關(guān)于軍訓作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的軍訓作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
軍訓作文 篇1
難忘的軍訓生活
往事如煙,時(shí)光如流水一般一去不回返,一個(gè)星期的軍訓生活過(guò)去了,但是,這一此軍訓生活像扎在我的心上,令我終身難忘。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一下午,我們排著(zhù)整齊的隊伍站在操場(chǎng)上,等待教官的到來(lái)。我站在那里,正在想體育老師教的一些動(dòng)作時(shí),一聲“同學(xué)們好!”
把我拉回了現實(shí)。抬頭一看,一個(gè)矮矮的、瘦瘦的軍人,站在我們的面前。介紹了幾句,就立刻入正題!暗谝豁,站軍姿,首先,要挺胸抬頭,收下巴,好了,站十分鐘軍姿!苯坦賱倓庞辛Φ穆曇粢宦,同學(xué)們便筆直的站好了,教官在我們的身邊走來(lái)走去,時(shí)而說(shuō)一說(shuō)這個(gè)同學(xué)、時(shí)而糾正幾個(gè)同學(xué)的錯誤、時(shí)而在遠去端摩、時(shí)而又調正一下隊列。
一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,時(shí)間就像一只蝸牛一般,在表盤(pán)上慢慢的蠕動(dòng)著(zhù),同學(xué)們熱的直流汗,從額頭流遍全身,教官還是在隊列中左右走動(dòng),但是,就不喊一聲“停!”
“停,大家休息一會(huì )兒!边@時(shí),教官最后喊了出來(lái),我們在原地扭著(zhù)脖子,伸伸腿,抖抖胳膊,才奔向飲水處。
不一會(huì )兒,教官又叫我們集合,便開(kāi)始了第二項!暗诙,報數,這個(gè)很簡(jiǎn)單,只有三個(gè)要求,報的數要準確,報的聲音又大,扭頭要快,好!第一排報數!”“1”崔常琛大聲的喊了出來(lái),體育委員就是體育委員,三點(diǎn)都做的很認真!2”第二個(gè)是孫君太,他使出了吃奶的勁,大聲的喊了出來(lái),和崔常琛不分上下……輪到我了,我的心“咚咚”直跳生怕報錯了,“8”我也大聲的喊了出來(lái)!耶!順利過(guò)關(guān)。
第二天,教官給我們教了轉向練習,只有兩個(gè)要求。教官簡(jiǎn)單一說(shuō),就開(kāi)始發(fā)口令了,“向左——轉”“啪啪”我們整齊的轉向一個(gè)方向,“向右——轉”“啪啪”咦!黃思雨怎樣和我應對面,肯定使她錯了!鞍!黃思雨,你做錯了!”
我小聲地對她說(shuō):“不對,你錯了!你看他們”我環(huán)視了一下四周,哎呀!我錯了!我趕緊調整過(guò)來(lái),但是晚了,教官看到我了,我只好打了一聲報告。
幾天過(guò)去了,我們雖然曬黑了,但是,我們依然認真的對待每一個(gè)動(dòng)作。
軍訓匯操表演結束了,我們班還取得了第一名得好成績(jì)。
!軍訓,它不但鍛煉了我們的身體,還讓我們學(xué)會(huì )了堅持,這一此軍訓,深深烙印在我的心中。
軍訓作文 篇2
軍訓已經(jīng)過(guò)去了,我想我不會(huì )忘記那片翠綠,生機勃勃的草坪的。也不會(huì )忘記那個(gè)早晨里,一棵棵小草上沾滿(mǎn)的晶瑩露珠,被打濕的褲子,以及那套三大科目……
因為我們的教官為了我們,特意制定了軍訓科目之外的三大科目,一聽(tīng)到這三大科目,我們班再怎么想皮的也都不敢吱聲了。你想知道是什么三大科目嗎?好吧,那么我繼續往下看。
科目一:鴨子步。不知道你們是否聽(tīng)過(guò)這個(gè)懲罰方式,就是蹲下,雙手抱著(zhù)小腿,不許站起來(lái),一直往前走,這對于腿腳正常的人來(lái)說(shuō)有一兩個(gè)來(lái)回是很輕松的,可對于我們這幫穿鞋都成問(wèn)題的人來(lái)說(shuō)可是能疼出人命的,不過(guò)要是你喜歡,可以多試幾個(gè)來(lái)回,說(shuō)不定腿能像我們一樣噢……
科目二:蛙跳。這個(gè)應該都很熟悉了吧,就是手抱頭一直跳,這個(gè)跳幾個(gè)來(lái)回是真的很累,我們語(yǔ)文老師最喜歡的就是這個(gè),誰(shuí)一不想上課,那就出去跳幾圈田徑場(chǎng)吧。
科目三:交叉下蹲換腿跳。不得不說(shuō),這是一個(gè)最好玩的科目,我們班的男生雖然腿痛的不行,但早已經(jīng)玩上癮了。交叉是雙手交叉拉自己的耳朵,然后蹲下去,不準站起來(lái),直接換腿跳,一點(diǎn)都不辛苦,但要大聲地喊:好開(kāi)心,好快樂(lè ),好銷(xiāo)魂,歐耶!是不是很羞恥?
誒,不管怎么說(shuō),這三大科目總比分解俯臥撐要好上一百倍……
軍訓作文 篇3
軍訓生活是很苦的,但他磨練的是意志,鍛煉的是精神,錘煉的是毅力。軍訓生活可真是苦!
軍訓時(shí)一天從早練到晚,而且晚上想放松一下,聊會(huì )天,做個(gè)游戲,增進(jìn)下同學(xué)的感情也不行總而言之一個(gè)字苦!兩個(gè)字真苦!三個(gè)字特別苦!
走呀走,跑呀跑終于可以吃個(gè)飯回寢室好好睡個(gè)覺(jué)啦,結果,唉一去食堂映入眼簾的就是稀飯,饅頭,我一看就傻啦!稀飯過(guò)敏呀!只能干吃饅頭,不過(guò)第一天還是喝了半碗,啊搞的我滿(mǎn)嘴口瘡,難受啊,真無(wú)耐,唉軍訓的第一天就這樣混了過(guò)去!
終于熬到了第六天,開(kāi)始對我們這6天來(lái)的審核,我那天不知怎么了渾身沒(méi)力氣,走的走的也快昏倒的,是在不行了的時(shí)候,我默默的告訴自己:不行,我不能倒下去,我這6天的努力,我們這六天的努力不能因我而前功盡棄!這時(shí)腦海里還傳來(lái)劉老師的告誡:兩個(gè)人去爬山一個(gè)人爬到的山頂,而另一個(gè)人只爬到的半山腰,第二個(gè)人知道自己里成功只差一步,但卻更知道自己無(wú)論如何也爬不了哪一步了,要正確認識自己,覺(jué)不能逞強"但我明白,我能行,一定能走下來(lái)!
之后我才發(fā)現,軍訓是有苦有甜的。
軍訓作文 篇4
現在回想起軍訓的那六天,準確的說(shuō)是五天又10個(gè)小時(shí),心中感慨萬(wàn)千。
在海軍艦艇學(xué)院學(xué)員旅,睡的床是只鋪了一層棉花的木板床;住的是八人的宿舍;吃的是平淡無(wú)味的飯菜……一切的一切都是那樣的艱苦,鮮少吃苦的我們每天過(guò)得非常狼狽。每天為了不被曬黑而不得不提心吊膽提前十幾分鐘起床梳洗擦防曬霜;為了內務(wù)合格,我們寢室中的幾人在疊好被子后硬是狠下心來(lái),堅持在前四天沒(méi)有動(dòng)一下板板整整的被子……
而在訓練的時(shí)候,更是辛苦,我們站軍姿時(shí)、踢正步時(shí),不光要做到整齊劃一,更要無(wú)多余的動(dòng)作。我們中有暈倒的,有曬出紫外線(xiàn)過(guò)敏的,但我們都堅持住了,沒(méi)有人退縮。
這僅是最基本的,身無(wú)職務(wù)的同學(xué)們的每日。
而那些有職務(wù)的,比如寢室長(cháng),比如負責人,他們要關(guān)注的就更多了。
我是寢室長(cháng)。雖然我不是特別上進(jìn),但是我是一個(gè)負責的人。于是,我需要注意的地方就更多了:要提醒同寢的同學(xué)及時(shí)整理被褥,收拾衛生,擺放好一切物品……更要在他們沒(méi)有經(jīng)驗收拾衛生時(shí),提出思路并指導,或是親自上陣。一旦有什么意外情況,影響的是整個(gè)集體的榮譽(yù)。所以身為寢室長(cháng)的我,更要考慮得全面一點(diǎn)。因為是第一次承擔這樣的責任,我難免有做的不完美的地方。因為沒(méi)有及時(shí)提醒同學(xué)不要在寢室里吃東西,我們寢給班級扣分了。當時(shí)的我,很尷尬也很糾結。但是這五天半的時(shí)間我竟是堅持下來(lái),沒(méi)有退下這職務(wù)。
現在在回想,軍訓的這五天半雖然辛苦,但卻充實(shí)而有意義。因寢室長(cháng)之責,我學(xué)會(huì )了如何團結和組織同學(xué);因長(cháng)時(shí)間的訓練,我學(xué)得了如何變得更堅強和耐心。這五天半真是讓我受益匪淺。
軍訓回來(lái)后,腦海中回響的都是教官和同學(xué)們一起唱過(guò)的歌曲。終于回到自家舒適小窩的我,卻是有些懷念起了軍訓的日子:簡(jiǎn)單,快樂(lè ),而充實(shí)。
軍訓作文 篇5
今天是軍訓的第二天,7:30我們集合,開(kāi)始訓練。一開(kāi)始,我們便復習昨天學(xué)習的'內容。午飯前,總教官將八個(gè)班集合在一起,親自來(lái)檢查。檢查的內容與昨天學(xué)習的內容一致?偨坦俚囊蟊容^嚴格,幾百人的動(dòng)作要一致、迅速、干凈,要達到他的要求,還是不容易的。但練出來(lái)的效果與沒(méi)練之前就是不一樣,聲音更響亮,人更精神,動(dòng)作更干凈利落,更有氣勢。
午飯后,原本可以休息,可講話(huà)的聲音又冒了出來(lái),午休時(shí)間就在他們的說(shuō)話(huà)中、受罰中,一點(diǎn)點(diǎn)流失。來(lái)到籃球場(chǎng),正好又碰到一個(gè)班,不用說(shuō)也不用問(wèn),一定也是紀律不好,隊伍走不好而來(lái)罰站軍姿的。誰(shuí)知對方的教官先發(fā)起了"挑戰書(shū)",這為原本枯燥無(wú)味的訓練增添了些火藥味,那些昏昏欲睡的同學(xué)也自行打起精神,準備比賽。
比賽剛開(kāi)始,對面的教官就先給我們一個(gè)下馬威:“要動(dòng),可以,也不過(guò)是多加上幾分鐘,多在太陽(yáng)地里站一會(huì )。一個(gè)人動(dòng)加一分鐘,我們有的是時(shí)間,十分鐘不行就三十分鐘,三十分鐘不行就一個(gè)小時(shí),一個(gè)小時(shí)不行就練一中午……別人睡覺(jué),你們就練站軍姿……”這番話(huà)把同學(xué)們說(shuō)得腰挺得老直!皢!有人動(dòng)了,加一分鐘!五班加一分鐘,四班減去一分鐘!”這句話(huà)讓我們感到一陣竊喜,勝利向我們一步步邁進(jìn)!五班又有兩人動(dòng)了。不用看,五班的同學(xué)肯定是急壞了。但五班的教官還是偏向于五班,又拿出他們的絕活來(lái)與我們一決勝負?蛇@個(gè)動(dòng)作——向前對正,教官可沒(méi)讓我們練習過(guò)。我們個(gè)個(gè)慌了神,五班同學(xué)的表情就像和我們交換了一樣。勝利的女神又向五班的人們靠去。從來(lái)沒(méi)有練過(guò)的怎能與練了一天多的隊伍比呢?不是有人慢了就是有人快了,怎么努力,總不能讓那位教官滿(mǎn)意,把握住一次又一次送給我們的機會(huì )。我們由優(yōu)勢轉化為劣勢,他們則轉敗為勝。臨走時(shí),他們的教官還讓他們先面朝我們,然后頭一扭,發(fā)出“啍!”的一聲。于是五六十人一齊扭頭,一齊發(fā)出了“啍”的聲音,然后一起高高興興地離開(kāi)。
下午,我們全體同學(xué)一起學(xué)習了《步步高》這首歌的動(dòng)作。
今天總的來(lái)說(shuō),有進(jìn)步,比昨天好,雖然遠不及教官的要求,只要慢慢來(lái),認真練,就一定可以達到教官的要求。
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