關(guān)于菊花作文500字六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的菊花作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

菊花作文500字 篇1

　　野菊花，也許大家并不在意，可野菊花在我的心中卻有非凡的意義，因為野菊花記錄著(zhù)一個(gè)動(dòng)人的故事。

　　前年暑假，我去江陰阿姨家度假，因為我喜歡英語(yǔ)，所以阿姨讓我去少年宮學(xué)一學(xué)英語(yǔ)。開(kāi)始，我對哪兒的環(huán)境不熟悉，學(xué)習跟不上。就在這時(shí)，坐在我旁邊的楊淑蕓對我伸出了幫助之手，使我不僅熟悉了環(huán)境，而且跟上了學(xué)習步伐。不久，我們成了知心的好朋友。

　　楊淑蕓——長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，文靜而又大方，在我眼中是一個(gè)美女。她不僅熱愛(ài)學(xué)習，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且還喜歡花草，尤其喜歡野菊花，她也常常把自己比作野菊花。據說(shuō)她幼小的時(shí)候非�；顫娍蓯�(ài)，后來(lái)因為她最?lèi)?ài)的奶奶離開(kāi)了人世，這件事打擊了她的幼小心靈，從此她變得十分安靜。但是，她那顆助人之心卻永遠沒(méi)有變。

　　記得有一次，我因為生病而沒(méi)有去上課，楊淑蕓知道后，放了學(xué)就騎車(chē)來(lái)我阿姨家，幫我學(xué)英語(yǔ)。我們本來(lái)是素不相識的，她卻這樣熱心，真的讓我很感動(dòng)。

　　楊淑蕓得了一種病，很?chē)乐�，但她從�?lái)沒(méi)有告訴過(guò)別人，原來(lái)她怕給別人帶來(lái)麻煩，直到有一天她在課堂上暈到了，我才知道。我真的很敬佩她。從此我天天去醫院看望她，并帶上她喜歡的野菊花，雖然夜菊花還沒(méi)有開(kāi)放，她仍顯得特別的高興。后來(lái)她康復了，仍然堅持到少年宮學(xué)習。她的精神深深打動(dòng)了我。

　　終于我要離開(kāi)江陰了，那一天她來(lái)送我，還送了野菊花給我。臨走時(shí)，她流著(zhù)淚，不停地向我揮手。我禁不住熱淚盈眶。

　　楊淑蕓，你現在好嗎？雖然你我已分別了很長(cháng)時(shí)間，但我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)你。你是我心中永遠的、美麗的、充滿(mǎn)芳香的、堅強不屈的野菊花。

菊花作文500字 篇2

　　我對野菊花的偏愛(ài)，是從去年秋天開(kāi)始的。

　　那是一個(gè)夜雨過(guò)后的早晨，我拎著(zhù)書(shū)包像小鳥(niǎo)似的飛出了家門(mén)�？諝飧裢馇逍聸鏊�，路過(guò)一片園林時(shí)，一陣芬芳的菊香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。我M踢不前，忽然有一種想要去尋找香源的沖動(dòng)，便循香覓去……發(fā)現了，原來(lái)是一叢低矮的野菊花，在晨風(fēng)中搖曳著(zhù)，郁郁蔥蔥，蓬蓬勃勃。我俯下身子，欣賞著(zhù)這些可愛(ài)的精靈：它們細細的莖，卵形的葉子，邊緣是鋸齒狀的，被雨水打濕后，呈現出柔柔的綠；圓圓的花朵，大小與硬幣相當，沐浴之后的花兒，仍嗜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)甘霖，花的周邊整齊地排列著(zhù)許多小花瓣，自如雪，潤如碧，清似荷，雅若蘭……淡黃的花蕊密布于中間，如星，如云，如粉，如黛……它雖不炫目亮麗、嬌媚多姿，卻也麗質(zhì)天成、玲瓏可人。

　　后來(lái)，每每上學(xué)路經(jīng)此地，我都不自覺(jué)地放慢腳步，企盼著(zhù)那菊的清香。有時(shí)，索性繞到園子里面，看望一下我的“菊朋友”。我沉思著(zhù)：野菊花沒(méi)有選在春天開(kāi)花，大概是知道自己相貌平平，無(wú)法與別人爭奇斗妍吧！因此，它耐著(zhù)性子等到秋高氣爽的季節，萬(wàn)木凋零，它卻綠意盎然，花香四溢，默默地用平凡的外表點(diǎn)綴著(zhù)大地。

　　寒冬將至，我為野菊花的命運擔憂(yōu)起來(lái)，它終究會(huì )謝去的。罷了，把它采回家制成菊花茶吧，讓它的生命得以延續……于是，我輕輕采下了那朝陽(yáng)般的花朵兒，經(jīng)過(guò)曬干，蒸熟，再曬干，菊花茶制成了。我迫不及待地沏上一杯，頃刻，香氣彌漫；再看那茶水，晶瑩剔透，色香俱全。抿一口，淡淡的甜，清清的香……連飲數口，真是沁人心脾，頓感神清氣爽。野菊花就是這樣，毫無(wú)保留地奉獻著(zhù)它的一生。

　　野菊花—我心中的“灰姑娘”。

菊花作文500字 篇3

　　生長(cháng)在山坡野地里的野菊你見(jiàn)過(guò)，漫山遍野的你也見(jiàn)過(guò)，但是你只不過(guò)是瞟一眼，沒(méi)有仔細去瞧。因為它并不引人注目；因為它只是一朵朵小而極小，普通也普通不過(guò)的小野菊花。雖然野菊沒(méi)有迷人的芳香；沒(méi)有美麗的外貌；沒(méi)有牡丹的榮華富貴；也沒(méi)有水仙花那樣小巧秀麗的姿態(tài)，但她卻有頑強的生命力，高貴的品格。但百花都凋謝的時(shí)候，仍有她卻在漫山遍野中開(kāi)放，與風(fēng)霜做斗爭。

　　她，野菊，渾身都是寶，她能泡茶，消毒止血。去北京草原時(shí)，滿(mǎn)地都是蒲公英和野菊，那一番景象看起來(lái)就讓人神清氣爽。我與同伴一起在草原中騎馬；一起在草原迎著(zhù)風(fēng)奔跑；一起在草原中吹蒲公英；一起用歡笑給草原帶去快樂(lè )。我們奔跑著(zhù)，優(yōu)優(yōu)姐姐在草中隔著(zhù)的野地中摔了一跤，手掌和膝蓋也擦破了皮，滲出了一些鮮血，痛的她站不起來(lái)了，這時(shí)大蘇老師立馬摘下了幾朵盛開(kāi)的野菊，將根部的汁擠在傷口上，眉頭緊皺的優(yōu)優(yōu)姐姐漸漸將眉頭舒暢開(kāi)來(lái)了；說(shuō)：好清涼！我也有些“吃醋”了。

　　回到家，我跟外公說(shuō)起了這件事。外公說(shuō)野菊不但在野外時(shí)可以消毒止血，她還能清熱降火，治感冒泡涼茶。我跑出門(mén)口，在草地里趴了下來(lái)，觀(guān)察起在微風(fēng)中點(diǎn)頭的小野菊，她開(kāi)放著(zhù)黃色的小花，那清香淡雅的黃色花瓣，好像在招手；橙色花蕾在對我說(shuō)：“小姑娘，你在干嘛？”我微笑著(zhù)。在凝然中，太陽(yáng)已經(jīng)準備回家了。

　　野菊，在秋氣蕭殺中的季節中傲霜怒放，在干巴巴的土地中生長(cháng)，她無(wú)所需求，卻默默無(wú)聞地向人們奉獻著(zhù)；她，一朵朵平凡、樸素、頑強的野菊；教會(huì )了我們什么是頑強，頑強的意義是什么。

　　野菊，你沒(méi)有美麗無(wú)比的外貌，但你有令人欣賞的精神。

菊花作文500字 篇4

　　秋季，邁著(zhù)輕盈的步伐翩翩的來(lái)到，她用一支美麗的畫(huà)筆，把楓樹(shù)染紅了，把小草染黃了，她用神奇莫測的魔法，使菊花在凌寒中綻放出燦爛的微笑。

　　今天，我和媽媽一起出去玩，無(wú)意間，眼一瞟，幾盆菊花映入我的眼簾。瞧，那一朵粉紅色的菊花昴著(zhù)挺胸，豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起，像一個(gè)粉紅色的小絨球。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起，看它們一個(gè)個(gè)揚著(zhù)腦袋，挺著(zhù)胸脯，坐得端端正正在聽(tīng)老師講課似的，絲毫不敢有一點(diǎn)兒怠慢。再看那盆晶瑩欲滴的菊花，深受人們的喜愛(ài)�；ò隄饩G包，似朵朵白云，難怪無(wú)不使人聯(lián)想到綠波仙子飄游仙子飄游太空的美好情景，讓人賞心悅目。順勢掃過(guò)去，紅色、的花瓣平分秋色，這兩種顏色融在一起，真好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛，它那微微翹起的花瓣讓人不住想用手去輕輕撥動(dòng)。

　　“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。的確，菊花雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷嫵媚，沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅，沒(méi)有梅花的冰清玉潔，但她那種傲霜怒放的，無(wú)花能及，它把淡淡的一縷縷芳香默默地奉獻給，把燦爛的`一絲絲微笑地奉獻給人們。

　　我們身為一個(gè)人，就要學(xué)習菊花的那種頂著(zhù)風(fēng)冒著(zhù)霜，敢于百花爭艷，敢于風(fēng)霜搏斗的。即使我們遇到再大的困難與挫折，也要像菊花那樣，知難而進(jìn)，勇敢的去面對，去克服。

　　菊花，你的堅強與勇氣令我深深折服，我喜愛(ài)你!我贊美你!

菊花作文500字 篇5

　　清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢斜斜地撒進(jìn)校園，驚醒了樹(shù)上沉睡的鳥(niǎo)兒，傳出了一陣陣優(yōu)美的歌聲。

　　“噔、噔、噔”，一陣急促的腳步聲，一個(gè)小女孩正飛快地跑向老師的宿舍，她背著(zhù)一個(gè)書(shū)包，鼓鼓囊囊的，不知裝的是什么東西。她看老師正在門(mén)口聚精會(huì )神地打電話(huà)，不想驚動(dòng)老師，看見(jiàn)老師的窗戶(hù)打開(kāi)著(zhù)，便悄悄地走過(guò)去。神秘地從包里拿出一束野菊花，一張胖乎乎的臉上露出十分的喜悅，一雙忽閃忽閃的大眼睛，好像會(huì )說(shuō)話(huà)，它機靈地打量著(zhù)老師的辦公桌。

　　辦公桌的正中間整齊地放著(zhù)一本《語(yǔ)文教學(xué)參考書(shū)》和一本沒(méi)改完的作業(yè)，一幅近視眼鏡正在作業(yè)本上小憩，它等待著(zhù)老師打完電話(huà)后的繼續工作。右上角的筆筒里聚集著(zhù)各種筆，它們和眼鏡一樣，在等待著(zhù)老師稍候的使用，旁邊有一個(gè)高大的地球儀，老師經(jīng)常帶著(zhù)它走進(jìn)教室，幫助同學(xué)們了解世界。桌子左邊的臺歷上清楚地寫(xiě)著(zhù)：9月10日中國教師節。就為了這神圣的一天，小女孩昨晚一夜沒(méi)睡好，她一直在思索著(zhù)：教師節這天，應當送老師什么合適的禮物？今天她特地起了個(gè)大早，在家門(mén)前的草地上精心采了一大束鮮嫩的野菊花，用清水洗干凈，再用她心愛(ài)地絲帶認真包扎好，專(zhuān)門(mén)送給老師。她又搔搔腦袋，然后果斷地把花插在筆筒里，這束花寄托著(zhù)學(xué)生對老師深深的感激之情。

　　當她麻利地做好這一切，忽然聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲，她神秘地一笑，迅速地縮回那可愛(ài)的小腦袋，伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌聲，邁著(zhù)輕快的步伐離開(kāi)了校園。

菊花作文500字 篇6

　　剛進(jìn)入秋天，屋后大堤上就開(kāi)滿(mǎn)了金黃的野菊花，矮小纖細的植株上擠著(zhù)無(wú)數黃燦燦的小花，它們對著(zhù)陽(yáng)光微笑，和微風(fēng)共舞，陣陣幽香吸引了無(wú)數蜜蜂在它周?chē)�鬧著(zhù)，辛勤地吸食花蜜。

　　望著(zhù)遍地金黃的菊花，我忽然想起了媽媽那花兒般的燦爛微笑，眼前并浮出媽媽采摘野菊花的一幕——遠遠的大堤上，一個(gè)衣著(zhù)樸素的婦人，左手挎一竹籃，彎腰曲膝，右手不斷在花枝上來(lái)回，還時(shí)不時(shí)站起來(lái)望望藍天白云……

　　“媽媽?zhuān)�你摘野菊花干嘛呀？”我不解地�?wèn)�！澳悴皇钦f(shuō)你舌頭上有小水泡，很疼嗎？那是火氣，聽(tīng)說(shuō)這野菊花能祛火清熱，摘了它做成枕芯，還有醒腦的作用呢！”媽媽一邊快速地摘菊花一邊回答。

　　這菊花雖然多，但非常小，摘起來(lái)很費神，摘上一兩個(gè)小時(shí)，也只能摘個(gè)一小籃，再回家晾曬干，就變成了更小的枯瓣，也就變得只有幾捧了，所以我幾乎天天看見(jiàn)媽媽在堤上勞作。

　　每天早晨，花兒盛開(kāi)最盛，媽媽就挎著(zhù)個(gè)空籃子，踩著(zhù)小徑，輕快地走到堤上，從一株花到另一株花精心挑選，挑開(kāi)得最大的，花瓣最完整的菊花，用手指輕輕一掐，再將花放入籃中。傍晚，晚霞滿(mǎn)天，疲倦的母親挎著(zhù)滿(mǎn)盛著(zhù)金黃菊花的竹籃微笑地步入家門(mén)，將菊花倒在鋪著(zhù)的袋子上�？粗�(zhù)自己的勞動(dòng)成果，露出了欣慰的笑容！

　　終于，菊花的分量足夠了，媽媽將菊花枕芯的枕頭拿來(lái)放在我床頭時(shí)，我忽然看見(jiàn)媽媽臉上的條條皺紋，不禁愧疚起來(lái)。

　　我努力嗅著(zhù)野菊花的清香，心中默默念道：母親，您辛苦了，我一定會(huì )乖乖地聽(tīng)話(huà)，不讓您擔憂(yōu)的。

　　如今，望著(zhù)盛開(kāi)的菊花，我挎著(zhù)竹籃，也在為母親采摘野菊花。

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