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橡皮聚會(huì )作文

時(shí)間:2021-10-21 10:42:13 聚會(huì ) 我要投稿

實(shí)用的橡皮聚會(huì )作文三篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的橡皮聚會(huì )作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的橡皮聚會(huì )作文三篇

橡皮聚會(huì )作文 篇1

  作文課后,一場(chǎng)別開(kāi)生面的“橡皮擂臺賽”在我的和同桌的課桌上展開(kāi)了。

  參賽成員:

  1號:橡皮“黑無(wú)!钡闹魅诵〈龋ㄔ谙鹌そ邕沒(méi)有很大的成績(jì))。

  2號:橡皮“白無(wú)!钡闹魅税ⅫS(too)。

  3號:橡皮“巨無(wú)霸”的主人小單。(在橡皮界被成為“大塊頭”)

  4號:橡皮“木乃伊”的主人,當然是大名鼎鼎的小銘我了(在橡皮界可有一定的成績(jì)哦!被稱(chēng)為“橡皮戰神”)。

  我宣布:“橡皮擂臺賽”正式開(kāi)始!

  首先由小單的“巨無(wú)霸”當擂主(因為他的橡皮最大嘛)!昂诎谉o(wú)!保ㄋ麄儍蓚(gè)是一組搭檔,就應該一起上場(chǎng))先去挑戰擂主。

  一場(chǎng)激戰要開(kāi)始了,“黑白無(wú)!弊龊昧藴蕚,“巨無(wú)霸”正一步步地逼近……“黑無(wú)!庇赂业貨_了上去,“白無(wú)!边是堅守陣地!熬逕o(wú)霸”虎視眈眈地看著(zhù)“小白”!靶“住敝缓米龊梅纻渥饔茫ㄖ绷⒘似饋(lái))。小黑見(jiàn)小白一個(gè)人吃不消,只好前去助戰。巨無(wú)霸不慌不忙,向身邊的小白使出了“鐵頭功”,一頭把他撞出幾厘米,小白掉在懸崖(課桌)邊上,汗~差點(diǎn)掉崖身亡。見(jiàn)識了巨無(wú)霸的鐵頭功,小黑小白也使出絕技“左右?jiàn)A擊”。巨無(wú)霸招架不住,只好跳跑。小白見(jiàn)他驚慌失措,趕緊趁勝追擊。巨無(wú)霸見(jiàn)小白上鉤了,馬上反擊,把小白壓扁了……

  小白下臺“休憩”了,小黑當然也不是巨無(wú)霸的對手,也被他打敗了。該輪到我和巨無(wú)霸一分上下了,我可是班里有名的橡皮高手高高手!每次橡皮大賽都缺不了我的,連巨無(wú)霸的主人小單都怕我三分……

  我出場(chǎng)了,這下座位邊圍得“水泄不通”。ó斎欢际莵(lái)看我的,哈哈)。

  我的“木乃伊”(還是我新改造的橡皮呢)先跳了上去,把巨無(wú)霸扁了頓。他好象怒了,要“發(fā)威”啦,哼~正要瞧瞧他的厲害的呢!

  巨無(wú)霸的“旋風(fēng)腿”把我的木乃伊踢得“身受重傷”,他又上來(lái)連續用了幾個(gè)“泰山壓頂”,我的木乃伊差點(diǎn)就“奄奄一息”了。幸虧我把這塊橡皮改造了(包了一層膠帶)一下,他總是壓不著(zhù),就算壓著(zhù)了,也會(huì )滑下去。

  我的木乃伊怎么會(huì )不甘示弱?小單的大塊頭算得了什么?我的木乃伊雖然彈跳性不好,但攻擊力還是挺厲害的。木乃伊再次沖了上去,大塊頭試圖靠近我。等到時(shí)機成熟,用他剛才對付我的絕招“旋風(fēng)腿”加上“超級力量”,用“超級旋風(fēng)飛毛腿”把大塊頭踢下了擂臺。哈哈~贏(yíng)了!

  我變成了擂主,現在小單的大塊頭和小慈阿黃的小黑小白一起來(lái)挑戰。這下我可要小心了!

  他們擺好了陣勢(大塊頭在前面,小黑小白跟在兩旁)。來(lái)吧!我的木乃伊先到了他們的“地盤(pán)”,他們開(kāi)始圍攻我。真險哪!差點(diǎn)又被大塊頭壓死,看來(lái)他對我有一定的威脅,要先把他干掉。我用“舍身一擊”,“抱”住大塊頭一起滾向“懸崖”,化險為夷。

橡皮聚會(huì )作文 篇2

  在四年級的教室里,同學(xué)們離開(kāi)教室去上體育課了。橡皮們鉆出主人的鉛筆袋開(kāi)起了會(huì )議 。

  一塊年輕貌美的`橡皮自豪地說(shuō):“我在橡皮工廠(chǎng)時(shí),那里的叔叔阿姨們可好了,他們把我做成小兔子形狀,還給我加了粉色的香料,漂亮極了!我的小主人非常愛(ài)惜我,輕輕地擦,輕輕的放,還經(jīng)常用濕巾給我擦干凈呢!”

  “哎,真是羨慕你呀,我本來(lái)也像你一樣,干凈又漂亮,還有香香的味道”,一塊滿(mǎn)身都是傷痕的橡皮滿(mǎn)面愁容地說(shuō),“可是,落到我那調皮淘氣的小主人手里,你們看啊,扎得我渾身都是鉛筆洞,哎喲喂,還有 一些鉛芯,疼得我哇哇大叫”。

  “呀,這真是太可惡了,怎么能這樣不愛(ài)惜”,橡皮們都替他打抱不平。

  橡皮們一一言說(shuō)了自己在主人那里不同的經(jīng)歷,覺(jué)得各自的待遇真是有天壤之別,有喜有悲。

  正在這時(shí),一塊年老的橡皮說(shuō):“看來(lái)我們得找鉛筆幫幫忙了,讓他們寫(xiě)一張紙條給那些不愛(ài)護我們的同學(xué)們,讓他們醒悟!”橡皮們,鉛筆們紛紛行動(dòng)起來(lái)……

  下課鈴響了,同學(xué)們回到教室里,一些同學(xué)找不到他們的橡皮,傷心地哭了起來(lái)。 突然,他們看見(jiàn)了桌子的紙條:“小主人,我們十分愿意為你們服務(wù),也請你們好好愛(ài)惜我們吧!”

  同學(xué)們后悔莫及,他們帶著(zhù)深深的歉意,決定要永遠愛(ài)護他們……

  從此,橡皮們變得干凈極了……

橡皮聚會(huì )作文 篇3

  在六年級二班的講堂里,同窗們去上體育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開(kāi)起了集會(huì )會(huì )議。

  一塊橡皮孤高地說(shuō):“我在橡皮廠(chǎng)時(shí),哪里的叔叔和阿姨可好了,他們給我加了一層粉赤色涂料,大度極了!此刻小主人也很敬重我!

  另一塊橡皮說(shuō):“加工廠(chǎng)的叔叔特意在我身上涂了一層香料,小主人還定期給我洗澡,我太幸福啦!”又有橡皮發(fā)話(huà)了:“你真的好幸福哦。我的小主人一點(diǎn)不愛(ài)護我,還每天都用鉛筆來(lái)扎我,害的我全身都痛,又不幫我定期洗澡!毕鹌ど砩隙际桥K兮兮的,還有些很幸福都很同情那些臟兮兮的橡皮。突然,一塊陳年的橡皮說(shuō):“我們請鉛筆來(lái)幫忙吧,給不愛(ài)護橡皮的寫(xiě)一張小紙條告訴他們要愛(ài)好我們!

  “唉,我真傾慕你呀!我原本也是干凈的。然則,落到狡詐的小主人手里,你們看,我滿(mǎn)身都是洞!币粋(gè)渾身是洞的橡皮說(shuō)道。

  “這太可氣了!”橡皮們都替他抱打不服。

  橡皮們述說(shuō)著(zhù)本身的經(jīng)驗,的確是滾滾一直。合法這時(shí),一塊晚年橡皮說(shuō):“我們要請鉛筆資助,讓他們給那些不愛(ài)惜文具的同窗寫(xiě)一張紙條,讓他們覺(jué)醒!其實(shí)不可,我們停工!

  全部的橡皮靠在了一路,來(lái)接頭打算。

  下課后,有些同窗找不到橡皮,著(zhù)急地將近哭了。這時(shí),他們望見(jiàn)桌上有張紙條,上面寫(xiě)“請敬重我們,我們永久為您處事!蓖皞兗娂娬一叵鹌,變得敬重起來(lái)。

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