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對高三學(xué)子的美好寄語(yǔ)（精選370句）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到寄語(yǔ)吧，寄語(yǔ)是自己希望能達到的或是祝福的話(huà)語(yǔ)。你所知道的寄語(yǔ)是都是什么樣子的？下面是小編精心整理的對高三學(xué)子的美好寄語(yǔ)，歡迎閱讀與收藏。
1、高三，面對父母的次次囑咐，面對老師的殷殷期盼，面對祖國的聲聲召喚，面對山登絕頂我為峰的豪邁，面對狹路相逢勇者勝的高考，請你以自信的步伐，平和的心態(tài)，務(wù)實(shí)的精神，揚帆啟航。
2、高三將是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的攻堅戰，面對一座座困難的“碉堡”，面對一排排挫折的“鐵絲網(wǎng)”，需要的是鍥而不舍的韌性，百折不撓的堅毅，“精誠所至，金石為開(kāi)”的自信。不必計較一時(shí)一事的得失，誰(shuí)笑到最后誰(shuí)將是最后的贏(yíng)家。
3、高三的你不是在孤軍奮戰。用心體悟同學(xué)間的友情，班集體的溫馨，父母的關(guān)愛(ài)，老師的呵護，帶著(zhù)一顆感恩的心風(fēng)雨兼程。
4、高三需要良好的心態(tài)。心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。既然心情的晴雨冷暖取決于自己的心態(tài)，那我們就要學(xué)會(huì )調整，敢于面對，為自己的心營(yíng)造一片歡樂(lè )、希望的綠洲。勿以一時(shí)的成功而沾沾自喜、忘乎所以，也不要因一時(shí)的失利而怨天尤人，更沒(méi)必要讓“成者為王，敗者為寇”的世俗偏見(jiàn)把自己攪得心煩意亂。隔三差五地用理智梳理一下自己心靈的長(cháng)辮，盤(pán)點(diǎn)一下自己知識的倉廩。在題山書(shū)海中傾聽(tīng)屬于自己的聲響，在模擬考試的跌宕起伏中品悟失敗不代表終結的哲理。
5、記�。寒斈阋坏╂i定切實(shí)的目標，進(jìn)入良好的狀態(tài)，并能讓美好的自信駐足心中的時(shí)候，那么，在你立足之處深挖下去，定會(huì )有希望的清泉滾滾涌出！
6、沒(méi)有什么不可能的，相信自己，別讓自己后悔。
7、希君生羽翼，一化北溟魚(yú)。
8、一是當前教育教學(xué)工作的形勢分析。包括當前教育教學(xué)任務(wù)的重要性、緊迫性。
9、幾度播灑汗水，即將迎來(lái)收獲；幾度辛勤耕耘，即將結出碩果；幾度懷揣夢(mèng)想，即將放飛希望；成功已在招手，只等最后拼搏。
10、除了自己，任何人都無(wú)法給你力量。沒(méi)有口水與汗水，就沒(méi)有成功的淚水。祝你高考取得好成績(jì)！
11、哈哈，三年的老同學(xué)，你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現的元素！否則，語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢？
12、高考，是一場(chǎng)持久戰，只有堅持到最后的人才能笑到最后。
13、金榜題名，稱(chēng)心如意！收獲精彩，開(kāi)心快樂(lè )！
14、手機鈴響，那是問(wèn)候；手機唱歌，那是祝福；手機震動(dòng)，那一定是我握住了你的手�？荚嚦晒�！我的朋友。
15、金榜題名夢(mèng)已圓，再入學(xué)府去深造。
16、三是當前教育教學(xué)工作的要求措施。
17、生命之中最快樂(lè )的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失��！
18、既然選擇了要走的路，就堅持下去，相信只要有信心，就一定能掌握自己的前途和命運。祝高考成功！
19、相信自己，真材實(shí)料。金榜題名，非你莫屬！
20、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路。
21、自信，是邁向成功的第一步。
22、高考了，愿才高八斗，滿(mǎn)腹經(jīng)綸的你，步入考場(chǎng)，談笑自若。
23、愿你提筆高考征戰四方，愿你提筆談笑清風(fēng)無(wú)恙。
24、青山綠水好風(fēng)景，黃金榜上題姓名。
25、晚上笑笑睡個(gè)美滿(mǎn)覺(jué)，早晨笑笑全天生活有情調，工作之余笑笑滿(mǎn)堂歡喜又熱鬧，煩惱之時(shí)笑笑一切憂(yōu)愁全拋掉，收到短信笑笑感受生活真美妙。
26、凌云壯志展宏圖，錦繡前程幸福路。
27、錦繡征程從此始，踏踏實(shí)實(shí)莫輕狂。
28、胸中才思汩汩涌，筆下錦繡生光輝。
29、寒窗苦讀十余載，今朝會(huì )考展鋒芒。
30、成功的花，人們只驚慕她現時(shí)的明艷，然而它當初的芽?jì)�，浸透�?zhù)奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨……
31、三分天注定，七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬(wàn)變。
32、你們已經(jīng)是高三的學(xué)子，又是一年六月七，學(xué)業(yè)收獲金色季，愿你在這青春美麗的歲月，不負韶華，不負所有人的期望，十年苦讀功夫深，滿(mǎn)懷信心前應考，平和心態(tài)不緊張，控制情緒免慌亂，考完一門(mén)忘一門(mén)，盡量放松思下科，好好休息覺(jué)兒美，一舉高分必定你！希望諸考生考出好成績(jì)！
33、現在努力不算晚，只為以后少風(fēng)險。
34、同學(xué)們，中學(xué)時(shí)代是人生的黃金時(shí)代。許多有成就的科學(xué)家、文學(xué)家都是在中學(xué)時(shí)代打下的基礎。立志成才，為國家民族做貢獻，就是他們共同的理想。微生物學(xué)家巴斯德十八歲時(shí)寫(xiě)下一句名言：“立志是事業(yè)的大門(mén)”。蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標越高，他的才能就發(fā)展得越快，對社會(huì )就越有益�！币虼�，我殷切的希望，進(jìn)入高三的莘莘學(xué)子，在你們埋頭于書(shū)山題海勤學(xué)苦讀之際，切莫要忘了先樹(shù)起拼搏奮斗的目標。要樹(shù)立好奮斗目標，我有四點(diǎn)建議：
35、首先目標要有挑戰性、激勵性。有人本來(lái)有考上重點(diǎn)大學(xué)的可能，可是他給自己確定的目標是“二本”，最后他如愿以?xún)�；但是看一看與他同一水平的同學(xué)，由于目標更高，要求更嚴，最后拿到了重點(diǎn)大學(xué)錄取通知書(shū)。這時(shí)才后悔，已經(jīng)為時(shí)太晚。歷屆高考發(fā)揮出色的學(xué)生，無(wú)不是敢于挑戰自己的人�，F在是專(zhuān)科線(xiàn)水平，要敢于把“三本”線(xiàn)作為自己的奮斗目標，現在達重點(diǎn)線(xiàn)的同學(xué)，不妨把全國一流大學(xué)乃至清華、北大作為自己的奮斗目標。有挑戰，才會(huì )有動(dòng)力。其次確立目標不能好高騖遠，不切實(shí)際。既然你說(shuō)目標要有挑戰性，那么我就立下志愿：非北大清華不走，但我現在最多二專(zhuān)線(xiàn)水平。這就叫志大才疏，好高騖遠。正確的目標應該是像摘桃子一樣，只要跳一跳就能摘到；如果跳了都摘不到，就容易使人產(chǎn)生灰心沮喪，喪失斗志，有不如無(wú)。
36、再次確立目標要克服從眾心理，彰顯個(gè)性。人的才能是多方面的。有人擅長(cháng)體育，有人擅長(cháng)音樂(lè )，有人擅長(cháng)數學(xué)，有人擅長(cháng)語(yǔ)文，正如大自然中有多種色彩的花兒一樣，學(xué)生有各種各樣的個(gè)性。而社會(huì )對人才的需求也是多種多樣的，文臣武將，各有特長(cháng)。確立自己目標的時(shí)候，一定要對自己進(jìn)行一番分析，適合藝體的同學(xué)，就樹(shù)立藝體目標，適合文化的就樹(shù)立文考目標，切不可跟著(zhù)別人跑，忽略了自己的個(gè)性和特長(cháng)。
37、同學(xué)們，高三學(xué)習中有很多事要做，但是樹(shù)立遠大的奮斗目標是首先要考慮的工作。有了目標就像航船有了方向，不會(huì )迷失在高考的海上。愿每位同學(xué)都有自己明確的目標。讓目標導引我們學(xué)習的方向！
38、古人說(shuō)：凡事預則立，不預則廢。兵法上講：謀動(dòng)而后行。意思是做事情要成功，必須要有計劃性，否則就會(huì )失敗。同學(xué)們，在你們樹(shù)立了一個(gè)遠大的高考目標后，接著(zhù)就應該制定一份詳實(shí)的計劃來(lái)保證目標的實(shí)現。下面我想談幾點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考：
39、制定計劃的依據
40、依據學(xué)校特別是高三年級組和本班的教學(xué)計劃來(lái)制定。因為我們的學(xué)習不能獨立于學(xué)校、年級和班級教學(xué)的工作之外。所以個(gè)人的計劃必須考慮學(xué)校、年級、班上的安排。
41、根據個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)制定。要考慮兩個(gè)方面因素：一是現有的學(xué)習狀況、身體狀況、心理狀況等，二是可能達到的發(fā)展狀況，即心理學(xué)上所說(shuō)的最近發(fā)展區。這樣制定的計劃就能避免不切實(shí)際，半途而廢。
42、考慮客觀(guān)存在的條件。如學(xué)習的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導機會(huì )、家庭的經(jīng)濟條件、可供自由支配的時(shí)間等等。
43、計劃的主要內容
44、有學(xué)習目標�？煞譃榭傮w目標和分科目標。
45、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預習、怎樣聽(tīng)課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復習、怎樣做好錯題集和典型題集、什么時(shí)間安排分析總結等等。
46、訂一份學(xué)習時(shí)間表。以本班課表和學(xué)校作息時(shí)間表作依據，系統地、有重點(diǎn)地、巧妙地安排周一至周日的學(xué)習、休息、體鍛和其它事務(wù)。
47、保證和監督措施。用什么作保證按計劃行事，怎樣監督計劃的執行，沒(méi)做到怎么辦。
48、計劃的結構和形式
49、標題。寫(xiě)明時(shí)間和計劃名稱(chēng)。
50、引言。說(shuō)明制定計劃的緣由目的。
51、正文�？梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時(shí)間做學(xué)段，分為四至五個(gè)學(xué)段，分別列出每一學(xué)段的目標、措施和辦法；也可以把一期分為半期和期末兩段，分別制定兩段的目標、措施和辦法，總之，要從計劃中看出進(jìn)步，看出提高，而且是循序漸進(jìn)，逼近最后目標。
52、監督和保證措施。
53、附表。計劃后附一份精心研究制作的時(shí)間表。
54、制定計劃的幾個(gè)技巧
55、要留有余地。俗話(huà)說(shuō)，計劃趕不上變化。制定計劃時(shí)要充分估計可能出現的變化，要有應急措施，以免計劃經(jīng)常被打亂，無(wú)法正常執行。
56、安排上最好前緊后松。俗語(yǔ)云；一早三光，一遲三慌。抓得早抓得緊，往往會(huì )主動(dòng)贏(yíng)得時(shí)間，回旋余地大；抓得晚抓得松，常常處于被動(dòng)，處處受掣，時(shí)間使用上會(huì )捉襟見(jiàn)肘。
57、張弛有度。計劃安排上要講文武之道，文理搭配，腦體兼顧，勞逸結合十分重要。
58、重視時(shí)間的邊角余料。古人有利用“三余”學(xué)習的佳話(huà)，今人有“我從不忽視五分鐘”的名言，都說(shuō)明零碎的時(shí)間具有極大的利用價(jià)值。實(shí)踐證明，大塊時(shí)間的學(xué)習容易導致疲勞，而零碎時(shí)間的學(xué)習則能保持大腦的興奮，兩者的學(xué)習效果大不一樣。
59、重視薄弱學(xué)科的時(shí)間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時(shí)間，正是補“跛”和扶“弱”的大好機會(huì )，安排上實(shí)行傾斜政策不能不考慮。
60、計劃的執行和調整
61、制定好計劃就要執行，否則就成了擺設，就是一紙空文。然而，實(shí)際生活中執行計劃是很難的。要與懶惰作斗爭，要與習慣作斗爭，要與貪玩作斗爭，要有毅力，要有堅強的意志，要耐得住寂寞，要淡泊寧靜，才能?chē)朗匾幎�，堅守時(shí)間，不為自己找借口，不允許例外。但是世界上的事情總是變化的，我們要根據變化了的情況和學(xué)習的需要調整自己的計劃和策略，包括目標的調整，方法的調整，措施的充實(shí)完善等。所以在計劃執行過(guò)程中，既要堅守不變，又要適時(shí)而變。
62、同學(xué)們，能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情，它會(huì )讓你走向成功；而執行計劃則是更加了不起的行動(dòng)，它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實(shí)可行的計劃，用行動(dòng)實(shí)踐計劃，一步步走向成功的彼岸。
63、養成良好學(xué)習習慣，是節省學(xué)習時(shí)間和提高學(xué)習效率的最為基本的方法。下面請允許我為大家介紹幾種良好的學(xué)習習慣。
64、認真預習的習慣
65、很多同學(xué)只重視課堂上認真聽(tīng)講，課后完成作業(yè)，而忽視課前預習，有的同學(xué)根本沒(méi)有預習，其中最主要的原因不是因為沒(méi)有時(shí)間，而是因為沒(méi)有認識到期預習的重要性。
66、那么預習有什么樣好處呢？課前預習也是學(xué)習的重要環(huán)節，可以提高聽(tīng)課效果，還能夠復習、鞏固已學(xué)的知識，最重要的是能發(fā)展學(xué)生的自學(xué)能力；預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學(xué)習的被動(dòng)局面。在預習時(shí)，應做到：了解教材的大概內容與前面已學(xué)的知識框架；找出本章或本課內容與前面已學(xué)知識的聯(lián)系，找出所需的舊知識，并補習此時(shí)的知識；找出本課的難點(diǎn)和重點(diǎn)；對重點(diǎn)問(wèn)題和自己不理解的問(wèn)題，用筆劃出或記入筆記。
67、專(zhuān)心聽(tīng)課的習慣
68、集中注意力聽(tīng)課是非常重要的，心理學(xué)告訴我們注意是心理活動(dòng)對一定對象的指向和集中，它是心理過(guò)程的動(dòng)力特征。注意的指向性，可使人的心理活動(dòng)在每一瞬間都能有選擇的反映事物；注意的集中性，可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性?xún)蓚�(gè)重要的特征，所以，注意具有選擇、保持以及對活動(dòng)的調節和監督的功能。思路就是思考問(wèn)題的線(xiàn)索。上課聽(tīng)講一定要理清思路。要把老師在講課時(shí)運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。目的是向老師學(xué)習如何科學(xué)地思考問(wèn)題，以便使自己思維能力的發(fā)展建立在科學(xué)的基礎上，使知識的領(lǐng)會(huì )進(jìn)入更高級的境界。分心是注意的反面，分心不是沒(méi)有注意，只是沒(méi)有把注意指向集中在當前的學(xué)習任務(wù)上，心不在焉，必定視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。
69、及時(shí)復習的習慣
70、及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習內容的理解，防止通常在學(xué)習后發(fā)生的急速遺忘。根據遺忘曲線(xiàn)，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。因此，對剛學(xué)過(guò)的知識，應及時(shí)復習。隨著(zhù)記憶鞏固程度的提高，復習次數可以逐漸減少，間隔的時(shí)間可以逐漸加長(cháng)。要趁熱打鐵，學(xué)過(guò)即習。切忌在學(xué)習之后很久才去復習。這樣，所學(xué)知識會(huì )遺忘殆盡，就等于重新學(xué)習，大大降低了學(xué)習的效率。
71、獨立完成作業(yè)的習慣
72、練后反思的習慣
73、在讀書(shū)和學(xué)習過(guò)程中，尤其是復習備考過(guò)程中，每個(gè)同學(xué)都進(jìn)行過(guò)強度較大的練習，但做完題目并非大功告成，重要的在于將知識引申、擴展、深化，因此，反思是解題之后的重要環(huán)節。一般說(shuō)來(lái)，習題做完之后，要從五個(gè)層次反思：
74、怎樣做出來(lái)的？想解題采用的方法；
75、為什么這樣做？想解題依據的原理；
76、為什么想到這種方法？想解題的思路；
77、有無(wú)其它方法？哪種方法更好？想多種途徑，培養求異思維；
78、能否變通一下而變成另一習題？想一題多變，促使思維發(fā)散。當然，如果發(fā)生錯解，更應進(jìn)行反思：錯解根源是什么？解答同類(lèi)試題應注意哪些事項？如何克服常犯錯誤？“吃一塹，長(cháng)一智”，不斷完善自己。
79、積極應考的習慣
80、從學(xué)生的角度講，考試的結果直接關(guān)系到對自己的評價(jià)，也關(guān)系到自己的切身利益。從學(xué)校的角度講，老師為了檢查教和學(xué)的近期效果，以便對教學(xué)進(jìn)行及時(shí)的調整，為了推動(dòng)學(xué)生的系統復習，提高學(xué)生自學(xué)能力，也把考試作為學(xué)校的一項重要工作來(lái)抓。學(xué)校在考試復習前進(jìn)行動(dòng)員，考試時(shí)講考場(chǎng)要求，設置考場(chǎng)，安排監考老師等等，形成了一定的緊張氣氛。
81、為什么有的同學(xué)在考試時(shí)考不出應有的水平呢？ 這涉及到臨考準備、臨考發(fā)揮、考后分析等一系列問(wèn)題，其中決定性的因素一般有三個(gè)：一個(gè)是學(xué)習因素，即知識能力的水平；一個(gè)是心理因素，即情緒、意志等狀況；一個(gè)是方法因素，即會(huì )不會(huì )應考的問(wèn)題。
82、應該如何應考呢？首先，對參加考試要有一種積極的態(tài)度，不要給自己再施加壓力。臨考前，不要去想考試成敗將會(huì )給自己帶來(lái)什么后果，尤其不夸大考試成敗的影響，要想好萬(wàn)一考不好的“對策”，對自己的期望要實(shí)事求是；正確對待外來(lái)的壓力。其次，考試前要休息好。臨考前要減輕學(xué)習負擔，要保證充分的睡眠，要適當進(jìn)行文體活動(dòng)，要保證身體鍵康。再次，在考試過(guò)程中，注意答卷順序，按先易后難的答卷法，審題要認真，想不起來(lái)，先放一放，做好后要仔細檢查，更正錯誤。
83、切磋交流的習慣
84、總結歸納的習慣
85、每章每節的知識是分散的、孤立的，要想形成知識體系，課后必須有小結。對所學(xué)知識進(jìn)行概括，抓住應掌握的重點(diǎn)和關(guān)鍵。對比理解易混淆的概念。每學(xué)習一個(gè)專(zhuān)題，要把分散在各章中的知識點(diǎn)連成線(xiàn)、輔以面、結成網(wǎng)，使學(xué)到的知識系統化、規律化、結構化，這樣運用起來(lái)才能聯(lián)想暢通，思維活躍。
86、應當培養的優(yōu)良習慣還有許多，諸如勤學(xué)好問(wèn)的習慣，有錯必改的習慣，動(dòng)手實(shí)驗習慣，積極探究的習慣等等，限于時(shí)間和篇幅，僅提供上述八種習慣，供同學(xué)們參考。
87、進(jìn)入備考階段，面對三年的知識和眾多的學(xué)科，怎樣學(xué)習才會(huì )提高效率？許多同學(xué)都會(huì )“拔劍四顧心茫然”。為了幫助同學(xué)們解決這一難題，我鄭重向各位推薦一種高效學(xué)習方法——結構化學(xué)習方法。
88、結構化學(xué)習指學(xué)習時(shí)在過(guò)程和目標上有明確的結構，即有高度組織和學(xué)習目標的學(xué)習。學(xué)習具有盲目性，是很多同學(xué)學(xué)習效率不高和知識掌握層次受到限制的主要原因。實(shí)踐證明，如果將要學(xué)習、復習的課程或有關(guān)內容按一定的聯(lián)系很好地組織起來(lái)，學(xué)習時(shí)會(huì )變得更容易掌握。
89、結構化學(xué)習有三個(gè)層面的操作。第一個(gè)層面就是訂出學(xué)習的時(shí)間表，將每一天、每一周和每一個(gè)月中要學(xué)習或復習的內容合理地分配到時(shí)間表中。（見(jiàn)作者寄語(yǔ)二）在擬定時(shí)間表時(shí)需要注意，每個(gè)人在一天當中都有自己的最佳學(xué)習時(shí)間。在這個(gè)最佳學(xué)習時(shí)間中，學(xué)習效率會(huì )比其他時(shí)段高。因此，在排定時(shí)間表時(shí)，應當將感到較為困難的內容排在這一時(shí)段中。
90、第二個(gè)層面的操作方法是將每門(mén)課程抽取出一個(gè)骨架性的簡(jiǎn)單框架，以此作為學(xué)習或復習的導向系統。知識框架是很容易記憶和掌握的，它可以作為一個(gè)檢索系統起作用，幫助人們組織一門(mén)課程中的浩繁內容，使其變得更容易記憶。而且，每門(mén)課程的各部分知識都具有內在的相互聯(lián)系，結構化的索引系統可以幫助人們很容易從一種知識找到與其相關(guān)的知識。使用這種方法，考生復習時(shí)就不會(huì )掛一漏萬(wàn)。
91、第三層面的操作是列出某一方面內容的主要概念、范例、實(shí)驗、人物或年代等重要知識線(xiàn)索。將課文轉變?yōu)檫@種概要性的知識點(diǎn)，會(huì )使有關(guān)知識的掌握變得更為容易。在高中階段的學(xué)習可以分為四個(gè)層次，即知識結構系通化，單元知識系統化，專(zhuān)題知識系統化和學(xué)科知識系統化。
92、知識結構系統化，就是通過(guò)對知識點(diǎn)的條理分析整理，將其內容簡(jiǎn)單明了地表達出來(lái)。對于高中任何學(xué)科的任何一個(gè)知識點(diǎn)，我們都可以作如同上述的加工處理，使之系統化。這一層次的處理，是一個(gè)積極主動(dòng)的學(xué)習基本知識的過(guò)程�？梢越柚處煹闹笇Ш蛣e人的經(jīng)驗，自己動(dòng)手動(dòng)腦來(lái)完成。
93、專(zhuān)題知識系統化，主要是指在復習中，打破教科書(shū)的章節體系，把同一性質(zhì)，同一類(lèi)別的知識歸納在一起，使之成為一個(gè)板塊兒。比如語(yǔ)文可歸為基礎、文言、閱讀、作文四大板塊兒。關(guān)于這一點(diǎn)，許多老師已代為操作。但是學(xué)生必須掌握每個(gè)專(zhuān)題，理清它們的關(guān)系。
94、學(xué)科知識系統化，是從總體上把握學(xué)科的知識結構，即把一個(gè)學(xué)科看做一個(gè)系統，這一系統由幾個(gè)子系統組成，每個(gè)子系統兩分成幾個(gè)更小的子系統，直至充分地涵蓋這一學(xué)科的所有知識。如高中數學(xué)，可以分為代數和幾何，就幾何而言又分為立體幾何和解析幾何，而立體幾何和解析幾何又分為若干個(gè)知識點(diǎn)。通過(guò)這種方法我們就能掌握基本的數學(xué)思想、理論和方法等。
95、我們要想系統地掌握任何一門(mén)學(xué)科和知識結構，都必須真正領(lǐng)悟到這一學(xué)科的基本原理對于這一學(xué)科的知識形成認識。只有這樣，我們才能達到做題時(shí)舉一反三，觸類(lèi)旁通的程度。相信同學(xué)們運用結構化學(xué)習法，一定能提高復習效率，為高考奪優(yōu)提供更大的可能。
96、同學(xué)們，也許大家都有這樣的體會(huì )：每次考試后，教師與學(xué)生都有一大堆遺憾，許多題目講過(guò)了、做過(guò)了、甚至考過(guò)了，有的還不只考過(guò)一遍，最終還是錯了，拿不到分數。為什么會(huì )這樣呢？這主要是因為我們知識結構的殘缺和認識上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病，最佳的方法就是建立一本錯題集。
97、所謂“錯題集”就是要求學(xué)生準備一本較厚的筆記本，把平時(shí)作業(yè)及考試中做錯的典型性錯誤找出來(lái)，把錯誤的習題從講義或試卷上“剪切”下來(lái)，“粘貼”并整理編輯在筆記本上。它有許多好處。既是學(xué)生積累學(xué)習經(jīng)驗和學(xué)習資料的寶庫，又是教師改進(jìn)教學(xué)，探索規律，研究學(xué)生的重要依據，更是提高考試質(zhì)量的有效措施。那么怎樣建立錯題集呢？下面介紹幾種方法供各位參考。
98、第二，把錯題按照科目分類(lèi)，各自成為一個(gè)系統，以便查找和復習使用。
99、第四，也可以按照錯題的錯誤類(lèi)型歸類(lèi)。例如可分為審題錯誤，記憶錯誤，理解錯誤，計算錯誤，過(guò)失性錯誤等等。這種方法可以幫助我們認識錯誤，從而采取有效措施防止錯誤，克服缺點(diǎn)，走向成功。
100、錯題集建立以后，要充分利用，定期翻看。時(shí)間間隔自己決定，比如一周，也可以?xún)芍芑蛞粋�(gè)月，或學(xué)完書(shū)本的每一章節等，尤其在考試之前更應該把錯題集翻出來(lái)看看，將各種錯誤的類(lèi)型分類(lèi)歸納，進(jìn)行思維重組，重新認識�？鬃诱f(shuō)，“溫故而知新，可以為師也�！睆土晻r(shí)對完全弄懂的題劃掉，還沒(méi)有明白的題做上標記，及時(shí)請教老師和同學(xué)，作為以后復習的重點(diǎn)對象。長(cháng)此以往可以進(jìn)行二輪、三輪甚至多次的“篩選”，直至這些題目你完全掌握，以后考起試來(lái)你會(huì )感到進(jìn)步明顯，收獲頗豐。
101、世上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝著(zhù)什么方向走。
102、高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場(chǎng)綜合考試。
103、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對時(shí)間的珍惜就是對成本的節約。
104、一分耕耘，一分收獲，未必；九分耕耘，會(huì )有收獲，一定！
105、不大可能的事也許今天實(shí)現，根本不可能的事也許明天會(huì )實(shí)現。
106、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎。
107、忍別人所不能忍的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。
108、圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上。
109、過(guò)去的事已經(jīng)一去不復返。聰明的人是考慮現在和未來(lái)，根本無(wú)暇去想過(guò)去的事。
110、生命之中最快樂(lè )的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
111、沒(méi)有目標就沒(méi)有方向，每一個(gè)學(xué)習階段都應該給自己樹(shù)立一個(gè)目標。
112、搶時(shí)間，抓基礎，勤演練定有收獲；樹(shù)自信，誓拼搏，升大學(xué)回報父母。
113、作業(yè)考試化，考試高考化，將平時(shí)考試當高考，高考考試當平時(shí)。
114、成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
115、只有強者才懂得斗爭；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來(lái)就是被征服的。
116、昨天是張過(guò)期的支票，明天是張信用卡，只有今天才是現金，要善加利用。
117、人生能有幾回搏？現在不搏更待何時(shí)？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
118、有兩種人是沒(méi)有什么價(jià)值可言的；一種人無(wú)法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。
119、努力就能成功，堅持確保勝利。
120、愿全國所有的考生都能以平常的心態(tài)參加高考，發(fā)揮自己的水平，考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你們。
121、明天就要高考，出門(mén)還得趁早。付出就有回報，趕緊睡個(gè)好覺(jué)。畢竟熬過(guò)十年，參加就可驕傲。別想分數高低，放松最為重要。
122、愿天下高考人：憂(yōu)愁是可微的，快樂(lè )是可積的，在未來(lái)趨于正無(wú)窮的日子里，幸福是連續的，對你的祝福是可導的且大于零，祝你每天快樂(lè )的復合函數總是最大值。
123、我不是最好的，但卻一往無(wú)前，我們與眾不同。
124、計劃要細，動(dòng)手要早，落實(shí)要準。計劃與目標、行動(dòng)一致。
125、灰心生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗。
126、學(xué)習，就是努力爭取獲得自然沒(méi)有賦予我們的東西。
127、眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。
128、為你倒數，還有幾個(gè)小時(shí)就要上戰場(chǎng)了，希望你能夠放松心情，不要緊張。我知道你平時(shí)學(xué)習一向都很努力，學(xué)得很不錯，相信你考好成績(jì)是沒(méi)問(wèn)題的！
129、六月驕陽(yáng)伴花香，捷報到來(lái)攜清爽。拂去心頭焦和燥，送來(lái)幸福和歡笑。今日中榜功名揚，夢(mèng)想實(shí)現路敞亮。乘勝揚帆再起航，鑄就明天好輝煌。
130、奮戰百日，三載拼搏終有回報！決勝高考，父母期待定成現實(shí)！
131、高考在即，送你“智慧丹”，愿你審題認認真真，看題仔仔細細，答題順順當當，思路清清楚楚，心情輕輕松松，心態(tài)平平穩穩。祝你考出好成績(jì)，邁進(jìn)理想的大學(xué)校門(mén)。
132、讓我們奮斗一百天，未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目。
133、校園里寂靜無(wú)聲，教室里聚精會(huì )神。老師的腳步輕輕，學(xué)生的筆兒不停。十年辛苦此時(shí)博，只愿金榜題名慰雙親。全國高考日到了，愿你超常發(fā)揮創(chuàng )佳績(jì)，成績(jì)傲人開(kāi)心笑！
134、六月艷陽(yáng)天，高考即在前，十年寒窗苦，朝暮讀圣賢；學(xué)非單行道，之外路千條，心態(tài)擺平穩，從容去應考。榜上有名固可喜，名落孫山亦莫惱，祝高考大捷！
135、高考日到，祝福送你一分，智慧增加比分，做題不會(huì )減分，壓力別人瓜分，成績(jì)最高得分，快樂(lè )定要十分，經(jīng)過(guò)真心打分，定能獲得百分。
136、靜靜的是你的心情，急急的是你的筆鋒，滿(mǎn)滿(mǎn)的是你的信心，亮亮的是你的成績(jì)，默默的是我的祝福，又是一年高考時(shí)，祝金榜題名！
137、你筆下?lián)碛幸粋�(gè)色彩絢麗的世界：愿你，也相信你，擁有另一個(gè)筆下?tīng)N爛的圖景。
138、鮮花盛開(kāi)麗美艷，桃李天下人皆羨。寒窗十年喜訊傳，震我心房魂魄散。多年苦心夢(mèng)實(shí)現，名校專(zhuān)業(yè)來(lái)挑選。博學(xué)多識再考研，學(xué)識淵博創(chuàng )輝煌。
139、不苦不累，高三無(wú)味；不拼不搏，等于白活！
140、明天高考啦，以后不用點(diǎn)起床啦，以后可以天天游泳啦，明天是新生活的開(kāi)始，一定不能愁眉苦臉，今晚做個(gè)好夢(mèng)！
141、努力造就實(shí)力，態(tài)度決定高度。
142、面對人生的機遇，我們要牢牢握著(zhù)；面對人生的抉擇，我們要慎重取舍；面對人生的方向，我們要謹慎決策。高考志愿填報在即，祝你志愿填報圓滿(mǎn)！
143、六月鮮花開(kāi)滿(mǎn)園，爭奇斗艷賽風(fēng)采。高考結束心忐忑，捷報傳來(lái)開(kāi)笑顏。親朋好友齊相聚，祝賀聲聲不間斷。再入名校去深造，學(xué)成歸來(lái)棟梁材。祝你前程似錦繡，宏圖大展理想現！
144、愿你能以平常的心態(tài)參加高考，發(fā)揮自己的水平，考上理想的學(xué)校。我真心地祝福你金榜題名！
145、當你在面對同樣的壓力，同樣的困境，心依然在痛的時(shí)候，卻忘了眼淚是什么滋味。
146、近了，近了，高考近在眼前了；快了，快了，夢(mèng)想就快實(shí)現了；微笑，微笑，一定把美好明天擁抱。祝金榜題名，考試順利，心想事成。
147、選擇自信，就是選擇豁達坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢力面前昂首挺胸，撐起自信的風(fēng)帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。
148、我的話(huà)，我的路，為了高考，加油！
149、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們年輕。
150、讀書(shū)之時(shí)：日復一日，年復一年，高考之時(shí)：魂飛膽戰，醉生夢(mèng)死，報考之時(shí)：潛精積思，三思而行，題名之時(shí)：歡天喜地，天之驕子，愿天下學(xué)子：報考三思而行，來(lái)日金榜題名。
151、從來(lái)不是讓你把一次考試當成人生成敗的賭注，只是想讓你在年輕的時(shí)候體會(huì )一次全力以赴。
152、人生似一場(chǎng)高考，需要漫長(cháng)的準備，然后是緊張卻有序的過(guò)程，結果是一個(gè)階梯，又不是絕對命運！希望你的人生在經(jīng)歷眾多“考試”之后，登上你所期盼的高峰！
153、青春是用意志和拼搏釀成的瓊漿——歷久彌香；高考是用希望和汗水編織的彩虹——絢麗輝煌；中流擊水可話(huà)年少輕狂，全力奮爭能敵歲月滄桑。又到高考如臨戰場(chǎng)，愿你大刀闊斧一筆當，揮灑自如把關(guān)闖，金榜題名凱旋歸，錦繡前途更輝煌！
154、時(shí)間乃是萬(wàn)物中最寶貴的東西，但如果浪費了，那就是最大的浪費。
155、我自信，故我成功”“我行，我一定能行”
156、依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃，高考順利！
157、我知道你正在經(jīng)歷人生中的一次重要挑戰，或許你有焦慮有恐懼，也有激動(dòng)，但我想說(shuō)，請不要忘記身邊所有關(guān)愛(ài)著(zhù)你的人，我們是你堅強的后盾。
158、長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海，高考是人生的一個(gè)起點(diǎn)，相信自己，明天又是一和個(gè)艷陽(yáng)天！
159、校園里寂靜無(wú)聲，教室里聚精會(huì )神。老師的＇腳步輕輕，學(xué)生的筆兒不停。十年辛苦此時(shí)博，只愿金榜題名慰雙親。全國高考日到了，愿你超常發(fā)揮創(chuàng )佳績(jì)，成績(jì)傲人開(kāi)心笑！
160、按照大綱備高考，充分領(lǐng)悟每一條。事無(wú)巨細藏胸壑，包你考場(chǎng)無(wú)煩惱。飲食清淡有營(yíng)養，按時(shí)作息謹防涼。放松心態(tài)莫緊張，指日大名提金榜。祝君金榜題名！
161、明天就要高考，出門(mén)還得趁早。付出就有回報，趕緊睡個(gè)好覺(jué)。畢竟熬過(guò)十年，參加就可驕傲。別想分數高低，放松最為重要
162、明天就要高考，出門(mén)還得趁早。付出就有回報，趕緊睡個(gè)好覺(jué)。別想分數高低，放松最為重要。老媽最近很累，別忘對她笑笑，老爸場(chǎng)場(chǎng)接送，給他一個(gè)擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監考迷倒。最后提醒一遍，檢查鉛筆小刀！
163、努力的苦讀，就為這一刻！把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛(ài)著(zhù)你的人，都會(huì )為你祝福祈禱，相信你會(huì )考出滿(mǎn)意的成績(jì)，榜上有名喔！
164、我自信，故我成功、我行，我一定能行。
165、親愛(ài)的，你要努力，你想要的，要你自己給自己。
166、少壯須努力，用功要趁早。十年磨一劍，備戰為高考。天道自古酬勤，付出才有回報。壓力釋放心情好，考前放松最重要。預祝高考順利，金榜題名！
167、一個(gè)人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
168、狠抓基礎是成功的基礎，持之以恒是勝利的保證。
169、高考不努力一生在內地對象找不著(zhù)搬磚都沒(méi)戲！
170、把容易題作對，難題就會(huì )變容易。
171、莘莘學(xué)子辛苦忙，數年辛苦也芬芳。今朝好比征戰場(chǎng)，一腔熱血滿(mǎn)胸腔。萬(wàn)千才思心中藏，文如泉涌書(shū)千行。面帶微笑出考場(chǎng)，金榜題名在飛揚。全國考試日，愿考生們贏(yíng)得輝煌成就。
172、我堅信，我們付出了汗水，經(jīng)受了考驗，理想中大學(xué)殿堂的大門(mén)就一定會(huì )為我們而敞開(kāi)，讓我們繼續艱辛卻快樂(lè )的求學(xué)之路！
173、萬(wàn)物皆空、莫強求，只要努力過(guò)又何必在乎得失呢！祝你成功！金榜落款時(shí)，顧恤樹(shù)下草！
174、花開(kāi)不是為了花落，而是為了開(kāi)的更加燦爛。
175、人生的成功不過(guò)是在緊要處有一份堅持。
176、高三是集體戰斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
177、奮斗沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)。
178、面對高考，保持你心靈的善良與純潔；保持你情感的熱情與豐富；保持你精神的進(jìn)取與激昂！
179、挑戰人生是我無(wú)悔的選擇，決勝高考是我不懈的追求；
180、努力的苦讀，就為這一刻啰！把你的實(shí)力全部發(fā)揮，所有關(guān)愛(ài)著(zhù)你的人，都會(huì )為你祝福、祈禱，相信你會(huì )考出滿(mǎn)意的成績(jì)，榜上有名喔。
181、鮮花盛開(kāi)滿(mǎn)園香，金榜題名祝福來(lái)。親朋好友都臨門(mén)，祝賀聲聲傍耳畔。同窗共飲情綿綿，回憶當年奮斗艱。祝你再入學(xué)府去深造，夢(mèng)想實(shí)現笑顏開(kāi)！
182、人生就是一考場(chǎng)，準備充分成績(jì)好。拼搏努力全做到，結果怎樣無(wú)愧心。人生之路千萬(wàn)條，未必就是讀書(shū)高�？紙�(chǎng)之上人輕松，超常發(fā)揮不慌張。
183、憶往昔三年，朝九晚五，埋頭在書(shū)本之間，奮斗在高考一線(xiàn)；而今，懷揣夢(mèng)想，堅定信念，成功就在不遠前。祝你能夠金榜題名，考試高中！
184、六月驕陽(yáng)熱似火，捷報好比開(kāi)心果。飛到心頭幸福多，合家快樂(lè )不言說(shuō)。你歡我笑來(lái)慶賀，宴請賓朋共歡樂(lè )。筵間暢飲笑盈盈，盛贊金榜題姓名。志向高遠攀高峰，明朝歸來(lái)定成功。
185、不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。
186、時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量。
187、燈火紙窗修竹里，讀書(shū)聲。
188、貴有恒何必三更眠五更起，最無(wú)益只怕一日曝十日寒。
189、物變極萬(wàn)殊，心通才一曲。讀書(shū)謂已多，撫事知不足。
190、一分耕耘，一分收獲；要收獲的好，必須耕耘的好。
191、若要功夫深，鐵杵磨成針。
192、把握住這天，勝過(guò)兩個(gè)明天。
193、因為日出東方，所以早起必能看到朝霞。
194、驛亭幽絕堪垂釣，巖石虛明可讀書(shū)。
195、學(xué)而時(shí)習之，溫故而知新。
196、朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無(wú)種，男兒當自強。
197、不學(xué)而求知，猶愿魚(yú)而無(wú)網(wǎng)。
198、不到長(cháng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。
199、玉不啄，不成器；人不學(xué)，不知道。
200、前車(chē)覆，后車(chē)誡。
201、非讀書(shū)，不明理。要知事，須讀史。
202、見(jiàn)義不為，無(wú)勇也。
203、修辭立其誠。
204、邊學(xué)邊問(wèn)，才有學(xué)問(wèn)。若要精，人前聽(tīng)。
205、人生在勤，沒(méi)有努力，就不會(huì )有收獲。
206、用理想去成就人生，不要蹉跎了歲月。
207、對我來(lái)說(shuō)，不學(xué)習，毋寧死。
208、知識好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
209、外韌之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。
210、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書(shū)明真理。
211、生于憂(yōu)患而死于安樂(lè )。
212、凡事預則立，不預則廢。
213、夢(mèng)想不拋棄苦心追求的人，只要不停止追求，你們會(huì )沐浴在夢(mèng)想的光輝之中。
214、大道如青天，我獨不得出。
215、先義而后利者榮，先利而后義者辱。
216、有志者事竟成。
217、讀書(shū)三十年，腰間無(wú)尺組。
218、但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
219、學(xué)了就用處處行，光學(xué)不用等于零。
220、志不強者智不達，言不信者行不果。
221、歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。
222、最困難的不是漫漫長(cháng)路，而是邁出第一步的決心。
223、臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。
224、師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，學(xué)藝在自身。
225、天時(shí)不如地利，地利不如人和。
226、行成于思，毀于隨。
227、活著(zhù)就要學(xué)習，學(xué)習不是為了活著(zhù)。
228、讀書(shū)不趁早，后來(lái)徒悔懊。
229、殘雪壓枝猶有桔，凍雷驚筍欲抽芽。
230、別裁偽體親風(fēng)雅，轉益多師是汝師。
231、察己則可以知人，察今則可以知古。
232、高考戰役今打響，送你祝福不尋常。愿你：精心"備戰"，激情飽滿(mǎn)；小心"開(kāi)戰"，經(jīng)受歷練；沉著(zhù)"應戰"，希望出現；堅持"攻戰"，斬將過(guò)關(guān)；成功"杰戰"，勝利實(shí)現。高考祝福送身邊，愿你這會(huì )"戰士"，英勇善戰，成績(jì)斐然，名校如愿！
233、祝福東風(fēng)村的學(xué)子們順利走過(guò)高考的獨木橋！祝自己和朋友們高三快樂(lè )，高考大勝！祝福所有的東風(fēng)學(xué)子高考成功！
234、廢話(huà)不多說(shuō)，祝所有今年高考的小朋友們，高考成績(jì)一年更比一年好。
235、愿輝煌的陽(yáng)光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你！
236、別想分數高低，放松最為重要。老媽最近很累，別忘對她笑笑，老爸場(chǎng)場(chǎng)接送，給他一個(gè)擁抱。穿得漂漂亮亮，誓把監考迷倒。
237、孩子，爸媽愛(ài)你，學(xué)習不要有壓力。無(wú)論結果如何都沒(méi)人怪你。爸媽最大的心愿還是你健康快樂(lè )。
238、有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關(guān)終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。媽媽知道女兒你既然選擇了遠方，就肯定不怕一路上的風(fēng)雨兼程！愿我世界上最心愛(ài)的女兒心想事成，夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)！
239、高中不再有，望君珍惜之。三年的經(jīng)歷，終身的財富，朋友們，沖刺吧！
240、寒窗苦讀十幾載，只為本日露鋒芒。高考場(chǎng)上不慌張，從容答題心順暢。才思靈敏審題準，挫折下手也不擋。金榜落款在今朝，父母親朋贊聲揚。祝你高考取得好成績(jì)！
241、每個(gè)人都會(huì )處在這個(gè)時(shí)期的，很累人，很折磨人，但是很令人懷念，真的，高三的日子，有歡喜，也有苦惱。高考了，加油吧！
242、金榜題名時(shí)，高鵬滿(mǎn)座。寒窗苦讀日，深夜燈明。
243、在高考里，愿盡最大的可能，在遠方傾訴我的祝福，相信自己的夢(mèng)想與汗水，高考大捷。
244、依依終須別，此后盼珍重，再敘情更濃月寒更覺(jué)日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你——萬(wàn)事如意。
245、孩子，請記住，除了父母，沒(méi)有人有義務(wù)對你好，別人幫你，一定要心懷感恩，并且涌泉相報。別人不幫你，是他的本份，請不要怨恨。
246、總想贏(yíng)者必輸，不怕輸者必贏(yíng)。祝愿你高考成功！
247、腳踏實(shí)地，心無(wú)旁騖，珍惜分分秒秒。緊跟老師，夯實(shí)基礎。今日寒窗苦讀，必定有我；明朝獨占熬頭，舍我其誰(shuí)？百日沖刺，苦戰三四五，喜看凰墩飛彩鳳；一心教學(xué)，笑迎七八九，爭傳瓜井育賢才。
248、廢話(huà)不多說(shuō)，祝年年有今日，歲歲有今朝。
249、靜靜的是你的情緒，急急的是你的筆鋒，滿(mǎn)滿(mǎn)的是你的信心，亮亮的是你的成績(jì)，默默的是我的祝福，又是一年高考時(shí)，祝金榜題名！
250、如果缺少破土面出并與風(fēng)雪拼搏的勇氣，種子的前途并不比落葉美妙一分。
251、我堅信，我們付出了汗水，經(jīng)受了考驗，理想中大學(xué)殿堂的大門(mén)就必須會(huì )為我們而敞開(kāi)，讓我們繼續艱辛卻快樂(lè )的求學(xué)之路！
252、高考加油！想想光頭強，想想灰太狼，在想想湯姆貓，我有什么理由不堅強。
253、健康身體是根基，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習法子是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證！
254、校園的樹(shù)郁郁蔥蔥，教室里灑滿(mǎn)清澈的陽(yáng)光。熟識的地方，熟識的人，心中難免惆悵。然而，信任青春不老，你我會(huì )重逢在美好的未來(lái)。
255、培育知識樹(shù)，勤奮來(lái)澆灌。十年不間斷，大樹(shù)枝葉繁。今日入考場(chǎng)，取枝化為筆。筆酣如泉涌，才思多敏捷。完滿(mǎn)答考卷，自信出考常折取桂花香，回報十年功。全國高考日，愿考生凱旋。
256、高考每年的6月7、8號，天氣炎熱心情燥，調整心態(tài)睡眠足，生活習慣莫突出，放松心情壓力小，各科成績(jì)必定好，平常一顆心常在，金榜題名樂(lè )逍遙。
257、努力不一定成功，但放棄一定失敗。命運不是機會(huì )，而是一種選擇；命運不能靠等待，只能靠爭取。
258、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路�？记安慌�，考后不悔。
259、人生的路上也許是荊棘，坎坷；也許是鮮花，掌聲；也許是平淡，庸碌？；但父母對你無(wú)盡的愛(ài)將永遠伴隨你，希望你永遠快樂(lè )，勇敢，自信，博愛(ài)。明確目標是人生的追求，健康身體是未來(lái)的保障，知識積累是人生的階梯，堅定信念是成功的鑰匙！請記�。盒慈松�，日事日清。
260、三分天注定七分靠打拼，沉下一顆心，以不變應萬(wàn)變。
261、未來(lái)的世界是一個(gè)優(yōu)勝劣汰的時(shí)代，而你又處于一個(gè)非常時(shí)期，將來(lái)的考驗會(huì )越來(lái)越嚴峻，只有付出努力，才能夠得到回報。機會(huì )，對每個(gè)人都是平等的，但它只留給勇于吃苦。敢于拼搏。善于舍棄的人，留給已經(jīng)準備好的人們。
262、十八歲，是人生的第二起跑線(xiàn)，是成人的重要標志和生活的新起點(diǎn)。十八歲，意味著(zhù)責任—一一個(gè)年輕的公民將要擔負起對社會(huì )對國家的責任，意味著(zhù)人生的航船將從新的港口出發(fā)，再度揚起生活的風(fēng)帆，去搏擊風(fēng)浪，去擁抱美好的未來(lái)。九層之臺，起于壘土；千里之行，始于足下；攀登知識之峰，沒(méi)有一蹴而就的捷徑，只有永遠的奮斗拼搏。努力不一定成功，但放棄一定失敗。
263、今天，你羽翼已豐，天高任飛翔；但要準備好時(shí)刻面對風(fēng)雨。今天，木已成舟，海闊憑遠航，但要準備好時(shí)刻挑戰駭浪。
264、爸爸由衷地希望你，要牢牢記住作為一名在外求學(xué)者，一定要自律自愛(ài)，在外千好萬(wàn)好，沒(méi)有家里好；一切都要從頭學(xué)起，從頭做起，遇到困難不能低頭，一定要迎難而上，不得退卻；同時(shí)要不斷鍛煉自己的生活毅力和生存能力。路是靠人走出來(lái)的，要堅信自己，任何困難都會(huì )迎刃而解。
265、希望你一生平安，幸福，像燕雀般起步，像大雁般云游，早日像鷹一樣翱翔。天下事以難而廢者十之一，以惰而廢者十之九，希望你能引以為鑒，謹防惰性，知難而進(jìn)，走好人生的路。
266、只有你在業(yè)務(wù)上勤奮，你才會(huì )變得博學(xué)；只有你勤儉節約，你才會(huì )變得富裕；只要你積德行善，你就會(huì )心情暢快，只要你持有一顆積極向上的心，你就會(huì )迎來(lái)成功！
267、學(xué)業(yè)事業(yè)有理想，積極向上有責任，健康幸福有愛(ài)心，公益慈善有熱情，處世為人有誠信。
268、一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認識到自己的渺小。
269、十八歲的天空，自由，遼闊，暢想，愿你自由的飛翔，不求你擁有世界，只愿你擁有自己的一片藍天。
270、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限。
271、古今之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必經(jīng)過(guò)三重境界：第一境界：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路。第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
272、我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
273、真正強大的力量是你內心的善。
274、有兩樣東西，我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿(mǎn)始終新鮮不斷增長(cháng)的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則�！档�
275、誠實(shí)其實(shí)所有人生智慧中最大的智慧和無(wú)與倫比的財富，沒(méi)有比誠實(shí)的人更值得尊敬的了。
276、妨礙他人，只要沒(méi)有損害到他人的利益，一個(gè)人就應該有自由去追求自己的口味，并自己承擔自己行為的后果。
277、尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意細節，享受成長(cháng)快樂(lè )；學(xué)會(huì )審美，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )思考，領(lǐng)悟完美人生。
278、陽(yáng)光或陰霾都會(huì )明明白白寫(xiě)在每個(gè)人的臉上，所以，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì )坦坦蕩蕩。
279、永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會(huì )春暖花開(kāi)。
280、想到的事就立刻去做，連一秒鐘都不要耽誤，這會(huì )讓你受益匪淺。
281、每次做好一件事。
282、過(guò)好每一天，你就能過(guò)好一輩子。
283、與人分享，痛苦可以減半，而快樂(lè )可以加倍�！�
284、適應生活。生活是不公平的，要去適應它，而不是讓它適應你，命運掌握在自己手中。
285、別祈望不勞而獲。成功不會(huì )自動(dòng)降臨，成功來(lái)自積極的努力，要分解目標，循序漸進(jìn)，堅持到底。
286、不要忽視小事。平凡成就大事業(yè)。
287、誠實(shí)和勤勉應成為你永久的伴侶。
288、雨天賣(mài)雨傘，晴天賣(mài)陽(yáng)桑用積極的心態(tài)做任何事情，你收獲的不僅有成功，還有快樂(lè )。
289、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志。
290、夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。
291、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過(guò)錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
292、事事自己動(dòng)手。在你出生之前，你的父母并非像他們現在這樣乏味。他們變成今天這個(gè)樣子是因為這些年來(lái)他們一直在為你付賬單，給你洗衣服，聽(tīng)你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著(zhù)，要憑借自己的力量前進(jìn)。
293、你往往只有一次機會(huì )。你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類(lèi)似區分。機遇是一種巨大的財富，機遇往往就那么一次，也許你“沒(méi)有機會(huì )”，但可以創(chuàng )造。
294、時(shí)間，在你手中。自己找時(shí)間做吧，決不要把今天的事情拖到明天。
295、做該做的事。電視并不是真實(shí)的生活。在現實(shí)生活中，人們實(shí)際上得離開(kāi)咖啡屋去干自己的工作。
296、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來(lái)你會(huì )為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動(dòng)適應對方。
297、心有多大，天地就有多大；夢(mèng)想有多遠，路就能走多遠！
298、做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導能力的人，能領(lǐng)袖群倫的人。理想不滅，激情不滅。
299、人最重要的就是要盡到自己分內的責任�！焉臋C會(huì )讓給自己的游客的導游文花枝如實(shí)說(shuō)。
300、面臨大考，心態(tài)要好；擺正身心，價(jià)值千金。只要努力，總有天地！
301、信念告訴我的人生，沒(méi)有比腳更長(cháng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。
302、健康身體是基礎，良好學(xué)風(fēng)是條件，勤奮刻苦是前提，學(xué)習方法是關(guān)鍵，心理素質(zhì)是保證！
303、沒(méi)有了旋律，就沒(méi)有了詩(shī)歌，沒(méi)有了色彩，那是怎么樣的生活？愿春天賦于你絢麗是色。
304、人生處處是考場(chǎng)，今日各為高考忙。斗智斗勇齊亮相，得失成敗走一場(chǎng)�？紙�(chǎng)瀟灑不虛枉，多年以后話(huà)滄桑！
305、親愛(ài)的同學(xué)，還有幾天你就要踏進(jìn)高考的戰場(chǎng)，我在這里祝你考出好成績(jì)，考進(jìn)你心目中理想的學(xué)校。
306、真正的高考勝利者，并非是指那些成績(jì)拔尖的狀元，而是在高三這一年里成長(cháng)起來(lái)的樂(lè )觀(guān)自信堅忍不拔的你。
307、為了美麗人生，努力拼搏，高考就這一場(chǎng)，人生還很長(cháng)。
308、要想成功，必先發(fā)瘋，今日瘋狂，明日輝煌！
309、在大人眼里，我們是小孩；在小孩眼里，我們是大人；在我們眼里，我們就是我們。帶著(zhù)稚氣，帶著(zhù)迷惑，帶著(zhù)自信，帶著(zhù)理想上路吧！開(kāi)學(xué)了，加油！
310、十年磨劍放光芒，筆尖生輝多力量，自信滿(mǎn)滿(mǎn)心莫慌，滿(mǎn)腔熱血上戰場(chǎng)，才思雋永心中藏，知識重點(diǎn)全不忘，乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，金榜題名定輝煌。全國高考日，愿考生們高考順利，學(xué)業(yè)有成！
311、一直告訴自己盡人事，聽(tīng)天命，但旅程中總有遺憾的花朵，它弄傷我的手但弄不傷我的心，我的明天，我會(huì )堅強走下去，走下去。高考加油！
312、熱愛(ài)可以創(chuàng )造奇跡。如果我們熱愛(ài)登山，我們可以不顧旅途的危險與勞頓，勇往直前；如果我們熱愛(ài)文學(xué)，我們可以廢寢忘食，夜燈長(cháng)明；如果我們熱愛(ài)高考呢？那么，一切都將變得簡(jiǎn)單而和諧！
313、遠沒(méi)有剛考完時(shí)那樣為高考的朋友所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過(guò)衷心地祝福你在今年的高考中定能一舉奪魁，榜上有名，考入心中理想的大學(xué)！
314、上聯(lián)：書(shū)山高峻頑強自有通天路；下聯(lián)：學(xué)海遙深勤奮能尋探寶門(mén)；橫批：天道酬勤。
315、再過(guò)幾日即高考，十年寒窗為今朝。臨時(shí)沒(méi)法抱佛腳，上陣磨槍有絕招�？记岸ㄒ菹⒑�，用具準備要趁早，有備而戰信心高。祝高考順利！
316、柳蔭下握別百般惆悵——同窗數載少年情長(cháng)，望征程千種思緒，愿友情化為奮進(jìn)的力量！
317、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿(mǎn)載著(zhù)理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
318、同窗幾年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。
319、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無(wú)邊無(wú)際的壯闊，無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧！
320、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧！它是生活的甘露！它將給未來(lái)注進(jìn)勝利，它將長(cháng)留在我們的唇間舌上，留下無(wú)盡的回味。
321、有人說(shuō)："人人都可以成為自己的幸運的建筑師。"愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
322、生命力的意義在于拼搏，因為世界本身就是一個(gè)競技場(chǎng)。
323、海浪的品格，就是無(wú)數次被礁石擊碎又無(wú)數閃地撲向礁石。
324、對生命而言，接納才是的溫柔，無(wú)論是接納一個(gè)人的出現，還是接納一個(gè)人的從此不見(jiàn)。
325、躺在被窩里的人，并不感到太陽(yáng)的溫暖。
326、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì )有蜜蜂忙碌的身影。
327、人，其實(shí)不需要太多的東西，只要健康的活著(zhù)，真誠的愛(ài)著(zhù)，也不失為一種富有。
328、志在峰巔的攀登者，不會(huì )陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
329、同學(xué)們即將遠行，祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里，擊九萬(wàn)里風(fēng)暴！實(shí)現凌云之志。
330、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著(zhù)奮斗和希望之歌。
331、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅忍不拔之志�！K軾
332、讀書(shū)，也是人生一筆獲利豐厚的儲蓄。這儲蓄，是發(fā)現未來(lái)的鑰匙，是追求真理的階梯，是超越前賢的基礎，是參與競爭的實(shí)力。
333、三個(gè)春夏秋冬，一支溫馨和睦的歌，我們共同吟唱至今，真是一生難得。當離別拉開(kāi)幃幕，讓我們握手再唱一首歌。
334、讓我們邁開(kāi)雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門(mén)外，有的是鮮花簇擁的前程！
335、用誠心結交朋友，用思考睿智頭腦，用不屈迎戰困境，用微笑坦望前景！
336、靜靜的我們即將分離，誠誠的祝福向你傳送，久久闊別的日子，愿工作隨你意，生活很開(kāi)心，有情終眷屬，升職步步高，畢業(yè)一路祝福。
337、把黃昏當成黎明，時(shí)間會(huì )源源而來(lái)；把成功當作起步，成績(jì)就會(huì )不斷涌現。
338、同一個(gè)教室里，我們將夢(mèng)想起航，同一片藍天下，我們將快樂(lè )沸騰，同一個(gè)寢室里，我們將心事交換，既是同學(xué)又是朋友，如今要畢業(yè)了，心中有萬(wàn)般的不舍，但終歸要離別，唯有祝愿你前程似錦，大展鴻圖，哦，別忘了常聯(lián)系！
339、人生路漫漫，你我相遇又分離。相聚總是短暫，分別卻是久長(cháng)，唯愿我們彼此的心能緊緊相隨，永不分離。
340、輕輕的我們相聚一起，無(wú)限歡聲和笑語(yǔ)；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
341、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿(mǎn)幸福，祈禱天使永遠在你身邊，祈禱你的大學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
342、在咱們班女生中，你最活潑但又不失體；在咱們班女生中，你是小妹妹但做出大姐姐大度的楷模；在咱們班女生中，你最聰明；但還請切記：只有取得輝煌的成績(jì)，社會(huì )才承認你的天才，一路走好！
343、請再譜一支青春曲，伴隨你我在明天的征途中繼續奮進(jìn)！
344、畢業(yè)了，請你張開(kāi)翱翔的翅膀，執著(zhù)地去追逐理想；畢業(yè)了，請你蕩起快樂(lè )的雙槳，去迎接美好的希望。畢業(yè)了，帶著(zhù)祝福，攜著(zhù)堅強，勇敢前行吧！祝你事事順利，勇者無(wú)懼！
345、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
346、朝霞般美好的理想，在向我們召喚，我的同窗，分手在即，不必問(wèn)何日相會(huì )，我們――一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海！
347、六月是一句畢業(yè)詩(shī)，娓娓道來(lái)；六月是一杯金枝玉釀，溫柔入脾；六月是我曬黑的胳膊，深深的印記著(zhù)。
348、很遠了，還看到你揮動(dòng)的手，也許不是你，但我寧愿相信是你。
349、您不容歲月空曠流逝，我不容生命隨波逐浪。讓我們挽手共勉：在生活的大海上，為征服逆浪而頑強戰斗。
350、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。
351、青春飛揚，夢(mèng)想飛揚，高考的試卷在飛揚；期望飛揚，愿望飛揚，高考的志向在飛揚；從容以對，笑傲考場(chǎng)，優(yōu)異的發(fā)揮在考場(chǎng)。順利哦！
352、一朵云能飄多久？一陣雨能下多久？一束花能開(kāi)多久？一臉笑能掛多久？如果問(wèn)我祝福你多久？我說(shuō)：心跳多久，祝福多久！�？鞓�(lè )，天天進(jìn)步！
353、當你只有一個(gè)目標時(shí)，整個(gè)世界都會(huì )給你讓路。
354、炎炎夏日，讓我的祝福夾藏著(zhù)絲絲涼風(fēng)，吹過(guò)你的腦海，讓你的思緒活躍起來(lái)，智慧翻騰起來(lái)，潛力迸發(fā)出來(lái)，在高考中超常發(fā)揮，考出理想的成績(jì)！
355、學(xué)習與坐禪相似，須有一顆恒心。
356、我心飛翔，路在腳下。
357、贏(yíng)得了一次高考，不等于贏(yíng)得了整個(gè)人生。高考的失利，也不代表未來(lái)的人生不會(huì )精彩。沒(méi)有誰(shuí)的未來(lái)，可以過(guò)早地被別人定義。
358、堅持不懈，永不放棄，相信自己，你是第一。高考來(lái)臨，拼搏上進(jìn)，加油，努力，相信你一定能夠取得好成績(jì)。
359、沒(méi)有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬(wàn)分地感謝您，敬愛(ài)的老師。
360、外面的世界很精采，自由飛翔吧！
361、不要高估了高考，也不要低估了自己。
362、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。迎風(fēng)破浪，砥礪前行。
363、做事要有計劃，每天完成計劃中的事，心里就踏實(shí)得多，坦然得多。學(xué)習不可打疲勞戰，保證好充足的睡眠。
364、身體常動(dòng)，內心常靜。
365、數年寒窗辛苦忙，一朝綻放也芬芳。今朝好比征戰場(chǎng)，一腔熱血滿(mǎn)胸腔。萬(wàn)千才思心中藏，胸有成竹不用忙，文如泉涌書(shū)千行。面帶微笑出考場(chǎng)，金榜題名在飛揚。又到高考日，祝愿考試順利，贏(yíng)得輝煌成就。
366、精神成人，知識成才，態(tài)度成全。
367、我們不得不分離，輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn)，心里保存著(zhù)感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。
368、會(huì )當凌絕頂，一覽眾山水。
369、爸爸祝福你：調整心態(tài)，放松心情，沉著(zhù)答題，發(fā)揮水平。兒子加油，你是最棒的！爸爸相信你一定會(huì )成功！
370、面帶笑容，信心充足。勇赴考場(chǎng)，絕不言輸。寒窗苦讀，今朝矚目。砥礪劍鋒，簡(jiǎn)單自如。胸懷夢(mèng)想，縱橫無(wú)阻。愿君成功，真心遙祝，昂首闊步，輝煌前途！
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