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開(kāi)卷是否有益的作文300字

時(shí)間:2021-02-14 11:40:40 [第一單元]開(kāi)卷是否有益 我要投稿

關(guān)于開(kāi)卷是否有益的作文300字匯編六篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的開(kāi)卷是否有益的作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于開(kāi)卷是否有益的作文300字匯編六篇

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇1

  人們常說(shuō);“開(kāi)卷有益!钡灿械娜苏f(shuō);“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!

  書(shū)是人類(lèi)的精神“食糧”,能幫助我們健康成長(cháng)。書(shū)是人類(lèi)的文明的“長(cháng)生果”,是一位朋友,是一盞黑夜里的啟明燈,也是一般打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)籍培育了一代又一代博覽群書(shū),能言善辯,受人尊敬的人。

  我們上網(wǎng)查資料,借鑒和模仿范文是百利而無(wú)一害的。我們如果看一些不健康的書(shū)籍,那是無(wú)益的,有一些不法商販賣(mài)一些不健康的書(shū)誘惑力極強,那些深陷沼澤不能自拔的少年就是活生生的例子,不健康的書(shū)會(huì )使我們的身心受到傷害,成績(jì)下降,做一些違反法律的事,小小年紀便進(jìn)少管所。

  我認為;開(kāi)卷有益但是要有選擇性的讀書(shū)。讀科普書(shū)可以豐富我們的知識,開(kāi)闊視野;讀文學(xué)書(shū)可以陶冶我們的情操,豐富我們的想象力。古代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥褪且驗樽约鹤x了許多的書(shū),才寫(xiě)下了許多流傳千古的詩(shī)詞。

  同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),就像劉向說(shuō)的那樣:“書(shū)猶藥也善讀之可以醫愈!

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇2

  開(kāi)卷有益是一句成語(yǔ),意思是說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū)有多很好處。正如一句名言所說(shuō),如果你能力平平,讀書(shū)會(huì )讓你變得更聰明。如果你很聰明,讀書(shū)會(huì )讓你獲得成功。

  曰常生活中,一些人總是厭倦讀書(shū)他們認為讀書(shū)枯燥無(wú)味,不如看電視,上網(wǎng)那樣生動(dòng)、有趣、吸引人。還有一些人雖然也喜歡看書(shū),但他們卻看一些低級趣,不健康的書(shū)。這樣雖然也算是開(kāi)卷,但卻沒(méi)有益處。我認為如果要問(wèn)開(kāi)卷是否有益,要看讀書(shū)的人讀的是什么書(shū),怎樣讀書(shū)。我覺(jué)得如果讀好書(shū),而且每天都能堅持用心讀書(shū),那么開(kāi)卷就是有益的。如果看書(shū)只是為了打發(fā)時(shí)間,不用心去讀或讀一些不健康的書(shū),那么,開(kāi)卷即使開(kāi)卷也不會(huì )有什么益處。

  宋太宗趙光義就非常喜歡讀書(shū)。他每天都要堅持讀完三卷書(shū),即使國事煩忙,沒(méi)能讀上三卷,他也要在深夜補讀,侍者怕他太累,會(huì )傷害身體,勸他休息,他說(shuō):“開(kāi)卷有益,我只感覺(jué)到快樂(lè ),又怎么會(huì )傷身體呢?”古代帝王都能堅持用心讀書(shū),難道我們現代人都不能做到嗎?

  讓我們行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),讓開(kāi)卷給大家帶來(lái)更多益處。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇3

  開(kāi)卷是否有益?對于這個(gè)問(wèn)題,我表達的觀(guān)點(diǎn)是否定的。自古以來(lái),無(wú)論是什么考試都是靠自己儲存的知識和自己的能力見(jiàn)解來(lái)答題的。

  開(kāi)卷考試,顧名思義就是打開(kāi)課本,看著(zhù)課本考試,不過(guò),考生之間是不可以對照答案的。對此,我迷惑了,既然是考試,那就正經(jīng)的考唄,為什么還要看課本,查資料,如果這樣,那還算是哪門(mén)子考試?雖然說(shuō)試卷上的題目是不會(huì )從課本上原搬照抄來(lái)的,但是,那也還是根據課本來(lái)出題的,用到的知識還是來(lái)自課本。這樣的話(huà),還不如不考,直接去背課本上的知識豈不是更好。

  不過(guò),我從小學(xué)到初中還沒(méi)有過(guò)開(kāi)卷考試,到了上技校的時(shí)候,有一次開(kāi)卷考試,那試題,我的天,簡(jiǎn)直就是直接按著(zhù)課本打出來(lái)的,考完試人人都是滿(mǎn)分,這種考試又有什么用?據悉,中考竟然還有過(guò)開(kāi)卷考試,雖然只是副科,但是這么重要的考試,竟然還有開(kāi)卷!簡(jiǎn)直是太不可思議了,難道副科就不重要嗎?難道閉卷考試不好嗎?這樣不是更能測出學(xué)生的真實(shí)水平嗎?

  好了,話(huà)不多說(shuō),以上純屬我個(gè)人的見(jiàn)解,但是我覺(jué)得閉卷考試真的沒(méi)有什么好處。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇4

  ——辯論會(huì )

  “鈴——鈴——鈴——”上課了,老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):“‘開(kāi)卷是否有益’辯論會(huì )現在開(kāi)始。正方是贊成開(kāi)有益,反方是贊成開(kāi)卷未必有益,現在讓同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己是正方還是反方,并說(shuō)出理由!痹(huà)音剛落,林雨同學(xué)就站了起來(lái),說(shuō):“我贊成開(kāi)卷有益,我的理田是……”這位同學(xué)說(shuō)完,另一位同學(xué)又站了起來(lái),說(shuō):“我反對,我的理由是……”這樣如此類(lèi)推,同學(xué)們都說(shuō)得滔滔不絕,理由都各抒已見(jiàn),他們都爭得面紅耳赤,在座的同學(xué)也認真地聽(tīng)著(zhù)發(fā)言的同學(xué)的話(huà),這個(gè)時(shí)候,我站了起來(lái),說(shuō):“我贊成開(kāi)卷未必有益,我的理由是:如果我們小學(xué)生都看了一些對身體有害的書(shū),對祖國有害的書(shū),害的反而是自己。我們要?s止那些看無(wú)益的書(shū)的人,叫他們不要再看那些無(wú)益的書(shū)。有益的書(shū)是我們的朋友,而無(wú)益的書(shū)是我們的.敵人!苯又(zhù),又有幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái),也說(shuō)出了自已的理由……

  接著(zhù),一位同學(xué)站了起來(lái),說(shuō):“現在我對以上幾個(gè)同學(xué)的理由做個(gè)總結,無(wú)論是正方和反方的同學(xué),他們說(shuō)的理由都是對的……”這位同學(xué)說(shuō)完,又有幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái),分別說(shuō)出了他們的結論。

  “鈴鈴鈴”下課鈴響了,辯論會(huì )結束了,同學(xué)們紛紛走出教室。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇5

  今天,我們班進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì ),開(kāi)卷是否有益辯論會(huì )。

  主持人說(shuō):人們都說(shuō):開(kāi)卷有益。但有的人卻說(shuō):開(kāi)卷未必有益,看了不健康的書(shū)反而有害,F在1、2組是正方,支持開(kāi)卷有益;3、4組是反方,支持開(kāi)卷未必有益。讓我們來(lái)開(kāi)一次辯論會(huì )吧!

  正方先說(shuō):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)生活的源泉。讀書(shū)能讓人增長(cháng)知識,使人明白許多道理,所以開(kāi)卷有益。

  反方反駁道:讀書(shū)不一定都有好處。當今社會(huì )上出現了一些黃色、盜版的書(shū),看了那些不良的書(shū),會(huì )把我們引入歧途。所以,有時(shí)開(kāi)卷未必有益,反而有害。

  雙方爭論得不分上下。正方又舉了一個(gè)例子:馬克思開(kāi)卷,受益良多。他先后在波恩大學(xué)、柏林大學(xué)研究法學(xué)、歷史和哲學(xué),因而在以后的革命中有兩個(gè)空前的偉大發(fā)現。他為了寫(xiě)資本論,讀了自藏書(shū)一千多本,還到大英博物館里看了三間房子的書(shū)。這時(shí),課堂上響起了雷鳴般的掌聲。

  下課鈴聲響起,主持人宣布:辯論會(huì )到此結束。通過(guò)這次辯論會(huì ),我明白了:雖然大多數的書(shū)都是好的,但樹(shù)大有枯枝,總有不好的在其中。我們要有選擇性地看書(shū),才能做到真正的開(kāi)卷有益。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇6

  讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)!}記

  古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。常言道:讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!绱酥嗟拿跃涠荚谥v述讀書(shū)有益,但讀書(shū)是否真的有益,一切從這里開(kāi)始。

  正方陳述觀(guān)點(diǎn):

  我僅代表正方陳述觀(guān)點(diǎn),我方認為開(kāi)卷有益。許多古人和名人無(wú)不講述讀書(shū)的好處和樂(lè )趣,讀書(shū)是有好處的,增長(cháng)知識,開(kāi)拓視野,提高成績(jì)的最好方法就是讀書(shū)!皶(shū)中自有黃金屋”,讀書(shū)給人的影響如此之大,寫(xiě)作文不用擔心無(wú)好詞好句,考試不用擔心課外的知識,讀后感也有內容可寫(xiě)……所以開(kāi)卷是有益的。

  反方陳述觀(guān)點(diǎn):

  我僅代表反方陳述觀(guān)點(diǎn)。我方認為開(kāi)卷無(wú)益,F代武俠小說(shuō)﹑玄幻小說(shuō)越來(lái)越多,許多學(xué)生手中都有,不少學(xué)生癡迷其中,成績(jì)下降,甚至到不及格的地步。逐漸沉迷給學(xué)生帶來(lái)了不少影響,上課不聽(tīng),作業(yè)不做,把所有時(shí)間都放在了小說(shuō)上。所以,開(kāi)卷是無(wú)益的。

  開(kāi)卷是否有益,這是個(gè)因人而異的問(wèn)題,不是所有人開(kāi)卷都有益,也不是所有人開(kāi)卷無(wú)益,只要大家選擇正確的書(shū),多讀,那么開(kāi)卷一定是有益的。如果選錯書(shū),那么開(kāi)卷就無(wú)益了。最后送大家一句話(huà):讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。

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