(精)記憶的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的記憶的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
記憶的作文 篇1
那是一個(gè)刮著(zhù)大風(fēng)的傍晚，是一個(gè)我無(wú)法忘記的傍晚……
夕陽(yáng)西下，落日的余暉灑在市南區繁華的街道上，像一條光明大道，下了班的人們踩在斑馬線(xiàn)上，都想趕快回家。
我就站在他們當中，正在去上奧數課的路上。突然，一陣歌聲傳到了我的'耳朵里，是誰(shuí)在唱歌？我猛地回頭，卻看見(jiàn)這樣一幕：
那是一對70多歲的老夫妻，臉上滿(mǎn)是皺紋，皮膚是土黃色的，被余暉一照，顯得格外光亮。但是，仔細一看，那位老爺爺眼睛半閉，而且看不到眼珠，手里握著(zhù)話(huà)筒，穿著(zhù)破舊的衣服，衣服上面有一兩塊補丁，他的雙腿跪在一塊布上。一旁的老奶奶頭發(fā)斑白，戴著(zhù)一個(gè)大墨鏡，手拿話(huà)筒，也跪在一塊布上。他們倆守著(zhù)一個(gè)舊音響，和一個(gè)紙做的盒子，唱著(zhù)一首不知道名稱(chēng)的歌曲。不過(guò)，他們配合的非常默契。老奶奶還不時(shí)說(shuō)上幾句：“謝謝大家�！薄白４蠹颐刻於奸_(kāi)心�！薄爸x謝幫忙……”
看到這里，我心里有一種說(shuō)不出的感受。我拿了一張十元錢(qián)不動(dòng)聲色地放到了紙做的錢(qián)盒子里，誰(shuí)知，那位老奶奶沖我笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝你……”
連殘疾人都能堅強地生存下去，我們?yōu)槭裁床荒芸朔щy呢？想到這兒，我加快腳步向奧數班走去。
記憶的作文 篇2
夏季的傍晚，夕陽(yáng)還未完全歸去，映入鱗次桎比的高樓中，染紅一片，陽(yáng)光透進(jìn)玻璃照進(jìn)來(lái)，形成了淡橙的余輝，在家中渲染開(kāi)來(lái)，溫暖又愜意。
那是一個(gè)普通的下午，我在陽(yáng)臺上，黃昏耀眼，卻又不失溫順，看著(zhù)窗外車(chē)來(lái)車(chē)往，期盼著(zhù)母親帶著(zhù)糖人出現。小樹(shù)搖曳著(zhù)，雖是清風(fēng)，但當它蕩過(guò)前行的人們時(shí)，還是在上面蕩下一些痕跡。母親的頭發(fā)在微風(fēng)中亂舞，雖是步行，但還是有一些急促伴隨其中的。風(fēng)吹得那糖人的袋子站立，母親無(wú)瑕顧及那凌亂的頭發(fā)，繼續向家奔，長(cháng)長(cháng)的波浪不經(jīng)意地一甩，會(huì )引起一波驚詫的目光。
我飛快地跑去打開(kāi)門(mén)，可能是剛洗過(guò)澡的緣故，或是想到了糖人的興奮，頭發(fā)飄蕩跳起又急促跳落，門(mén)前，母親手里拿著(zhù)一個(gè)晶瑩剔透，令人垂涎三尺的糖人，我迫不及待地搶過(guò)它，卻忽略了一旁略帶小喘的，我的母親。
我拿著(zhù)糖人在陽(yáng)臺上晃悠，心情大好，悠閑自得地看著(zhù)陽(yáng)臺外遠處的風(fēng)景，路上各色的人們。屋內傳來(lái)一陣咳嗽聲，聲音迅速低沉下來(lái)，好似嘴被快速的捂上，應該是母親吧，我未多想，我仍然沉浸在糖人的美味中，站在窗口，吃著(zhù)糖人，一陣微風(fēng)吹來(lái)，頭發(fā)飄了起來(lái)，一部分一下粘在糖人上，我立即把頭發(fā)撥開(kāi)，準備繼續吃糖人，可能頭發(fā)也與我有同樣的愛(ài)好，喜歡散發(fā)著(zhù)誘人香味的糖人，再次粘在了糖人上，我不耐煩了，發(fā)出生氣的叫聲，重復著(zhù)用手撥開(kāi)頭發(fā)，不想讓頭發(fā)打擾我享用糖人的.美味。驀地，一個(gè)粗糙的手指劃過(guò)我的肩膀，我一轉頭，心里雀躍感動(dòng)，母親正把我披散的頭發(fā)挽起，那微黑的臉龐，帶著(zhù)微笑，多么慈祥，滿(mǎn)眼關(guān)愛(ài)，瞬時(shí)，我心中的怒氣全都無(wú)了，母親就這樣用手挽著(zhù)我的頭發(fā)，我與她相視一笑，那粗糙的手指仿佛已經(jīng)不再粗糙，像柔軟的棉被，輕輕地披在我的身上，多么溫暖。母親用手挽著(zhù)我的頭發(fā)，我輕輕的依偎母親的懷中，一起享受著(zhù)那窗外的風(fēng)光，那一瞬間，溫暖與感動(dòng)一起涌上心頭。
甜甜的糖人，溫暖著(zhù)我；甜甜的母親，溫暖著(zhù)我；甜甜的瞬間，溫暖著(zhù)我。
夏季的傍晚，微風(fēng)吹過(guò)，陽(yáng)光透進(jìn)窗來(lái)，如此溫暖，如此愜意，把我與母親定格在那橙色的畫(huà)面中
記憶的作文 篇3
記得當初，我們走到一起的時(shí)候，都還是懵懂，都還是天真。六年的時(shí)光似水般流逝，消失……當初，命運的玩弄，使我們走到一起，現在，分別了，再見(jiàn)了……
記得你的笑，記得你的淚，記得你一切的一切，忘記的，確實(shí)我們初識時(shí)的喜悅。 來(lái)自：作文大全人生的路是彎曲的，這個(gè)時(shí)候，我們一起走過(guò)了六年，歡樂(lè )，憂(yōu)傷，痛苦，喜悅，一涌而來(lái)。天下沒(méi)有不散的宴席，道路的方向，改變了，你我，分別了。然然，你美麗的名字，我永遠都不會(huì )忘記……
7月24號，你的生日。都說(shuō)生日歡樂(lè )，你知道嗎，生日有時(shí)也是淚水灑滿(mǎn)的。因為你的這個(gè)生日，將是我們重逢的日子，可，重逢后又要分別了。
畢業(yè)考試結束的那天，你的淚水一直無(wú)法停下來(lái)，淚珠一直掛在你清秀的面龐上，淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著(zhù)我們六年三班的`墻壁，墻壁上的獎狀。我想，此時(shí)，你的眼前一定又浮現出咱們班參加校運會(huì )的獎時(shí)的情景，歡笑聲灑遍班級的每個(gè)角落，這是我們班每個(gè)人都齊心協(xié)力的結果��！
現在呢，就要離開(kāi)這個(gè)班級了……許愿瓶飄過(guò)海岸，就會(huì )實(shí)現你寫(xiě)在瓶子里的愿望。這是真的嗎？如果是，你的生日禮物，我將送給你一個(gè)，記憶的許愿瓶，讓里面的花草、海貝，變作你永遠的歡笑聲。
記憶的許愿瓶，珍藏著(zhù)我們無(wú)法忘記的的回憶。
六年啊，白駒過(guò)隙，太快了，太快了，還來(lái)不及回憶一下，就要天各一方。 但是，然然，你的這個(gè)生日…… 然然，不管你在哪里，記憶的許愿瓶永遠伴隨你，一生一世……然然，生日快樂(lè )！
記憶的作文 篇4
遠眺，溪水從翠綠的竹林里蔓延而出，在布滿(mǎn)亂石的凹地里蜿蜒，穿過(guò)山巖，淌過(guò)草地流過(guò)花叢。夕陽(yáng)要墜不墜地掛在天邊，夕陽(yáng)下的波光搖曳著(zhù)紅彤彤的晚霞。多么耀眼的畫(huà)面！這是刻在我記憶深處的情景。
曾幾何時(shí)，這樣動(dòng)人的景色隨處可見(jiàn)都好，隨便向窗外眺望幾眼就能欣賞。但隨著(zhù)中國越來(lái)越開(kāi)放，世界科技越來(lái)越發(fā)達，搭上了快速發(fā)展的列車(chē)，全球豆漿面臨一個(gè)重要的問(wèn)題——環(huán)境污染。
在越來(lái)越創(chuàng )新，越來(lái)越科學(xué)的同時(shí)，人類(lèi)賴(lài)以生存的大自然也被破壞的傷痕累累，滿(mǎn)目瘡痍。在人類(lèi)下手破壞的.同時(shí)也為自己的行為找好了借口：發(fā)展是硬道理，血淋淋的歷史告訴我們落后就要挨打，為了不讓歷史重現，為了國家安寧，我們要不惜一切代價(jià)發(fā)展現有科技。
可也有人提出創(chuàng )新與發(fā)展，自然與環(huán)境，兩手都要抓，一個(gè)都不能放，且兩者間，后者更為重要，所謂的“綠水青山就是金山銀山”。
寧夏等地的經(jīng)濟發(fā)展就是“綠水青山就是金山銀山”的有力佐證。經(jīng)濟的發(fā)展并不一定要大規模犧牲環(huán)境，這些地方先后采取的多種保護生態(tài)環(huán)境的措施，給這里帶來(lái)了真正的金山銀山：山更綠了，天更藍了，水更清了，工廠(chǎng)更美了，產(chǎn)品也就上了檔次，增加了附加值；環(huán)境美了，求職者才能蜂擁而至，市場(chǎng)經(jīng)濟才能得到發(fā)展。
在特定的歷史時(shí)期里，人們通過(guò)犧牲居住環(huán)境來(lái)?yè)Q取科技上的發(fā)展與創(chuàng )新這無(wú)可厚非，畢竟當時(shí)我們衣衫破爛，食不果腹；但當我們有能力既要綠水青山又要金山銀山的時(shí)候，在作出“犧牲環(huán)境換財富”的行為，則是愚昧無(wú)知的體現。
且日漸惡劣的環(huán)境，日漸告馨的資源都在逼迫人類(lèi)做下決定。經(jīng)濟發(fā)展和環(huán)境保護并不矛盾，只要做出正確的決定并嚴格執行，一定能成功。我堅信，刻在我記憶深處的美麗慶元一定會(huì )出現！
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