三年級軍訓作文

　　軍訓的目的是通過(guò)嚴格的軍事訓練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國熱情，發(fā)揚革命英雄主義精神。下面是小編為大家整理的關(guān)于三年級軍訓的作文，歡迎大家的閱讀。

　　三年級軍訓作文一

　　3月9日的一個(gè)早晨。我來(lái)到了兩年前的軍訓地點(diǎn)——園山訓練基地。

　　就在前一天，我一直說(shuō)：“神��！天��！地��！海��！我要下地獄間魔鬼啦！再見(jiàn)啦！”可是，等到結營(yíng)儀式過(guò)后，我明白了。這并不是下地獄去見(jiàn)魔鬼，而是上了三天內在學(xué)校無(wú)法上的課。我知道了人有六種不同的天賦，六種不同的思維模式，它們的`顏色分別是：紅色、黑色、藍色、白色、綠色和黃色。紅色代表沖動(dòng)，黑色代表悲觀(guān)，藍色代表有大局觀(guān)念，白色代表客觀(guān)，綠色代表創(chuàng )新，黃色代表樂(lè )觀(guān)。當然，也不會(huì )少學(xué)我們人類(lèi)的八種天賦密碼：語(yǔ)言、肢體、空間想象、數理邏輯、音樂(lè )、人際交往、內省、自然觀(guān)察。

　　令我最難忘的，就是最后一天早上的活動(dòng)——團隊搭橋。規則是這樣的，要我們每人都扛著(zhù)一塊木頭。倆人一組。然后每人都從木頭上爬過(guò)去，以此類(lèi)推。當每個(gè)人都在木頭上爬的時(shí)候，木頭下面的安保隊員正在跪在地上保護著(zhù)上面爬過(guò)的同學(xué)。讓我們明白了兄弟如手足的道理。

　　以前的軍訓，我離開(kāi)時(shí)根本沒(méi)有感情，可這次不同，我這次離開(kāi)時(shí)有點(diǎn)戀戀不舍，為什么？

　　三年級軍訓作文二

　　星期三，我們布心小學(xué)去了銀瓶山東方陽(yáng)光擴展訓練基地，一路上我們很興奮有的講故事、有的背詩(shī)、有的猜謎語(yǔ)。在軍訓的`訓練過(guò)程中有個(gè)最有趣的也是最感人的活動(dòng)叫—洪水決戰。

　　中央電視臺的教育專(zhuān)家大宋老師講了一個(gè)故事，有一個(gè)教室，只有一個(gè)老師和38個(gè)同學(xué)。在早上教室是學(xué)習的樂(lè )園，到了晚上是孩子們睡覺(jué)的地方。在一天晚上，突然雷聲吵的孩子睡不著(zhù)，孩子們不知道一場(chǎng)災難正在降臨。當一個(gè)孩子被吵的睡不著(zhù)時(shí)他起來(lái)一看，水已經(jīng)到腳低了。他要叫老師時(shí)腦袋怦然一陣老師去開(kāi)會(huì )了。他叫醒了全部人，這時(shí)水升高了，他們到了屋頂上避難······

　　聽(tīng)了大宋老師講的故事后，我們也試著(zhù)聲音模擬了一次。水在升高必需要兩個(gè)人去拿沙袋來(lái)堵住水進(jìn)來(lái)，我們選了邱婕班長(cháng)和李乘一同學(xué)，班長(cháng)說(shuō)我是班長(cháng)要保護大家，運沙袋是很累，在運沙袋的過(guò)程中，水慢慢的就淹沒(méi)班長(cháng)和其他的幾個(gè)同學(xué)。我們都上了屋頂可班長(cháng)他們切不能上來(lái)·····

　　這場(chǎng)訓練雖然是模擬的，但我們的感情是真的。這次軍訓讓我感受到了，只要我們同心協(xié)力就能戰勝困難和一切自然災害。

　　三年級軍訓作文三

　　3月9日，我們盼望已久的軍訓開(kāi)始了，我們來(lái)到原山基地，進(jìn)行了三天的軍訓。

　　三天，我們要站軍姿、喊口號，還有一系列活動(dòng)等等。

　　在第三天，我們進(jìn)行了“團隊浮橋”的活動(dòng)。我們要先把木頭搬出來(lái)，我們要每班挑選一個(gè)拉拉隊長(cháng)，再選出先受保護的人。我們用木頭抬在肩膀上，把他們一個(gè)一個(gè)地抬過(guò)去，一直到主席臺�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們把一個(gè)個(gè)同學(xué)抬過(guò)去，開(kāi)始時(shí)，感覺(jué)很重。雖然很重，但我們依然很努力地把他們抬過(guò)去。因為我們已經(jīng)對別人承諾了這個(gè)諾言，并且肩上也已經(jīng)有了這個(gè)責任、所以我們必須對他們的安全負責。當我也走上了這座浮橋后，我就開(kāi)始覺(jué)得，我們的日常中，也是有父母、老師、同學(xué)的支持與幫助。對于好的笑話(huà)，與同學(xué)共同享受那快樂(lè )的時(shí)光，有困難，也要和一起承擔。但這四十多人，也只是肩膀紅腫與疼痛的問(wèn)題。但真正面對的困難，就不會(huì )是肩膀紅的`問(wèn)題了。有時(shí)可能只是借文具一些什么的但有時(shí)卻要自己的衣服、錢(qián)財、食物等。但這些，怎么有我們的友誼深厚呢？

　　也許這次“團隊浮橋”只是一個(gè)活動(dòng)，卻反映了我們六年的友誼之情。

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