精選菊花的作文匯總六篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的菊花的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

菊花的作文 篇1

　　秋天到了，學(xué)校的花臺上又換上了美麗的鮮花。

　　有橙黃色的金杯菊、有淡紫色的花葉菊，不有深紅色的地菊花，擺在校門(mén)口，借著(zhù)太陽(yáng)的亮光，把鮮艷美麗的菊花照的金光閃閃，讓我們的校園更加美麗，更加鮮艷，更加漂亮。

　　我最喜歡的菊花是金杯菊，電腦開(kāi)放的時(shí)候有小碗口那么大，它的表面圓圓的，它的花瓣層層疊疊，像個(gè)展開(kāi)的金黃色的小絨球，又像一個(gè)個(gè)柿餅，更像是一棵小樹(shù)苗，還有沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵，它真像是一個(gè)裝紅酒的高腳杯，金杯菊的下面長(cháng)著(zhù)一片片美麗的綠葉，金杯菊花中還有許多茂盛的枝葉，新枝露出了芽，很漂亮，這美麗的花朵引來(lái)了過(guò)路人，引來(lái)了勤勞的蜜蜂和蝴蝶，給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )和歡快，我太喜歡金杯菊了，因為它太美麗了。

菊花的作文 篇2

　　夏姐姐剛牽著(zhù)裙擺走開(kāi)，菊花立刻熱情的怒，仿佛是在慶祝秋姑娘的到來(lái)。每當秋的來(lái)臨，花園里的一簇簇菊花如一團團彩云滾滾而來(lái)，為秋氣蕭殺的冷落季節增添了無(wú)限生機。 秋天來(lái)到，我們的學(xué)校展開(kāi)了一年一度的菊花大展型活動(dòng)。頓時(shí)，學(xué)校里成了菊花的海洋。有的菊花含苞待放，有的培雷初定，有的迎風(fēng)怒放。有一種菊花酷似龍爪，粉如霞光，白似雪霜，一片片花瓣緊緊簇擁著(zhù)嫩黃的花蕊，一點(diǎn)點(diǎn)地張開(kāi)；中間的花瓣向里卷著(zhù)，就像鷹抓一樣，四周的花瓣向外舒展，微微有些彎曲，有些下垂，好似瀑布傾瀉而下。還有一種菊叫太陽(yáng)菊，它長(cháng)得小巧玲瓏，一片片花瓣像一片片金色的葉子，給人透露出無(wú)限溫暖，彈珠般大的金黃花心帶那麼一點(diǎn)桔黃，葉子像小手似的，使勁地向我們招手。另外還有金絲菊，繡球菊小金菊滿(mǎn)天星，他們在芳草之間吐香噴艷。一群小伙伴快活地給這些傲霜怒放的小家伙們澆水，施肥。然后嘰嘰喳喳地討論著(zhù)那幾朵花最漂亮。菊花們笑了，它們隨風(fēng)兒搖動(dòng)，好像在說(shuō)，嘻嘻，我們各有各的特色，你們休想選出來(lái)。是呀菊花朵朵都美麗，讓人眼花繚亂，真的很難選出來(lái)呢。 說(shuō)完菊花的美麗，我再說(shuō)說(shuō)菊花的藥用。你知道嗎？小金菊可以泡茶喝有防暑的功效，貢菊和芥明子泡水喝有清肝明目的作用呢。

　　我愛(ài)菊花，愛(ài)它凌海怒放的精神。四川廣漢光華雙語(yǔ)學(xué)校四年級:付海鈺

菊花的作文 篇3

　　我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天那迷人的菊花。

　　看，它的葉子很多，密密麻麻的，遠看像綠絨團一樣，它的顏色蒼翠欲滴，像是用顏料染過(guò)一樣，葉片有大有小，小的像小鴨的腳掌，大的像鐵扇公主的芭蕉扇。摸上去澀澀的，上面長(cháng)有許多密密麻麻的小絨毛。

　　莖部的顏色比葉子的顏色深一些。摸上去有白色小絨毛，我覺(jué)得好像是給莖披上了一層輕紗，莖是下粗上細，越往上越細;細得像毛線(xiàn)一樣，越往下越粗，粗得像筆桿一樣。

　　花苞有 潿啵 械囊恢昃谷揮 1個(gè)，大的像南瓜一樣，小的像米粒一樣，有的還隱藏在葉片和葉柄的中心，小的似乎看不見(jiàn)。它的顏色是綠中帶黃。半開(kāi)著(zhù)的花苞，玉簪的花苞像杯子一般，如果我能用它來(lái)慶祝一下該多好呀!

　　玉簪花的顏色給人一種清新、淡雅的感覺(jué)，它的綠色由花蕊向周?chē)�渲染出去。它的樣子和睡蓮一樣清塵脫俗，特別好看。

　　我喜歡菊花，因為它很迷人。

菊花的作文 篇4

　　一束菊花―――送給老師的禮物今天，是9月10日，一個(gè)特別的日子――教師節。一大清早，筱薇就起來(lái)了。她走在去學(xué)校的路上，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在慶祝這特別的節日。她邊走邊邊想：今天是教師節，該送什么禮物給老師呢？正當她思索時(shí)，突然，她看見(jiàn)田野上盛開(kāi)著(zhù)一簇簇美麗的野菊花，有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開(kāi)放。筱薇心想：這些菊花多么像老師高尚的品格呀！于是，她興奮地跑過(guò)去，采了一束當送給老師的禮物。她來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里還一片寂靜。她跑到水池邊，小心翼翼地握著(zhù)菊花，用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。筱薇來(lái)到老師的辦公室窗前，躡手躡腳的輕輕探著(zhù)頭，向辦公室里巡視，發(fā)現老師沒(méi)有在辦公室里，她心想：呵，這真是天賜良機，這真是天助我也，這是個(gè)好機會(huì )！于是她輕輕地推開(kāi)窗戶(hù)，把菊花插了進(jìn)筆筒里。正當她轉身要走時(shí)，卻無(wú)意看到了老師的.辦公桌上放著(zhù)一副老花鏡，老花鏡下面還放著(zhù)一本語(yǔ)文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想：老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起：多少次老師曾在辦公室里熬夜，多少次曾帶病上課，多少次……她百感交集，心想：老師啊老師，您的生命是一團火，您的生活像一曲歌，您的是一首詩(shī)。您太辛苦了！您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類(lèi)靈魂工程師，您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師，祝您節日快樂(lè )！ 這樣想著(zhù)想著(zhù)，筱薇的眼睛模糊了，淚水蒙住了她的雙眼……這時(shí)，她抬起頭看了看襯托著(zhù)幾朵白云的藍天，又看了看在陽(yáng)光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老師看到這金燦燦的菊花，聞到這沁人心脾的清香，一定會(huì )欣慰的笑�！斌戕毕氲嚼蠋煹男�，自己也抹了抹眼淚，望著(zhù)菊花笑了，笑得那么甜，那么燦爛！

菊花的作文 篇5

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。有一個(gè)地方種著(zhù)許多菊花。我每次是去那里玩，就會(huì )去我最喜歡的菊花叢那里。

　　春天，菊花枝上已經(jīng)發(fā)出了許許多多的小綠芽，有一些小芽已經(jīng)長(cháng)成了較短的小枝了。

　　夏天，那些小小的綠芽已經(jīng)全部變粗了，成了細細的小短枝了，而那些長(cháng)枝上，又長(cháng)出了一些小小的，等著(zhù)開(kāi)放的可愛(ài)的小花苞了。

　　秋天，那里早已開(kāi)滿(mǎn)各種各樣、五顏六色的菊花，有紅色的、有黃色的、有紫色的、有白色的。從遠處看，紅色的像一團燃燒的火；黃色的像一塊小小的金塊；紫色的像一條紫色的綢帶；白色的像是一片白雪。

　　走近一看，這里的菊花，密密麻麻，層層疊疊的相互交錯著(zhù)。有些高枝上的菊花，大多都壓到了別的菊花上面，似乎在像游人炫耀她的美。有些菊花三三兩兩靠得很近，好像是在議論些什么，又好像是在竊竊私語(yǔ)。

　　到了冬天，大部分的菊花已經(jīng)枯萎了，原來(lái)那嬌艷的臉龐全都干枯著(zhù)耷拉下來(lái)，可它們卻還是倔強的掛在枝頭上，不肯離開(kāi)滋養它們的枝干。一陣冬風(fēng)吹來(lái)，它們搖搖欲墜，但終究是沒(méi)有落下來(lái)。在我看來(lái)，它們就像一個(gè)個(gè)大英雄一樣屹立在枝頭上的最頂端，向著(zhù)寒風(fēng)宣誓著(zhù)它們不屈的生命和精神。

　　菊花雖小，但它倔強頑強。我和它們有一個(gè)約定，明年還要繼續過(guò)來(lái)陪伴它們，陪伴這一群堅強的小生命。

菊花的作文 篇6

　　一個(gè)深秋的早晨，我漫步在一條幽靜的小路上。突然，我眼前一亮，不遠處，一片耀眼的金黃映入眼簾，是那樣燦爛，原來(lái)是野菊花。野菊花一簇一簇，重重疊疊，金黃色的花瓣向陽(yáng)挺著(zhù)，黃色的花蕊，墨綠的莖桿，像亭亭玉立的少女在微笑。

　　我不禁感嘆：在這寒冷的深秋時(shí)節，野菊花竟如此頑強地傲然挺立！她們從不妄自菲薄，為自己的渺小感到自卑，只是熱烈地向大自然展示自己的風(fēng)采，給這蕭瑟的晚秋帶來(lái)一抹溫柔、一絲暖意。她們從不抱怨自己的生存環(huán)境，瞧，這小路旁、石縫間、雜草中，不都有它們堅強的身影嗎？秋風(fēng)一次次無(wú)情地襲來(lái)，萬(wàn)物瑟瑟發(fā)抖，嚇得躲起來(lái)了，唯有野菊花迎風(fēng)起舞，“欲與西風(fēng)戰一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲”，舞出一曲生命的贊歌。

　　植物尚且這樣，何況是人呢？路，在我們腳下，我們要堅定不移地走下去，抵御住撞擊意志的寒風(fēng)。失敗，有什么可怕？跌倒了，爬起來(lái)，前方有迷人的風(fēng)景在等著(zhù)我們。

　　望著(zhù)那一簇簇野菊花，我的心中涌起一種從未有過(guò)的充實(shí)感。感慨之余，我不禁加快了前進(jìn)的腳步……

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