記敘軍訓的作文5篇

　　篇一：小學(xué)生軍訓日記400字——第一天

　　我盼了一個(gè)暑假的軍訓終于開(kāi)始了！我為什么這樣盼望軍訓呢？因為我們就在校園里軍訓，這樣既不像在軍營(yíng)里軍訓那么苦，那么累，又起到了鍛煉自己的作用，真是太好了！可是剛上午我就不行了。

　　上午整理完自己的東西，我們初一14個(gè)班的全體同學(xué)都到操場(chǎng)去聽(tīng)老師講話(huà)。天氣可真熱呀！雖然已經(jīng)是秋天，可氣溫還是那么高，一點(diǎn)也沒(méi)有降下來(lái)的意思。14個(gè)班的學(xué)生挨挨擠擠地站在一起，我們被擠在中間，一點(diǎn)風(fēng)都吹不到。剛開(kāi)始，我還精神飽滿(mǎn)地昂首挺胸站立著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，因為氧氣少，我困的直打哈欠，昏昏欲睡地立在那里。又過(guò)了一會(huì )，我的頭昏昏的，眼前花花綠綠的一片，就是看不出人影兒。我使勁兒搖了搖腦袋，晃來(lái)晃去的顏色讓我感到一陣陣惡心，只想吐。在堅持一下，我對自己說(shuō)，一邊低下頭避開(kāi)刺眼的陽(yáng)光�？墒俏以絹�(lái)越感到渾身無(wú)力，想吐，我緊緊捂住嘴，生怕堅持不住吐出來(lái)。還有幾秒鐘我就要吐出來(lái)了，這時(shí)人群散開(kāi)了，一絲涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，我看見(jiàn)程老師，就急忙過(guò)去。老師讓我在樹(shù)蔭下歇會(huì )兒，還遞過(guò)來(lái)一瓶水讓我喝。我緩過(guò)勁兒來(lái)回到了隊伍里，程老師關(guān)切地問(wèn)我是否好些了。老師真是像媽媽一樣，在我最無(wú)助時(shí)給我關(guān)懷和幫助。謝謝程老師。

　　篇二：這是一個(gè)特別的日子

　　今天是我們軍訓的最后一天了,這是一個(gè)特別的日子因為今天學(xué)校的所有領(lǐng)導都要來(lái)參觀(guān)我們的訓練成果。首先，老師讓我們集體坐下等待上場(chǎng)�？蓜傋�下沒(méi)多久，我的腿就酸了，再看看附近的同學(xué)，他們也與我一樣開(kāi)始做立不安了我心想：要不動(dòng)一下吧， 換換腿也行啊。就在我要動(dòng)時(shí)，轉念又想：如果我動(dòng)了，上面領(lǐng)導發(fā)現了就要扣我們班的分了，所以我不能動(dòng)。于是我重新坐正認真看別的班表演了。

　　現在，該輪到我們班表演了，我們的腿已經(jīng)酸了。整理好后我們以最飽滿(mǎn)的精神迎接領(lǐng)導們的檢閱，我們昂首挺胸，自信地做著(zhù)動(dòng)作，最后“觀(guān)眾們”以熱烈的掌聲鼓勵我們，當時(shí)大家的心情十分激動(dòng)，我們已發(fā)揮出最好的狀態(tài)，表演得很成功。最后，我們班贏(yíng)得了“刻苦訓練標兵班”的稱(chēng)號。雖然我們沒(méi)能那到“訓練標兵班”的稱(chēng)號，但我想這個(gè)也是我們應得的，我們的努力沒(méi)有白費，我為我們班而自豪。

　　這次的軍訓讓我受益非淺，它不僅鍛煉了我的體魄和毅力，還讓我感受到同學(xué)之間的友愛(ài)和老師對我們的關(guān)懷。這次的軍訓是多么有意義��！

　　篇三：400字軍訓日記

　　在這軍訓的十四個(gè)日日夜夜里，我們用汗水揮灑時(shí)間，用步伐歌舞青春，用軍歌震撼內心。

　　把軍事訓練，進(jìn)行到底。

　　此時(shí)，站在這嘗盡酸甜苦辣的軍訓生活的尾巴上，夕陽(yáng)投出長(cháng)長(cháng)的影子，我覺(jué)得自己似乎與以往有了微妙的變化。

　　日夜生活不再顛倒。身體上有了膚色的分界線(xiàn)，很清晰。離開(kāi)父母之后，進(jìn)行自理的生活。突然間對于時(shí)間變得敏感與重視。汽水喝得少，純凈水大量下肚。等等。

　　以及：在當了副班長(cháng)，偶爾兼職小班長(cháng)的時(shí)間里，自己變得成熟冷靜，有了突然負荷的責任感，有了比普通軍訓學(xué)員更廣的眼界。

　　軍服、軍姿、齊步、壓腳尖、正步、方陣、分列式與打靶，還有軍訓日志、拉歌、合唱、文藝表演與文藝晚會(huì )。軍訓生活簡(jiǎn)單而不枯燥，想練好但不能急躁，有歷練的痛苦也會(huì )有甘甜的回報。我愛(ài)著(zhù)具有節奏感的日子，我愛(ài)這大家團結一致的日子，我愛(ài)這苦盡甘來(lái)的日子。

　　午后的陽(yáng)光打在隊員們的墨綠的帽檐上，在大家的臉上投出明暗而深邃的輪廓。前面隊友的汗水隨著(zhù)手臂的擺動(dòng)而灑落在自己的手臂上，又頓時(shí)與自己手臂上的汗水融為一體。在這個(gè)時(shí)候，大家的心，都是一致而統一的。

　　篇四：軍訓的最后一天

　　早上，我們起了床，吃過(guò)早餐后，進(jìn)行了彩排。我們還學(xué)了交通信號的動(dòng)作。中午，我們在一次進(jìn)行了最后一次彩排。這次，我們做的十分成功。

　　一點(diǎn)鐘左右，我們都背好了自己的行李包，準備離開(kāi)基地了。這時(shí)，還真有點(diǎn)舍不得。

　　教官和我們一同上了車(chē)。四十分鐘過(guò)去了，校園的味道，和校門(mén)前桂花香味兒撲鼻而來(lái)。五天的軍訓生活結束了，來(lái)到校園，我們可興奮了。五天沒(méi)有在學(xué)校的操場(chǎng)上奔跑，五天沒(méi)有在教室里聽(tīng)老師講課了，我們是多么想念我們的校園��！

　　下午三點(diǎn)多，我們的表演正式開(kāi)始了，許多家長(cháng)們在一旁圍觀(guān)。我們把所有學(xué)會(huì )的東西都展示出來(lái)了，同時(shí)，我們欣慰的看到，教官的臉上也露出了笑容。

　　表演結束了，這一刻，是我最不想到的那一刻。因為就要和相處了五天的教官說(shuō)再見(jiàn)了。盡管教官對我們那么嚴格，但我永遠也不會(huì )忘記這位刀子嘴，豆腐心的汪教官。

　　離別時(shí)，教官對我們說(shuō)了最后一句話(huà)：“好好學(xué)習��！”當我聽(tīng)到這五個(gè)字時(shí)，我的眼睛濕潤了。但是，在那么多的家長(cháng)面前，我忍住了。

　　但是，在這短短的五天，雖然只是五天。但是，這些教官和軍訓發(fā)生的每一件事，已經(jīng)深深的刻在我的心上。

　　篇五：沒(méi)有任何借口

　　“不要找原因，解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)�！苯坦僬f(shuō)的這句話(huà)一直在我腦中徘徊。這句話(huà)是軍訓以來(lái)我最大的收獲。它時(shí)刻告訴我——沒(méi)有任何借口。

　　在一些軍規中，有關(guān)于借口的解釋?zhuān)涸谲婈犂�，失敗不容有借口。如果情有可原，可將情況說(shuō)明，但這種說(shuō)明即使被解釋了也不能作為借口。

　　于是，從進(jìn)入桂林中學(xué)，我就強迫養成對自己，對他人負責的習慣，有錯誤也不找任何理由，作為宿舍之長(cháng)，我暗示督促宿

　　舍成員起床，整理床鋪等。對自己，我嚴格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會(huì )堅持。

　　正是對沒(méi)有任何借口的信念，讓我在軟弱時(shí)保持堅強，在恐懼時(shí)勇敢面對。它告訴我保持自豪，不因為失敗而裹足不前，在成功時(shí)則謙虛有禮；不用語(yǔ)言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰帶來(lái)的鞭策和壓力；它在我心中創(chuàng )造出新奇感，對未知的軍訓生活充滿(mǎn)樂(lè )趣，懷有希望。

　　“沒(méi)有任何借口，長(cháng)官�！庇捎诎フ医杩诘牧晳T，現在我還無(wú)法在教官炯炯質(zhì)問(wèn)的目光下說(shuō)出這些話(huà)，因為他們都很?chē)绤柪渚�。但是慢慢地的我�?huì )大聲自信的喊出這句話(huà)。以強烈的責任感去處理錯誤的后果。

　　這就是我的軍訓心得，六個(gè)字——沒(méi)有任何借口！

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