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童年的記憶作文

時(shí)間:2023-11-22 10:35:28 記憶 我要投稿

童年的記憶作文(大全15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的童年的記憶作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年的記憶作文(大全15篇)

童年的記憶作文1

  記憶,就像人生中一個(gè)個(gè)小小的旅店,時(shí)光就像是一匹驛馬,當我們驀然回首,凝視人生路上,那一個(gè)個(gè)的旅店,都裝滿(mǎn)了歡樂(lè )、悲傷,成功與失敗,沉淀與激情,而那座最起眼的,里面便住著(zhù)童年。 兒時(shí),最樂(lè )的便是下雨了。每逢下雨的日子,我便會(huì )翻出家中所有的雨傘,一齊撐開(kāi),擺在屋檐下,圍成個(gè)圈兒,里面擺幾個(gè)小凳,用盆接著(zhù)從屋檐滴下的水。若是接滿(mǎn)了一個(gè)盆底便很高興,像是完成了一個(gè)重大的任務(wù)。被雨水打得通紅,濕答答的小手一掀,水便會(huì )全擁入大地母親 的懷抱。如此還不夠我總會(huì )撐把傘,站到院子中間,自以為雨最大的地方站著(zhù),不做其他,只細聽(tīng)那雨點(diǎn)拍落在傘上的聲響。若雨大,“啪嗒啪嗒”像是清脆的鼓點(diǎn);若雨小,“淅瀝淅瀝”像是天上下起了碎銀……總以此為樂(lè )事。

  那時(shí),只場(chǎng)雨,便可帶來(lái)一陣歡愉,或是細數落下的雨滴,或是在水塘中踩出一朵朵絢麗的花朵,或是拎著(zhù)雨傘打轉,任雨水灌溉進(jìn)我的脖頸,頭皮上一陣清涼……

  小時(shí)候,最?lèi)?ài)的怕便是盛夏那星月的合奏了。搬一個(gè)小凳坐于院子中,找尋那月光所到之處。在院中發(fā)白的地面上,在河邊粼粼的波浪上,在碧綠的菜畦上……

  月光,就好似一股暖流,涌進(jìn)我的心。我想:“月光可有滋味呢?白白的,怕是牛奶味的罷?或是像冰鎮荔枝一般甘甜?忽而瞧見(jiàn)正喝酒喝得有滋有味的父親,突然想,月光下酒,不知是何等滋味?幻想著(zhù),自己一口酒,一口月光的樣子,不禁想:哎呀,真是個(gè)神仙不換吶……

  每每那皎潔的`月光走進(jìn)小院,我便想伸手撫一撫,聞一聞,那想像中的美味便真在我嘴中浮現了,盡管是幻覺(jué)……

  記憶中,那住著(zhù)童年的旅店,已然漸行漸遠,多想穿越回去,繼續當一個(gè)連神仙都眼羨的孩子,卻不然,只是在有雨的日子、月光靜好的歲月,在心中默默祭奠那逝去的童年罷了。 但我知道,那童年住的旅店,將在我記憶中熠熠生輝,見(jiàn)證著(zhù)那段純真、愉悅的日子……

童年的記憶作文2

  大家想知道“小黑”是誰(shuí)嗎?它是樓下奶奶家的大白貓生的一只小黑貓,在它身上發(fā)生了一個(gè)很有趣的故事,很有意思,下面我來(lái)給大家講講它吧。

  故事發(fā)生在五月的中旬,那幾天我總是聽(tīng)見(jiàn)靠近大路邊的地下室小窗口里不時(shí)的傳來(lái)一聲聲凄涼的貓叫,我想,可能是這戶(hù)人家在地下室喂了一只剛滿(mǎn)月的小貓吧。一天中午,我正在下樓時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了小貓的叫聲,可這次聲音比以往大了很多,我覺(jué)得可能有一只貓在我們家附近,我急忙沖下樓,只見(jiàn)一只小黑貓在樓梯口處徘徊,嘴里不停地喵喵叫著(zhù),我看它好可憐,便顧不得臟一把把它抱了起來(lái),好奇怪,它一聲也不叫了,兩眼一直望著(zhù)我,好像在說(shuō)“你是誰(shuí)?你要帶著(zhù)我去哪里?”看著(zhù)它那副可憐的樣子,我決定把它送給姥姥,讓姥姥照顧這只流浪的小貓,可是等媽媽打電話(huà)給姥姥,姥姥臨時(shí)有事白天不在家,要我們晚上再送過(guò)去。我和媽媽只好把它抱進(jìn)了地下室,把它放進(jìn)小箱子,可是小黑貓極不情愿,大概它就是在箱子里被送走的吧,它在箱子里又撲又跳又抓……“喵喵”叫個(gè)不停,正在我們?yōu)殡y時(shí),我覺(jué)得窗外有些不對勁,只見(jiàn)一團白色的影子閃電般的飄忽了過(guò)來(lái),用既有慈祥更有憤怒的眼睛看著(zhù)我們,當小黑從箱子里蹦出來(lái),它更加憤怒了,用爪子不停的`擊打著(zhù)地下室的小窗子,嘴里“哇……哇……”的叫著(zhù),媽媽說(shuō)小黑可能是它的孩子,于是我們把小窗戶(hù)打開(kāi),把小黑貓送了過(guò)去,只見(jiàn)那只白貓對小黑又親又舔,母子親昵著(zhù),忽然它好像想起來(lái)什么,猛一回頭向著(zhù)媽媽兇狠的呲了一個(gè)牙,嚇得媽媽后退了幾步,然后它帶著(zhù)小黑走了……我想等它的主人見(jiàn)到被送走的小黑又回來(lái)了,估計下巴都得掉下來(lái)!現在我經(jīng)常在底下室的小窗口看到它們幸福的挨在一起,它的主人沒(méi)有再把小黑送人,我想。它是一直神奇的喵!我沒(méi)告訴樓下的奶奶,這可是我和小黑的秘密哦……

  這就是我的童年趣事之——小黑奇遇記,你們覺(jué)得有趣嗎?

童年的記憶作文3

  五至六歲是小孩子最調皮的時(shí)候,一回家,扔下書(shū)包就跑去和小伙伴玩了。瘋到六,七點(diǎn)才回家。還是被父母催回家的,極不情愿。

  那時(shí),我們一家住在一個(gè)舊小區,樓房屈指可數,小區就不用說(shuō)了,F在我還能記住整個(gè)小區的樣子。不過(guò)我記憶最深得還是矗立在小區中心的那棵高大的槐樹(shù)。夏天的時(shí)候,那里便是我們的樂(lè )園。

  放暑假的時(shí)候,灼熱的陽(yáng)光照著(zhù)我們,我們就跑去那陰涼的大槐樹(shù)下玩,那棵樹(shù)已經(jīng)在這里生活了好多年了,樹(shù)皮已經(jīng)老了,一掰,一塊樹(shù)皮就掉了下來(lái),這樣是很容易生蟲(chóng)子的。

  果不其然,我們剛來(lái)到大槐樹(shù)下,就見(jiàn)一條白色的“吊死鬼”搖搖晃晃地吊在樹(shù)下,我不怕大蟲(chóng)子,但看到它還是渾身起雞皮疙瘩。隨行的小伙伴湊近看看,我也不好意思不過(guò)去看呀!于是我也走進(jìn)了瞧瞧這惡心的家伙。這時(shí),我才看清楚了這白色大蟲(chóng)的真面目,胖胖的,肉肉的,肥肥的。

  還沒(méi)得看完,伙伴們就拿起了旁邊地上的西瓜皮,一個(gè)一個(gè)的朝吊死鬼“進(jìn)攻了”!有的沒(méi)扔到,有的扔到了。小吊死鬼就在這猛烈的`進(jìn)攻下,搖晃著(zhù)快掉下來(lái)了。好像每扔一塊西瓜皮他就會(huì )掉下來(lái)似的,漸漸地我也加入了他們的“進(jìn)攻”之中。

  當我扔出第一塊西瓜皮的時(shí)候,“炮彈”沒(méi)了!而大蟲(chóng)還沒(méi)掉下來(lái),連在樹(shù)上的線(xiàn)還沒(méi)斷。真堅硬!不過(guò),正當我想的時(shí)候,“吊死鬼”掉下來(lái)了。我們大喊:“掉下來(lái)啦!掉下來(lái)了!”我們湊過(guò)去看,躺在草地上的大白蟲(chóng)動(dòng)了幾下沒(méi)了氣。我們沉默了一會(huì )兒。就繼續找別的樂(lè )子了。我心想:吊死鬼死得真慘!被砸就夠慘的了,又被弄得從樹(shù)上掉下來(lái)的!

  第二天,我去看“吊死鬼”的尸體,發(fā)下已經(jīng)被一群小螞蟻給“五馬分尸”了!

  結尾:經(jīng)過(guò)了這件事情,漸漸的。我開(kāi)始反省自己。想了許久,想出了一條道理:“尊重生命!

童年的記憶作文4

  童年的每一點(diǎn)回憶都是彌足珍貴的,星星點(diǎn)點(diǎn)湊在一起,就會(huì )拼出一個(gè)故事來(lái),F在便要來(lái)說(shuō)說(shuō)童年的委屈。

  記得有一次去老舅家,大家都在餐桌上吃飯,我吃過(guò)飯后一個(gè)人獨自在姥姥的屋里看著(zhù)電視。這時(shí)我五歲的表弟來(lái)了。每次他來(lái)都是叫我陪著(zhù)他玩。

  便起身打算走出屋去,可他擋在了門(mén)口。

  沒(méi)辦法,我捏了捏他的臉,告訴他自己玩去吧,可他不聽(tīng),于是我就直接鉆了個(gè)縫,從他旁邊繞了過(guò)去。

  我馬上閃身進(jìn)入書(shū)房,而小弟就在后面窮追不舍。我一關(guān)門(mén),便脫離了“虎口”。我一邊把門(mén)鎖上一邊打開(kāi)了電腦,這時(shí)聽(tīng)到一陣碎碎的腳步聲,步伐顯得有些急促。聲音由遠至近,由大變小,最終在書(shū)房門(mén)口戛然而止。我以為是表弟,便不等他敲門(mén)就懶洋洋的問(wèn)了一句:“誰(shuí)呀?”只聽(tīng)門(mén)口傳來(lái)了一聲“我!”我一聽(tīng),這不是我媽的聲音嗎?我馬上打開(kāi)了門(mén),只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)臉怒氣的看著(zhù)我。我不知所措的問(wèn)了一句:“怎么了?”

  媽媽的語(yǔ)氣中透露著(zhù)一絲憤怒與失望:“你小弟說(shuō)你按著(zhù)他的腦袋往墻上撞,有沒(méi)有這事兒?”我聽(tīng)了先是一驚,接著(zhù)就覺(jué)得又好氣又好笑!皨?zhuān)蜑榱诉@事來(lái)的?”我一邊哈哈大笑一邊說(shuō):“這種事情可能嗎?我都多大了,還能按著(zhù)我小弟腦袋往墻上撞?”“那他為什么說(shuō)你按著(zhù)他腦袋往墻上撞?”媽媽依然不信我,這讓我有些傷心。

  我和媽媽出了屋,來(lái)到了餐廳,全家人都在,小弟則面向著(zhù)舅媽啜泣!拔艺鏇](méi)干!”我沖著(zhù)媽媽說(shuō)。接著(zhù)舅媽又把小弟帶到了“審訊室”里,一頓“嚴刑逼問(wèn)”。最后小弟像只打了敗仗的小狗,耷拉著(zhù)腦袋,低沉的從屋里走了出來(lái)。

  舅媽說(shuō)不能讓小孩子養成愛(ài)撒謊的`習慣,還讓小弟給我道了歉。

  事情也已經(jīng)水落石出了,我是清白的。但是記憶是永存的,它將在我的腦海里,永不褪去。

童年的記憶作文5

  童年的記憶是一串酸甜的糖葫蘆,濃縮著(zhù)廣闊的世界;童年的記憶是一只彩色的風(fēng)箏,將飛翔的向往放飛在湛藍的天空里;童年的記憶是一支搖蕩的秋千,把所有的憂(yōu)愁通通消滅。

  我很小的時(shí)候就特別喜歡吃媽媽做的魚(yú)。媽媽曾對我說(shuō),我小時(shí)候每次聽(tīng)見(jiàn)她做菜的聲音就會(huì )立馬跑到她跟前問(wèn):“今天是不是吃魚(yú)?”每當媽媽回答不是的時(shí)候,我就像一只沒(méi)有偷到米的小老鼠,失望的回到房間里,繼續玩手頭上的游戲。當媽媽回答是的時(shí)候,我開(kāi)心極了,迫不及待的就要開(kāi)吃,但每次媽媽都說(shuō)等家里人到齊了再吃。終于等到吃的時(shí)候了,光是看著(zhù)就讓人垂涎欲滴。媽媽每次都先夾一塊肉最多的大魚(yú)肚放在我的碗中,我毫無(wú)顧忌地大塊朵頤起來(lái)。后來(lái)我從外婆那里得知,媽媽原來(lái)也是喜歡吃魚(yú)的。有了我之后,她就再也沒(méi)有吃過(guò)魚(yú)肚子了。

  令我印象最深刻的是外婆家的一個(gè)菜園。它不大,但它一年四季都很美。一天我剛做完作業(yè),想去看看外婆在干什么?就走到菜園子里。恰巧我看到外婆正在把其中的一棵荔枝樹(shù)的'嫩芽給抽掉了。我連忙跑過(guò)去嗔怪外婆說(shuō):“好好的嫩芽怎么把它摘了?”外婆瞇著(zhù)眼笑了:“到果子成熟的時(shí)候,你就知道為什么了!蔽疫是趕忙去阻止外婆。外婆沒(méi)辦法說(shuō):“丫頭,要不咱倆比比唄!蔽艺f(shuō):“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)?”外婆說(shuō):“我們就比管理,你管理我剛才沒(méi)有剪掉的那幾棵荔枝樹(shù),我管理我剛才拔掉的那幾棵荔枝樹(shù)!边^(guò)去了一個(gè)月。我得意洋洋的對外婆說(shuō):“你就認輸吧,我肯定贏(yíng)了!钡墙Y果卻讓人出乎意料。外婆管理的那幾棵樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了一簇簇的鮮艷的果子,可我的卻還是綠色的。后來(lái)外婆跟我說(shuō):“一個(gè)月前我把那斜出的芽剪掉,把它們都放在樹(shù)根上,這樣不僅減輕了對果樹(shù)的負擔,嫩芽腐爛,也會(huì )化作肥料,所以我管理的那些樹(shù)全部都結滿(mǎn)了紅彤彤的果實(shí)!蔽一腥淮笪颍憾昧,生活中也要懂得舍得,有舍才會(huì )得。

  時(shí)光流逝,歲月如梭。童年雖然再也回不去了,但童年的記憶一直珍藏在我的腦海深處。

童年的記憶作文6

  看著(zhù)天空中自由飛翔的大雁,自己的心也一塊飛了上去,仿佛回到了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,充滿(mǎn)幼稚的童年。

  記得那時(shí),我讀二年級,正在學(xué)習秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,一群大雁往南飛,一會(huì )兒擺成個(gè)人字形,一會(huì )兒擺成個(gè)一字形當時(shí),我真不明白,為什么大雁會(huì )飛,而人不能飛呢?我多么想像大雁一樣在天空中飛翔。

  放學(xué)后,我回到家,把這件事告訴了媽媽?zhuān)寢寢寧臀医獯。媽媽?tīng)后,笑著(zhù)說(shuō)人怎么會(huì )飛呢?大雁是因為有翅膀才會(huì )飛的。聽(tīng)完媽媽的話(huà)后,使我更加迷惑不解,便追根究底地問(wèn)媽媽?zhuān)菫槭裁慈藳](méi)有翅膀。這一問(wèn),媽媽也不知道如何回答,只好對餓哦說(shuō)孩子,媽媽讀的書(shū)也不多,這個(gè)問(wèn)題一時(shí)也難以對你說(shuō)清楚。等你上高年級的時(shí)候,老師會(huì )給你講解的。別提這個(gè)了,媽媽還要做飯,你就快點(diǎn)去做家庭作業(yè),知道嗎?說(shuō)完,媽媽轉身走向了廚房。

  此時(shí),我那小小的'心充滿(mǎn)了疑問(wèn)。為什么人不能飛?為什么大雁能飛?為什么大雁有翅膀想著(zhù)想著(zhù),我想出了一條妙計。

  我悄悄搬了一個(gè)凳子來(lái)到了后院,又找來(lái)兩根木棒和一些稻草,一些舊衣服。就把舊衣服用稻草系在木棒上,又把木棒綁在胳膊上當作一對翅膀。于是,我站在凳子上。我的心里真是又激動(dòng)又興奮。想到,媽媽?zhuān)矣谐岚蛄,我馬上可以飛了?蓜倲[動(dòng)幾下,人就撲通一聲摔了下來(lái)。媽媽聽(tīng)到聲音后,急忙跑到后院?匆(jiàn)我四肢朝天,鼻子里流著(zhù)血,臉上青一塊,紫一塊的。顧不得鍋里的飯菜,立刻抱起我往醫院跑。當時(shí),我嘴里還不服氣地說(shuō)著(zhù)為什么人不能飛?為什么人不能飛?

  轉眼間,我已是一個(gè)初3的學(xué)生了,明白了許多事,也懂得了許多。對人不能飛的原因也有了一點(diǎn)了解。每當想起這件事,我就會(huì )忍不住笑出聲。但是我心中那一個(gè)念頭一直沒(méi)有消失。在天空中自由飛翔,看著(zhù)這美麗的祖國,看著(zhù)這共同的家園地球。

童年的記憶作文7

  童年的記憶,是與同學(xué)們共同在操場(chǎng)上玩耍時(shí)的笑聲,童年的記憶,是與同學(xué)們值日時(shí)的抱怨,童年的記憶,是與同學(xué)們在同一片藍天下共同許下的誓言;童年的記憶,是與同學(xué)們在風(fēng)里雨里奔跑時(shí)矯健的'身影;童年的記憶,是無(wú)數張試卷上批改過(guò)的痕跡·····童年的記憶,留在了球場(chǎng);留在了教室;留在了食堂;留在了辦公室······留在了學(xué)校的每一個(gè)角落。而在我看來(lái),童年的記憶,就是那張畢業(yè)照。

  當小學(xué)畢業(yè)的半天前,大家都還在鬧來(lái)鬧去,一點(diǎn)都不嚴肅,不正經(jīng),仿佛我們永遠都是一家人,永遠不會(huì )分開(kāi)似的。還在滿(mǎn)操場(chǎng)到處跑著(zhù)、跳著(zhù)、鬧著(zhù)、還像以前那樣和諧。這樣的日子,我卻高興不起來(lái)。至今,我已忘記畢業(yè)那天究竟發(fā)生了什么,最后一刻和同學(xué)們坐在教室是什么狀況,后來(lái)我又和大家說(shuō)了什么,甚至當天是笑著(zhù)還是哭著(zhù),我也一概不知······只記得那天是陰天,太陽(yáng)透過(guò)云彩微微發(fā)光,只有慘淡的光芒。我抬頭仰望天空。過(guò)去的一幕幕又一次在我眼中浮現。我看著(zhù)操場(chǎng)上的五年級同學(xué),我仿佛看到了我們的班長(cháng)、體委、學(xué)霸······漸漸地,我看到了我自己,我希望他們能珍惜這段時(shí)光。這張長(cháng)長(cháng)的畢業(yè)照時(shí)全年級一起照的,我也認識許多外班的同學(xué),在這一刻,即使是外班同學(xué),只要我看到也會(huì )感到特別親切。因為我們曾是一所學(xué)校長(cháng)大的,就像兄弟姐妹一樣!昂却嬷,天涯若比鄰”。我相信,無(wú)論分開(kāi)多久,距離多遠,只要我們的心連在一起,就還是最好的朋友。如今,聽(tīng)同學(xué)們告訴我,畢業(yè)那天大家都是笑著(zhù)揚長(cháng)而去的,F在我才領(lǐng)悟,原來(lái)真正的離別是不需要淚水詮釋的。而是自然的微笑,才能表達對朋友、同學(xué)、老師的不舍,依戀之情。

  我童年的記憶,僅僅留在了那卷長(cháng)長(cháng)的畢業(yè)照中。

童年的記憶作文8

  童年的故事,就像五顏六色的貝殼,是每個(gè)人心中的寶貝。每一次經(jīng)歷都是一個(gè)精彩的故事,每一個(gè)故事都是寶貴的成長(cháng)。當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,有很多有趣的事情,比如星星,經(jīng)常在我的小腦袋里閃爍,但總有一些特別耀眼,這讓我每次回憶起來(lái)都感到驕傲。

  跳舞是我的愛(ài)好。從我五歲起已經(jīng)六年多了。在這期間,我猶豫不決,痛苦不堪。由于刻苦練習,我的腳趾變形了。我甚至想放棄,但在媽媽的鼓勵和老師的后續指導下,我堅持了下來(lái),因為我真的很喜歡跳舞!當我跳舞的時(shí)候,所有的不快樂(lè )都會(huì )從天空中消失;當我跳舞的時(shí)候,我感覺(jué)自己就像一只在云中飛翔的小鳥(niǎo)。六年,見(jiàn)證了我的堅持;六年,見(jiàn)證了媽媽對我的愛(ài),感謝她每次陪伴。堅持和感恩是我最大的收獲,這將是我未來(lái)最好的品質(zhì)。

  玩魔方來(lái)自姐姐精神的吸引。除夕夜,當我第一次在家鄉見(jiàn)到我妹妹時(shí),我可以找回那塊被打亂的立方體,立刻被吸引住了。我被姐姐嘲笑是因為我擔心我學(xué)不會(huì )我一直不愿意征求我妹妹的'意見(jiàn)。我母親似乎看透了我的心思,鼓勵我向妹妹學(xué)習,她對所學(xué)的東西也很熱心?鞓(lè )的假期總是短暫的。我還沒(méi)完成學(xué)業(yè),但我得離開(kāi)我妹妹。如果你想學(xué)好魔方,就得自己學(xué)。在父親的幫助下,我找到了許多教學(xué)錄像帶。經(jīng)過(guò)一周的練習,我終于掌握了“六色精靈”的玩法,有成就感。這是我每天晚上和父親比賽最放松的時(shí)候。當然,如果你想打得更好,你必須更加努力地練習。這件事讓我知道:愛(ài)好是最好的老師,堅持不懈的實(shí)踐,是我們成為專(zhuān)家的階梯。如果你想成功,你需要比普通人花費更多的時(shí)間和精力。

  有了夢(mèng)想和堅持,我慢慢長(cháng)大。

  每個(gè)人的童年都有不同的亮點(diǎn),有人聽(tīng)青蛙,有人追蝴蝶,但同樣的是,童年的樂(lè )趣帶給每個(gè)人最好的回憶。在外人看來(lái),我童年的趣聞軼事可能沒(méi)有那么精彩,但我為自己的愛(ài)好努力工作,我感到很快樂(lè )。

童年的記憶作文9

  童年對每個(gè)人都是快樂(lè )簡(jiǎn)單的然而我的童年卻有一件另外心痛的回憶。

  舅媽是個(gè)非?嗝娜,剛一出生母親因難產(chǎn)去世了,是由祖母和父親一手帶大的,剛剛8,9歲祖母因病又去世了。沒(méi)有了祖母的呵護,年幼的舅媽倍受嬸子大娘的'冷眼,鄰里之間又胡說(shuō)

  ,說(shuō)舅媽命硬大家庭里,已經(jīng)容不下這一對苦命的父女倆。特殊的經(jīng)歷把年幼的舅媽磨練得超出常人;心靈手巧。把家離家外打理的井井有條人見(jiàn)人夸,父女倆相依為命的日子雖然苦點(diǎn)倒也省心。

  可好景不長(cháng)到了婚嫁的年齡,每每題起都說(shuō)人好長(cháng)得又好看樣樣都行,就是命硬,三翻五次過(guò)后舅媽心灰意冷告訴父親不在本村找了父親別費心了!揪藡屖1935年生人人們的思想還很落后】外婆聽(tīng)說(shuō)就托人說(shuō)給舅舅,外婆說(shuō)我也是個(gè)苦命人不怕,另外告訴舅媽說(shuō);舅舅身體不好是父親死的早累的,如果你愿意就行。同命相連吧舅媽愿意了,成了我的舅媽。舅媽對母親非常好向大姐姐一樣照顧著(zhù)母親一直到母親出嫁。

  母親走了家里冷清了,結婚多年舅媽膝下無(wú)子女。時(shí)間一長(cháng)家里的和諧受到了影響,舅媽變得少言寡語(yǔ),不過(guò)舅媽非常喜歡我,每當母親帶我去都是舅媽照顧我,從記事起我的舅媽就成了我最喜歡的人。

  在東北農村冬天沒(méi)有農活就開(kāi)始吃?xún)深D飯了,記得在我8 歲那年年底,剛剛開(kāi)始吃早飯父親叫著(zhù)我的小名說(shuō),你去舅媽家過(guò)年吧,可我頭都沒(méi)抬就說(shuō)不去舅媽家沒(méi)人跟我玩。著(zhù)急出去玩還自顧自的吃著(zhù),坐在一旁的哥哥碰了我一下,我抬頭一看父親一臉的嚴肅說(shuō)去吧,一會(huì )我送你,明明知道我自己能去說(shuō)送我那就是一定要去了,我說(shuō)不用,因為不情愿飯吃的慢了下來(lái),往常父親吃完飯往后一挪就拿起沒(méi)有看完的書(shū),那天沒(méi)有看,看著(zhù)我鬧小脾氣,說(shuō)舅舅病了你去過(guò)年家里會(huì )熱鬧些,其實(shí)舅媽家的生活比我家好多了,人口少都能干活每當我嘴一饞的時(shí)候

  跑到她哪里,準能混上好吃的,要不是過(guò)年我是愿意去的。父親叮囑的,把對聯(lián)帶上路上別淘看弄壞了,就這樣我拿起用麻繩捆好的對聯(lián)往掖下一夾,兩只小手往棉襖袖里一伸就出了家門(mén)

童年的記憶作文10

  童年的那段記憶,深深地烙在我心里。

  我六歲那年暑假,和爸爸媽媽一起去我姨媽家。那時(shí)我們并不富有,只能用一輛小電動(dòng)三輪車(chē)代步。

  去姨媽家的路有兩條:其中一條是平坦的、寬敞的大路,雖然好走,但是遠一些;另一條是泥濘的、狹窄的河堤小道,雖然特別特別難走,但是近一些。我們覺(jué)得河堤小道近,不用費那么多電,所以,我們就選擇了河堤小道。

  行走在崎嶇不平的河堤小路上非常的艱難,雨后不久的小路坑坑洼洼非常顛簸,我們非常緊張,因為如果稍有不甚,后果不堪設想……

  上面是一幕藍天,掛著(zhù)一個(gè)紅紅的太陽(yáng),還有千姿百態(tài)的白云;下面是泥濘的小路和小河,綠樹(shù)環(huán)繞,蟬鳴鳥(niǎo)叫,但我們哪里都不敢看。

  我們的電動(dòng)三輪車(chē)上面有雨蓬,下面是鐵片做的地板,前面駕駛樓還有玻璃窗戶(hù),坐在車(chē)里,只求趕快走完這一段難走的路。正在這時(shí),“啪”的一聲翻車(chē)了,車(chē)輪卡在路邊泥濘的深車(chē)道里,整個(gè)車(chē)身躺在路的邊緣,搖搖欲墜,稍微一動(dòng)就會(huì )翻入河內。我嚇得不敢睜眼,只喊:“救命!”

  正在這個(gè)緊急時(shí)刻,來(lái)了兩個(gè)人,一個(gè)高點(diǎn),一個(gè)矮點(diǎn)。他們先把我抱了出來(lái),又把我媽媽扶出來(lái),接著(zhù)輕輕地打開(kāi)前面的車(chē)門(mén),把我爸爸拉了出來(lái)。

  我們沒(méi)有什么大傷,只是爸爸被前面駕駛樓車(chē)窗的碎玻璃渣子扎傷了。他們把我們的三輪車(chē)扶起來(lái),發(fā)現有個(gè)車(chē)胎漏氣了,于是,他們趕緊給修車(chē)的'人員打電話(huà)。高個(gè)子叔叔在給修車(chē)人打電話(huà)時(shí),矮個(gè)子叔叔就給我爸爸處理傷口,他小心翼翼地把扎入我爸爸肩膀肉里的碎玻璃渣取出來(lái),建議我們去附近衛生室消炎,我記得他右臉頰上有個(gè)不大明顯的瘊子。

  處理完傷口,修車(chē)的人也來(lái)到了。他們把漏氣的車(chē)胎拆下來(lái)放入水中,找到漏氣處,然后貼上了一個(gè)小車(chē)胎貼就好啦,他們還不讓我們付錢(qián)。

  直到我們的電動(dòng)三輪車(chē)可以正常運行他們才走?粗(zhù)他們的背影漸漸消失,我戀戀不舍。

  這件事雖然過(guò)去好幾年了,每當我想起,淚水就會(huì )不由自主地流下來(lái)。我很想念他們,可是當時(shí)也沒(méi)有記下他們的聯(lián)系方式,他們的身影永遠在我心中。

  這段回憶,深深烙在了我的童年記憶里!

童年的記憶作文11

  回老家探親,偶然去后屋翻找舊物,看到了一個(gè)被披上布衣的物件,拉開(kāi)布衣,記憶瞬間翻涌,那是裝載我兒時(shí)美好的記憶的,那輛被遺忘的嬰兒車(chē)。

  我看著(zhù)這輛依舊如記憶中一般模樣的嬰兒車(chē),心中被回憶與柔情裝滿(mǎn)。我伸手握住推手,那是熟悉的海綿的觸感。我將嬰兒車(chē)推到陽(yáng)臺,細細地觀(guān)望照在陽(yáng)光下,熟悉的它,被遺忘的它。深藍色的車(chē)身仿佛還能給我以溫柔的安全感,我輕輕撫摸車(chē)身的布罩,藍色的布料還是那樣的滑,只是多了一絲歲月的沉淀。光滑的車(chē)桿上散步著(zhù)斑駁的'劃痕。柔軟的海棉也隱隱裂開(kāi)了細細的縫,嬰兒車(chē)不再那樣新了,但它依舊能勾起我童年在嬰兒車(chē)里那段被遺忘的記憶。

  兒時(shí)的我,坐在嬰兒車(chē)里,外婆推著(zhù)嬰兒車(chē),帶我出去溜彎。鄉間的路總是綠樹(shù)野花環(huán)繞,坐在嬰兒車(chē)里的我,最?lèi)?ài)的就是拉開(kāi)布罩,玩弄著(zhù)溜進(jìn)繁密樹(shù)葉里的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。外婆推著(zhù)我與嬰兒車(chē),給我講些有趣的民間故事,哼唱著(zhù)童瑤,或是停在田間,與阿嬤們聊天。被遺忘的記憶在翻滾。

  后來(lái),出行的人變成三個(gè)。表弟跟我坐在這寬大的嬰兒車(chē)里,外婆推著(zhù)我們散步,給我們編草螞蚱,聽(tīng)蟬鳴鳥(niǎo)唱。被遺忘的嬰兒車(chē)里那段被遺忘的記憶充盈著(zhù)我的腦海。

  偶然的翻找,拾回了被遺忘的嬰兒車(chē),拾用了那段在我成長(cháng)的人生中最美好的回憶。成長(cháng)的路上總會(huì )遭受痛苦,但痛苦總是能夠消淡。記憶中最美好的回憶可能會(huì )被我們所遺忘,但當我們拾起它的時(shí)候,就仿佛重回了美好的時(shí)光,那些不該遺忘的記憶與物件,能夠成為成長(cháng)的支柱,成為記憶中動(dòng)人心魄的殘痕。

  那輛被遺忘的嬰兒車(chē),重回了我的記憶。我看向窗外,看著(zhù)那片被陽(yáng)光照射著(zhù)的深綠色的麥田,隱約間,我仿佛看到了外婆推著(zhù)嬰兒車(chē)行走的身影。那些不該遺忘的記憶,因為被遺志的嬰兒車(chē)的重回,銘刻在我最美好的回憶里。

童年的記憶作文12

  童年是一首歌,歌里有幸福和歡樂(lè );童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有多彩的回憶;童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有憧憬和想象……

  我慢慢地走向記憶的大門(mén),輕輕地打開(kāi)了它。童年的記憶雖然有些淡忘,但回想起小時(shí)候的自己是多么弱小,多么幼稚,又是多么純潔,多么可愛(ài)啊!

  小時(shí)候的.自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,現在的自己心事重重;小時(shí)候的自己從容不迫,現在的自己手忙腳亂;小時(shí)候的自己輕松自在,現在的自己緊張兮兮。我輕輕地打開(kāi)記憶之門(mén),回想起小時(shí)候那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己……

  記得小時(shí)候,有一次我做了一個(gè)十分幼稚可笑的事情,小的時(shí)候我特別愛(ài)吃糖,可我媽擔心我吃多糖疼,不讓外婆經(jīng)常拿糖給我吃。有一回,我從外婆那好容易要到幾顆糖,我為了能夠天天吃到糖,腦子里突然閃過(guò)一個(gè)想法:把糖種起來(lái)。說(shuō)做就做,于是我手忙腳亂地把糖種進(jìn)去,一如既往地給糖澆水施肥,可遲遲不見(jiàn)長(cháng),于是我掘地三尺決心要把它挖出來(lái),可糖卻不翼而飛了,那時(shí)我還就納悶了糖呢?怎么就不見(jiàn)了呢?

  還有一次,我在樹(shù)下看見(jiàn)螞蟻成群結隊地爬,我以為他們在找食物,于是我就飛奔到家,拿上吃的喝的。當再次來(lái)到樹(shù)下時(shí),二話(huà)不說(shuō)就給螞蟻們來(lái)了一場(chǎng)“空投”,把它們嚇得驚慌失措,而我卻依舊認為他們很開(kāi)心,開(kāi)心地到處亂竄,然后又把一杯水“嘩啦—”地一下倒在地上。這群小螞蟻們就更慌了,而那時(shí)的我還沉浸在認為的快樂(lè )之中,經(jīng)過(guò)我這么一鬧,螞蟻們已經(jīng)寥寥無(wú)幾了,可我卻還找了一根小棍子來(lái)玩弄所剩的螞蟻。這事被我媽知道后,我還被說(shuō)教了一頓,當時(shí)我還很傻萌地問(wèn)為什么媽媽這么兇我?

  小時(shí)候那一個(gè)又一個(gè)未解之謎,現在自己就可以為自己答疑解惑了;叵肫鹜甑奈,因為無(wú)知的猜想傷害了小昆蟲(chóng);因為幼稚的假設浪費了糖果;因為頑皮使自己受傷了數回……

  童年不僅對于我來(lái)說(shuō)很重要,對于大家來(lái)說(shuō)也是一樣重要的。每個(gè)人都有屬于自己與他人不一樣的童年!

童年的記憶作文13

  回憶起童年,無(wú)數話(huà)語(yǔ)纏繞在嘴邊,仿佛說(shuō)也說(shuō)不完。

  掐指算來(lái),再有兩個(gè)月我就要告別童年了,現在想想這六年童年時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真是有說(shuō)不完的故事……

  還記得二年級時(shí),我和媽媽去一家大超市買(mǎi)東西,買(mǎi)了許多好吃的,我一心想著(zhù)回家怎么吃了它們,又想起了燒雞,我還是更想吃燒雞,我于是一邊嚼著(zhù)泡泡糖,一邊朝燒雞店蹦蹦跳跳地走了過(guò)去。到了燒雞店,我看了看一眼那色、香、味俱全的燒雞,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)乙,我要吃!币换仡^,卻不見(jiàn)媽媽的身影。難道我得幻想癥了?我急得“哇”地一聲大哭起來(lái)。一位好心的叔叔問(wèn)我:“小朋友,你找不到家人了嗎?”“嗯。嗚……嗚……”“對面有個(gè)超市,你去那兒吧!那里能用廣播找到人!币宦(tīng)到能找到媽媽?zhuān)冶阒棺×丝奁,迅速地跑了進(jìn)去。服務(wù)臺的'阿姨幫助我,在廣播里播了好幾遍,我心想:“這個(gè)廣播真能幫我找到媽媽?zhuān)客饷娴娜四苈?tīng)到嗎?我小心翼翼地說(shuō):“阿姨,我是在外面丟的,我媽媽能聽(tīng)見(jiàn)嗎?”“噢,在外面丟的!”只見(jiàn)她愁眉緊鎖,忽然又變得豁然開(kāi)朗!靶∨笥,那你媽媽的電話(huà)是什么?我讓她來(lái)接你!本瓦@樣,我才找到我的媽媽。

  聽(tīng)媽媽說(shuō):“你可把我們急壞了,前前后后從超市到家找了好幾遍,后來(lái)還是超市給我打電話(huà),我才找到你!

  現在回憶起來(lái),我都忘記了那天到底媽媽有沒(méi)有去燒雞店,也許是她先走了,也許是我在那時(shí)候真做白日夢(mèng)了?偠灾,還是讓我有了教訓:白天千萬(wàn)不要作白日夢(mèng),否則后果很?chē)乐亍?/p>

  我這個(gè)童年,也算是多災多難吧!僻如5歲時(shí),半夜上廁所,被玻璃劃破手腕,幸虧處理及時(shí);6歲時(shí),被石頭拌倒,腦袋又撞上了另一塊石頭。幸虧被老師及時(shí)送到了醫務(wù)室;7歲時(shí),上公園騎馬,下馬時(shí),摔了下來(lái),多虧工作人員一手把我接住……

  童年,是一串珍珠,短暫但珍貴;是一首歌謠,美麗又完整;是一本故事書(shū),永遠也講不完……

  別了,童年,感謝你給我留下這么多美好的回憶,我會(huì )珍惜它們。讓它們永遠寄存在我的心中。

童年的記憶作文14

  冬天到了,天空默然無(wú)語(yǔ)。

  一株株樹(shù)木倔強地挺立在田間地頭,一片片枯黃的雜草迎著(zhù)冬的寒冷在風(fēng)中搖曳。大地一片蒼黃,人們在靜謐里等待冬天的暖陽(yáng),顯得有些慵散,做起事來(lái)顯得不緊不慢。在農村,這是一年中難得的休憩的好時(shí)光。

  冬天總是能給我們帶來(lái)很多的樂(lè )趣,回想起來(lái)影響最深的就是捕麻雀了。

  寒冷的冬天讓麻雀感到絕望,它們在這個(gè)季節里很難找到食物,饑餓難耐,只能實(shí)行戰略轉移從田間地頭成群結隊地飛到院落里的'撿食雞豬或其他動(dòng)物的殘食。

  這時(shí)候,我們只要找來(lái)一只竹篩子、一根木棍和一條長(cháng)長(cháng)的細繩。在院子里找一塊空地,將竹篩用拴上細繩的木棍支起,再往篩子下邊撒上麻雀的最?lèi)?ài)吃的谷子。接下來(lái)就是跑回屋子里,半掩著(zhù)門(mén),屏住呼吸,攥著(zhù)細繩,目不轉睛地“守篩待雀”了。

  用不了多久,就會(huì )有麻雀飛過(guò)來(lái)?吹竭@篩下誘人的美食,便會(huì )在竹篩周?chē)鷣?lái)回跳著(zhù),嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。雖然早已對谷子垂涎三尺了,但麻雀生性狡猾,仍然保持著(zhù)高度的警惕,一有風(fēng)吹草動(dòng)便轟然飛逃而去。

  捕麻雀不單要講究技巧,還要有耐心。有的麻雀還是耐不住谷子的誘惑,便有一只膽大的老麻雀率先飛撲到篩子下面,以快得驚人的速度銜起一粒谷子,然后再疾速飛出,這一招叫“投石問(wèn)路”,是要冒很大的風(fēng)險的。這時(shí)躲在屋子里的人一定要沉得住氣,因為麻雀還要如此這般地試探幾次,直到它們認為確無(wú)危險為止。

  即便麻雀們飛到篩子下?lián)焓彻茸拥臅r(shí)候也是東張西望的,看得出來(lái)它們在享受谷子的同時(shí)也是提心吊膽的。這時(shí)躲在屋子里的人一定要在篩子下麻雀最多的時(shí)候以最快的速度拉動(dòng)細繩,繼而帶動(dòng)木棍令篩子扣落,于是貪嘴的麻雀們來(lái)不及逃竄便成了“篩下之雀”。

  抓出被扣在篩子下的麻雀也有學(xué)問(wèn),要端來(lái)一盆涼水灑上去,由于天氣寒冷,翅膀又濕又冷,再也飛不起來(lái)了。

  麻雀由于貪婪,鋌而走險,最終付出了生命的慘重代價(jià),真可謂“聰明反被聰明誤”!

童年的記憶作文15

  一滴滴的水珠聚成一條條小溪,一條條的小溪匯成了一片片大海,燦爛的金色回憶組成我豐富多彩的童年,調皮搗蛋和嘻嘻哈哈似乎就是我桀傲不馴的少年。

  坐在床頭,手中拿起那個(gè)陳舊的木匣子,慢慢將它打開(kāi),里面還完整無(wú)損地放置著(zhù)我兒時(shí)喜愛(ài)的橡皮筋,紙風(fēng)車(chē)、小石子,還有我小學(xué)三年級時(shí)獲獎的那一張圖畫(huà),那是我人生中的第一次獲獎作品。在瞬間勾起了我童年的許許多多回憶,是它們讓我的童年豐富多彩,炫麗的色彩彌漫著(zhù)我的天空,至今回想起來(lái)心都是甜甜的。

  記得7年前的夏天,縷縷輕風(fēng)揚起,外婆家果園的竹林叢被風(fēng)陣陣地擊打著(zhù)發(fā)出了沙沙的聲響。而我,則在果園的池塘邊的泥巴地里和小伙伴抓著(zhù)泥巴,玩著(zhù)過(guò)家家。不一會(huì )兒,小伙伴們又從腰間掏出橡皮筋,一爭高下。

  陽(yáng)光的午后,我唱著(zhù)外婆教我的小調,跟在外婆后頭,和外婆一起去大菜棚里除草,雖然我什么都不會(huì )做,但我也不會(huì )乖乖地坐在外婆的后面,而是和一只小狗打鬧、嬉戲。我和它打鬧過(guò)的地方都會(huì )留下一道道的痕跡,那是被我和它壓倒掉的草莓藤蔓。當我玩累了,我就會(huì )坐在大棚邊的蘋(píng)果樹(shù)下一邊玩著(zhù)小石子,一邊吃著(zhù)外婆摘給我的`酸爽可口的青蘋(píng)果。

  當外婆訂的報紙送來(lái)時(shí),還沒(méi)來(lái)得及看,就會(huì )被我做成一個(gè)個(gè)好玩的紙風(fēng)車(chē),和小伙伴們一起到河邊跑。還記得那次,媽媽、小婕和我一起折風(fēng)車(chē),那一張張的白紙在媽媽和小婕手里都變成了一個(gè)個(gè)好玩的紙風(fēng)車(chē),而在我手里變成了一團團的垃圾。于是我下決心要學(xué)會(huì )折紙風(fēng)車(chē),在我的努力下,“功夫不負有心人”我終于會(huì )折那一個(gè)個(gè)好玩的紙風(fēng)車(chē)。我還把我們折的紙風(fēng)車(chē)掛在了菜棚旁的蘋(píng)果樹(shù)上,風(fēng)吹來(lái)時(shí),整群的風(fēng)車(chē)都快速轉動(dòng)起來(lái)。

  歲月的變遷,留下的是歲月的痕跡,時(shí)間的流逝并不是上天無(wú)情地安排,而是讓在時(shí)空中流蕩的我們多一份純真和成熟,或許我們真的不應該噓嘆時(shí)間的無(wú)情飛逝。因為那些回憶將永遠種在我們的心坎上,慢慢發(fā)芽,伴我們一生。

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