【精選】小學(xué)軍訓作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)軍訓作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)軍訓作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)星期五要去軍訓，我們興奮極了——雖然僅僅只有兩個(gè)小時(shí)。我班同學(xué)們盼星星盼月亮。終于盼來(lái)了星期五下午。我們懷著(zhù)既緊張又興奮的心情，下到訓練場(chǎng)地——籃球場(chǎng)。
我們在籃球場(chǎng)站了不一會(huì )，就看到劉老師領(lǐng)著(zhù)4位軍官朝我們走來(lái)�？茨切┸姽�，身穿橄欖色的軍服，真魁梧��！等軍官來(lái)到我們身前，他們就把我們分為了3小隊，訓練我們這隊的教官名叫向華中，我差點(diǎn)以為他叫向華中了呢！
我們訓練的第一個(gè)項目是“立正”和“稍息”。我想：立正和稍息，誰(shuí)不會(huì )��！可讓我沒(méi)想到的是，立正和稍息竟然還有要領(lǐng)！立正的要領(lǐng)是：兩只手都要五指并攏，緊貼褲邊，腳呈八字形，大約為六十度。稍息的要領(lǐng)是：左腳伸出大約半米遠，動(dòng)作要快，不要擦地。而且只是下半身東，上半身不能移動(dòng)半厘米。這樣練了不知有多久，同學(xué)們豆大的汗珠隨著(zhù)頭發(fā)滑落到紅通通的臉頰上，教官也是一樣。不過(guò)教官堅決不肯脫掉他身上的軍服。對軍人來(lái)說(shuō)，軍服就相當于他們生命的一部分！到后面，我的腿也變得麻麻的，動(dòng)彈不得。趁休息的時(shí)間悄悄問(wèn)問(wèn)別人，也差不了多少。
接下來(lái)，我們又練了原地踏步、踏步行走和報數。在訓練的過(guò)程中，教官和同學(xué)們發(fā)揚不怕累的精神，硬是咬著(zhù)牙通過(guò)了這炎熱的2個(gè)小時(shí)。
教官雖嚴格，但也蠻好的。一看我們練累了，就讓我們去休息、喝水。我來(lái)到水池邊，看見(jiàn)同學(xué)們都像牛似的在喝水。我喝夠了水，便到長(cháng)椅上歇息了一會(huì )兒。直到教官叫我們起來(lái)訓練時(shí)，我才戀戀不舍地離開(kāi)了長(cháng)椅。我邊走邊想：唉，為什么休息的時(shí)間總是這么的短暫，如同一支箭一般瞬間消失；而訓練的時(shí)間卻那么長(cháng)，一分鐘像過(guò)了一個(gè)世紀似的。在訓練中不茍言笑的教官，一到休息時(shí)間，就變得柔情似水……
這次軍訓，在我們的口號聲中結束了。它讓我懂得，做事要有耐心，要能吃苦，要不然，就一定會(huì )事倍功半！
小學(xué)軍訓作文 篇2
軍訓是一種考驗，是一種磨練，迎著(zhù)刺眼的陽(yáng)光，我們克服種種困難，軍訓中，我們是快樂(lè )的，是有些辛苦的，熱情的，激昂的……米盧曾經(jīng)講過(guò)“態(tài)度決定一切”軍訓何謂嚴謹，何謂團結，何謂認真，這些都教會(huì )我們用心對待每件事。
我們的教官，是個(gè)很可愛(ài)的人。他會(huì )說(shuō)笑，會(huì )耍賴(lài)。但他也是嚴厲的，也是負責的。他有一個(gè)很優(yōu)秀的品質(zhì)，那就是助人為樂(lè )。還記得那是8月3日的一個(gè)下午，太陽(yáng)還不算太大，在訓練完一套動(dòng)作之后，我們坐在地上休息。正當我們談笑之時(shí)，我的眼睛瞥到了一位正推著(zhù)重物的老人，他很艱難地向前推著(zhù)，筐里的東西還不斷地向外灑落。老人彎腰欲拾，穿著(zhù)軍綠色軍裝的教官映入我的眼簾，他雙手將掉落的東西遞給那位老人，并幫助老人將大筐子搬上臺階。老人笑了，我想他是為國家能夠有一位這樣出色的好解放軍而自豪吧。
這才是軍人的風(fēng)采啊!人民有困難時(shí)，主動(dòng)給予幫助，國家有困難時(shí)，主動(dòng)站出來(lái)保衛。軍民魚(yú)水一家人，軍與民的互助，才能帶來(lái)真正的和諧。作為準軍人的我們，難道不該向他們學(xué)習嗎?面對有困難的人，我們還能熟視無(wú)睹嗎?
早晨的訓練依舊緊張，除了復習以前的動(dòng)作外，一個(gè)個(gè)新的動(dòng)作又被教官演示，再教給我們，沒(méi)有什么不行可言，我們能做的只有向前沖。休息的時(shí)候，我們也不能放松，因為接下來(lái)迎接我們的就是正式入學(xué)后的第一次考試，對我們來(lái)說(shuō)也是意義非凡，每個(gè)人都緊張地準備著(zhù)，希望可以在第一次的考試中取得好成績(jì)。教室里沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧聲，只有筆與紙摩擦后的“沙沙沙”聲，軍訓的紀律是鐵的紀律，在軍訓期間的考試也是鐵的紀律的一部分，我們每一個(gè)人都從心底認識這一點(diǎn)，也有決心在以后的日子里延續下這份在軍訓中養成的鐵的記錄。
小學(xué)軍訓作文 篇3
入營(yíng)儀式
我們的車(chē)駛入廣場(chǎng)后，同學(xué)們有序的下車(chē)。與各自中隊的教官見(jiàn)面，然后在老師的帶領(lǐng)下，到達宿舍樓，換上迷彩服。再次到宿舍樓前集合時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)是精神抖擻。
全體同學(xué)在各自教官的帶領(lǐng)下，步伐整齊地來(lái)到教育基地的演練場(chǎng)，參加入營(yíng)儀式。在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗在兩校校旗的陪伴下冉冉升起。接下來(lái)是基地的領(lǐng)導對我們的到來(lái)表示歡迎，希望同學(xué)們能留下美好的記憶；學(xué)校的領(lǐng)導也帶著(zhù)他們的祝福，祝同學(xué)們能度過(guò)這有美好的三天。
隨著(zhù)入營(yíng)儀式的結束，為期三天的軍訓拉開(kāi)了序幕，等待我們將是一段極為有愉快的生活。
第一次一起吃飯
入營(yíng)儀式之后就是午飯了。肚子已經(jīng)餓的咕咕叫了，椐說(shuō)餐廳有三菜一湯。本來(lái)以為進(jìn)餐廳就能馬上吃飯，可是進(jìn)餐廳后我就傻眼了。吃飯要大家一起吃，還只有15分鐘。真是準軍事化管理呀！
制作航模。
午休過(guò)后，我們開(kāi)始了軍訓的第一堂課—制作航模。老師先告訴我們準備的材料：20厘米長(cháng)鐵棒、八開(kāi)白紙、箭頭、箭尾、彩色貼紙、透明膠布、10厘米長(cháng)的'松緊帶、未剪的降落傘紙、3根60厘米的線(xiàn)、箭頭尾蓋、小鐵環(huán)、長(cháng)30厘米的鐵尺。
第一步，做箭身。用白紙把準備好的鐵棒卷起來(lái)，用膠水粘牢，按緊，等膠水完全干了以后，把鐵棒抽出來(lái)，箭身就做成了。
第二步裝飾箭身。用彩色貼紙，粘成你喜歡的圖案。然后把箭頭和箭尾分別組裝在箭身上。
第三步做降落傘，先把紙沿虛線(xiàn)剪成六邊形，接著(zhù)把線(xiàn)放在6個(gè)角上固定，另一頭固定在松緊帶的一端。固定好后，系在小鐵環(huán)上。
最后，把降落傘對折，折到不能折為止，插在箭身里面，再把箭頭蓋上。
第二天
當次“小旅客”
這節課我們將要當一名小旅客。老師先講了幾點(diǎn)要求，然后帶我們穿過(guò)了葫蘆大觀(guān)園，來(lái)到了迷你動(dòng)物園，看到了小兔，金雞，孔雀，野豬。幸運的我們還看到了孔雀開(kāi)屏。隨后，我們來(lái)到了博物館，了解了一些東北文化。這次“旅客”可真沒(méi)白當。
挑戰自我
這節課的內容是玩險降逃生，二龍戲珠等游戲。高空吊橋是對有恐高癥的人挑戰自我的機會(huì )。二龍戲珠是對同學(xué)們的耐力考驗。在這兩項游戲中有的同學(xué)堅持下來(lái)了，有的同學(xué)就半途而廢了。而他們半途而廢的原因就在于他們不敢挑戰自我。
篝火晚會(huì )
實(shí)驗小學(xué)的石校長(cháng)和南苑小學(xué)的趙校長(cháng)點(diǎn)燃了今晚的篝火，也拉開(kāi)了篝火晚會(huì )的序幕。我們圍著(zhù)篝火表演。著(zhù)魔，火焰，精忠報國，月光下的鳳尾竹，有你的地方是天堂……一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的歌曲蕩漾在我的耳邊。
心得體會(huì )
在這為期三天的軍訓里我學(xué)會(huì )了許多許多，明白了很多道理。如：團結就是勝利，堅持就是勝利，失敗是成功之母……
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