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描寫(xiě)菊花作文

時(shí)間:2021-12-10 20:12:19 菊花 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)菊花作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)菊花作文7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的描寫(xiě)菊花作文7篇

描寫(xiě)菊花作文 篇1

  我喜歡牡丹的富麗堂皇,我喜歡水仙的潔白高雅,但我更喜歡菊花的堅貞不屈、傲霜斗雪!秋姑娘來(lái)到了我們的身邊,她用一支美麗的畫(huà)筆,把楓樹(shù)染紅了,把小草染黃了,她又施展神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑容。

  瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,大的像絨球,小的似碧玉,美極了。一簇簇菊花堆在一起,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚著(zhù)腦袋,挺著(zhù)胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞,那香味在人們腦海里飄來(lái)飄去,都久久不愿離去。到了秋天,別的花都凋謝了,唯獨菊花競相開(kāi)放,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫(xiě)詩(shī)贊美秋菊:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。

  突然,我看到了一朵菊花,它遠離那菊花群,仿佛不愿與它們?yōu)槲,確實(shí)它是鶴立雞群,雖一枝獨秀,但讓人感到了一種個(gè)體所獨有風(fēng)姿,墨綠色的葉子層層疊疊,如眾星捧月般襯托著(zhù)潔白的花,更讓它顯得寧靜高遠,神圣脫俗,它能在這樣的逆境里求生存。令我欽佩!

  我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。

描寫(xiě)菊花作文 篇2

  吃過(guò)中飯,我們帶著(zhù)藍子,和外婆一起到山上采野菊花。

  一路上,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我看到了不遠處有黃色的小花,外婆說(shuō):“那就是野菊花,”我開(kāi)心的和媽媽一起飛快的跑過(guò)去,伸手摘了一朵,小小的黃色野菊花,好香啊!我們一朵一朵的摘下來(lái),放進(jìn)藍子里,我們一路走一路找一路摘,路上還有灰色的和綠色的螳螂,我怕極了,看見(jiàn)就跑,媽媽說(shuō):“不用怕,那些螳螂你不要動(dòng)它,它不會(huì )咬你的,”我就小心的向前走,摘著(zhù)摘著(zhù),我摘累了,我就坐在一塊大石頭上休息,坐了一會(huì ),媽媽說(shuō):“我們摘的差不多了,該回家了,”最后,我牽著(zhù)媽媽的手,和外婆一起有說(shuō)有笑的回家了。

  這真是快樂(lè )的一天呀!

  

描寫(xiě)菊花作文 篇3

  野菊花雖然是一個(gè)眾所周知的名詞,但是我們很多人都會(huì )對它視而不見(jiàn),甚至毫不在乎地踐踏幾下,又有誰(shuí)能對它視如珍寶。像國色天香的牡丹,出淤泥而不染的荷花,婀娜多姿的玫瑰,浩氣長(cháng)存的蘭花那樣,然而野菊花那在風(fēng)中搖曳的嬌小的身姿,讓我喜歡上了它,在我心中野菊花也是美麗的。

  小時(shí)候,我總喜歡穿著(zhù)白色的連衣裙,手捧著(zhù)一本書(shū),坐在那長(cháng)滿(mǎn)野菊花的山坡上,靜靜享受清風(fēng)的撫摸,陽(yáng)光的沐浴,品讀幾段優(yōu)美的文字,這時(shí)的野菊花是那么的安靜,在輕輕的隨風(fēng)搖搖。

  當我讀累了,陪它們一起玩,它們仿佛突然來(lái)了精神,渾身散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的光輝,遠遠眺望,還以為是山坡上散漫了金子,都說(shuō)葵花朵朵向太陽(yáng),野菊花又何嘗不是呢?那一個(gè)個(gè)紅著(zhù)臉,憋足了勁,想長(cháng)到太陽(yáng)上去的樣子把我給逗笑了。

  映著(zhù)晚霞的光輝,上坡上一片紅潤,野菊花昏昏YU睡,悄悄地擾了花瓣,像一片睡美人,我不忍打擾它們休息,悄悄地離去了,回味一天,我的笑聲灑遍了這個(gè)山坡。

  媽媽告訴我野菊花的用處還有很多,在它還是小芽的時(shí)候,是可以吃的,味微苦,還有一種發(fā)自?xún)刃牡那逑,在媽媽小時(shí)候,那時(shí)窮啊,家家逢這季,都摘它這種野菜來(lái)吃,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“現在社會(huì )發(fā)達了,垃圾食品也多了,肯德基、麥當勞遍地都是誰(shuí)稀罕吃這個(gè)呀,小時(shí)候的味道再也回不來(lái)了!蔽覟橐熬栈ǖ暮锰幹喔械襟@嘆也為它們感到悲哀。

  野菊花陪伴了我的天真無(wú)邪的童年,裝點(diǎn)了多姿多彩的山坡,野菊花填充了媽媽那饑餓的年代,野菊花一直就這樣默默地付出著(zhù),野菊花的美麗也一直綻放著(zhù)。

描寫(xiě)菊花作文 篇4

  “瓣兒彎彎像卷發(fā),寒風(fēng)冷雨它不怕。百花凋謝它開(kāi)花,中秋時(shí)節到萬(wàn)家!蹦悴虏逻@是什么?這就是菊花。而今天,我就看見(jiàn)了一朵神奇的菊花。

  老師找來(lái)一朵菊花、一個(gè)透明杯子和裝滿(mǎn)開(kāi)水的水壺,我們就開(kāi)始觀(guān)察菊花了。只見(jiàn)老師把一朵干癟的菊花擺在我們面前:菊花圓圓的,花蕊是棕色的,好像一個(gè)小太陽(yáng)。它的花瓣是黃色的,像一條條黃色的絲帶。深吸一口氣,有一股淡淡的清香,似乎還帶著(zhù)一股苦澀的味道,沁入心脾,令人陶醉其中。菊花捏起來(lái)軟軟的,像棉花一樣,感覺(jué)一擠就會(huì )冒出水來(lái)。

  老師先把菊花放入杯中,再把水倒入杯子里,只見(jiàn)水一沖下去,菊花就開(kāi)始漂浮起來(lái)。菊花跟著(zhù)水流慢慢地浮到水面,像一條小船在海面上漂著(zhù);ò暾戳怂,就像一位少女在洗頭發(fā);花蕊在水中十分美麗,像一顆棕色的鉆石。隨后,菊花在水中舒展開(kāi),像一條小魚(yú)在水中游著(zhù)。等完全舒展開(kāi)后,花瓣像小姑娘的黃裙子;花蕊像一個(gè)怕生的小姑娘,把臉躲在頭發(fā)中,不讓人看見(jiàn)。多么美麗呀!花瓣在水中飄著(zhù),彎彎的;花蕊隱隱約約的,星星點(diǎn)點(diǎn)。

  片刻之后,杯子里的菊花已經(jīng)完全綻放開(kāi)來(lái),它的顏色變得金黃,就像是一顆落入水中的太陽(yáng),讓人看了之后覺(jué)得心情舒展。它的花瓣隨著(zhù)水杯的晃動(dòng)而蕩漾著(zhù),水中的熱氣伴隨著(zhù)菊花的香氣,在我周?chē)l(fā)開(kāi)來(lái)。我瞇著(zhù)眼睛,贊嘆著(zhù):“菊花可真香呀!”菊花茶在這時(shí)候已經(jīng)完全泡好了,原先透明的水此刻也被浸染成了淡淡的黃色,我忍不住嘗了一口。菊花茶雖然伴有淡淡的茶香,入口卻有點(diǎn)澀。也許,菊花就是靠著(zhù)這點(diǎn)澀味在幫我們解渴吧!

  菊花不但樣子美麗,而且能清熱解毒,深受大家喜愛(ài)。我看著(zhù)泡開(kāi)的菊花,聞著(zhù)它香香的味道,我覺(jué)得菊花在水中默默地綻放,實(shí)現了它的意義,我們也要學(xué)習它的品質(zhì)。

描寫(xiě)菊花作文 篇5

  我家種著(zhù)一盆菊花,是我和媽媽從外婆家拿來(lái)的,秋天到了,我家的菊花開(kāi)了,有許多的顏色,讓人看得眼花繚亂。

  那一朵朵、一簇簇的菊花,綻開(kāi)了恬靜的笑臉,使我心花怒放。我告訴你我家的菊花有什么顏色吧!紅的似火,黃的賽金,粉的似霞,白的如雪。遠看朦朦朧朧。

  雖然遠看朦朦朧朧的,但是走進(jìn)一看,可就不一樣了!白色菊花的花瓣晶瑩剔透,密密麻麻地擠在一起,有的像害羞的小女孩,躲在碧綠的葉子下;黃色的菊花,優(yōu)雅、清香,在秋陽(yáng)的照耀下金光閃閃,使人的心情怡然舒暢;粉色的菊花,可愛(ài)、活潑,微風(fēng)一吹,搖擺著(zhù)細細的身子,她始終透著(zhù)生機!

  我看到這一番美麗的菊花,讓我不禁想起了一句詩(shī):“黃四娘家花滿(mǎn)蹊,千朵萬(wàn)朵壓枝低!

  我和媽媽一起走到陽(yáng)臺上去看菊花,越看越漂亮。我們一邊聊天,一邊觀(guān)賞菊花。我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)绻栈ㄒ恢遍L(cháng)下去,不就會(huì )變得很長(cháng)很長(cháng),直入云霄了嗎?”因為我從外婆家拿來(lái)的時(shí)候是很短的。媽媽笑了笑說(shuō):“傻孩子,我們可以剪掉它呀,之后它還會(huì )長(cháng)出來(lái)的!眿寢屵說(shuō):“菊花有一種不畏嚴寒,傲霜怒放的精神!蔽衣(tīng)了這句話(huà),不由得在心里佩服她。我暗暗下定決心,我要學(xué)習菊花永不認輸的.精神。

  我喜歡菊花,但更喜歡菊花不認輸的這種精神!

描寫(xiě)菊花作文 篇6

  大自然里有許多美麗的花兒,春有桃花、杏花兒;夏有荷花;秋有桂花;冬有梅花等。但我最喜愛(ài)秋天的菊花。

  菊花有許多顏色:黃的、白的、紫的……我看到的菊花大多數是黃色的,嫩黃、金黃、橙黃等。菊花有單瓣開(kāi)放的、有多層開(kāi)放的,我喜愛(ài)多層開(kāi)放的菊花,花瓣向空心卷著(zhù),一層卷著(zhù)一層,像卷心菜;有的花瓣細長(cháng)細長(cháng),恰似蝌蚪,又好像豆芽,向外展開(kāi),仿佛天女散花;有的菊花含苞欲放,像一個(gè)小巧可愛(ài)的酒瓶,又像小小的鈴鐺;從遠處看,五顏六色的菊花像一個(gè)個(gè)彩色的繡球;走近一看,每一朵姿態(tài)不一,形態(tài)萬(wàn)千姿,美麗極了。

  菊花可以泡茶,人們喝了以后,剛開(kāi)始是淡淡的,有一點(diǎn)苦苦的味道,后來(lái)慢慢地變?yōu)榍逑,后?lái)越來(lái)越甜。菊花還以做藥,治百;菊花作為食材,還可以做很多種食品呢!

  菊花的品格,是我頗為贊賞的,它不畏嚴寒,堅貞不屈,傲霜斗雪,難得可貴!因此,我特別喜愛(ài)菊花!

描寫(xiě)菊花作文 篇7

  放學(xué)好久了,校園是靜悄悄的,只不時(shí)傳來(lái)六年級同學(xué)的讀書(shū)聲。老師的辦公室里,還有人影在晃動(dòng)著(zhù)。忽然,一個(gè)小腦袋從窗口探進(jìn)來(lái),看見(jiàn)坐在窗邊的老師。老師正低著(zhù)頭,批改著(zhù)那似乎永遠也改不完的作業(yè)。老師抬起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見(jiàn)了。原來(lái)這個(gè)小腦袋是5(1)班的小麗同學(xué),她的手里拿著(zhù)那一束從山坡上采來(lái)的菊花,蹲在窗戶(hù)下面,沒(méi)有讓老師發(fā)現。

  “砰”,一個(gè)同學(xué)沖進(jìn)辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門(mén)也顧不上關(guān),便和那個(gè)同學(xué)急匆匆地離開(kāi)辦公室,向操場(chǎng)走去。

  好機會(huì ),從放學(xué)等到現在,終于盼來(lái)了。小麗輕輕地站起來(lái),四下里看了看,又把頭伸進(jìn)窗子里,瞧了瞧,在躡手躡腳地鉆進(jìn)辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽(yáng)光從辦公室的窗外瀉進(jìn)來(lái),涼爽的風(fēng)吹拂著(zhù)老師辦公桌上攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū),書(shū)頁(yè)發(fā)出嘩啦嘩啦的脆響,小麗莊嚴地捧著(zhù)花,想到老師看見(jiàn)這花的時(shí)候,該是多么吃驚,多么興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發(fā)出的甜蜜的芳香。她感到老師多么像這一束花呀,它,無(wú)私地奉獻了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的愛(ài)。她小心地把花插了筆筒。

  在回家的路上,她想,老師一定會(huì )看到這束花,一定會(huì )讀懂學(xué)生的心,一定會(huì )接受這濃濃的深情。

  照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日歷,小麗輕輕地把日歷翻到九月十日教師節的今天。