20年后的聚會(huì )想象作文(6篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的20年后的聚會(huì )想象作文，歡迎大家分享。
20年后的聚會(huì )想象作文1
這就是我，穿著(zhù)一套休閑裝，鼻子上還架著(zhù)度數不淺的眼鏡。
“真想不到，分別20年了還可以相聚在一起！”我感嘆著(zhù)。
正想著(zhù)，后面有人狠拍了一下我的肩膀。我驚異，略帶生氣地轉過(guò)身�！按蕃�！”20年了，崔瑩的老毛病還不改，說(shuō)一句話(huà)拍人一下肩膀。
我認真地審視著(zhù)崔瑩。她變了，變得漂亮了，以前黑黑的臉白了許多，小麻子也不見(jiàn)了，我都快認不出來(lái)了。
我和他們打著(zhù)招呼，順便觀(guān)察了每個(gè)人的變化：田小雅留短發(fā)了，陳昊也長(cháng)得高了，還有……找了足足有10分鐘，才看見(jiàn)段博穎，她還是那么白，那么惹人喜愛(ài)，唯一變了的是她不戴眼鏡了。我和崔瑩很奇怪：段博穎度數比我高，怎么搞的？
沒(méi)等我倆猜測，段博穎就說(shuō)：“都快20xx年了，還戴眼鏡？現在醫學(xué)這么發(fā)達，國家這么強盛，一個(gè)小手術(shù)就可以恢復視力，你也去做吧！”“做什么呀？三個(gè)人聊得這么高興！”王晶不知什么時(shí)候出現了。
“天！你這遲到的毛病什么時(shí)候改呀！”崔瑩說(shuō)著(zhù)還不忘給王晶一拳頭�！澳隳�？”我們三個(gè)一起問(wèn)崔瑩。
“不說(shuō)這些，你們這幾年都在干什么？”還是王晶正經(jīng)些。
我嘴快，搶了先：“我這幾年在研究動(dòng)物。在亞馬遜，還發(fā)現了一種極少見(jiàn)的動(dòng)物，長(cháng)得很像恐龍，可又非常小，只有小狗那么大�！�
“我研究了一種新型電腦，不但薄、輕，功能也很多，有一百多種呢！”這是王晶。
崔瑩笑呵呵地對我說(shuō)：“我專(zhuān)干考古，你說(shuō)的動(dòng)物我沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但恐龍骨架那可是經(jīng)我之手開(kāi)采出來(lái)的�！�
好不容易輪到段博穎，卻又被王晶堵了嘴。因為我們大家都知道，她是國家運動(dòng)員，還是頂尖的呢！
20年前，我們的祖國是富有的；20年后的今天，我們的祖國是富強的。再過(guò)20年后呢？我們的祖國是什么樣子呢？那，就用我們的雙手去打造設計吧！
20年后的聚會(huì )想象作文2
20年后的今天，科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，我們成為的祖國的建設者，為國家做出了不小的貢獻。這天，我吃過(guò)機器人――小小做的“營(yíng)養大餐”后，就在我的科學(xué)實(shí)驗室里做起我最感興趣的.實(shí)驗來(lái)。我正做得高興，忽然一陣電話(huà)鈴聲傳來(lái)，小小告訴我，是我的小學(xué)張老師打來(lái)的。我立刻放下手中的燒杯，拿起電話(huà)：“您好啊，張老師！有什么事嗎？”“是這樣的，今天是我的生日，上午10點(diǎn)，你到我家來(lái)做客吧！”“好，我一定去！”我一邊答應著(zhù)，一邊看了看手表，時(shí)間不早了。我趕緊讓小小幫我收拾實(shí)驗室。收拾好后我坐上無(wú)人駕駛的“磁盤(pán)式小轎車(chē)”向張老師家駛去。在路上，我聽(tīng)見(jiàn)一陣轟隆轟隆是響聲，抬頭一看，原來(lái)是一位同學(xué)的“海陸空三合一飛船”，好多年沒(méi)見(jiàn)了，我一時(shí)叫不出他的名字來(lái)。
很快就到了張老師的家，一看，家里已經(jīng)聚集了許多老同學(xué)正一一向老師匯報自己的情況呢。
一位同學(xué)說(shuō)：“老師，我現在是中央民族歌舞團的成員，現在是一名女高音歌唱家�！薄袄蠋�，我現在在國家田徑隊的教練，我培養的隊員，還獲得得過(guò)奧運會(huì )金牌呢！”“老師，我現在是一家文學(xué)雜志社的主編�！崩蠋熉�(tīng)了，笑得合不攏嘴。
接著(zhù)，大家開(kāi)始向張老師贈送生日禮物了。一個(gè)同學(xué)笑瞇瞇地走到老師跟前，說(shuō)：“老師，這是我主編的文學(xué)雜志，請您批改批改！”張老師的眼眶濕潤了。一個(gè)女同學(xué)走來(lái)，說(shuō)：“老師，這是我才研究成功的“特效潤喉片”，治療嗓子沙啞特別快，請您試試看！”此時(shí)，張老師的淚水已經(jīng)奪眶而出……
張老師激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝同學(xué)這么關(guān)心我，我一定要為國家培養出更多有用的人來(lái)！”
多么有意義的生日聚會(huì )啊，20年后的今天，我們聚在一起，談?wù)撝?zhù)過(guò)去和將來(lái)……
20年后的聚會(huì )想象作文3
一天，我正在一邊喝著(zhù)iqy的飲料一邊玩著(zhù)最新研制的防近視電腦。突然，我收到了一封從不明星體發(fā)來(lái)的e—mail：請速來(lái)“藍星”參加小學(xué)同學(xué)聚會(huì )。署名竟是小學(xué)的支老師。我立刻乘上一種“海陸空”新型充氣火箭，充氣火箭在3秒鐘之內讓我到達了“藍星”。
一進(jìn)“藍星”，我就看見(jiàn)了兩位氣質(zhì)非凡的美女，就問(wèn)：“你們是……？”還沒(méi)等我說(shuō)完，她們就自我介紹說(shuō)：“我是大學(xué)教授鄒雨薇�！薄拔沂歉璩亦u宇涵!”哦！我說(shuō)怎么那么眼熟呢！我問(wèn)：“你們知道我是誰(shuí)嗎？”她們異口同聲地說(shuō)：“李心怡？”“答對了，加十分！”“過(guò)了20年，你還是那么可愛(ài)�！薄澳鞘钱斎�！”
各位同學(xué)來(lái)齊了我們便坐下來(lái)挨個(gè)介紹自己的職業(yè)。第一個(gè)是鄒雨薇，她用溫柔可愛(ài)的聲音說(shuō)：“大家好，我是人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的大學(xué)教授鄒——雨——薇！我教出來(lái)的學(xué)生那可不是作家，就是科學(xué)家！”
第二個(gè)是一位短發(fā)美女，我都不認得了，她介紹道：“我是程子瑤，現任xx翻譯�！�
“我是喻慧敏，是一名宇航員，在太空遨游時(shí)我發(fā)現地球正如六年級課本上所述，是那么的可愛(ài)，不過(guò)地球卻再也不會(huì )破碎了，因為科學(xué)家們已經(jīng)給地球設了三道臭氧層，而且人們的環(huán)保意識也是堅不可摧�，F在，我從太空中看到地球比小學(xué)課本上的地球可美麗n倍了�！�
“我是張玉茹，是一名科學(xué)家，發(fā)明了‘青春不老’丸，還送了幾顆給支老師和涂老師呢！你們看，兩位老師就像二、三十歲一樣的年輕�！�
后來(lái)，我還知道了鄧詩(shī)靜當了醫學(xué)家，付思思、張雨心和歐陽(yáng)霞組成了一支女子樂(lè )隊，風(fēng)靡全球。
……
幸虧有我們的孫健兵孫大攝影師把這一過(guò)程錄了下來(lái)，讓這美好的瞬間能夠永存……
20年后的聚會(huì )想象作文4
下班后，我急匆匆地趕回家，收拾停當，懷著(zhù)萬(wàn)分激動(dòng)地心情開(kāi)起自家的小汽車(chē)，風(fēng)馳電掣般地奔向市中心，去參加老同學(xué)的聚會(huì )。當車(chē)子穿梭在車(chē)水馬龍的大街小巷時(shí)，我的腦海中不由地浮現出兒時(shí)那一幕幕情景……
大約過(guò)了十幾分鐘，我來(lái)到了應約的五星級飯店。穿過(guò)走廊，步入大廳，一張張熟悉而陌生的面孔便出現在我的眼前，一切好像在夢(mèng)里一般……熱烈地握手、問(wèn)好、一番自我介紹之后，我才如夢(mèng)初醒，不是嗎?多少年不曾相見(jiàn)的朋友，一個(gè)個(gè)都步入中年，大家的臉上再也找不到曾經(jīng)的影子!當年土里土氣的小敏更是鮮艷奪目，珠光寶氣，她留著(zhù)時(shí)尚的發(fā)型，穿著(zhù)名牌時(shí)裝，顯得格外年輕，寒暄之后，大家才知道她已經(jīng)是公司總裁，擁有雄厚的資產(chǎn)，她這次是借探親的機會(huì )來(lái)同我們見(jiàn)面的，大家的臉上蕩漾著(zhù)喜悅的微笑。
豐富的菜肴端上了桌子，酒杯里盛滿(mǎn)了紅紅的葡萄酒，大家共舉杯，祝福連連。吃著(zhù)可口的飯菜，大家你一言我一語(yǔ)回憶著(zhù)曾經(jīng)的過(guò)去，席間不時(shí)地傳出一陣酣暢的笑聲。時(shí)間在一刻刻地流逝，我們的聚會(huì )氣氛高昂，這時(shí)，不知是誰(shuí)帶頭唱了一句“再過(guò)二十年我們來(lái)相會(huì )……”，大家不由地齊聲唱起，渾厚的歌聲回蕩在寬敞的大廳，經(jīng)久不息。
聚會(huì )匆匆短暫，我們在一起談事業(yè)、談家庭、談老人、談孩子，光陰似箭，往昔的記憶一去不復返。不知不覺(jué)中，我們只好告別，尤其是多年不易見(jiàn)到的異地朋友，更是難舍難分，大家互留通訊地址，一步三回頭地各奔他方，留在彼此心目中的是嘗未定期的下次聚會(huì )。
回到家里，我的內心無(wú)法平靜，往昔的朋友，個(gè)個(gè)肩負著(zhù)重擔和責任，在不同的崗位上干著(zhù)自己的事業(yè)，而我，只是一名普普通通的人民教師，是否從中得到了啟發(fā)和動(dòng)力，努力頑強地創(chuàng )造自己的輝煌?我希望這不是夢(mèng)想，是經(jīng)過(guò)我艱辛努力之后的現實(shí)!
20年后的聚會(huì )想象作文5
清晨，我剛起床，萬(wàn)能機器人妮娜走過(guò)來(lái)，彬彬有禮地對我說(shuō)：“早點(diǎn)已準備好，快吃吧！您不是還要探望您的小學(xué)老師嗎？”我抬起頭望了望墻上的電子日歷表，上面一閃一閃地顯示出20xx年9月10日這幾個(gè)字樣。我連忙吃完早飯，在“住址搜索電腦”上得知我小學(xué)時(shí)的班主任郭老師最近已遷移到月球上了。于是我戴上禮品，乘上水陸空三用火箭直奔月球。不一會(huì )兒，火箭已輕巧的落在月球上的中華月球新村。
一眨眼的功夫，月球新村的機器人已將我帶到園丁大廈85層35號。我按了按門(mén)鈴，隨著(zhù)一聲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲，一個(gè)中年婦女把門(mén)打開(kāi)了。這婦女面色紅潤，讓人一看就覺(jué)得好像在哪見(jiàn)過(guò)，但一時(shí)又記不起來(lái)。他也兩眼直盯著(zhù)我，好像在努力的回憶著(zhù)什么。為了打破尷尬的局面，我問(wèn)她：“請問(wèn)郭海霞老師在嗎？‘誰(shuí)知這一問(wèn)，對方立刻喊出了我的名字：“阿，你不是王逸雯嗎？我就是郭老師呀！”
“咦，郭老師……您……您好！“要不是他認出了我，我真無(wú)法將他與我想象中的郭老師聯(lián)系起來(lái)！后來(lái)一打聽(tīng)，才知道郭老師近幾年一直服用“青春素”。這種青春素能使人延年益壽，是21世紀轟動(dòng)世界的新科研成果，怪不得郭老師又“返老還童”了呢！尤其令人激動(dòng)的是著(zhù)青春素的發(fā)明者竟是我的小學(xué)同學(xué)王晶！聽(tīng)說(shuō)王晶今天也來(lái)了，于是我迫不及待地進(jìn)了客廳。
嗬！好家伙！想不到我的小學(xué)同學(xué)今天都來(lái)了！郭老師提議讓大家都講一講這20年來(lái)的經(jīng)歷。我自告奮勇地走出來(lái)向老師匯報。我慚愧地說(shuō)：“我沒(méi)作出什么成績(jì)，接老師的班，是一名小學(xué)老師�！闭f(shuō)著(zhù)，我把我送給老師的禮品――我的學(xué)生在演講比賽和其他比賽中獲得的金牌送給了老師。
這時(shí)，老師已經(jīng)喜得合不攏嘴了。她相信，中國一定會(huì )在一代又一代華人的努力下越來(lái)越昌盛！
20年后的聚會(huì )想象作文6
20xx年，我已是一個(gè)舉世聞名的作家，這天，我突發(fā)奇想――請20年前小學(xué)同學(xué)到我的小島上聚會(huì )。
那時(shí)侯，我的小學(xué)同學(xué)夏青也是作家，為了便于交談，我們住在一起，便一起請來(lái)幾個(gè)同學(xué)：周陽(yáng)雪、蔣楊、陳杉……第一個(gè)來(lái)的是周陽(yáng)雪，她現在已經(jīng)成為了一個(gè)出色的畫(huà)家，她的畫(huà)搶手得很；陳杉成為了一個(gè)跟易中天差不多的“百家講壇”教授，大家都愛(ài)看她評的；蔣楊是一名律師，特別出名的那種，還有的是歌手、演員、科學(xué)家……一切都是那樣美好，大家各有各的工作，我們聚在一起，無(wú)話(huà)不談，談這20年的事，談現在的生活，我們請同學(xué)里的兩位歌手唱了歌，那聲音的確迷人。
我們在島上玩后，又到了我的別墅里去，打開(kāi)電視，顯示著(zhù)三個(gè)選擇：⒈看電視，⒉電腦，⒊書(shū)籍。我讓同學(xué)們看了我和夏青寫(xiě)的書(shū)，個(gè)個(gè)都豎起了大拇指，感覺(jué)真爽！
想念母校了，我們又去了我們的小學(xué)校園，再熟悉不過(guò)了，20年前，我們走的時(shí)候的那個(gè)鐘，還在，以前的小樹(shù)，現在已成了一棵棵茂盛粗壯的大樹(shù)，教室里的桌子，裝上了自動(dòng)感應裝置，再也不怕被偷了，現在，學(xué)校又新增了一節天文課，專(zhuān)門(mén)有天文教室，每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)天文望遠鏡，還把舊大樓重新修了一遍，電腦室、音樂(lè )教室前，增加了長(cháng)廊，那里有關(guān)于副科課的資料，閱覽室又新建了好幾個(gè)，是分類(lèi)的，有古代的、現代的、中國的、外國的……母校的發(fā)展真大��！
參觀(guān)完了，我們戀戀不舍的道別，回家。
要是20年后真是這樣，就好了，我一定要發(fā)奮努力，為這種生活，而努力學(xué)習，把這種生活變?yōu)楝F實(shí)。
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