寫(xiě)菊花作文600字八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的寫(xiě)菊花作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)菊花作文600字 篇1
已是深秋的清晨，我去上學(xué)， 步履匆匆正要走進(jìn)小區，忽被一片“顏色”留住腳步，眼睛被不由自主地吸引了過(guò)去——————居然是許多株菊花，聚集著(zhù)，在草坪上，探出生命的觸角，一根粗莖，含苞待放。
幾天工夫，菊花開(kāi)了，朵朵怒放，張開(kāi)卷曲著(zhù)的紅色小手，試探著(zhù)，感受環(huán)境。感受秋的氣息。只有不合群的一株，縮在旁人之后，隱起身子，只露著(zhù)輕眨的眼睛，窺探著(zhù)。他們在深秋的西風(fēng)中，不像黃葉一樣顫抖，不像禿樹(shù)一般瑟縮，
著(zhù)，只是輕搖著(zhù)身子，迎風(fēng)而立，微笑著(zhù)迎接困難，承受各種擊打，欲迸發(fā)出生命的火花。就是它們，不僅證明了自己，還在片片枯草中開(kāi)起幾分顏色，給單調增添活力。之所以百花齊放，在明媚的春光里，是因為它們不愿意接受困難，不愿經(jīng)歷風(fēng)雨；之所以菊花能傲霜，是因為它們知道艷麗是由困難敲擊出來(lái)了。所以雖然人們夸贊春的美好，但菊花卻倍受人們稱(chēng)頌和學(xué)習。你看見(jiàn)了嗎？那菊花露出了智慧的笑容，很是得意呢！我竟不由回味“墻角數支梅，凌寒獨自開(kāi)”之景，暗忖著(zhù)：可能這“挺立傲霜”也是如此。
這情景，讓我憶起去年，同樣的時(shí)候與地點(diǎn)，這里僅僅出現四株，縮頭縮腳，在風(fēng)里，微駝著(zhù)背，不引人注目，顏色也不鮮艷，暗淡著(zhù)，似乎融進(jìn)了枯草里，也是沉悶得。好景不長(cháng)，那幾株菊花，不等人們側目細細觀(guān)看，就已經(jīng)枯萎了。屈指一算，從花開(kāi)到花落，只有區區4天。菊花為何如此急著(zhù)離開(kāi)？是畏懼困難，畏懼寒冬？這糾纏了我一年的疑團，終究解開(kāi)了。
菊花去年快速地離去其實(shí)就是為了今年更加燦爛、更加精彩的生命！
寫(xiě)菊花作文600字 篇2
偶然在街邊看到了菊花，就不禁停下腳步欣賞，它們有那樣熟悉的清香，熟悉的顏色，熟悉的姿態(tài)，它們遠離了花紅柳綠，用白、黃、綠繪出了一幅最樸素的風(fēng)景。
記得我家院子也種過(guò)菊花。不知從哪里摘得一段無(wú)根的菊花，插在毫無(wú)生機的土地上裝扮。無(wú)心插柳柳成蔭，菊花就奇跡般成活了，在灰黃的土地上泛起一陣綠，猶如一片碧綠的漣漪在蕩漾。
菊花日漸變得茂盛了，吞噬了大片灰黃，綠油油的，非常有生機。
春天，百廢待興，小小菊花的嫩綠漫過(guò)所有土地，顯得十分生機勃勃。
夏天 ，夏菊開(kāi)始開(kāi)花了，一朵朵白花競相綻放，露出淡黃的花蕊，散出沁人心脾的清香，猶如一片片雪花，在酷熱的夏天帶來(lái)了一片清涼。
秋天，秋菊赴夏菊的后塵，在豐收的季節里也綻放了花朵，輕輕的搖曳在秋風(fēng)中，小花苞也睡眼惺忪地藏在墨綠的葉子下。
冬天，寒風(fēng)瑟瑟地卷積著(zhù)落葉。冬風(fēng)抽打著(zhù)菊花，而它卻仍堅挺在這片土地上，在許多葉子枯黃與瀕臨落下之際，放映了一場(chǎng)不死的神話(huà)。
陸續地，在菊花的鼓舞下，各種雜草野花也在院子里安了家，菊花養肥了土地，也養綠了土地，可生命力如此頑強的植物，卻銷(xiāo)聲匿跡了。
“菊花到哪里去了呢？”我非常不解。偶然在后院垃圾堆上發(fā)現了它的足跡，它依然堅挺，依然墨綠�，F在我明白了，菊花們們跑到更荒蕪的土地上扎根了，養肥一方水土，在跑到更荒蕪的土地上扎根。
菊花這種精神深深地感動(dòng)了我，我想：等我學(xué)業(yè)有成，我也要跑到未知、荒蕪的領(lǐng)域，養活一方水土，造福他人。
寫(xiě)菊花作文600字 篇3
“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！薄安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！弊x唐朝的那些詩(shī)，你會(huì )喜歡上菊花。唐詩(shī)里的菊花千姿百態(tài)，耐人尋味。
古代有許多文人雅客都愛(ài)菊花。菊花是中國十大名花之一，是中國四君子之一，也是世界四大切花之一，產(chǎn)量居首。中國人有重陽(yáng)節賞菊和飲菊花酒的習俗。在古神話(huà)傳說(shuō)中菊花還被賦予了吉祥、長(cháng)壽的含義。
公元八世紀前后，作為觀(guān)賞的菊花由中國傳到日本。17世紀末葉荷蘭商人將菊花引入歐洲，18世紀傳入法國，19世紀中期引入北美。此后，中國菊花遍及全球。
菊花為多年生草本植物，高60-150厘米。莖直立，分枝或不分枝。有短柄，葉片卵形至披針形，長(cháng)5-15公分。下面批白色短柔毛，邊緣有粗大鋸齒或深裂，有柄。因品種不同，差別很大�？偘鄬�，外層綠色，條形，邊緣膜質(zhì)，外面披柔毛，舌狀花有紅、黃、白、橙等各色。形狀因品種而有單瓣，平瓣，匙瓣等多種類(lèi)型，當中為管狀花，常全部特化成各式舌狀花�；ㄆ�9～11月。雄蕊、雌蕊和果實(shí)多不發(fā)育。
菊花為短日照植物，在短日照下能提早開(kāi)花。菊花喜陽(yáng)光，忌蔭蔽，較耐旱，怕澇，喜歡溫潤的氣候。和別的花不一樣得是，別的花怕冷，可菊花卻能耐寒。生長(cháng)適溫18~21°，最高溫32°，最低10°。
菊花的主要價(jià)值有許多，比如說(shuō)觀(guān)賞，食用和做保健品，其中菊花泡茶最為常見(jiàn)。
秋風(fēng)吹來(lái)，百花凋謝，可是菊花卻傲然的在狂風(fēng)中站立著(zhù)。它經(jīng)歷風(fēng)霜，有頑強的生命力，高風(fēng)亮節，它還象征長(cháng)久。因為菊花在秋季開(kāi)放，所以成為了秋的象征。菊花，這讓人敬佩的花。
寫(xiě)菊花作文600字 篇4
有人贊嘆堅忍不拔的青松，有人欣賞波瀾壯闊的大海，有人稱(chēng)贊振翅高翔的鴻雁，而我卻喜歡秋天的菊花。因為它婀娜多姿，香味芬芳；因為它不畏嚴寒，傲視寒霜。
秋天，許多小花兒枯萎了，凋謝了，而菊花卻以驚人的毅力開(kāi)出美麗的花兒�？茨嵌涠渚栈�，黃的似太陽(yáng)的光芒，白的如云，有的又像外國女郎的卷發(fā)一樣，十分美麗。菊花沒(méi)有牡丹的國色天香，沒(méi)有月季的芳香美麗，但它清香而不刺鼻，美麗而不耀眼，讓人感覺(jué)舒暢。菊花那股不畏險惡的精神使我十分敬佩�？�，那呼呼的西北風(fēng)刮到臉上似刀割一樣痛，然而，菊花并沒(méi)有被寒霜嚇倒，它挺直身體，昂起了頭，依然怒放著(zhù)。
我愛(ài)菊花，它那耐寒的本性使我敬佩。 在寫(xiě)《參觀(guān)菊展》這篇作文時(shí)，學(xué)生描寫(xiě)菊花常常用“真美麗呀”“五顏六色”“爭奇斗艷”等詞語(yǔ)籠統地概括。怎樣描繪一朵菊花，是這篇文章的詳寫(xiě)部分，也是難點(diǎn)，我是這樣指導的：
1、寫(xiě)出菊花的名稱(chēng)。
2、描寫(xiě)全貌(花朵的大小、顏色、樣子)。
3、描寫(xiě)花瓣的形狀(有管狀、絲狀、條狀、勺狀)。
4、寫(xiě)花的姿態(tài)(伸展的、彎曲的、上伸的、下垂的、四射的……)
5、寫(xiě)看花時(shí)的感受。
學(xué)生按這些內容細致地觀(guān)察、記述，盡管每一部分的語(yǔ)句不多，也能把一朵花寫(xiě)得形象了。上面的指導，不是死板的公式，是靈活的，根據人們觀(guān)察事物的習慣和規律教給學(xué)生觀(guān)察和記敘的方法。
人們第一眼看到的往往是花的顏色及花朵的姿態(tài)，花的神韻。細看時(shí)，才注意到花莖上掛著(zhù)個(gè)小牌子，上面有花的名稱(chēng)。按這樣的順序寫(xiě)，顯得更真實(shí)，更自然。學(xué)生運用這種方法獨立思考，獨立選材，使其個(gè)性有合理的表現余地，寫(xiě)出來(lái)的作文才不千篇一律。同時(shí)，也有助于轉變那種說(shuō)假話(huà)、說(shuō)套話(huà)的文風(fēng)。
寫(xiě)菊花作文600字 篇5
金秋，萬(wàn)物都染成了金黃，別的花朵都經(jīng)不起寒冷的打擊，謝了，唯有那金燦燦的野迎著(zhù)寒冷開(kāi)放。到處都是醉人的菊花香啊!
今天是教師節。清晨，白茫茫的霧中出現了一個(gè)身影，一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊，邁著(zhù)輕盈的步伐朝學(xué)校走去。她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像一張張燦爛的笑臉，好像在說(shuō):"我要讓老師感到驚喜!"。
小姑娘頭戴蝴蝶結，身穿校服戴上紅領(lǐng)巾，臉上露出淺淺的笑容，捧著(zhù)那束金燦燦的野菊想:老師說(shuō)過(guò)，野菊雖然沒(méi)有牡丹名貴，白蘭花優(yōu)雅，但它能在寒冷的冬天開(kāi)放，多么富有生機!所以，老師一定會(huì )喜歡我摘的野菊花的。小姑娘一想到老師發(fā)現野菊后那驚喜的表情，高興地跑了起來(lái)，真恨不得一下子飛到學(xué)校去。
時(shí)間還很早，小姑娘走進(jìn)靜悄悄的學(xué)校，直沖老師辦公室。她發(fā)現辦公室里燈還亮著(zhù)，悄悄走近窗戶(hù)看，她被眼前的景象感動(dòng)了，熱淚盈眶:她敬愛(ài)的老師還在備課呢!"老師一定又熬夜了!"小姑娘輕聲說(shuō)。這時(shí)，老師站起來(lái)，取下眼鏡并揉揉眼睛看看表:"哎呀，時(shí)間不早了，快去吃飯，不然趕不上上課了!"說(shuō)完將眼鏡放在忘記合上的教案上，將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了。
小姑娘好感動(dòng)，輕輕打開(kāi)老師辦公室的窗戶(hù)，將上半身探進(jìn)去，將她采的大束野菊放進(jìn)老師筆筒，小聲說(shuō):"老師你辛苦了，今天是您的節日，我送你一束野菊，希望您喜歡!"說(shuō)完便離開(kāi)老師的辦公室，開(kāi)開(kāi)心心地朝教室走去。老師的辦公室里這時(shí)已經(jīng)充滿(mǎn)了淡淡的野菊香，野菊在淡淡的香味里笑開(kāi)了臉，好像在說(shuō):"老師，你快來(lái)發(fā)現我吧!"。
寫(xiě)菊花作文600字 篇6
早晨，太陽(yáng)升起來(lái)了。陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)地撒在大地上。在我的書(shū)桌旁，一盆蘭花正在享受這美好的陽(yáng)光。我靜靜地望著(zhù)這蘭花，突然發(fā)現了一棵小小的雛菊傲然地立在花盆的一角，盡管沒(méi)人贊賞它。
我對它起了好奇心，便仔細觀(guān)察它，聞著(zhù)它那細微的芳香。它長(cháng)得不高，葉子不多，花開(kāi)得也并不美，與它身邊的蘭花想比，就好比是一株小草一般。不過(guò)雛菊還是傲然挺立。
下午的天氣說(shuō)變就變，上午還是晴空萬(wàn)里，轉眼間烏云密布。我趴在桌上，看著(zhù)路上行人匆匆走過(guò)，路旁的權不斷搖擺著(zhù)身身軀。不一會(huì )，豆粒大小的雨粒跌落下來(lái)。雨越下越大，雨水一串串拍打著(zhù)窗戶(hù)，我把窗戶(hù)緊緊關(guān)上，放在外的蘭花卻忘了拿回來(lái)。半小時(shí)后，雨慢慢停了，烏云慢慢散了。我打開(kāi)窗，定睛一看，原本嬌艷的蘭花經(jīng)不住雨打，低下了頭，彎下了腰。正當我心灰意冷時(shí)，卻發(fā)現那小雛菊還是堅強地站在那，那花瓣上的露珠仿佛是戰爭后的勛章。
小小的雛菊，不起眼的雛菊，渺小的雛菊，它給了我巨大的震憾。我曾試想過(guò)蘭花在風(fēng)雨中挺立，雛菊在風(fēng)雨中折腰。但是我錯了，小雛菊沒(méi)有畏懼，而是努力地挺起胸膛，永不低頭。
太陽(yáng)又升起來(lái)了，小雛菊被融和在溫暖的陽(yáng)光中，和蘭花比起來(lái)，小雛菊在微笑，因為它做到了——永不低頭，堅強地面對困難。沒(méi)有牡丹的`雍容華貴，沒(méi)有玫瑰的嬌艷欲滴，沒(méi)有荷花的“出淤泥而不染”，沒(méi)有百合的美好寓意，它只是一株小雛菊，一株堅強的小雛菊!
雛菊的花語(yǔ)——快樂(lè )。是的，正因為它有這好心態(tài)。其實(shí)，我們每個(gè)人都是小雛菊，只有學(xué)會(huì )成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )保持好心態(tài)，學(xué)會(huì )追求目標，更要經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，經(jīng)歷過(guò)磨難，這樣，才能開(kāi)出最鮮艷的菊花!
寫(xiě)菊花作文600字 篇7
又是一年菊花開(kāi)，又是一季菊花香。
牐犇棠唐愛(ài)菊花，陽(yáng)臺上便種植了許多菊花，在陽(yáng)光下開(kāi)得正濃。
每當秋風(fēng)拂來(lái)，菊花隨風(fēng)起舞，黃得嬌艷，紫得莊重，白得純美，整屋都彌漫著(zhù)伊淡淡的清新香氣。
在這秋日的微風(fēng)里，與菊花默默相對，心里默吟著(zhù)一首首頌菊的古詩(shī)，神清氣爽。這菊花該是通著(zhù)這季節的性格了。在這樣的景致里，聞著(zhù)它的香，閉上眼睛讓心靈放飛，心如菊花悄然綻放。愛(ài)菊，端得是愛(ài)它的清秀神韻，你看，在萬(wàn)木凋零的深秋季節，它可以沖破凝霜，不改變本色，不嘩眾取寵，自尊地開(kāi)出自己的顏色，以素雅堅貞贏(yíng)得世人的贊美。
菊花是平易而又從容的，芳跡隨處可見(jiàn)——-在喧鬧的都市、在廣闊的原野、在學(xué)者的案頭、在農人的墻根……亦可入詩(shī)，在陶淵明的籬下，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。在李清照的簾外，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。古往今來(lái)，有多少學(xué)者志士為伊傲霜斗寒的不屈品格所折服。杜甫看重的是“寒花開(kāi)已盡，菊蕊獨盈枝”。元稹說(shuō)得更直接：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)后更無(wú)花�！鼻浴俺嬆咎m之墜露兮，夕餐秋菊之落英”的名句，歌頌菊花高貴品質(zhì)。東坡一句“菊殘猶有傲霜枝”和陸游“粲粲滋夕合，英英傲晨霜�！奔荣澗栈ǖ钠犯褚嚯[喻自己的情操�！恫缮Ｗ印诽峒熬栈ㄊ恰皯鸬攸S花分外香�！�
真是愛(ài)煞了菊花！菊花的美，雋美多姿，雅而有致，然不以嬌艷姿色取媚；菊花的香，淡而有味，沁人心脾，卻不以濃郁香氣誘色；菊花的品格，自然質(zhì)樸，又傲霜從容，氣質(zhì)高潔。秋日里，坐在陽(yáng)臺上，聞著(zhù)這清淡優(yōu)雅的菊香，思緒清靈，我的心純靜得如一池落了幾片白菊花瓣的秋水，藍盈盈地透明著(zhù)。
寫(xiě)菊花作文600字 篇8
去年秋天，爸爸買(mǎi)了一盆菊花，經(jīng)過(guò)我細心的照料，到今年秋天又開(kāi)花了。
這盆菊花很美麗�；ǘ涫墙瘘S色的，非常鮮艷，花瓣一層層重疊，像個(gè)毛茸茸的毽子。它的葉子是墨綠色的，邊沿有鋸齒，樣子好像一個(gè)小巴掌。它的花朵本來(lái)是向著(zhù)陽(yáng)光—也就是向窗外開(kāi)的；我嫌看花時(shí)不得勁，就把花盆移動(dòng)了一下，讓花朵向著(zhù)屋里開(kāi)�？墒菦](méi)過(guò)一個(gè)星期，它的莖卻自己轉了一個(gè)彎，花朵又朝著(zhù)陽(yáng)光了。后來(lái)我又實(shí)驗了幾次，結果與第一次相同。我想：人是向往光明的，菊花也許和人一樣，時(shí)時(shí)在追求光明吧。
菊花特別好活。有一次不小心碰掉了它一個(gè)枝，我很難過(guò)。爸爸對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你把這個(gè)枝插進(jìn)盆里，過(guò)幾個(gè)星期，它就成為一棵菊花了�！蔽野粗�(zhù)爸爸的話(huà)，把那個(gè)枝插人盆里，澆上水過(guò)了半個(gè)月，那個(gè)枝果真活了。別人都說(shuō)月季好活，我認為菊花的生命力才強呢。從這以后，我就有意地這樣插枝，不到半年，一棵菊花就移植成五六棵了。我想：菊花能頑強地適應自然，我們人不也應該善于適應環(huán)境嗎？
我喜歡菊花，還因為它不怕風(fēng)霜，在百花幾乎全謝的深秋傲然開(kāi)放。牡丹花雖因嬌艷而被稱(chēng)為“花中之王”，茉莉花雖以香濃而馳名，但它們只能在溫暖的季節開(kāi)放，還沒(méi)有看到秋天的影子就凋零了。菊花雖然美不如牡丹，香不如茉莉，可它經(jīng)受得住嚴霜的考驗，這一點(diǎn)是其它的花遠遠比不上的。因此，自古以來(lái)，不知有多少詩(shī)人寫(xiě)詩(shī)贊揚過(guò)它的品格！
我喜愛(ài)菊花鮮艷的色彩，更喜愛(ài)它那永遠追求光明的精神，不怕風(fēng)霜的品格，以及它那頑強的生命力。
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