開(kāi)在記憶深處的花朵作文15篇[經(jīng)典]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文1

　　漫步在家鄉的小路上，尋找著(zhù)兒時(shí)留在這兒的足跡�？偸怯兴膫�(gè)腳印，因為爺爺您一直在。

　　依稀在昨日，小小的我坐在你溫暖的肩頭，用小小的雙手抓住你那泛白的頭發(fā)，這時(shí)我總會(huì )有十足的安全感。走過(guò)那低低的屋檐，你總是叫到：“娃娃要撞頭啦！”我也總會(huì )在你肩頭咯咯的笑著(zhù)，然后將小小的頭擱在你大大的'頭上。走過(guò)那些狗尾巴草時(shí)，我總會(huì )從你寬寬的肩頭蹦下來(lái)，摘上一大把，用那毛絨絨的狗尾巴草在你脖子上撓癢癢，而你也總會(huì )拿起一大把來(lái)?yè)衔�，而我呢，就像圓球一樣在草叢里打滾。你我的笑聲交織成一片燦爛的花。

　　在爺爺的院子里，種了許多“指甲花”，我愛(ài)這么叫它，這是爺爺告訴我的，說(shuō)將這種花用石頭磨成紅色的汁液抹在指甲上，就如指甲油一般漂亮。你我一起摘了許多花瓣，我捧了滿(mǎn)手。嘴里大叫著(zhù)：“下雪啦！下雪啦！”便跳起來(lái)將手中的花瓣拋向天空。然后用手蒙上眼睛，昂頭向天，之后，轉好多好多圈圈，而你也笑個(gè)不停，奶奶總說(shuō)你是一個(gè)“老頑童”。烈日下，幸福漸漸蔓延……

　　你最拿手的菜是紅燒魚(yú)，而我最?lèi)?ài)吃的也是紅燒魚(yú)，每每你都會(huì )做給我吃，這次也不例外，你在桶里挑了兩條最大的，而那條魚(yú)似乎很不聽(tīng)話(huà)，在你手上蹦來(lái)蹦去，直到蹦到地上還不善罷甘休，頃刻間，我好像明白魚(yú)是離不開(kāi)水的，魚(yú)一旦離開(kāi)了水將無(wú)法生存。而這就像我離不開(kāi)你一樣……我蹲下來(lái)，捧著(zhù)魚(yú)，放進(jìn)了桶里，在水中的它自由自在，多么快樂(lè )……

　　細數那童年你陪我走過(guò)的無(wú)數個(gè)日子，看你高興地陪我學(xué)騎車(chē)的神情，聽(tīng)你嬉戲著(zhù)和我抓螃蟹的聲音，感受著(zhù)你我一起爬山摘橘時(shí)的幸�！�…

　　漫步在家鄉的小路上，繼續尋找兒時(shí)留下的足跡�？偸撬膫�(gè)腳印，因為你從沒(méi)有離開(kāi)，因為你一直在。

　　爺爺，謝謝您！

開(kāi)在記憶深處的花朵作文2

　　曾有一段情，駐在了記憶深處；曾有一個(gè)人，已在心底扎下了根。

　　——題記

　　友誼是上天給予最好的禮物。小時(shí)候的友誼是天真純潔，卻在無(wú)意間失去。很幸運，升入初中的我遇到了她，便成了一生中最重要的朋友，即使凋零了最初的心也不想舍棄。

　　不知我們是如何相識相知，在起點(diǎn)相遇便少了悲傷，你給我的是快樂(lè )的回憶，我們的小組總是很“奇葩”，只因有著(zhù)一群搞笑的他們，因為性格相同就無(wú)話(huà)不說(shuō)，我和她總是組里的'“外人”，他們有“戰事”，我倆就是旁觀(guān)者。

　　那朵花從不傲嬌，我們是學(xué)習上的好搭檔，無(wú)論何時(shí)都能聽(tīng)到我們精彩的對話(huà)，背英語(yǔ)課文時(shí)總在一起，彼此取長(cháng)補短，我擅長(cháng)英語(yǔ)于是我教她；她擅長(cháng)語(yǔ)文的語(yǔ)言表達和組織于是她教我方法。那時(shí)的我總是生病，她也給了我無(wú)比多的照顧，第一個(gè)詢(xún)問(wèn)我的病情，第一個(gè)讓我記得吃藥，這就是那朵花。

　　記得有一次我們手拉手走過(guò)操場(chǎng)，我指著(zhù)太陽(yáng)落山的地方說(shuō)：“我憧憬那個(gè)東西”引來(lái)了她的哈哈大笑：“那個(gè)東西是哪個(gè)東西呀？”我急了，說(shuō)她不懂我，其實(shí)并不是這樣，她只是不想讓我陷入悲傷。我們在某一刻談天說(shuō)地講夢(mèng)想，想到了未來(lái)，也許會(huì )分離，于是進(jìn)入了沉思，我說(shuō)：“如果分開(kāi)了一定要記得曾經(jīng)有個(gè)我出現在你的時(shí)光軸中�！彼�說(shuō)：“還早呢，也許我會(huì )忘掉你的�！边@是故意的話(huà)，聽(tīng)著(zhù)仍然不開(kāi)心，“你是不是傻啊，我怎么可能會(huì )忘記你呢，誰(shuí)讓你出現在我最美的年華里�！边@一刻，眼淚流了出來(lái)，夕陽(yáng)卻如此美麗刺眼。

　　時(shí)過(guò)境遷，轉眼這些就成了回憶，我們都已不是最初的孩子，漸漸地都走出了自己永遠都進(jìn)不了的世界，其實(shí)我們都沒(méi)有走遠，而是仍站在原地等待自己想要卻永遠都來(lái)不了的的驚喜。也許若干年后想起初中的唯美時(shí)光，會(huì )記得曾有一個(gè)朋友是自己一路的風(fēng)景。

　　最初的孩子已凋零了童稚的模樣，但那朵花仍舊留在心中。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文3

　　在現代的大都市，什么東西都可以輕而易舉的買(mǎi)到，每當我看到提著(zhù)大包小包的行人從我身邊匆匆走過(guò)，在我記憶深處的美好花朵就會(huì )旋轉綻放……

　　冬季是漫長(cháng)的。在鄉間的孩子們野夠了，肚子便有些空落落，這時(shí)我們便會(huì )像貓一樣溜進(jìn)小院“吱”地一聲打開(kāi)堂門(mén)，屋里的暖意瞬間裹滿(mǎn)了單薄的身子，屋里的大人便會(huì )嗔道：“小鬼，快關(guān)上門(mén)，屋里這點(diǎn)暖氣全讓你放跑了，火盆里的地瓜熟了，扒了吃去，暖暖你那凍僵的身子�！�

　　火盆里還有些暗紅的灰燼，我發(fā)現里面躺著(zhù)一兩個(gè)熱地瓜，飛快地從余燼中捏起一塊，盡管燙得十指不停的交替，但也能在第一時(shí)間里揭開(kāi)那層微黃泛焦的皮，霎時(shí)，地瓜的香甜味溢滿(mǎn)了整個(gè)屋子。

　　家鄉火盆就像我們的聚寶盆，里面總是藏有令我們啜之不盡，涎如泉涌的東西。大人會(huì )偷偷地抓一把大米和玉米放入一個(gè)大大的鋁飯盒里，淺埋余火中，不一會(huì )兒，“啪”的一下，“噗”的'一聲，鋁飯盒里就綻開(kāi)了一朵朵白亮亮的米花，驚喜不已的我們蜂擁而至，忙不迭的撿起一把放入嘴里，任由米花把我們的臉蛋撐起兩個(gè)大鼓包。

　　有時(shí)，我們也會(huì )把毛粟子、山核桃什么的，放進(jìn)火盆里，常常是一聲脆響，讓論古論今的大人們呆滯片刻，這些小把戲而招來(lái)幾句善意笑罵的我們得意不已，又能品嘗到美味的燒干果，也就越發(fā)的高興了。

　　當我們都玩累了，就會(huì )坐在火盆旁，伴著(zhù)紅紅的木炭火和窗外黑沉沉的夜，聽(tīng)老爺爺慢慢敘述著(zhù)已經(jīng)不知聽(tīng)了多少遍有趣而駭人的鬼怪故事，興致高時(shí)，他還會(huì )在紅紅的火盆旁，唱一支古老的民謠，綿長(cháng)而悠遠，就像那冬日的火盆里盛滿(mǎn)淳樸的民風(fēng)鄉俗。

　　現在，家鄉的火盆早已消失，取而代之的是取暖器，而讓我魂牽夢(mèng)縈的情意與快樂(lè )，卻是化成一朵永不凋零的花，開(kāi)在我的記憶深處。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文4

　　我心中永遠有一朵花，默默地開(kāi)放，開(kāi)放在我的心靈最深處。

　　歲月流逝，轉眼間五年過(guò)去了，小學(xué)生活已經(jīng)結束，邁向了初中的大門(mén)�？墒�，我永遠忘不了，忘不了我親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)們，忘不了那些可敬的老師們，更忘不了我們在一起發(fā)生的有趣的事情。

　　你記得嗎，我的同學(xué)?那年夏天，剛下課，我就開(kāi)始流鼻血，你帶我去洗，告訴我該洗哪兒，不該洗哪兒，甚至還幫我洗。

　　你還記得嗎?，那次我出水痘，好長(cháng)時(shí)間沒(méi)去學(xué)校，我打電話(huà)讓你給我送作業(yè)來(lái)，你的家長(cháng)極為反對�？墒�，你卻冒著(zhù)被傳染的危險來(lái)到我家，并把老師當天講的知識認認真真地講給我聽(tīng)，陪我一起寫(xiě)，不會(huì )的題把解題方法告訴我，直到我會(huì )。

　　我們在一起度過(guò)了那么多的歡樂(lè )的時(shí)光，現在分離了，心里真的有些放不下你們。不知道你們現在怎么樣了，初中生活還適應嗎，是否已經(jīng)融入了新的班集體，真希望再見(jiàn)你們一面。

　　老師啊，您日日夜夜地為我們操勞了五年，現在接的這一批學(xué)生是不是比我們還淘氣?老師啊，如果再讓我們聽(tīng)您一節課，我們一定不再淘氣，一定不再說(shuō)話(huà)，一定不讓您生氣……可是——一切都晚了，一切都不可能再重復了。我只能悔恨，悔恨當初為什么不好好聽(tīng)課，為什么說(shuō)話(huà);只能惋惜，惋惜這樣個(gè)機會(huì )已經(jīng)沒(méi)了。老師啊，我今天想對您說(shuō)：“如果重頭再來(lái)，我一定會(huì )好好學(xué)，不辜負您對我的期望!”

　　曾經(jīng)的那個(gè)集體給了我太多的留戀，給了我太多的不舍，更給了我珍貴的`友誼和美好的回憶。

　　這些美好的往事，會(huì )像一朵朵永不凋零的花，像一顆顆璀璨的明珠，永遠在我的心中閃亮著(zhù)，照亮我今后的人生之路……

開(kāi)在記憶深處的花朵作文5

　　我對外婆的記憶，是很復雜的，因為她并不識字，可卻將最好的都留給我。雖然幾年沒(méi)見(jiàn)外婆了，可她卻如帶露桃花，清潤、芳香，綻開(kāi)在記憶深處。

　　院子里有一棵桃樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)吹彈可破的桃兒，一陣清風(fēng)徐來(lái)，桃子的那股芳香便撲面而來(lái)。我對那一個(gè)個(gè)水分飽滿(mǎn)的'桃子不禁看得入了迷，我想，要是摘幾個(gè)下來(lái)嘗嘗該有多好��！

　　可是那天外公出去了，沒(méi)有人去給我摘桃子，于是我想到外婆，可外婆正在看電視呢，要不要去打攪她呢？我左右權衡之下，還是抵不住桃子的誘惑，那么熱的天，摘幾個(gè)下來(lái)解解渴多好��！于是我便去抱外婆：“外婆，您瞧，外面桃子那么那么大，再不摘就要掉下來(lái)了，我們去把桃子摘下來(lái)吧�！蓖馄徘屏饲仆饷娴奶易�，又瞧了瞧我，說(shuō)：“你這個(gè)小饞鬼，我還不知道你心里打著(zhù)什么歪主意啊，等你外公回來(lái)給你摘吧�！薄安恍�，您一次都沒(méi)有給我摘過(guò)，您是不是害怕了？”“好，好，好，你這個(gè)小饞鬼，說(shuō)不過(guò)你，摘桃子去咯！”

　　外婆搬來(lái)了梯子，對好樹(shù)干，慢慢地爬上去。我看外婆那顫巍巍的樣子，還真有點(diǎn)擔心她，可她若無(wú)其事地給我摘桃子，只是下來(lái)的時(shí)候臉色慘白。我問(wèn)她“沒(méi)事吧”，她笑笑，打了水，洗了桃子，讓我吃。奶奶有沒(méi)有吃，不記得了，只記得那是我吃過(guò)最好吃的桃子。

　　外公回來(lái)時(shí)，我還向他炫耀桃子。外公奇怪誰(shuí)摘了桃子，聽(tīng)了我的匯報，外公笑著(zhù)責備我說(shuō)：“你呀你外婆呀，有恐高癥”外婆連忙拿了一個(gè)桃子往外公嘴里塞，“就你多嘴，文文，別聽(tīng)他瞎說(shuō)”

　　我當時(shí)就愣住了，外婆雖然不說(shuō)多少話(huà)，卻將滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)捧在我面前，永遠那么純樸而厚實(shí)。

　　桃之夭夭，灼灼其華，永遠在我的記憶深處。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文6

　　記憶，深沉而又深邃。

　　記憶，美好而又痛心。

　　記憶，是人生中不可缺少的-膠卷。它記錄著(zhù)你生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；記錄著(zhù)你的微笑、眼淚；記錄著(zhù)最美好的瞬間。

　　記憶帶給你幸福、快樂(lè )；記憶帶給你傷心、痛苦；記憶是人生的調味劑。它將人生的五種味道都集中起來(lái)，它隨時(shí)帶給你“驚喜”當然不一定讓你高興��！不然怎么稱(chēng)得上調味劑呢？

　　讓我們帶著(zhù)屬于自己最甜美的微笑去回味過(guò)去，尋找記憶中那“幸福、溫馨、快樂(lè )”的時(shí)光吧！他會(huì )帶給你不一樣的感觸因為現在的你長(cháng)大了，而不是以前那愛(ài)哭、脆弱而又調皮的小女生啦！

　　那是寒冷的一個(gè)晚上，因為身體的反常而損失一個(gè)星期的學(xué)習，老師為了給我補課，每天都頂著(zhù)那凜冽的寒風(fēng)到我家，每當見(jiàn)到老師那和藹的面容都會(huì )使我感到特別溫暖，那種感覺(jué)特別舒服，這大概就是老師的光輝吧！

　　燭光前的老師顯得更加憔悴，老師用溫和的話(huà)語(yǔ)耐心講解每一個(gè)問(wèn)題，空閑時(shí)又不忘批改作業(yè)，認真的往本子上畫(huà)勾勾。��！老師改有多辛苦��！老師那一絲不茍的'態(tài)度教育著(zhù)我，老師為了給我補課連晚飯都沒(méi)吃，母親端來(lái)剛做好的飯菜，心想讓老師先墊墊饑，但老師卻委婉的拒絕了，看到這里，我開(kāi)始哽咽了，回想起之前那調皮搗蛋的事十分懊悔，老師已經(jīng)夠累了，而我們卻給老師增加負擔，想到這里我哭了，竟忘記老師的存在，老是緊張的說(shuō)了一句：“怎麼了，怎么哭了？”我連忙擦拭臉頰的淚水說(shuō)：“沒(méi)事，老師您該累了，休息會(huì )吧！”老師卻說(shuō)不累，我靜靜的趴在桌子上，看著(zhù)老師的側臉龐，越來(lái)越模糊，結果竟離奇的睡著(zhù)了……

　　朦朧中記得有人把我輕輕抱上床，當我醒后，從母親的話(huà)中得知老師……，我的眼睛又一次潤濕了。

　　這段記憶怎么樣？既溫暖又悲傷，但就是這段記憶使我改變了之前對老師的看法，老師是偉大的、無(wú)私的，老師用辛勤的汗水養育者我們這些剛露頭的麥苗��！世界也正因為有了教師這個(gè)職業(yè)才有了和諧的使者��！在這里我想對所有的老師說(shuō)：“老師，您辛苦了�！�

開(kāi)在記憶深處的花朵作文7

　　那條腳印匯成的小路上，開(kāi)滿(mǎn)了我記憶深處的花朵。

　　——題記

　　我與爺爺不相見(jiàn)已經(jīng)一年多了，我最不能忘記的是他雨中的身影。

　　七歲那年的夏天，我和爺爺一起去親戚家串門(mén)，不巧下起了大雨。我因為玩具放在外面，鬧著(zhù)要回家。爺爺拗不過(guò)我，只好回家。鄉間的小路本來(lái)就坑坑洼洼的，加上剛才的大雨的沖刷，非常泥濘。爺爺在前面試著(zhù)走了幾步，扭過(guò)頭來(lái)說(shuō)：“暢暢啊，路滑，踩著(zhù)我的腳印走，慢慢的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。只見(jiàn)爺爺一只手撐著(zhù)傘，一只手拉著(zhù)我，身子微微前傾，慢慢向前伸出一只腳，每走一步，他都使勁的踩一踩，一個(gè)深深的足跡映在泥濘的地面上，格外的醒目。我驚訝，爺爺那雙普通的膠底鞋竟能踏出如此完美的足跡。踏著(zhù)它，我走的平穩又輕松。

　　駿漸的，爺爺喘氣了，后背上出現了濕濕的痕跡，我叫了起來(lái)，“爺爺，雨怎么滴到你身上了？”爺爺慈愛(ài)的笑笑，“傻孩子，那是汗，不是雨�！彬嚾换厥�，地上無(wú)數的腳印已經(jīng)匯成一條小路。望著(zhù)爺爺微駝的身影，我突然想起了他用小刀專(zhuān)心致志的削去竹子上的刺，為我做金箍棒的情形；想起了他和我一起去河邊釣龍蝦的場(chǎng)景；想起了他做大馬，我騎在他背上的模樣……爺爺是如此的愛(ài)我，而我竟然還沖他發(fā)脾氣。

　　每每想起那個(gè)雨后，一大一小的身影，我的眼睛會(huì )變得濕潤了，在那個(gè)雨后下午，爺爺將他對我的愛(ài)轉化成一個(gè)又一個(gè)腳印，為我鋪向前行的道路。踏著(zhù)這條路，我走的瀟灑，走的從容。

　　爺爺的`愛(ài)不需要解釋和傾訴，它是藏在心底的，用終生心血釀成的陳年老酒，散發(fā)著(zhù)濃厚的香氣，是需要慢慢品嘗的。時(shí)間像是一個(gè)小偷，它可以偷走人的容顏，卻偷不走爺爺對我的愛(ài)。

　　雨后的小路上會(huì )長(cháng)出花朵，同時(shí)，爺爺的愛(ài)也會(huì )長(cháng)成花朵，開(kāi)在我的記憶深處。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文8

　　在歲月的長(cháng)河中，有些事情就像那開(kāi)在記憶深處的花朵，永不凋零。

　　——題記

　　從小學(xué)四年級 起，我和她就成為了交心的朋友，我們無(wú)話(huà)不談，形影不離，從不會(huì )對對方感到厭倦，那時(shí)的我們，童言無(wú)忌，仿佛天塌下來(lái)都可以為對方扛著(zhù)。

　　他的理想是成為一名畫(huà)家，她畫(huà)過(guò)許多素描作品，尤其是人物肖像的繪畫(huà)，簡(jiǎn)直就像是人工的美圖秀秀，別人問(wèn)他為什么畫(huà)的那么好，一定是學(xué)了很久。其實(shí)不然，他只學(xué)了幾個(gè)月，至于他畫(huà)的那么好的原因，我問(wèn)過(guò)他，他告訴我，他熱愛(ài)繪畫(huà)，并且每一幅畫(huà)都是用心去感受的，他說(shuō)的特別認真，特別堅定，以至于到現在，這句話(huà)已成為我記憶深處開(kāi)的最旺盛的花朵。

　　對他來(lái)說(shuō)，能夠創(chuàng )造美的作品的右手，已經(jīng)成為一樣至親的`愛(ài)人，然而，造化弄人，上天卻給她開(kāi)了一個(gè)無(wú)法彌補的玩笑。

　　她的整個(gè)右臂在一次車(chē)禍中骨折了。

　　那幾天，我一直心神不寧，直到一個(gè)月后，我才見(jiàn)他打著(zhù)石膏回來(lái)，這我才弄清事情的原尾——原來(lái)，他在那一個(gè)月前放學(xué)時(shí)，從他爸爸的車(chē)上摔了下來(lái)，又被一輛電動(dòng)三輪車(chē)前輪輾過(guò)右臂才導致的骨折，住院期間，他本以為他的右臂不會(huì )在康復了，就差一點(diǎn)要放棄他熱愛(ài)的藝術(shù)，可是，在當他看到雛鷹試了無(wú)數次之后才起飛的時(shí)候，他又重拾起希望，他開(kāi)始用左手練習作畫(huà)，一個(gè)月下來(lái)，從當初的生澀變?yōu)樽詈蟮某墒�，他竟用了好幾摞的紙！當他完全康復時(shí)，他已經(jīng)可以臨摹好多名畫(huà)了。當我問(wèn)他是如何戰勝困難時(shí)，他只說(shuō)了一句：

　　“有志者事竟成”

　　這句話(huà)一直烙在我的心底，在我的記憶深處開(kāi)出了一朵神奇、曼妙、絢麗的花。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文9

　　“孫女兒，累不累啊，要不要爺爺背啊�！�

　　“誒呀，你快點(diǎn)，我上學(xué)要遲到了�！薄�—開(kāi)在記憶深處的花朵，你凋謝了嗎？

　　記得小時(shí)候，總是依偎在爺爺的懷里，他總是用那飽經(jīng)風(fēng)霜的大手，撫摸著(zhù)我的臉龐，我總是癢得咯咯笑，他就會(huì )用逗笑似的話(huà)語(yǔ)朝著(zhù)我唱著(zhù)歌謠：小思佳，上學(xué)校，老師上課他睡覺(jué)，左耳聽(tīng)，右耳冒，你說(shuō)可笑不可笑。之后她還故意提高了嗓音，貼近我的耳朵說(shuō)：你說(shuō)可笑不可笑。

　　我自然然是不了解他的意思，便掙開(kāi)他的雙手，輕輕地走在蝴蝶面前，與他細語(yǔ)，我撥弄著(zhù)他的翅膀，他卻并沒(méi)有想逃走的樣子，只是搖晃了下他的身體，我于是把他抓起，放在我的手背上，讓它自由地走動(dòng)，終于他飛走了，但此時(shí)的'我總有一個(gè)疑惑：他將飛到哪去呢。

　　長(cháng)大了，和爺爺分開(kāi)了，難得有重逢的機會(huì )，卻總是和他吵得面紅耳赤，我們都變了。

　　有一天，我無(wú)奈和爺爺去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，在菜市場(chǎng)，爺爺一直光顧著(zhù)買(mǎi)菜，卻沒(méi)有顧到我，我心中的怒火頓時(shí)直升，沖著(zhù)他喊：買(mǎi)菜重要，還是我重要。爺爺突然眉頭一緊，并沒(méi)有說(shuō)什么，前進(jìn)的腳步忽然慢了下來(lái)。

　　走出菜市場(chǎng)，天空已下起了毛毛細雨，他從后面拿出了一個(gè)雨衣，遞給我說(shuō)：對不起啊，剛才是我不對，我一看天氣不太對，估計要下雨，怕等會(huì )你淋著(zhù)雨，就只好快點(diǎn)買(mǎi)菜，拿著(zhù)把雨衣披上。

　　“那你怎么辦�！�

　　“爺爺是大人，這點(diǎn)小雨算得了什么�！�

　　“好吧�！�

　　回到家后，爺爺的身上都濕透了，而我確完好無(wú)損，我忍住了淚水，低下了頭。

　　“孫女兒，累不累啊，要不要爺爺背你啊�！�

　　“爺爺，你累不累，我扶你�！薄�—開(kāi)在記憶深處的花朵，哦，不，你并無(wú)凋謝。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文10

　　雨沿著(zhù)我的發(fā)絲不斷滴下，我卻站在這密密細雨中渾然不知，失敗的苦果此時(shí)早已占據了我的內心，讓我的眼淚如泉水一般涌下。

　　我忽然之間有些迷茫，看著(zhù)周?chē)�一片春意盎然的景色，在我眼中卻失去了色彩。我不知自己接下來(lái)該何去何從，放棄嗎，我不甘心；繼續努力下去嗎，可我看不見(jiàn)希望……

　　淚水此時(shí)此刻已同雨水一起彌漫在我臉上，兩只眼睛已哭得紅腫，身邊匆匆的人群中，總有怪異的眼神在盯著(zhù)我看�？晌覅s熟視無(wú)睹，對于這些審視的目光早已經(jīng)麻木。

　　我不知自己已經(jīng)站了多久了，可小腿的酸脹卻時(shí)刻在提醒著(zhù)我，看到附近的公園，我總算是將傘撐開(kāi)并坐到長(cháng)椅上去休息。身體的放松也史我的心情稍稍平復了下來(lái)，雙眼上的紅腫也有所消退。

　　我不由的四處張望，企圖尋找到些什么，可卻一無(wú)所獲。我有些失望，嘆了口氣后便準備離開(kāi)，忽然，幾抹靚麗的顏色映入了我的眼簾，讓我不由地駐足觀(guān)望。

　　那是幾朵牽�；�，或許在其它婀娜多姿的花兒中，十分不起眼，但在此時(shí)我的眼里，卻是那般地清新脫俗，遠比世俗的花兒要美麗太多。

　　那些世俗的花兒太過(guò)嬌嫩，可牽�；▍s大相徑庭，看吧，它那形似喇叭的花瓣在春雨的滋潤下挺的更直了，仿佛在告訴全世界，就算刮風(fēng)下雨它也決不會(huì )倒下。里面淡黃色的花蕊也同花瓣一起昭示著(zhù)蓬勃。

　　我不禁怔住了，看著(zhù)牽�；ㄔ谟晁�的拍打下更加生意盎然的模樣，我的`心中生起了一股不知名的敬意。

　　是佩服嗎，還是崇拜，其實(shí)這個(gè)問(wèn)題連我自己都不知道答案�，F在的我只知道牽�；ú⒉粦峙嘛L(fēng)吹雨打，也許它曾經(jīng)也被打趴下過(guò)，可它又憑借著(zhù)自己的毅力重新站了起來(lái)，向世人展現了一個(gè)全新的自己。

　　這就如同人生，潮起又潮落，每一次漲潮并不代表是人生的巔峰，而每一次退潮也并不意味著(zhù)是人生的谷底。只要努力，一定能夠掀起更大的浪花。

　　那次的經(jīng)歷雖藏在我的記憶深處，卻永遠不會(huì )退色，那朵牽�；ń虝�(huì )了我許多，它將伴隨著(zhù)它永不衰敗的生機，在我的記憶深處盛開(kāi)。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文11

　　春天剛來(lái)，天空就下起了春雨。春天的雨水雖然小，可是雨水卻密密麻麻的。

　　雨停過(guò)后，我走出了我家的院子里，吸收被春雨沖洗過(guò)的空氣。

　　我的鄰居種著(zhù)晶瑩剔透的杜鵑花。杜鵑花的香味，聞起來(lái)是人精神飽滿(mǎn)；使人神清氣爽。小鳥(niǎo)飛上了枝頭，嘰嘰喳喳地唱著(zhù)，這歌聲讓人聽(tīng)了有點(diǎn)悲傷！不禁想起了那位患上白血病的老人。

　　那位老人她知道自己有白血病，可她卻保持這開(kāi)放的心情，經(jīng)常笑，有時(shí)候想起自己的兒子，她的眼淚就會(huì )不由自主的流了下來(lái)。時(shí)間一天一天的過(guò)去，她的'病情慢慢地惡化。逐漸讓她有死的念頭她的家里家境貧窮，做手術(shù)要十幾萬(wàn)的費用。醫院里的醫生對她非常好，免費給她打針，減輕一點(diǎn)點(diǎn)的費用。

　　后來(lái)，她的事被一家報社知道了，報社幫老人登報紙，上電視，希望人們可以幫她們籌夠費用。她的事也被大多數的熱心人士知道了，因為她要足夠的血，剛好各大醫院又沒(méi)有這類(lèi)血型的血，只好向別人求救。所有人都沉浸在這無(wú)奈之中……

　　忽然，有個(gè)細微的聲音，說(shuō)道：“我捐血給這位老太太�！彼�有人都向后看，大家大吃一驚，他居然是個(gè)上了50歲的老爺爺。醫生說(shuō)：“你可以嗎？老爺爺？”老爺爺說(shuō)道：“當然，我希望為她做點(diǎn)事情�！比缓�，他就跟著(zhù)醫生去捐血了。

　　后來(lái)根據問(wèn)話(huà)才知道他是這位老太太的丈夫。

　　沒(méi)想到，第二天是做手術(shù)的日子。但老太太進(jìn)去許久了，還沒(méi)看見(jiàn)醫生出來(lái)。過(guò)了大概兩小時(shí)后，醫生終于出來(lái)。他們面帶笑容，說(shuō)道：“她得救了！”她的家人開(kāi)心到哭了，然后跪下謝謝那些熱心人士，看到這里，我的眼淚不由自主的留了下了。

　　天又下起了雨了，這場(chǎng)雨好像連天也被這些熱心人士感動(dòng)了。世界如果沒(méi)有壞人，只有熱心人士就好了！那么這個(gè)世界就太平了……

開(kāi)在記憶深處的花朵作文12

　　時(shí)光飛逝，轉眼之間，已是人生的又一個(gè)轉折點(diǎn)。開(kāi)在記憶深處的花朵何時(shí)才能綻放？何時(shí)才能舞動(dòng)夢(mèng)想的奇跡呢？

　　記得，小時(shí)候的我是那樣的活潑而又開(kāi)朗，雖然那時(shí)的我不明白什么叫做夢(mèng)想，但是我整天都在與我的夢(mèng)想并肩前行。有一次，有很多人在我家，我當著(zhù)大家的面唱起了歌，還邊唱邊跳，之后，博得了大家的一致好評，看見(jiàn)他們那驚訝的表情和那發(fā)自?xún)刃南胍�給我的掌聲，我不由得頓生雀躍之心。但是，“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，我的媽媽就在那一刻出現在我的面前，并將我帶回到了現在這個(gè)陌生而又沉寂的家中。為什么要這么說(shuō)呢？那時(shí)因為我從剛一出生一直到我七歲之時(shí)就再也未曾與父母見(jiàn)過(guò)面，怎能不感到生疏呢？

　　自從回到現在的家中，我就由活潑開(kāi)朗的我變成了一個(gè)內向害羞的小女孩，整天少言寡語(yǔ)。自然，我的音樂(lè )夢(mèng)想也被扼殺了，有首歌唱得好“我的未來(lái)不是夢(mèng)”，但是，我的未來(lái)，我的`夢(mèng)想卻連影都沒(méi)有了，有如石沉大海，陽(yáng)光下的泡沫，短暫而又虛幻，我的夢(mèng)想何時(shí)才能放飛，我記憶深處的花朵何時(shí)才能綻放？

　　直到現在，我內心深處的花朵也沒(méi)有綻放，其實(shí)，我記憶深處的花朵并不需要物質(zhì)上的幫助，也不需要太過(guò)華麗的修飾，只需要心靈上的火花與交融而已，父母我記憶深處的花朵惟有你們的點(diǎn)綴，也惟有你們來(lái)使它綻放出動(dòng)人的光彩、耀眼的光芒！

　　因此，我記憶深處的花朵一定能夠綻放，而且能夠綻放出最持久，最耀眼的光芒，期待著(zhù)，期待著(zhù)，我記憶深處的花朵已欲奪目怒放，我的夢(mèng)想由此起航！

開(kāi)在記憶深處的花朵作文13

　　有些人有些事像風(fēng)一樣，經(jīng)歷過(guò)了，只掀起了一些塵土�？捎幸患�事情，在我心中揮之不去。

　　這件事情發(fā)生在一個(gè)雨天。雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我坐在教室里，目不轉睛地看著(zhù)老師講課�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”，放學(xué)啦，隨著(zhù)一陣急促的下課鈴聲，教室里，走廊上頓時(shí)人聲鼎沸。 我站起身手忙腳亂地收拾書(shū)包。 行了，走吧！ 我背上書(shū)包，與同學(xué)一起回家。

　　雨下得并不大， 我沒(méi)在意就與同學(xué)一起走到校門(mén)口，同學(xué)看見(jiàn)她爸爸在等她，她以劉翔般的速度一個(gè)箭步上了車(chē)，因為我沒(méi)帶傘，就只好一個(gè)人慢慢走在雨中， 只見(jiàn)雨下得越來(lái)越大。 我的腦子里一片空白。

　　看見(jiàn)雨下得越來(lái)越大， 我就開(kāi)始以小跑的速度向家跑，可是老天爺像跟我作對似的，雨勢不但沒(méi)小，反而越下越大。 為了不感冒，也為了我的書(shū)包不會(huì )遭殃， 我不得不停下匆忙的腳步，閃到一邊躲雨，雨下得更大了。 我開(kāi)始緊張起來(lái)，怎么辦��？ 再這樣下去，我怎么回家��？我急得直跺腳，淚水不停地在眼眶里打轉。

　　這時(shí)， 有一個(gè)聲音在我耳邊響起：“怎么了？ 沒(méi)帶傘��？”我轉過(guò)頭，原來(lái)是一位老奶奶，她看上去是十分慈祥、和藹可親。 我不好意思地回答道：“嗯……，老奶奶聽(tīng)了，不假思索地說(shuō)：“到我傘下來(lái)， 我跟你一起回去吧！”我開(kāi)心地想：“我終于見(jiàn)到了一個(gè)慈祥的救星”。 “謝謝奶奶！”

　　天也許并不那么藍，云也許不會(huì )那么白，但我生命中的這朵花卻永遠都是鮮艷的`。

　　這件事是一杯醇香的酒，品味不盡。這件事是一幅山水畫(huà)，讓我永遠欣賞。

　　往事如風(fēng)， 現在想起那件事來(lái)似乎已很遙遠， 但是卻永遠在我心中留下了不可磨滅的印象，成為我記憶深處開(kāi)得最美、最炫目的花朵。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文14

　　花開(kāi)會(huì )有花落，而記憶深處的花朵卻是生機勃勃，永不凋零。

　　---- 題記

　　走過(guò)無(wú)數春夏秋冬，爬過(guò)年齡的階梯，經(jīng)歷無(wú)數的心酸與歡樂(lè )。驀然回首，才發(fā)現開(kāi)在記憶深處的花朵是如此燦爛，美麗。

　　牛奶的味道

　　考試終于結束了，我漫無(wú)目的的走在街上，心里想著(zhù)考差后的種種后果，一種憤怒，不滿(mǎn)隨之涌上心頭。突然，我撞到了一位年輕的母親。她手里拿著(zhù)孩子的書(shū)包，牽著(zhù)孩子，看著(zhù)兒子幸福地笑著(zhù)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我記憶深處的一朵花朵撞開(kāi)了我的心扉，我的腦海中出現了最美麗的一幕----考試前幾天，我坐在書(shū)桌旁，挑燈夜戰，媽媽輕輕地打開(kāi)房門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，為我送上一杯溫暖，香氣四溢的牛奶，并輕輕為我披上了一件棉衣，看著(zhù)我溫暖地說(shuō)：‘寶貝，別太累了，做一下就去睡吧�！�我點(diǎn)點(diǎn)頭，媽媽帶著(zhù)幸福地笑容輕輕走了出去。想到這，我心中的.憤怒，不滿(mǎn)逐漸消失了。忽然間，我覺(jué)得自己很幸福，很幸福。開(kāi)在記憶中的花朵是這樣的美麗，給我帶來(lái)無(wú)限美好的心情。

　　愛(ài)心的美好

　　坐在前往學(xué)校的公車(chē)上，周?chē)�一片喧鬧與擁擠。突然，車(chē)猛的一剎，人們全都朝前傾倒著(zhù)，正當人們發(fā)怒之際，門(mén)開(kāi)了，一位抱著(zhù)熟睡母親的嬰兒走了上來(lái)，大家忍住了憤怒，看著(zhù)嬰兒乖巧的面孔，都紛紛讓出了座位�？粗�(zhù)這溫馨沒(méi)好的一幕，我記憶深處的花朵再次推開(kāi)了我的心扉----我和媽媽正在前往去武漢的列車(chē)上一陣不舒服涌上我的心頭，我強忍著(zhù)，但不一會(huì )兒，我終于把制不住自己，開(kāi)始吐，在列車(chē)上，到處都是我的嘔吐物所散發(fā)出的臭氣，但大家并沒(méi)有嫌棄我，而是不住地為我送上手帕和礦泉水，并不停地問(wèn)我好些了沒(méi)有。一種莫名地感動(dòng)涌上心頭，化成了揮之不去的記憶。開(kāi)在記憶深處的花朵，是如此燦爛，給我以美好的感覺(jué)。

　　開(kāi)在記憶深處的花朵是如此溫馨，如此美好，因為它的存在，我的生活變得更加燦爛和美好。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文15

　　記憶，如同溫馨靜謐的小院，花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，終由空空蕩蕩變得五彩紛呈。那里的一切，都是我人生的真實(shí)寫(xiě)照。然而，一些彌足珍貴的回憶卻在小院的角落中落下了它們的影子，汗水的澆灌使它們生根、萌發(fā)，雨露的滋潤使它們茁壯、綻放……

　　開(kāi)在記憶深處的花朵，藏在小院角落的芳香，彌足珍貴的回憶，殘留在清醇的花香之中。那一朵花，是內心深處的悄悄萌發(fā)的一絲成熟。不再細品三國，笑談水滸，不再為稚嫩可愛(ài)的機器貓所折服，不再為勇敢樂(lè )觀(guān)的阿童木而心迷神醉，再不會(huì )向櫥窗中的布娃娃投出憧憬的目光。是的，我長(cháng)大了，過(guò)去美好的'一切都將成為美好的回憶。那朵成熟之花，在我記憶深處，默默地，成長(cháng)，芳香四溢……

　　開(kāi)在記憶深處的花朵，藏在小院角落的芳香，彌足珍貴的回憶，殘留在清醇的花香之中。有一種不散的友情，在指尖悄悄流動(dòng)。我們之間，每一次的外出游玩，那活潑的身影，爽朗的笑聲，都永存我心中。盡管我們身處異班，但那段珍貴的友誼，將彌散在含著(zhù)象征著(zhù)友誼的鈴蘭百合之香的空氣里在我記憶深處展開(kāi)的友情之花，永不凋零！我們之間的友誼，如萬(wàn)年青般永不枯萎！我們過(guò)去的所有快樂(lè )，都將成為永恒……

　　開(kāi)在記憶深處的花朵，藏在小院角落的芳香，彌足珍貴的回憶，殘留在清醇的花香之中。關(guān)愛(ài)，隨著(zhù)一縷陽(yáng)光，來(lái)了，靜靜的，悄悄的。在別人感到失落時(shí)，給予一絲安慰，這是一種關(guān)愛(ài)；在別人迷失方向時(shí)，點(diǎn)亮一盞明燈，這是一種關(guān)愛(ài)；在別人身處危難時(shí)，伸出一只援手，這是一種關(guān)愛(ài)……生活中一點(diǎn)一滴的關(guān)愛(ài)匯聚成一束溫暖的陽(yáng)光，引領(lǐng)我走出黑暗，走向光明，走向堅強，走向成功！一股股暖流涌上心頭，父母、老師、同學(xué)的關(guān)愛(ài)將伴隨著(zhù)我成長(cháng)。內心深處的關(guān)愛(ài)之花，永遠散發(fā)著(zhù)絲絲溫暖的氣息……

　　開(kāi)在記憶深處的花朵，藏在小院角落的芳香，彌足珍貴的回憶，殘留在清醇的花香之中……

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