精選小學(xué)軍訓的作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)軍訓的作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)軍訓的作文 篇1
軍訓時(shí)每天要訓練8個(gè)小時(shí)左右,而站軍姿,無(wú)疑是最煎熬的時(shí)光。每次40多分鐘的向前傾斜的軍姿我還能撐得住,但有一次教官?lài)绤柕脑?huà)語(yǔ)把我們的思鄉之情“激”了出來(lái)。
“記住,我是魔鬼。你們想家,想媽媽就對了!我要讓你們都哭,都倒下!”一次,我們頂著(zhù)教官的可怕的話(huà)語(yǔ),雙腳死死地“釘”在地上,支撐著(zhù)向前傾斜的身子。沒(méi)錯,我們又在站軍姿。不過(guò)這次,教官似乎更嚴厲了。他繞著(zhù)我們轉,用嚴厲的眼神死死地盯著(zhù)我們的臉,還時(shí)不時(shí)地拿樹(shù)枝敲敲我們的腿。
“金豆豆”在一些女生們的眼里不停地轉來(lái)轉去,但最終還是成功地逃離了女生的眼睛,奔向了臉頰。這輕聲的舉動(dòng)竟驚動(dòng)了周?chē)囊恍┡,她們也將一直壓抑在內心的情感流露出?lái)。面對這些“小插曲”,我也想到了家的溫馨與舒適!安荒芸!不能輸給教官!”這樣的想法突然占據了我的內心。我調整好自己,繼續頂著(zhù)壓力和腿腳的酸痛,雙腳如同被膠水粘住一樣,紋絲不動(dòng)。這種堅定的信念一直支撐著(zhù)我及少數女生,挺過(guò)了那煎熬的40多分鐘。
小學(xué)軍訓的作文 篇2
緊張的半期考試過(guò)了,激烈的運動(dòng)會(huì )結束了,在四月的一天,老師告訴我們:下周軍訓。聽(tīng)到這消息,同學(xué)們有的欣喜若狂,有的卻像泄了氣的皮球趴在桌上。軍訓——對于從沒(méi)有軍訓過(guò)的我十分陌生。于是,我不由自主地插上了想像的翅膀,在夢(mèng)幻的天空中飛翔、飛翔……
第一天
俗話(huà)說(shuō),循序漸進(jìn),那軍訓第一天也應該很簡(jiǎn)單?墒,第一天,教官就來(lái)了一個(gè)下馬威——走鴨子步。
走鴨子步,就是蹲著(zhù),腳彎著(zhù),像鴨子一樣走路。別看走著(zhù)簡(jiǎn)單,如果走上三四百米,腿不疼死才怪呢!皣u”,可惡的哨聲響了,大家就紛紛蹲著(zhù),開(kāi)始走鴨子步。有的身體好的男同學(xué),腳努力往前移動(dòng),雙手奮力向后甩,不一會(huì )兒,就從隊伍最后“走”到了最前面,那動(dòng)作,真像一只調皮的小鴨子。有的女同學(xué)則不一樣。瞧,有的同學(xué)都“走”完一圈了,她卻才走完三分之一。而且,剛走兩三步,就停下來(lái)揉揉腿,伸伸腳。唉,不知她們走完一圈是何年何月。有些調皮的同學(xué),偷懶,趁教官不注意,再地上學(xué)小狗爬著(zhù)走。其他同學(xué)可不敢學(xué),十幾米就有一個(gè)教官,誰(shuí)能逃出教官們老鷹般銳利的眼睛呢?你看,那個(gè)同學(xué)就被逮住了,等待著(zhù)“死刑”……
下午、晚上,我們殊不知走了幾圈鴨子步,只知道累。白天,火球般的太陽(yáng)懸在天空,炙烤著(zhù)我們。天上晴空萬(wàn)里,云彩好似被太陽(yáng)燒化了,躲得無(wú)影無(wú)蹤。地面也滾燙滾燙的。晚上天氣也十分悶熱,沒(méi)有一絲風(fēng)。同學(xué)們都累得大汗淋漓。唉,真苦,真是“比魔鬼訓練還魔鬼,比魔鬼訓練還訓練!
……
第二天、第三天、第四天、第五天,不用說(shuō),你也許就能想像那另我“不堪回首”的情景。第五天中午,終于要回學(xué)校了。我望著(zhù)折磨過(guò)自己的土地,突然有種戀戀不舍的感覺(jué),因為在也不能和同學(xué)們在一個(gè)宿舍里講笑話(huà)、玩、睡覺(jué)了。軍訓的這五天,這段既讓我“不堪回首”而又留戀的時(shí)光,永遠存在我的記憶里……
小學(xué)軍訓的作文 篇3
軍訓七天,終于結束了……這些天,好難熬啊,好想家啊。好多畫(huà)面還歷歷在目...這七天,給了我太多的感受,太多的收獲,慶幸我沒(méi)有白白度過(guò)這段時(shí)光。
回憶起站軍姿的那個(gè)下午,我記得當時(shí)我大概站了20分鐘就不行了,然而,在老師的鼓勵下,我堅持下來(lái)了。當營(yíng)長(cháng)說(shuō)時(shí)間到了后,我的腳已經(jīng)動(dòng)不了了,麻痹了。但我依然非常的高興,因為我真的堅持下來(lái)了。真棒....這七天我學(xué)了很多東西,更深層的了解了很多名詞,堅持,堅強,信任,責任,自責,自信,自卑...這七天里我交了很多朋友,也很感謝我的舍友,穎茵,夢(mèng)縈,嘉欣,潮珠,梓琪,棟文,美欣,曉君……
我們這些天,彼此幫助,彼此關(guān)心,留給了我快樂(lè ),溫暖…… 回來(lái)的時(shí)候,我還找到了能和我一起回家的同班同學(xué)。真的好高興,原以為我會(huì )很寂寞,然而卻不是。果然上天待我一點(diǎn)都不薄……感謝上天 這些天,離開(kāi)家,才特想家,原來(lái),真的,很多東西,只有不擁有,不存在,才會(huì )更懂得珍惜,更懂得思念。 軍訓,為我的高中拉開(kāi)了序幕。軍訓的結束,意味著(zhù)一切都將重新開(kāi)始,我不再是以前的我,我是一名高中生,我應該學(xué)會(huì )長(cháng)大,學(xué)會(huì )懂事…… 新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué),新的我,一切都是新的開(kāi)始,我一定要好好把握這樣的機會(huì ),好好走……
小學(xué)軍訓的作文 篇4
xx月xx日到xx日,我們參加了軍訓。
到了軍訓基地,教官領(lǐng)我們走進(jìn)宿舍,放好行李,分好床位,穿好軍裝,做好軍訓的準備。來(lái)軍訓之前,有的同學(xué)十分高興,歌聲笑語(yǔ)不斷,覺(jué)得軍訓是一件很好玩的事。但也有同學(xué)滿(mǎn)臉嚴肅,言笑都比平常少了,我也是這樣,以為軍訓很苦很累,害怕受不了。
軍訓開(kāi)始了,兩位教官教我們站隊,立正,稍息,蹲下,起立等動(dòng)作。做這些動(dòng)作的時(shí)候,必須非常嚴肅認真,不能說(shuō)話(huà),不能笑,頭要正,身體要直,手要放在指定的地方,腳也不能亂動(dòng)。排隊更加嚴格,教官要求隊伍一定要站得很直很好。稍有不好,教官就會(huì )要你馬上重來(lái),立即改正,直到學(xué)會(huì )為止,否則累得滿(mǎn)頭大汗也要堅持。令人感到確實(shí)很累,很辛苦。
但是,軍訓中有很多游戲:閃電大比拼,做吸管塔,拉拉隊口號展示等,做這些游戲時(shí),教官和同學(xué)們一起比誰(shuí)的聲音宏亮,誰(shuí)的動(dòng)作快,誰(shuí)的辦法好。大家爭先恐后,有說(shuō)有笑,高興快樂(lè )得不得了。晚上睡覺(jué)了教官非常關(guān)心我們,每天晚上都會(huì )到宿舍來(lái)看望并查我們休息得好不好。使我們感到軍訓有時(shí)很開(kāi)心,很快樂(lè )。
這三天短暫的訓練,讓我們知道了什么是辛苦,什么是快樂(lè ),體會(huì )到了同學(xué)之間的友誼,使我懂得了集體生活的樂(lè )趣。
小學(xué)軍訓的作文 篇5
前幾天就聽(tīng)老師說(shuō)我們要參加學(xué)校組織的軍訓,聽(tīng)到這個(gè)消息大家都很興奮。大家也在私下里議論,如果是一位既帥又高大的教官的就好了。
瞧!教官來(lái)了,好激動(dòng)呀!同學(xué)們都伸長(cháng)了脖子張望著(zhù),嘴里還不停的嘀咕著(zhù):“教官什么樣兒?”哎…有些失望。不過(guò)在軍訓時(shí)越看教官越覺(jué)得帥,越看越覺(jué)得他英姿挺拔!
我原以為軍訓是一件簡(jiǎn)單而又有趣的事,可是它不是我意料之中的。教官先按大小個(gè)給我們排列了隊形,我是我們班最“倒霉”的男生,因為我個(gè)頭小被排在了女生隊列里。其他男同學(xué)都在對我擠眉弄眼,我的嘴都快氣歪了。軍訓開(kāi)始了首先學(xué)的是立正、稍息,一開(kāi)始有很多同學(xué)都出錯腳了,包括我在內。教官很?chē)绤,讓我們出錯腳的同學(xué)反復練習了很多遍才罷休。
我們不僅學(xué)習了立正、稍息 ,還學(xué)習了踏步、跨立、軍拳等。令我最難忘的是軍拳訓練。教官要求我們出拳時(shí)要眼到拳到,拳到人倒,要把所有的力量都集中到拳頭上。出拳時(shí)嘴里還不停地喊著(zhù)“打”。我們的喊聲回蕩在操場(chǎng)上空,經(jīng)過(guò)反復的練習,我覺(jué)得渾身都有了力量。同學(xué)們也都練勁十足,個(gè)個(gè)掙得臉頰通紅。
軍訓這幾天,我們不僅學(xué)會(huì )了很多東西,而且還健壯了我們的體魄,培養了我們的集體觀(guān)念。都說(shuō)“鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵”。我們的軍訓生活已經(jīng)結束了,真有些不舍。在此,我要感謝我們的教官不辭辛苦,任風(fēng)吹日曬,教導著(zhù)我們,關(guān)心著(zhù)我們。
通過(guò)軍訓,也讓我們懂得了另一番道理:作為當代學(xué)生除了掌握知識外還要有頑強拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì)、較高的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
小學(xué)軍訓的作文 篇6
在這三天猶如地獄式的魔鬼訓練中,大家都精疲力竭,疲憊不堪。
剛開(kāi)始的第一天,大家都興味毅然,心里充滿(mǎn)了好奇感,興高采烈地跟著(zhù)李教官來(lái)到訓練場(chǎng)地,準備實(shí)施那充滿(mǎn)期待與好奇的軍訓。
在第一天的軍訓里,李教官先訓練我們的轉頭,轉身與敬禮。首先,李教官讓我們全體坐下,看他示范一次轉頭的動(dòng)作!跋蛴铱待R”李教官用雄渾的聲音命令自己,頭快速地向右轉去,而且腳還在原地踏了7下。他說(shuō),不管是向右看齊還是向左看齊,腳都要在原地踏7下中國教育總網(wǎng)教案頻道文/eduzw。com整理,而且全班同學(xué)踏出來(lái)的聲音與速度一定要整齊。話(huà)音剛落,李教官又用雄渾的聲音喊到“起立”,不過(guò)5秒鐘,全班同學(xué)已經(jīng)整整齊齊地站好了。接著(zhù),就是一句“向右看齊,嗖的一聲,”六3班同學(xué)的人頭已經(jīng)向右轉去了,還傳來(lái)一陣整齊的踏步聲。接著(zhù),就是訓練轉身。照樣子,李教官示范了一遍后。便到我們練習了!跋蛴肄D,”李教官命令到,“一二”,同學(xué)們使出了九毛二虎的力氣,喊出了聲來(lái),這聲音震耳欲聾,響怯云宵,仿佛是在對別的班級宣戰。
最后,就是訓練敬禮。敬禮的時(shí)候五只手指要并攏,手臂往外伸,再向上彎,手指離太陽(yáng)穴一厘米左右。其實(shí),在還沒(méi)有學(xué)習敬禮的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始喊苦喊累,要生要死了,對軍訓不再充滿(mǎn)期待與好奇,反而對軍訓充滿(mǎn)了恐懼與害怕感,而且想到還要訓練兩天半的時(shí)間,同學(xué)們就恨不得把自己弄發(fā)燒或立刻得了小兒麻痹癥。
可是,同樣訓練,同樣的辛苦勞累,為什么就只有我們班的同學(xué)喊苦喊累呢?難道別班的教官都特別仁慈,對他們班的同學(xué)特別體貼,怕他們會(huì )累著(zhù),一直讓他們坐在地上休息或玩耍。不讓他們練習嗎?還是別班的同學(xué)們都是用鐵做的,根本不知道辛苦與勞累的滋味與感覺(jué)?都不是,別班的同學(xué)們不喊苦不喊累是因為他們都有堅強的意志力,這樣的一點(diǎn)點(diǎn)挫折與困難并不是他們的對手,并不能把他們的意志力與信心打倒?晌覀儼嗟耐瑢W(xué)并不是這樣,就算是一點(diǎn)小小的困難與挫折都能把我們的信心與意志打倒,經(jīng)不起任何的辛苦與考驗。
軍訓,不但能提高同學(xué)們的毅志力,還能親身體驗軍訓人們那種日夜不停的'辛苦訓練感受。雖然,在最后我們班輸了,但并不代表以后我們班所做的每一件事都會(huì )輸給別的班,只要我們改掉那種怕苦怕累的行為,比別人付出多一倍的努力與汗水,就一定會(huì )獲得成功!—這是李教官臨走前說(shuō)的一句話(huà),在他臨走前,給我們留下了一筆重大的財富,它將會(huì )陪伴我一生,幫助我渡過(guò)所有的難關(guān),讓我終身受益!
小學(xué)軍訓的作文 篇7
沒(méi)有夢(mèng)想的人生,是殘缺的人生;有夢(mèng)想才有希望。對我來(lái)說(shuō)上大學(xué)是實(shí)現夢(mèng)想的奠基石。我終于踏入了大學(xué)的門(mén)檻了,這樣是不是離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步呢。
開(kāi)學(xué)的第二天我們就開(kāi)始了為期一周的軍訓生活。對于軍訓,我充滿(mǎn)了期待和向往。而真正的軍訓開(kāi)始后,才知道沒(méi)有預料中的那樣簡(jiǎn)單;對我而言,一周的磨練,頑強了自己,使自己在精神上更加堅強,軍訓磨練了我們的意志,增強我們的體魄,成就了我們不怕苦,不怕累的精神,在軍訓中,我們苦過(guò)也樂(lè )過(guò),笑過(guò)也哭過(guò),當我們回過(guò)頭來(lái),再看看我們這一路是如何走來(lái),心中又莫名地升起一種不舍,再也不是剛開(kāi)始的厭倦了,因為見(jiàn)到彩虹后才會(huì )珍惜風(fēng)雨中的磨難。
軍訓生活已經(jīng)接近尾聲,我的感觸卻越來(lái)越多,一位教官講得好“軍訓對我們學(xué)生的學(xué)習并沒(méi)有多大幫助,但它的可貴之處就在于它可以培養我們雷利風(fēng)行,百折不撓的精神。
軍訓,只是我們人生中的一段小插曲,但是我卻覺(jué)得受益終生!我會(huì )永遠珍藏這一段美好的經(jīng)歷。
小學(xué)軍訓的作文 篇8
星期三晨讀時(shí),老師說(shuō)今天要開(kāi)始軍訓了,我們全班都沸騰起來(lái),有的邊跳邊拍桌子,有的高興得大叫“yes”,還有的互相擊掌……教室亂成一鍋粥,任憑老師怎樣批評,都無(wú)法安靜下來(lái)。
一來(lái)到操場(chǎng)上,三個(gè)穿著(zhù)雪白軍服的教官出現在我們眼前,“哇!好威武!”“好帥!”同學(xué)們禁不住議論。待到教官一聲吼,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我心想:“教官好兇!”接著(zhù)就開(kāi)始了站姿訓練,教官要求站的時(shí)候收腹挺胸,雙眼平視前方,兩手夾緊貼住褲邊,腳尖分開(kāi)60度,兩腿挺直,平時(shí)稀稀拉拉慣了的我,真是像上了酷刑似的難受,不到5分鐘就腰酸背痛腿抽筋了。教官也真夠狠的,讓我們一站就是20分鐘。這時(shí),我的腿已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,原來(lái)的興奮勁已經(jīng)蕩然無(wú)存了。心里只有苦﹑累和無(wú)趣。
為了使已經(jīng)麻木了的腿有點(diǎn)知覺(jué),我趁教官不注意,就輕輕地跳了一下,可教官的耳朵比兔子還靈,讓我出列站了10分鐘,看著(zhù)人家休息自己竟然還要站,真是虧大了。早知如此就不動(dòng)了。
小學(xué)軍訓的作文 篇9
xx月x日,我們懷著(zhù)好奇的心情來(lái)到了深圳市青少年活動(dòng)基地,開(kāi)始了三天的軍訓。
第一天,我們穿好迷彩服,安排完宿舍就集合。開(kāi)始訓練了,教官說(shuō)這里所有的生活都是課程。穿上軍服就是一名軍人,做什么事都要認真嚴肅。教官首先教大家稍息,立正,半面向左轉,注目禮等。我們在教官的示范及指導下,動(dòng)作越練越規范了。我也體會(huì )到軍人的艱辛。
最令人感動(dòng)的是第三天下午的領(lǐng)導力與責任感訓練。主持人是大宋老師。開(kāi)始,大宋老師問(wèn)大家:你們愿意為班集體承擔責任嗎?愿意的請舉手,各班分別選出一男一女兩名領(lǐng)袖站到班級前。大宋老師讓我們莊重宣誓過(guò)后說(shuō):現在集中注意,聽(tīng)口令,不能錯,否則,錯一個(gè),你們的領(lǐng)袖將跑一圈!然后,臺上的教官喊著(zhù)口令,幾個(gè)回合后,我們的教官開(kāi)始糾錯,一共25人,這也就意味著(zhù)我們的領(lǐng)袖要跑25圈!看著(zhù)領(lǐng)袖一圈一圈的跑,上氣不接下氣,大宋老師說(shuō):孩子們,想想你身邊的人,他們默默地為你承擔著(zhù)你承擔不起的責任,其實(shí),他們的心也是脆弱的!大家的眼淚奪眶而出。
我想,如果我能做好每件事情,承擔起自己的責任,那愛(ài)我的人和給我生命的人就沒(méi)那么累了!
小學(xué)軍訓的作文 篇10
上個(gè)星期學(xué)校組織了我們去園山訓練基地軍訓。
第一天,我們到了園山基地。首先,教官先讓我們穿上了英勇的軍裝,每個(gè)同學(xué)都穿好了,真像一個(gè)個(gè)小軍人。吃完午飯后,我們現進(jìn)宿舍休息了一下,然后2點(diǎn)多時(shí),我們開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng):六頂思考帽。就是每班找6名同學(xué)去演黑、白、紅、藍、黃、綠的顏色代表性格。1班演的是《在艾斯卡頒獎的一幕》2班演的是《在醫院打針》到最后,6班得了第一名,4班得了第二名,5班得了第三名,雖然我們班沒(méi)得到前三名,但是我們得到了最佳導演獎,我們心里還是挺高興的。吃完晚飯后,我們看了電影,有《閱兵儀式》、《皇家音樂(lè )隊》。他們是那么團結,那么整齊。那樂(lè )曲聲是那么動(dòng)聽(tīng)。
第二天,我們早早的起了床,吃完早餐后,我們進(jìn)行了:天賦密碼。就是把密碼抄在一張紙上,看看你是哪種性格。密碼中分別有:空間想象能力、幻想、音樂(lè )進(jìn)行完這個(gè)活動(dòng)后,教官教我們唱軍歌。我們每個(gè)人都從軍裝的口袋里拿出一張紙,教官一邊念歌詞,我們一邊抄。抄完之后,我們唱了一遍:頭頂邊觀(guān)月,心系天下安然后教官教我們做軍操,學(xué)會(huì )軍操之后我們跟著(zhù)音樂(lè )做了一遍。吃完午餐后,參加了一個(gè)活動(dòng):報紙模特秀就是用報紙做衣服,上臺走模特。其中我們班有一位男生很搞笑,如果你看了他的表演,一定會(huì )笑掉大牙的。我們看了六個(gè)班的表演,都很精彩。吃完晚飯后,我們回宿舍洗澡了,洗完澡后,我們都開(kāi)心的談?wù)撝?zhù)軍訓的事情。
第三天,我們吃完早餐后,進(jìn)行了:團隊浮橋,就是找身高一樣的同學(xué)分為一組,搭木板,讓同學(xué)們輪流爬過(guò)去,每個(gè)同學(xué)爬過(guò)來(lái)時(shí)都要喊:加油!一開(kāi)始我感覺(jué)很無(wú)聊,但是,當我爬過(guò)去時(shí),同學(xué)們拼命為我喊:加油!頓時(shí),我感覺(jué)到團結的力量真大,我流下了眼淚。我爬完之后,我也一直幫同學(xué)喊加油。讓我們知道了:團結力量真大,友誼的力量是堅強的!
心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦
的合奏;心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合手哨音。還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
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