【推薦】描寫(xiě)菊花的作文六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的描寫(xiě)菊花的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)菊花的作文 篇1
有人喜歡火紅的玫瑰,有人喜歡金黃的油菜花,而我卻喜歡美麗的菊花。
如果你身處菊花園里,你會(huì )看到一片片枯黃的落葉和浩如煙海的菊花。蝴蝶在花上面與花伴舞,蜜蜂也在辛勤的勞動(dòng)。聽(tīng),呼呼的北風(fēng)正刮著(zhù)呢,我雖然穿著(zhù)棉襖,但是我依舊感到寒冷?晌铱戳丝瓷砼缘木栈,它仍然鮮艷無(wú)比。我看到它這樣堅強,我也漸漸地不冷了。我繼續觀(guān)賞著(zhù)。一股清香馬上鉆進(jìn)了鼻孔,這香味讓我聯(lián)想到茶館里的菊花茶。此時(shí),我閉上眼睛盡情地享受著(zhù),心里就是一個(gè)字:美。這美得都令我流連忘返。
我不禁摘下一朵菊花仔細地觀(guān)察著(zhù)。它的花蕊像顆粒一樣的,像柚子果一樣,讓人忍不住想咬上一口。莖葉綠得很,綠得讓人看著(zhù)就覺(jué)得舒服。我身邊的一朵菊花的花瓣向里面卷,仿佛在說(shuō):“秋天很冷,你要注意多加衣服啊!彼闹艿木栈ǖ幕ò陞s向外舒展,好像在說(shuō):“秋天,我不怕你,來(lái)得更猛烈些吧!
我不禁想起了“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花”這首詩(shī)句。元稹那么愛(ài)菊花,我也和他一樣,很喜歡菊花。作文
描寫(xiě)菊花的作文 篇2
在一次游玩中,我被那五顏六色的菊花吸引住了。
這些菊花在一個(gè)特別的小亭子里擺放著(zhù)。菊花的花瓣全展開(kāi)了,有黃色的、紅色的,還有紫色的;ǘ涞闹虚g是嫩黃色的花蕊,上邊布滿(mǎn)了花粉。這些花蕊和花盤(pán)連著(zhù)一根像線(xiàn)一樣細的莖,也許不經(jīng)意地碰一下它,它就會(huì )掉落;ò晔且唤z一絲的,卷曲著(zhù),緊密地抱在一起。
菊花不光顏色美,姿態(tài)也美,有的隨微風(fēng)點(diǎn)頭,有的在微風(fēng)中翩翩起舞。如果把眼前的菊花看作一幅活的畫(huà),那么畫(huà)家就是偉大的大自然先生了吧!
走著(zhù)走著(zhù),我停下腳步。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),我閉上眼睛,完全陶醉在這美麗的景色中。當睜開(kāi)眼睛時(shí),我仿佛變成一朵菊花,在微風(fēng)中翩翩起舞。蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我中午的蜜最甜;蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜的好夢(mèng)……
當老師叫我集合的時(shí)候,我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)我是在看菊花呢!
描寫(xiě)菊花的作文 篇3
“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”每當讀起陳毅爺爺的這首詩(shī),我就想起菊花。它被人們稱(chēng)為“花中君子”,它沒(méi)有玫瑰的國色天香,也沒(méi)有牡丹的雍容華貴,更沒(méi)有水仙的清秀淡雅,卻有著(zhù)自己與眾不同的美!
菊花千姿百態(tài),各不相同。遠遠望去,有的像火紅的太陽(yáng),有的像圓圓的小碗,有的像可愛(ài)的大喇叭,還有的像毛絨絨的`圓球……一叢叢,一簇簇,絢麗極了!
走近細看,菊花的莖細得像一根根牙簽,微微下垂,好像一個(gè)舞蹈演員在演出前給觀(guān)眾彎腰示意。嫩綠的葉子細細長(cháng)長(cháng)的,像小姑娘的裙擺似的,隨風(fēng)飄蕩,又好像幾個(gè)調皮的小孩圍在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)。莖和葉上都長(cháng)滿(mǎn)了毛茸茸的小細毛,摸上去軟軟的,癢癢的。一陣微風(fēng)吹來(lái),清香撲鼻,婀娜多姿的菊花仙子們便和蝴蝶蜻蜓翩翩起舞,仿佛也把我帶進(jìn)了美麗的童話(huà)世界!
菊花的美不只在外表,也在于它的精神。人們稱(chēng)它為“花中君子”,是因為它能在百花凋零的時(shí)候,一直昂首挺立在嚴寒中,永不退縮!不屈不撓的菊花告訴我們:在人生的道路上,我們要不怕困難,不怕風(fēng)吹雨打,只要堅持,只要勇敢,就一定能取得最后的成功!
這就是我喜愛(ài)的菊花,你們喜歡嗎?
描寫(xiě)菊花的作文 篇4
去年暑假,我和爸爸媽媽一起去興城的菊花島。
菊花島,顧名思義,島上菊花盛開(kāi)。一到秋天,島上一片金黃,像一個(gè)用金子做成的小島。
菊花島,無(wú)論是小吃還是家居,差不多都能跟菊花扯上關(guān)系。比如說(shuō),什么菊花糕、菊花茶、菊花香味枕頭……等等,數不勝數,不計其數。當然了,我來(lái)菊花島可不是光來(lái)這里吃點(diǎn)心的,我是來(lái)欣賞菊花的!媽媽說(shuō),菊花島上的菊花有千百余種,有紅菊、白菊、野菊……許多稀有菊花在菊花島都能夠找到。這些菊花在菊花島上的菊花園,那里的菊花才叫美呢!于是,我嚷嚷著(zhù):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙ゾ栈◢u!”爸爸回答:“我就知道你是個(gè)急性子,好,好!爸爸和媽媽帶你去!”
一到大門(mén),我就驚呆了。別的不說(shuō),就是說(shuō)這大門(mén)上,也開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的菊花,像童話(huà)王國里的大門(mén)。
進(jìn)入菊花園,我更詫異了!我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的菊花!這里就像一片菊花的海洋!種植園內到處都充滿(mǎn)了菊花的香味。這香氣引來(lái)許許多多的蝴蝶,五顏六色的蝴蝶把菊花襯托得更美了。
菊花島真美麗呀!這次的經(jīng)歷真讓我難忘!
描寫(xiě)菊花的作文 篇5
紅豆杉的感恩 紅豆杉自己也記不清了,多少年以前,他們家族有了一個(gè)傳說(shuō)。他只知道這個(gè)傳說(shuō)一定是真的。 ( 整理) 傳說(shuō),世界上本來(lái)沒(méi)有紅豆杉,是一只名叫“愛(ài)”的紅色小鳥(niǎo)創(chuàng )造出來(lái)的。那時(shí)“愛(ài)”正沉浸在失去女兒的悲痛之中,她懷著(zhù)悲傷種下了一粒種子,因為有了愛(ài)的眼淚的魔力,那粒種子長(cháng)出了不一樣的枝葉。這令“愛(ài)”也很興奮。要知道她創(chuàng )造了一種植物!“愛(ài)”便把全部精力都投入到這棵樹(shù)上,使她漸漸忘記了悲傷。而種子開(kāi)始卻不這么想,他認為自己本應該躺在舒適暖和的土里,卻因為有魔力的愛(ài)的眼淚,自己躺在了冰冷的土里。種子因為受不了寒冷,甚至想要自行了斷,可“愛(ài)”卻在這時(shí)改變了他。一天早上,“愛(ài)”輕輕撫摸著(zhù)種子頭上的泥土,溫柔的說(shuō):“謝謝你種子,你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的,謝謝!”種子的心怦然一動(dòng),似乎明白了什么,但他卻嘴硬地說(shuō):“為了不讓她傷心我就活下來(lái)吧! 接著(zhù),這棵樹(shù)越長(cháng)越大,“愛(ài)”也從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的樹(shù),她簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因,“愛(ài)”給這棵樹(shù)取名叫“紅豆杉”。沒(méi)過(guò)多久“愛(ài)”就死了。臨死前“愛(ài)”對伙伴們說(shuō):“拜托你們替我把這棵樹(shù)的種子帶到各地去。謝謝!”“愛(ài)”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛(ài)”,他認為自己要報恩!所以,當“愛(ài)”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候,他總要說(shuō)一句:“記住,無(wú)論遇到什么困難,都要懷著(zhù)一顆感恩的心,別忘了是誰(shuí)創(chuàng )造我們的!”紅豆杉的兒女們也把這句話(huà)和這個(gè)故事講給兒女們聽(tīng),最后,它成為一個(gè)傳說(shuō)保留了下來(lái)。 ( 整理) 紅豆杉等著(zhù),哪天能見(jiàn)到自己的恩人,所以,你現在在紅豆杉下靜靜地聽(tīng),你會(huì )聽(tīng)到不一樣的聲音……
描寫(xiě)菊花的作文 篇6
今天,石老師讓我們去基地的院子里看一下,哇,我們發(fā)現有許多美麗的菊花!
菊花的顏色有很多,有粉紅色的,橙色的,雪白,紅色,草綠色,顏色非常鮮艷多彩。菊花的形狀非常有趣,有的菊花的花瓣像小姑娘的卷發(fā),有的像一個(gè)個(gè)的小繡球,千姿百態(tài)。老師還給我們看了藍紅漸變的菊花圖片,菊展中用菊花做的嫦娥造型,非常漂亮,同學(xué)們驚訝得目瞪口呆了。
菊花讓我們想起了唐代詩(shī)人元稹的菊花:秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)后更無(wú)花。菊花好堅強!春天和秋天的時(shí)候,菊花無(wú)影無(wú)蹤,到了秋天的時(shí)候,菊花卻展現在我們眼前,風(fēng)好像在對菊花說(shuō):“看我風(fēng)的厲害,我要把你吹斷!本栈▍s說(shuō):“我們不怕你,我們會(huì )堅強到底的!”
我們要像菊花一樣,學(xué)習它的勇敢堅強,不屈不撓的精神品質(zhì)。
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