(集合)記憶作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的記憶作文8篇，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 篇1
記憶中的您還是原來(lái)的模樣，一直刻在我的內心，我不敢想起，也不會(huì )忘記。
——題記
“急景流年都一瞬，往事前歡，未免縈方寸”，青春的風(fēng)鈴伴著(zhù)微風(fēng)叮當作響，朝著(zhù)我招手。我們已快5年沒(méi)見(jiàn)了吧？
這一切的一切，只因為盛夏六月。那個(gè)陽(yáng)光最明媚的季節卻總是上演著(zhù)一場(chǎng)場(chǎng)“離別戲”，最后告訴我們該長(cháng)大了。同窗三載，最難舍難分的還是您。
初遇您，自然是在課堂。一雙大大的眼睛，一身休閑衣配上一雙帆布鞋，一款馬尾安安靜靜的流淌在您的背上，初見(jiàn)的模樣，我還以為是遇上了一名“大”學(xué)生。永恒的初遇，不變的對話(huà)。日子一天天得過(guò)，感情也益發(fā)得深厚了。您的課別有‘一番滋味’，歌曲是您的必殺技。很多老師拿起粉筆來(lái)作戰，您卻很自信的拿出您的U盤(pán)，那首“only you”秒殺全場(chǎng)。迄今為止您是第一個(gè)也是最后一個(gè)這樣上課的老師吧。您的每節課都那么有趣，我們學(xué)的很快樂(lè )，或許這才是課堂吧。我們也很爭氣，年段第一的霸主地位非我班莫屬，大概這也是證明了您那活潑，有趣的課堂更有實(shí)效。
四年級時(shí)有一節班會(huì )課，您講了好多好多故事。您說(shuō)，每個(gè)人的生活就像一杯烈酒，縱有千種滋味，都需咽下才知味。成功路上或許有很多艱難險阻，但它并不擁擠因為堅持就是勝利，隨著(zhù)時(shí)間的推移，同行者會(huì )越來(lái)越少，很多人只是“想”成功，而不是“要”成功，畢竟想與做是兩碼事。當你成功的把“勝者為王”一詞改為“剩者為王”，最終你會(huì )發(fā)現其實(shí)走到終點(diǎn)的人不多。不要怕錯，或許那些錯可能鑄成了你的成功。正如鄭愁予，“達達的馬蹄是個(gè)美麗的錯誤，我不歸人，是個(gè)過(guò)客”；正如道爾頓在發(fā)現自己對紅黃藍認知錯誤時(shí)卻研究出紅綠色盲癥，填補了醫學(xué)上的空白；正如安藤百福，在拉面攤上找到了商機，創(chuàng )造出世界上第一包方便面；正如喬利，在將燈油滴在熨燙在衣服上這樣的錯誤后，發(fā)明了干洗劑；正如…… 您那堅定的眼神在我記憶的蒼穹里成為永恒，您那有力的措辭在空氣中回蕩。我永遠也不會(huì )忘記我曾經(jīng)有過(guò)這么好，這么優(yōu)秀的老師曾出現在我的生命里——不是過(guò)客，是朋友！
那是我們的`最后一節課。我們就要搬到新校區，這里將要成為老年活動(dòng)中心了。是啊，這里的學(xué)生一年比一年少，每個(gè)家長(cháng)“望子成龍，望女成鳳”的心切，可惜他們永遠不會(huì )知道最好的老師其實(shí)就在他們身邊。
時(shí)間邁著(zhù)輕盈的步伐，哼著(zhù)歡快的小曲跑著(zhù)跳著(zhù)穿過(guò)歲月冗長(cháng)的跑道。新的學(xué)校，您不是我們的任課老師，同學(xué)也不再是熟悉的面孔，我們被安排到不同的班級，或許這就是我們的結局。新教室和您的辦公室只隔了一層樓，那么近又那么遠的距離，熟悉而又陌生。初來(lái)乍到，我不喜歡這個(gè)陌生的環(huán)境，心里有好多好多委屈，好幾次想跑下去找您，可是每次都覺(jué)得您也有自己的事情要忙。終于在我期中考，我敗了，我拿到成績(jì)后就立馬跑去找您，找您哭訴我內心埋藏已久的心事，不如說(shuō)是對您的思念。您對我說(shuō)了很多話(huà)，可能您以為我是因為考砸了才會(huì )哭的這么傷心，畢竟當時(shí)我和您說(shuō)的都是回家后的后果�，F在想來(lái)，我應該還欠您一句“對不起”吧。
回憶，像沾了一滴墨漬般的小黑點(diǎn)逐漸氤氳成淡淡的灰暗的，包裹了我的整個(gè)世界。多年以后，當我再次回到老校區，老師您不知道吧，這里變成了小排檔。我們曾經(jīng)的教室都變成了包廂，推門(mén)而入，一切都沒(méi)有變，墻上還是您最?lèi)?ài)的韓愈老先生所說(shuō)的話(huà)，“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨�！敝皇呛诎宀辉偈窃瓉�(lái)的模樣，經(jīng)過(guò)這么多年的風(fēng)吹雨打，早已成為“歷史”，課桌椅都被替換成一張大圓桌和十幾把椅子。老師，您知道么，我多想在未來(lái)的某天，在這個(gè)教室，召集原班人馬，一切還是原來(lái)的模樣，您再給我們上一節課。
這是一個(gè)遇見(jiàn)和重逢的故事，只是難得再上演了。青春的荒唐，歲月的天真，都曾在我們的心中留下?tīng)N然一笑。您出現在我的生命中，猶如一只驚飛的鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線(xiàn)。
謝謝您，在我記憶深處，您還在！
記憶作文 篇2
初中，是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，自然也會(huì )有許多與小學(xué)不同的地方：科目的增多，規矩更嚴格……但最讓我記憶猶新的還是那次月考成績(jì)。
“快看，月考成績(jì)出來(lái)了！”一句話(huà)，讓全班同學(xué)都沖向了一張薄薄的`紙的面前。我好不容易地從人群中探出個(gè)腦袋，伸長(cháng)了脖子往里探。第一名、第二名、第三名……我很驚訝，怎么還沒(méi)到我？我把頭探得更前了，終于在下面找到了我的名字——第八名，年紀第37。好像有一桶涼水淋透了我的全身，激動(dòng)的小火苗全被澆滅了。我呆住了，做夢(mèng)也沒(méi)想到我居然才考了37名，連一考場(chǎng)都沒(méi)進(jìn)！鼻子泛起了點(diǎn)點(diǎn)的酸意，眼睛里好像有什么要流出來(lái)了，我強忍淚水，迷迷糊糊的上完了一天的課程。
晚上，媽媽關(guān)切地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“寶貝，考得怎么樣��？”我搖搖頭，不敢把那羞人的數字報出來(lái)，生怕媽媽傷心�！坝惺裁床荒苷f(shuō)的，什么不好，咱們下次努力不就好了嗎？”我猶豫了半天，支支吾吾地說(shuō)：“班級第八，年級三十七�！眿寢屗查g就變臉了，從她背后仿佛都冒出了火焰�！叭�？你什么水平居然考了三十七名，你自己能安心嗎？”我低著(zhù)頭，慚愧地不敢說(shuō)話(huà)�！皬倪@周開(kāi)始，電子產(chǎn)品不許看，我給你買(mǎi)題，再不行就報課外班，我就不信你下次還考不好�！蔽疫B忙點(diǎn)頭，忍了一天的淚水終于決堤。一滴一滴地砸在衣服上，那是悔恨的淚水。我暗下決心：下一次月考一定要一雪前恥！
看到別人家長(cháng)臉上驕傲的神情，再看到媽媽不停為我找借口的樣子，是那么刺眼。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月，但回憶起來(lái)，仍舊恍若昨日。每當我放松自己時(shí)，我就會(huì )回想起這件事，使我有了堅持下去的力量。這件事，真令我記憶猶新，永生難忘��！
記憶作文 篇3
我有一個(gè)美麗的家鄉叫響水，雖然接觸不多，但我總是一個(gè)土生土長(cháng)的響水人啊。在我的記憶里，只要在響水度過(guò)的日子總是很美好的。
春天，一馬平川的綠色盡收眼底，哪像山區，坐井觀(guān)天。那份盎然的生機啊，不時(shí)點(diǎn)綴我的夢(mèng)境;夏季，荷花滿(mǎn)塘，大點(diǎn)的河塘里戲水的人兒隨處可見(jiàn)，比起城里的泳館更有風(fēng)味;金秋來(lái)臨，滿(mǎn)眼的金黃是我的最?lèi)?ài)，它是我祖輩的希望、碩碩的收獲，就是凜冽的寒冬還有可愛(ài)的雪人陪我，我把心愛(ài)的.紅頭巾圍在雪人的脖子上留個(gè)影，相冊里又多了個(gè)美好的記憶。
與我一起逛逛響灌路吧，響水人稱(chēng)之為“好(hǎo)吃一條街”，我干脆叫它“好(hào)吃街”。天南地北的各式小吃，到了我們響水的地界上，就帶上了濃重的響水特色。那一個(gè)仿制水平足以讓原創(chuàng )汗顏。摩肩接踵、車(chē)水馬龍，要想在好吃街上行動(dòng)只能用—挪。尤其讓我流連的是響水版的涼皮涼面。
響水版的涼皮涼面湯味兒好，看相也好，晶瑩的粉絲在米黃色的湯里，這粉絲可有講究的，必須是地瓜粉絲。那個(gè)勁道，怎么煮都不會(huì )斷。一條條涼皮伴著(zhù)黃色的油果、綠色的香菜，泛白的涼面散落其間，珠玉分明。真是令人垂涎三尺!
涼皮涼面的做法很簡(jiǎn)單：來(lái)了客人，隨手抓一把洗凈的涼面放入漏勺里，在熱湯里來(lái)回的晃動(dòng)，燙上一兩分鐘。將燙熟的涼面倒進(jìn)碗里，撈出些涼皮和油果子，加上湯水、香菜，喜歡吃辣的客人還可以澆勺紅紅的辣油。一碗色香味俱全的涼皮涼面就做成了。
吃涼皮涼面也挺有意思。吃時(shí)，我喜歡一根一根地吃，找到面的頭，噓的一下吸進(jìn)嘴里，真是順滑爽口啊﹗有一天我吃的時(shí)候因為吸得過(guò)猛，湯濺得滿(mǎn)臉都是，弄得我狼狽不堪，引來(lái)了一陣大笑。從此我給涼皮涼面取了個(gè)別名：開(kāi)心條。
寫(xiě)到這，你們一定認為我是個(gè)饞嘴的丫頭，還別說(shuō)，你來(lái)我們響水走走看看，能夠給你留下記憶的，除了響水人的淳樸、直率、善良、勤勞，你會(huì )與我同感的。
記憶作文 篇4
留在記憶里的芬芳如同一顆糖果，裝在充滿(mǎn)甜蜜的糖罐里；留在記憶里的芬芳如同滴滴水珠，流淌在清亮澄澈的小溪里；留在記憶里的芬芳如同一朵鮮花，在蝴蝶和蜜蜂的'陪伴下兒茁壯成長(cháng)。
這種芬芳，在鄉村里更能體現。
在鄉村，除了莊稼多，只要是在休閑日或者是放假時(shí)，孩子是最多的。每當一出門(mén)，就可以看見(jiàn)許多孩子在自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑、玩耍、嬉戲……每個(gè)孩童的臉上都洋溢著(zhù)一種天真無(wú)邪的笑容，每每看到這一幕，就讓我情不自禁的想起了童年的趣事。
在我的記憶里，家鄉的一年四季都樂(lè )趣無(wú)窮。
春天，萬(wàn)物復蘇，百草豐茂，世間脫去了冬天的疲倦與沉默，迎接春天的生機與盎然。每當這個(gè)時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)的孩子都蜂擁而上沖出家門(mén)口，而我也不例外。到了外面，男孩子卷起褲腳下水摸魚(yú)撈蝦，女孩子則沉浸在百花堆里做著(zhù)斑斕的夢(mèng)。
夏天，天氣悶熱，雨水充足，動(dòng)物也出奇的多。有時(shí)我們幾個(gè)孩子伴著(zhù)月夜繁星就一起到田里捉蟈蟈、捉蟋蟀、捉螢火蟲(chóng)……等到我們回家時(shí)，有的孩子滿(mǎn)載而歸，有的孩子一無(wú)所獲，但田野上回蕩的歡聲笑語(yǔ)卻久不消散。白天有時(shí)下雨，我們就打個(gè)傘在雨里戲耍。雨過(guò)后，天空出現了一道彩虹，地上多了幾個(gè)泥坑，于是我們就穿上靴子，在泥坑里跳來(lái)跳去，最后一個(gè)個(gè)都變成了泥娃娃。
秋天，金風(fēng)送爽，碩果累累，世界一片金黃，正是快要休眠的季節。而我們伴隨著(zhù)秋風(fēng)，跟著(zhù)大人們一塊兒去收莊稼，一茬一茬割下的是果實(shí)，更是喜悅。
冬天，白雪紛紛，銀裝素裹，大地蓋上了一層白棉被，而我們也不能出去了，但可以欣賞好久的景色，一直到春天。
這些芬芳的記憶如同一本本小冊子，記錄了我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，保存在我記憶的寶庫里，一直伴隨著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一步步成長(cháng)，一天天提高，所以它更像一株花兒一樣，在我腦海中萌發(fā)，生根，開(kāi)花，結果……
記憶作文 篇5
溫暖在每一件小事中，溫暖在每一個(gè)眼神中，溫暖在每一個(gè)細微的動(dòng)作中，溫暖無(wú)處不在，它可能就在我們的身邊……
記得那是四年級下學(xué)期的一個(gè)中午，我們班放學(xué)最早，一出校門(mén)，我便看見(jiàn)了兩個(gè)熟悉的身影。因為我們學(xué)校門(mén)前就是一條主干道，所以，每天放學(xué)的時(shí)候，都會(huì )有兩個(gè)交通警察來(lái)我們學(xué)校門(mén)前執勤。
這天天氣很不好，正下著(zhù)傾盆大雨，我低著(zhù)頭，小心翼翼地走出學(xué)校大門(mén)，凜冽的寒風(fēng)不時(shí)地往我的褲腳里鉆，冷得我直打哆嗦。這一次執勤的是一男一女兩個(gè)警察，當我走出校園時(shí)，她們已經(jīng)站在了自己的崗位，一個(gè)站在斑馬線(xiàn)的另一頭，一個(gè)站在斑馬線(xiàn)的這一頭。漸漸的，等待過(guò)馬路的學(xué)生越來(lái)越多了，汽車(chē)也越來(lái)越多，各種嘈雜聲和汽車(chē)的嗽叭聲交織在一起。
透過(guò)雨簾，我看見(jiàn)兩個(gè)渾身濕漉漉的綠色身影，他們已將車(chē)流阻擋在兩頭，四只白色的手套正在有規律地上下?lián)]舞著(zhù)，兩雙黑漆漆的靴子在雨水中一腳深一腳淺地來(lái)回踩著(zhù)。突然，一個(gè)身穿棕色羽絨服的小女孩，快步地向那位女警察走去，當她靠近了女警察，只見(jiàn)她踮起腳，將小花傘努力地撐到了女警察的頭頂。也許是她發(fā)現自己身上的'雨點(diǎn)突然消失了，當她轉過(guò)身，看到這一幕，她又驚又喜，女警察笑著(zhù)對小女孩說(shuō)：“謝謝你，小朋友，我沒(méi)事，你快回家吧！”
看著(zhù)這溫暖的一幕，我的眼角不禁流出幾絲溫暖的淚花。是的，我不忍心去打擾她們，我只好快速地通過(guò)了斑馬線(xiàn)。
如今，雖然我的腳步已經(jīng)走遠，但雨中那一雙努力向上踮起的腳尖，還有女交警那欣慰的輕輕一笑，卻永遠刻在了我的心中。
記憶作文 篇6
那一天，下雪了。我站在窗前，望著(zhù)那紛紛揚揚的雪花，我的腦海中，又浮現出他的身影。
那也是一個(gè)飄雪的清晨，往窗外一看，天哪！好大的雪，目所能及之處，全為白茫茫一片，按捺住激動(dòng)的心，洗漱完畢，下了樓。突然聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲巨響，循聲望去，只見(jiàn)一位穿著(zhù)西裝的中年男子，趴在門(mén)口那層厚厚的雪上，手里的皮包飛出去一米多遠。我忍住笑，準備過(guò)去扶他，就看著(zhù)那位中年男子從地上迅速的爬了起來(lái)，拾包，憤憤不平的朝地上跺了一腳，才離開(kāi)。這人，太不小心了，踩個(gè)雪都能摔倒，我瞎想著(zhù)。忽然，另一位手拿著(zhù)掃帚的中年人闖入了我的視線(xiàn)，他在單元門(mén)口掃起了雪。我的心中有些好奇，這人是誰(shuí)？清潔工嗎？我忍不住上去拍了拍他的肩膀說(shuō)：“叔叔，你是清潔工嗎？”他有些不好意思的笑了笑：“不是”�！澳悄銥槭裁匆獟哐┠�？”“因為今天早上我在雪上摔了一跤，我就在想，如果我不掃的話(huà)，那別人也會(huì )摔倒啊，這不是我提著(zhù)掃帚就來(lái)掃雪啦�！甭�(tīng)了這話(huà)我愣住了，想想剛才的那位中年人，再品味一下這番話(huà)，我感慨良久。抬起頭來(lái)時(shí)，他又開(kāi)始掃雪了，那“嘩嘩”的'聲音如同樂(lè )曲一般回蕩在我的心中。
“各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜�！边@是有道理的，但今天，決不能按照這樣的說(shuō)法做事。掃雪人，雖然，我不知道他的名字，但，他的舉動(dòng)早已刻在了我的心中。
記憶作文 篇7
一場(chǎng)雪，由微塵變如鹽粒，又由鹽粒變?yōu)榱�，一�?chǎng)飄飄灑灑，到哪兒都是一片白，雪，總是令人興奮，讓人喜歡的，一朵朵雪花飄下，令人無(wú)限感慨，那思緒也飄開(kāi)了，而我，正在沙發(fā)上翻一本舊相冊。
相冊顏色已淡去，相冊的柄也不牢了，破地零零散散，我翻開(kāi)相冊，心中無(wú)限感慨。
相中男子正值青春年少，嘴唇周?chē)蝗Φ暮毐硎舅哪挲g不超過(guò)30，濃密的頭發(fā)微微卷著(zhù)，一身白色襯衫，天藍牛仔褲一條，盡顯青春氣息，一手搭在鐵索橋上，另一只手又在襯衫上。眼睛微瞇，光滑的皮膚無(wú)一“折痕”，含齒一笑盡顯帥氣。
眼前的爸爸讓我大吃一驚，我怎么也不能把相中的“帥哥”和現在的老爸所聯(lián)系起來(lái)，我出生時(shí)，爸爸已經(jīng)近40歲了，在我的印象中，爸爸就應該是現在這樣的。
我再過(guò)一頁(yè)，看見(jiàn)一個(gè)短發(fā)小女孩坐在外婆家客廳里，我乍一看，嘿！這不是我么！我連忙跑去問(wèn)媽媽?zhuān)蓩寢寘s說(shuō)這是姐姐，媽媽說(shuō)，姐姐小時(shí)能歌善舞，走到哪兒，唱到哪兒，活潑極了，可現在是一言不發(fā)。媽媽的神情有無(wú)限的回憶與沉醉。還有那么淡淡的一絲憂(yōu)傷和眷戀。
再翻一頁(yè)，只見(jiàn)在奶奶家過(guò)去的老房子里，媽媽戴著(zhù)一副寬柄墨鏡坐在椅子上，膝蓋上坐著(zhù)……我！嘿嘿，那時(shí)的'我，頭發(fā)和黃芽似的，只有一點(diǎn)點(diǎn)，頭頸窩上垂下一縷長(cháng)長(cháng)的用紅毛線(xiàn)纏起來(lái)的小辮子，一身肥豬裝似的紅色大棉襖，上面還有兩個(gè)可愛(ài)的小考拉，我緊皺著(zhù)眉頭，一臉不開(kāi)心，像個(gè)小老婆子，丑死了，哪像個(gè)女孩子，簡(jiǎn)直是個(gè)小子。而媽媽呢？把嘴巴貼在我耳朵上，面容和悅，似乎在耐心地說(shuō)些什么，我想，媽媽的呢喃一定很好聽(tīng)，我看著(zhù)看著(zhù)，仿佛回到了從前，臺階上停著(zhù)自行車(chē)，滿(mǎn)地的甘蔗渣，搒著(zhù)兩角的姐姐在寫(xiě)作業(yè)，兩個(gè)姑姑逗我玩，小表哥盡找我難處，不順心了就往媽媽腿上一坐，心情大好，墻角的幾棵樹(shù)就是記錄者，可舊房造新房，沒(méi)了。
一年復一年，雪花飄了一年又一年，雪花還是雪花，可我不是從前的我，長(cháng)大了，心大了，不能撒嬌了，卻有更多煩惱了。但我，還能從雪花里看見(jiàn)往年，看見(jiàn)一絲絲眷戀…
記憶作文 篇8
雨，還在一直下，仿佛在哭泣著(zhù)什么…...
站在馬路邊，看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛匆匆駛過(guò)，卻始終等不到屬于自己的那輛大巴。
“真是的，不是說(shuō)好6點(diǎn)的嗎？都7點(diǎn)了還沒(méi)來(lái)！走，先回家休息一下，這破雨，越下越大了!”小小媽一邊發(fā)著(zhù)牢騷，一邊領(lǐng)著(zhù)寶貝女兒回了家。沒(méi)一會(huì )兒，等車(chē)的學(xué)生沒(méi)了。由于條件不便，風(fēng)雨中只剩下我那單薄的身體在搖曳，以及身后撐傘的爸爸。
一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了一個(gè)戰栗，在一旁許久沉默的爸爸突然抱住了我，感覺(jué)有股暖流一點(diǎn)點(diǎn)灌進(jìn)身體，也在一點(diǎn)點(diǎn)突破著(zhù)我的心理防線(xiàn)，慢慢的瓦解著(zhù)……
三年前，也是這樣一個(gè)秋天，他把我送到這所所謂的好學(xué)校讀書(shū)，細雨朦朧，籠罩著(zhù)一層悲傷的色彩。一口氣把行李扛到五樓，鋪被，整理，一氣呵成。在她轉身離去的那一刻，我哭喊著(zhù)，抱著(zhù)他的腿，求他，別走！他說(shuō)盡了好話(huà)，希望我能為了自己的前途，夢(mèng)想，為了以后的人生而留下，但我仍不領(lǐng)情，情急之下，只好狠下心來(lái)，揚起的手落了下來(lái)!我傻了，我不敢相信我最最親愛(ài)的爸爸竟然會(huì )打我，還當著(zhù)那么多的人！他頭也不回地走了，只剩下我在原地發(fā)呆!
從此，我盡可能的用所有的方式來(lái)回避他對我的愛(ài)，在我的心中，那一巴掌比殺了我還厲害，那一巴掌打掉了13年來(lái)他對我的愛(ài)，打掉了他在我心中的神圣地位，也打掉了一個(gè)可愛(ài)孝順的女兒。
三年，每次回家，只是和他進(jìn)行簡(jiǎn)單的'問(wèn)候，然后便與媽媽談笑。他有時(shí)很想插句話(huà)或怎么著(zhù)，但我從來(lái)不給機會(huì )。我知道我把他傷得很深很深，但可能是由于那奇怪的自尊，我卻始終不曾與他真正交流過(guò)。他落寞的眼神，至今銘記！
一種熟悉的感覺(jué)涌上心頭，是父愛(ài)的味道。猛一回頭，發(fā)現他正在看我，看得那么專(zhuān)注，好像我會(huì )飛走似的。
他被我看得有點(diǎn)慌亂，忙把頭扭向別處。烏黑的頭發(fā)中幾根銀絲分外顯眼，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上也留下了歲月的痕跡。我的心倏地疼了一下，原來(lái)生命原有不堪一擊的脆弱，時(shí)間的殘酷讓人心疼。
又一陣顫抖，爸爸的整個(gè)身子在雨中，只為保護好我和我的行李。我不禁濕了淚眶，用手緊緊的抱住了爸爸，就像小時(shí)候那樣，說(shuō)：“這樣暖和點(diǎn)!”爸爸笑了，我也笑了，在爸爸的懷中我感到了久違的安全感。
“嘀…….“車(chē)來(lái)了，車(chē)廂里傳來(lái)一陣歌聲：“記憶是陣陣花香……”讓以前所有的不美好像花香一樣隨風(fēng)逝去，心中的那片空白記憶，最終還是要由爸爸填滿(mǎn)。
雨，下的更歡了！
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