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老師對班級小學(xué)生的寄語(yǔ)

時(shí)間:2021-07-06 11:26:13 寄語(yǔ) 我要投稿

老師對班級小學(xué)生的寄語(yǔ)

  老師對小學(xué)生的寄語(yǔ)(一)

老師對班級小學(xué)生的寄語(yǔ)

敬愛(ài)的同學(xué)們:

  爆竹聲中除舊歲,春暖花開(kāi)萬(wàn)物蘇。經(jīng)由了一個(gè)安全、高興的寒假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望迎來(lái)了活力勃勃的2010年春季。開(kāi)學(xué)啦!老師真愉快在你們成長(cháng)的路上持續陪在你們左右跟你們共同窗習獨特提高。

  在學(xué)校里,我們也有良多共有的名字,我們都是多壽的學(xué)生,我們都有自己的班群體五班。你一定會(huì )發(fā)現,當你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí),你的心坎也會(huì )感到喜悅;當老師表彰你所在的班級體時(shí),你的臉上會(huì )天然而然地吐露出笑顏。不為別的,只由于你是其中的一員。這些休會(huì ),都帶給我們快樂(lè )?鞓(lè )人人憧憬,老師冀望你們每一個(gè)孩子都能收成更多的快樂(lè ),那么,怎么才干讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢?

  首先,請你做到,相信自己!李白說(shuō):“生成我材必有用”。請你相信,你在這個(gè)世界上是舉世無(wú)雙的,你有你的專(zhuān)長(cháng),你有才能成為一個(gè)對社會(huì )、對別人有用的人。所以當你面對任何學(xué)習上的艱苦時(shí),請先不要懼怕、退縮,給自己一個(gè)挑釁的機遇,讓本人去嘗試,去為之盡力!快活來(lái)自信任自己,超出自己!

  第二,請你做到,對自己負責!作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的行動(dòng)標準,我們有自己的道德請求,請你以此為尺度要求自己。讓“講文化、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩”成為你的生活習慣,讓按時(shí)實(shí)現學(xué)習義務(wù)成為你的學(xué)習習慣,當你發(fā)明你做到了對自己負責這五個(gè)字的時(shí)候,你必定會(huì )感觸到分外的輕松!

  第三,請你做到,與人配合!在班級中,在校園里,我們有許多錯誤。不管是背書(shū)、做值日,仍是課堂學(xué)習、課外運動(dòng),我們都須要學(xué)會(huì )與人協(xié)作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,不近人情,就一定會(huì )在合作的進(jìn)程中收成常識,進(jìn)步能力,感想到共同學(xué)習的快樂(lè )!

  另外,告知大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè )的小秘訣,那就是,常給自己制訂一個(gè)個(gè)小目標,讓自己做自己的老師,對自己的學(xué)習、工作做出及時(shí)的評估。比方,在造作業(yè)之前,先定個(gè)目標:這次功課我要拿滿(mǎn)分!相信,對自己負責的你一定會(huì )為此努力,當真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會(huì )幫你達成這個(gè)小小的目的!所以,倡議大家,從今天開(kāi)端,學(xué)會(huì )給自己制定小目標,你會(huì )發(fā)現勝利離你很近,快樂(lè )就在你身邊!

  最后,我要強調的是快樂(lè )!快樂(lè )是辛苦汗水耕耘的甜蜜成果,快樂(lè )離不開(kāi)你的勤懇。祝賀所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心腸把自己打造成一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生,讓我們的班級充斥快樂(lè )因子,讓我們的校園彌漫協(xié)調氣氛,讓我們在快樂(lè )中一直成長(cháng)!

  莫泊桑說(shuō):“人生涯在盼望之中,一個(gè)愿望幻滅了或實(shí)現了,就會(huì )有新的生機發(fā)生!毙麓壕褪切碌钠笈、新的希望,新的征程,新的播種。新學(xué)期,新出發(fā)點(diǎn),新面孔,讓咱們向往更美妙的來(lái)日,讓我們再一次踏上征途!

  老師對小學(xué)生的寄語(yǔ)(二)

  老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè ),那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢?

  首先,相信自己!李白說(shuō):“天生我材必有用”。請你相信,你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的,你有你的特長(cháng),你有能力成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。所以當你面對任何學(xué)習上的困難時(shí),請先不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰的機會(huì ),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè )來(lái)自相信自己,超越自己!

  第二,對自己負責!作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的行為規范,我們有自己的道德要求,請你以此為標準要求自己。讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩”成為你的生活習慣,讓按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣,當你發(fā)現你做到了對自己負責這五個(gè)字的時(shí)候,你一定會(huì )感受到格外的輕松!

  第三,與人合作!在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日,還是課堂學(xué)習、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì )與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達理,就一定會(huì )在合作的過(guò)程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習的快樂(lè )!

  老師對小學(xué)生的寄語(yǔ)(三)

  可愛(ài)的同學(xué)們,愉快的暑假生活結束了,你的個(gè)子一定長(cháng)高了不少吧!現在,你是二年級的'小學(xué)生了,在新的學(xué)期里有什么打算呢?記住,新學(xué)期,新氣象。你一定要以嶄新的面貌去迎接同學(xué)、老師,去挑戰學(xué)習。

  好習慣,好人生。同學(xué)們,你是二年級的小學(xué)生了,一定要養成記日記或者周記的好習慣,提筆即練字的認真、規范書(shū)寫(xiě)的好習慣,以及課前預習、課后復習的好習慣。一般情況下,預習要做到:

  1.課文先讀三遍,一邊讀一邊圈住生字,畫(huà)出生字所組成的新詞,還要給自然段標上序號。

  2.識字生字和詞語(yǔ),讀準音,認清形,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際或者查字典了解字義、詞義。

  3.給課后生字條中的生字注音,給課后田字格中的生字組詞(每個(gè)生字至少組兩個(gè)詞語(yǔ))

  4.默讀課文,思考課文主要講了什么?

  5.默讀思考,標注文中自己不懂的內容。

  “書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”!皶(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”等等,所以,你們應該養成自覺(jué)閱讀的好習慣,養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”的好習慣。那么怎樣養成自覺(jué)閱讀呢?

  首先要制定讀書(shū)計劃;其次,讀書(shū)時(shí)間固定;再次,每天至少讀書(shū)一小時(shí);復次,和家長(cháng)比賽閱讀,親子閱讀,開(kāi)展家庭讀書(shū)會(huì );最后,請家長(cháng)幫忙督促與監督;如,在閱讀記錄表上簽字、蓋章等;還可以與家長(cháng)商議,形成激勵機制。如,堅持一星期自覺(jué)讀書(shū),可以贈送一本新的圖書(shū)或者自己最喜歡的益智玩具;堅持半個(gè)月,可以帶孩子進(jìn)行一次游園活動(dòng),譬如,去動(dòng)物園、世紀歡樂(lè )園等;堅持一個(gè)月,可以獎勵進(jìn)行參觀(guān)活動(dòng),如海洋館、點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城、科技館等。孩子們,如果您能堅持一個(gè)學(xué)期,你想不讀書(shū)都很難。

  怎樣養成“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”呢?

  閱讀時(shí),在書(shū)上畫(huà)記號、做批注,是提高讀書(shū)效果的好方法,也是一種簡(jiǎn)便有效的讀書(shū)筆記。怎樣在書(shū)上做筆記呢?

  做記號,即在書(shū)的天頭、地腳、行間標出各種各樣的符號。譬如,用圓點(diǎn)(·)或者但橫線(xiàn)(——)表示重點(diǎn),用雙橫線(xiàn)()表示特別重要,用問(wèn)號(?)表示疑點(diǎn),用感嘆號(。┍硎揪驶蛘咭x讀背背、抄寫(xiě)積累,還可以用紅、黃、藍、綠等不同顏色來(lái)做記號。

  做眉批、旁注,即寫(xiě)出對某一處內容的感受、心得、解釋、疑問(wèn)或者內容提要、知識鏈接等。另外要注意,做眉批或者旁注時(shí)要簡(jiǎn)明扼要。如,“好極了!”“實(shí)在是精彩極了!”“生動(dòng)、形象!

  做評注,即讀完全文或者全書(shū)后,對它簡(jiǎn)單加以評論,或者對疑難之處加以注釋。這一點(diǎn)比較難,所以同學(xué)們在和家長(cháng)親子共讀時(shí),可以嘗試做評注。

  另外,讀書(shū)還要注意積累優(yōu)美的詞句,怎樣積累優(yōu)美的詞句呢?主要有背誦、摘記、造句、仿寫(xiě)等。同學(xué)們,請你一定要準備一個(gè)專(zhuān)門(mén)的好詞好句積累本,如果你把這些記在在日記或者周記本上,那么就是一舉兩得的事了。

  常言道:“字如其人”。也就是說(shuō),字是一個(gè)人的臉面。您應該養成提筆即練字的書(shū)寫(xiě)習慣。那么,怎樣養成這一好習慣呢?

  首先,可以準備一個(gè)專(zhuān)門(mén)的練字本,也可以是描紅本;其次,每天堅持練字半小時(shí),內容最好與語(yǔ)文課本上的相配套;再次,把每次的作業(yè)都當成是考試,書(shū)寫(xiě)要做到橫平、豎直,規范、整潔、雋永,即工工整整、干干凈凈,少用橡皮涂抹。最后,還可以參加書(shū)法班進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的學(xué)習。

  同學(xué)們,祝你在本學(xué)期里開(kāi)開(kāi)心心地生活,快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,痛痛快快地玩耍,健健康康地成長(cháng)!

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