)“開(kāi)卷有益,在乎用心!彼,我堅信:開(kāi)卷有益!

  開(kāi)卷是否有益的作文 篇7

  我們在班里根據“開(kāi)卷是否有益”進(jìn)行了一次辯論。

  我認為開(kāi)卷有益。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睈(ài)迪生不就是這樣一個(gè)例子嗎?他讀了那么多書(shū),從中受到了啟發(fā),做了數以萬(wàn)計的實(shí)驗在發(fā)明了電燈。

  世界名人培根說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人精細,博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重!边@諸多意思,可一言蔽之:開(kāi)卷有益。如果我們不多讀書(shū),哪來(lái)的這么多知識呢?如果沒(méi)有了知識我們怎樣辨別誰(shuí)是誰(shuí)非哪?

  書(shū)是歷史經(jīng)驗的總結書(shū)是社會(huì )文化的結晶,讀書(shū),可以徹悟人生道理;讀書(shū),可以洞曉世事滄桑。如果我們不多讀書(shū),哪來(lái)的豐富詞語(yǔ)寫(xiě)作文呢?

  書(shū)是人類(lèi)的'營(yíng)養品,是人類(lèi)知識的源泉,就像一個(gè)文明的國度失去了書(shū)的文化,就會(huì )滅亡。

  所以說(shuō),人類(lèi)是決不能離開(kāi)書(shū)籍的,讀書(shū)對人類(lèi)來(lái)說(shuō)利大于弊!

  開(kāi)卷是否有益的作文 篇8

  如果班里舉行一次讀書(shū)是否有意的辯論會(huì )的話(huà),那邊獲勝是說(shuō)不準的。

  我的理由是:“開(kāi)卷有益”。大家都很熟悉唐朝詩(shī)人杜甫的名言:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睌凳祟(lèi)智慧的結晶,也是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。開(kāi)卷有益是要開(kāi)益卷,才是真正的開(kāi)卷有益。

  至于“開(kāi)卷未必有益”,也說(shuō)得不錯。俗話(huà)說(shuō):“老不讀三國,少不讀紅樓!边@里就突出了讀書(shū)要分類(lèi)的重要性。還有一件事最恐怖,我看過(guò)一則新聞:一本叫做《我的夢(mèng)想》的書(shū)在德國流行?杀坏聡那嗄昕戳酥,卻引發(fā)了第二次世界大戰。

  有位哲人曾說(shuō)過(guò),能夠攝取必要營(yíng)養的人,比吃的多的人更健康。

  同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人,而是會(huì )讀書(shū)的人。有的人看書(shū)不認真思考,只是浮光掠影、蜻蜓點(diǎn)水式的隨便翻翻,有的人看書(shū)甚至抱著(zhù)獵奇的態(tài)度看書(shū),試問(wèn),這樣的“開(kāi)卷”,又有何益之有呢?

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