關(guān)于初中的軍訓作文10篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中的軍訓作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中的軍訓作文 篇1
今天中午,當我們乘車(chē)來(lái)到鎮海九龍湖軍訓基地時(shí),既緊張又興奮。因為我們要在這里進(jìn)行為期三天的軍訓。
晚上,我們就進(jìn)行了一系列的比賽,令我最難忘的就數拔河比賽了,因為我也是其中一員。
第一場(chǎng)是我們學(xué)校和東柳小學(xué)的比賽。我們大家都按事先準備的隊列和技術(shù)要領(lǐng)拿起繩子,一起雙手交叉,腳碰著(zhù)腳,肩并著(zhù)肩,瞪著(zhù)眼咬著(zhù)牙。只聽(tīng)見(jiàn)“嘟”的一聲哨響,我們大家身體都向后仰,將麻繩壓到最低,把力量都集中在一個(gè)點(diǎn)上!耙欢,加油!”“一二三,加油!”我們一起喊口聲號、發(fā)一把力,其力將麻繩中間的紅繩子拉過(guò)來(lái)。當時(shí),我已經(jīng)感覺(jué)到了:團結就是力量,我們二十個(gè)人的力量融匯到了一起。漸漸地,漸漸地,中間的紅繩子向我們靠攏,勝利的曙光就在我們的眼前,離我們越來(lái)越近!“嘟”隨著(zhù)教官的一聲口哨聲結束了這場(chǎng)比賽,我們贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,我們歡呼著(zhù),跳躍著(zhù)。
在接下來(lái)的其他的比賽中,我們繼續發(fā)揮勇于拼搏的團隊精神,再接再厲,都取得了第一名。在歡聲笑語(yǔ)中結束了這次比賽。
初中的軍訓作文 篇2
“同學(xué)們,明天我們要進(jìn)行軍訓會(huì )操,要抓緊練習,別出錯了!”武警教官?lài)烂C地說(shuō)。一聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息,全班像炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛。晚上,我激動(dòng)得睡不著(zhù),想著(zhù)許多問(wèn)題:“明天會(huì )不會(huì )出丑?會(huì )不會(huì )有意外?明天比賽的氣氛會(huì )怎樣?幾天的訓練會(huì )不會(huì )白費……”帶著(zhù)許許多多的疑問(wèn),我漸漸地入睡了……
第二天下午,我們懷著(zhù)又緊張又激動(dòng)的心情,列著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上。操場(chǎng)里有一種異常安靜﹑嚴肅的氣氛,讓人緊張的心情更加緊張。
“起步走!”在學(xué)校長(cháng)和武警做完動(dòng)員報告后, 軍訓會(huì )操開(kāi)始了。第一個(gè)班第二個(gè)班第三個(gè)班……終于輪到我們班上場(chǎng)了。
“起步走!”武警教官?lài)绤柕睾傲寺暱诹,我們便精神抖擻,挺起胸,邁著(zhù)整齊的步伐,并盡量與左右的同學(xué)對齊,向著(zhù)操場(chǎng)中央走去,可沒(méi)想到一開(kāi)始就出錯了,由于領(lǐng)頭的同學(xué)過(guò)分緊張,偏偏“左右不分”向另一側走,這可急壞了我們!武警教官見(jiàn)狀,連忙進(jìn)行調整。我們這才松了一口氣,可心里想:“這得扣多少分啊!弄不好會(huì )得最后一名!” 我們都在心里暗暗祈禱,希望評委老師沒(méi)看到。
剛才這一個(gè)差錯,讓我們緊張的心情更加沉重了起來(lái),可我們盡力做到不出差錯;同學(xué)們一發(fā)現自己步伐不整齊,就加快或減速進(jìn)行調整,左右步踏錯了,同學(xué)們就盡量隱蔽地糾錯,隊伍扭曲了,同學(xué)們就趕緊相互暗示……還好,同學(xué)們慢慢地適應了比賽的氣氛,在后面的會(huì )操中,我們沒(méi)有出現大的差錯,只是該死的那個(gè)開(kāi)頭……
經(jīng)過(guò)這次軍訓會(huì )操,我懂得了一個(gè)道理:凡事不是天生就會(huì )的,要經(jīng)過(guò)不斷地努力和不怕困難還有團結的精神,才能把每件事情做好。
賽后,班主任老師說(shuō):“照你們這樣的表現,不得個(gè)倒數第一就“阿彌陀佛”了!”一聽(tīng)這話(huà),同學(xué)們心里“十五吊桶打水——七上八下!贝蠹覒阎(zhù)又期待又擔心地心情,等待著(zhù)成績(jì)的公布…… 。
在這秋高氣爽,萬(wàn)物成熟的季節,我們聯(lián)廣新大一的同學(xué)們踏上了短暫的軍訓途中。
軍訓,對于我而言已不是新鮮的名詞了。高一時(shí),我也曾軍訓過(guò),那時(shí)感覺(jué)除了苦,就是累,總希望能夠早日結束,但此次重溫舊夢(mèng),又“別有一番滋味在心頭”。
軍訓在汗水疲勞的呼喚聲中進(jìn)行著(zhù),它像是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的斗爭,心中“放棄”與“堅持”一直在不停的爭吵。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà),盡管也踢了正步,站了軍姿,進(jìn)行了拉練,但總體感覺(jué)似乎要比高中時(shí)的軍訓松的多,不知是不是因為我的意志力變強了,還是我真的長(cháng)大了。
軍訓中最有趣最令人興奮的就是歌詠比賽了。我們班登場(chǎng),大家唱得熱火朝天,歌聲響徹云霄,大家都是興致高昂,也正是這股勁,使我們班贏(yíng)得了在場(chǎng)的第一名。
臨走時(shí),當我看到往日嚴肅的教官臉上洋溢著(zhù)熱而依依不舍的笑容時(shí),我深深地感受到了軍對這個(gè)大家庭無(wú)聲的愛(ài)。我們大家的心是連在一起的。
大學(xué)軍訓或許是我人生中最后一次軍訓,在軍訓中學(xué)會(huì )了堅強,在烈日的暴曬下,我能以堅強的意志去戰勝軟弱的心,我學(xué)會(huì )了團結,在練習齊步,正步走的時(shí)候,我意識到了團結就是力量;我學(xué)會(huì )了敢于吃苦,我知道在以后的道路上,這是無(wú)法避免的。聚沙成塔,積少成多,而一個(gè)個(gè)挫折和經(jīng)歷卻讓我明白了許多道理,它教我學(xué)會(huì )了無(wú)條件服從;學(xué)會(huì )了在最艱難的時(shí)候去忍受;學(xué)會(huì )了在自己犯錯誤后及時(shí)認錯并改正。它也讓我真正明白了什么是毅力、什么是團結、什么是一絲不茍。
軍訓那點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶,依然駐留在我心間,如同一曲優(yōu)秀的樂(lè )章,曲已散,余音仍永存。它將時(shí)刻勉勵著(zhù)我,讓我在以后的道路上走得更遠,更堅定。
軍訓是我生命中承上啟下的一點(diǎn),我的腦子里刻上了“辛苦”二字,在心理上贈給毅力的獎品。愿全體同學(xué)都能發(fā)揚軍隊里團結一心的精神,讓我們這些雄鷹在未來(lái)的晴空中展翅翱翔! 。
望著(zhù)“折磨”過(guò)自己的土地,不知怎么有了種戀戀不舍的感覺(jué)。
初中的軍訓作文 篇3
進(jìn)入初中前,暑假里的那次新生軍訓,是在南匯。
軍訓的第一天第一時(shí)間我就中暑了,也許是因為暑假里久不鍛煉的緣故。當時(shí)在我前面有好幾個(gè)人跟我一樣倒地,都去旁邊休息,我卻死要面子,不想在眾目睽睽之下像一堆海綿一樣的被扶到旁邊去,所以忍了N長(cháng)時(shí)間,偏偏越忍越暈,最后只好舉起手報告負責在旁邊照顧傷亡人員的班主任,壯烈犧牲在烈日之下。
說(shuō)到這里我要談一件事:也許大多數女生最想表現的是自己林黛玉式的一面,特別是在男生面前,最好柔柔弱弱纖纖細細動(dòng)不動(dòng)就頭痛發(fā)燒風(fēng)一吹就會(huì )倒的樣子,可我不是這樣,雖然我平時(shí)還是一副文靜得要死的樣子,但我骨子里壓根不是什么淑女一類(lèi)的東西,我也從來(lái)不想走什么小碎步撐什么小花傘之類(lèi)的(即使做了那也是裝出來(lái)的),所以我更不會(huì )莫名其妙地去裝什么虛弱得要死的樣子。我認為,在別人,也可以說(shuō)是男生面前倒下去是一件極其,十分,非常沒(méi)面子的事,會(huì )讓別人都看不起自己:怎么連這點(diǎn)小事都撐不?我一向都是抱著(zhù)這種反虛弱思想,誰(shuí)知今天卻真出事了,我的身體也不允許我再犟下去。
當現在的我們回憶起往事時(shí),我才知道在我前面暈倒的是現在班里一個(gè)威信十分高,卻又很臭美的男生。他的暈倒原因也許是因為家里太富有了吧,從小到大都被寵著(zhù),從來(lái)沒(méi)受過(guò)這種苦?涩F在的不久以后又發(fā)生了一件事:那天我發(fā)燒,去醫務(wù)室量體溫。正量到一半,他出人意料地進(jìn)來(lái)了,并且臉部表情扭曲,看起來(lái)正忍受著(zhù)巨大的痛苦。那個(gè)挺漂亮的女醫生跟他簡(jiǎn)單地交流了幾句,就把他打發(fā)到一個(gè)相當于簡(jiǎn)易病房的小房間里去了,重新轉回來(lái)關(guān)心我。(我當時(shí)感嘆:女權主義。。┦聦(shí)證明,我確實(shí)有點(diǎn)發(fā)燒。當我拿著(zhù)藥片走出醫務(wù)室時(shí),看見(jiàn)他正七扭八歪地倒在小病房里的小白床上,雙眼緊閉,一只手還緊緊捂著(zhù)腹部,明顯是胃痛。我一邊思考著(zhù)“同是天涯淪落人”,一邊走回教室。我回到教室沒(méi)幾分鐘,他也回來(lái)了,后來(lái)經(jīng)我的室友形容,我們兩個(gè)當時(shí)都像被霜打過(guò)的大白菜?上煽么蟀撞硕挤挪幌鹿φn,所以都雷打不動(dòng)地留在教室繼續晚自習。我剛一拿起筆就開(kāi)始頭痛,腦袋有十個(gè)大。這時(shí)我卻看見(jiàn)他在那里痛得張牙舞爪,就差沒(méi)在地上打滾了,簡(jiǎn)直是痛不欲生的平方,晚自習結束后我們兩個(gè)都是被室友扶回去的。第二天,我的燒退了,他的胃痛也好了,就好像什么也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。怎么每次生病都要和這么遜的男生一起?
上午訓練完,回寢室整理內務(wù)。
那時(shí)我們寢室是在4樓,6人一間。我選了進(jìn)門(mén)右手邊第一個(gè)床位,在我對面床位的是一個(gè)眼睛小小的女孩,名字很特別,和“雨點(diǎn)”諧音,所以當時(shí)在5個(gè)室友中,不太直呼別人名字的我只記住了她的名字。她是我們寢室的室長(cháng),卻一點(diǎn)沒(méi)有室長(cháng)的樣子,最?lèi)?ài)玩的游戲就是躲進(jìn)衣櫥里半天不出來(lái),拿著(zhù)一只手電筒在里面照明,光透過(guò)衣櫥頂部的縫隙擠出來(lái),導致我們整個(gè)寢室都染上了躲衣櫥的怪癖,曾有6個(gè)人同時(shí)躲進(jìn)衣櫥持續20分鐘不出來(lái)的記錄。她的另一愛(ài)好就是唱歌,又唱不正經(jīng),不在衣櫥里的時(shí)候就坐在床上唱歌,把手電筒頭朝上當麥克風(fēng)。(我曾取笑過(guò)她,說(shuō)你把手電筒打開(kāi)試試)那時(shí)我們寢室流行的歌是伊能靜的《螢火蟲(chóng)》,晚上就坐在床上一起搖頭晃腦地唱,還打開(kāi)6只手電筒制造氣氛,特別有味道。
初中的軍訓作文 篇4
昨天是來(lái)到軍營(yíng)的第一天。在下午的開(kāi)營(yíng)儀式上,我們經(jīng)歷了一場(chǎng)大雨的洗禮。
先開(kāi)始,天氣還是不錯的,可是后來(lái)當我們全體師生都在指定位置站好后,突然下起雨來(lái)。我以為教官會(huì )讓我們先去避雨,然而,隨著(zhù)一聲令下:“開(kāi)營(yíng)儀式現在開(kāi)始!”我的內心為之震撼,這,大概就是軍人的氣勢吧。
只記得雨越下越大,放眼望去,都是白色的雨珠。我看著(zhù)排在我前面的那位同學(xué)。豆大的雨點(diǎn)砸在她的帽子上,起初,帽子還是干的,雨珠順勢滑落,后來(lái),帽子徹底濕透了,雨水滲了進(jìn)去。不一會(huì )兒,她的發(fā)梢開(kāi)始滴水……接著(zhù),衣袖,衣角,無(wú)處不在滴水。
我正在詫異我怎么還沒(méi)感覺(jué)渾身濕透,倏地,頭上一陣涼意,我感覺(jué)仿佛一盆水倒在了我身上……原來(lái)我的帽子并沒(méi)有想象中的那么頑強啊,它只不過(guò)把水都積起來(lái),趁我不注意時(shí)給了我一個(gè)驚喜……我也才突然發(fā)現,其實(shí)自己早已渾身濕透……誰(shuí)也沒(méi)能躲過(guò)那場(chǎng)雨。
雖然全身濕透很難受,但這對我來(lái)說(shuō)是一次全新的經(jīng)歷,在這之前,我從未長(cháng)時(shí)間地淋過(guò)那么大的雨,或許我曾感覺(jué)很累,很疲憊,很不舒服,甚至有些委屈,但是,想想所有的同學(xué)一起堅持著(zhù),那么多老師一起陪伴著(zhù),還有教官在雨中的指揮……其實(shí)一切感覺(jué)都還不錯!
初中的軍訓作文 篇5
今天是來(lái)軍訓的第三天,早晨教練讓我們6:10分就在樓下集合,因為今天輪到我們(5)班當幫廚了,幫廚就是去廚房看看有沒(méi)有什么了,讓我們幫忙的,一個(gè)班幫兩次,我們班輪到早晨和中午,我覺(jué)得當幫廚最爽了,不用軍訓,不用暴曬,還可以休息呢!早上當幫廚比較輕閑,只是放放蛋糕,端端豆漿而已。中午需要干的活可就多了:要洗餐具、洗菜、剝菜……不過(guò)有甘甜解渴的菊花茶喝,可真爽!
下午沒(méi)什么太陽(yáng)了,所以不會(huì )很熱,體能訓練也沒(méi)什么,最討厭的是晚上了,已經(jīng)熄燈有點(diǎn)兒久了,我都快睡著(zhù)了,忽然教官吹了哨子,我們聽(tīng)到哨子聲就立刻起床下樓去集合,這是教官給我們的規定,到那里教官就說(shuō):“太吵了,下來(lái)罰一下!闭f(shuō)完就讓我們散開(kāi),說(shuō):“今天你們不是流汗就是流淚,不然不能回去!彼妥屛覀兩於,然后做俯臥撐,一開(kāi)始用手掌來(lái)?yè),后?lái)改成了用拳頭來(lái)?yè),好痛。?/p>
手痛得不行了,可是教官說(shuō)了只要有一個(gè)同學(xué)偷懶就不能起立。撐了好久,我的手痛得受不了了,我的眼淚終于忍不住流了下來(lái),很多同學(xué)也都哭了,不知過(guò)了多久,教官終于下令“起立”,讓我們回去睡覺(jué)。此時(shí)我的手已經(jīng)破皮了,還有小石子進(jìn)入肉里,真的好生氣,好委屈,無(wú)緣無(wú)故罰我們,我們宿舍又沒(méi)說(shuō)話(huà),真的好冤枉哦!
此時(shí)我想起了在家里真好,想睡就睡,還不會(huì )被罰,好多好吃的。在學(xué)校也不用暴曬,還可以休息,坐,再想想這里,會(huì )被罰,飯也是冰的,還要整天曬太陽(yáng),還不能自由休息……,這里跟平時(shí)根本就是天差地別。好希望今天就是星期五啊,那就可以回家了!
要是可以回家那該多好啊,要好好珍惜在家的快樂(lè )時(shí)光!
初中的軍訓作文 篇6
昨日一場(chǎng)連綿的雨下得校園紛紛揚揚,今天的陽(yáng)光剛好,暖而不燥。我們整理好軍容,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的信心向操場(chǎng)走去,開(kāi)始我們軍訓生活的第三天。
漸漸地,陽(yáng)光越來(lái)越刺眼,額頭上的小汗珠開(kāi)始往上冒,盡管我們早已習慣了它的耀眼與與光芒,但像軍訓一樣站在陽(yáng)光下直直的曬,卻還是不適應。
站得有點(diǎn)久了,雙腳開(kāi)始有點(diǎn)承受不住整個(gè)身體的重力,顯得有氣無(wú)力。有點(diǎn)不想撐下去了,只要向前邁一步,對教官說(shuō),身體不舒服就可以休息了。不止一次這種念頭出現在我的腦海,但望著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué),看著(zhù)自己身穿的迷彩服,我告訴自己“堅持”兩字。打敗了這種念頭,我為自己而驕傲。
這片天空拒絕不了翅膀活著(zhù)為了堅持\為著(zhù)一個(gè)不變的執著(zhù)和綠色的信仰陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一段旅程\風(fēng)雨就是軍人的大氅有時(shí)山花爛漫陽(yáng)光滿(mǎn)天\我也沒(méi)有回望我說(shuō)我還要啟程還要堅持\既然軍訓拒絕不了流汗那就把汗水和眼淚寫(xiě)成一種剛強只為堅持而生的剛強!
我期待軍訓后我脫胎換骨,浴火重生,我經(jīng)歷長(cháng)久等待后的'蛻變。太多太多,令我不由得堅持,最后讓堅持成為了一種習慣。軍訓使我堅持得更有力,我為我自己而驕傲!
重新面對太陽(yáng),抬起頭,我兀地覺(jué)得太陽(yáng)更烈了,身著(zhù)迷彩服的我依舊堅持,在人群中我一如既往地執著(zhù)前往……
初中的軍訓作文 篇7
“參軍衛國,無(wú)上光榮”的征兵宣傳橫幅是否依然懸掛在我們生活區的大門(mén)口?或許它有了些許歲月的沉淀,但對于懷揣軍人夢(mèng)想的我來(lái)說(shuō),它卻永遠是那么鮮艷,那么具有感召力……
新的學(xué)期開(kāi)始了,我步入了理想中的新校園,開(kāi)始了自己的高中生活。開(kāi)學(xué)后的第一項課程就是我夢(mèng)寐以求的軍旅體驗--軍訓。
我一直夢(mèng)想自己手持鋼槍一身戎裝站崗放哨的威武英姿,所以軍訓就成了我感受軍人生活的一種向往。
軍訓開(kāi)始了。
當教官踏著(zhù)鏗鏘的步子向我們的隊列走來(lái)時(shí),我感覺(jué)大地都在隨之回響,我不自覺(jué)地做了個(gè)挺胸仰頭的動(dòng)作,為自己馬上就將成為一名“準軍人”而激動(dòng)著(zhù)、期待著(zhù)。
“同學(xué)們好,知道軍人以什么為天職嗎?軍人的天職就是服從命令,軍人的天職就是遵守紀律。所以我要求同學(xué)們從這一刻開(kāi)始,就要做到服從與守紀,展現出軍人的素質(zhì)和言行。令必行,禁必止,同學(xué)們能不能做到?”教官的聲音洪亮且渾厚地問(wèn)。
“能……”我的聲音因激動(dòng)而有些顫抖,但同樣用了丹田之力喊了出來(lái)。
“看著(zhù)容易做著(zhù)難”真是應了那句老話(huà),當我躊躇滿(mǎn)志地開(kāi)始投入到軍訓中時(shí),才發(fā)現我完全高估了自己的體能和韌性。在列隊進(jìn)行“立正”項目訓練時(shí),我只站了不到20分鐘就感覺(jué)頭暈乏力汗流浹背,身體開(kāi)始失去平衡。當我準備喊“報告”請求退出訓練時(shí),抬眼看到的是教官如松般挺拔的站姿,黑亮的臉龐上同樣流淌著(zhù)汗珠,但他的神情卻分明寫(xiě)滿(mǎn)了無(wú)畏與堅定。當他炯炯的目光掃過(guò)我時(shí),我仿佛被一道閃電擊中,渾身一個(gè)激靈,頓時(shí)感覺(jué)自己又滿(mǎn)血復活了。
這就是軍人的力量,軍人的錚錚鐵骨與浩然正氣,會(huì )使人受到潛移默化的鼓勵和激發(fā),哪怕只是一個(gè)眼神,傳遞出的也是滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
現在已經(jīng)到了軍訓的第3天,雖然每當教官宣布全體休息時(shí),我都會(huì )一屁股癱在地上,讓肢節酸痛告訴我自己有多么勞累。但當教官再次吹響集合哨時(shí),我又會(huì )像一只打盹猛醒的老虎一樣以最快的速度跑向集合地點(diǎn)。
我承認自己低估了軍人的體能和毅力,但我現在卻更加堅信自己能夠優(yōu)秀的完成各項軍訓項目。因為在我的內心深處,攜筆從戎保家衛國之火一直熊熊燃燒著(zhù)。讓軍訓的強度來(lái)得更激烈些吧,將來(lái)學(xué)有所成的我必然要穿上軍裝綠,矢志綠軍營(yíng)。
無(wú)論懸掛在生活區門(mén)口的橫幅是否依然存在,但在我心中它一直是那么鮮紅的烙刻著(zhù):保家衛國,無(wú)上光榮。
初中的軍訓作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,一周的軍訓生活徐徐地拉開(kāi)了帷幕。
一聲嘹亮的軍哨,吹響了第一天的軍訓生活。在教官的帶領(lǐng)下,我們大家來(lái)到了操場(chǎng)學(xué)站軍姿。
“兩腳分開(kāi),腳跟并攏,成一個(gè)六十度角,雙腿挺直,小腹微收……”教官一邊認真地教我們站軍姿,一邊為我們矯正姿勢。
我嚴肅地站著(zhù),火爐般的太陽(yáng)在蔚藍的天空中向我炫耀它炎熱的光芒,大地也不近人情地排放它的陣陣熱氣。豆兒似的汗水像珠串似的,從我臉上、身上一直不斷地流下來(lái),猶如一條小溪在我身上流淌。教官那敏銳的眼光,讓我絲毫不敢輕懈,就連那惹人厭的汗水我也不敢將它拭去,生怕一動(dòng)就挨教官罵。
二十分鐘過(guò)去了,我的雙腳像灌了鉛般,無(wú)比沉重,似乎失去了知覺(jué)。肩膀的骨頭猶如被人扎了針一樣的酸痛,整個(gè)人就像一尊石雕般佇立在水泥地上,在心里默默地對自己說(shuō):“堅持下去,別人可以,我也可以;大家做得到,我也一樣做得到!”一分鐘,兩分鐘……時(shí)間在我的堅強意志中慢慢地流走。
“嗶”的軍哨聲在為我慶祝,三十分鐘我堅持下來(lái)了,我的意志戰勝了一切,我的行動(dòng)證實(shí)了一切,我是一個(gè)勝利者!
一周的軍訓生活匆匆地流逝,對于這次難忘的軍訓,它不僅給予了我榮譽(yù),它還鍛煉了我堅強的意志,更重要的是它讓我明白了堅持就是勝利! 。
專(zhuān)家點(diǎn)評:
這是一篇記敘軍訓生活的文章。文章語(yǔ)言流暢,描寫(xiě)生動(dòng)細膩,如“豆兒似的汗水像珠串似的……”這句話(huà),把當時(shí)軍訓的艱苦真實(shí)的描述出來(lái)。文章敘事條理,詳略得當。
初中的軍訓作文 篇9
歲月的潮流沖刷著(zhù)我的記憶,許多的事情都在這匆匆撞撞的潮流中逝去。但卻永遠抹不去那段有意義的生活—軍訓。在這5天的軍訓中,有歡樂(lè ),有淚珠;有痛苦,有堅持,我也從中還懂得了許多,許多……
——題記
短暫的5天軍訓結束了,仔細的想想,在這5天中我并不是只擁有身體上的疲憊,并且我從中還懂得了許多,許多。
記得是笑聲陪伴著(zhù)我們開(kāi)始了軍訓旅程;回來(lái)時(shí),雖然我們沒(méi)有哭,但心里卻在不停地流著(zhù)眼淚。在回家的路上,我的腦海里想的不是與媽媽相見(jiàn)后的場(chǎng)面,而是我們在烈日炎炎下認真訓練的模樣…………
印象最深的就是第三天中午的訓練,那時(shí)天氣熱的厲害。太陽(yáng)毒辣辣地烘烤著(zhù)大地,整天沒(méi)有一絲的風(fēng)。院子里的綠色植物都垂頭喪氣的,沒(méi)有一點(diǎn)兒生氣,與上午生機勃勃的景象形成了鮮明的對比;知了拼命的叫著(zhù)“好熱!好熱!”;地面上連只螞蟻也難以見(jiàn)到——它們也受不了這“熱魔”的控制。我們在等待用時(shí),因為同學(xué)們都在下面嘰嘰喳喳地說(shuō)話(huà),于是教官很生氣,就帶我們到操場(chǎng)上練“倒功”。隊伍等距離散開(kāi)后,教官就喊“一”我們就倒下,喊“二”我們就起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,大地就把它烈焰升騰的溫度迅速傳達到了我們的腳心,我立刻覺(jué)得身上就像著(zhù)了火一般。盡管在烈日當頭下練“倒功”是難熬的,但當自己堅持下來(lái)的時(shí)候我們卻是快樂(lè )的。
軍訓雖然很苦,但軍訓給予了我一生中最重要的一場(chǎng)“電影”。軍訓時(shí)的場(chǎng)面就像是每一個(gè)片段,軍訓的場(chǎng)地就像是特殊的工具,而我們卻是里面不可缺少的人物。軍訓時(shí)同學(xué)、教官、老師之間的插曲都將成為我永恒的記憶。
初中的軍訓作文 篇10
還記得軍訓的第一天,我拖著(zhù)笨重的行李箱,匆匆和父母道別,就和同學(xué)們一起踏上了軍訓的旅程。大巴車(chē)緩緩駛入軍訓基地,我們被眼前的景色驚呆了:之前還是破破爛爛的“貧民窟”,這么豪華的別墅,我們是走錯路了嗎?沉浸在興奮之中我們都不知道,接下來(lái)的軍訓生活是多么艱苦……
先說(shuō)說(shuō)我們的教官,他今年二十多歲,在訓練時(shí)十分嚴格,有一次我們練習正步走,一群人站得東倒西歪的,似乎被風(fēng)輕輕一吹就會(huì )倒下!澳銈円窃賱(dòng),就找塊磚頭放在腳上!”?!都站不穩了還得加塊磚頭,這不是火上澆油嘛!我們被嚇得不輕,好幾個(gè)同學(xué)一激動(dòng),重心不穩就差點(diǎn)倒下。別看他要求這么嚴,其實(shí)他是個(gè)好教官。軍訓本就是來(lái)吃苦的,要求不嚴怎么行?有時(shí)教官喊得嗓子都啞了卻還是不停,我們幾十個(gè)人的聲音都不及他一人的響亮。
其實(shí)這次軍訓,令我印象最深刻的,不是軍訓多么苦多么累,而是我們班的團結,和張老師的一番諄諄教導。
那是軍訓的第一天,光是一個(gè)早上就暈倒了 好多人。晚上,張老師找到了我們,我們以為她想鼓勵鼓勵我們,沒(méi)成想,老師劈頭蓋臉地批評了我們一頓:“才第一天,你們就有這么多人暈倒,身體是革命的本錢(qián)!那么多人年紀輕輕就去世了,為什么?身體不好!健康都有問(wèn)題了你們要成績(jì)有什么用?你們就是要來(lái)軍訓,來(lái)鍛煉鍛煉!……”看著(zhù)是很啰嗦的長(cháng)篇大論,仔細一想卻句句在理。你看我們班,男生那么多都是“小胖墩”,俯臥撐根本就是跪著(zhù)做的,大部分女生也是非常瘦弱,時(shí)不時(shí)就會(huì )暈倒。身體差了其他怎么樣都沒(méi)用,強鍛煉就能為未來(lái)打下良好的基礎,這才是真正的“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”!
每天晚上,我們班都有一段“拉仇恨”時(shí)間,有時(shí)是喝牛奶,有時(shí)是同學(xué)過(guò)生日吃蛋糕。外班的同學(xué)總是羨慕地問(wèn):“為什么你們班那么和諧,而且總是有那么多好吃的?”我知道他們的重點(diǎn)完全只是放在后半句上的,就半開(kāi)玩笑地說(shuō):“因為我們有萬(wàn)能的家長(cháng)群!”事實(shí)上,這是因為我們班的團結,不管怎么樣,同學(xué)之間都不會(huì )吵架,家長(cháng)也是這樣,每個(gè)家長(cháng)都把整個(gè)班的學(xué)生都當做自己的孩子,王藝然過(guò)生日,李徐濤的家長(cháng)能主動(dòng)送來(lái)蛋糕和水果,和我們一起慶祝生日。在別的班,這恐怕是不可能的事吧!
人生匆匆猶如白駒過(guò)隙,一生這么短暫,這六天本不算什么,卻因為這次軍訓,散發(fā)出無(wú)限光芒,永遠都那么耀眼……伴著(zhù)細雨,我們離開(kāi)了這片灑滿(mǎn)了我們汗水的土地。不久之后,我們又要開(kāi)啟一段新生活,相信我們還是會(huì )像軍訓時(shí)那樣,團結友愛(ài),認認真真地對待。
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