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開(kāi)卷是否有益的作文300字

時(shí)間:2021-02-07 16:39:48 [第一單元]開(kāi)卷是否有益 我要投稿

關(guān)于開(kāi)卷是否有益的作文300字合集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的開(kāi)卷是否有益的作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于開(kāi)卷是否有益的作文300字合集6篇

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇1

  開(kāi)卷有益是一句成語(yǔ),意思是說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū)有多很好處。正如一句名言所說(shuō),如果你能力平平,讀書(shū)會(huì )讓你變得更聰明。如果你很聰明,讀書(shū)會(huì )讓你獲得成功。

  曰常生活中,一些人總是厭倦讀書(shū)他們認為讀書(shū)枯燥無(wú)味,不如看電視,上網(wǎng)那樣生動(dòng)、有趣、吸引人。還有一些人雖然也喜歡看書(shū),但他們卻看一些低級趣,不健康的書(shū)。這樣雖然也算是開(kāi)卷,但卻沒(méi)有益處。我認為如果要問(wèn)開(kāi)卷是否有益,要看讀書(shū)的人讀的是什么書(shū),怎樣讀書(shū)。我覺(jué)得如果讀好書(shū),而且每天都能堅持用心讀書(shū),那么開(kāi)卷就是有益的。如果看書(shū)只是為了打發(fā)時(shí)間,不用心去讀或讀一些不健康的書(shū),那么,開(kāi)卷即使開(kāi)卷也不會(huì )有什么益處。

  宋太宗趙光義就非常喜歡讀書(shū)。他每天都要堅持讀完三卷書(shū),即使國事煩忙,沒(méi)能讀上三卷,他也要在深夜補讀,侍者怕他太累,會(huì )傷害身體,勸他休息,他說(shuō):“開(kāi)卷有益,我只感覺(jué)到快樂(lè ),又怎么會(huì )傷身體呢?”古代帝王都能堅持用心讀書(shū),難道我們現代人都不能做到嗎?

  讓我們行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),讓開(kāi)卷給大家帶來(lái)更多益處。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇2

  開(kāi)卷是否有益?對于這個(gè)問(wèn)題,我表達的觀(guān)點(diǎn)是否定的。自古以來(lái),無(wú)論是什么考試都是靠自己儲存的知識和自己的能力見(jiàn)解來(lái)答題的。

  開(kāi)卷考試,顧名思義就是打開(kāi)課本,看著(zhù)課本考試,不過(guò),考生之間是不可以對照答案的。對此,我迷惑了,既然是考試,那就正經(jīng)的考唄,為什么還要看課本,查資料,如果這樣,那還算是哪門(mén)子考試?雖然說(shuō)試卷上的題目是不會(huì )從課本上原搬照抄來(lái)的,但是,那也還是根據課本來(lái)出題的,用到的知識還是來(lái)自課本。這樣的話(huà),還不如不考,直接去背課本上的知識豈不是更好。

  不過(guò),我從小學(xué)到初中還沒(méi)有過(guò)開(kāi)卷考試,到了上技校的時(shí)候,有一次開(kāi)卷考試,那試題,我的天,簡(jiǎn)直就是直接按著(zhù)課本打出來(lái)的,考完試人人都是滿(mǎn)分,這種考試又有什么用?據悉,中考竟然還有過(guò)開(kāi)卷考試,雖然只是副科,但是這么重要的考試,竟然還有開(kāi)卷!簡(jiǎn)直是太不可思議了,難道副科就不重要嗎?難道閉卷考試不好嗎?這樣不是更能測出學(xué)生的真實(shí)水平嗎?

  好了,話(huà)不多說(shuō),以上純屬我個(gè)人的見(jiàn)解,但是我覺(jué)得閉卷考試真的沒(méi)有什么好處。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇3

  叮鈴鈴,上課的鈴聲響起了,我們趕快拿出語(yǔ)文書(shū),和上個(gè)星期六寫(xiě)的作文——開(kāi)卷有益,或開(kāi)卷未必有益。我選擇的是開(kāi)卷有益。

  語(yǔ)文老師來(lái)了,語(yǔ)文老師說(shuō)“上課”,班長(cháng)說(shuō)“起立”,我們同聲說(shuō)“老師好”,然后老師說(shuō)“同學(xué)們好,請坐”。我覺(jué)得我們都說(shuō)那么多遍了,老師不膩嗎?唉。

  我們坐下后,老師就說(shuō):同學(xué)們,我們這節課是來(lái)討論一個(gè)辯論會(huì )的,大家翻開(kāi)周六寫(xiě)的辯論會(huì ),請支持正方的同學(xué)先起來(lái)。雖然我也站了起來(lái),但老師并沒(méi)有選我。他選了別顏伯龍做隊長(cháng),還有卜榆鑫等四個(gè)同學(xué)。老師又請支持反方的同學(xué)起來(lái),老師選了丁悠然做隊長(cháng),李雨萌等四人做隊員。首先是正方發(fā)言,正方隊長(cháng)別顏伯龍說(shuō)的頭頭是道,然后反方丁悠然停了一會(huì )繼續辯論。大戰了約6個(gè)回合以后,老師宣布雙方打平了。

  最后的一個(gè)環(huán)節是辯論會(huì )總結,我也寫(xiě)有總結:讀書(shū)可以增強我們的知識,莎士比亞說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”,所以我們要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才能學(xué)到更多的有用知識。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇4

  昨天,老師給我們組織了一次有關(guān)“開(kāi)卷是否有益”的辯論會(huì )。首先,老師把我們分成了兩組,男生主要討論的話(huà)題是“開(kāi)卷有益”,而女生討論的話(huà)題是“開(kāi)卷未必有益”。我們男女雙方的心里想是我們一定要把對方給辯贏(yíng)。主持人老師笑著(zhù)說(shuō)“開(kāi)卷是否有益呢,得看看同學(xué)的本事,如果哪一方被說(shuō)得啞口無(wú)言的話(huà),那另一方就會(huì )獲勝的!

  隨著(zhù)老師的話(huà)音剛落,我們正方首先發(fā)言,彭瀏浩起來(lái)表明了我們的觀(guān)點(diǎn),開(kāi)卷有益。他用名言,有關(guān)讀書(shū)學(xué)到的知識,以及科學(xué)家的故事來(lái)說(shuō)明開(kāi)卷有益。

  反方的鄭世玉說(shuō):“不一定對,有一個(gè)六年級的學(xué)生因為看武俠小說(shuō)走火入魔了,只要是沒(méi)有武俠小說(shuō)他就會(huì )吃不下飯睡不好覺(jué)。所以說(shuō)開(kāi)卷未必有益!

  我立刻站起來(lái)反駁說(shuō):“武俠小說(shuō)誰(shuí)說(shuō)無(wú)益呢?小說(shuō)里也有好詞好句,他也學(xué)到了不少,可能已能把句子寫(xiě)通順的程度!

  雙方又進(jìn)行了唇槍舌,不分你我,大家爭得面紅耳赤,都想把對方戰贏(yíng)。

  老師各藹地說(shuō):“同學(xué)們,你們的論據都很充足,開(kāi)卷有益,我們要多讀書(shū),把書(shū)中的營(yíng)養吸收過(guò)來(lái)作為自己的東西,用在后面的生活中這樣才好!

  我認為開(kāi)卷一定有益,要多讀書(shū),多思考。

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇5

  馬瀟逸說(shuō):“漫畫(huà)是用來(lái)娛樂(lè )的,在緊張的學(xué)習后,我們放松一下,也是應該的!

  黃波文說(shuō):“當然,讀書(shū)可以使人增長(cháng)知識,但開(kāi)卷只是在有益的條件下,而不是隨便什么書(shū)都可以。漢代劉向曾說(shuō)過(guò):‘書(shū)猶藥也,善讀之可醫愚!瘯(shū)既然是藥,就備有兩種功能:一是良藥,藥到病除;一是毒藥,可以置人于死地。這不是開(kāi)卷未必有益嗎?

  我們吵的面紅耳赤,誰(shuí)都不讓誰(shuí)。臺下的同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味。

  最后,老師作出了最后總結:“‘一本好書(shū)勝過(guò)珍寶,一本壞書(shū)比一個(gè)強盜更壞!虼,開(kāi)卷是否有益,得先看開(kāi)什么卷。藥吃了對身體有益,但也有副做用。讀書(shū)是有益的,但也有糟粕。有位哲人曾說(shuō)過(guò),能夠攝取必要營(yíng)養的人,比吃得很多的人更健康。同時(shí),真正的學(xué)者往往不是見(jiàn)書(shū)就讀的人,而是會(huì )讀書(shū)的`人!迸_下響起了熱烈地掌聲。

  這堂課真有趣!

開(kāi)卷是否有益的作文300字 篇6

  人們常說(shuō);“開(kāi)卷有益!钡灿械娜苏f(shuō);“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!

  書(shū)是人類(lèi)的精神“食糧”,能幫助我們健康成長(cháng)。書(shū)是人類(lèi)的文明的“長(cháng)生果”,是一位朋友,是一盞黑夜里的啟明燈,也是一般打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)籍培育了一代又一代博覽群書(shū),能言善辯,受人尊敬的人。

  我們上網(wǎng)查資料,借鑒和模仿范文是百利而無(wú)一害的。我們如果看一些不健康的書(shū)籍,那是無(wú)益的,有一些不法商販賣(mài)一些不健康的書(shū)誘惑力極強,那些深陷沼澤不能自拔的少年就是活生生的例子,不健康的書(shū)會(huì )使我們的身心受到傷害,成績(jì)下降,做一些違反法律的事,小小年紀便進(jìn)少管所。

  我認為;開(kāi)卷有益但是要有選擇性的讀書(shū)。讀科普書(shū)可以豐富我們的知識,開(kāi)闊視野;讀文學(xué)書(shū)可以陶冶我們的情操,豐富我們的想象力。古代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥褪且驗樽约鹤x了許多的書(shū),才寫(xiě)下了許多流傳千古的詩(shī)詞。

  同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),就像劉向說(shuō)的那樣:“書(shū)猶藥也善讀之可以醫愈!

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