【精選】菊花作文600字三篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的菊花作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
菊花作文600字 篇1
我很喜歡花,尤其是菊花。
夏姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄的離開(kāi)了,秋姑娘來(lái)到了我們的身邊,她用一支美麗的畫(huà)筆,把楓樹(shù)染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開(kāi)了美麗的笑容。
瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,遠遠望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽(tīng)秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚著(zhù)腦袋,挺著(zhù)胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表?yè)P吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來(lái)聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來(lái)就覺(jué)得心曠神怡,走起路來(lái)顯得那么精神。
菊花的美,淡而有味,雅而有致。菊花的品格,自然、質(zhì)樸而又從容。她不像桃李那樣愛(ài)炫耀,為了爭得人們的夸贊而苦爭春色,搶搶奪奪;不像牡丹那樣重功利,稱(chēng)王稱(chēng)魁,用大堆的頭銜來(lái)抬高身價(jià);不像玫瑰那樣慕虛榮,醉心于華麗的包裝,穿梭與世人的感情糾葛之中,供養于富人的水晶瓶?jì)取逖,卻不像荷花那樣拒人三尺,遺世獨立;她幽香,卻不像蘭花那樣喜弄玄虛,隱于空谷。她平易而又從容,菊花的芳跡隨處可見(jiàn)。
我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開(kāi)的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫(xiě)詩(shī)贊美秋菊:
秋菊能傲霜,
風(fēng)霜重重惡。
本性能耐寒,
風(fēng)霜其奈何。
的確,菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴,沒(méi)有月季嬌艷嫵媚,沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛(ài)。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn)。
菊花作文600字 篇2
我是一朵菊花,一朵平凡的野菊花。
你見(jiàn)過(guò)那長(cháng)在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛(ài)那滿(mǎn)山遍野的野菊花嗎?也許,它并不引人注目,因為它只是一朵平凡的小花……
我是一朵野菊花,我雖然沒(méi)有玫瑰迷人的芬芳,更沒(méi)有牡丹的雍榮華貴,但是我的生命力非常頑強。
從我還是一粒種子起,我就發(fā)誓要做一朵人人喜愛(ài)的野菊花。
我被埋在了深深的泥土里,我知道,只有破土而出才能發(fā)現最亮眼的自己,我拼命吸收土中的養分,哇!好涼爽!有人在為我澆水呢!終于有一天,我看到了陽(yáng)光,那種久違的溫暖的陽(yáng)光!我開(kāi)始努力向上生長(cháng),在我還沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,和小草的樣子差不多。有的時(shí)候,一些孩子們到這里玩耍,他們不知道這是頑強的菊花,把我的同伴們連根拔起,他們把我們拔起只有1、2秒鐘,可是他們不知道,我們需要多長(cháng)時(shí)間,經(jīng)過(guò)多少努力才可以發(fā)芽?
!我終于開(kāi)花了!我開(kāi)出的花不像別的花嫵媚動(dòng)人。我的美是一種純樸的美,是一種真實(shí)的美!我多么希望我的出世對人們有用處!可以是撫平田野跑跳孩子摔倒后的傷口,也可以泡成清茶,讓人提神醒腦。但一直沒(méi)有人把我摘走。
現在,我快凋謝了;匚段业囊簧,從入土到發(fā)芽,是多么漫長(cháng)的時(shí)間!只要努力就一定會(huì )成功的!從發(fā)芽到開(kāi)花,又是多么驚悚的時(shí)光,冒著(zhù)被踩扁的危險,時(shí)時(shí)刻刻都不能疏于防范。
請大家愛(ài)護下一代的我們吧!不要讓它們也時(shí)時(shí)刻刻也提心吊膽,害怕被踩到,如果你們從愛(ài)護環(huán)境做起,從保護花草樹(shù)木做起,我們的世界將永遠是美好的明天。!
菊花作文600字 篇3
9月10日教師節的早晨,我走在上學(xué)的路上,皺著(zhù)眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學(xué)習和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。無(wú)意間,我看見(jiàn)路邊的野菊花,真美呀!對了,送老師幾多野菊花吧,對,就送野菊花。想著(zhù),一陣菊花香撲面而來(lái),真香!我摘了幾朵野菊花,并細心的整理好,就高高興興的向學(xué)校跑去。終于來(lái)到了學(xué)校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過(guò)的學(xué)生,看看老師辦公室里有沒(méi)有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學(xué)們大掃除去了。提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺(jué)的'浮現在我眼前:那是去年大掃除的時(shí)候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒(méi)睡覺(jué)似的,突然,的的同學(xué)何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好?衫蠋焻s鎮定自若,衣服也沒(méi)脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來(lái)了,可老師卻得了重感冒……
我小心翼翼的把野菊花插進(jìn)老師的筆筒里,我會(huì )心的笑了。老師看到了我的花,他的眼睛濕潤了,飛快的跑進(jìn)教室,手里拿著(zhù)花:“這是誰(shuí)放在我的筆筒里的?”“是……是我……放的!”我以為老師會(huì )批評我,可老師把我報到了懷里,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著(zhù)我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學(xué)生,但你是我最好的老師!”“不!你是我最好的學(xué)生,永遠都是!”老師含著(zhù)眼淚啜泣著(zhù)說(shuō)!袄蠋熥D澣湛鞓(lè )!”我在心里默默的想,默默的祝福。
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