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寫(xiě)菊花的作文400字3篇(優(yōu)秀)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)菊花的作文400字3篇,希望對大家有所幫助。
寫(xiě)菊花的作文400字 篇1
菊花素有清凈、高雅之稱(chēng)。雖然有些菊花固然美麗,但是我更愛(ài)那性格堅強、倔強、毫不服輸的野菊花。他的花期在11月,于是他們就面臨著(zhù)風(fēng)雪嚴寒。
我走在回家的路上,在路旁有像菊花一樣的小花。我定睛一看,這也是菊花呀!在這么一小堆菊花面前,我仿佛感到那些家養的菊花軟弱、退縮。好像由于嬌生慣養,她們失去了不畏嚴寒的'本性。陳毅在詩(shī)中寫(xiě)到的“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何!”也不復存在?吹侥切┌咨木栈,好像回到了老家,大人們搖著(zhù)蒲扇,我們一大幫小孩在草叢中找螞蚱。又好像把我置身于一片大草叢中,蟈蟈輕輕的叫著(zhù)、螳螂在玩“大刀”。一陣風(fēng)掃過(guò)又把我帶了回來(lái)。我忽然想到了陶淵明的一句名句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!笔前!菊花歷來(lái)被視為孤標亮節、高雅傲霜的象征,代表著(zhù)名士的斯文與友情。說(shuō)到菊花就有陶淵明,不就說(shuō)明陶淵明愛(ài)菊嗎?
我也喜愛(ài)菊花,于是彎下腰、蹲下去,去聞聞野菊花的清香。他的香味淡淡的,但是香氣四溢,聞起來(lái)使人感到心曠神怡。果不其然,菊花的香氣能治療頭暈、胸悶以及別的癥狀。用杭州盛產(chǎn)的杭白菊來(lái)泡茶,可以起到提神、降壓、清火的功效。他的花瓣柔柔的,怪不得別人說(shuō)菊花的葉子是潤如玉、輕如紗;ㄈ锸屈S色的金燦燦的,猶如把一“顆”太陽(yáng)掛在了野菊花上。
野菊花,你清凈、高雅、優(yōu)雅、大方、堅強的品格都值得我們學(xué)習!
寫(xiě)菊花的作文400字 篇2
今年“十一”長(cháng)假,媽媽帶我去看菊展。
一來(lái)到廣場(chǎng),我就看到了一種菊花,遠遠望去,它多么像一只刺猬在那里蹲著(zhù)!這時(shí),一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò),菊花們爭先恐后地跳起了美麗的舞蹈。走進(jìn)廣場(chǎng)的中心,我仿佛來(lái)到了菊花的海洋:菊花有的“紅勝火”,有的“黃賽金”;有的“白如雪”,有的“粉似霞”……
在眾多菊花中,我最喜歡的是那朵叫“金背大紅”的菊花,它的葉是墨綠的,莖上有些小毛刺,摸起來(lái)毛茸茸的,非常舒服。一陣風(fēng)吹過(guò),它散發(fā)出了清爽的香氣。如果你要是聞到這種香氣,準會(huì )被它的香氣熏醉了,然后傻乎乎地臥在花下不肯回家,在那美美地睡上一覺(jué)。
在“金背大紅”的花瓣上,有一只勤勞的小蜜蜂在采蜜,它所在的花蕊是金黃色的,外面一圈有一點(diǎn)紅,在外面一圈就更紅了,最外面一圈就是火紅火紅的了。它的花瓣非常地特別,是“鎧甲形”的',所以一開(kāi)始我還以為那是一只刺猬在那蹲著(zhù)呢!
再往前走一走,我看到了一種類(lèi)似?木栈。反正我不知道它的名字,就管它叫“?ā卑!它的花瓣是飽飽脹脹的,仿佛是一只只大氣球。它的花瓣是雪白雪白的,圓圓的像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。
不知不覺(jué)中,我們在廣場(chǎng)中已經(jīng)走了三個(gè)多小時(shí),走之前,我不禁想起了詩(shī)句:“九月秋菊籬下黃,庭邊舉酒共重陽(yáng)!
!菊花真美!我愛(ài)菊花!
寫(xiě)菊花的作文400字 篇3
清早,一個(gè)身穿粉紅色上衣的女孩來(lái)到河邊,她扎著(zhù)兩條可愛(ài)的小辮子,胸前戴著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著(zhù)一個(gè)咖啡色的書(shū)包,——那就是靈靈。她正在采摘菊花呢!小河邊,各種各樣的菊花爭奇斗艷,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。很快,她的懷里就聚滿(mǎn)了一大束花,像個(gè)花球似的,黃的、藍的,十分惹眼。她的心里在盤(pán)算著(zhù)要把這束美麗的菊花送給老師呢!
不一會(huì )兒,靈靈抱著(zhù)菊花,懷著(zhù)愉快的`心情,來(lái)到這個(gè)簡(jiǎn)陋的辦公室,輕輕地推開(kāi)虛掩的窗。窗下便是老師的辦公桌,辦公桌上的一切她太熟悉了:日歷、老花眼鏡、筆筒、墨水、地球儀、作業(yè)本、語(yǔ)文書(shū),還有沒(méi)來(lái)得及合上的教學(xué)參考書(shū)……
靈靈看著(zhù)這一切,眼睛濕潤了。她仿佛看到了老師又工作到深夜;她仿佛又看到了老師對同學(xué)們噓寒問(wèn)暖;她仿佛又看到了老師帶病給同學(xué)們上課……老師太辛苦了!想到這,她抹了抹眼睛,微笑著(zhù),把剛采摘來(lái),還帶著(zhù)幾滴露珠的菊花小心翼翼地插進(jìn)那簡(jiǎn)樸的筆筒里。頓時(shí)屋里彌漫著(zhù)一陣沁人心脾的清香,五彩繽紛的花給辦公室增添了幾分生機與活力。
“老師,謝謝您!多少個(gè)白天與黑夜,您為了我們的成長(cháng)嘔心吐血。在漫長(cháng)的歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清您為我們付出了多少心血,可您從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)‘苦’。老師,您是多么偉大呀!”
靈靈好像看到老師捧著(zhù)那朵鮮花沖著(zhù)她笑了,笑得那么甜,那么美……
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