野菊花作文【熱門(mén)】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的野菊花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
野菊花作文1
花花是一個(gè)窮山村里的少先隊員，今天，她悄悄的來(lái)到學(xué)校里唯一的一名老師----王老師的辦公室的窗戶(hù)前，把一株新鮮、純潔的野菊花，靜靜地插在老師的筆筒里。
在那布滿(mǎn)了灰塵的筆筒中，整齊地插著(zhù)一些文具，但沒(méi)有一個(gè)是完好無(wú)損的:鋼筆缺了蓋，尺子斷了截。王老師為了給同學(xué)們買(mǎi)課本，省吃?xún)�用攢下錢(qián)，自己一分也不舍得花。再看看書(shū)桌上的眼鏡吧，王老師為了同學(xué)們的學(xué)習成績(jì)能提高，精心地備課，晚睡早起，才幾個(gè)月，眼鏡片就厚了好多。窗戶(hù)的右邊有一個(gè)地球儀，在農村的孩子沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這個(gè)東西，但是王老師為了讓同學(xué)們掌握更多的地理知識，特地從城里買(mǎi)來(lái)一個(gè)地球儀，要知道，這些錢(qián)可都是王老師的血汗錢(qián)吶！窗戶(hù)的左邊有一本日歷，日歷上顯示今天是9月10日中國教師節，在這個(gè)特別的日子里，花花為什么要把這株野菊花送給王老師呢？這還得從幾個(gè)月前說(shuō)起······
那是一個(gè)星期一的早晨，陽(yáng)光明媚，空氣清新，同學(xué)們的心情也格外愉悅，因為今天是開(kāi)學(xué)的第一天，將有一位老師來(lái)到學(xué)校教給同學(xué)們知識。幾分鐘后，老師走進(jìn)班，是一位漂亮的女老師，這位老師是從城里來(lái)的，很有文化。過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們的心情由愉快變?yōu)閾乃麄儞倪@位女老師會(huì )嫌這里太窮、太臟而離開(kāi)。然而，同學(xué)們的擔心是多余的,這位老師在這里一教就是幾個(gè)月。記得有一次，正在上課，花花突然暈倒了，王老師趕緊走到花花身旁，摸了摸她的額頭，花花發(fā)燒了。在這個(gè)窮山村里，醫學(xué)技術(shù)很差，只有到十幾里外的城里去。王老師便背著(zhù)花花，一步一步地走到城里給花花看病。當花花醒來(lái)時(shí)，她躺在醫院的病床上，王老師正趴在她身邊，因操勞過(guò)度已經(jīng)睡著(zhù)了�？吹竭@一幕，淚水像斷了線(xiàn)的珠子似的從花花的眼眶中流出。
今天早晨，花花花花特意跑到學(xué)校后面的山上采來(lái)最新鮮、最漂亮、上面還帶有晶瑩的露珠的野菊花，送給王老師。
瞧，那幾朵盛開(kāi)的野菊花的花瓣上閃耀著(zhù)的晶瑩的露珠，不就是王老師辛勤的汗水嗎？花花看著(zhù)那一株野菊花，高興地跑開(kāi)了。
野菊花作文2
山里的孩子。對于大山總會(huì )有種深深的眷戀。又是秋涼了，便想到去山里看一看那伴我走過(guò)十八個(gè)春秋的野菊花。
秋風(fēng)無(wú)情，掃下一地落英，這已不是看花的季節。然而走進(jìn)大山小路。卻遍布了野菊花的燦燦笑臉，為空谷增添了不少生氣。
玫瑰雖明艷動(dòng)人，但始終離不開(kāi)庭院沮室。野菊花那纖細修長(cháng)的枝干雖然看似弱不禁風(fēng)，但卻毅然扎根于貧痔的山地，不愧有強者風(fēng)度。
秋風(fēng)夾著(zhù)霜氣從萬(wàn)物身旁掠過(guò)，楓葉染成了紅色，柳絮抖落一地，然而野菊的那一張張細葉卻仍然綠得發(fā)亮，一叢叢躋身于山路兩旁。也許你會(huì )想：怎么會(huì )有這么多野菊花呢？其實(shí)一棵野菊花足以成叢，一個(gè)枝干又能伸出無(wú)數小枝來(lái)，每個(gè)枝頭都撐起了一個(gè)小翠蓋。就像一個(gè)個(gè)小粉錘。
人們進(jìn)山來(lái)回忙碌似乎從來(lái)沒(méi)有注意這些小花小草，但野菊花依舊如期開(kāi)放。金黃色的小花蕊一葉葉小花瓣。每一瓣似乎都經(jīng)過(guò)精工細琢，勻稱(chēng)地平插在花蕊周?chē)�，潔白中透出淡淡的縈藍，比那姑娘的粉臉上抹上一層薄薄的胭脂還要動(dòng)人。一陣風(fēng)吹過(guò)，野菊花左右搖擺，卻從不會(huì )倒下。一朵朵盛開(kāi)的花兒像在歡笑，是那么悠然自得，仿佛在享受著(zhù)大自然的清新自由，從不為沒(méi)有人欣賞而自卑。偶爾有人把它瘦小的身子踏倒弄歪了，你以為它會(huì )香消玉殘了嗎？不。過(guò)一兩天，它那細長(cháng)的身軀會(huì )來(lái)個(gè)90度轉回原樣，一朵朵黃燦燦的小花又向著(zhù)明麗的天空開(kāi)放，多么倔強的個(gè)性��！
孩提時(shí)常采上幾朵野菊花插在辮邊，如今卻礙著(zhù)三寸短發(fā)，也不忍心以傷害它們來(lái)裝點(diǎn)打扮，只貪婪地吸幾口那淡淡的幽香便已心滿(mǎn)意足了。
野菊花作文3
有人說(shuō)：信念＋汗水＝成功。當我看到峭壁之上綻放的野菊花時(shí)，我明白了。
從前，一顆野菊花種子無(wú)意間被風(fēng)刮到了懸崖峭壁間的縫隙里，菊花種子頓時(shí)覺(jué)得自己仿佛跌入萬(wàn)丈深淵，但是，當它透過(guò)縫隙看到星星點(diǎn)點(diǎn)的日光時(shí)，它便暗自下了決心，要去汲取光明。
于是，菊花種子借著(zhù)崖邊被風(fēng)刮下來(lái)的塵土沙粒將自己掩埋。黎明前，崖邊掉下的露珠滋潤著(zhù)它的身心，它快要發(fā)芽了，沒(méi)當它面對風(fēng)吹雨打、饑寒摧殘的日夜時(shí)，它毫不畏懼。它心中總是懷著(zhù)一個(gè)堅定的信念——走向光明，跳出深淵。
終于，在備受煎熬之后，一個(gè)豐收的季節，一朵耀眼的花朵綻放在峭壁的深處，我看到了它的美麗，也看出了它的內心那份堅定的信念。我仿佛領(lǐng)悟到了什么，原來(lái)有一種力量勝過(guò)千山萬(wàn)水，勝過(guò)日月之光，這力量的源泉便是堅定的信念。
我這時(shí)方憶道，那天下午音樂(lè )課上，班主任讓我們欣賞的一部影片，這部影片主要講述了1958年以來(lái)，我國高考狀元縣會(huì )寧的生活地貌及民風(fēng)民情。
會(huì )寧人懷著(zhù)走出大山、跳出農門(mén)的堅定信念，努力學(xué)習，面對艱苦的環(huán)境，它們饑寒交迫，但是它們從來(lái)不會(huì )打消讀書(shū)的念頭。孩子如山一般堅定地信念使會(huì )寧人才輩出，正因為如此，教師苦教、父母苦供、孩子的苦學(xué)仿佛一縷春風(fēng)，推動(dòng)著(zhù)會(huì )寧教育的發(fā)展。
它們就像那峭壁上的野菊花，綻放在黃土高原上。
人生如棋，只要我們懷著(zhù)必勝的信念去落子，即使中途損兵折將，也有驚無(wú)險，最終會(huì )取得成功。
信念，人生成功的基石。
野菊花作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)粉紅衣服的小女孩，背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地去學(xué)校。
路過(guò)一片花地，才突然記得今天是9月10日教師節，她想，我要送什么禮物呢？看見(jiàn)花地里有野菊花，就摘了兩束顏色不同的野菊花，來(lái)到老師辦公室窗前，老師的桌上有日歷，地球儀，老花鏡……她想：老師正好不在，不如把花插在老師的筆筒里。想著(zhù)想著(zhù)，小女孩的右手的黃色的野菊花已經(jīng)插在筆筒力了，小女孩笑著(zhù)說(shuō)：“老師，當你看到這束野菊花，一定會(huì )感到我對您的深深的敬意，老師您辛苦了，您為我們付出了辛群的汗水，怎能不使我們感動(dòng)呢？”
老師，您辛群的汗水不正是換來(lái)了我們的學(xué)習嗎？您是偉大而又無(wú)私的好老師，您把您的所有辛群奉獻給了我們。老師，您的頭發(fā)又白了許多，您的眼睛又模糊了許多，您每天夜里在為我們復習，您早上要為我們上課，老師您是一個(gè)好園丁，時(shí)時(shí)刻刻在哺育我們，使我們在您的哺育下，呵護下健康地成長(cháng)。
陽(yáng)光直射在野菊花上，使它顯得更是金光燦爛。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)戴紅領(lǐng)巾，穿著(zhù)粉紅衣服的小女孩，背著(zhù)書(shū)包蹦蹦跳跳地去學(xué)校。
路過(guò)一片花地，才突然記得今天是9月10日教師節，她想，我要送什么禮物呢？看見(jiàn)花地里有野菊花，就摘了兩束顏色不同的野菊花，來(lái)到老師辦公室窗前，老師的桌上有日歷，地球儀，老花鏡……她想：老師正好不在，不如把花插在老師的筆筒里。想著(zhù)想著(zhù)，小女孩的右手的黃色的野菊花已經(jīng)插在筆筒力了，小女孩笑著(zhù)說(shuō)：“老師，當你看到這束野菊花，一定會(huì )感到我對您的深深的敬意，老師您辛苦了，您為我們付出了辛群的汗水，怎能不使我們感動(dòng)呢？”
老師，您辛群的汗水不正是換來(lái)了我們的學(xué)習嗎？您是偉大而又無(wú)私的好老師，您把您的所有辛群奉獻給了我們。老師，您的頭發(fā)又白了許多，您的眼睛又模糊了許多，您每天夜里在為我們復習，您早上要為我們上課，老師您是一個(gè)好園丁，時(shí)時(shí)刻刻在哺育我們，使我們在您的哺育下，呵護下健康地成長(cháng)。
陽(yáng)光直射在野菊花上，使它顯得更是金光燦爛。
野菊花作文5
院子里有一棵海棠花，春天的時(shí)候，粉紅色，或者比粉紅色要深一點(diǎn)的花朵開(kāi)滿(mǎn)了枝頭。這棵海棠是上了點(diǎn)年紀的樹(shù)了，一開(kāi)始我就擔心養不活它，但是買(mǎi)賣(mài)盆景的發(fā)誓說(shuō)我能夠養成。
去年它終于死了，留下了光禿禿的枝條。有時(shí)候我們還會(huì )涼上剛剛洗過(guò)的毛巾，但是絕沒(méi)有掛上過(guò)襪子的。
海棠買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，健康了一年。第二年發(fā)現其中的一枝樹(shù)干枯萎了，接著(zhù)像是感染了瘟疫一般，一節一節的發(fā)展到了幾根，一直延伸到主干，終于是回天無(wú)術(shù)了。它在院子里呆了五年，如今盆還在，枯枝還在，再也開(kāi)不出美麗的海棠花了。有人把海棠花形容是女人，高中的時(shí)候有本黃色的手抄本，名字是《在海棠花盛開(kāi)的時(shí)候》，我讀得春心蕩漾，真的好想念那個(gè)時(shí)候的沖動(dòng)，如今是再也回去了，或許要讓我沖動(dòng)一番，不單單是一本書(shū)就可以的了。
今年的秋天，老樹(shù)樁的地方長(cháng)出了一簇黃色的野菊花，帶著(zhù)藥味的香，沁人心扉。畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我還能聞見(jiàn)從門(mén)縫里透過(guò)來(lái)的香。這簇微不足道的野菊花是院子里唯一不請自來(lái)的植物，然而我甚是喜歡。我有時(shí)候暗暗得想，它是來(lái)給海棠仙子祭拜來(lái)，還是作為一個(gè)野女人來(lái)陪伴我的呢？難道是凌子么？
山坡上常常有些野菊花，它們就長(cháng)在路邊，大多是黃色的，向著(zhù)太陽(yáng)。野菊花可以入藥，做茶人喜歡采摘著(zhù)，曬干了，做成菊花茶，還貢茶之稱(chēng)。我以前從未有過(guò)摘菊花做茶的念頭，現在有了，就把這些黃色的小菊花摘了，做成花茶，招待來(lái)看望我的朋友好了。
海棠是粉色的，它走了，野菊花是黃色的，它來(lái)了，這一走一來(lái)，我都沒(méi)有阻攔，我也阻攔不成，就像我身邊的朋友一樣，來(lái)來(lái)去去，去去來(lái)來(lái)，他們都能夠自由自在的活在一點(diǎn)沒(méi)有受到我影響的日子里，得意忘乎的自我，確實(shí)我也不能夠在乎，我也不想在乎，幸福向來(lái)都是他們自己的事情，與我沒(méi)有任何關(guān)系，然而我卻因為他們而幸福著(zhù)。
野菊花作文6
我觀(guān)賞過(guò)尊貴的國花牡丹、純潔無(wú)瑕的百合，欣賞過(guò)情趣高雅的紫羅蘭、富麗的玫瑰，但我卻偏愛(ài)那滿(mǎn)山的野菊花。她沒(méi)有紫羅蘭那樣高雅，杜鵑那樣美麗，牡丹那樣的尊貴，更沒(méi)有玫瑰那樣的艷麗多姿，但野菊花平凡得可愛(ài)。
她的美麗有目共睹。如果是一大片，一大片的野菊花平凡得可愛(ài)。
她的美麗有目共睹。如果是一大片，一大片的野菊花簇擁在一起，她的美讓你陶醉。而她們總是那么一大片，一大片的在一起，誰(shuí)也不鶴立雞群，壓倒群芳。你看有的菊花鋪在山坡上，有的立在山腳邊，遠遠看去，如繁星，如瀑布，閃著(zhù)一片輝煌奪目的亮點(diǎn)兒，一直瀉到地上，活像一扇艷麗動(dòng)人的鳳尾，又像一條被舞臺燈光照著(zhù)閃爍發(fā)光的長(cháng)裙。那些綴滿(mǎn)花朵的修長(cháng)的枝條，紛亂的垂落交叉著(zhù)，有著(zhù)一種山林的“野味”。近看這些野菊花也不那么動(dòng)人，只是散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，讓人感到心曠神怡。
她不但美麗，而且可愛(ài)。很多的醫藥書(shū)都記載著(zhù)：野菊花的莖可以當作藥疹，入藥，她的莖也可以用來(lái)鎮壓止痛。她的藥用范圍十分的廣，用她來(lái)做枕頭可以治療頭痛、頭暈和失眠的癥狀。如果你睡覺(jué)用上這樣的枕頭的話(huà)，早上一起來(lái)肯定讓你神清氣爽，呼吸通暢。她的確美得可愛(ài)，美得不空洞，不像有些花兒外表是如此的美麗但卻嬌貴得要命。
然而我最欣賞的是她的精神——頑強的精神。在殘酷、無(wú)情的秋風(fēng)仍傲然挺立的那就只有菊花！想象一下她傲然面對霜寒的形象吧，猶如一個(gè)堅強的戰士�！熬諝堄扔邪了Α�，她的精神世代讓人傳揚，讓人敬佩。
頑強中而又不失美麗，她是集美麗、頑強與一身的“花中之王”！這就是我愛(ài)的菊花！正因為這樣，所以我喜歡野菊花！
野菊花作文7
清晨的陽(yáng)光照射在大地上，一個(gè)穿戴整齊的、背著(zhù)書(shū)包的小女孩在去學(xué)校的路上。她的心里還惦記著(zhù)一件事……
突然，她聞到了一股花香，這股花香牽引著(zhù)她走進(jìn)了一個(gè)田野�！澳鞘鞘裁�？”她看著(zhù)前面一叢一叢的野菊花，高興得驚叫起來(lái)！
她飛快地采了一大把，開(kāi)心地笑了。她將花放在鼻子前，聞了一下：“好香！”她接著(zhù)跑去了學(xué)校。她把花藏在背后，走到老師辦公室的窗前。突然，她想起了什么……
那天，她的爸爸媽媽去外地出差了，她放了學(xué)，走在回家的路上。轟��！下雨了，她沒(méi)拿雨傘，毫無(wú)防備的她驚慌失措地跑回來(lái)了。下午，她病了。她帶病去上課，老師看出來(lái)她上課時(shí)無(wú)精打采，就知道她病了。最后，她還是睡著(zhù)了。老師給她家打電話(huà)，沒(méi)人接，只好把她送回自己家里，為她量體溫，給她吃藥，她的病才漸漸轉好。
她在心里不由得感嘆：��！老師，您就是我們心中的雨傘��！
她站在老師窗前，向屋里看了一眼，老師不在，大概在為大家上早讀。她心里暗暗慶幸。她悄悄地把窗戶(hù)推開(kāi)，將一束花插進(jìn)了老師的筆筒，又向桌上瞄了一眼，桌上有老師的老花鏡和一本語(yǔ)文書(shū)和筆墨，她想老師看到花后會(huì )有多么高興，她也不由得笑了出聲。
她回到班里，老師親切地說(shuō)：“琳琳，快回座位上去吧！”
下了課，老師走進(jìn)了辦公室，琳琳跟著(zhù)老師，悄悄的看著(zhù)，看著(zhù)……
老師不經(jīng)意地抬頭一看，桌上放著(zhù)一束鮮花，老師笑了，笑得那么開(kāi)心，那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手拿起那束花，向窗外望去，看到了琳琳在對她微笑！
野菊花作文8
秋天，正是菊花爛漫時(shí)。星期天爸爸媽媽要帶我到公園里去看菊花，我心里可高興啦。
走進(jìn)公園，我們漫步在青磚小道上， 此時(shí)正值深秋，公園里百花凋零，唯有一株株菊花傲霜挺立著(zhù)，五顏六色，千姿百態(tài)，有的含苞欲放，有的蓓蕾初開(kāi)，有的競相怒放，看，那邊有幾株白繡球，枝莖又粗又高，花又大又白，像一只只潔白的絨毛球。我走上前去細細的觀(guān)賞著(zhù)，白繡球的花瓣彎彎的呈鐮刀型，彎曲著(zhù)向外伸展出來(lái)。我低頭聞了一聞，哇，好香吶。
公園里的菊花品種太多了，有“綠牡丹”，“白菊”，“獅子頭”，“嫦娥奔月”等等，那美麗動(dòng)人的風(fēng)采，真叫人難以描繪。
我喜歡菊花，不僅是她的美麗，而是因為她在百花凋零的季節獨自開(kāi)放，為大自然增添景色，使悲秋的人們振作精神。
秋天，野菊花開(kāi)了。在山坡上，在竹林邊，在籬笆下，在大路旁，野菊花隨處可見(jiàn)。它們大都是一叢叢、一簇簇地生長(cháng)在一起，可合群了。它們全身金黃，許多細長(cháng)的`花瓣簇擁著(zhù)花心，從不分開(kāi)。野菊花的葉子碧綠碧綠的。綠葉襯著(zhù)黃花，黃花映著(zhù)綠葉。野菊花可香了，每當花苞開(kāi)放，一股濃郁的香味頓時(shí)散發(fā)出來(lái)。
野菊花綠色的莖又細又長(cháng)。莖上的葉子很特別，好似一把綠色的小鋸子，它好像是由一位能工巧匠精心雕刻出來(lái)的。莖的頂上總是托著(zhù)一朵或幾朵小黃花�；ㄈ锸菣E圓形的，黃里帶點(diǎn)兒綠色。細細長(cháng)長(cháng)的花瓣均勻地圍在花蕊周?chē)�。每當花苞開(kāi)放，一股濃郁的清香頓時(shí)散發(fā)出來(lái)。
秋天是菊花盛開(kāi)的季節，路邊隔幾步就擺著(zhù)一盆菊花，連假山都擺滿(mǎn)了。有爬山菊、黃金菊有的我連名字都叫不上來(lái)。菊花的種類(lèi)繁多，有的朵大，有的朵小，有的瓣是卷的，有的瓣是直的。顏色也不一樣，白的像雪那樣晶瑩閃亮，黃的像金子那樣耀眼，還有藕荷色的，更顯得嬌嫩可愛(ài)。
大廳中間有兩座寶塔形的花臺，共有三層菊花，更是朵朵奇妙，千姿百態(tài)，使人目不暇接；有的瓣兒上短下長(cháng)如同無(wú)數小手伸出的“千手觀(guān)音”，有的像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有小球似的“紫繡球”最惹人喜愛(ài)的還是“羞人答答”，片片細長(cháng)的花瓣一齊一垂，真像一個(gè)做錯了事的小姑娘那樣低著(zhù)頭。
野菊花作文9
是一叢秋菊，也要散發(fā)芳香；是一片秋葉，也要裝點(diǎn)大地；是一株古柏，也要撐起藍天；是一眼古井，也要流出清泉。畫(huà)菊 野菊花！野菊花開(kāi)在山野里。有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這般豪放壯烈的花云？
有誰(shuí)聞過(guò)這么沉郁凝重的藥香/那樣潑潑辣辣地開(kāi)，一簇一簇，一灘一灘，一坡一坡，燦爛輝煌！茶朵不過(guò)一分鎳幣大小，密密匝匝，重重疊疊，織造出淮河堤畔。大別山麓夢(mèng)幻般神奇的織錦，分明是太陽(yáng)和月亮灼目滾燙的合金，讓造物主隨意傾倒灑在這里，叫人心靈久久震顫。幾番秋風(fēng)秋雨秋霜，山野只把灰褐的脊背袒露世間；曾經(jīng)被悠逸的白云襯托得如此高遠的天空，也被鉛灰壓縮了胸臆；紫燕和鴻雁歸飛的呼喚，杳然寂滅在江南的路上；縱然是松柏也已減色，縱然是檀竹也已落魄。惟獨野菊花，也以她野性的勇敢和進(jìn)取，在這片天空下，這片山野上，舉起開(kāi)放的拓展的金旗，“欲與西風(fēng)戰一場(chǎng)，遍身穿就黃金甲”。
多少墨客騷人奉和酬唱，把菊魂菊意唱徹歷朝歷代；唱的大多是庭院、公園、花盆里的名菊。比起野菊花來(lái)，這些被馴化、供玩賞的同類(lèi)，不免沾染著(zhù)脂粉氣、奶油味，顯得矯飾和做作。寧愿入湯入藥、成渣成泥，決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花！ 深秋時(shí)節，百花凋零，唯有菊花傲然怒放�？�，幾株菊花在徐徐秋風(fēng)中開(kāi)得正爛漫；黃色的花，如同一堆堆金燦燦的谷子；白色的花，宛如冬天里那潔白的雪花；紫紅色的花，又好似天邊的云霞。風(fēng)，漸漸地停了，菊花挺直了腰板，站直了身體，再一次地向寒冬示。每當花開(kāi)時(shí)，就發(fā)出淡淡的芳香，沁人心脾。
我俯下身，深吸一口氣，啊，一陣幽香使我清爽了許多。記得唐代詩(shī)人元稹的詩(shī)詞“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”，這不正是一首歌頌菊花獨傲霜雪的詩(shī)嗎？菊花在百花枯萎的時(shí)候獨自開(kāi)放，為大自然添加生趣，使悲秋的人們振作起精神。等冬天來(lái)臨之時(shí)，它雖然葉落莖枯，但它腳下的泥土里又孕育著(zhù)新的生命。來(lái)年，它們又將蓬勃地生長(cháng)起來(lái)，而且更多，更多……
野菊花作文10
你見(jiàn)過(guò)那生長(cháng)在山坡上的菊花嗎?你喜歡那滿(mǎn)山遍野的野菊花嗎?也許,它并不惹人注目,因為它只不過(guò)是普普通通的小花。
我特別喜歡野菊花。記得有一次我去居住在南方的外婆家。一天，外公、外婆帶我到野外去玩，來(lái)到一處山坡上，只見(jiàn)那，滿(mǎn)山坡都盛開(kāi)著(zhù)金燦燦毛茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托著(zhù)那小小的黃色的花朵，好看極了�？僧斔鼪](méi)有開(kāi)花的時(shí)候，人們還以為它是一顆小草。秋天，一旦開(kāi)花，它就很美麗，美的自然、美的樸實(shí)。它雖然沒(méi)有迷人的芳香，更沒(méi)有牡丹的豪華富貴。但它的生命力卻很強，花期也長(cháng)，到了深秋冬初季節，百花凋零，它卻依然開(kāi)放。
外婆告訴我，野菊花還有很多用途，那天我爬上山坡去摘花時(shí)，一不小心滑了一較，腳上擦破出血了，我握緊拳頭直叫痛。這時(shí)，外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的野菊花,擠出汁，敷在我的傷口上。我頓時(shí)覺(jué)得清清涼涼的，不幾天傷口就好了。外婆說(shuō)，野菊花有消毒止血的功效。解放前窮人家治傷買(mǎi)不起藥，就用干的野菊花熬水洗傷口，還真管用。外婆又說(shuō)，野菊花能清熱敗火，治感冒，我沒(méi)想到野菊花會(huì )有這么多用途。于是我一下子摘了很多帶回家。
我回到家之后，心里總惦記著(zhù)野菊話(huà)，媽媽叫我把野菊花洗凈曬干泡茶喝，泡了一杯，嘗了一口，只覺(jué)得沁人的清香直入肺腑，真算得上是清涼飲料哩。
野菊花土生土長(cháng)，無(wú)所需求，卻默默向人們奉獻。我喜歡它的平凡，它的樸素，他的頑強。我覺(jué)得人不也需要一種野菊花的精神嗎？要像它一樣默默的生長(cháng)，不求所取，只是給予、給予……
我愿做一朵小小的野菊花。
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本文在作者的筆下，使得語(yǔ)言?xún)?yōu)美、生動(dòng)、形象。展示出作者對野菊花的喜愛(ài)和贊美。寫(xiě)出野菊花的特性作鋪墊，突出野菊花的品質(zhì)，最后從花中悟到人生道理。展示了作者對生活的留心觀(guān)察和熱愛(ài)。
野菊花作文11
最近太陽(yáng)公公開(kāi)了一家醫院——太陽(yáng)中心醫院，這天，來(lái)了一位不速之客。
這個(gè)病人真奇怪，他穿著(zhù)一身土黃色的衣服，身上鼓起許多不該有的包。衣服上只能看見(jiàn)到有限的綠色、藍色�！鞍�......哎喲……”這位病人痛苦地呻吟著(zhù)，一瘸一拐地走進(jìn)診斷室，太陽(yáng)公公大吃一驚：“地球兄弟！你怎么變成了這個(gè)樣子��？”
“唉，一言難盡��！”地球皺緊了眉頭�！暗厍�，快請坐，我來(lái)為你診斷一下病情�！碧�(yáng)公公拿過(guò)醫藥箱，掏出聽(tīng)診器。
“地球，你心跳過(guò)緩，心律不齊，而且嚴重缺血，需要馬上補鐵、鋅、鉀、銅等100多種礦物。能不能講講這是怎樣造成的呀？”太陽(yáng)公公摘下聽(tīng)診器，端來(lái)兩杯茶，想讓地球的心情放松一下。
地球兩眼汪汪地說(shuō)：“唉！說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)啊。幾十萬(wàn)年前我特別漂亮，有綠色的森林、藍色的大海，各種充滿(mǎn)活力的小生命。那時(shí)候，我的生命力多旺盛啊，新鮮的血液不斷輸送到我的頭腦里，我的體溫也一直很穩定�？勺罱@十幾年……”地球兩眼通紅，慢慢地喝了一口茶。
“在我身上有一種強大的生物——人類(lèi)，他們不愛(ài)惜我的身體，為了謀求私利，砍伐了許多寶貴的綠色森林，掏空了我身上的礦藏�，F在，我身上的綠色正在迅速消失著(zhù)。他們?yōu)榱松罘奖�，大量排出的廢水廢水、廢氣，使我的皮膚遭受著(zhù)嚴重的破壞！”
“人類(lèi)砍伐了樹(shù)木，開(kāi)始在草地上建造高樓大廈、工廠(chǎng)，我的身上長(cháng)滿(mǎn)了包，田野、森林卻越來(lái)越少……�！钡厍虺槠�(zhù)，“我知道了，你得的是寄生蟲(chóng)病，人類(lèi)就是寄生蟲(chóng)”“對對對，他們賴(lài)在我身上一代代生息繁衍。他們太不愛(ài)惜自己的家園了！”地球氣憤地說(shuō)，“但現在我該怎么辦呢？”“唉，”太陽(yáng)公公無(wú)奈的說(shuō)“這樣的病，我也無(wú)能為力，解鈴還需系鈴人，你的病最終還得由人類(lèi)自己來(lái)治……”
為此，太陽(yáng)中心醫院向人類(lèi)發(fā)出警告：“為了你們自己的生存你們必須保護好自己的母親----地球!”
野菊花作文12
陳奕然生活是我們的老師，它告訴了我們許多......
昨夜，暴風(fēng)肆虐，將家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)撞碎，四周巨聲響起，讓我無(wú)法睡覺(jué)。
我起身望著(zhù)窗外的“風(fēng)景”，棵棵大樹(shù)在暴風(fēng)的肆虐下彎下了腰，灌木叢被削成枯木叢，在如此狂暴的“戰場(chǎng)”上，卻有一朵生機——一朵不起眼的野菊花，它彎著(zhù)滿(mǎn)是傷痕的腰，身上的葉子已被打落，一副虛落的身體已無(wú)法反抗，但它不放棄。即使它身上已滿(mǎn)是傷痕，卻依然堅持，頂著(zhù)暴風(fēng)，不屈不撓。即使它柔弱的身軀無(wú)法與大自然抗衡，卻依然作最后的努力，堅持著(zhù)，我不由得多看了它幾眼。
在暴風(fēng)中那朵野菊花永不放棄，堅持不懈，有一種“無(wú)論如何也要頂住”的信念。望著(zhù)野菊花柔弱又堅強的身影，我想消防員、警察等不正是這樣嗎？有火災就有消防員的存在，他們身穿馬甲，第一個(gè)沖入火災中，在熱火中奔跑救人。他們每一次救人是非常累的，有時(shí)救幾個(gè)人甚至會(huì )脫水等各種現象，但對于他們來(lái)說(shuō)，他們不在乎。即使他們再累，他們也因為“累”放棄救人，不，他們不會(huì )。無(wú)論付出多少艱辛，無(wú)論流下多少汗水，就算身體被火灼傷，就算目標被火困住他們也不放棄，堅持不懈！臺風(fēng)過(guò)后，一片狼藉，警察、電力、通訊等工作人員堅守在一線(xiàn)，為群眾排憂(yōu)解難，為人民的生命財產(chǎn)保駕護航�？粗�(zhù)他們穿梭忙碌的身影，敬佩之情油然而生。
面對困難不要懼怕，去面對困難，無(wú)論多么艱難，也一定要堅持住，不向困難低頭，綻放出自己的光彩，這是暴風(fēng)中的那朵野菊花給我的生活啟迪。
野菊花作文13
夏天剛過(guò)，初秋就來(lái)到我們身邊，每一位莘莘學(xué)子都知道在這季節里有一個(gè)特殊的日子，它不像春節那樣熱鬧，也不像國慶節那樣莊嚴，它只把默默的祝福埋在心中。這它只把默默的祝福埋在心中。
今天，太陽(yáng)公公也許知道這個(gè)特殊的日子，一大早，便把溫暖的陽(yáng)光灑在了大地上。小雨今天起了個(gè)大早，穿上了粉紅色的上衣，扎起了小辨，背上了書(shū)包，系起了紅領(lǐng)巾，走出了家門(mén)。
一路上，小雨一直思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：送給老師什么禮物呢？是野核桃？還是紅楓葉？還是……突然她聞到了一股沁人心脾的香味，她向右邊一看，發(fā)現了一束束盛開(kāi)的菊花，顏色十分繁多：藍、白、黃、紅……許多種顏色，她每一種顏色的野菊都采了一束，高高興興的跑去學(xué)校。
大概因為小雨來(lái)得太早，學(xué)校里空無(wú)一人，小雨想，老師也許去接家遠的同學(xué)吧，畢竟，我們只有一位老師，她邊想邊走到老師宿舍的門(mén)前，門(mén)緊閉著(zhù)，只有窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的，映入眼簾的是老師的辦公桌，桌上擺著(zhù)筆筒、地球儀、黑水瓶、教師參考書(shū)、課本、老花鏡和日歷。只從沒(méi)有蓋好蓋子的黑水瓶和老花鏡就能說(shuō)明老師昨晚又熬夜了，小雨的腦海里立刻就閃現出她上一年級時(shí)老師對她的愛(ài)。
那時(shí)，小雨的體質(zhì)很差，天一變，就容易感冒，有一回她連續好幾天沒(méi)有去上課，于是老師親自到她家去看望小雨，給小雨補課。有一天，還把老師僅有的一個(gè)蘋(píng)果送給了小雨。小雨病一好，又帶她早鍛煉……想到這里，小雨連忙把一束漂亮的野菊插進(jìn)了筆筒，這束花代表了她的一顆熱愛(ài)老師的心。
野菊花作文14
這是一個(gè)依山傍水的山村。早晨，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍的天空，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著(zhù)銀灰色的輕紗。東方出現了絢麗的朝霞，千萬(wàn)條金絲線(xiàn)從葉子的縫隙中流下來(lái)。這里到處都是花花草草、高大的樹(shù)木，葉子中還隱藏著(zhù)小露珠，在陽(yáng)光的照耀下，一閃一閃，亮晶晶的。上空還不時(shí)傳來(lái)一聲?shū)B(niǎo)叫。
在這如詩(shī)如畫(huà)的山村中，一個(gè)小女孩唱著(zhù)娓娓動(dòng)聽(tīng)的山歌走在山間小道上。她頭上扎著(zhù)一個(gè)粉紅色的蝴蝶結，在微風(fēng)的吹拂下像展翅的小蝴蝶翩翩起舞。她穿著(zhù)紅色上衣，胸前飄揚著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾。臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，露出了一排潔白的牙齒。小女孩蹦蹦跳跳地來(lái)到一片花海中，這里到處都是成從成片的野菊花，顏色鮮艷，紅的似火，粉的如霞，綠的若玉，紫紅色的熱烈而深沉。讓人感到心曠神怡、豁然開(kāi)朗。蜜蜂也開(kāi)始辛勤地工作了，它們忙忙碌碌地采蜜，如老師一樣為我們付出了多少心血，流下多少汗水呀！看著(zhù)那開(kāi)地正艷的野菊花，小女孩笑了笑。她仔細地挑了一束漂亮的野菊花，目不轉睛地盯著(zhù)、那一個(gè)個(gè)太陽(yáng)似的野菊花，在陽(yáng)光下顯得更加鮮艷奪目。
小女孩興高采烈地拿著(zhù)野菊花向學(xué)校走去。她邊走邊想著(zhù)李老師看到這野菊花的情景：老師一定會(huì )露出欣慰的笑容，用慈祥的眼光看著(zhù)自己，流露出一種愛(ài)。她不禁想到上次李老師冒著(zhù)雨來(lái)給生病的自己補課的情景。
那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，大雨嘩嘩啦啦地下個(gè)不停，雨點(diǎn)兒不住地打著(zhù)大地，仿佛天上有個(gè)大噴壺，給大地淋浴。在這傾盆大雨中，有一個(gè)身影在雨中穿梭，是老師，李老師打著(zhù)雨傘，夾著(zhù)課本，走在泥濘的小路上，到她家去補課。
野菊花作文15
秋風(fēng)掃落葉，野菊開(kāi)滿(mǎn)山。深秋時(shí)節，正是野菊開(kāi)放的時(shí)候，唐代詩(shī)人王建曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“晚艷出荒籬，冷香著(zhù)秋水�！苯裉�，我和爸爸媽媽前往嶺上去采野菊花。
午后兩點(diǎn)左右我們出發(fā)了。這一路可讓我大飽眼福了，美景盡收眼底。舉目遠眺，遠處的山野上，一棵棵小樹(shù)穿上了紅黃相間的彩衣服，真像是把林風(fēng)眠的《金秋》放大了。秋魔術(shù)師把山變成了調色板，黃的，綠的和紅的，交錯相映。再看那一畝畝農田，一排排整齊的綠油油的小麥苗好像一支訓練有素的部隊，又似一潭潭碧綠的湖水。我們不時(shí)地看見(jiàn)一輛輛三輪車(chē)運著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)野菊花行駛著(zhù)。
我們來(lái)到一座石頭山下，舉目仰望，只見(jiàn)這座石頭山上，石頭與石頭之間那一點(diǎn)土地上，一叢叢野菊花探著(zhù)小腦袋，黃的，紫的，數不勝數。像眼睛，像星星，還眨呀眨呀的！湊上去聞一聞，一股夾雜著(zhù)絲絲藥味的清香撲鼻而來(lái)，閉了眼，山上仿佛剛淋過(guò)一場(chǎng)“清香雨”，我盡情地呼吸著(zhù)新鮮的空氣，仔細地偷聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。走近看野菊花好像一張張小朋友的臉，朝我點(diǎn)頭微笑。
我們登上山坡，找了一塊比較平坦的石頭坐了下來(lái)。雖然有一句話(huà)叫“一枝幽艷迎秋開(kāi)，孤零零，見(jiàn)者猶憐不忍摘�！笨墒强粗�(zhù)它們，我還是忍不住拔出了小鐵鏟，在地上磨利了，拽住附近的一從野菊花，使勁一戳，野菊花就乖乖地跑到了我的手里。我拿起它來(lái)，把它上面的花朵一朵一朵地捋下來(lái)，輕輕地放進(jìn)袋子里。我選了四朵花中之王插在了媽媽的頭上時(shí)，爸爸說(shuō)：“你媽媽帶上野菊花，比她年輕時(shí)都漂亮好幾倍�！�
看著(zhù)漫山遍野的野菊花，我不禁對它們敬慕起來(lái)，這么差的生存環(huán)境，它們依然開(kāi)的那么嬌艷，那么迷人。我愛(ài)野菊花！我不僅愛(ài)它那美麗的花朵，更愛(ài)它那頑強的生命力！
自評：我們前兩天去嶺上采野菊花，挺好玩了，我就把它記錄了下來(lái)。我先寫(xiě)了路上的景色和野菊的景色，最后寫(xiě)了采野菊。請大家多多指點(diǎn)！
深秋這幅畫(huà)美麗吧！
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