軍訓作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的軍訓作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
軍訓作文 篇1
軍訓，聽(tīng)起來(lái)讓人毛骨悚然。和我們好像是那么遠，其實(shí)一點(diǎn)兒也不遠；看起來(lái)就像抓星星一樣，其實(shí)是和抓魚(yú)一樣隨“釣”隨到。我們今天進(jìn)行了殘酷的魔鬼訓練，而正是這訓練，令我懂得了許多。
剛開(kāi)始，同學(xué)跟我說(shuō)，要搞軍訓，我還不太信，可后來(lái)聽(tīng)到劉老師在班上重復宣布了幾次，我不信也得信了。特別是聽(tīng)到四、五年級進(jìn)行時(shí)，就有一千個(gè)不愿，我久久也不愿意接受這個(gè)殘酷而又具有挑戰性的消息，因為我們接下來(lái)的命運，連天也不知道，所以我的心一下子懸了起來(lái)，就像吊著(zhù)十五個(gè)水桶一樣——七上八下，生怕一不小心，誤入虎口。
我懷著(zhù)害怕和好奇。第六節課來(lái)了，我們教室里先還是嘰嘰喳喳，和鳥(niǎo)窩一樣嘈雜。一下子鴉雀無(wú)聲，好像嘴被封住了似的，教官從走廊上走向我們班，整棟樓倒很靜，連呼吸聲也能聽(tīng)見(jiàn)。走廊上傳來(lái)了教官清朗的腳步聲，危險和答案離我越來(lái)越近了，幾乎是伸手可得。我們在教官的介紹下才知道他姓郭，在郭教官的指揮下，我們小跑到操場(chǎng)，此時(shí)的操場(chǎng)水泄不通，人山人海。
我們到了距離校門(mén)最近的地方，教官洪亮的聲音把在場(chǎng)的人嚇了一跳。軍訓正式開(kāi)始了，剛才還懶洋洋的同學(xué)們，一下子精神煥發(fā)，喝了什么提神的東西一樣。剛開(kāi)始，站在那里還神氣十足，可時(shí)間一長(cháng)久，個(gè)個(gè)像霜打了的茄子一樣沒(méi)精打彩，火辣辣的太陽(yáng)好像用針刺一樣，有一股揪心的痛。我們好像是烤架上的鴨子；微波爐中的熟菜；又好像是巖漿中苦難的人；還像是一個(gè)在痛苦中暗暗低吟的人。真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出。我的手、腳動(dòng)了起來(lái)，可我頭腦里一一浮現出了在痛苦中不放棄的人們。譬如洪戰輝，12歲就成為了家中的頂梁柱，家中的靠山，母親的離家出走，使他有了一次又一次自殺的念頭，可他想到了父親、妹妹，他還是堅持下去。在痛苦與磨難中，他用一只僅好的左眼完成了學(xué)業(yè)，他成績(jì)優(yōu)秀，不顧周?chē)说淖I諷和嘲笑做起了校園推銷(xiāo)，在痛苦和磨難之中，他堅強執著(zhù)，用自己的雙手創(chuàng )造了自己的一片藍天，在那兒縱情飛翔。還有伽利略，在別人的否認與指責之下，他經(jīng)過(guò)不斷試驗證明了兩個(gè)鐵球重量不一，一定會(huì )同時(shí)落地，人們看到結果之后，把指責改成了夸獎。想到這些，我重拾精神，站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。
我相信，只要堅持就能創(chuàng )造一片藍天！
我相信，只要奮斗就能成功！
我相信，只要用行動(dòng)去證明，奇跡一定會(huì )降臨在你身上！
只要你努力，一切皆有可能�，F在我正在為明天的軍訓加油、努力著(zhù)。
軍訓作文 篇2
“唉，又要軍訓嘍！”同學(xué)們唉聲嘆氣地陸續走出教室。打開(kāi)門(mén)，強烈耀眼的陽(yáng)光撲面而來(lái)，刺得我們睜不開(kāi)眼睛，可是我們卻不得不頂著(zhù)烈日到操場(chǎng)上訓練。
我們迅速排成四排，然后筆筆直地站好。沒(méi)過(guò)多久，豆大的汗珠開(kāi)始“砸”到了地上，發(fā)出“啪啪”的聲音。
又過(guò)了一會(huì )兒，我們開(kāi)始躁動(dòng)不安，甚至有少許人開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。突然，一個(gè)聲音在我們耳旁炸響：“安靜！”樹(shù)叢中的鳥(niǎo)兒嚇得飛了起來(lái)，嘰嘰喳喳地亂作一團�！傲P跑兩圈，走！”教官?lài)绤柕叵轮?zhù)口令。我們只得乖乖服從命令，生怕受到教官更嚴厲的懲罰。
在烈日下奔跑真算得上是一種極刑，跑得我們全身是汗，累得我們全身軟綿綿的，像塞滿(mǎn)了棉花�！皹O刑”結束后，教官讓我們一部分人盤(pán)腿端坐，一部分人單膝下跪，我們丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。教官解釋說(shuō)：“這是讓你們休息呢！”我們這才如夢(mèng)初醒。不過(guò)單膝下跪的休息方式挺別扭的，那些看好戲的同學(xué)在一旁幸災樂(lè )禍地捧腹大笑。教官的臉色立刻晴轉大雨，讓我們起來(lái)站著(zhù)。哎！真是翻臉快過(guò)翻書(shū)。
這次軍訓真是令人難忘！終于，在下課鈴聲的解救下，我們成功逃離了魔鬼式軍訓，如釋重負地癱在了地上。
軍訓作文 篇3
“站成一棵樹(shù)吧�！彬滉�(yáng)下我立在軍訓場(chǎng)地上對自己暗暗地說(shuō)。
抬頭、挺胸、收腹、張肩，樹(shù)的姿態(tài)就是這樣吧。沒(méi)有一絲屈服，容不得半點(diǎn)沮喪，只有挺立，倔強地挺立，從褐色的土地上拔地而起，氣勢如虹。
站成一棵樹(shù)，一棵幸福的樹(shù)。
樹(shù)，千百年佇立在同一個(gè)地方，以不變的姿態(tài)堅守著(zhù)心中不變的信念。累么？寂寞么？不！它們從不感到疲倦，從不在寂寞中迷失自我，因為盼著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，喜悅與激動(dòng)代替了疲憊；因為守著(zhù)溫柔的陽(yáng)光不會(huì )寂寞。我們，像樹(shù)一樣站在這里，頭上頂著(zhù)的是藍天白云，腳下踩的是青草土地，還有什么放不下來(lái)，需要用心思去疲憊、去彷徨？汩汩流下的汗滴，被風(fēng)吹落在地，有著(zhù)“大珠小珠落玉盤(pán)”的美妙；微酸的胳膊里，隱約會(huì )有一種超越自我的擴張的滿(mǎn)足�；蛟S這種放開(kāi)的感覺(jué)是一種幸福，一種如海子所說(shuō)的“面朝大海，春暖花開(kāi)”的幸福。
站成一棵樹(shù)，一棵昂揚的樹(shù)。
見(jiàn)過(guò)沙漠中的白楊的人都有這種感觸，那不是白楊，那是一把把插在荒漠中閃亮的利劍，直指藍天，一派昂揚之氣。軍姿之美，美在那一份昂揚的氣質(zhì)。讓我們如同樹(shù)一樣把“根”深深扎進(jìn)土地中吧，吸收水分，努力向上昂揚的生長(cháng)、生長(cháng)。因為活著(zhù)，就不要低頭；因為青春，就是昂揚。
大片大片的陽(yáng)光流動(dòng)著(zhù)，如音樂(lè )一樣穿行在我們站成的樹(shù)林中。青春在此時(shí)昂揚成了一首歌。陽(yáng)光的流波是旋律，汗水的滴答是歌詞，而我們的昂揚之態(tài)就是曲中鏗鏘有力的節奏。
那是我們在唱：“流血留汗不流淚！”
那是我們在唱：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么！”
音符在流動(dòng)，給我心底以感動(dòng)的力量。當那一個(gè)蒼白的臉對準假說(shuō)“不”，那一行行被汗水浸出不為痛苦而為堅強的`淚，那一遍又一遍擺臂抬腿的糾錯動(dòng)作時(shí)，從心底為昂揚而感動(dòng)。我們，不正是以一棵樹(shù)的身份在昂揚地生長(cháng)嗎？
站成一棵樹(shù)，一棵心懷夢(mèng)想的樹(shù)。
還記得那棵長(cháng)在峭壁聲的酸棗樹(shù)嗎？它本是一棵干癟的種子，不經(jīng)意地灑落在石縫間。當所有的花兒草兒、春風(fēng)春陽(yáng)都以為它的生命注定于黑暗，它卻用生命的綠告訴身旁的峭壁：有了夢(mèng)想的生長(cháng)不再孤單。所有的黑色的夢(mèng)都將醒來(lái)的時(shí)候，一縷陽(yáng)光射向了它，一滴晨露滋潤了它，它欣喜地看著(zhù)夢(mèng)想的實(shí)現，該是多么激動(dòng)：葉，定是微顫著(zhù)沁出了汗珠；芽，定是包含歡樂(lè )的淚水。而它終于葉茂如云地站在那里了，結出了一顆紅紅的果，昭示著(zhù)無(wú)人追逐的美。
第一次，我壓住了蚊子的腿，幸災樂(lè )禍地等待它的求饒，而它寧可折斷雙腿，也要從我手中掙脫的時(shí)候，我看到了，生命原來(lái)可以如此堅韌頑強！
第一次，當我目睹了教官們的隊列表演，正感嘆他們整齊劃一的動(dòng)作、響亮有力的靠腿的時(shí)候，我看到了，生命原來(lái)可以如此雄姿英發(fā)！
而我，伴著(zhù)高一的青春腳步，也隨之走進(jìn)了軍訓的旅程！
練軍姿，整軍容
從小我就敬佩軍人，敬佩這響亮的稱(chēng)謂，敬佩這崇高的事業(yè)，敬佩軍營(yíng)中鐵的紀律，當然更敬佩從軍人身上流溢出的那種高大、挺拔。我也早有耳聞，軍訓首先得練軍姿，所以我帶著(zhù)好奇，服從教官的命令，聽(tīng)從指揮，學(xué)得不亦樂(lè )乎。
天空中云朵層層，擋住了往日太陽(yáng)的囂張氣焰，風(fēng)從我們年少方剛的臉龐拂過(guò)。瞧！操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)頭正頸直，兩眼平視，挺胸收腹，手緊貼褲縫，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)，而我……
突然，一個(gè)小蟲(chóng)子飛到了我的胳膊上，它歡樂(lè )地搖著(zhù)那細小的身體，弄得我直癢癢，它慢吞吞地順著(zhù)我的胳膊向上爬，就快鉆進(jìn)袖口了，我小心翼翼地偷看教官，只見(jiàn)他正瞪著(zhù)眼睛巡視呢，要是被逮住就要影響全班同學(xué)，練軍姿就為了整軍容呢！還是忍著(zhù)好了，小不忍則亂大謀��！于是我又看看那只小蟲(chóng)子，它似乎正在為即將到達的勝利彼岸而歡呼呢，而且不時(shí)還對我張牙舞爪地炫耀，我強忍著(zhù)又癢又痛的不適，狠狠瞪著(zhù)它，怒氣猛漲地想：如果在平日，我早揪住你，將你五馬分尸了，可現在是軍訓，算你狠！我無(wú)奈地將目光狠狠瞪向它，并猛吹一口氣，試圖將它驅走�？蓜e看個(gè)兒不大，力氣倒不小，死死抓住我不放。就在我癢痛難忍的時(shí)候，一聲喝令傳來(lái)：“停下休息！”話(huà)音剛落，我竊喜，來(lái)不及擦汗，一把拍下了那只小蟲(chóng)子……舒了一口氣
和風(fēng)陣陣拂過(guò)，想到剛才練軍姿的過(guò)程，的確好難堅持下來(lái)，其中那痛癢難耐的無(wú)奈真夠人受的。
不過(guò)，這只蟲(chóng)子竟然也讓我意外經(jīng)受住了一次嚴峻的考驗！
三步走，四面轉
東方還泛有一絲嫣紅，我們已經(jīng)隨教官站在訓練場(chǎng)上了，今天的任務(wù)是三步走的復習。
太陽(yáng)掙脫了云層的束縛在云朵間悠然行走，霸道地掛在蒼穹耀武揚威地睥睨我們，毒辣的陽(yáng)光抽在我們臉上、身上，那樣子似乎在嘲笑我們蜿蜒蛇行的隊伍……而我們，只剩上焦躁了。
頭頂一簇烈焰，腳踏一片焦土，渾噩的空氣令我幾乎快要窒息，反復的擺臂，踢腿動(dòng)作讓我有些體力不支，頭重腳輕， 一天的暴曬讓我們個(gè)個(gè)成了“非洲移民”�？吹贸�，同學(xué)們也都已是滿(mǎn)頭打汗，叫苦不迭，但也還總是有些小插曲上映著(zhù)——
心中本已充滿(mǎn)了興奮與期待，訓練的痛苦與疲憊卻演化成了黑色的魔怪，他妄想占據我們的意志與思考，可我卻選擇勇敢的站起，因為，我們遇到了一位真正的朋友——林教官。
他的教誨，不僅在那簡(jiǎn)單的伸手抬臂間，也不僅在那齊步行進(jìn)間，真正的精華是在于對人生的思考。當我們累了、倦了、渴了、餓了，他鼓勵著(zhù)我們：“要學(xué)會(huì )吃苦耐勞，相信苦盡甘來(lái)”；當我們無(wú)法走出失敗的陰影時(shí)，他耐心的開(kāi)導著(zhù)我們：“一班是永遠的強者，要相信自己”；當我們之間有了急躁的埋怨時(shí)，他說(shuō)：“只有團結，才能體現出一個(gè)集體的力量”……
我不知道，那些樸實(shí)而深沉的文字是否深深的撞擊著(zhù)每個(gè)人的心靈，但至少感動(dòng)了我。不需要掩飾，不需要做作，這是從內心涌出的敬畏與感謝。未來(lái)的路上，我不再孤單，一切真理如啟明燈般照亮了希望。
于是，我看到了站軍姿，我驚喜的看到了：
站軍姿時(shí)，那個(gè)倒下已無(wú)法動(dòng)彈的身軀又回歸隊伍的身影，那個(gè)臉色發(fā)白的女生拒絕休息的神情，行進(jìn)訓練中那個(gè)因做錯動(dòng)作而深深自責的眼神……記憶在瞬間復蘇了，感動(dòng)的畫(huà)面一遍又一遍的浮現。
忽又想起唱軍歌，每天唱軍歌時(shí)的場(chǎng)景，那種愜意的微笑，把自己想象成一名戰士時(shí)的歡喜，以及每當想起家的悲傷與凄涼：
寒風(fēng)飄飄落葉/軍隊是一朵綠花/親愛(ài)的戰友呀/你不要想家呀/不要想媽媽/多少個(gè)日夜呼喚/多少句心里話(huà)/不要離別時(shí)兩眼淚花/不要想媽媽……
我早已把頭深深埋下，不想讓眼淚流過(guò)我堅強的臉頰，我知道眼淚是屬于我的，可我卻不屬于眼淚，也許，人注定要學(xué)會(huì )堅強，我們掙脫父母的襁褓，用自己的翅膀搏擊那片屬于自己的藍天，這便是我們的宿命。
從依賴(lài)到獨立，從脆弱到堅強，軍訓雖然短暫，卻是我一生也不能忘記的時(shí)光，我們是塊美玉，需要在軍訓的打磨上煥發(fā)出真我的風(fēng)采。耳畔又傳來(lái)一陳嘹亮的口號聲，整齊有力的步伐聲成了我們與大地之間的對話(huà)，未來(lái)不知如何，我們卻已信心百倍的蓄勢待發(fā)。那位神圣的綠色教官，又在隊伍中耐心的指導，不知道時(shí)間是否已成為我們之間情感的紐帶。我愿如此吧。
別樣的軍訓帶給我別樣的情愫，別樣的情愫給了我別樣的生活觀(guān)、人生觀(guān)。
林教官，感謝您一路的支持與幫助，請允許一顆稚嫩的心向您深深致敬！
軍訓作文 篇4
昨晚，我們還在睡夢(mèng)中時(shí)，突然哨聲響了起來(lái)，我一想：今晚緊急集合。趕緊一骨碌地爬了起來(lái)，以最快的速度手忙腳亂地穿好了衣服，又以百米沖刺的速度跑向操場(chǎng)。大家馬上排成四路，集合成功！
時(shí)間飛快地走著(zhù)，在今天晚上發(fā)生了一件不愉快的事情。我們親愛(ài)的教官因為明天要去參加考試，不可以和我們一起度過(guò)最后一天的軍訓了。聽(tīng)到這個(gè)壞消息，有幾個(gè)女同學(xué)哭了，漸漸地又有幾個(gè)男同學(xué)眼淚汪汪，我終于控制不住了，也淚如雨下。在這四天中，我們共同訓練，一起開(kāi)心，一起難過(guò)，還互幫互助。教官是多么的好，雖然有時(shí)他很?chē)栏�，但他是為了我們在最后一天拔尖。我們暗下決心，一定要在最后一天的會(huì )操中好好表現，為他爭光。大家都舍不得，畢竟在一起走過(guò)了難忘的四天，有了感情，我們一一和他合影。
悄悄地他走了，可我們一生都不會(huì )忘記他，長(cháng)大后，這一定是一段美好的回憶，在小學(xué)五年級軍訓時(shí)，我有這樣的教官……
軍訓作文 篇5
今年暑假有一段令我十分難忘的日子，那就是8月13日至16日的軍訓，雖然我只訓練了一天半，但我的感受也很多。13日那天我懷著(zhù)對軍訓的好奇，來(lái)到了南京炮兵學(xué)院參加軍訓，一開(kāi)始我感到高興無(wú)比，可是經(jīng)過(guò)胡昊——胡教官的地獄般的訓練后，使我不再興奮，而使我變得畏懼，13日雖說(shuō)是第一天，可是教官們絲毫沒(méi)有手下留情，對我們要求十分嚴格。那天的軍訓使我十分難忘，記得那天剛放下手中的行李，教官就讓我們集合并且開(kāi)始了第一天的軍訓。
由于我們排隊的速度比較慢，受到了教官的批評，他讓我們再次跑步集合，然后，讓我們站在太陽(yáng)下練習軍姿，他讓做得不合格的同學(xué)站在一旁曬太陽(yáng)。在我們眼里他是個(gè)嚴厲的教官，俗話(huà)說(shuō)得好：嚴師出高徒。我在他那里學(xué)到了許多平常學(xué)不到的東西，比如說(shuō)：稍息立正，跨力立正，向左，向右，向后轉……但在這次軍訓中發(fā)生了一件讓人大跌眼鏡的事情—8月14日凌晨我從床上“撲嗵”一聲摔了下來(lái)，右手腕感覺(jué)異常疼痛（害的我綁了一個(gè)月的石膏�。�，所以一大早就起來(lái)了。過(guò)了一會(huì )，教官讓我們去門(mén)口集合，站好后，讓我們去練習站軍姿，由于我軍姿沒(méi)站好，胡教官罰我去做俯臥撐，這時(shí)，我的手關(guān)節開(kāi)始了劇烈的疼痛，這時(shí)我情不自禁地流下了傷心的淚水，教官請來(lái)了楊老師，讓老師去請校醫，校醫在我手腕周?chē)鷩娏诵┧帲?/p>
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