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軍訓作文

時(shí)間:2024-12-17 13:19:18 軍訓 我要投稿

軍訓作文[精華7篇]

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的軍訓作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

軍訓作文[精華7篇]

軍訓作文 篇1

  篇一:初一軍訓日記作文

  一列列隊伍立在操場(chǎng)上,身著(zhù)迷彩服的同學(xué)們讓來(lái)著(zhù)眼花繚亂,目不暇接。今天是進(jìn)入初中的真正起點(diǎn)——軍訓。動(dòng)員大會(huì )的結束后,我們開(kāi)始了第一天的軍訓。心情也有些興奮。

  (早上)

  懶散的隊伍慢悠悠的散開(kāi),一條條“時(shí)尚”的蟲(chóng)子在蠕動(dòng),在陽(yáng)光下伸展著(zhù)身體。而對于這樣一條蟲(chóng)子,教官是百分之一千的不滿(mǎn)意,但是初次見(jiàn)面,他也只是強調了要求。

  “有些人的腰帶呢?”教官?lài)?zhù)我們繞了一圈后,皺著(zhù)眉頭不悅地說(shuō)道。聲音中充滿(mǎn)了嚴肅與威嚴。

  這話(huà)剛一落,對伍就有蚊子叫的聲響了,陸陸續續的飄出來(lái),其中像帶了一個(gè)漸強音符的樂(lè )章,聲音越來(lái)越大,越來(lái)越響。突然,被一個(gè)休止符打斷了,變得鴉雀無(wú)聲!拔乙銈兠靼,軍人訓練的時(shí)候是絕對嚴肅的,下課休息的時(shí)候你們可以隨心所欲地玩耍嬉戲,但是,訓練就是訓練,我喊了集合以后,就收起你們的心,專(zhuān)心地練!明白了沒(méi)?”“明白……”被突然打斷,大家心不在焉的敷衍著(zhù),歪著(zhù)腦袋,張張嘴!懊靼琢藳](méi)?”“明白——”聲音大了些!拔迨䝼(gè)人就這點(diǎn)聲音?明白了沒(méi)?”“明——白——”響亮的聲音響徹云霄,更是大家心里的吶喊聲。緊張的的氣氛從一聲聲“明白”中彌漫開(kāi),融進(jìn)了空氣。

  “我們先來(lái)明確一下早上的.學(xué)習目標,‘軍姿’‘稍息’‘跨立’‘原地轉返’!庇质且痪浜(jiǎn)練、嚴肅的話(huà)語(yǔ),從中沒(méi)有一個(gè)多余的詞,讀到的是嚴肅,嚴肅還 是嚴肅。在兩個(gè)小時(shí)中,我們訓練了目標中的要求,軍姿:兩腳跟緊貼,腳尖分開(kāi)約為60°,重心向前,兩手四指自然彎曲,大拇指貼近食指第二關(guān)節。稍息:聽(tīng)到口令后,左腳迅速向前邁出一小步?缌ⅲ郝(tīng)到口令后,左腳向左邁一小步,與肩同寬,右手自然彎曲,大拇指貼于食指第二關(guān)節,左手握右手手腕,放于外腰帶下面,內腰帶上面。盼了那么久,終于解散去食堂吃飯了。

  (下午)

  煎熬的一個(gè)下午又開(kāi)始了,下午練起步與踏步。簡(jiǎn)單的兩個(gè)動(dòng)作還 要練一個(gè)下午?不就是走路和原地踏步嘛!我還 暗暗竊喜,以為有更多的時(shí)間休息了。沒(méi)想到……

  “先左腳起步,右手擺臂,拳頭對準衣扣線(xiàn),先練練手的擺臂姿勢!1’的時(shí)候右手在前,‘2’的時(shí)候換!苯坦龠吥,一邊調整同學(xué)們手的高度,一絲毛病,怎么能逃出孫悟空的火眼金睛呢?唉!右手在前右手疼,左手在前左手疼,總之,對于我來(lái)說(shuō):適當的高度就是手舉起來(lái)疼的高度。

  盡管,照射到我們的陽(yáng)光只有一小部分,照過(guò)來(lái)的也沒(méi)有夏天的那么猛烈,我們還 是汗流浹背,揮汗如雨。陽(yáng)光下傳來(lái)一陣陣“1,2,1——1,2,1——”整齊化一的口令,但手腳卻沒(méi)有完全正確。一個(gè)深綠色的正方形在來(lái)回移動(dòng),我漸漸地體會(huì )到了軍人們那種“雷厲風(fēng)行”的精神。第一天,在期盼中度過(guò)了。興奮的心情消失了,取而代之的,是一種說(shuō)不出的滋味與心情。

  篇二:初一軍訓日記作文

  經(jīng)過(guò)兩天的軍訓,自己好像慢慢的適應了軍訓生活,軍訓真的挺有意義,也是一種成長(cháng),在其中能獲取許多寶貝,以積極的好心情來(lái)迎接新的挑戰,或許能獲取更多。甚至到最后你都覺(jué)得很累很難過(guò),但是軍訓結束后,回憶起來(lái),你會(huì )覺(jué)得那段日子特別有意義,特別回味。

  (Morning)

  慢跑跑向操場(chǎng)集合,路上正巧與“北風(fēng)”撞了個(gè)滿(mǎn)懷,不由得寒毛豎起,路上桂花飄香,和著(zhù)露水的香氣彌漫周?chē)。早晨好清爽!帶?zhù)滿(mǎn)懷的好心情,去迎接新一天的挑戰。Did get ready? Start off!

  今天教官滿(mǎn)面春風(fēng),像一只覓到食物的小鹿,連走路都是連蹦帶跳的。教官的嘴邊還 掛著(zhù)少見(jiàn)的的一絲笑,慢悠悠地游過(guò)來(lái)!皽蕚浜昧藛?”他迅速收起笑容,又為我們呈現出一張“嚴肅臉”,從他的臉上讀不出喜怒哀樂(lè ),甚至測量不到溫度,只能感受到無(wú)盡的嚴肅。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,校長(cháng)就出現在主席臺上,舉著(zhù)話(huà)筒,向“大庭廣眾”們,用雄渾的聲音把大家召集到他面前,讓教官們去為我們示范。教官們在主席臺后排成一隊,慢跑跑上主席臺,他們腳下好像有一條直線(xiàn)那么直,那么整齊!褒R步走——”口令剛響,只聽(tīng)見(jiàn)“砰——砰——”的聲響,他們的腳步聲震耳欲聾,幾人的腳步聲壓過(guò)我們班52個(gè)人的腳步聲,靠腳聲也是如出一轍的一致,他們好像是一個(gè)人在走,一聲聲腳步聲,一聲靠腳聲,難道還 不足以道出教官的辛勤訓練嗎?“一二一,一二一”他們雖然沒(méi)喊口令,但無(wú)形之中有個(gè)隱形的人在指揮,從側面望去好似一人在走,像設定過(guò)程序的機器人一樣,每一個(gè)動(dòng)作都標準至極。教官演示結束,同學(xué)們不約而同的鼓起了掌聲,掌聲包含了尊敬和慚愧。我們要向教官學(xué)習,刻苦訓練,一絲不茍的完成軍訓。

  (Afternoon)

  懷揣對教官的敬佩投入下午的訓練中。大家全情投入,每一個(gè)動(dòng)作都以教官為模范而努力練習著(zhù)!岸紫隆币宦暱诹铐懫,大家陸續蹲下,好像52種節奏的.交匯,亂七八糟,“起立”同學(xué)們像萬(wàn)物復蘇的小草陸續發(fā)芽,“蹲下,右腳要一次側到位,心中默喊口令一二,然后蹲下,保持平衡”。剛講完,“蹲下”口令再一次響起,大家心中默念一二,動(dòng)作整齊多了,累的滿(mǎn)頭大汗,汗水從額頭滑落,豆大般的汗水浸濕衣裳,毒辣的太陽(yáng)當空照耀,但是同學(xué)們絲毫沒(méi)有松懈,我們屏息全神貫注的等待教官“起立”的指令,教官臉上沒(méi)有一絲的滿(mǎn)意,一次又一次的重復練習,“蹲下,起立...”終于,教官嘴角閃過(guò)一絲微笑。

  軍訓就再閃息中度過(guò)了。

軍訓作文 篇2

  這是最后一次軍訓,園山,很熟悉的地方,那是四年級的記憶……

  星期三早上,灰蒙蒙的天,帶給我們的,卻不是沮喪,而是天晴的希望。這次軍訓,天氣不太好,氣溫也很低。但是意外的,這讓我們越來(lái)越充滿(mǎn)斗志。對這最后一次的軍訓,我們都充滿(mǎn)了期待。

  一樣的軍服,教給我們的,也是一樣的道理:穿上了軍服,就要接受磨礪,成為懸崖邊的野草,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打!

  還是熟悉的程序,“開(kāi)營(yíng)儀式”,到“吃飯‘,到回宿舍整理東西。最后,就到下午的訓練。其實(shí)這些訓練,都是以前學(xué)過(guò)的`。但是,這”六頂思考帽“,卻給我們不一樣的記憶。第一頂思考帽是紅色,代表暴力;第二頂是黑色,象征悲觀(guān);第三頂是白色,代表理性;第四頂是綠色,象征創(chuàng )新;第五頂是藍色,代表大局觀(guān);第六頂,是黃色,象征樂(lè )觀(guān)。這六頂思考帽,顏色不同,意義也不同。它們無(wú)疑就想教給我們,在不遇到同環(huán)境,不同事情應該擁有的思維模式。教官說(shuō),我們都應該向往藍色,向往大局觀(guān)。我想,在以后的生活中,我也會(huì )努力慢慢偏向藍色。

  第二天,有”八大天賦密碼“、”九節成長(cháng)階梯“、”報紙時(shí)裝秀“等等有趣的活動(dòng)。但是,印象最深刻的,還是唱軍歌。

  ”頭頂邊光月,情緒天下昂。當兵走四方,時(shí)刻聽(tīng)召喚……“配合這首歌的,還有18個(gè)動(dòng)作。不知道是什么歌,但是歌曲一唱起來(lái),動(dòng)作一做起來(lái),軍歌的那種氣勢就有了。教官說(shuō),軍歌不像那些流行歌曲,軍歌是要吼出來(lái)的。從這首歌里,我體會(huì )到了軍人的氣勢以及他們誓死為民服務(wù)的高尚精神。

  如果說(shuō)觸動(dòng)最深的,還是”團隊浮橋“。木板,就像一份責任,落在我們柔弱的肩上。這塊木板,以前,是我們的親人、老師去扛的。只要能讓老師同學(xué)們從我們木板上安全地爬過(guò),再苦再疼,我們也不吭聲。只為了把這片天撐得更高。有那么一瞬間,疼痛滲透全身,那一瞬間,我想把木板放下來(lái)?墒钱斘铱吹秸谂佬械耐瑢W(xué),看到那些流著(zhù)淚,喊著(zhù)加油,卻還是扛著(zhù)木板的同學(xué),想到以前為我們扛這塊木板的人,我就打消了這個(gè)念頭。我還記得,當我爬上木板的時(shí)候。望著(zhù)那搖晃不定的木板,我的心里被恐懼占滿(mǎn)。但是很快的,我變得勇敢。因為同學(xué)們都在為我加油打氣。最后,我很安全的通過(guò)了木板。我很感動(dòng),但是同時(shí),我也意味到了。也許,我們并沒(méi)有發(fā)現,甚至是忽略了這些為我們扛木板的人。他們,也許就像此刻的我們,不管多疼,都會(huì )一直扛下去。這座浮橋,不止是讓人通過(guò),還讓我們的責任心通過(guò)。其實(shí),我們也能用我們的肩膀,為周?chē)藫纹鹨黄{天,即使不能撐起,也可以替他們分擔一點(diǎn)。

  這次軍訓,也許相對來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么體能訓練,比較輕松。但是它給我們的,還是一塊沉甸甸的木板,一份沉甸甸的責任……

軍訓作文 篇3

  八月十八日我懷著(zhù)激動(dòng)的心情踏上了軍訓的路途?梢钥闯,我的同學(xué)們也十分地期待這次軍訓。

  早晨我們乘車(chē)來(lái)到了八達嶺學(xué)生軍訓基地。下車(chē)后環(huán)顧四周,這里很大,而且和我想象中的差不多:滿(mǎn)是石子的沙地、破舊的建筑、超大的操場(chǎng)、和單獨的宿舍、食堂、廁所。

  首先我們舉行了開(kāi)營(yíng)儀式,后來(lái)我們被帶去換上了軍裝。那套軍裝特別大,以至于大家還沒(méi)有開(kāi)始訓練,褲子就刷刷地往下掉。最后,我們又把行李運到了搖搖欲墜的、陰暗的、臟兮兮的宿舍。

  盡管這個(gè)基地一開(kāi)始給我們的印象就不好,但我們還是擺正心態(tài),準備開(kāi)始訓練——這才是我們的最終目的。

  隨后我們的訓練內容基本上包括這幾項:八面轉法,跨立,匕首抄和跑步,踏步,齊步,正步的交替。訓練是很累的,有時(shí)甚至感覺(jué)每抬一次腿都像是絕望的人跌落到谷底,每當那時(shí),我都忍不住想要放棄,仿佛這是不可能完成的任務(wù)。每一天的早上都是

  希望,因為這預示著(zhù)又過(guò)去了一天,但是一開(kāi)始訓練這希望就破滅了——高強度的訓練簡(jiǎn)直是末日般的讓人懼怕。烈日、暴雨這一切的一切的在無(wú)形之中一點(diǎn)一點(diǎn)地摧毀我們心理的最后防線(xiàn)。我有幾次是真的不行了,干裂的嘴唇早已沒(méi)有抿一口水的力氣,但是我們堅持下來(lái)了!我,堅持下來(lái)了!!因為我們知道,堅持不一定就是勝利,但是如果我們不堅持,那就連勝利的機會(huì )都沒(méi)有。而且,軍訓,不是形式地組織一次旅行而是讓我們鍛煉自己,并從中汲取寶貴的'學(xué)習、生活的經(jīng)驗。那么這種軍訓有誰(shuí)會(huì )輕易放棄,輕易退出呢

  但是體能上的考驗卻并沒(méi)有生活所給我們的大。到軍營(yíng)后,那里的溫差很大,所以你要學(xué)會(huì )照顧自己。早上訓練時(shí)要穿得多一點(diǎn),中午就可以脫了,但晚上吃完飯就趕緊穿上。還有,我們是隔一天洗一次澡,洗完澡也要多穿,免得感冒。這可是我原來(lái)做不到的事情,以前添衣保暖的事都有媽媽來(lái)提醒,可現在媽媽不在身邊,如果我不自己想著(zhù)可就要感冒了!而且每天不能等老師同學(xué)的提醒你才去喝水,一定要多喝水。但是因為我們的水是開(kāi)水,所以既要小心燙著(zhù)手又要記著(zhù)每天早中晚都要去灌水。每天早上我們都要自己疊被子,鋪床單,洗衣服。這些事在家可都是媽媽一手包辦,我從不插手,可如今,我也都會(huì )了!有時(shí),這也可以成為一種快樂(lè ),一種自豪,一種向上的動(dòng)力。我,長(cháng)大了!

  這次軍訓,給我的感觸很深。軍訓就是,訓紀律,訓意志,訓品格。軍訓,只是個(gè)起點(diǎn),我們需要更多的時(shí)間,快速成長(cháng)起來(lái),去面對堅硬的現實(shí)。我們也要把這次軍訓中所學(xué)到的,所感悟到的真正地用到以后的學(xué)習生活中。最后我想說(shuō),七天軍訓,讓我受益匪淺,我真正懂得了什么是"苦",在以后三年的學(xué)習中,我會(huì )把這種堅持不屑,吃苦耐勞的精神融入到學(xué)習中去。

軍訓作文 篇4

  我把任性收起來(lái)了,也把懶惰藏起來(lái)了,不輕也不重,踏入了一片綠色的海洋,這有水的沖勁,也有山的威嚴。

  軍訓,是什么呢??jì)赡昵拔乙呀?jīng)走過(guò)這條路,大學(xué)的軍訓難道還有什么不同?當面對不一樣的環(huán)境,不一樣的同學(xué)與老師,還有不一樣的教官。

  是緣分指引我們走在一起,所以我們都相信,有愛(ài)什么不能挺過(guò)呢?

  命令就是一切,書(shū)本上的可愛(ài)的人,原來(lái)也是這么固執,教官說(shuō)你能蹲下,你就不能站者,說(shuō)往東,你就不能往西。時(shí)刻提醒我們要有紀律的觀(guān)念,時(shí)刻讓我們看到,軍中綠花,是美麗也是倔強。 不管是烈日當空,還是綿綿細雨,教官陪著(zhù)我們,用他們認為對的方式,很多人心里不滿(mǎn),因為太苛刻,因為在想念以前的自由自在,而現在,如果教官說(shuō)你不能動(dòng),那么你的手指都不能動(dòng)。

  之前就有人說(shuō)過(guò),我軍訓會(huì )哭的,我真的不想理這人,說(shuō)的這話(huà),我的細胞告訴我,我只要學(xué)會(huì )忍耐,就可以望見(jiàn)太陽(yáng)的力量。記得劉墉先生說(shuō)過(guò),超越自己,四個(gè)簡(jiǎn)單而又有分量的字,時(shí)刻打醒我沉睡的堅強!澳阌惺聠?”教官親切地問(wèn)我,而我學(xué)會(huì )了欺騙“沒(méi)事!”我繼續站立著(zhù),我是集體的一份子,我要用勁我所有的力氣,也要壓住那懦弱的精靈。曾經(jīng),老師說(shuō)過(guò),我們是要飛往天堂的天使?蛇@要許多努力才行的。

  看著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的臉盤(pán)都有了笑容,都可以共同努力了,我仿佛

  看見(jiàn)夏日里的涼風(fēng),東日里的火熱。一個(gè)集體里,如果沒(méi)有團結,那么還談什么榮譽(yù)?還談什么愛(ài)?精神上就會(huì )空虛無(wú)力,那么找不到存在于集體中的意義。

  叫著(zhù)“一,二,一,”的時(shí)候,誰(shuí)不知道水能載舟也能覆舟?看見(jiàn)一滴水在路上,很快就會(huì )干,只因為它沒(méi)有融入大海。想想曾經(jīng),那戰爭年代,如果沒(méi)有團結的思想,我們現在會(huì )在哪里呢?現在有和平嗎?會(huì )有自由嗎?他們處于環(huán)境惡劣的情況下,還能為人們帶來(lái)新的希望,走過(guò)那一重又一重困難。我們想起,不會(huì )覺(jué)得慚愧嗎?現在的這段日子,真的不能過(guò)去嗎?所以我們更要堅強,學(xué)習前人的模樣。 以后的日子,不知道有什么大大小小的困難等著(zhù)我們,當“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空~”響起,當“他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要問(wèn)為什么~”響起,我們是該要學(xué)會(huì )提煉生活中的點(diǎn)滴,因為有許多波折,才讓一切顯得那樣精彩。

  當軍歌再次響起的時(shí)候,軍訓生活就要結束了,我還是我嗎?我變了嗎?我看見(jiàn)的路是要自己走的',世界不會(huì )因為你的腳步而走,所以我要跟上自己的信念?粗(zhù)教官的微笑,我才知道軍人的溫柔,他們懂得什么時(shí)候該做什么事情。所以他們知道該讓你改變自己的時(shí)候,不會(huì )和你逗著(zhù)玩,而休息的時(shí)候,就是我們的大哥了,陽(yáng)光的笑容,迷人。

  我終于知道,軍人不是表面那樣冷酷,他們有深沉的愛(ài),也知道怎么才是對年輕人好。

  綠色,是種生命不休止的力量。

  年輕的我們,存在許多沖動(dòng)與熱情,軍訓是對我們的一次改造,告訴我們,你可以哭,可以倒下,但是你不能停止你的腳步。

軍訓作文 篇5

  汗

  汗,無(wú)聲無(wú)息地掉落,宛如一朵云彩,飄飄地,輕輕地,讓人產(chǎn)生一種美感。

  這種美感是勤勞的,是辛苦的,是勞動(dòng)的付出與收獲。

  天,靜靜地懸在上百人的操場(chǎng)上,都聽(tīng)到呼吸聲了,我們默默地站著(zhù)軍姿,汗水不斷地流,一次又一次蒙住了一雙雙眼睛。

  腿,酸了;腳,麻了;頭,累了;胳膊,疼了……可誰(shuí)也不動(dòng),任憑汗水往下流,一動(dòng)也不動(dòng)。

  雖然,汗的旅程結束了。但,汗,是永不停止的。

  軍訓

  早上八點(diǎn)整,全年級七、八百號人整齊地站好隊,等待教官的來(lái)臨。

  王教官來(lái)后,和平時(shí)一樣,先站了三、四十分鐘的軍姿。在熱“烈”的歡迎下(火球似太陽(yáng)),大汗淋漓,熱得喘不過(guò)氣來(lái)。

  可天上萬(wàn)里無(wú)厚云,太陽(yáng)的紫外線(xiàn)直接進(jìn)行有力的.殺菌表演,大多數男生高呼:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這句高爾基的至理名言。

  我們今天學(xué)的是走正步,先抬右手和左腿,右手手臂處成90度,腿抬到對方大腿與小腿相交處。

  愿明天更加地豐富多彩!

  雨里的軍訓

  星期六是灰暗的一天,可又是我的幸運日。說(shuō)話(huà)間,天上陰云密布,天上的雨似斷了線(xiàn)的珠子,傾盆大雨從天而降,應了古詩(shī)中的一句話(huà):

  黑云翻墨未遮山,

  白雨細珠亂入船。

  本以為不用軍訓的我們空歡喜了一場(chǎng),因為還要軍訓。大家冒著(zhù)“中彈”的危險,奮不顧身地沖向操場(chǎng),堅守自己的崗位,寸步不離,直到教官來(lái)。

  王教官帶我們在雨中訓練,接受困難的任務(wù)。

  明天會(huì )更加美好!

  最后的努力

  已經(jīng)接近訓練的尾聲,各班級都在你追我趕抓緊訓練,激烈競爭,互不相讓。

  我們竟用兩個(gè)小時(shí)便把所學(xué)的知識全部復習一遍,以確保表演時(shí)能發(fā)揮得淋漓盡致,萬(wàn)無(wú)一失。

  蹲下,我們盡量快速;敬禮,我們盡量嚴肅;三面轉法,我們步子協(xié)調;跨步,我們盡量響;走路,我們進(jìn)行協(xié)調一致;跑步,我們盡量整齊;正步走,我們盡量抬高……

  馬上就要開(kāi)始匯報演出了,就讓我們做最后的努力!

軍訓作文 篇6

  經(jīng)過(guò)4天的酸甜苦辣,終于還是到了最后一天,暮然回首,四天的種種經(jīng)歷依然回蕩在腦海里。

  懷著(zhù)激動(dòng)不已的心情,我們踏上了去石橋的“旅途"。一路上,鶯歌燕語(yǔ),遠處的稻田呈現出一片生機盎然的景象,我看了后,心中不由的燃起一股喜悅之情,心想這次的旅途必將會(huì )有不少收獲。

  教練們嚴厲卻不失溫柔的教導,令人驚羨的石橋生活,還有那些趣味十足的'課外活動(dòng),都是我們回憶的一部分?赡芪覀冎皇撬麄內松猛局械拇掖疫^(guò)客之一,可是他們卻是我們的良師益友,因為他們教會(huì )了我們從摔倒的地方重新爬起,教會(huì )了我們第一次真正的成熟,我們也從一開(kāi)始的嬌氣,慢慢養成了獨立的習慣;從一開(kāi)始的脆弱,到后來(lái)的堅強。是教練們教會(huì )了我們成長(cháng),是他們讓我們堅強。

  從“豆腐風(fēng)波”到高空行走;從高空行走,到自己包餃子;從包餃子到“鼓動(dòng)人生”……每一件事都是那樣的深刻。在“豆腐風(fēng)波”中,我領(lǐng)悟到做家務(wù)的難與累,同時(shí)也體會(huì )到父母的辛勤勞累;在高空行走中,我領(lǐng)悟到只要勇敢向前沖,所有障礙都能一躍而過(guò),也感受到了同學(xué)們的鼓勵是那樣的強大;在包餃子中,我感受到了自己動(dòng)手的樂(lè )趣,萬(wàn)事開(kāi)頭難,我也深深的體會(huì )到了這個(gè)道理;自古以來(lái),人們都以團結為國家興旺的標志,在“鼓動(dòng)人生”中,我們小組團結一致,創(chuàng )出輝煌的成績(jì),再次應證了團結就是力量的真諦!

  今夜或許注定無(wú)眠,我們各懷心思,仰躺在床上,不時(shí)傳來(lái)的風(fēng)聲,似乎要帶走我們的不舍,然而卻只是徒勞。春夜,溫柔的冷風(fēng)送來(lái)夜來(lái)香甜甜的氣息,淡淡的花朵上掛著(zhù)晶瑩的露水,正如和我度過(guò)這5天的七竅玲瓏心。

  我依舊無(wú)眠,我在想,是否今天過(guò)后,這場(chǎng)難忘的軍訓會(huì )變成鏡花水月夢(mèng)一場(chǎng)呢?

軍訓作文 篇7

  今天下午,我們學(xué)校五年級的三個(gè)班同學(xué)一起去鎮海兒童軍校進(jìn)行集訓,其中,令我印象最深的是跳長(cháng)繩比賽。

  “噓”哨聲吹響了,跳長(cháng)繩比賽開(kāi)始了!芭九九尽敝宦(tīng)見(jiàn)一連串的甩繩聲,“一,二,三”我們學(xué)校的選手們一個(gè)接一個(gè)地跳起來(lái),動(dòng)作是那么整齊。一會(huì )兒功夫,每個(gè)人的額頭上就布滿(mǎn)了汗水。而我和觀(guān)賽的同學(xué)們坐在籃球場(chǎng)邊上,使出吃奶的勁,為參賽選手吶喊助威:“白鶴加油!白鶴必勝!”跳長(cháng)繩的同學(xué)們受到了鼓舞,更賣(mài)力地跳起來(lái)。

  突然“啪”地一聲響,不好了,我們學(xué)校的長(cháng)繩停了下來(lái),“快快快”鮑老師催促著(zhù)“趕快接上!”我的心也提到了嗓子上,“快接上!沒(méi)時(shí)間了,他們要追上來(lái)了!”我頓時(shí)心急如焚!芭九尽崩K子終于接上了,我的心也總算落了下來(lái)。到了最緊張的時(shí)刻了,“噓”哨聲又響了起來(lái),這場(chǎng)精彩又激烈的比賽結束了。我們學(xué)校的選手們通過(guò)自己的`不懈努力,終于以一分鐘跳52個(gè)的成績(jì)獲得了四所學(xué)校的第一名!同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍起來(lái),手中的帽子不斷地拋向空中,形成了一片快樂(lè )的海洋……

  這次比賽雖然結束了,可我依然被運動(dòng)員們不怕挫折、堅持到底的精神所感動(dòng)。同時(shí),他們通過(guò)自己的努力為學(xué)校爭得了榮譽(yù),使我感受到,好成績(jì)是運動(dòng)員們用自己辛勤的汗水換來(lái)的!就像歌中唱的那樣“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”

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