記憶的作文[大全10篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的記憶的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記憶的作文 篇1

　　在寒冷的下著(zhù)鵝毛大雪的冬天，大街上人煙稀少，寂寥無(wú)聲，偶爾傳來(lái)的聲音會(huì )襯托街道的冷清，我和媽媽、姥姥走在去看望太太的路上。

　　“你看路上的雪，都這么厚了卻沒(méi)有人掃，要是你爺爺還在，一定會(huì )把地掃得干干凈凈�！笨斓教�太家樓下的時(shí)候姥姥對媽媽說(shuō)道�！笆前�，爺爺還常說(shuō)要為他人著(zhù)想，這樣方便他人也方便自己�！眿寢尰卮鹄牙�。

　　聽(tīng)著(zhù)媽媽和姥姥的對話(huà)，我不禁想起了小時(shí)候的`往事。

　　太爺不光常為他人著(zhù)想，還非常節約。每次吃飯，如果我的碗里剩下幾粒米，太爺就會(huì )不停地嘮叨“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。要學(xué)會(huì )節約糧食呀！”而且每次都會(huì )把剩飯夾到自己碗里，連菜汁都不肯放過(guò)。甚至每次客人用來(lái)喝茶的紙杯都整齊的摞在一起，太爺說(shuō)他要當煙灰缸用。

　　太爺還有個(gè)習慣，就是在遛彎兒的時(shí)候撿飲料瓶，每次出去都隨身帶個(gè)袋子，在路上看見(jiàn)廣告紙、空瓶子就會(huì )撿起來(lái)放進(jìn)袋子里�；貋�(lái)后再收好，等積攢到一定程度后就拿出去賣(mài)掉。大家每次都勸太爺別去了，說(shuō)路上車(chē)多人多的，還那么臟那么累，再說(shuō)家里又不缺錢(qián)用�？墒翘珷斆看味夹χ�(zhù)說(shuō)道：“我這叫保護環(huán)境，既活動(dòng)了身體還能賣(mài)點(diǎn)錢(qián)多好，一舉兩得，車(chē)多我會(huì )自己注意的，況且我也不累呀�！弊罱K太爺也不肯讓步，媽媽和姥姥只好妥協(xié)了，同意太爺去繼續為環(huán)保做貢獻，并囑咐太爺如果累了就歇歇，太爺笑著(zhù)連連點(diǎn)頭。

　　雪停了，我仿佛又看到了一個(gè)中等身材，微微駝背，滿(mǎn)臉深深的皺紋，手上布滿(mǎn)了老繭的老人，臉上笑呵呵的在寒風(fēng)中拿著(zhù)一把掃帚，一點(diǎn)點(diǎn)的把路上的積雪掃走。

記憶的作文 篇2

　　昨夜風(fēng)狂雨驟，雷聲隆隆，落葉碎了一地。今日陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，天空湛藍，無(wú)精打采的黃菊花又恢復些生氣，濺落在地上的花瓣卻永遠失去了花容月貌。溫暖的陽(yáng)光，或許能挽留住秋天匆匆離去的腳步。

　　午餐的時(shí)候，我在學(xué)生餐廳和學(xué)生們一起就餐，看著(zhù)這些十三、四歲的花季少年，津津有味地吃飯情景，我不由得陷入了沉思。這些來(lái)自各個(gè)鄉鎮的農村孩子，他們的身上赫然閃爍著(zhù)我當年初中讀書(shū)時(shí)的身影。

　　學(xué)校餐廳后面，有一條小溪，在春夏秋的季節里，小溪里長(cháng)滿(mǎn)了各類(lèi)水草。每當看見(jiàn)這條溪水，我都感覺(jué)特別的親切，因為它和我老家的溪水是那么的相像，看到水里的蒲草和蘆葦，儼然家鄉的蘆葦蕩就映在我的眼前。深秋時(shí)節，蒲草和蘆葦都開(kāi)始枯黃了，不再郁郁蔥蔥了，看到它們憔悴的樣子，我有些傷感。這條小溪西面連接著(zhù)蓮花湖濕地，進(jìn)而與凡河的水系相通，溪水里有數不清的魚(yú)兒。這里也是垂釣者的樂(lè )園，不論是晴天還是雨天，都有很多撐起傘，在岸邊悠閑垂釣的人。

　　我不是垂釣愛(ài)好者，但在水落石出的季節，每每看到他們的身影，都會(huì )勾起我曾經(jīng)的少年往事。人到中年，從外表看上去我溫文爾雅，殊不知少年時(shí)期我也曾是一個(gè)淘小子。

　　我老家在遼河的北岸，我們村子西面是旱田，東面是水田，水田完全依靠遼河水灌溉。為了引遼河水灌溉，村民們修建了上水渠和下水溝，溝渠里面長(cháng)滿(mǎn)了各類(lèi)水草，而且水草長(cháng)得特別豐茂，吸引來(lái)大量的遼河水里的魚(yú)。八十年代中葉，農村剛開(kāi)始實(shí)行包產(chǎn)到戶(hù)，村民們還沒(méi)有習慣大量使用化肥和農藥，因此河水里的魚(yú)兒特別多。村中的孩子們常常在排灌站不抽水的時(shí)候，拿著(zhù)自己家的臉盆和水桶，在溝渠里修筑堤壩淘水捉魚(yú)，我和哥哥就是其中的一員。竭澤而漁，不僅有趣好玩，而且還可以改善我們的伙食，因為我們捉到的魚(yú)可以成為家里飯桌上的'美味佳肴，并且是通過(guò)自己的勞動(dòng)獲得的美食，更有特殊的風(fēng)味和自豪感。

　　我們從溪水里捉過(guò)無(wú)數條魚(yú)，但是只有立秋過(guò)后捉到的魚(yú)，味道才鮮美可口，夏季的魚(yú)多但吃起來(lái)發(fā)膩。記憶中最深的一次是十月下旬，在我們村東三道管下水溝里的那次淘魚(yú)，也是我少年時(shí)代最后一次捉魚(yú)。

　　記得那是周日，天氣都轉涼了，家中的地已經(jīng)全部收割完了。我和哥哥閑來(lái)無(wú)事，便決定去家東找個(gè)好水溝——捉魚(yú)。我們扛著(zhù)鐵鍬，拎著(zhù)水桶和臉盆等，興致勃勃地出發(fā)了。由于灌渠里早已經(jīng)不抽水了，下水溝的水也都開(kāi)始枯竭，只有幾處深坑里還有積水。我們哥倆選取離家最遠的三道管西側那個(gè)圓形水泡子，里面的椒草、蒲草等特別多，水深一米多，而且泡子的水特別渾濁。水清則無(wú)魚(yú)，我們想這水域里面一定躲藏了很多魚(yú)。

　　我和哥哥挽起褲腿，下到水里，開(kāi)始修筑堤壩。由于水溝里的水都匯集到了一塊，只在西邊一側修筑堤壩即可。此時(shí)已是晚秋季節，河水冰涼，當我們毫不畏縮，而是熱火朝天地干起來(lái)了，因為我們心中有一團希望，希望就是那水里面一定有鮮活亂蹦的魚(yú)兒。

　　水泡子的水面上不時(shí)泛起細小的漣漪，仿佛那是一群魚(yú)兒在呼吸。除此之外，水面異常安靜，火紅的朝陽(yáng)照在我們臉上，映紅了我們的臉龐，藍天白云倒映在水中很朦朧。其實(shí)我們很殘忍，我們準備對那無(wú)辜的魚(yú)兒動(dòng)了殺心，可是那時(shí)候我們竟然一點(diǎn)兒也不覺(jué)得殘忍。我們哥倆很快修筑了一道七八米長(cháng)的土壩，上面披上厚厚的一層蒲草，于是我們開(kāi)始淘水捉魚(yú)了。

　　哥哥力氣大，用水桶，我力氣小用水盆，我們開(kāi)始瘋狂的淘水了，河水擊打碰撞水桶、水盆，發(fā)出咚咚的聲響，我想水里的魚(yú)兒一定也嚇得心驚肉跳。

　　我們是農家子弟，都是勞動(dòng)的好手，因此一點(diǎn)也不覺(jué)得勞累，一桶接著(zhù)一桶，一盆接著(zhù)一盆，但水泡子里的水下降非常緩慢，只是被我們淘出去的水卻匯集成了渾濁的小溪。大約過(guò)了兩個(gè)多鐘頭，我發(fā)現哥哥的淘水頻率慢了下來(lái)，我知道他有些累了，于是我過(guò)去搶下他手里的水桶，咕咚咕咚地繼續淘起來(lái)。哥哥則仔細查看泡子里的變化，從莎草的痕跡上看，水位在逐漸下降，只是速度很慢。這里是沙土地質(zhì)，從沙土里也不斷往外滲水，很難把這地方的水徹底淘干。

　　不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)躍過(guò)了頭頂，時(shí)間過(guò)了晌午。我們肚子里早就嘰嘰咕嚕叫喚了，我們哥倆確實(shí)餓了。突然我們看見(jiàn)妹妹挎著(zhù)小筐，拎著(zhù)水壺走來(lái)了。我們高興極了，簡(jiǎn)單洗洗臉和手，便來(lái)到岸邊等候妹妹的到來(lái)�！按蟾�、二哥，你們不知道餓��！怎么不回家吃午飯呢？媽媽讓我給你們送飯來(lái)了！你們淘到魚(yú)沒(méi)呢？”我們傻呵呵地說(shuō)：“還沒(méi)淘干呢！”同時(shí)掀開(kāi)筐里的手巾，抓起熱乎乎的饃饃，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，感覺(jué)母親烙的饃饃真好吃，盡管我們手上、身上還有很大的腥味，但吃的饃饃確實(shí)香甜可口。吃完后，我們又咕嚕咕嚕喝了很多水，之后我們把妹妹打發(fā)走，我們繼續奮戰起來(lái)。

　　那時(shí)候體力真好，恢復也快，我們不知勞累，樂(lè )此不疲。偶爾從遠處飛來(lái)幾只鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳好像為我們加油鼓勁，在藍天白云下，在颯颯秋風(fēng)中，兩個(gè)少年正在和溪水搏斗。也許我們預判不足，到了下午三點(diǎn)多中，泡子里的水依舊有半米多深，里面竟然看不到一條魚(yú)影。我們不免有些急躁和擔心，我們能否把水淘干，水里面是否有魚(yú)呢！但我和哥哥并不氣餒，而且加快了淘水的力度和頻率。

　　時(shí)間真快啊，又過(guò)了約莫兩個(gè)小時(shí)，太陽(yáng)西斜，灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，在水面上掠起一道道光影。我們知道，很快天就會(huì )黑了，夜幕一旦降臨，黑乎乎的，我們的勞動(dòng)成果就會(huì )化為烏有，因為即使有魚(yú)，我們也捉不到了。如果等到明天，水就會(huì )重新滲滿(mǎn)，那就徹底前功盡棄了。此時(shí)池子里的水剩下約莫二十公分深。于是我們哥倆決定，先到水里摸摸，看看有魚(yú)沒(méi)？不能再繼續淘了，今天已經(jīng)無(wú)法把這兒的水淘干了。

　　于是我們又把褲腿挽高點(diǎn)，試驗著(zhù)到水池子里摸了起來(lái)。突然哥哥驚奇地叫了起來(lái)：“二弟，我捉到一條大鯉魚(yú)！”哥哥興奮激動(dòng)地喊著(zhù)。我也躍躍欲試，來(lái)到水草下面摸，嗬！我抓到一條一尺來(lái)長(cháng)的鯰魚(yú)，我也高興的大喊起來(lái)。不一會(huì )功夫，我們就摸到了鯉魚(yú)、鯰魚(yú)、鯽魚(yú)、老頭魚(yú)、泥鰍、黑魚(yú)等大小數十條，足足裝了半水桶。我們樂(lè )壞了，盡管夕陽(yáng)快要落山了，但我們興致正濃，這也是我們收獲的時(shí)候。突然我們聽(tīng)到岸上有人說(shuō)話(huà)：“你們沒(méi)把水淘干��！捉到魚(yú)了嗎？”聽(tīng)到熟悉的聲音，我們抬頭往岸邊一看，我們大喜過(guò)望，原來(lái)是父親和妹妹來(lái)了。父親看見(jiàn)水桶的魚(yú)，夸贊道：“你們真行，抓到這么多魚(yú)��！”隨后，父親也加入了我們的摸魚(yú)行列，組成了父子兵，正所謂：“打仗親兄弟，上陣父子兵”。妹妹在岸上給我們助陣。

　　當晚霞散盡，月亮升起的時(shí)候，我們捉到了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶魚(yú)。父親說(shuō)：“可以了，我們回家吧！”當我們上岸的時(shí)候，妹妹看見(jiàn)我們滿(mǎn)臉泥漿，她哈哈大笑：“哥哥們變成孫悟空——泥猴了！”夜色分外闌珊，秋風(fēng)徐徐，走在坑洼不平的土道上，抬著(zhù)一桶的勞動(dòng)成果，我們心里喜悅極了，身上的疲憊也一掃而空了。

　　斗轉星移，時(shí)光荏苒，一晃三十年過(guò)去了，如今經(jīng)濟條件好了，孩子們都變得金貴起來(lái)，他們幾乎很少再去河里捉魚(yú)了。只是現在的孩子們多半是溫室里的花朵，他們弱不禁風(fēng)，每天躲藏在書(shū)本里，少了我當年的那份質(zhì)樸純真，也很少體驗到勞動(dòng)的快樂(lè )和愜意。

　　如今我看到溪水，就會(huì )常常想起少年時(shí)的塵封往事，讓我感慨不已�！盎ㄓ兄亻_(kāi)日，人無(wú)再少年”，我再也回不到少年的花季時(shí)光了，也只能在夢(mèng)中再現當年溪水里捉魚(yú)的情景。今晚月光如此皎潔，地上的燈光璀璨，天色相接，晶瑩了世界，但愿在夢(mèng)中我仍能回到五彩繽紛的少年時(shí)代。

記憶的作文 篇3

　　“嗚，莉莉還想吃�！比龤q的莉莉皺著(zhù)個(gè)包子臉，一步三回頭地望著(zhù)那充滿(mǎn)誘人香味的面館。

　　莉莉和媽媽回到了家里，莉莉悶悶不樂(lè )。媽媽看了，嘆了一口氣：“莉莉乖，下次咱們再吃，好不好？”“不嘛不嘛，莉莉現在就想吃！"莉莉仰起頭，滿(mǎn)是淚痕的'小臉可憐兮兮的�！澳呛冒�，莉莉先睡一覺(jué)，醒了呢就可以吃了�！眿寢屓嗔巳嗝夹�。莉莉還是不甘心，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁床荒墁F在吃？”媽媽說(shuō)：“因為媽媽會(huì )一種要莉莉睡覺(jué)才能使用的魔法哦�！薄芭�，好吧，那莉莉先去睡覺(jué)覺(jué)了�！�

　　半個(gè)小時(shí)后，莉莉醒了，餐桌上多了一碗熱氣騰騰的面。莉莉跑過(guò)去吃了一大口，“嗯，好吃！比面館做得好吃！”媽媽出來(lái)了，笑著(zhù)問(wèn)：“怎么樣，好吃吧？”“嗯嗯，媽媽。這是什么魔法��？”莉莉問(wèn)�！斑@個(gè)嘛，保密�！眿寢屔衩囟�又自豪地一笑。

　　從此以后，只要莉莉想吃面了，睡一覺(jué)，餐桌上，總有一碗熱氣騰騰的面等著(zhù)她。

　　一天、兩天、三天……一月、兩月、三月……一年、兩年、三年……六年、七年……

　　一天，莉莉睡了五分鐘就醒了。她聞到了一陣香味，是面的香味，她小心翼翼地打開(kāi)了一條門(mén)縫。天啊，她看到了什么，餐桌邊，一個(gè)人影在忙碌。而這個(gè)人，是她媽媽?zhuān)?/p>

　　“媽媽?zhuān)　崩蚶蛉滩蛔�撲了過(guò)去……

　　現在的莉莉已經(jīng)上大學(xué)，每周回來(lái)一次，周?chē)�的一切已�?jīng)改變，可唯一沒(méi)變的是餐桌上那一碗永恒的、熱氣騰騰的面條。

記憶的作文 篇4

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”在大家一年的奔波忙碌中，年也漸漸的到來(lái)了。

　　還記得在農歷十二月初八時(shí)，也就是臘八時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都少不了喝臘八粥。在那一天中，大家都漸漸拿出自己屯的年貨出來(lái)了。孩子們也期待著(zhù)一學(xué)期的結束。年，也就漸漸地開(kāi)始了。

　　時(shí)光的腳步總是那么快，就到了年三十。我看著(zhù)大人們將對聯(lián)貼到外門(mén)，意味著(zhù)對新年的期待。還會(huì )將“�！弊值官N門(mén)上，意味著(zhù)福進(jìn)門(mén)來(lái)。這一天對于父母來(lái)說(shuō)是最忙碌的一天。一大清早，他們就準備著(zhù)今天所需的材料。

　　大人們忙碌著(zhù)，我們也不能清閑，幫忙打打下手。年夜飯中少不了年糕，比起買(mǎi)的.，自己做的最好吃。于是我就準備好面粉、雞蛋、肥肉、南瓜、糖，將它們柔和在一起，捏成一個(gè)團，再給大人們下鍋炸。這樣就意味著(zhù)工作和生活一年比一年高。

　　在這一天鍋子和砧板幾乎沒(méi)有空的時(shí)候，剁東西的聲音，炒菜的翻炒生，整個(gè)屋子都飄滿(mǎn)了魚(yú)肉菜香。讓人感到熱鬧與喜慶。

　　臨近黃昏，外公會(huì )擺好桌子來(lái)拜神和祭拜祖宗。會(huì )在桌子上擺好雞、魚(yú)、肉在正中間。后面擺上三碗米飯。最后就是三杯酒。前面左側會(huì )在勺子上點(diǎn)好油燈，正中方會(huì )上三炷香。祭拜完會(huì )將酒灑到地上。

　　正當我們在玩耍中，一聲“開(kāi)飯了”使我們回了神。全都在家中坐好，盯著(zhù)桌上那十道菜蠢蠢欲。擺在最中間的是羊肉火鍋，意味著(zhù)紅紅火火。旁邊還會(huì )有紅棗桂圓烏雞湯，意味著(zhù)富貴。它的對面有一盤(pán)筍子炒肉絲，意味著(zhù)節節高升。一盤(pán)扣肉，意味著(zhù)團團圓圓。

　　接下來(lái)我們會(huì )全家團聚圍著(zhù)電視看春晚，并在這中途中，長(cháng)輩們會(huì )給我們壓歲紅包和祝福語(yǔ)。我們都一個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑顏。

　　午夜倒計時(shí)，家門(mén)外爆竹聲響起，濃濃的年味飄逸在心頭。

記憶的作文 篇5

　　周日在家看書(shū)，看到這樣一句話(huà)：“這個(gè)世界上有很多你不得不去做的事，那就是責任�！毖诰沓了�，深有同感。當一個(gè)人真正成為社會(huì )的一分子，要為社會(huì )做出貢獻的時(shí)候，責任就會(huì )不知不覺(jué)的作為一份貴重的禮物降落在你的肩膀上。它就像一顆剛萌發(fā)的花蕾，需要我們每個(gè)人去盡力的哺育和精心的栽培它，這樣責任之花才會(huì )盛開(kāi)。

　　“叮鈴鈴……”放學(xué)啦！周末的最后一節，班主任宣布放學(xué)后，在學(xué)校學(xué)習了一個(gè)星期的我，歸心似箭，快速地收拾好書(shū)包后，以神箭似的速度沖出了教室，在沖出教室門(mén)口的時(shí)候我感覺(jué)自己好像碰掉了什么東西似的，只聽(tīng)“砰！”的一聲。我沒(méi)來(lái)得及回頭看，人已經(jīng)到了樓梯口了，算了，應該不會(huì )是什么東西吧，反正是我的感覺(jué)而已，又不是肯定。于是我便馬上下樓梯，沖向了早已等在校門(mén)口接我的爸爸。上了車(chē)后，催促爸爸快點(diǎn)開(kāi)車(chē)回家，回到家后馬上打開(kāi)電視追自己所喜歡的電視劇。

　　轉眼，快樂(lè )的雙休日過(guò)去了，周日傍晚，天氣還算不錯，空氣還挺新鮮的。吃過(guò)晚飯，坐著(zhù)爸爸的車(chē)來(lái)到學(xué)校。我悠閑地走進(jìn)教室。這時(shí)，我看見(jiàn)有很多同學(xué)都圍在靠近教室門(mén)口的那位同學(xué)的座位面前議論著(zhù)什么。我以為有什么重要或者有趣的事情，便好奇地擠進(jìn)去湊湊熱鬧，看看發(fā)生什么事了。只見(jiàn)位置上坐著(zhù)的女同學(xué)正對著(zhù)座位旁那堆玻璃碎片掉眼淚，這不是那位女同學(xué)最心愛(ài)的保溫壺嗎？這可是她的父母送給她做生日禮物的呀！怎么打爛了？我問(wèn)了旁邊的一位同學(xué)，她說(shuō)：“保溫壺是被別人打爛的，今晚來(lái)到教室就看到在那兒了，就是不知道是誰(shuí)打爛的'……”。聽(tīng)到這兒，我猛然想起了周末沖出教室時(shí)好像碰到了什么東西，會(huì )不會(huì )是真的碰到了什么東西吧！這個(gè)保溫壺該不會(huì )是我碰掉的吧？我仔細回想，最終肯定是我碰掉的。哎呀！都怪自己太莽撞了，結果是真的撞掉了東西！整個(gè)晚上我內心都很內疚、自責，心情很不好，晚修一直在發(fā)呆。要不要告訴她呢？到底怎么跟她說(shuō)呢？她會(huì )不會(huì )不原諒我呢？我不停的偷看那個(gè)同學(xué)，看到那位同學(xué)的傷心樣，我更加的自責。

　　下了晚修，我打電話(huà)把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)相信我自己會(huì )妥善處理好這件事的。我決定把自己的積蓄都拿出來(lái)買(mǎi)個(gè)保溫壺賠給她。第二天中午，我讓媽媽接我回去拿錢(qián)，到超市買(mǎi)了一個(gè)一模一樣的保溫壺。

　　下午上課前，我懷著(zhù)忐忑不安的心情走到那位同學(xué)的座位前，吞吞吐吐的把事情告訴了她，并跟她道歉，把保溫壺遞給她。那位同學(xué)驚訝的看著(zhù)我，也許她不相信還會(huì )有人主動(dòng)承擔責任。但看著(zhù)我真誠的眼睛，她終于接過(guò)了保溫壺，并且說(shuō)出了一句讓我至今難忘的話(huà)：“你肯承認錯誤，并且承擔責任，我就沒(méi)有理由不原諒你，現在肯負責人的人可真是少的��！”聽(tīng)了這話(huà)，我感覺(jué)到渾身一下子輕松下來(lái)了。

　　從那之后，我學(xué)會(huì )了負責任。責任的存在，是老天送給世人的禮物也是留給世人的考驗。逃避了責任，只會(huì )使自己內疚、自責；承擔了責任，會(huì )使自己輕松、愉快。

　　讓我們一起把責任之心攜帶在人生道路之上，讓人生散發(fā)出金子般的光芒，讓責任之花永久開(kāi)放。

記憶的作文 篇6

　　經(jīng)常記起小時(shí)候的童趣，特別是在吃上,有著(zhù)一串串令人難忘的記憶。

　　還是個(gè)孩子的時(shí)候，對吃很敏感，也許這對所有孩子來(lái)說(shuō)，都是先天性的吧。我那時(shí)候，就是每天盼著(zhù)母親能做頓好吃的'飯。但是，那時(shí)候農村普遍很窮，大都是吃粗糧，蔬菜也很少見(jiàn)到，能顧上溫飽就算是好日子了，特別是水餃，那真是想都不敢想的美味。

　　說(shuō)到水餃，那時(shí)的農村只有在過(guò)年的時(shí)候才能吃到。每年農歷的五月五日俗稱(chēng)端午節，有時(shí)也能吃上一回。多數是素餡餃子。記得父親有病，母親特別給父親做了一次水餃。那是從生活中購買(mǎi)油鹽醬醋的錢(qián)中，硬擠出的二兩豬肉。餃子皮的白面也是不常吃的，僅有白菜才是普通百姓家常吃常見(jiàn)的大眾菜。這次當然是白菜豬肉餡的了，而且是菜多肉少。

　　我高興地地看著(zhù)母親做好餃子餡，那香味引得我的口水早就在舌頭下面打轉。好不容易等到水餃出鍋了，卻只有那么可憐的一碗。我眼巴巴地看著(zhù)那只碗，仿佛那碗里盛著(zhù)的是世界上最好的美味。母親在端給父親之前，用筷子夾了一個(gè)水餃，遞到我面前，說(shuō)：“你嘗嘗吧�！蔽亿s緊接過(guò)來(lái)，一口含在嘴里，隨著(zhù)眼饞和嘴饞的勁，哪還來(lái)得及認真咀嚼和品味，就囫圇呑棗而下。母親看我吃下去，就問(wèn)我：“什么味道？熟透了嗎？”我咂著(zhù)嘴，貪婪地回味著(zhù)那從未有過(guò)的美味，好像除了熱就是太香了！我“嗯”了一聲，算是作了回答。

　　我成了家，逢到妻子問(wèn)我要吃什么水餃，我都會(huì )回答：“豬肉白菜餡的�！笨墒敲棵砍云�，卻再也找不到當年那種讓人特別嘴饞的感覺(jué)了。

記憶的作文 篇7

　　學(xué)生時(shí)代最難開(kāi)口的事就是：初次的問(wèn)好，和最終的道別。如果時(shí)光可以倒流逆轉，我愿停留在初次見(jiàn)面的時(shí)刻，六年的時(shí)間我們一起哭一起笑，我們都是一群不懂世事的“小鬼”，直到離別的瞬間才明白了珍惜的涵義……

　　小吃貨

　　還記得，第一次見(jiàn)面時(shí)你手里拿著(zhù)一個(gè)五彩包裝的糖果，那可是我一直渴望的美食，眼巴巴地看著(zhù)你甜甜的咀嚼，就連你喉嚨吞咽的姿勢在那一刻也無(wú)比優(yōu)美，一直看著(zhù)你，直到你消滅了整個(gè)糖果……或許是你發(fā)現了我可憐兮兮的偷窺與眼饞，毫不猶豫地又拿出一個(gè)：“給你吃�！蹦愫鲩W的眼睛里溢滿(mǎn)真誠……那一刻我幼小的心里充滿(mǎn)驚訝：“你怎么會(huì )慷慨的把糖果送給一個(gè)你從來(lái)不認識的人……”從那之后，我們就成了很好的朋友，你總是拿著(zhù)很多吃的分給我，我也給你許多真摯的回報（各種新奇的食物哦）。我總是羨慕你吃那么多卻從不長(cháng)胖，你卻總說(shuō)天生的沒(méi)有辦法。在我們稚嫩的笑聲里時(shí)光飛速向前，因“吃”而在三歲結緣的你我慢慢的長(cháng)大，漸漸的成熟，可那艘友誼之舟卻更加平穩……

　　小糊涂

　　一張平平凡凡的臉，矮矮的個(gè)子，長(cháng)長(cháng)的馬尾甩在腦后，大大清澈的眼睛，看起來(lái)無(wú)比文靜，這是我對你的第一印象。你是我第一個(gè)同桌，丟三落四是你的“特長(cháng)”，你總是忘帶作業(yè)，被老師批評卻還是會(huì )忘記，為此你不知道付出了多少“沉痛”的代價(jià)……看著(zhù)你天真無(wú)辜的無(wú)奈，愛(ài)心泛濫的我不得不承擔起提醒你帶好作業(yè)的重任，漸漸地我們彼此走進(jìn)了對方的心里……每次放學(xué)你總是獨自行走，于是我便成了你最親密的伙伴，無(wú)話(huà)不談。

　　老班

　　“不要哭了，我帶你去玩，給你買(mǎi)糖吃�！蹦鞘悄阄业谝淮我�(jiàn)面，一年級的第一堂課。當我第一眼看到你時(shí)，就覺(jué)得無(wú)比親切，但看看四周陌生的環(huán)境、陌生的面孔便哭了起來(lái)�！安豢�，不哭，再哭就變丑了，同學(xué)們就要笑話(huà)你了哦�！蹦愕陌参坷锸�滿(mǎn)耐心，時(shí)至今日，仍清晰地記得你的一顰一笑，你已成為我記憶中最思念的人。

　　你教了我五年，我犯了許多幼稚的錯誤，是你的循循善誘陪伴著(zhù)我成長(cháng)，讓我明白世間除了父母之愛(ài)，還有一種無(wú)私的愛(ài)叫師恩。還記得那次我們班的教輔費莫名丟失，老師同學(xué)們都焦急如焚，毫無(wú)辦法的'情況下，準備重新交錢(qián)，可這時(shí)你卻說(shuō)：我來(lái)墊付吧，別讓同學(xué)們出了。當時(shí)站在辦公室門(mén)外的我訝然的瞪大了雙眼。你的話(huà)音落下后，屋里是長(cháng)時(shí)間的沉默，其他老師紛紛表態(tài)：我也出點(diǎn)吧！

　　不是所有的老師，都能像父母般關(guān)懷學(xué)生，然而你們卻做到了；不是所有的老師，都能成為學(xué)生的知心朋友，然而你們卻做到了；不是所有的老師，都能陪學(xué)生一同成長(cháng)、歡笑、游戲，然而你們卻做到了……

　　我想念你們，與我度過(guò)了童年美好時(shí)光的同學(xué)，與我一起成長(cháng)的知心朋友……但是畢業(yè)的來(lái)臨是那般無(wú)情，就像無(wú)法甩掉命運，躲避不了；就像流水，不經(jīng)意間沖刷但也鐫刻著(zhù)美好的記憶……珍惜你身邊的人吧！因為在未來(lái)的某一天他們可能就會(huì )淡出你的生命！

記憶的作文 篇8

　　前幾天，我在走職專(zhuān)到回家的路上，突然間看見(jiàn)了月亮很圓很美，心中頗多感慨。我對媳婦說(shuō)，很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有看見(jiàn)圓圓的月亮了，媳婦也連聲附和。能夠看見(jiàn)圓圓的月亮那可不是件容易的事，還真的要靠幾分運氣。

　　小時(shí)候的我住在山村，按道理來(lái)講一年之中是有很多機會(huì )看見(jiàn)圓月的。也許是太常見(jiàn)了，那時(shí)的我在夜晚忙著(zhù)嬉鬧玩耍，誰(shuí)還把月缺月圓放在心上。爸爸到是上心，尤其是到了八月十五中秋的晚上，早早拿出月餅來(lái)分到我們姐仨兒的手上，等著(zhù)月亮出來(lái)全家賞月，可到最后，我們姐仨兒早早睡去，我也不知爸爸有沒(méi)有看到那圓圓的月亮�？偠�言之，一年到頭我也不記得有幾回看見(jiàn)那圓圓的月亮。倒也不是沒(méi)看過(guò)，只是很偶然的時(shí)候，不經(jīng)意間，一抬頭就看見(jiàn)了圓圓的月亮，這時(shí)真的感到這月亮好圓好美��！具體它美在哪兒，我卻也說(shuō)不上來(lái)，只是那一瞬間心里愉悅異常。小的時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō)起月亮的傳說(shuō)，嫦娥啊，吳剛啊，玉兔啊，桂樹(shù)等等。每逢看見(jiàn)圓月時(shí)，我就會(huì )仔細打量，看看這些人物、事物都在什么地方�？戳税胩�，我只看見(jiàn)月亮下半部分的一角有些陰影，便認為她（他、它）們便住在這里邊了。

　　長(cháng)大一些，我知道了圓月有著(zhù)團圓的意味，便陪著(zhù)爸爸等它出來(lái)。月亮出來(lái)了，這時(shí)全家圍在一起沐浴著(zhù)月光，手里拿著(zhù)月餅，嘴里吃著(zhù)月餅，說(shuō)著(zhù)閑話(huà)，心情也是非常的愉快。這樣的場(chǎng)景有過(guò)幾次，不是很多。再大一些，我們一家可也說(shuō)是東西南北，人各一方，再見(jiàn)那圓圓的月亮時(shí)只能是另一種心情了。這時(shí)“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”是家信里常常出現的話(huà)。我不知道他們還有沒(méi)有賞月的習慣，反正我一個(gè)人是沒(méi)有什么心情去看它的。偶爾碰上那明亮圓滿(mǎn)的月亮時(shí)，也只是掃一眼，繼續走我自己的路，而讓它默默作陪。

　　大學(xué)畢業(yè)有了工作以后，和圓月有關(guān)的事情我印象深刻的也有幾件，我慢慢道來(lái)。我記得有一年的冬天，天氣特別冷。那時(shí)我們剛畢業(yè)，正是熱血沸騰的時(shí)候，一伙年輕人，感到特別無(wú)聊。于是就有人提議到外面走一走，恰巧那天是滿(mǎn)月。于是我們就頂著(zhù)月光走在坎坷不平的`山路上。月光特別的潔白，我們就在月光的照耀下一直往前走。也不知走了多長(cháng)時(shí)間，有人提議回去，我們就又頂著(zhù)月光往回走。在這寂靜的夜里，年輕人耐不住寂寞，唱起了歌，歌聲撒滿(mǎn)了滿(mǎn)是月光的山野。冬去春來(lái)，當然這不知是第幾回季節變換了。四季輪回，物是人非，唯一不變的是頭頂那一輪明月。我和友人走在后操場(chǎng)上，說(shuō)著(zhù)笑話(huà)，嘮著(zhù)家常。在環(huán)形跑道上，我們慢慢走著(zhù)，聊著(zhù)；聊得累了，有時(shí)也看看那月光下樹(shù)的陰影。夜深了，月光依然明亮，我們也會(huì )歇下來(lái)，默默無(wú)言依如那默默的月亮。月亮依然那么圓，依然那么亮，只是后來(lái)陪我走的另有其人了。

　　到現在，我真的很少看見(jiàn)月亮了，更別說(shuō)滿(mǎn)月了。高高的樓群遮住了我的視線(xiàn)，再說(shuō)我也不曾特意追尋。電視、電腦、手機占了我的全部業(yè)余時(shí)間，圓圓的月亮好像只存在我的記憶里。所以前幾天，我看見(jiàn)了圓圓的月亮，我感到很驚訝，當然也很欣喜。我用手機拍了幾張圖片留作紀念，可惜沒(méi)有了以前對月亮的那種感覺(jué)，真的非常遺憾。為了不加深我的遺憾，趁電視、電腦、手機沒(méi)有把記憶占滿(mǎn)之前，把有關(guān)圓月的記憶寫(xiě)下來(lái)，共朋友分享，也讓后人借鑒。

記憶的作文 篇9

　　春天終于到來(lái)了，大雁從南方飛回來(lái)了，冬眠的小動(dòng)物們也都蘇醒了。當然，大樹(shù)，小樹(shù)也都開(kāi)始發(fā)芽了。

　　周六媽媽到我去姥姥家玩，姥姥家的果園里種了各種各樣的果樹(shù)，有山橘，蘋(píng)果樹(shù)，梨樹(shù)等等。還有一棵小紅果樹(shù)——金銀木，我看看這個(gè)，聞聞那個(gè)感覺(jué)到了仙境，這時(shí)媽媽喊我回家了，“怎么這么快啊，明明才看了很短時(shí)間.....”我說(shuō)，“你已經(jīng)在這看了快兩個(gè)小時(shí)了”姥姥說(shuō)，她倆笑我看的太癡迷了。我戀戀不舍的離開(kāi)了姥姥家，走時(shí)，我和姥姥說(shuō)小紅果樹(shù)開(kāi)花時(shí)一定記得叫我來(lái)看看。

　　夏天到了，姥姥打電話(huà)來(lái)說(shuō)：“你想來(lái)給果樹(shù)施肥嗎？”我高興地說(shuō)：“當然想啊，那棵小紅果樹(shù)什么時(shí)候開(kāi)花��？”“哎呀！小紅果樹(shù)白色的花已經(jīng)開(kāi)了，但是它們還會(huì )再開(kāi)黃色的`花”姥姥說(shuō)�！岸�，那好，等我去看看吧！”我和姥姥說(shuō)。這時(shí)我媽媽推門(mén)進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你總算如愿以?xún)斄恕�，�?tīng)媽媽這么說(shuō)我更覺(jué)得一刻也等不及了。

　　到了我和姥姥約定的時(shí)間了，我們帶上鏟子化肥就到姥姥家去了。姥姥先給我示范一下該怎么給果樹(shù)施肥，然后我自己開(kāi)始給果樹(shù)施肥。又給果樹(shù)噴灑農藥，然后又讓姥姥給我講了小紅果樹(shù)的故事……

　　秋天到了，媽媽把我送到姥姥家，哇！簡(jiǎn)直不可思議，姥姥家的房子好像被水果大軍包圍了似的。我已經(jīng)迫不及待地想把水果挨個(gè)都吃一遍，最后我的肚子撐得都像一個(gè)大西瓜一樣了。我還有一個(gè)水果沒(méi)有吃——小紅果，因為姥姥說(shuō)金銀果不能吃，又酸又苦。忽然我覺(jué)得有點(diǎn)失望，不能吃姥姥為什么要種這個(gè)呢？

　　深秋，果園里都一片蕭瑟了，唯獨小紅果樹(shù)卻依舊茂盛無(wú)比，儼然成為果園里的一顆“明星”。這時(shí)，我明白了，姥姥就是為了讓我懂得：只要努力，就會(huì )有收獲。

記憶的作文 篇10

　　總有一朵最鮮艷的花，在記憶里綻放，綻放……它講述著(zhù)這樣一個(gè)溫暖而特別的故事，請讓我向你訴說(shuō)。

　　記得我的小學(xué)是一所壯族特色學(xué)校，而壯族的非遺“芭蕉香火龍”發(fā)源于我們小鎮，所以校內的同學(xué)們都學(xué)習繼承著(zhù)舞龍這一傳統。

　　記得是去年夏天。天空依舊晴朗，陽(yáng)光灑滿(mǎn)教學(xué)樓，伴隨進(jìn)行曲的激昂，朝氣蓬勃的我們有序來(lái)到走廊，準備排隊踏上操場(chǎng)。天空是蔚藍色，云朵是雪白的，我被窗外的藍天白云迷住了，可正當我癡癡地望著(zhù)天空時(shí)，前頭已擠滿(mǎn)了人——呀，我要領(lǐng)隊！我險些忘記這項任務(wù)，可要到隊伍最前面去，已經(jīng)幾乎不可能了，從人群穿過(guò)去的時(shí)間，我們班的隊伍也許已經(jīng)到達指定區域了，怎么辦，怎么辦吶……我急得直拍大腿：快走啊，快走��！這時(shí)，隊伍動(dòng)了，似乎是前面的同學(xué)聽(tīng)到了我的心聲，我才算勉強松了口氣�？珊镁安婚L(cháng)：原來(lái)是領(lǐng)頭的老師已經(jīng)帶隊走了！本以為老師會(huì )等我跟上隊伍的，可沒(méi)想到今天的老師這樣“無(wú)情”。有什么辦法呢，畢竟是我自己走神，才落得這番下場(chǎng)。唉，這下更難辦了。我不禁直接大聲喊道：“快走啊，走啊，快點(diǎn)��！”眼看離我們班隊伍只有幾米遠了，我像餓了一個(gè)月沒(méi)吃東西的狼，也不知食物在哪兒，只想朝隊伍最前撲去，仿佛食物就在那兒。前面的同學(xué)忽然停了下來(lái)，原來(lái)她已經(jīng)到達自己的位置了，可我卻沒(méi)剎住車(chē)，“嘭”的撞上去，眼前便是“大型車(chē)禍現場(chǎng)”。那位同學(xué)安然無(wú)恙，我卻被撞得彈了出去，左腳先落地，自然站不穩，一崴……只見(jiàn)一個(gè)無(wú)助的身影趴在地上，用右手捂著(zhù)左胳膊肘。

　　我似乎是腳疼的，沒(méi)知覺(jué)了，只覺(jué)得是手擦傷了�！鞍�！班長(cháng)怎么了？”周?chē)�暗了，好幾個(gè)人圍了過(guò)來(lái)，我聽(tīng)得出那都是我們班同學(xué)的聲音�！昂谩�…疼……”我發(fā)出極細小的聲音，像是怕別人聽(tīng)見(jiàn)�！澳膬禾�？”我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)顫抖的聲音慌張地問(wèn)�！案觳仓狻�…哦不，好像……還有左腳腕�！碧鄣脕�(lái)不及哭的我斷斷續續地說(shuō)�！翱�！扶班長(cháng)去旁邊坐呀！”體育委員也慌得像只沒(méi)頭蒼蠅。幾個(gè)女同學(xué)讓我把手臂搭在她們肩上，把我扶到了旁邊。起初哭不出來(lái)的我，經(jīng)過(guò)這番折騰，終究還是沒(méi)崩住，眼淚沾濕了衣襟。安頓好我之后，小雅輕聲說(shuō)：“班長(cháng)，我們得先下去了，你不要亂走啊，怕你的傷加劇�！薄笆前�，這是崴到了，別怕，我打籃球可沒(méi)少崴傷，比你這還嚴重呢！你就在這兒乖乖等我們上來(lái)�！睙釔�(ài)籃球的小雯強裝樂(lè )觀(guān)地對我說(shuō)，但她的慌張與擔心是眼神里無(wú)法掩飾的。我望著(zhù)那只半殘不殘的腳，看著(zhù)他們下樓遠去的背影，眼淚猶如小雨轉大雨般止不住地下。我承認眼淚里有因疼痛流的，但大多數是因為同學(xué)們的關(guān)心落的。領(lǐng)隊老師也上來(lái)扶我，她的滿(mǎn)臉愧疚和擔憂(yōu)讓我也愧疚了。眼淚落到我心里，卻是暖的'，像陽(yáng)光灑到花骨朵上，花微微綻放了，探出小腦袋，它在笑，微微地笑。

　　不巧的是，正趕上拍攝，而我們的“龍頭”也傷到了腳，一位毫無(wú)經(jīng)驗的同學(xué)成了替補。雖沒(méi)有原來(lái)的同學(xué)舞得好，卻也絲毫不遜色。我心中那朵花就是在那時(shí)綻放的，開(kāi)的那樣鮮艷——因為他是由真情播種，由溫暖灌溉的。

　　我們班一直那樣團結，直到畢業(yè)，我們這個(gè)小家才勉強解散，但山海也組個(gè)不了我們的思念，大家的心依舊在一起。又是夏天，那個(gè)教室還坐滿(mǎn)了人，可惜不再是我們了。那朵花也仍開(kāi)著(zhù)，仍開(kāi)得那樣鮮艷，仍是那朵他們種下的花。

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