菊花的作文7篇（合集）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的菊花的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

菊花的作文 篇1

　　對生活的獨到感悟，來(lái)源于對生活的細致觀(guān)察和深入思考，或透過(guò)現象看本質(zhì)，或揭示問(wèn)題產(chǎn)生的原因，或觀(guān)點(diǎn)具有啟發(fā)性。對生活的觀(guān)察要細致并帶有真情，要有大愛(ài)，有大恨，有大悲。要多看時(shí)政新聞，對國內國際的重大時(shí)政問(wèn)題要多思考，多討論。

　　一簇簇幽幽香菊在院中靜放，嬌媚的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，山澗清泉一直流過(guò)家門(mén)口。早上，霧色漸漸散去。透過(guò)微薄的陽(yáng)光，一位老人拿著(zhù)鋤頭，提著(zhù)竹籃，向院中走去�！吧綒馊障�佳，飛鳥(niǎo)相與還……”他吟唱詩(shī)句，步履悠閑……他便是陶淵明。

　　幽幽香菊與他為伴，下地耕耘自給自足。閑暇時(shí)，便清泉沏上菊花茶，細細品味農忙時(shí)，便與菊花相枕相依，樂(lè )在其中。陶淵明的確生活得自在，在他的身上處處洋溢著(zhù)與眾不同的清閑與曠達!

　　可是，他真活得如世人所說(shuō)那樣，處于桃源之地，與世隔絕，別有洞天?又有多少人能夠充分地理解他那決然離開(kāi)人人豆認為是幸福生活的官場(chǎng)的情懷?能夠體悟出他那處在世俗紛爭，虛偽污濁的官場(chǎng)中的`苦痛與無(wú)奈?他明白，憑借一個(gè)人的能力是根本無(wú)力挽回歷史潮流的，既然這樣，他就沒(méi)有必要留戀，就只有選擇憤然出世。也只有他自己明白，他走得無(wú)奈，走得悲哀，走得寂寞，甚至還有幾分凄涼，他痛恨自己的志向，竟被這渾濁的世俗掩埋，他只有在內心里矛盾，在內心痛苦，從而派生出外在的“菊花”情結“菊花”人生。

　　于是，陶淵明希望自己“出”則清閑，自在，忘記一切，超凡脫俗，回歸自然，“入”則兼濟貧窮百姓，以文穿透社會(huì )，抒寫(xiě)人生情懷�；蛟S正因為他的抑郁和極度掙脫，使得他在戰勝世俗，戰勝自我的拼搏中，給了世人一種驚世駭俗的超然，一種出乎尋常，回歸自然的超越自我的靜美。

　　“詩(shī)人對宇宙人生，須入乎其內，又須出乎其外�！碧諟Y明出乎的便是外在的豁達，瀟灑�！叭牒酢钡�，似乎就幾近于閑情，雅致了。我們常常只看到陶淵明單了的怡然自得，情趣盎然的“出乎其外”卻不知他的思想掙扎，心情苦悶而復雜的“入乎其內”。我想，或許有人說(shuō)他超然，或許有人說(shuō)他超傻，這些，相對與他而言都已不重要。在陶淵明的眼中，重要的是菊花，是對人生，對自然的真愛(ài)，是他對超越平常人生的與眾不同的全部詮釋�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山”讓我們分明看到了一個(gè)超凡脫俗的陶淵明端一盅菊花茶，幽幽品味著(zhù)他的菊花。

菊花的作文 篇2

　　當清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠，當陌生的孩子望斷最后一只南飛雁，當枝上的綠葉換上橙黃，當一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著(zhù)枝，便又到了菊花飄香的時(shí)節。

　　菊之淡

　　“哐當、哐當……”聽(tīng)見(jiàn)那清脆的打鐵聲了嗎？清風(fēng)拂抑、強健的肌肉散發(fā)出生命的氣息，熊熊的烈火陶冶著(zhù)高尚的情操，稽康，這個(gè)時(shí)代的英雄，一帶才子，就在這兒過(guò)著(zhù)鐵匠的生活，和任何人一樣，你也對他期望很高吧，可是你敢勸他入仕嗎？是否忘了《與山濤絕交書(shū)》？那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對仕途的不屑，就讓他做他自己吧，讓“竹林七賢”永遠過(guò)著(zhù)“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活，不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。

　　菊之傲

　　是否還能記起那個(gè)歲楚國相位持竿不顧、依然決定“曳尾于途中”的莊子？這個(gè)“心如澄澈秋水”，再如不系之舟的清高居士，擁有舉世的才華，然而卻不曾向權勢顯貴屈服，一生過(guò)著(zhù)清貧飄零的生活，你是否也想勸他入世，期望他能為祖國為社會(huì )為黎民百姓做番大事業(yè)。是的，所有人希望如此。然而，莊子他自為自己就是一棵樹(shù)、一棵捍衛心靈月亮的樹(shù)，如果你硬要將他拔起，種在污穢的社會(huì )泥土里，他將立刻枯萎死亡，就讓他永遠地做一棵樹(shù)吧，他身邊會(huì )有一株傲岸的菊花陪著(zhù)他。

　　菊之殤

　　“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮雅不逝，雅不逝兮可奈何，虞姬虞姬奈若何”，面對滔滔江水，面對彼岸的鄉親父老，一代霸王也不由淚濕衣襟，江水已隨他人姓，美人自刎在懷，是乘船逃走，重整旗鼓，還是投身烏江，“死亦為鬼雄”？如果你正在項王身邊，是否會(huì )勸他“留得青山在，不怕沒(méi)柴燒”呢？江東父老們也期望項王忍辱負重，說(shuō)不定歷史就會(huì )為此改寫(xiě)，然而項王最終選擇投江而死，他認為應該死得有尊嚴，他認為那才是他的英雄本色，一枝菊花的生命形態(tài)枯萎了，但花香永世留香。

　　或許這就是生命的真諦，不管他人如何期望，自己認為是對的就不懈追求，追求自由、追求崇高，追求生命的尊嚴，追求英雄本色，拋開(kāi)他人的期望，拋開(kāi)他人的.勸阻，向著(zhù)自己的認識邁進(jìn)。

　　當清脆的打鐵聲從遠方傳來(lái)，當遠古的大鵬展翅欲飛，當滔滔的烏江向天咆嘯，便又到了菊花飄香的季節。

　　閱卷老師點(diǎn)評：本文選取稽康、莊子、項羽三個(gè)極具有個(gè)性代表的歷史人物，以高潔的菊花象征其品格，將人物自我的認識與他人期望的關(guān)系寓于生動(dòng)形象的語(yǔ)言中。文章一開(kāi)始就展示了一幅曠遠的畫(huà)面，想象豐富，文情并茂，引人入勝。結尾兩段升華主題，前后照應，行文自然流暢。

菊花的作文 篇3

　　金秋時(shí)節，是賞菊的好季節。今天，我在一位阿姨的小花園里看菊花。我走到菊花叢前，只見(jiàn)一大片菊花有紫紅色、淡黃色、雪白色……五顏六色的，美麗極了!這時(shí)，吹來(lái)了一陣陣秋風(fēng)，一位位舞蹈家在空中跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈!秋風(fēng)停了，一位位舞蹈家停下了舞步，低垂著(zhù)頭，成了一個(gè)個(gè)害羞的`小姑娘!

　　我挑了一朵紫紅色的菊花，進(jìn)行細細地觀(guān)察。它的花瓣像一條條毛線(xiàn)!他那粗粗的莖是墨綠色的，挺得筆直，看上去很神氣!它的葉子也是墨綠的，真像張開(kāi)的手掌。

　　賞菊真是人生的一件樂(lè )事啊!

菊花的作文 篇4

　　野菊花的綻放我是一朵野菊花，從小生長(cháng)在路邊。媽媽從小就教育我：“野菊花生長(cháng)在路邊，不管是有人照料，還是無(wú)人照料，都要靠自己的堅強意志，綻放自己的美麗。

　　我生長(cháng)在路邊，很少會(huì )有人為的呵護，可似乎我的兄弟姐妹都已適應，而我卻討厭汽車(chē)尾氣的惡臭，行人隨意丟棄的垃圾，營(yíng)養匱乏的土地，兄弟姐妹間的不顧情面的競爭，一切的鄙俗惡事，連媽媽都開(kāi)始與我競爭，而我只好每天半饑不飽，葉子也已枯黃。這時(shí)每一朵野菊花都在為自己秋的綻放而努力。而我，卻無(wú)力長(cháng)出花苞，綻出花朵。我心想：這世界上不會(huì )有像我一樣軟弱的野菊花了吧。

　　日子就這樣一天天的過(guò)去，天氣轉涼。眼看初秋就要到了，我們野菊花家族也要綻放了。還有六天了，我已經(jīng)對今年的綻放不抱任何希望，只是想茍活下去，來(lái)年也許會(huì )有些成長(cháng)呢？

　　在我欲絕之時(shí)，我聽(tīng)到了兩個(gè)人類(lèi)的對話(huà)。依稀是那個(gè)男孩的'考試不過(guò)關(guān)，父親的勸慰吧�？晌覅s得到了別樣的啟發(fā)和羞愧。因為那位父親說(shuō)：晨，你看這排野菊花，只有那一朵奄奄一息，是因為它不競爭，不是越挫愈勇，而是知難而退。不久，它便會(huì )走向死亡，因為綻放不會(huì )屬于一個(gè)懦弱的生命。我們只能抬起頭來(lái)向前看，而不是在沉默，無(wú)為中走向滅亡。那對父子走了。

　　我想我懂了，懂得了其他野菊花為何采用卑劣的手段，汲取營(yíng)養，因為他們需要綻放，哪怕是一次也會(huì )讓我們體會(huì )到生命的人真實(shí)意義。

　　我想我懂了，懂得了我心中長(cháng)久的空洞從何而來(lái)的。因為我沒(méi)有燃起心中的欲望，沒(méi)有一種追求。

　　我想我懂了，即使不能成功，我也要放手一搏，因為拼搏了才能讓自己死而無(wú)憾。

　　還有三天了，我已經(jīng)長(cháng)出淡黃色的花苞，雖搖搖欲墜，但也算是有了花苞吧。

　　這是最后一天了，他們都綻放出了花朵，而我的花瓣還是半開(kāi)半閉。清晨，我終于綻放出了花朵，而這也表示了供給的斷絕，我生命的結束，但我拼搏過(guò)，努力過(guò)，詮釋過(guò)我生命的真諦。

　　那些絕望的生物啊，想想我，我比你們更加慘痛。

　　風(fēng)雨過(guò)后，會(huì )有彩虹。記住，有過(guò)一朵野菊花，為了詮釋生命的真諦而努力過(guò)。

菊花的作文 篇5

　　在這秋意盎然的季節里，我們小欖鎮成功舉辦了第九屆菊花展覽會(huì )，我為小欖人民感到驕傲和自豪，決定利用了星期天的時(shí)間來(lái)到了菊花展覽會(huì )現場(chǎng)一飽眼福。

　　在菊花展覽區中，那里人山人海，熱鬧非凡，到處散發(fā)出一股菊花自然的清新香氣，瞧，菊花雖然不能和玫瑰媲美，但是當百花望秋而衰時(shí)，唯有菊花還郁郁蒼蒼充滿(mǎn)生機，這種堅強不屈的精神，只有它才能稱(chēng)得上是當之無(wú)愧的，所以吸引了無(wú)數熱愛(ài)菊花的藝術(shù)家們，他們把心愛(ài)的菊花做成各種各樣的造型，這些菊花造型更是美不勝收，別具一格。如：滕王閣、岳陽(yáng)樓、黃鶴樓，奧運福娃，鳳凰……不勝枚舉。那優(yōu)美動(dòng)人的鳳凰振羽，外部呈棕紅色基部黃色，屬舞環(huán)型。微風(fēng)乍起，好像是為亭亭玉立的姑娘甩動(dòng)著(zhù)一頭飄逸的秀發(fā)……它們的造型極盡妍態(tài)，令人陶醉。

　　菊花不僅類(lèi)型眾多，而且花姿俊美，五彩繽紛。那層層疊疊的金繡球，莖粗壯挺直，葉子肥大稠密�；ò暌粚影�著(zhù)一層，一瓣貼著(zhù)一瓣，有秩序地排列著(zhù)，猶如一個(gè)金黃色的線(xiàn)團。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地擁在一起，多么像是一個(gè)害羞的.少女，細細端詳，仿佛是在打量著(zhù)這個(gè)似曾相識的世界��！

　　那晶瑩欲滴的綠云，更是深受著(zhù)人們的喜愛(ài)�；ò隄饩G正抱，似朵朵白云，難怪無(wú)不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。 那鴛鴦菊的花更是美若天仙，紅色、黃色的花瓣平分秋色，這兩種顏色融入到了一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。又仿佛一個(gè)金燦燦的小太陽(yáng)，絢麗多彩…… 此外，還有很多也數不勝數。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出綻，好像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉：有的傲然挺立，好像在與同伴爭齊斗艷：有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好象在翩翩起舞……

　　此時(shí)此刻的我深深沉醉了，我仿佛忘了自我，我就是那一朵朵美麗的菊花，徘徊在菊花的海洋里……

菊花的作文 篇6

　　今天晚上，心子回到家里，感到有些異常，平時(shí)心子下了晚自習，媽媽都在家的，可是……

　　心子心里有些恐懼，接近10點(diǎn)整，拌著(zhù)媽媽獨特的高跟鞋的聲音，心子知道是媽媽回來(lái)了，媽媽一臉倦容，好象還哭過(guò)。媽媽對心子說(shuō)：“你大媽今天在天里干活，突然暈倒了，現在在中心醫院住院，好可憐��！”聽(tīng)罷，心子愕然了，大媽最疼心子了。每年過(guò)年，大媽給心子的壓歲錢(qián)都是最多的，大媽一向很健康的，怎么會(huì )……心子愛(ài)哭，心里一難受，心子邊哭出聲，拌著(zhù)淚花，進(jìn)入夢(mèng)鄉……

　　第二天，天一亮，心子一骨碌爬起來(lái)，慌忙地穿好衣服。心子知道今天下午要為高考生布置教室，打掃衛生。所以不用上課，心子決定，打掃好衛生就去看大媽。心子上可心不在焉，和班主任王老師頂了嘴，心子心里更難受了，真想逃課出去。想到大媽那瘦弱的身體，心子又哭了。王老師說(shuō)：“你不遵守課堂紀律，有什么好委屈的？……給你面子你不要面子！“這些尖銳刻薄的話(huà)深深刺痛著(zhù)心子的心。心子有寫(xiě)討厭王老師。

　　一上午終于過(guò)去了，心子心里很失落，回到家里沒(méi)有吃飯，只問(wèn)了媽媽大媽的病房號就去學(xué)校了。

　　學(xué)校了，同學(xué)們異樣的眼神讓心子感到無(wú)助，也許是他們在嘲笑心子上午的滑稽“表現”吧！

　　離離是心子的好朋友，她知道心子大媽的事，便問(wèn)心子：“心子，你大媽好點(diǎn)沒(méi)有？你有沒(méi)有去看？”心子的沉默代替了回答。

　　王老師安排了好多人打掃衛生，可是沒(méi)有安排心子，心子覺(jué)得他是有意針對她。便一個(gè)人躲在角落里哭。等同學(xué)們打掃衛生完畢了，門(mén)衛才開(kāi)門(mén)，心子像一只自由的小鳥(niǎo)一樣飛了出去，直奔醫院。

　　心子知道大媽喜歡花，見(jiàn)醫院門(mén)口有賣(mài)菊花的，心子便買(mǎi)了兩支菊花，一支是紅色的，另一支是黃色的，很奪目。來(lái)到大媽的病床前，心子看見(jiàn)了大媽?zhuān)�大媽憔悴多了，好像變了一個(gè)人，病房里靜的.出奇，只聽(tīng)見(jiàn)大媽微弱的呼吸，大媽醒了看到心子和花，硬是露出一絲笑容，很勉強，也許大媽身體很難受吧！心子想。大伯說(shuō)：“心子，你可真是你大媽的福星啊，她見(jiàn)到你才這么高興呢！”大伯把花插進(jìn)瓶子里。

　　回到家里，已經(jīng)很晚了，心子匆匆扒完碗里的飯，就為下一次模擬考試準備了。

　　正當心子為一道繁雜的幾何題犯愁時(shí)，媽媽敲門(mén)近來(lái)了。她生氣地問(wèn)心子：“心子！你怎么送菊花給你大媽?zhuān)磕阒�道菊花代表什么嗎？反正不吉利。探望病人應該送康乃馨，知道嗎？真笨！�?/p>

　　心子不知道自己哪里錯了，她知識覺(jué)得那兩朵菊花好象兩個(gè)太陽(yáng)，能給人溫暖……

　　心子希望大媽不要責怪她，心子大媽能快點(diǎn)兒好起來(lái)……

菊花的作文 篇7

　　“待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺�！鄙钋锪�，別的花都已經(jīng)凋謝了，菊花卻開(kāi)著(zhù)美麗的花朵，在陽(yáng)光下散發(fā)出清香。

　　它們各有特色，有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的昂首挺胸……看！那盛開(kāi)的花兒五彩繽紛：紅的似火，白的似雪，粉的似霞�；▋鹤藨B(tài)萬(wàn)千：大的像團團彩球，那金絲銀線(xiàn)般的花瓣，有的向上卷曲，有的向側方伸展，各有特色，婀娜多姿；小的像盞盞精巧的'花燈，有的花瓣細長(cháng)細長(cháng)的，微微向上翹起，有的花瓣的末端彎曲著(zhù)，呈球形。它們有的三五朵開(kāi)在一起，競相爭艷；有的躲在蘋(píng)果樹(shù)后，探出個(gè)小腦袋，仿佛害羞地微笑。微風(fēng)一吹，那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞�；▍仓胁粫r(shí)飄出縷縷清香，讓人心醉神往。那花猶如浪，那香猶如風(fēng)，整個(gè)公園成了花的世界，花的海洋。在那艷麗的花朵下，站著(zhù)一根秀麗的莖，那瘦弱的身軀堅強地支撐起碩大的花朵，大有古松蒼勁挺拔的感覺(jué)。它的葉子就像一株小小的松樹(shù)，好像永遠都是綠的，充滿(mǎn)了生命的力量。葉面脈絡(luò )清晰，清晨，葉子上滾動(dòng)著(zhù)水滴，真像是一顆顆晶瑩透亮的小珍珠，漂亮極了！

　　菊花一般在秋天開(kāi)放�；ㄆ谟卸�十來(lái)天。它喜陰，喜潮。有時(shí)你可以看到一些小菊花在它們身邊。那是菊花的小寶寶。

　　如果你想栽培菊花的話(huà)，我建議你盆栽。這樣它的營(yíng)養成分就更充足、長(cháng)得就更好了

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！碧拼�大詩(shī)人元稹的這句詩(shī)道出了我們的心聲：每當秋風(fēng)颯颯，萬(wàn)木凋零時(shí)，只有菊花傲霜凌寒，展蕊怒放，這是人們喜愛(ài)菊花的原因吧！

【菊花的作文】相關(guān)文章：

看菊花展作文-菊花作文01-24

菊花作文06-20

菊花的作文08-06

【精選】菊花的作文07-13

菊花作文06-27

菊花的作文08-07

菊花的作文【經(jīng)典】08-05

菊花的作文[經(jīng)典]07-31

菊花作文精選02-10

菊花的作文（精選）07-03