記憶的作文[通用]

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的記憶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

記憶的作文1

　　如果記憶是一個(gè)盒子，那么，只要我一打開(kāi)記憶的盒子，那件有趣的事肯定在最引人注目的那個(gè)位置，像寶石似的發(fā)著(zhù)光。

　　那是一個(gè)周末的中午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，路上的人與車(chē)都很少，大家都躲在空調房里納涼，我和妍伊一起去她弟弟家里玩。

　　剛進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)妍伊的弟弟正興奮地捧著(zhù)一個(gè)書(shū)包左看看，右瞧瞧。原來(lái)，他買(mǎi)了個(gè)新書(shū)包，那個(gè)書(shū)包是藍色的，像大海一樣的藍，中間有個(gè)“米”字圖片，可神氣啦！他看了半天，接著(zhù)又晃了晃書(shū)包，發(fā)現有個(gè)東西在里面，強烈的好奇心驅使他打開(kāi)了新書(shū)包，一探究竟，結果讓我們哈哈大笑，里面竟然裝著(zhù)一根蔥！

　　看著(zhù)這根仿佛沉睡了般的蔥，妍伊的弟弟一臉茫然，決定去問(wèn)一問(wèn)媽媽。

　　他走向廚房，拉了拉他媽媽的衣角，眨巴著(zhù)大眼睛問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次业臅?shū)包里裝了一根蔥呀？是不是你燒菜時(shí)不小心放的？”

　　他媽媽放下手中的'活，笑瞇瞇說(shuō)：“蔥諧音聰，是聰明的意思。媽媽希望你變得更聰明，就在書(shū)包里放了一根蔥�！�

　　聽(tīng)了媽媽的一番話(huà)，弟弟尷尬地笑了，原來(lái)諧音里還隱藏著(zhù)這么多奧秘��！

　　原來(lái)，這一根蔥承載著(zhù)媽媽沉甸甸的愛(ài)，滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。我想，妍伊的弟弟長(cháng)大后，想起這一幕也會(huì )覺(jué)得即溫馨又有趣吧！

　　這一顆閃光的寶石，一直閃爍在我的記憶中，也久久地留在了我的心中，陪伴我成長(cháng)。

記憶的作文2

　　又一天，可以說(shuō)又浪費了一天，時(shí)間不是這樣的浪費的，但不這樣，又能怎樣，難道真的.得每天去找茬？到最后變成過(guò)街老鼠，人人唾棄，且沒(méi)有朋友，難道這就是工作，定要做到這么狠，這么殘酷？話(huà)說(shuō)做人，得過(guò)且過(guò)就好，有些東西不要太認真，不要太在意，該抓緊時(shí)則抓緊，非要求時(shí)可松松手，不必把人逼得太死，否則會(huì )適得其反，即物極必反�，F行的我進(jìn)入進(jìn)退兩難的局面，進(jìn)不是，退也不是，那該如何，無(wú)奈，誰(shuí)能指點(diǎn)迷津？

　　人家說(shuō)多吃醋對身體好，但是有些時(shí)候，醋并非好東西，不想吃醋，可它卻會(huì )不自覺(jué)地爬上心頭，讓人無(wú)可奈何。是我太看起自己還是別人太不把我放心上，總是活在這種模棱兩可的境界，有時(shí)真想就此棄之而去，可內心卻希望這是自己一廂情愿的想法，可事實(shí)呢？

　　現在只想躲在一個(gè)地方慢慢舔自己自己的傷疤，世俗真的太讓人不知所措，人間有太多的無(wú)奈，為什么總會(huì )不知不覺(jué)地出現在別人的身邊，讓人不知如何是好。

　　事態(tài)良緣，究竟是怎樣？

　　脆弱的心能堅持多久

　　受傷了還笑臉相對，世間能有幾人可真正做到？

　　哎！走一步算一步……

　　路途遙遠，凡事看開(kāi)點(diǎn)。

記憶的作文3

　　往事是塵封在記憶里的夢(mèng)，而你是開(kāi)在我記憶里最燦爛的花朵。

　　轉眼間我已經(jīng)十二歲了，時(shí)光荏苒，日月如梭。十年帶走了很多東西，唯有那件事，卻深深地刻在了我的記憶里。

　　推開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事如蝴蝶般撲面而來(lái)，粉的，灰的，黑的，白的……其中有一件事如同絢麗的花朵深深地深深地刻在我的記憶里。那年，我6歲，在朝陽(yáng)初上之時(shí)，我突然發(fā)燒了，額頭滾燙滾燙的，口干舌燥，有氣無(wú)力，我小聲地叫醒了媽媽�！皨寢�?zhuān)�我的頭好燙呀”，媽媽聽(tīng)到后馬上起了床緊張地摸了摸我的額頭，迅速地幫我穿好衣物，背著(zhù)我下樓，打了的.士，把我送到醫院。

　　那一天，因為燒得太高，醫生要求我們住院觀(guān)察。那一晚，我們便住在了醫院。半夜里，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)那個(gè)守在我旁邊的熟悉的身影——媽媽?zhuān)�她抱�?zhù)我的腳睡著(zhù)了。我的腳輕輕地動(dòng)了一下，她慌張地醒來(lái)看了看我，輕聲地說(shuō)道：“寶貝，怎么啦，哪里不舒服，你可把媽媽嚇壞了！”我不解地問(wèn)她，“為什么抱著(zhù)我的腳��？”“因為我怕你醒來(lái)，媽媽不知道�！甭�(tīng)到這番話(huà)后，我的眼眶里頓時(shí)濕漉漉的�？粗�(zhù)她那黑眼圈，看著(zhù)她那疲憊的樣子，我才意識到，媽媽為了照顧我已一天一夜沒(méi)睡了！

　　那個(gè)抱著(zhù)我的腳睡著(zhù)的身影深深地刻在了我的腦海中。

　　哀哀父母，生我劬勞。感謝媽媽給了我人間最濃的愛(ài)，“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！贝丝痰奈疑钣畜w會(huì )！

記憶的作文4

　　時(shí)間過(guò)得好快，轉眼又過(guò)了好久。三年的初中生活已飄然而逝，雖然也有苦，但終究是難忘的春秋，終究在我的生命里留下了深深的印記。

　　難忘那些昔日的對手。常常為了一個(gè)問(wèn)題爭得面紅耳赤，甚至為此和對方吵架，有時(shí)也會(huì )為誰(shuí)考第一而暗自較勁�，F在想來(lái)，如果沒(méi)有“對手”，也就沒(méi)有競爭，沒(méi)有競爭的話(huà)，也許成績(jì)也沒(méi)那么快提高。隨著(zhù)時(shí)間的'推移，敵意也有如過(guò)眼云煙般消散，隨之而來(lái)的便是更深的友誼。

　　難忘常常在一起玩鬧一同嬉戲的朋友。在操場(chǎng)上我們一同打球，美麗的天空下，有我們玩耍的足跡。我們偶爾也聯(lián)手捉弄別人，也會(huì )玩起童年的游戲，然后捧腹大笑。

　　難忘那些有著(zhù)共同理想共同目標的朋友。我們曾在陽(yáng)光下共同期盼：愿我們的明天更加美好。也曾一起做在草地上，面對天空，大聲的說(shuō)出我們對未來(lái)的希望。過(guò)去已經(jīng)過(guò)去，未來(lái)還不能確定，只有抓住今天才是最重要的。

　　后記：每個(gè)人都有記憶，而每個(gè)人的記憶都不同，讓我們在記憶的天空下，一起翱翔！

記憶的作文5

　　在我的腦海里，總有一件事使我難以忘懷，也著(zhù)實(shí)讓我領(lǐng)會(huì )到了后悔的滋味。

　　那是一個(gè)春日的早晨，下著(zhù)綿綿春雨。我一不小心睡過(guò)了頭。睜開(kāi)惺松的.雙眼，已是七點(diǎn)四十分了。我還要去學(xué)作文呀！我沖下樓，胡亂擦了把臉，簌了簌口，抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門(mén)。

　　我站在路邊，心急如焚地等車(chē)�？纯幢�，天哪，已經(jīng)七點(diǎn)五十一了，車(chē)再不來(lái)就要遲到了，我急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。501號車(chē)終于來(lái)了，我走上車(chē)，摸了摸口袋。呀，只帶了3元錢(qián)！要是按要求投2元錢(qián)的話(huà)，回來(lái)時(shí)就不能乘車(chē)了呀？我不知如何是好。猶豫了一會(huì )兒，我掏出1、5元，將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢(qián)嗎，反正我也只去塘下�！斑郛敗庇矌诺羧胪稁畔涞穆曇魧⑽依�回了現實(shí)。

　　坐在座位上，我感到渾身不自在。環(huán)顧四周，車(chē)廂里沒(méi)有一個(gè)人注意我�？晌疫�是覺(jué)的有幾雙熾熱的眼睛正看著(zhù)我。一個(gè)聲音，一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡穆曇舨煌５貑?wèn)我：“這樣做對嗎？這樣做對嗎？”我頓時(shí)感到臉上燙燙的，一直燒到了脖子根。

　　終于到站了，我逃亡似的跳下了車(chē)，迎面吹來(lái)的是一股清爽的春風(fēng)，可我卻感到無(wú)比得刺骨，寒冷。

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