記憶的作文(匯編3篇)
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的記憶的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶的作文 篇1
一個(gè)的眼睛往右上看，代表在回憶。
——寫(xiě)在前面
我習慣的看著(zhù)房間的右上角，不知道我的思緒又到達何處。
蒙朧中，睜開(kāi)雙眼。一臺黑白電視機工作著(zhù)，我發(fā)現自己躺在沙發(fā)上，身上覺(jué)得很無(wú)力，抬頭望望窗外，煙雨般混沌。我發(fā)現這個(gè)只有一間房間的家，似曾相識，已經(jīng)泛黃的墻面上，還留有鉛筆的印記，一條條不知為何產(chǎn)生的線(xiàn)段，交織盤(pán)桓在墻面上。
我伸出右手，試探似的用我的食指觸摸著(zhù)茶幾，堆積著(zhù)厚厚的灰塵，已經(jīng)被歲月深深烙下了痕跡�？吹斤L(fēng)扇轉動(dòng)著(zhù)，我才覺(jué)得真的有點(diǎn)熱。房間很昏暗，暗得我并沒(méi)有發(fā)現燈的存在。土黃色的家具，顏色出奇的一致，但由于我的存在，都變的傷痕累累。那只剩下半扇門(mén)的衣柜，裝了我們一家三口為數不多的衣服。在這個(gè)不大的空間里，一切都那么緊湊，導致我那么容易的撞上這撞上那，這似乎也成了我值得我回味童年的一項。
這一切似乎隨著(zhù)我的追憶變的蒼老了。
記憶中的我是那么喜愛(ài)生病，在不大的廠(chǎng)醫院內，幾乎沒(méi)有不認識我的醫生，護士。直至青霉素對我無(wú)效，直至小屁股都充滿(mǎn)針眼。我不能說(shuō)我不幸，至少我體驗到了許多人一輩子都無(wú)法體驗的`經(jīng)歷，我更加愛(ài)惜我的身體。爸爸回憶說(shuō)，那時(shí)的我，感冒了眼睛就變雙眼皮，發(fā)燒就會(huì )話(huà)很多，這已經(jīng)成為我的標志了。
童年的我喜歡和鄰家的孩子些玩，一起到我家站到沙發(fā)上，瘋狂的跳來(lái)跳去，直至后來(lái)沙發(fā)一碰就嘎吱嘎吱響。那時(shí)的家住在小學(xué)的里面，所以我經(jīng)常跑到教室跟前偷聽(tīng)。但我并不認為我那是喜歡學(xué)習，因為我那時(shí)的確很愛(ài)動(dòng)，很難靜下來(lái)，后來(lái)我學(xué)畫(huà)畫(huà)才改正了這點(diǎn)吧。
騎車(chē)是我后來(lái)的愛(ài)好，我家面前有個(gè)大坡，我就和玩伴們穿著(zhù)“石林”牌的球鞋騎著(zhù)我那輛沒(méi)有剎車(chē)的自行車(chē)，飛速滑下，最后將腳一墊，車(chē)就算停了。為此不知道磨壞了多少雙球鞋。直到有一天，我的坐騎散架，才宣告我的與自行車(chē)為伍的生活結束。
小時(shí)學(xué)了8年的畫(huà)，學(xué)了4年的乒乓球。我想過(guò)當畫(huà)家，想過(guò)當乒乓球運動(dòng)員，但都被現實(shí)一一的抹殺了。直到今天我也不知道我真正的夢(mèng)想是什么，或許就只是閉上眼睛慢慢回憶這些瞬間，因為這才是我最快樂(lè )的時(shí)候。
到不了的地方叫遠方，回不去的地方叫故鄉]南拳媽媽說(shuō)。
眼睛往右上看叫回憶](méi)我的眼睛看著(zhù)右上，如是說(shuō)。
記憶的作文 篇2
讓我記憶猶新的不過(guò)就是這件事。
事情是這樣的：一天，我們正在安靜地做著(zhù)試卷，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)口傳來(lái)一聲聲喘氣聲。這時(shí)，福娃小心翼翼的推開(kāi)門(mén)："篤篤篤~”門(mén)發(fā)出了聲音。福娃一探進(jìn)頭，所有同學(xué)的目光便落在他身上。他剛踏進(jìn)教室，便低下頭，說(shuō)：“報~告~"這聲音和蚊子發(fā)出的聲音差不多大小。老師從講臺上走到福娃跟前，用嚴厲的目光看著(zhù)他。福娃的聲音更抖了："老……老師，我今天遲到了�！贝藭r(shí)此刻，他的臉和猴子屁股沒(méi)什么區別，紅的不行。
“為什么遲到了？”老師問(wèn)�！澳闼闶前嗬锏膬�(yōu)等生，在老師的印象中，你從來(lái)不遲到�！薄崩蠋�，我忘帶鉛筆盒了，可當我回家拿來(lái)時(shí)，走到半路，我發(fā)現里面沒(méi)有鉛筆和橡皮，又回家拿，拿回來(lái)，又發(fā)現沒(méi)帶尺子�！啊澳忝刻焱砩喜粫�(huì )檢查一下東西帶了么？”“我檢查過(guò)了……我檢查的是弟弟的書(shū)包�！�
剛說(shuō)完，大家笑得前仰后翻，有的捂著(zhù)肚子在笑，有的一邊在地上打滾，一邊在笑。更夸張的`是，老師還有大家都在笑，笑了整整半節課。
這件事兒，給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，也給我們帶來(lái)了好習慣，睡覺(jué)前要檢查一遍自己的書(shū)包。而這個(gè)事件，我記憶猶新，仿佛是昨天發(fā)生的一般。
記憶的作文 篇3
小時(shí)候，我家門(mén)口每個(gè)星期天都會(huì )來(lái)一位賣(mài)麻辣燙的大叔，挑著(zhù)熱騰騰的鋁鍋和爐子，鹵香四溢，牽著(zhù)我的魂。他很高也很壯，扁擔都被他的肩膀頂彎了。
每當星期天，我總是將儲存一星期的零花錢(qián)拿出來(lái)，一聽(tīng)到這位大叔用洪亮的嗓門(mén)叫道：“麻辣燙，又香，又辣，又燙�！�，我便像離弦之箭一樣跑出家門(mén)，買(mǎi)上一碗麻辣燙解饞，在冬天如果吃上一碗麻辣燙呀，身體就會(huì )感到暖和極了，整個(gè)冬天都不用愁了。
我最喜歡往麻辣燙那放苕粉、火腿和菠菜。有一年冬天，外面下著(zhù)鵝毛大雪，還冷極了，就算在屋內也感到寒氣逼人，我們正愁著(zhù)吃什么好呢?突然我想起來(lái)今天是周天，賣(mài)麻辣燙的大叔應該來(lái)了吧?我提議去買(mǎi)湯汁濃厚的麻辣燙，爸媽都同意了，我們一家扛著(zhù)寒風(fēng)，向賣(mài)麻辣燙大叔攤位走去，我們每人點(diǎn)了滿(mǎn)滿(mǎn)一碗。開(kāi)吃了，我用筷子夾住苕粉往嘴里送去，哇!苕粉猶如一條絲帶在我的口中喉嚨里游蕩著(zhù)。我輕輕地咬了一口香腸，Q彈調皮，頓時(shí)心里暖烘烘的，我又抿了一口菠菜，細膩絲滑，湯汁充盈我的口腔，我吹了吹湯喝了一口，頓時(shí)全身充滿(mǎn)了活力，熱血沸騰，小店外寒風(fēng)刺骨，毫無(wú)生機，小店內溫暖至極，生氣勃勃突然一陣冷風(fēng)襲來(lái)，吹拂著(zhù)我的'臉，居然感到凜冽的寒風(fēng)變成和煦的春風(fēng)蕩漾著(zhù)我的心……
那年冬天過(guò)后，我便搬了家，一直沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位大叔和大叔家的麻辣燙了，此刻腦海里仿佛出現了那位大叔叫賣(mài)的聲音：“麻辣燙喲，又香，又辣，又燙�！�
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