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記憶的作文

時(shí)間:2024-10-31 18:12:03 記憶 我要投稿

【優(yōu)】記憶的作文4篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的記憶的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】記憶的作文4篇

記憶的作文 篇1

  那事,如一朵花,綻放在我的記憶中,而您,如一縷縷清香,在我的腦海中縈繞!}記

  記得還是孩提時(shí),我很愛(ài)去您家。聽(tīng)您給我唱《外婆的澎湖灣》,給我講《白雪公主》的故事?晌,總是聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)睡著(zhù)了,您把我抱到床上,讓我安心睡覺(jué)。

  院子里有一棵桂花樹(shù),一到八九月,桂花開(kāi)了,那一朵朵小花藏在樹(shù)葉中,給人們送來(lái)陣陣香氣。您帶著(zhù)我去摘桂花。您在一旁搖樹(shù),我站在樹(shù)下。桂花如同雪花般向下飄落,宛如零星。我在樹(shù)下唱您教給我童謠,邊唱邊跳。您說(shuō),我長(cháng)大后,一定是哥漂亮的女孩,我開(kāi)心極了。您蹲下來(lái),撿飄落在地上的桂花,我圍著(zhù)您,又蹦又跳的'。您把撿好的桂花仔細的淘洗后,我有期待的目光扛著(zhù)您把桂花放入鍋中,蓋上鍋蓋。我在旁邊期待著(zhù),盡管時(shí)間有一點(diǎn)漫長(cháng),但是,我沒(méi)有一點(diǎn)不耐煩的樣子。這時(shí),蒸好了,您把鍋蓋打開(kāi)后,一陣清香撲鼻而來(lái),香極了。您領(lǐng)著(zhù)我,把桂花分給鄰居們,他們直夸您手巧,熱心腸,善良……而您笑吟吟的說(shuō):“哪有啊!蔽乙矘(lè )開(kāi)了花,感覺(jué)好快樂(lè ),好快樂(lè )。

  您還教育我許多道理!芭笥阎g要互相幫助,互相關(guān)愛(ài)!

  “要善良,哪怕路邊一朵小花,也不可以摘!蹦f(shuō)那是一個(gè)生命……我都記得很清楚。是您,讓我知道了如何做人,如何做一個(gè)勇敢善良的人。

  桂花永遠在我的記憶中,因為桂花讓我知道,桂樹(shù)不像桃樹(shù)杏樹(shù)那樣,將姹紫嫣紅掛在枝頭,引人注目,而是將細小的花朵藏在枝葉叢中,暗里飄香,讓我懂得,做人要低調。

  現在,我已長(cháng)大了。姥姥,您,還好嗎?這朵花,永遠在我的記憶中綻放永久。

記憶的作文 篇2

  我有許多美好的記憶,但讓我最深刻的是去克啦海谷去玩。

  當時(shí)的天氣很熱,我和伙伴們都很興奮,剛下車(chē)就奔向大門(mén)!斑@里的項目可真多!”我感嘆道。我們先來(lái)到一個(gè)項目,我的一個(gè)伙伴很想去玩,可她身高還沒(méi)到140厘米,只好作罷。下面來(lái)到旋轉木馬,我們女孩子都想玩,男孩子都說(shuō):“你們也太幼稚了,都是小孩子玩的,我們才不去!”我們也不管他們了,就坐上自己喜歡的小馬,開(kāi)始旋轉。在上面真好玩,一起一伏,還不停的自轉,讓人頭暈目炫。我們又來(lái)到了旋轉茶杯,在一塊黑色機器上,有幾個(gè)巨型茶杯,杯子里有一排坐椅。我們進(jìn)了茶杯里,茶杯便轉了起來(lái),我坐在茶杯里只看見(jiàn)了一些色彩一閃而過(guò),不知不覺(jué)地,連我頭上的遮陽(yáng)帽都甩出去了。到最后,我才在一個(gè)茶杯旁找到帽子。我們下來(lái)后,都有人吐了。我們接下來(lái)又到了更刺激的項目。那是一個(gè)比過(guò)山車(chē)還刺激的項目。那個(gè)游戲只允許130厘米的人玩,我當時(shí)只有129厘米,我輕輕的把腳尖往上站了站,還好沒(méi)被發(fā)現。我和媽媽看見(jiàn)后面都坐滿(mǎn)了,只好做第一排。過(guò)山車(chē)開(kāi)始啟動(dòng)了!它是被許多自動(dòng)的小輪子往上拖動(dòng)的。它先開(kāi)上一個(gè)筆直的道上,我真害怕會(huì )掉下去。然后,它開(kāi)到一個(gè)平平的'道,最后,它開(kāi)下筆直的道!“啊”我尖叫著(zhù),許多水往我撲來(lái),我的心“咚咚、咚咚、咚咚”地跳著(zhù),最后靜止了。我鼻子和眼睛里全是水,我睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)水的世界在我眼前,最后水落下了,我的衣服全濕了。到了地面,我捂著(zhù)胸口不敢說(shuō)話(huà)。

  啊,這美好的記憶真是讓我難忘。

記憶的作文 篇3

  在三年級結束時(shí)轉學(xué)的我到了實(shí)驗小學(xué),也許那時(shí)還不懂留戀,也沒(méi)有一個(gè)讓我留戀的人,能讓我那三年里真正留戀的人,也被她一句話(huà),徹底摧毀了。

  說(shuō)實(shí)話(huà),想想13年的種種經(jīng)歷,仿佛四年級才有的記憶,四年級到六年級畢業(yè)的`所有事情;記得第一次被老師批評,記得被老師表?yè)P,記得勤奮努力當時(shí)成績(jì)的優(yōu)異,記得四年級第一次住宿而大哭,記得我,交個(gè)朋友是多么不容易……其實(shí)我能交到一個(gè)知心好友是我最大的愿望了。

  我有一個(gè)很好的朋友她叫晏嬈,當時(shí)我們也算還小,可是我實(shí)在沒(méi)想到我竟然和她成了朋友,和一個(gè)曾經(jīng)最恨的人成了朋友。其實(shí)她是一個(gè)很努力的人,她非常爭強好勝,但是她不主動(dòng),很高傲,我早就從種種舉動(dòng)中發(fā)現了她的高傲了;貞泟偟竭@個(gè)學(xué)校時(shí),他就算碰見(jiàn)了我,從來(lái)都沒(méi)有和我打過(guò)招呼,而且每一次都昂首挺

  胸,大步流星的和我擦肩而過(guò),很生氣,不服氣,但同學(xué)對我說(shuō):“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也許她有的你永遠得不到;但你有的,也許就是她偏偏想得到的!

  我一直在琢磨這句話(huà),直到第四次和她見(jiàn)面時(shí)我對她說(shuō):“Hi,晏嬈!彼矊ξ艺f(shuō)Hi。以后的幾次她看見(jiàn)我都會(huì )主動(dòng)打招呼,冷不丁還會(huì )聊上幾句。也許她不主動(dòng),我就要主動(dòng),這樣他也就主動(dòng)了。

  每一次寫(xiě)作文時(shí)像回憶最深的還是我的友誼,它就像一本寫(xiě)不完的書(shū),雖然章章節節如此的短,但它精彩,你會(huì )沉醉其中;它總是有一個(gè)很好的結局,因為每個(gè)人都能找到一個(gè)真正的朋友。

記憶的作文 篇4

  在記憶的長(cháng)河中,時(shí)間的飛逝與我擦肩而過(guò),那一條條清澈的“小溪”在我身邊縈繞著(zhù)我,但只有一條潺潺的小溪深深地定格在了我的腦海,它如同春雨綿綿,無(wú)時(shí)無(wú)刻滋養著(zhù)我的心田。

  那是一個(gè)陽(yáng)光充足的下午,和煦的春光照耀著(zhù)大地,像灑滿(mǎn)了碎金,溫暖的春風(fēng)撫摸著(zhù)我的臉頰,我正愜意地坐在石徑小路的長(cháng)椅上,細細地品味著(zhù)春光,心里暗暗想著(zhù):多么美妙的日光浴呀!正在這時(shí),我聽(tīng)到了一首清脆悅耳、宛轉的歌聲,我左顧右盼尋找這聲音的來(lái)源,突然,我看到了一位白發(fā)蒼蒼的'老爺爺,他的臉皺巴巴的,手上生滿(mǎn)了老繭,他拿著(zhù)一個(gè)琵琶,閉著(zhù)眼睛,彈著(zhù)一首凄涼的樂(lè )曲,一問(wèn)才知道,原來(lái)他是個(gè)聾啞人,他的兒子在一次車(chē)禍中離開(kāi)了人世,我的心不禁充滿(mǎn)了悲憫,眼淚一直在我眼眶里打轉,幾滴晶瑩的淚珠不禁奪眶而出,我將自己的“倉糧“放到了他的碗里,他臉上蕩漾著(zhù)幸福的微笑,如同秋天的菊花一般,那么燦爛、那么堅毅。我也笑了,一邊奔跑著(zhù),一邊不時(shí)地回頭看著(zhù)他,跟他做著(zhù)離別的動(dòng)作,“啊”我一聲慘叫,摔了個(gè)“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷縮著(zhù)。老爺爺見(jiàn)了急忙放下琵琶,疾步趕到我跟前,他彎下腰,一只腿跪在地上,一只腿半蹲,整個(gè)身子微微前傾,用手拍拍我的肩膀和藹地問(wèn):“小朋友,傷口疼嗎”,我搖搖頭,他仔細地看了看我的傷口后顫顫巍巍地向藥房走去,用他的“血汗錢(qián)”幫我買(mǎi)藥,為我涂抹傷口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心頭,眼淚模糊了我的雙眼。

  時(shí)間仿佛為我一刻停留,那一刻,深深定格在我的記憶中。作文

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