【精品】小學(xué)軍訓的作文6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)軍訓的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)軍訓的作文 篇1
軍訓時(shí)每天要訓練8個(gè)小時(shí)左右，而站軍姿，無(wú)疑是最煎熬的時(shí)光。每次40多分鐘的向前傾斜的軍姿我還能撐得住，但有一次教官?lài)绤柕脑?huà)語(yǔ)把我們的思鄉之情“激”了出來(lái)。
“記住，我是魔鬼。你們想家，想媽媽就對了！我要讓你們都哭，都倒下！”一次，我們頂著(zhù)教官的可怕的話(huà)語(yǔ)，雙腳死死地“釘”在地上，支撐著(zhù)向前傾斜的身子。沒(méi)錯，我們又在站軍姿。不過(guò)這次，教官似乎更嚴厲了。他繞著(zhù)我們轉，用嚴厲的眼神死死地盯著(zhù)我們的臉，還時(shí)不時(shí)地拿樹(shù)枝敲敲我們的腿。
“金豆豆”在一些女生們的眼里不停地轉來(lái)轉去，但最終還是成功地逃離了女生的眼睛，奔向了臉頰。這輕聲的舉動(dòng)竟驚動(dòng)了周?chē)囊恍┡�，她們也將一直壓抑在內心的情感流露出�?lái)。面對這些“小插曲”，我也想到了家的溫馨與舒適�！安荒芸�！不能輸給教官！”這樣的想法突然占據了我的內心。我調整好自己，繼續頂著(zhù)壓力和腿腳的酸痛，雙腳如同被膠水粘住一樣，紋絲不動(dòng)。這種堅定的信念一直支撐著(zhù)我及少數女生，挺過(guò)了那煎熬的40多分鐘。
小學(xué)軍訓的作文 篇2
在軍訓中，我們接受了教官的嚴格教導，學(xué)會(huì )了站軍姿、齊步走和正步走等多項的訓練項目，我們還看到了軍人的威嚴。同時(shí)我們也能強烈地感受到要努力地奮斗，不能向任何困難低頭!
軍訓中，教官總嚴格地要求我們�！罢拒娮艘J真、標準!不要亂動(dòng)!誰(shuí)站不好的給我去做俯臥撐!”“內務(wù)衛生要搞好啊!要是誰(shuí)的宿舍扣多于三分的要去跑球場(chǎng)!”我們每一天都進(jìn)行著(zhù)緊湊的學(xué)習和生活。雖然要求嚴格了一些，不過(guò)從中，我們也學(xué)到了很多。之前我們都是“小公主”、“小皇上”，可現在我們能獨立生活了!
軍訓使我們非常勞累，隨著(zhù)“踏踏踏踏”的腳步聲，汗水也往下掉，不僅動(dòng)作要整齊，還要有氣勢，教官對我們苛刻地要求，使我們的訓練時(shí)間大大增加，天空已經(jīng)泛紅，而我們還在踏著(zhù)正步……
8，9月的太陽(yáng)驕陽(yáng)似火，如果沒(méi)有汗水又怎能邁過(guò)重重的困難?只有戰勝自己，戰勝困難，才能獲得最終的勝利�；厥自�(jīng)走過(guò)的難關(guān)，我們?yōu)樽约焊械饺f(wàn)分自豪!經(jīng)過(guò)這次軍訓的我們，不是嬌身貫養的小孩子了。
軍訓以后才知道軍訓的意義有多大，對我們有多么重要了!那幾天，我們的臉漲的紅紅的，汗珠一顆一顆往下掉，但我們非常開(kāi)心。在這三天里，我們過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè )。
軍訓的時(shí)候，老師為我們做了很多。當我們被教官罰站的時(shí)候，老師陪著(zhù)我們一起站在熱辣辣的太陽(yáng)地下，其實(shí)，在這4天里，很多人都為我們做了很多。教官在陪我們頂著(zhù)太陽(yáng)，飯堂人員為我們琢磨菜譜，學(xué)校領(lǐng)導為我們費盡心思，家長(cháng)們也為我們加油鼓勁，每人都為我們付出了很多。
小學(xué)軍訓的作文 篇3
前幾天，我們參加了一次令人難忘的軍訓活動(dòng)。
剛開(kāi)始，我們滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)的心情坐著(zhù)大巴來(lái)到了軍訓的地方，但是，那里并不向我們想的那樣，而是破破爛爛的。
我們的教官瘦瘦高高的，一臉嚴肅，剛開(kāi)始就將我們好好管教了一番。講了好多規矩，好多什么該做什么不該做。吃飯、睡覺(jué)、刷牙、洗臉······
吃飯真是痛苦，一碗飯、四個(gè)菜，每次還都吃一種湯紫菜湯。
訓練也是十分痛苦，每天要練站、立、蹲、坐、走在烈日下，我都要中暑了。而練習時(shí)只需動(dòng)一下就會(huì )被教官的火眼金睛發(fā)現。我覺(jué)得第2天晚上的露天電影沖出亞馬遜是一部有教育意義的電影，“獵人學(xué)�！钡挠柧氉尯枚嗳硕疾坏貌环艞�，最終去敲響霧鐘，可是兩個(gè)中國的士兵卻堅持了下來(lái)，并在一次戰爭中表現突出，被評為“優(yōu)秀士兵”。
這次軍訓結束了，但卻讓我知道了什么是團體，什么是堅持，以后，我一定要像小軍人一樣勇敢、頑強！
小學(xué)軍訓的作文 篇4
9月份剛開(kāi)學(xué)，我們就進(jìn)行了一場(chǎng)幸苦的軍訓，感受了一番軍人的生活。在軍訓的日子里，我們有過(guò)苦，也有過(guò)樂(lè )，每一天都是新奇的體驗，都帶給了我們許多的感觸。
軍訓的那些天，我們站在火辣辣的太陽(yáng)下，聽(tīng)著(zhù)教官的嚴格命令，進(jìn)行艱苦的訓練，每一個(gè)動(dòng)作都必須達到教官的要求，如果有什么錯誤沒(méi)哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，教官也會(huì )一個(gè)個(gè)耐心的給我們糾正，直到我們徹底學(xué)會(huì )為止。我們剛開(kāi)始訓練的是站軍姿，一開(kāi)始感覺(jué)還好，時(shí)間一場(chǎng)我就覺(jué)得的我的肩膀和雙腿就開(kāi)始撐不住了，但是我知道這就是鍛煉，熬過(guò)去我們就可以得到很好的回報，于是我又咬牙堅持了下來(lái)。事實(shí)證明我的想法是對的，熬過(guò)了站軍姿，后面的訓練我們就可以堅持下去了。
一連幾天的訓練不僅鍛煉了我們的身體，也讓我們學(xué)會(huì )了如何應對苦難，磨練了意志，學(xué)會(huì )了團結。
時(shí)間總是很快就過(guò)去了，在我們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)的時(shí)候，這兩個(gè)星期的軍訓終于要結束了�；仡^想想自己這些日子的經(jīng)歷，真是覺(jué)得不可思議，這次軍訓讓我改變了許多。
小學(xué)軍訓的作文 篇5
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強；櫻花如果沒(méi)有“百花爭艷我先開(kāi)”的氣魄，就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒(méi)有“出淤泥而不染”的意志，就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì )成為殘酷冬天里的一道靚麗風(fēng)景；人如果沒(méi)有堅持到底的毅力，就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
那是軍訓的`第一天，我們三、四、五、六年級都來(lái)到操場(chǎng)，聽(tīng)教官致詞。聽(tīng)完主教官的話(huà)，我們的目光一齊投向其他教官的身上：他們一個(gè)個(gè)精神抖擻，黑黑的皮膚顯得那樣健康，挺立的鼻子，橄欖色的軍裝，豆大的汗珠不斷在他們的臉上流下，看得出這些教官已經(jīng)在這里站了一個(gè)多小時(shí)了。
到了下午，嚴教官來(lái)到我們課室，讓我們用一分鐘的時(shí)間安靜地到達操場(chǎng)集中。來(lái)到目的地，我們便有了第一個(gè)任務(wù)：站軍姿。我一開(kāi)始站得一點(diǎn)毛病也挑不出來(lái)，可是到了后面就腰酸背痛，就像廣告中說(shuō)的那樣“肩背痛，腰腿痛，痛！痛！痛！貼！貼！貼！早貼早輕松！”真想把萬(wàn)通筋骨貼貼上。我把腰一挺，差點(diǎn)被教官發(fā)現了，我把目光移向地上，耳朵似乎聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“不要亂動(dòng)，要動(dòng)要喊報告！”我把目光移向草叢，仿佛小草在和我說(shuō)：“要喊報告，要喊報告啊……”但我又想起“堅持到底”這四個(gè)字，我終究沒(méi)有喊出一個(gè)報告！
“流血、流汗、不流淚；掉皮、掉肉、不掉隊�！币恢艿能娪�，我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓生活畫(huà)上了完美的句號。未來(lái)，我將會(huì )以軍人“堅持到底”的精神，全力以赴迎接學(xué)業(yè)上更大的挑戰，爭取做到更好。
小學(xué)軍訓的作文 篇6
“嗶嗶！”“嗶嗶！”一陣急促的哨子聲，作文 軍訓的收獲�！熬o急集合！”教官發(fā)出了命令！
這時(shí)，我剛剛拖著(zhù)疲倦的身子進(jìn)入夢(mèng)鄉。在夢(mèng)里，我正在隨著(zhù)“一二一”的口令在操場(chǎng)上走步。我昂首挺胸，大步向前邁進(jìn)……
緊急集合的哨聲使我從睡夢(mèng)中驚醒，房間里黑燈瞎火，我們一個(gè)個(gè)從床上彈起來(lái)，急急忙忙穿上衣服和鞋子，摸索著(zhù)走出房門(mén)，奔向樓下。
教官在樓下的馬路上等候我們。
我到達集合地點(diǎn)的時(shí)間不算晚，我身后還有人一個(gè)接著(zhù)一個(gè)從樓里跑出來(lái)。
集合完畢，大家自我檢查，笑話(huà)還真的不少。有一位同學(xué)只穿著(zhù)一條褲衩，因為他不知道睡覺(jué)前脫下來(lái)的褲子放在哪兒了，一時(shí)間找不著(zhù)。還有一位同學(xué)把鞋穿反了，左腳的鞋穿到了右腳上……
教官說(shuō)，今天是第一次緊急集合，這次做得好的提出表?yè)P，這次做得不好的下次一定要做好，下不為例！
我們的教官身材高大威猛，說(shuō)話(huà)聲音洪亮，雙目炯炯有神，手腳健壯有力，工作一絲不茍，初中一年級作文《作文 軍訓的收獲》。他教我們站軍姿，對我們的丁點(diǎn)兒錯誤都不放過(guò)，誰(shuí)個(gè)哪兒做得不標準，他總是手把手地糾正。他要求我們站立五分鐘時(shí)間文絲不動(dòng)，保持姿式不能走形。
有一次，我肩膀歪了，教官真是火眼金睛，他馬上喊：“陳奧出列！”我回答“是�！薄白龈┡P撐50個(gè)！”“啊……”
還有一次，學(xué)習停止間轉向，我轉錯了一次，又被罰了蛙跳四十米。
哎！好嚴厲的教官啊。
嚴師出高徒。經(jīng)過(guò)五天的軍訓，使我們塑造了集體主義精神，強化了紀律性，提高了綜合素質(zhì)。
我們感到，軍訓累是累，但是非常值得。
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