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快樂(lè )的聚會(huì )作文

時(shí)間:2022-05-28 20:30:35 聚會(huì ) 我要投稿

有關(guān)快樂(lè )的聚會(huì )作文匯編8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的聚會(huì )作文8篇,歡迎大家分享。

有關(guān)快樂(lè )的聚會(huì )作文匯編8篇

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇1

  星期天的早晨,爸爸媽媽帶我去紫馬嶺公園參加我們班舉行的親子野餐聚會(huì )活動(dòng)。

  首先,我們先去嚶銘谷參觀(guān)動(dòng)物。一進(jìn)門(mén),我們看到三五成群的小鸚鵡聚在一起,它們身上的羽毛五彩繽紛,像一朵朵綻放的花朵;然后我們看到了兇猛的老虎,它在柵欄邊慢悠悠地走動(dòng),還用兇猛的眼神望著(zhù)我們,讓人提心吊膽;之后我們又去看可愛(ài)的海獅表演。表演前我還和海獅進(jìn)行了一次親密接觸呢!海獅表演了海底撈針、打籃球、水上頂籃球等項目,這些表演可好看了。不過(guò)最精彩的是水上芭蕾,海獅表演的水上芭蕾不僅動(dòng)作優(yōu)美 還 非 常有風(fēng)趣,猶如憨豆先生那般趣味無(wú)窮。接著(zhù)我們又去看了孔雀、變色龍、蟒蛇、小鳥(niǎo)、鵝……

  參觀(guān)完了動(dòng)物,我們大家一起找了一個(gè)綠樹(shù)成蔭、草翠花開(kāi)的地方進(jìn)行游戲和野餐。首先我們是玩游戲,游戲的名字叫“兩人三足”,因為我和爸爸得了第一名,所以我特別的開(kāi)心。

  做完游戲,野餐時(shí)間到了,野餐的同時(shí),老師給同學(xué)們舉行了一個(gè)“智力大沖關(guān)”搶答環(huán)節,只要我們答對問(wèn)題,就有獎品發(fā)。同學(xué)們一聽(tīng),都積極勇躍參加,你一句我一句的爭先恐后搶答問(wèn)題,不少同學(xué)都得了很多獎品,大家都收獲連連。緊接著(zhù)我們還舉行了一個(gè)禮物互換活動(dòng),我抽到了一輛可愛(ài)的模型小汽車(chē),非常的開(kāi)心!

  這次的親子野餐活動(dòng)我玩得特別開(kāi)心,不僅增加了我與老師、同學(xué)、爸爸媽媽之間的感情,還可以讓我們在緊張的學(xué)習當中放松一下!

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇2

  今天是小紅的生日,她請來(lái)了小剛一起來(lái)聚餐。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)

  他們帶著(zhù)準備好的食物來(lái)到了事先選擇好的地方,這里有一棵高大挺拔的橙黃色大樹(shù),樹(shù)中間有一個(gè)非?蓯(ài)的小松鼠,全身毛茸茸的,正在眺望遠方。草地上還長(cháng)著(zhù)許多郁郁蔥蔥的灌木叢,上面還長(cháng)著(zhù)樹(shù)莓及野果子,多么漂亮的風(fēng)景呀。ōh(huán)境描寫(xiě),過(guò)渡,給讀者身臨其境之感,很好!牢記:描寫(xiě)景物時(shí),要觀(guān)察有序+典型事物+詞匯+修辭,這樣描寫(xiě)事物才會(huì )細致生動(dòng)。)

  在此處優(yōu)美景色的包圍下,小紅跟小剛非常開(kāi)心快樂(lè )。小剛夸贊小紅找的地方很漂亮,他很喜歡并在這里祝你:“生日快樂(lè )!”話(huà)音剛落,他們就唱起了生日歌,小動(dòng)物們也紛紛出來(lái)了,一邊唱一邊笑,仿佛他們能聽(tīng)懂似的。歌聲結束了,小紅大聲喊:“吃飯了!”大家盡情享用,小動(dòng)物們很是不客氣,個(gè)個(gè)拿起了自己喜歡的東西吃,看到它們的吃相小紅跟小剛開(kāi)心的不得了。(敘事較為完整,望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒和思悟的。

  伴隨著(zhù)秋風(fēng)的吹過(guò),聚會(huì )也到了尾聲,小紅過(guò)了一個(gè)難忘的生日。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題。

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇3

  今天下午,在太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地時(shí),爸爸開(kāi)車(chē)帶我去高速路口接來(lái)我家玩的凌老師,以及17個(gè)同學(xué)(包括家長(cháng))

  到了高速路口,只見(jiàn)那兒停放著(zhù)四輛小轎車(chē),第一輛領(lǐng)頭的就是凌老師的車(chē)。一切準備就緒后,爸爸便帶著(zhù)四輛小轎車(chē),一路浩浩蕩蕩的往家里趕。

  到了家里,只見(jiàn)大大小小的人從自己或別人的車(chē)上陸陸續續的走了下來(lái)。我連忙東張西望,想瞧瞧有哪些同學(xué)。這時(shí),我發(fā)現來(lái)的同學(xué)有:洪澤烽、孔維軒、李澤鴻等人。

  正在我準備邀請同學(xué)和家長(cháng)進(jìn)房間坐時(shí),一個(gè)甜甜的聲音響了起來(lái):“哈哈,多天不見(jiàn),你還是那么漂亮!

  我本來(lái)以為是哪一個(gè)人夸我呢!一看,是李澤鴻,便厭惡的扭過(guò)頭,因為這個(gè)人跟我的矛盾還沒(méi)有解開(kāi),說(shuō)的話(huà)假惺惺的,所以我才不想理他。

  這時(shí),一些同學(xué)已經(jīng)到了我的樓上,還摸摸這,碰碰那,時(shí)不時(shí)的發(fā)出一聲聲贊嘆,什么你家是豪宅、你爸爸真富有!之類(lèi)的話(huà)?涞奈叶疾缓靡馑剂。當他們參觀(guān)完二樓、三樓以后,我便建議他們去頂樓看一看。等他們把我家都看了個(gè)遍,我就請他們去樓下喝飲料。

  突然,我發(fā)現王子奕在玩我的`蘋(píng)果電腦,盡管凌老師大聲的呵斥他,他還是置之不理。這時(shí),凌老師發(fā)現我站在旁邊,于是就交給我了一個(gè)任務(wù)---把電腦沒(méi)收!于是,我便拿著(zhù)電腦小跑上樓梯,后面跟著(zhù)一大堆追電腦、想玩游戲的男生。我一口氣跑到了三樓,把電腦放在床上,而自己則坐在電腦前面,保證電腦不會(huì )被男生們拿去玩游戲。

  突然!只見(jiàn)洪澤烽怪叫了一聲,迅速跑下樓梯,邊跑還邊叫:“哈哈,我要告訴凌老師,徐悅不讓我們玩電腦,既然自己還想玩電腦!蔽衣(tīng)了以后哭笑不得,我根本連電腦的蓋子都還沒(méi)有打開(kāi),他怎么知道我想玩電腦,莫名其妙!

  我走下樓,發(fā)現那群男生正在打井水,我走過(guò)去,不費吹灰之力就提起了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水。而那些男生累的筋疲力盡,卻只能勉強的提起半桶水。唉!這就是人與人的差別!

  接著(zhù),我又跟他們玩了一會(huì ),就要去他們的此行之地---葡萄園了,于是,我們一路人馬浩浩蕩蕩的走向了葡萄園。因為我是領(lǐng)路的人,所以他們都叫我“徐導”。時(shí)不時(shí)就傳來(lái)一些聲音:“徐導快點(diǎn)”“徐導到了沒(méi)有!”

  為了擺脫這些聲音,我便走的快了一些,所以不一會(huì )就到了。以往常不同,這次我們要摘的是一種名叫“玫瑰香”的葡萄,它之所以叫做玫瑰香,是因為它會(huì )散發(fā)出玫瑰的香味,令人陶醉。

  我們摘了一會(huì )兒就回家了,因為爸爸已經(jīng)煮好了香噴噴的飯菜,等著(zhù)我們回去吃。

  回到家,我和同學(xué)們吃完飯以后,就有一些同學(xué)回家了,只剩下洪澤烽、李澤鴻和肖以恒以及我的弟弟妹妹。

  于是,我們就玩抓人,第一個(gè)是我,我一開(kāi)始就鎖定了目標---洪澤烽。于是我向箭一樣沖了過(guò)去,追了好久,總算抓到了洪澤烽……

  我們又玩了好久,直到這些同學(xué)也要走了,我才依依不舍的向他們揮手告別。

  這次的同學(xué)聚會(huì )真開(kāi)心!

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇4

  這個(gè)星期一是我弟弟的生日。晚上七點(diǎn)半,有許多小朋友來(lái)我家,既有弟弟的朋友,也有我的朋友。

  有幾個(gè)還帶來(lái)了禮物送給弟弟,有機器人、炫彩棒等。弟弟接過(guò)禮物,高興得合不攏嘴。

  媽媽把兩張桌子搬出來(lái),一張桌子放蛋糕,一張放薯條、雞腿、雞塊、紅豆派等點(diǎn)心。

  開(kāi)始吃蛋糕了,媽媽把“6”這根蠟燭點(diǎn)燃了,我們唱起了《生日歌》,弟弟許了個(gè)心愿,我小聲地問(wèn)弟弟許了什么心愿,弟弟眨了一下眼睛,說(shuō):“這是秘密,不能告訴你,如果告訴你,就不靈了!钡艿苁冀K沒(méi)有告訴我。

  許完愿,開(kāi)始分蛋糕了,小朋友們拿著(zhù)盤(pán)子,爭先恐后地擠到媽媽身邊,爭著(zhù)說(shuō):“阿姨,給我一塊!阿姨,給我!”“別急,每人都有一塊,我們一個(gè)一個(gè)來(lái)!眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。旁邊的家長(cháng)也都笑了。

  分享完蛋糕,有的小伙伴在房間里玩電腦,有的在玩玩具,有的在翻跟斗,還有的在院子里做游戲。

  大家玩得都很開(kāi)心,我家的小院子里充滿(mǎn)了歡笑聲。不知不覺(jué),時(shí)間到了八點(diǎn)半,小朋友們要回家了,我們依依不舍地告別,并約定以后再過(guò)來(lái)聚會(huì )。

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇5

  從早上開(kāi)始,我一直興奮不已,因為我下午要去參加詹敏音樂(lè )派對。

  下午3點(diǎn)半,我把《花兒與少年》的曲譜放入口袋里,又把U盤(pán)放入衣服口袋,和爸爸一起前往了詹敏音樂(lè )教室。

  “你是我的小呀小蘋(píng)果,怎么愛(ài)你……”一陣好聽(tīng)的音樂(lè )響了起來(lái)。哦,原來(lái)已經(jīng)開(kāi)始表演了,讓我遺憾的是:很少有彈琴的節目。但是我告訴你,最后有一個(gè)神秘嘉賓哦!

  給我印象最深的是周雅妮表演的2個(gè)小魔術(shù)。第一個(gè)是橡皮筋。一根普普通通的橡皮筋,將它套在一只手的食指和中指上,吹一口“仙氣”,橡皮筋就跳到了無(wú)名指和小指上!昂门丁敝苎拍莸哪g(shù)贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。第二個(gè)是硬幣穿杯子,一個(gè)杯子,一個(gè)盤(pán)子,兩個(gè)硬幣,一個(gè)硬幣放入盤(pán)子里,一個(gè)拿在手里,把杯子倒扣在盤(pán)子里,手輕輕地把硬幣一敲,“叮咚”一聲,就把硬幣敲到里面去了!罢娌缓(jiǎn)單!”我想。

  到我了,我拿著(zhù)譜子,小心翼翼地走到臺上,自我介紹起來(lái):大家好,我叫……”,我說(shuō)完后,演奏了起來(lái),行云流水的音符讓我放松下來(lái)。一曲終了,我謝幕。詹老師問(wèn):“這位姐姐彈得好嗎?”“好!”聽(tīng)了小觀(guān)眾們的回答,我心里美滋滋。

  最后,我來(lái)向大家揭曉神秘嘉賓的真正面目,他就是——拜倫先生,拜倫是詹敏老師的一位外國朋友,為我們帶來(lái)了一首歌——馬槽歌。演唱完畢,詹老師給5月份——11月份過(guò)生日的小朋友發(fā)了一套文具,當然我也有一份!俺缘案饬恕。一盒蛋糕,風(fēng)卷殘云地被大家吃掉了。

  下次如果還有這種派對,我還來(lái)參加。

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇6

  我喜歡充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)聚會(huì ),也喜歡悠美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )會(huì ),但我最喜歡快樂(lè )無(wú)比的生日聚會(huì )。(抒情開(kāi)頭,文筆生動(dòng),引出下文,很好。)

  立秋那天,天氣涼爽爽的。我和幾個(gè)形影不

  離的小伙伴來(lái)到景色宜人的公園,給我們的朋友小

  紅過(guò)生日。(簡(jiǎn)單敘述,過(guò)渡。)

  只見(jiàn)湛藍如洗的天空中出現了絢爛多姿,變化多端的彩霞,仿佛是仙女在打扮自己。郁郁蒼蒼的大樹(shù)葉子火紅火紅的美麗極了!樹(shù)上還有一只活潑可愛(ài)的小松鼠,小松鼠毛毛茸茸的,兩只圓溜溜的大眼睛,還有個(gè)像問(wèn)號似的小尾巴。翠綠欲滴的樹(shù)叢上結滿(mǎn)了紫盈盈的葡萄,仿佛也來(lái)參加小紅的生日。美麗無(wú)比的野花爭奇斗艷,好像也來(lái)慶祝生日聚會(huì )。這樣的景色誰(shuí)能說(shuō)不美呢?(環(huán)境描寫(xiě),渲染氣氛,為下文做鋪墊,給讀者身臨其境之感,很好。

  我們幾個(gè)小伙伴拿出一塊方布,鋪在公園里綠油油的草坪上,拿出我們的食物,有蘋(píng)果、香蕉、梨……小紅今年十歲了,身材秀美標志,身穿一件紅色的外衣,臉龐白皙,金黃色的頭發(fā)上還夾著(zhù)一個(gè)天藍色的蝴蝶結,濃眉大眼,鼻梁高挺,一張櫻桃小嘴,此時(shí)臉上正洋溢著(zhù)笑容。(肖像描寫(xiě),刻畫(huà)人物細致入微,值得借鑒,注意下文要另起一段。

  一位小伙伴小心翼翼的拿出生日蛋糕,點(diǎn)上蠟燭,我們一起說(shuō):“小紅,許個(gè)愿吧!只見(jiàn)小紅戴上生日帽,雙手并攏,放在胸前,默默的許愿。不一會(huì )兒小紅猛的睜開(kāi)眼睛把蠟燭吹滅。我們開(kāi)開(kāi)心心的唱著(zhù):“祝你生日快樂(lè )!祝你生日快樂(lè )!”小紅拿出刀叉,給我們切蛋糕,之后,我們便津津有味吃了起來(lái),一邊吃一邊聊天。吃完蛋糕,我還做了老鷹捉小雞的游戲。這時(shí)我想:參加這次生日聚會(huì )是一件多么有意義的事情。。〝⑹峦暾,描寫(xiě)技巧到位,一篇佳作大家必看。

  這是一次多么快樂(lè )無(wú)比,別開(kāi)生面的生日聚會(huì )呀。ㄗ湔嘛@志結尾,緊扣主題。

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇7

  盼望以久的星期天到了,形影不離的好朋友小明和小紅商量著(zhù)去風(fēng)景如畫(huà)的公園過(guò)生日。(開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭,直接引出下文。)

  郁郁蔥蔥的大樹(shù)上有一只逗人喜歡的小松鼠,下面是一片茂密的樹(shù)叢。他們的生日聚會(huì )地點(diǎn)就在這里。(簡(jiǎn)單環(huán)境描寫(xiě),過(guò)渡,認真看圖,再細致些為宜。)

  小明和小紅帶著(zhù)一些水果、茶和蘑菇趕來(lái)了?!小紅一手舉著(zhù)茶杯,一手給小明一個(gè)蘋(píng)果。旁邊還有兩只小巧玲瓏(活潑可愛(ài))的小老鼠呢!其中一支還在啃著(zhù)餅干,好像也在陪著(zhù)他們一起過(guò)生日呢!這時(shí),小紅說(shuō):“小明,今天是你的生日,祝你生日快樂(lè )!”小明說(shuō):“謝謝你,小紅!”小紅拿出草叢里早已準備好的生日蛋糕,將五顏六色的蠟燭插在上面,點(diǎn)上了火!白D闵湛鞓(lè ),祝你生日快樂(lè )……”這一陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律,傳入兩個(gè)好朋友的耳膜。(耳中)他們都情不自禁地拍起了手。之后,小明閉上眼睛許下一個(gè)美好的愿望:我希望我們倆學(xué)習越來(lái)越好,每天都快快樂(lè )樂(lè )。隨后,他睜開(kāi)眼睛,“呼——”(注意破折號的用法。)的一聲,他輕輕吹滅了蠟燭。然后,他們便開(kāi)始津津有味地吃蛋糕了…… (敘事完整,描寫(xiě)技巧到位,望你今后作文,多在選材和不斷加強描寫(xiě)技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會(huì )有所借鑒和思悟的。

  這真是一次快樂(lè )無(wú)比的生日聚會(huì )呀。ㄒ斡洠簬腩}目,緊扣主題。

快樂(lè )的聚會(huì )作文 篇8

  生日快樂(lè ),

  一個(gè)人的生日,

  沒(méi)有了亂糟糟的吵鬧,

  沒(méi)有了哈哈大笑的人,

  有些孤單,

  有些失望!

  生日快樂(lè )!

  我多么希望有人陪我過(guò)一個(gè)生日,

  擁有熱熱鬧鬧的聚會(huì ),

  擁有和我玩鬧的伙伴,

  有些幸福,

  有些滿(mǎn)足!

  奢望,

  一份卑微的禮物,

  一句簡(jiǎn)單的祝福,

  平凡的愿望成了奢望,

  有些可憐,

  有些可笑!

  等待,

  一個(gè)熟悉的伙伴,

  一個(gè)永遠的生日,

  可能的愿望成了等待,

  有些無(wú)聊,

  有些無(wú)可奈何!

  度過(guò)了多少個(gè)一個(gè)人的生日,

  失望了多少次多平凡的愿望,

  祝我生日快樂(lè ),

  一個(gè)人的祝福!

  有些可笑!

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