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小學(xué)軍訓作文

時(shí)間:2022-06-03 17:55:09 軍訓 我要投稿

【推薦】小學(xué)軍訓作文合集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)軍訓作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】小學(xué)軍訓作文合集8篇

小學(xué)軍訓作文 篇1

  星期一,我們學(xué)校為了讓四年級學(xué)生們增強體魄,特意邀請學(xué)校附近的武警部隊的士兵來(lái)幫助我們訓練。雖然訓練只有短短五天,但我們在訓練中學(xué)到了怎樣堅強勇敢。

  星期五下午,校長(cháng)要檢查我們的訓練成果了。雖然我們覺(jué)得我們班一定能拿第一,但心里卻陣陣毛骨悚然,生怕自己的動(dòng)作不標準會(huì )為班級扣分。在教官的鼓勵與支持下,我們展現訓練成果時(shí),都把自己做蓬勃閃亮的一面都展現給了大家。大家個(gè)個(gè)昂著(zhù)頭,挺著(zhù)胸,高抬腿,高擺手,秩序井然的他不,前進(jìn)!耙欢,一二一”。一聲聲高昂的聲音使我踏步不得不整齊,前進(jìn)時(shí)不得不高抬腿高擺手……“立定”!我們回到了原位。教官看到我們剛剛那精彩的一幕不由得豎起了大拇指,笑了笑,說(shuō):“做得好!”一會(huì )兒,整個(gè)四年級訓練展現結束了,也該是和教官道別的時(shí)候了大家揮著(zhù)手,有人還流下了眼淚,淚水如雨,大家看到的是教官們走時(shí)一個(gè)個(gè)高大又熟悉的身影……

  教官,多謝你這幾天的訓練和幫助,如果不是你,我們踏步也不可能他的那么好,如果不是你,我們可能永遠也不明白紀律的重要……教官,謝謝你!

小學(xué)軍訓作文 篇2

  和絕大多數孩子一樣,對于這次綜合實(shí)踐活動(dòng),我也是充滿(mǎn)了向往的。且不說(shuō)一周的活動(dòng)時(shí)間完全在專(zhuān)門(mén)的教育基地進(jìn)行,單是那五天的課程安排就足夠吸引人,軍訓、參觀(guān)、編織、泥塑、科技制作、拓展訓練等,這一切,都將帶給孩子們一種全新的感受;蛟S,他們會(huì )在一系列豐富多彩的課程中找到自己的興趣;或許,他們會(huì )在一次次嚴格的軍訓中不斷磨練自己的意志;或許,他們會(huì )在一周親密無(wú)間的同伴相處中學(xué)會(huì )互助、合作;或許,他們會(huì )因為短暫的遠離家人而變得更加獨立、更加懂得感恩……我太想讓我的孩子們有這樣的機會(huì )了。一周的辛苦不是沒(méi)有想到,但一想到可以利用這個(gè)機會(huì )更加親近孩子,更加近距離地了解他們,這樣的交換,又是值得的。

  出發(fā)的時(shí)候,有個(gè)別家長(cháng)來(lái)送孩子,更多的是把包為孩子送到教室就離去了的,看孩子們面前那一個(gè)個(gè)塞得鼓鼓的打包,我就知道,其實(shí),他們在為孩子收拾行裝的時(shí)候,也將一顆牽掛的心裝在了行囊里。

  到達魏都區教育基地后,全體教官都站在操場(chǎng)前的空地上列隊歡迎我們,他們的親切和熱情讓孩子們找到了家的感覺(jué)。開(kāi)營(yíng)儀式結束之后,教官為各連隊配發(fā)了寢室鑰匙,孩子們背著(zhù)大包小包開(kāi)始會(huì )寢室整理內務(wù),包括鋪床單、套被罩以及臉盆、毛巾、水杯、鞋子、小板凳等物品如何擺放,都有要求。我將東西往寢室一放,便開(kāi)始逐個(gè)寢室檢查,每個(gè)寢室都有教官在給孩子們指導套被罩的要領(lǐng),孩子們費了九牛二虎之力,有的兩三個(gè)人一起套被罩,有的干脆將被子鋪在地上,終于裝好了,但每個(gè)寢室都像經(jīng)歷了一場(chǎng)大“掃蕩”。于是緊急召集寢室長(cháng)開(kāi)會(huì ),從安全到衛生到物品擺放,一一交待之后,才開(kāi)始整理自己的東西。待再度復查時(shí),女生寢室已基本按要求完成任務(wù),男生寢室卻還是一片狼藉,原來(lái)教官一走,他們便開(kāi)始拿出香腸、面包大吃大嚼起來(lái),唉!

小學(xué)軍訓作文 篇3

  為期兩周的軍訓已經(jīng)過(guò)去了三分之一。

  這段時(shí)間陪伴著(zhù)我們的是烈日、酷暑,但有一個(gè)人卻不得不提,那便是我們的劉民勝老師。

  早已習慣了只有教官站在操場(chǎng)上的畫(huà)面,而昨天當我們休息時(shí),有一個(gè)熟悉而又陌生的身影來(lái)到我們身邊——劉老師,熟悉是因為我們已與他相處了一年,陌生是因為在這攝氏37度的天氣中,他本不應該與我們同在這一片炙熱的草地上,接受著(zhù)灼熱陽(yáng)光的洗禮。

  只見(jiàn)劉老師走到我們身邊,不時(shí)詢(xún)問(wèn)每一個(gè)人的身體狀況,提醒我們注意休息、飲食。聽(tīng)到他關(guān)切的話(huà)語(yǔ),讓我們倍感親切與溫馨,似乎疲倦也一掃而光。

  訓練時(shí),他與我們同在炎熱的空氣中,密切注視著(zhù)每為同學(xué),關(guān)懷與呵護溢于言表;休息時(shí),他還親自到每一個(gè)寢室了解我們的日常生活。

  正是劉老師的鼓舞,我們有勇氣去戰勝困難;他的鞭策,催促著(zhù)我們以最為飽滿(mǎn)的姿態(tài)去迎接更為艱難的挑戰。

小學(xué)軍訓作文 篇4

  公交車(chē),是城市里最為常見(jiàn)的交通工具,它用那并不寬闊的空間,把熟悉與不熟悉的人們聚集在一起,演繹著(zhù)一幕幕感人的故事。在我的腦海里,有一幕,我永遠也不會(huì )忘記。

  “哇——去軍訓了,去軍訓啰!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼著(zhù)上了公交車(chē)。身為班干部的我,只好在大家全部上了車(chē)之后,再提著(zhù)行李上車(chē)。

  一上車(chē),我驚呆了:“哇——”只知道班里同學(xué)多,誰(shuí)知有這么多!三個(gè)人擠兩張椅子還都坐滿(mǎn)了。我只好踮起腳,又仔細瞧了瞧“新大陸!新大陸!不錯,那邊還剩下一個(gè)位置上是兩個(gè)人!边呄脒厺M(mǎn)歡新喜地走了過(guò)去,可一看,心都涼了,他們全是男生,“這怎么坐?要跟他們擠一擠嗎?”心里默念道:“得,沒(méi)座位了!”“魏怡明,魏怡明快來(lái)!”正在這時(shí),我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,一轉身,嚇了我一跳,“雪雪,生病了也軍訓?”她讓我坐在她的行李箱上,另一位同學(xué)也爭著(zhù)讓我坐在她的書(shū)包上!白屇惝敯嚅L(cháng),沒(méi)座了吧!快,坐我腿上吧!”敬涵撇了撇嘴,冷冷地說(shuō)。不知怎么,此時(shí)此刻,我竟然覺(jué)得她這句冷冷的話(huà),讓我十分溫暖。最要好的`朋友讓座也被我拒絕了。我把行李箱一豎,坐在了上面。朋友見(jiàn)我坐在自己的行李上,還是不依不饒。沒(méi)法子的我只好謊稱(chēng)現在的我比坐在沙發(fā)上還舒服。

  一路上,雖然搖搖晃晃,顛顛簸簸,很不舒服,但是心頭卻有降不下的溫暖……

小學(xué)軍訓作文 篇5

  軍訓已畢記憶猶新,留給我們的是縈繞在心頭的酸甜苦辣的滋味。

  五天的軍訓轉眼即逝,五天的汗水低落在綠茵草地上,五天的勞動(dòng)結出滿(mǎn)意的成果。軍訓期間開(kāi)展的一系列活動(dòng),例如“我們是最棒的”、"引力繩"等,使我們加強了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力,讓我們體驗到團隊合作在我們今后實(shí)力生活中的重要性;立定、稍息、停止間轉向、齊步走、正步走和跑步走等訓練項目,讓我們體會(huì )到了在社會(huì )中生存必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。在軍訓的嚴格管理自己嚴謹的訓練也增加了我們的自我約束和準時(shí)的觀(guān)念。

  無(wú)情的太陽(yáng)照耀在一排排的迷彩服上,仿佛散發(fā)出耀眼的光芒。盡管是如此惡劣的天氣,同學(xué)們也堅持訓練,這是多么值得表?yè)P的品質(zhì)!還有一些帶著(zhù)紅十字會(huì )袖章的病號是可以不參加訓練的,但是還是可以在隊伍里看到,他們仍然堅持不懈的聽(tīng)從教官指揮,參加訓練,這樣的一種行為也是很值得驕傲的!

  一句句的口號聲,一陣陣的踏步聲,描繪出了屬于軍人的精神,奏出了軍人的氣魄,更描繪出了迷彩服的無(wú)限魅力,一頂頂迷彩帽,一套套迷彩服,穿在青春洋溢的少年們身上,這是中國的未來(lái)和希望。

  俗話(huà)說(shuō):一分耕耘,一分收獲!事實(shí)證明的確如此。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。五天的軍訓,時(shí)間雖短,但對每位同學(xué)來(lái)說(shuō)是多么的有意義。但愿每個(gè)人都能不忘在這軍訓期間的付出,留下的汗水,堅持不懈、持之以恒的優(yōu)良品質(zhì)。要做的好,就要付出;要做的更好,就要付出的更多。

  軍訓,相信經(jīng)歷過(guò)亦或者即將面對的伙伴,對它的第一感覺(jué)多數是又苦又累。確實(shí),嚴格的作息時(shí)間,長(cháng)時(shí)間的訓練,炙熱晃眼的太陽(yáng)這讓我們這些一向沒(méi)怎么吃過(guò)苦、受過(guò)累的青年來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒堅持不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓的伙伴們,相信她們還會(huì )有另外一番見(jiàn)解,我就是這樣,還是相信雨后肯定有彩虹的。

  這讓我想起了許美靜的一首歌,歌名叫做《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,我一直會(huì )在你左右,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

  這短暫的軍訓,就這樣落下了帷幕,畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。在這里,我想向教官說(shuō)一聲:“謝謝您!”。

小學(xué)軍訓作文 篇6

  山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻;海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊;河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美;人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì )成為冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果沒(méi)有堅持到底的毅力,就不會(huì )成為軍訓中的一顆亮星。

  我們是從星期日開(kāi)始軍訓的。那天,我們穿上了統一的迷彩服,感覺(jué)精神了很多。我們的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,他長(cháng)得很高,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了嚴肅和認真。他還很愛(ài)笑,笑起來(lái)很帥。但是教官在軍訓的時(shí)候對我們的要求還是很?chē)栏竦。只要大家不努力,他就?huì )批評我們,并且一直一而再再而三地示范給我們看。今天,老師教我們跑步,我由于在后面沒(méi)聽(tīng)到,教官就詳細的對我說(shuō)每一個(gè)動(dòng)作還示范給我看,問(wèn)我清不清楚。我感受到平時(shí)嚴肅的教官也有和藹可親的一面。

  在訓練場(chǎng)上,哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作,我們也無(wú)數次地重復做著(zhù),用自己的心去真真切切地體會(huì )軍人的偉大。軍姿的紋絲不動(dòng),踏步的整齊有力,使我們真正體會(huì )到軍人的一絲不茍!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái);不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香,”是我的體會(huì )。軍訓的感悟是需要用心去體會(huì )的,它教會(huì )了我們對別人的關(guān)愛(ài),它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態(tài)度。更讓我感悟:有種力量叫做團結!至少我不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們必須自己去搭造階梯,遇到山崖,我們要自己去連接繩索。其實(shí)在自己的人生路上,也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路的每一步是那樣的泥濘,那樣的坎坷崎嶇,也得讓自己去踩,去踏,去摸索,去前進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。

 

小學(xué)軍訓作文 篇7

  有很多同學(xué)可能都會(huì )覺(jué)得,軍訓很辛苦,很累、很煩,我也不例外,記得去軍訓前,每天都不停地埋怨要去軍訓,叫苦連天的,我是多么地怕軍訓呀!可我一點(diǎn)也沒(méi)想到,我去完軍訓后,竟然改變了看法,我覺(jué)得軍訓是一件非常有意義的事情,可以讓我們懂得很多道理,還可以學(xué)到一些有關(guān)軍人的知識,更重要的是可以得到鍛煉。

  20xx年10月30日這一天,我們懷著(zhù)激動(dòng),興奮,高興的心情來(lái)到了海珠區小學(xué)生實(shí)踐基地。在這里,我們認識了要與我們共同軍訓兩天的蘇教官,他高大,威猛,強壯。

  軍訓剛開(kāi)始時(shí),蘇教官先讓我們練習一下立正、稍息、向右轉、向左轉、向后轉、向前轉這些基本動(dòng)作。我們個(gè)個(gè)都聽(tīng)從教官的命令,連動(dòng)都不敢動(dòng)一下,教官說(shuō)往東走,我們絕不敢往西走。接著(zhù),我們進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式……一個(gè)早上就過(guò)去了。

  下午,我們的教官讓我們學(xué)軍章。講了8月1日建軍節的來(lái)歷,還教我們唱了《團結就是力量》和配有手語(yǔ)的《感恩的心》。起初,我們學(xué)那首《團結就是力量》,怎么唱都唱不好,要不音太高了、要不音又太低了、要不就是節奏錯了。教官一個(gè)一個(gè)換著(zhù)教,可是我們的調還是跑了。不過(guò),我們并沒(méi)有放棄,而是堅持學(xué),終于學(xué)會(huì )了,真的是功夫不負有心人!

  學(xué)完軍章后,蘇教官教給了我們一個(gè)很難做的動(dòng)作,就是一個(gè)人,把手搭在前面那個(gè)人的肩膀上,營(yíng)長(cháng)叫我們坐時(shí),我們就把屁股坐到后面的人的腿上,營(yíng)長(cháng)叫走時(shí),就坐在后面那個(gè)人的腿上走路。第一次走的時(shí)候,我們沒(méi)掌握好,結果后面的人沒(méi)支撐好,我們都摔了!斑@一個(gè)動(dòng)作,要靠團結!苯坦俑嬖V我們:“如果你不相信你后面的那個(gè)同學(xué),怕他把你摔了,那還怎么團結,自己都不相信自己的同學(xué),肯定做不好! 接著(zhù),我們就按教官說(shuō)的去做,雖然瘦小的我?jiàn)A在朱婉婷和陳紫云之間,但結果還真的成功了!

  這次的軍訓,讓我受益匪淺,讓我知道做任何事情只要你不怕困難和辛苦,就一定能做好。還有,只要團結,我們再大的困難都可以克服,我們要相信自己的同學(xué)。

  這次軍訓是我有生以來(lái)第一次參加的軍訓,也是我們小學(xué)階段唯一的一次軍訓,這次的軍訓將會(huì )讓我永生難忘啊,也讓我終身受益。

小學(xué)軍訓作文 篇8

  好不容易要回家了,應該高興的,可是,我們卻哭了,有些不想離開(kāi),不想離開(kāi)這個(gè)部隊,不想離開(kāi)我們的教官。沒(méi)辦法,我們只能把這些留在記憶中,戀戀不舍的離開(kāi)了他們。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我們到了北京,下了車(chē),我們立刻擁向了父母的懷抱。我突然想到一句話(huà)叫:各回各的家,各找各的媽!

  啊,回家的感覺(jué)真好!

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