有關(guān)菊花作文錦集五篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的菊花作文5篇，歡迎大家分享。

菊花作文 篇1

　　周末的早晨，空氣很清新。我和家人一起到公園觀(guān)賞菊花�？斓焦珗@的時(shí)候，在遠處就能看到開(kāi)的五彩繽紛的花朵，有紅的、黃的、粉的和白的。菊花的花瓣有的卷曲，有的伸直，就像剛剛睡醒的小精靈一樣。爺爺幫我和菊花拍照留念，我笑的可開(kāi)心了！

菊花作文 篇2

　　我喜歡春天中百花爭艷的情景，也喜歡夏天蓮花盛開(kāi)的情景。但是我更喜歡菊花的堅貞不屈的精神和傲霜斗雪！

　　經(jīng)過(guò)了春天百花盛開(kāi)，一到了秋天時(shí)就少了這一些花中爭艷。那時(shí)已經(jīng)是慘不忍睹，花中爭艷的影子沒(méi)有了。有的就是生命的強者對秋天的填補。能生存在秋天的強者，就只有菊花。開(kāi)在獨自開(kāi)放的環(huán)境不覺(jué)得有點(diǎn)孤單。

　　近看菊花的樣子是那么的美麗，給秋天憂(yōu)愁的臉上帶來(lái)了一絲笑容。

　　看，菊花的花骨朵大的小的依次在人們的面前浮現；顏色各不相同。有紅色的，黃色的，白色的，粉色的。五顏六色，讓人們不再以為秋天只有枯黃色，而又這么多顏色來(lái)照亮你的眼睛。

　　遠看菊，就像地毯上的那一朵朵花。近看也有一番情趣，看看這朵鼓鼓的，看看那一朵也很美。讓人眼花繚亂，胡亂的以為自己置身于一花的世界，仔細一看才發(fā)現這居然是菊花。

　　古代的詩(shī)人對菊花有很多種見(jiàn)解，如元鎮的《菊花》這樣寫(xiě)道:不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。這表達了古代的人對菊花的感悟。

　　這些菊花是貢獻給觀(guān)賞，而它們則奉獻著(zhù)它的光和熱，菊花不為嚴寒，傲霜斗雪，而它們不被困難打倒，在逆境求生存。令我欽佩。

　　我愛(ài)美麗的菊花，更愛(ài)擁有菊花精神的人。假如我們中國人都有菊花的秉性那有多好，但是我們中華民族也出了不少有氣節的人。他們從來(lái)都是頂天立地的不肯低頭折節。我敬佩菊花的秉性，也敬佩他的堅貞不屈的精神和傲雪斗雪。

菊花作文 篇3

　　九月是菊花盛開(kāi)的日子，它不與鮮艷的花朵爭奇斗艷，給你一種與世無(wú)爭的感覺(jué)。

　　默默綻放的菊花給了我很多啟示：它雖然沒(méi)有艷麗的色彩，但它卻擁有一個(gè)不平凡的生命。

　　我的房間里有一盆菊花，母親告訴我這種菊花叫墨菊，雖然樸質(zhì)無(wú)華，生命力卻很頑強。早晨，拉開(kāi)窗簾第一縷陽(yáng)光照在我的臉上。來(lái)到校園里看到許多女同學(xué)都背上了最時(shí)尚的書(shū)包，我看的眼花繚亂，羨慕不已，心中竟出現了也要買(mǎi)這樣一個(gè)書(shū)包的念頭，但是現在的書(shū)包也是新的，怎么辦呢？不行！我一定要買(mǎi)，不然就跟不上潮流了。

　　放學(xué)后，我迫不及待地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想再買(mǎi)一個(gè)書(shū)包可以嗎？”媽媽奇怪地問(wèn)：“你不是才買(mǎi)了一個(gè)書(shū)包嗎？”“那個(gè)書(shū)包不好看，都跟不上潮流了，我要換一個(gè)！”我說(shuō)道。

　　我和媽媽爭吵起來(lái)，怎么說(shuō)都不給我買(mǎi)。我很生氣，心想是媽媽太小氣，我一怒之下回到自己的房間，想趁是個(gè)周末大睡一覺(jué)，卻怎么也睡不著(zhù)。

　　中午，媽媽叫我吃飯，我卻鬧脾氣不去吃，無(wú)奈之下，爸爸走進(jìn)我的房間讓我先吃飯，吃完飯與我好好談一談，我只好出去吃飯了。午飯后，媽媽在洗碗，爸爸則來(lái)到我的房間對我說(shuō)：“女兒，你知道你媽媽為什么不給你買(mǎi)嗎？她不想讓你成為一個(gè)趕潮流而忘了本心的'人，我們追求的不是虛榮，懂嗎？就像這盆墨菊，樸實(shí)無(wú)華，灑脫嫻靜，將其融匯到心境中，會(huì )凝聚起一份自然天成的美，飄逸出一份清雅卓絕的氣質(zhì)，而不像玫瑰那樣雖鮮艷亮麗，卻沒(méi)有頑強的生命力，很容易凋謝，所以你愿意做一朵清雅的菊花還是一朵鮮艷的玫瑰？”我默默地低下頭，為自己的膚淺而羞愧。

　　星期一我決定背上原來(lái)的書(shū)包，發(fā)現它其實(shí)很漂亮，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)教室。我已經(jīng)不在乎別人說(shuō)什么了，同學(xué)們卻說(shuō)我的書(shū)包很漂亮。當我再一次放學(xué)回家時(shí)，來(lái)到那盆墨菊前，慢慢地欣賞著(zhù)它。

　　當菊花開(kāi)時(shí)，我懂得了在人生的路途中，有過(guò)困惑，有過(guò)膚淺，卻沒(méi)有失去真我。墨菊告訴我們：雖然沒(méi)有那些華麗的外表，但是內心依然是美的。

　　菊花默默地綻放，給大地添了一抹絢麗的色彩；菊花堅強地綻放，讓自己活的不平凡。因為菊花那堅強、樸實(shí)、不平凡的精神和它頑強的生命力給了我深深的啟迪。菊花開(kāi)時(shí)，我學(xué)會(huì )了不應與人攀比，而是做好自己，因為你就是最好的。

菊花作文 篇4

　　飄香十里的桂花，鮮艷富貴的牡丹，淡雅清香的茉莉，它們都各有迷人的風(fēng)姿，然而，最受千古文人歡迎，也是我最?lèi)?ài)的還是菊花。

　　菊花的莖看起來(lái)非常纖弱，可是它卻撐起了整株美麗的花。它呈墨綠色。它的葉仿佛綠色的“火焰”，一團團燃燒著(zhù)生命之火！花兒的顏色豐富多彩，白的如雪，粉的似霞，紅的像火，花瓣也各具趣味。有的像老爺爺長(cháng)長(cháng)的胡須，有的像少女的卷發(fā)，有的像節日中絢爛的禮花，真叫人感嘆大自然無(wú)限的創(chuàng )造力！一陣微風(fēng)吹過(guò)，菊花搖曳著(zhù)它優(yōu)美的身姿，葉子之間摩擦時(shí)發(fā)出了聲音，好像在說(shuō)，“小主人，你一定要好好學(xué)習，長(cháng)大以后成為棟梁之才為國效力呀！”一陣淅淅瀝瀝的小雨，雨點(diǎn)落到了葉子上，發(fā)出了動(dòng)聽(tīng)的聲音，這些自然的音符組成了一首首美妙的樂(lè )曲。菊花吟唱著(zhù)，歌頌著(zhù)我們壯麗河山，歌頌著(zhù)流芳百世的愛(ài)國人士，歌頌著(zhù)自然的神奇與瑰麗。

　　別看菊花柔弱，不堪一擊，其實(shí)，它頑強的生命力著(zhù)實(shí)讓人贊嘆。又一次，我的考試成績(jì)非常糟糕，情緒一直處在低谷之中，這時(shí)，我看到了暴風(fēng)雨中挺立的菊花，我想：一株纖細的植物尚如此堅強，我為什么做不到呢？受到了菊花的啟迪，我振作精神，超越了自我。

　　菊花不僅僅可以觀(guān)賞，也可以食用。菊花可以做成菊花茶，菊花糕。又一次，嗓子干得厲害，喝了菊花茶，一會(huì )就好了。

　　菊花，你總是默默地奉獻著(zhù)，將自然賜予你的一切又饋贈給了人類(lèi)，我將永遠為你謳歌。

菊花作文 篇5

　　透過(guò)一層層稀薄的菊花香，又撞上了這涼爽的清明。

　　手指輕觸在被雨洗濕后冰冷的墓碑上，站在面前，奮力回想幼時(shí)的我是否曾在他的懷抱下。

　　手中的菊花散落了一地，白黃的花瓣被刺骨的寒風(fēng)吹碎;吹碎我對他的記憶，淡黃的菊花在透著(zhù)雨的一縷陽(yáng)光中顯得是那么的嬌艷。

　　記憶中，我最?lèi)?ài)睡在陽(yáng)臺上，清幽的白菊，舒適的躺椅，悠閑的拿著(zhù)帶菊花香的小蒲扇。隨手拈來(lái)一片花瓣，花瓣上沾著(zhù)的那點(diǎn)清澈的小水珠，滑落在我的手心里，清涼的感覺(jué)滲入每一寸肌膚，望著(zhù)白菊那一點(diǎn)肥嫩的腰肢，忍不住輕輕折斷它，靠近自己的鼻息，貪婪地深吸著(zhù)那一陣清淡幽雅的香味，讓我看到那一幅慈祥的臉龐和溫熱的目光，驅趕著(zhù)四周?chē)�纏繞著(zhù)我的寒冷。漸漸的，我入夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)了有他相伴的現在，未來(lái)。

　　但是，夢(mèng)終究是夢(mèng)，他還是安靜地躺在那冷淡的墓碑下。菊花那明朗的色澤過(guò)于鮮艷，感覺(jué)為這特殊的環(huán)境下制造了些許恐怖的氣息，但似乎又給這氣息增添了另一份溫暖。

　　花瓣依舊被吹拂，飄散的花瓣像處子的臉龐一般細膩，柔嫩，仿佛吹拂一下就會(huì )破裂。忽的，又想到那時(shí)他一點(diǎn)一點(diǎn)消瘦的情形，我卻沒(méi)有走進(jìn)他的世界，也或許是他沒(méi)有走進(jìn)我的世界吧;終于，他將自己悄悄隱沒(méi)在了那一朵白菊中。

　　記得送他走的那一刻，痛恨自己那時(shí)的天真：我怎沒(méi)有一滴淚落?想到他冰冷的躺在玻璃罩中，依舊是那副和藹的臉，但現在卻又是顯現的那么死氣沉沉，我靠近像是在水晶罩中的你，又暖又冷。

　　面對逝去的菊花，說(shuō)不出什么，只是感覺(jué)心中有太多的遺憾，只有殘留著(zhù)他舊時(shí)的輪廓和那枯萎在陽(yáng)臺上的白菊和它的香氣。

　　站立在這冷石面前，輕聲問(wèn)道：“你收到了嗎?那朵曾在陽(yáng)臺上的白菊”或許那朵白菊，帶給了我更多的是溫暖，驅散了更多的寒冷。

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