菊花的作文[合集4篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的菊花的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

菊花的作文 篇1

　　星期六上午我們去人民公園觀(guān)菊花展，一進(jìn)花棚我就仿佛進(jìn)入了花的海洋。

　　走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)了一朵紫云菊花，它的花桿很粗、很高，讓人感覺(jué)有一種豪邁不可侵犯的感覺(jué)。它的花瓣也很大，大多呈黃色，只有花瓣下端才有根雪白的莖。正在我看得入迷時(shí)，一個(gè)人用剪刀把它剪下，我真想瞅她一巴掌。

　　繼續往里走，我看見(jiàn)了婀娜多姿的大麗花菊，它的'花稈那麼細，隨風(fēng)搖搖晃晃，讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)的樣子，生怕把它弄斷了，它的花瓣大多是白色的，只在中間有點(diǎn)微微的粉色，讓人感到翠滴，而中間的花蕊是紅色的，頂端是黃色的花蜜，紅黃相間，霎時(shí)好看。

　　通過(guò)賞花，了解菊花的習性，不由想到菊花這種“寧可枝頭抱香死，不隨落葉舞秋風(fēng)”的精神，這不正是中華民族奮發(fā)圖強、不屈不撓的精神嗎？

菊花的作文 篇2

　　秋季，秋菊欣然怒放。草地上滿(mǎn)地全是黃菊花！嫩白的，紫紅色的，淺黃的 數也數不清楚。有的.才展開(kāi)了幾塊淺黃色的花瓣，太陽(yáng)底下頻頻點(diǎn)頭。有的花瓣統統展開(kāi)了，在輕風(fēng)中呈現自身的舞步。有的才剛展開(kāi)兩三片花瓣，仿佛想看一看秋姑娘的漂亮。

　　許多的秋菊立在草地上，擺著(zhù)各種各樣的姿態(tài)�？匆豢催@一朵，正弓著(zhù)腰跟小草閑聊呢！看一下那一朵，躲在草地上像個(gè)羞澀的小女孩。一整片草坪宛如一大幅度活的畫(huà)，讓秋季更為得生機盎然！

菊花的作文 篇3

　　早上，我和奶奶去職大院里散步，走進(jìn)院子，滿(mǎn)眼都是綠色，綠色的樹(shù)綠色的草地，草地上有許多的小黃花，我問(wèn)奶奶：“奶奶，這是什么花呀？”奶奶說(shuō)：“這是野菊花”。原來(lái)這是野菊花，我走近一看，哇！好可愛(ài)的花骨朵，都還沒(méi)開(kāi)呢！原來(lái)花寶寶們還在睡覺(jué)呢！有的枝頭上有五六個(gè)花骨朵，花莖是圓形的，葉子長(cháng)長(cháng)的，估計有4厘米長(cháng)，寬有2厘米，葉子表面是深綠色，背面是灰綠色的，頁(yè)面上都有小小的'細毛，葉子的邊邊還有鋸齒。

　　忽然，我聽(tīng)見(jiàn)奶奶在喊我走，然后奶奶帶著(zhù)我又在職大院子里轉著(zhù)玩，我感覺(jué)越來(lái)越熱了，我抬頭一看，太陽(yáng)公公正在我頭上笑瞇瞇的看著(zhù)我，怪不得這么熱。

　　快到中午的時(shí)候奶奶要回去做飯了，然后我又跑到草地上去看野菊花，這時(shí)我開(kāi)心地發(fā)現，花寶寶們都睡醒了，個(gè)個(gè)張開(kāi)了小臉，好像在歡迎我，它們的小臉很小，只有一元錢(qián)硬幣那么大，花心是深黃色的，花瓣是淺黃色的，遠處看著(zhù)就像有無(wú)數個(gè)金黃的小太陽(yáng)在閃耀，好看極了，我忍不住采了一朵。

　　回到家，我把這朵野菊花插到了小杯里放在陽(yáng)臺上，讓它慢慢的生長(cháng)，讓它開(kāi)出更漂亮的花朵！

菊花的作文 篇4

　　清晨的陽(yáng)光照射在大地上，一個(gè)穿戴整齊的、背著(zhù)書(shū)包的小女孩在去學(xué)校的路上。她的心里還惦記著(zhù)一件事……

　　突然，她聞到了一股花香，這股花香牽引著(zhù)她走進(jìn)了一個(gè)田野�！澳鞘鞘裁�？”她看著(zhù)前面一叢一叢的野菊花，高興得驚叫起來(lái)！

　　她飛快地采了一大把，開(kāi)心地笑了。她將花放在鼻子前，聞了一下：“好香！”她接著(zhù)跑去了學(xué)校。她把花藏在背后，走到老師辦公室的窗前。突然，她想起了什么……

　　那天，她的爸爸媽媽去外地出差了，她放了學(xué)，走在回家的路上。轟��！下雨了，她沒(méi)拿雨傘，毫無(wú)防備的她驚慌失措地跑回來(lái)了。下午，她病了。她帶病去上課，老師看出來(lái)她上課時(shí)無(wú)精打采，就知道她病了。最后，她還是睡著(zhù)了。老師給她家打電話(huà)，沒(méi)人接，只好把她送回自己家里，為她量體溫，給她吃藥，她的病才漸漸轉好。

　　她在心里不由得感嘆：��！老師，您就是我們心中的雨傘��！

　　她站在老師窗前，向屋里看了一眼，老師不在，大概在為大家上早讀。她心里暗暗慶幸。她悄悄地把窗戶(hù)推開(kāi)，將一束花插進(jìn)了老師的`筆筒，又向桌上瞄了一眼，桌上有老師的老花鏡和一本語(yǔ)文書(shū)和筆墨，她想老師看到花后會(huì )有多么高興，她也不由得笑了出聲。

　　她回到班里，老師親切地說(shuō)：“琳琳，快回座位上去吧！”

　　下了課，老師走進(jìn)了辦公室，琳琳跟著(zhù)老師，悄悄的看著(zhù)，看著(zhù)……

　　老師不經(jīng)意地抬頭一看，桌上放著(zhù)一束鮮花，老師笑了，笑得那么開(kāi)心，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拿起那束花，向窗外望去，看到了琳琳在對她微笑！

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