記憶的作文通用[9篇]
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的記憶的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記憶的作文 篇1
我已在老師的關(guān)懷,家長(cháng)的養育下度過(guò)了十四載春秋。記憶是不說(shuō)謊的鏡子,明朗的照著(zhù)真實(shí)的過(guò)去,真實(shí)的我。教師節到了,又一次深情地想起培育過(guò)我的老師們,他們的音容笑貌依次在我的腦海中閃現,他們以不同的方式關(guān)心和愛(ài)護著(zhù)我。
也許是在短暫的十四圈年輪中,受到了老師們數不清的愛(ài),以至于我記不清是哪位老師第一次擦干我在幼兒園的淚水,也不知是誰(shuí)多次幫我解決與小伙伴的爭執,但我至今仍記得一件事,也深記得一位可愛(ài)的老師。我不敢說(shuō)今天的成功與自信全是她的功勞,但至少她在我的孩童時(shí)代給了我鼓勵,也給了我一種神奇的`,能引起共鳴的東西。
我猶新記憶著(zhù)是一節算術(shù)課,老師教寫(xiě)0。寫(xiě)了不多久,感覺(jué)越來(lái)越棒,于是放慢速度,認真填滿(mǎn)每個(gè)字格。我入神地寫(xiě)著(zhù),竟不知大部分的小朋友都已完成了任務(wù),且聽(tīng)到,感覺(jué)到了他們在屋外興高采烈地玩耍及愉快的歡呼聲,教室里只剩幾個(gè)伙伴了。我有些心不在焉,既而不能專(zhuān)心致志地寫(xiě)字。心的小半邊已飛出教室,徜徉在藍天下。我又加快了寫(xiě)字速度,但也不乏認真——能得到老師的表?yè)P可比在外游戲好多了。
眼看快寫(xiě)完了,中午飯時(shí)間到了,老師便宣布下課,起身準備離開(kāi)。離開(kāi)!意味著(zhù)什麼意味著(zhù)如果想讓老師看到作業(yè)本,今天是不可能了!現在我真急了,筆尖飛快地在紙上掠過(guò),仿佛感到汗通過(guò)毛孔向外溢出,全然不顧工整與否了——但還是無(wú)濟于事,老師已離開(kāi)了教室,她走得愈快,我的心就跳得愈厲害——這些已成為定格再也無(wú)法挽回我的心都碎了!在幼小的我看來(lái),這無(wú)疑是極大打擊了我的信心并否定了我的努力!那是難以言表的痛苦,是無(wú)法想象的失望與傷心!當時(shí),我的感情世界已遠遠超過(guò)了人生五味,飽含著(zhù)委屈的淚珠翻盈了臉頰。說(shuō)不清是苦,是澀,還是酸。小伙伴都百思不得其解,一張張小臉兒從門(mén)邊探出頭來(lái)望著(zhù)我。要知道,那時(shí)任何一件平常的事都會(huì )影響我——一個(gè)丫丫小孩又能承受多少失敗與打擊!我哭成了淚人兒,心里責備著(zhù)時(shí)間為何如此之快。
哭了許久,才拭干眼淚。抬頭一看——是老師!她又回來(lái)了——不,或許根本沒(méi)離開(kāi)。她站在講臺上假裝生氣地瞪著(zhù)我,后又微笑了。終于可以將我的作業(yè)交給老師了!我把本子高高舉起,她接過(guò)來(lái)看了一陣又返給我,便輕撫著(zhù)我的頭。本子上有鮮紅的好字。我望著(zhù)老師——她和我都笑了——此刻讓一切都融化在笑聲中吧。
每當看到笑容燦爛的老師,我就想起了和藹慈祥的她,是想起了那樣一個(gè)幼兒園,那樣一間教室,那樣一位老師,那樣一種眼神和那樣一個(gè)微笑。
記憶的作文 篇2
青春總在無(wú)邊無(wú)際的瑣事中流逝,少女美麗的笑臉會(huì )在歲月的打磨中消失,然后漸漸地變成一種滄桑的感慨,惟有留下一絲芳香的回憶……
當刺眼的光束射入醫院的某一個(gè)角落,爸爸媽媽迎來(lái)了我第一個(gè)最純真、最幸福的笑臉,那個(gè)充滿(mǎn)歡笑的'場(chǎng)面隨著(zhù)歲月的留逝變得枯黃,夾在相冊里,成為回憶。
幼年時(shí)代的我,性格稍野,跟著(zhù)兩個(gè)自稱(chēng)“風(fēng)流倜儻”的“男子漢”一起登高山、爬果樹(shù)。即使我們三個(gè)有時(shí)臉蛋被撕破,小手留下一道道血痕,但我們的感情卻有增無(wú)減,一起走過(guò)了17個(gè)春秋。
在啟蒙老師那里,我第一次認識了太陽(yáng),天真的我把太陽(yáng)組詞為“太陽(yáng)花”;蛟S從那一刻起,我就有了這個(gè)意識:太陽(yáng)花的凋謝會(huì )迎來(lái)明天的太陽(yáng)。
初中最后一次班會(huì )課,隨著(zhù)六十多歲的老園丁一句“放學(xué)了”,我的眼淚也隨著(zhù)落下,我知道我即將告別初中那無(wú)拘無(wú)束的生活、告別校園為我而鼓的掌聲、告別校園里的一草一木了。
懶洋洋的陽(yáng)光灑落在我溫暖的被窩里,花季的陽(yáng)光使我再次追求完美,但我失敗了。我沒(méi)有失望,反而覺(jué)得很開(kāi)心,很慶幸,因為我在嘗試的過(guò)程中一步步由幼稚走向成熟,使我學(xué)到了在其他任何地方都學(xué)不到的東西。我開(kāi)始明白,有些美麗,我們不必擁有,就像精品屋里那些美麗的物品一樣,只要把他們藏于心中,用心守護就好了。
一粒沙里見(jiàn)世界,一朵花里見(jiàn)天國,手掌里藏著(zhù)無(wú)限,一剎那便是永劫。在時(shí)光的留聲機里,瑣事不僅僅是回憶,更重要的是給自己的人生留下一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
記憶的作文 篇3
今天是重陽(yáng)節,小區廣場(chǎng)上許多老爺爺老奶奶載歌載舞的歡度節日,看著(zhù)喜氣洋溢的他們,外公那沉默寡言的樣子就浮現在我的腦海里。
我的外公是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的人,但他對我的愛(ài)護卻一點(diǎn)也不少。聽(tīng)媽媽說(shuō)因為距離遙遠,外公外婆心疼我太小就一直不讓媽媽帶我回去,以致我第一次見(jiàn)到他們時(shí)我已經(jīng)3歲了。外公一看見(jiàn)我就笑瞇了眼,把我高高舉起,轉了兩圈,把我樂(lè )得咯咯笑。他還把我扛在肩上,說(shuō)這是騎馬,嚇得我緊緊摟住他的頭。外公被我逗笑了,安慰著(zhù)說(shuō)“小睿睿放心,外公把你抓的緊緊的呢!”確實(shí),他的兩只大手緊緊地抓著(zhù)我的兩只胳膊呢。那是我第一次坐在大人的肩膀上,那么結實(shí)寬厚的肩膀,我對眼前這個(gè)老頭充滿(mǎn)了信任。
后來(lái)我每年都會(huì )回去和外公呆幾天。在外公的帶領(lǐng)下我知道了什么是小蔥、什么是韭菜、什么是麥苗、什么是稻苗,要知道原來(lái)我可都是傻傻分不清的。
慢慢地,外公越來(lái)越瘦了,臉上的皺紋越來(lái)越深,我有時(shí)看著(zhù)他擔憂(yōu)極了,可他總是溫和地看著(zhù)我,笑笑說(shuō):“有錢(qián)難買(mǎi)老來(lái)瘦呢,放心,外公健康著(zhù)呢!庇谑,他照樣帶我去菜園子轉悠,照樣給我準備新鮮好吃的時(shí)蔬,照樣在半夜十一二點(diǎn)起來(lái)為嘴饞的我熱甜甜的“梅子果”,而我愜意的享受著(zhù)他對我的'寵溺。記憶中他似乎從沒(méi)對我兇過(guò),批評過(guò)我,這是一個(gè)多和藹可親的老頭呀!
今年6月初,突然外公生病了媽媽就回去了,在6月底就傳來(lái)了噩耗,外公病重去世了。聽(tīng)到消息時(shí),我傷心極了,淚流滿(mǎn)面。
轉眼外公因病已經(jīng)離開(kāi)我們整四個(gè)月了,雖然我和他距離遙遠,相處時(shí)間很少,但以往每次短暫的幾天相處,都給我留下了溫暖、幸福的印象,那種點(diǎn)點(diǎn)幸福猶如顆顆珍珠在我對他的懷念中慢慢串成一條項鏈,一條閃光的愛(ài)的項鏈。
記憶的作文 篇4
這是一個(gè)由語(yǔ)言構造而成的世界。走進(jìn)教室,是討論,是書(shū)聲;回到家中,是歡聲,是笑語(yǔ);讀本好書(shū),是真理,是感悟。
小時(shí)候,我會(huì )去外公家小住幾日。外公是個(gè)語(yǔ)言極寡的人,他并不像別人的外公一般樂(lè )呵呵地逗著(zhù)自己的小孫女、出去時(shí)逢人必說(shuō)自己的小孫子孫女。他一天只是在院子里頭放把竹椅,躺上去,吸著(zhù)煙,想著(zhù)事。有時(shí)也會(huì )數落我幾句,但除此之外,無(wú)甚言語(yǔ)。而我偏偏是個(gè)愛(ài)熱鬧的小屁孩兒,時(shí)常想著(zhù)如何出門(mén)找點(diǎn)樂(lè )子,只是我前腳還未跨出屋門(mén),就已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)他在后頭叫我:“回來(lái)!”我也曾不平地問(wèn)他為什么,他知道是天色已晚,不宜出門(mén)。我噘著(zhù)嘴,申訴著(zhù)自己的不滿(mǎn),甚至主觀(guān)地認為后面的天是被他的煙給嗆壞了臉色的。有幾次,我也曾用小拳頭去捶他的手臂――佯怒抑或是撒嬌,可他臉上毫無(wú)波瀾,我便也無(wú)趣地走了。
長(cháng)大之后,外公也常來(lái)咱們家小住。那時(shí)正值一月,我一覺(jué)醒來(lái)便瞧到外公在廚房里忙活著(zhù)。我叫道:“你別瞎忙活了”,他只是嘿嘿地干笑兩聲。我在廚房轉了半圈,隱隱覺(jué)得有絲冷意,我問(wèn)他:“你冷不?”他“哈”地一聲,道:“冷啊,當然冷”。也是,一月的天他只著(zhù)一件襯衫,廚房又正對北面,不時(shí)還有北風(fēng)“呼呼”地從窗縫那兒刮進(jìn)來(lái),連客廳都要連帶著(zhù)籠罩著(zhù)一股陰森森的'寒意,他還要擼起袖子忙活,露出的手臂都已微微發(fā)紅。我愈發(fā)看不下去了,轉頭便要往外走,突然,后背傳來(lái)一聲:“回來(lái)!”我被喝得倒吸了一口冷氣,還未來(lái)得及緩過(guò)來(lái),我已被大衣裹得緊緊的了。
誒,實(shí)在受不了他那副死腦筋,我放了學(xué)就在街上溜達,也沒(méi)有向他請示――早膩歪了。我一直在街上瘋玩到店里快打烊了,才慢慢踱回家。我已經(jīng)能想象得到外公臉色陰沉地坐在沙發(fā)上,手中興許還揮舞著(zhù)一根帶刺的藤條,想到這,我嘿嘿地笑出了聲?晌覄傋叩叫^門(mén)口,就見(jiàn)到外公正與保安滔滔不絕,還手舞足蹈的,頗為滑稽。待我走了過(guò)去,外公看見(jiàn)了我,他那帶著(zhù)倦色的老眼閃過(guò)了一絲放心,保安訓斥我道什么叫老人家擔心什么一直在找,還未等我聽(tīng)完,就被外公拎了上樓,樓道中響起了那個(gè)熟悉的蒼老暗啞的聲音:“回來(lái)……”
現在的我,讀了許多書(shū),認識了許多字詞,唯有一詞永遠銘刻于我的心上——回來(lái)!
記憶的作文 篇5
時(shí)間太長(cháng),記憶的長(cháng)河就像一卷畫(huà)卷,展現的是那些成長(cháng)中的小故事,如漣漪般,時(shí)時(shí)讓我微微感動(dòng)。
記憶中的微感動(dòng),在那顆柚子樹(shù)下。外婆家門(mén)前的柚子樹(shù)是母親小時(shí)候種下的,如今已亭亭如蓋。柚子,是我的最?lèi)?ài)。每當樹(shù)上的柚子慢慢泛上金黃色的顏色,我站在樹(shù)下抬頭仰望時(shí),外公就用一根長(cháng)長(cháng)的竹竿,往樹(shù)上的柚子一捅,隨著(zhù)“嘩啦啦”的聲響,一個(gè)熟透的柚子便從茂密的枝葉間穿越而下,掉在樹(shù)下的池塘里,“撲通通”一聲響,柚子沉到水里,又馬上浮了上來(lái)。外公再一次用那根長(cháng)長(cháng)的竹竿,把柚子從水中央慢慢往岸邊扒拉。撈上來(lái)后,外公總是小心翼翼地放在地上,用一把厚重的鐵刀慢慢地把它剖開(kāi),然后滿(mǎn)是愛(ài)意地掰下一塊給我,說(shuō):“來(lái),滿(mǎn)崽,等下就不好吃了!”那時(shí),陽(yáng)光在柚子樹(shù)葉的間隙里柔柔地灑下斑駁的`金光,照在外公和我身上。瞬間,我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光般的快樂(lè )。于是,我一口咬下去,立刻,唇齒間香氣四溢,甜在心頭。柚子樹(shù)下繚繞著(zhù)外公對我的疼愛(ài),讓我微微感動(dòng)。
記憶中的微感動(dòng)在那一個(gè)個(gè)老故事中?臻e時(shí),我常;氐酵馄偶,在外婆身旁,聽(tīng)她講那過(guò)去的故事。外婆是農民,勤勞而樸實(shí),飽經(jīng)歲月的洗練。她講抗日的故事,講豐收的喜悅,她講風(fēng)花雪月,講酸甜苦辣,講她的童年和她一生辛酸的經(jīng)歷……在她清淡的語(yǔ)氣里,遙遠的過(guò)去還歷歷在目。我的內心不禁微微顫動(dòng),為外婆那些不愿提起的往事,也為外婆內心那深深的痛楚。
記憶中的微感動(dòng)在那一只輕搖的蒲扇里。外婆家沒(méi)有風(fēng)扇,只有一把灰黃的蒲扇。夏日中旬,外婆家是最涼爽的地方,搬一把搖椅放到走廊上,那就是一種享受。小孩子總是有使不完的勁兒,當我玩得滿(mǎn)頭大汗疲倦不堪時(shí),便一頭扎進(jìn)了那搖椅,這時(shí)外婆總會(huì )笑著(zhù)拿來(lái)蒲扇,輕輕地扇著(zhù)風(fēng),背著(zhù)光,那蒲扇扇出的細小灰塵,都看得清清楚楚,清風(fēng)徐來(lái),那扇子似乎有魔力一般,不到一會(huì )兒便讓我酣睡過(guò)去。輕搖的蒲扇,徐徐的清風(fēng),一如外婆的愛(ài),細微,執著(zhù),讓我內心感動(dòng)。
這些記憶中的微感動(dòng),渺小而平凡,一路走來(lái),不時(shí)讓我的心靈接受洗禮——愛(ài)的洗禮,時(shí)光的洗禮,淳樸的洗禮,也讓我慢慢明白一些道理,伴隨我成長(cháng)。
記憶的作文 篇6
記憶中的冬天,比現在的更冷一些,厚厚的冰可以隨意嬉鬧,不結冰的地方時(shí)有飛禽水鳥(niǎo)嬉戲覓食,給白色的大地點(diǎn)綴著(zhù)一份色彩和生息!
天一冷,就要儲存蔬菜了,首先在菜地里挖一個(gè)菜窖,放些白菜蘿卜啥的在里面。等天冷上凍了可以隨時(shí)挖出來(lái)食用,每次都是自告奮勇的拿起?頭大干一場(chǎng),可等蘿卜白菜出來(lái)的時(shí)候都是傷痕累累,沒(méi)個(gè)囫圇的時(shí)候。
天再冷一些,就要封后窗了。找幾塊油紙裁剪好,找個(gè)木匠加工數根木條,然后橫豎這么一壓,咣咣咣砸好多釘子進(jìn)去。雖是亂七八糟,倒是結實(shí)的很。只是來(lái)年春天就苦了,光撥釘子就得好半天。
天要結冰了,就要生爐火了。弄一大堆木柴,這可是個(gè)力氣活吆!扣好腰帶/系根毛巾在脖子上,掄起開(kāi)山斧嗨吆嗨吆的喊著(zhù),木屑橫飛,劈柴現場(chǎng)無(wú)人敢靠近。
不多時(shí)一切OK!家里人滿(mǎn)院子里撿木屑,嘴里還得違心的夸獎我,真能干,力氣真大!
再到市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)松球、煤取暖之物。一切完畢,坐等冬季的到來(lái)。
等大雪飄飄,寒風(fēng)刺骨時(shí)候,家里面卻是溫暖如春。熊熊的爐火烤紅了臉龐,爐底下埋著(zhù)紅薯,爐蓋上燒烤著(zhù)墨魚(yú)、大蝦、干魚(yú)等沿海之物。爐邊沿放著(zhù)一片片饅頭。海鮮熟了,饅頭香了,紅薯熱氣四射,再燙上一壺老酒!
一家人其樂(lè )融融!享受著(zhù)這溫暖,享受著(zhù)這美食,享受著(zhù)冬季帶來(lái)的.團聚!
又一個(gè)冬天來(lái)到了!
天變暖了沒(méi)有那么嚴寒了,家里有暖氣、地暖了,不再需要爐火了!
可再也找不到那種感覺(jué)了,那種爐火熊熊,溫暖著(zhù)我的身,更溫暖著(zhù)我心的感覺(jué)。
記憶的作文 篇7
生活總是在流逝著(zhù),于是越長(cháng)大越向往童年那細碎的美好,大多瑣事已然忘卻,可記憶里的那抹旖旎的芳香一直深藏我的腦海,芬芳著(zhù)我。
走在水泄不通的街上,一聲聲氣息焦躁不安,刺耳車(chē)鳴肆無(wú)忌憚地闖蕩在街上。
“咚!”一聲巨響,就在我打算疾步離去時(shí),忽然眼睛捕捉到了一些東西:一個(gè)佝著(zhù)背的人趕忙下車(chē),枯瘦的膝蓋骨,衣物上浸透臭汗。
他擺出一副投降的樣子,嘴里念叨著(zhù)“對不……不起……我兒子得……”富有特色的口音讓我的耳朵有些應接不暇。
甚至不知道他在說(shuō)什么?纯粗(zhù)那刻板的景象,仿佛是一部電影演了上千次。而被撞的一定會(huì )當作撞他的人故意的,“你不管怎么樣,必須賠錢(qián)”這一說(shuō)法,忽然涌現在腦海里,那一個(gè)求著(zhù)一個(gè)推著(zhù)的'場(chǎng)景仿佛閃現到了眼中。
可誰(shuí)知,他們又絮絮叨叨地聊了起來(lái)。
人聲鼎沸中一句“沒(méi)事,你兒子的病要緊,車(chē)壞了能修!人可不一樣!滨怎咱勠劦仃J進(jìn)耳畔,化為一陣旖旎的芬香,沁著(zhù)我的心脾。
望著(zhù)這一幕,我仿佛不經(jīng)意間瞥見(jiàn)了被撞的人身后那堅挺的高山,支持著(zhù)他在這混亂的社會(huì )上屹立不倒。
往日那些“被撞的素質(zhì)都不高!”“被撞的定會(huì )訛撞他的人”等一連串的想法頓時(shí)煙消云散。喧鬧聲戛然而止,那撞人的中年人深鞠一躬,便開(kāi)車(chē)離去。
掌聲肆無(wú)忌憚地從人群中迸發(fā)出來(lái),那高尚的被撞者也遠去了,僅留下一抹旖旎的芬芳,漾在記憶之中。
記憶的作文 篇8
古人說(shuō):“膚如凝脂,手若柔荑”在我看來(lái),你的手就是那雙柔荑。
――——題記
姥姥經(jīng)常說(shuō):“手指纖長(cháng)的女孩子有福氣!笨墒俏、媽媽、姥姥的手都不怎么纖長(cháng),甚至冬天生著(zhù)凍瘡還有些“慘不忍睹”。照姥姥又一經(jīng)典語(yǔ)句來(lái)說(shuō)就是:“唉,我們仨這輩子就是個(gè)勞碌命了!”
可是,我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得姥姥和媽媽的手丑,一點(diǎn)兒也不。旁人認為這雙丑陋的手,在夏天為我們熨好襯衫與裙褲,在冬天為我們準備好溫暖的羊毛襪子,在夜晚為我們輕輕地掖好被角……這雙手,為我們做過(guò)許多許多的事。這雙手,用她微弱的力量和爸爸一起,為我撐起了一方天空,為我營(yíng)造了一個(gè)此生最溫暖的港灣。
最令我記憶猶新的還是媽媽為我洗頭發(fā)。前面我提到過(guò),一到冬天我和媽媽的手就會(huì )生凍瘡,而整天只有動(dòng)動(dòng)筆的我手比成天為家里勞作的媽媽的手凍得還要厲害。媽媽心疼我,所以總是親自為我洗頭。每次冼頭的時(shí)候,也成了我最憧憬的時(shí)候:那時(shí)媽媽那雙手長(cháng)著(zhù)大小不一薄繭的手,似乎總帶著(zhù)一股于魔力;那輕輕的揉捏簡(jiǎn)直想讓人溺在其中。
又是一個(gè)冬日晴朗而溫暖的午后,媽媽又為我洗頭。我把發(fā)上的頭花和發(fā)夾都一一取下,把頭發(fā)輕輕地放下來(lái),媽媽和往常一樣在為我試觸水溫,怕水太燙或者太涼,這些平常的舉動(dòng)讓人覺(jué)著(zhù)無(wú)限溫暖,也成為了我為何不去理發(fā)店洗頭發(fā)的原因:理發(fā)店的阿姨們,一開(kāi)始總是把握不好水的溫度,不是燙得快把人的頭皮都褪了一層下來(lái),就是涼得五臟六腑似乎都處在冰天雪地之中(呵,夸張手法),但,總有一個(gè)人,了解我所有的需要,清楚我所有的心意與愿望。
試好了水,媽媽用小杯子裝滿(mǎn)了水從我頭頂部慢慢將水往頭發(fā)四周淋灑開(kāi),不時(shí)會(huì )有調皮的.小水珠鉆進(jìn)我的脖頸中,媽媽總是會(huì )騰出一只手來(lái)為我拉拉衣領(lǐng)。把頭發(fā)完全浸濕后,媽媽開(kāi)始倒洗發(fā)液:將洗發(fā)液倒一些在手心里,兩手慢慢揉搓之后將洗發(fā)乳輕輕地沾滿(mǎn)我頭發(fā)的每一處。之后媽媽開(kāi)始為我揉搓頭發(fā)和頭部,她的那雙略顯肥大但十分靈巧的手輕輕地在我頭上打著(zhù)圈,像是最嫻熟的按摩師一樣按揉著(zhù)我頭上那些叫不出名字的穴位來(lái)。
每當這時(shí)候我總會(huì )被這雙帶有魔力的手帶來(lái)些許的睡意,更是在冬日的午后,那暖暖的陽(yáng)光調皮地鉆入我彎下的脖子里,簡(jiǎn)直令人昏昏欲睡。也真的有好幾次,我都差點(diǎn)頂著(zhù)滿(mǎn)頭的泡沬就那樣睡著(zhù)了。也只有媽媽溫柔的那聲話(huà)語(yǔ),我才清醒過(guò)來(lái)。
小時(shí)候洗頭時(shí)我總愛(ài)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)议L(cháng)大后你還會(huì )給我洗頭嗎?”媽媽總會(huì )微笑的看著(zhù)我說(shuō):“調皮鬼,長(cháng)大后還要勞煩媽媽來(lái)給你洗頭呀!長(cháng)大后,自己洗!”而我總會(huì )不滿(mǎn)地撅起小嘴,頂著(zhù)滿(mǎn)頭泡泡說(shuō):“不嘛,不嘛,我就要媽媽給我洗,我不要自己洗嘛!……”而媽媽?zhuān)偸菨M(mǎn) 臉無(wú)奈:“好啦,等你長(cháng)大再說(shuō)啦!”我就日復一日,年復一年地、讓媽媽給我冼頭,直到現在,亦都是。
小小的我完全不能想象媽媽的手在沾了水后會(huì )怎樣,在觸了洗發(fā)乳那樣的化學(xué)劑品后會(huì )怎樣,在觸了洗發(fā)乳那樣的化學(xué)劑品后會(huì )不會(huì )裂口,只是一味地沉浸在媽媽舒服的按摩之中。只有在洗完頭后,才會(huì )發(fā)現媽媽紅腫的手指和再度裂開(kāi)的小口子,F在想想:如果那時(shí)能對媽媽說(shuō)一句:“媽媽不疼,娃娃吹吹”就好了。老幸好,現在說(shuō)出這話(huà)也來(lái)得及。
媽媽的那雙手長(cháng)著(zhù)薄繭而顯得粗糙的手,因為有了魔力而變得十分美麗。她的手就如柔荑。當姥姥又一次對著(zhù)媽媽的手嘆氣時(shí),我用十分微弱但又十分堅定的話(huà)語(yǔ)對媽媽說(shuō):“這是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的手了!
記憶中的那雙柔荑,一切安好哦!
記憶的作文 篇9
那是一座很老的房子,特別老的那種,屋頂是用瓦片砌成的,沾滿(mǎn)了灰塵,經(jīng)受過(guò)日曬雨淋,看起來(lái)仿佛一碰就會(huì )倒似的。
在我開(kāi)始有記憶時(shí),我就牢牢記住了這座老房子。屋內有一座老式的鬧鐘,小時(shí)候的我最喜歡聽(tīng)鬧鐘“鐺鐺鐺”地歌唱,可惜,它太老了,很快就被媽媽當垃圾扔掉了,F在,我還很懷念這座會(huì )唱歌的鬧鐘呢!
因為當時(shí)生活窮的緣故,我們屋內只有一根燈管,但它發(fā)出的亮光特別弱,和現在的燈比,它是微不足道的。過(guò)年時(shí),即使燈光微弱,但我們一樣把春節鬧得紅紅火火,空氣中也洋溢著(zhù)春節的喜慶。我懷念那種溫馨的日子。
記得因為家里太窮了,屋里連個(gè)廁所也沒(méi)裝,晚上如果要去廁所也得打著(zhù)電筒出去上。沖涼房也特別簡(jiǎn)單,同時(shí)特別小,只有巴掌般大小,又很透風(fēng),這可苦了我這個(gè)怕冷的小孩,在冬天,我常常冷得哆哆嗦嗦,聽(tīng)到洗澡就害怕極了。以前我討厭它,可現在,我卻又很懷念它,即使它一點(diǎn)兒也不好。
老房子里,還堆放著(zhù)不少我的童年玩具,抱起它們,鼻子總是酸酸的,眼淚總會(huì )不由自主地涌出來(lái)。以前,我最?lèi)?ài)坐在床或桌子上,興到勃勃地玩著(zhù)那些“無(wú)聊”的玩具,不厭其煩地搭著(zhù)各種各樣的造型,我不能不感謝它們,因為它們開(kāi)發(fā)了我的潛能,使我度過(guò)了一個(gè)有太陽(yáng)味的幼年,F在,我看到這些玩具,其實(shí)真的很想繼續玩呢,但我長(cháng)大了。
屋里的東西真的很老很老了,它存在很久了,屋內裝著(zhù)我的童年。
屋外,爺爺種了許多植物,它們也為我的童年帶來(lái)了許多份快樂(lè )。
屋子的正前方有一叢美人蕉,它們比我高得多,從小到大,這些美人蕉一直都在這茁壯長(cháng)著(zhù),引來(lái)了成群的蜜蝶和蝶蝶。記得小時(shí)候,我特別喜歡采集一些濃密而又火紅的花瓣,然后把它們捏碎,再尋束一個(gè)小杯子,自做一杯小“香水”送給媽媽。雖然媽媽從來(lái)不用我做的“香水”,但我總會(huì )欣喜也聞著(zhù),并且不厭其煩地繼續做。
我們還有一叢“珍珠”樹(shù)(當然,這名宇是我取的'),它些結出許多黑珍珠,也就是它的果實(shí),但它是硬綁緯的,抓一把放在手心,把手合攏然后再搖一搖,會(huì )發(fā)出很好聽(tīng)的聲音,像許多珍珠碰撞在一起一樣。不過(guò),我更喜歡把它們串成一串串項鏈――它們中間有孔,細線(xiàn)可以穿過(guò)去。這一串串項鏈,是我幼年時(shí)代必不可少的玩具,F在,我還留著(zhù)一包“珍珠”呢,常常聽(tīng)它“叮叮!钡爻。
現在,想起過(guò)去的日子,真的很苦,但是卻又很溫馨、幸福。當時(shí)的我有著(zhù)城里人買(mǎi)不到的玩具――“香水”,黑珍珠……我是那么地幸福!聽(tīng)媽媽說(shuō):“經(jīng)得起苦的孩子才聰明!或許我的聰明就出自于我肯吃苦的品質(zhì)。
是的,城里的生活很好,但我更向往鄉村的溫馨。在鄉村,我可以逃離城市的喧鬧,去感受鄉村的靜謐,我可以免費聆聽(tīng)美妙的音樂(lè ),我可以與大自然親密接觸,可以玩城里沒(méi)有的玩具.....
記憶中的老房子喲,我不可能把你忘記,因為,你裝著(zhù)我幸福的童年……
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