開(kāi)卷是否有益的作文300字集合七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的開(kāi)卷是否有益的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇1
今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的辯論賽,辯論的主題是”開(kāi)卷是否有益“。
我是正方的隊員。激烈的辯論賽開(kāi)始了。我站了起來(lái),站起來(lái)時(shí),心里像裝了一只兔子似的,怦怦地跳個(gè)不停!蔽覀兊挠^(guān)點(diǎn)是‘開(kāi)卷有益’。我們讀書(shū)可以提高寫(xiě)作水平,就算沒(méi)益的書(shū),也能收集到一些好詞!“話(huà)音剛落,正方的觀(guān)眾有的鼓掌,有的歡呼。反方的一辯馬站起來(lái):”我們可不這樣認為,我們的觀(guān)點(diǎn)是‘開(kāi)卷未必有益’,劉向說(shuō)‘書(shū)猶藥也’那藥分有兩種,一種是良藥,對人有益;一種是毒藥,它只會(huì )害人;書(shū)也和藥一樣,分有兩種:一種是好書(shū),一種是壞書(shū)!胺捶降挠^(guān)眾們有的點(diǎn)點(diǎn)頭,有的鼓掌歡呼。我們正方哪里罷休!我們的二辯站起來(lái),認真地說(shuō):”壞書(shū)也不能說(shuō)它全部是壞!如果你們好好觀(guān)察一下,會(huì )發(fā)現沒(méi)有任何一個(gè)犯罪份子認真讀過(guò)書(shū),請問(wèn)你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)一個(gè)認真讀過(guò)書(shū)的犯罪份子?“反方的二辯剛聽(tīng)完,快速地站起來(lái),反駁我們:”可是,某些人會(huì )在課堂上看些沒(méi)益的書(shū),然后導致成績(jì)下降,難道這也叫有益?“這時(shí),熱烈的掌聲又一次響起。
”鈴……“下課的鈴聲隨著(zhù)掌聲響起來(lái)了。這次辯論賽雙方打平,不過(guò)。我還是認為”開(kāi)卷有益“。是呀,多讀書(shū)是有益的。
開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇2
人們常說(shuō);“開(kāi)卷有益!钡灿械娜苏f(shuō);“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!
書(shū)是人類(lèi)的精神“食糧”,能幫助我們健康成長(cháng)。書(shū)是人類(lèi)的文明的“長(cháng)生果”,是一位朋友,是一盞黑夜里的啟明燈,也是一般打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)籍培育了一代又一代博覽群書(shū),能言善辯,受人尊敬的人。
我們上網(wǎng)查資料,借鑒和模仿范文是百利而無(wú)一害的。我們如果看一些不健康的書(shū)籍,那是無(wú)益的,有一些不法商販賣(mài)一些不健康的書(shū)誘惑力極強,那些深陷沼澤不能自拔的少年就是活生生的例子,不健康的書(shū)會(huì )使我們的身心受到傷害,成績(jì)下降,做一些違反法律的事,小小年紀便進(jìn)少管所。
我認為;開(kāi)卷有益但是要有選擇性的讀書(shū)。讀科普書(shū)可以豐富我們的知識,開(kāi)闊視野;讀文學(xué)書(shū)可以陶冶我們的情操,豐富我們的想象力。古代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥褪且驗樽约鹤x了許多的書(shū),才寫(xiě)下了許多流傳千古的詩(shī)詞。
同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),就像劉向說(shuō)的那樣:“書(shū)猶藥也善讀之可以醫愈!
開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇3
她說(shuō)完后,大家想起了掌聲,只見(jiàn)有的人點(diǎn)頭,有的人小聲地議論。我也不甘示弱:“對于好書(shū)是有益處的,這點(diǎn)大家都明白。所以要論證的是:所謂的壞書(shū)是否有它自己的一些益處呢?對于讀書(shū)的益處來(lái)講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學(xué)會(huì )幾種寫(xiě)作方法,幾個(gè)詞,甚至認識幾個(gè)字。這些都是讀書(shū)的益處,沒(méi)法否認的。因此不論它有多壞,在所謂的壞書(shū)里至少能學(xué)會(huì )一些寫(xiě)作方法,再不濟也能認識幾個(gè)字。這能說(shuō)它無(wú)益嗎?”陳曉瑩又說(shuō):“假如許多少年看了不該看的書(shū),走向犯罪之路怎么辦呢??”我們組的陳開(kāi)山立馬站起來(lái)說(shuō):“電視上犯罪的青年都是不看書(shū)而去網(wǎng)吧等地玩游戲造成的!”對方呆若木雞,無(wú)言以對。
我和陳曉瑩你一言我一句的爭辯了起來(lái),大家能補充的補充,找資料的找資料,最后老師要我們總結一下。我說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的朋友!”陳曉瑩說(shuō):“有些書(shū)會(huì )讓人遭到損害!”
雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書(shū)一定要有選擇,要看好書(shū),杜絕不良書(shū)籍,將來(lái)報效祖國!
開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇4
今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì ),開(kāi)卷是否有益辯論會(huì )。
主持人說(shuō):人們都說(shuō):開(kāi)卷有益。但有的人卻說(shuō):開(kāi)卷未必有益,看了不健康的書(shū)反而有害,F在1、2組是正方,支持開(kāi)卷有益;3、4組是反方,支持開(kāi)卷未必有益。讓我們來(lái)開(kāi)一次辯論會(huì )吧!
正方先說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)生活的源泉。讀書(shū)能讓人增長(cháng)知識,使人明白許多道理,所以開(kāi)卷有益。
反方反駁道:讀書(shū)不一定都有好處。當今社會(huì )上出現了一些黃色、盜版的書(shū),看了那些不良的書(shū),會(huì )把我們引入歧途。所以,有時(shí)開(kāi)卷未必有益,反而有害。
雙方爭論得不分上下。正方又舉了一個(gè)例子:馬克思開(kāi)卷,受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命中有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現。他為了寫(xiě)資本論,讀了自藏書(shū)一千多本,還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)。這時(shí),課堂上響起了雷鳴般的掌聲。
下課鈴聲響起,主持人宣布:辯論會(huì )到此結束。通過(guò)這次辯論會(huì ),我明白了:雖然大多數的書(shū)都是好的,但樹(shù)大有枯枝,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書(shū),才能做到真正的開(kāi)卷有益。
開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇5
俗話(huà)說(shuō)得好:“走萬(wàn)里路,不如讀萬(wàn)卷書(shū)”。又如杜甫說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”!皶(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。這種種的原因,都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。書(shū)是人類(lèi)生活中不可缺少的“精神糧食”,許多人都如饑似渴地吸取著(zhù)書(shū)中的知識。
但是魯迅曾經(jīng)說(shuō)“讀死書(shū)是害自己,一開(kāi)就害人,但不讀書(shū)也不見(jiàn)得好!比绻瑢W(xué)們看武俠小說(shuō),言情小說(shuō),天長(cháng)日久就會(huì )走火入魔,成績(jì)一落千丈,甚至走上犯罪的道路,所以說(shuō)開(kāi)卷未必有益。劉向說(shuō)過(guò):“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚!奔热皇撬幘陀袃煞N,一種是良藥,可以藥到病除,一種是毒藥,可以至人于死地。一本好書(shū)勝過(guò)珍寶,一本壞書(shū)比強盜還壞。我們看書(shū),要有選擇。那些對我們沒(méi)有多大幫助的書(shū),就別看。要看,就看一些有利于我們身心健康、對我們學(xué)習、生活中都有幫助的書(shū)。有人把書(shū)比作了朋友,看好書(shū),就是交好朋友,才會(huì )進(jìn)步;則看不好的書(shū),當然是交不好的人作朋友,那樣你就會(huì )退步。因為近朱者赤,近墨者黑嘛!
人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡,仔細一推敲,這種說(shuō)法也不完全對。
開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇6
今天,是一個(gè)特殊的日子,因為今天我們的老師要我們開(kāi)一場(chǎng)辯論會(huì )。
終于到了語(yǔ)文課,老師在黑板上寫(xiě)出了“開(kāi)卷是否有益”六個(gè)大字,這就是我們辯論的`主題了。老師選出了5位正方選手與5位反方選手,就“開(kāi)卷有益”或者“開(kāi)卷未必有益”兩個(gè)論題開(kāi)展辯論。
辯論開(kāi)始了,首先出場(chǎng)的是正方,正方的隊長(cháng)派出了我們班的“鐵牙”劉輝光。只見(jiàn)他一上場(chǎng)就說(shuō)道:“一本書(shū)就像一杯水,你總不可能不喝水吧?”話(huà)音剛落,正方的拉拉隊響起了熱情飛揚的掌聲。反方派出了我們班的口水王王成進(jìn),他說(shuō):“如果那杯水是一杯毒水呢?它不但會(huì )傷害我們的身體,還會(huì )破壞我們的善良的心靈!”反方的拉拉隊也興奮地鼓掌。
現在是緊張的時(shí)候了,這時(shí),正方派出了我們的班長(cháng),她說(shuō):“古人杜甫說(shuō)過(guò)‘讀書(shū)破萬(wàn)卷,下如有筆神’。如果杜甫小時(shí)候不讀書(shū),他能成這樣的詩(shī)人嗎?”反方做出了回答:“我在一本書(shū)上看到了一個(gè)人,因為看了一些不好的書(shū),所以把自己家人都殺死了,自己也被抓走了。所以我們看書(shū)要看有意義的書(shū)!
最后,反方以一點(diǎn)優(yōu)勢贏(yíng)得了比賽。我也總結出其中的道理,讀書(shū),一定要選擇有意義的書(shū),才能有益于我們的健康成長(cháng)。
開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇7
開(kāi)卷是人們經(jīng)常談?wù)摰脑?huà)題。我認為開(kāi)卷有益。開(kāi)卷可以增長(cháng)知識,拓寬思維,使我們了解不同問(wèn)題,了解蓬勃發(fā)展的社會(huì )。
卷,乃書(shū)也。
著(zhù)名作家冰心曾說(shuō)好讀書(shū),多讀書(shū),讀好書(shū)這就體現著(zhù)讓我們多讀好書(shū),了解更多學(xué)識,成為多素質(zhì)人才。此乃開(kāi)卷之大益也。
當今社會(huì )方方面面強調素質(zhì)教育,讓學(xué)生的學(xué)習更加自主有趣,增長(cháng)學(xué)生知識。那么開(kāi)卷不正體現著(zhù)重中之重的一點(diǎn)嗎?
開(kāi)卷可以不把學(xué)生的思維禁錮在課本上,讓學(xué)生瀏覽更多的書(shū)籍,感受大千世界,感受社會(huì )的勃勃生機。從而使我們有開(kāi)闊的思維,挑戰一道道難題,了解更多學(xué)識。
現在,我國是高科技時(shí)代,創(chuàng )新是社會(huì )的主心骨。創(chuàng )新就要多素質(zhì)人才,了解各行各業(yè)的知識,有問(wèn)題就迎刃而解的人才。那開(kāi)卷就體現這一點(diǎn)。相信開(kāi)卷培養出的人才會(huì )成為祖國的棟梁,會(huì )充沛祖國各業(yè)的短缺,將祖國送入世界強國之中。此乃開(kāi)卷之又一大益也。
由此,我們不難看出,開(kāi)卷有利于發(fā)展素質(zhì)教育,可以增長(cháng)學(xué)生知識,可以促進(jìn)祖國的發(fā)展。真是包羅萬(wàn)象!
同學(xué)們,讓開(kāi)卷融于我們的學(xué)習生活,讓我們的學(xué)識更寬廣,讓我門(mén)的祖國更繁榮,讓我們用開(kāi)卷的金磚叩響成功的大門(mén)!
開(kāi)卷有益!
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