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快樂(lè )的記憶作文

時(shí)間:2023-06-11 18:13:47 記憶 我要投稿

快樂(lè )的記憶作文匯編9篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的快樂(lè )的記憶作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

快樂(lè )的記憶作文匯編9篇

快樂(lè )的記憶作文 篇1

  我的記憶中有很多美好的事情, 這些事不僅僅是同學(xué)間討論學(xué)習,有很多是同學(xué)之間相互幫助的事情。

  記得秋游的那天,我們去花博會(huì )游玩,乘上大巴車(chē),我們首先來(lái)到了武進(jìn)體育館觀(guān)看雜技表演,那天的表演很精彩,同學(xué)們經(jīng)常被逗得哈哈大笑。結束以后我們繼續乘坐大巴車(chē)去花博會(huì )現場(chǎng),下車(chē)一會(huì )兒,我突然發(fā)現我的水杯還丟在了車(chē)上,我可著(zhù)急呢,哎!今天估計要沒(méi)有水喝了!

  那天的太陽(yáng)還真好,走了沒(méi)一會(huì )我就覺(jué)得很渴了,感覺(jué)嗓子都要冒煙了,這時(shí)我看見(jiàn)杜友情同學(xué)正好在喝水,我就問(wèn)他:“請問(wèn),可以給我喝點(diǎn)水嗎?我的水杯丟在車(chē)上了!彼芩斓木桶阉f給了我,喝吧,可別嫌我臟喔!我高興極了,接過(guò)水杯,說(shuō)了聲謝謝,就咕咚咕咚喝了幾大口,感覺(jué)真好!

  我們去參觀(guān)了花博會(huì )的ABC場(chǎng)館,那些花花草草真漂亮!在常州舉辦花博會(huì ),我感到很自豪!出來(lái)后,我感到又口渴了,正在我四處張望找賣(mài)水的店時(shí),潘路同學(xué)主動(dòng)把他的水遞給了我,這真是雪中送炭!我感激的望了望他,舉起杯子喝了幾口,對他說(shuō):“謝謝你,潘璐!”

  中午吃飯的時(shí)候,我終于買(mǎi)到了一瓶果粒橙,可以不用麻煩別人了,下午我們又去參觀(guān)了很多地方,快結束的時(shí)候,我發(fā)現杜友情的水已經(jīng)喝完了,我就把果粒橙給他喝,他高興的對我說(shuō)謝謝,當時(shí)我的心里真是甜蜜蜜的`。

  通過(guò)這次秋游,我懂得了,每個(gè)人都有困難的時(shí)候,一定要相互幫助,伸出你的手,你一定會(huì )收獲更多美好的東西,快樂(lè )其實(shí)就在我們的生活當中,需要我們自己去發(fā)現,去體會(huì ),去獲得!快樂(lè )其實(shí)無(wú)處不在,快樂(lè )可以讓每一個(gè)人都擁有,我覺(jué)得在書(shū)里、在游戲中、在運動(dòng)時(shí),甚至是一個(gè)不經(jīng)意的小動(dòng)作里都可能蘊含著(zhù)無(wú)窮的快樂(lè )。我祝愿每一個(gè)人,每一天都生活在快樂(lè )當中!

快樂(lè )的記憶作文 篇2

  快樂(lè )的回憶我有許多的回憶,這些快樂(lè )的回憶都另我難忘,但是有一個(gè)記憶令我難忘。

  記得有一次,我和媽媽一起去外婆家,她們家的`小區里有一條小河很干凈,很多人都去那條小河洗衣服拖把。有一天,我媽媽還有外婆一起去小河洗衣服,我背著(zhù)拖把,媽媽和外婆一起抱著(zhù)桶。到了小河旁,我把拖把一放,幫著(zhù)媽媽和外婆把衣服抬下去。緊接著(zhù)我便上來(lái),把拖把拿了下去,外婆和媽媽在洗衣服,我已經(jīng)把拖把洗完了,沒(méi)事干了。我便向媽媽和外婆潑水,外婆和媽媽并不理睬我,一起把衣服抬上來(lái)之后,便又下去了。

  緊接著(zhù)我也下去了,我一下去,媽媽和外婆便也向我潑冷水,這下我可不管三七二十一了。于是我潑你,你潑我快樂(lè )的游戲著(zhù),玩耍著(zhù)。雖然我們的衣服全濕透了,但是這游戲中有了我最快樂(lè )的回憶。

  如今好幾年過(guò)去了,這件事成為了我最快樂(lè )的回憶。這個(gè)回憶令我最難忘,這么多的快樂(lè )回憶中,于外婆和媽媽一起潑冷水弄濕衣服因而得到快樂(lè )的這一件事,我一輩子也忘不了。

  這是我最難忘的回憶。

快樂(lè )的記憶作文 篇3

  我們應在記憶中尋找屬于自己的快樂(lè )。

  在一個(gè)月明星稀的夜晚,女孩坐在窗邊,靜靜地凝望著(zhù)繁星。拄著(zhù)臉,呆呆的遐想著(zhù)。依稀能看見(jiàn)臉頰上的淚痕,但不時(shí)又能看見(jiàn)她掛在臉上的笑容。坐在窗外觀(guān)看這一切的我,入迷了。因為這其中的故事是那么美好~

  她,甜甜。兒時(shí)的.她,有著(zhù)甜甜的名字,同時(shí)也有著(zhù)甜甜的夢(mèng)想。她,想做一名鋼琴家,因為她喜歡手指在琴鍵劃過(guò)的感覺(jué)。

  兒時(shí)的他,女孩心中的白馬王子。他同樣也有著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想――當一名鋼琴家。

  他們擁有著(zhù)同樣的夢(mèng)想。

  然而,就是因為他,女孩心愛(ài)的小男生,她的夢(mèng)那般輕易的破碎了。

  滾燙的開(kāi)水流了下來(lái),女孩毫不猶豫地將壺用手擋開(kāi)了,開(kāi)水毫不留情的將她細嫩的小手“浸濕”了,好疼,女孩的心也跟著(zhù)隱隱作痛……

  女孩的夢(mèng)像蝴蝶的生命那般脆弱,她不能當鋼琴家了,但她并為放棄自己對音樂(lè )的夢(mèng)想,她學(xué)了小提琴。而男孩也因為女孩的犧牲更加努力地追逐自己的夢(mèng)。

  十幾年后,男孩,女孩長(cháng)大了。他們的愿望都實(shí)現了。

  如今男孩是一名鋼琴家,而女孩是一位小提琴手。女孩和男孩是一對默契的搭檔。男孩穿著(zhù)整潔的西裝坐在鋼琴前,而女孩則穿著(zhù)典雅的晚禮服坐在凳子上。他們擁有著(zhù)同一個(gè)舞臺。

  人們說(shuō)男孩和女孩很默契。因為他們總會(huì )在同一時(shí)間對視。而只有他們自己明白,這是因為他們在音樂(lè )中找到了屬于他們的那段美好的童年~

  也許在眾多觀(guān)眾眼中,男孩和女孩是一對搭檔,并且女孩是男孩的配手。但在男孩和女孩心中,他們是擁有著(zhù)同樣的舞臺,擁有著(zhù)同樣的童年,同樣在音樂(lè )中尋找同樣記憶的,永遠不會(huì )變的男孩和女孩。

  記憶,真美?鞓(lè ),真幸福。我們應該嘗試在記憶中尋找快樂(lè )。

  男孩和女孩都找到了記憶中屬于他們的快樂(lè )。

快樂(lè )的記憶作文 篇4

  10月5日這一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我和爸爸剛剛來(lái)到渤公島的停車(chē)場(chǎng)準備停車(chē)時(shí),發(fā)現這里全都是車(chē),可以想象這里一定有好多人。我們好不容易找到了一個(gè)車(chē)位,剛停好車(chē),就看見(jiàn)又來(lái)了一輛車(chē),這輛車(chē)的主人看沒(méi)有位子了,就直接把車(chē)停在了大路邊。

  我們進(jìn)到渤公島后,走進(jìn)了渤公遺廊。渤公遺廊是由許多綠色的鐵架子和很多藤蔓組成的一個(gè)綠陰長(cháng)廊。不僅長(cháng)廊里有很多人,從長(cháng)廊邊上往外看,外面的草坪上竟然還有人搭起了帳篷,全家一起盡情享受大自然的清新氣息。按照長(cháng)廊邊上的小石牌上的指示,我們很快來(lái)到了此行的第一站:水上之亭。

  水上之亭的牌子下有一副對聯(lián),爸爸說(shuō)它寫(xiě)得很好,可惜上面的字我看不懂,我也沒(méi)問(wèn),只顧著(zhù)欣賞景色了。只見(jiàn)湖面波光粼粼[注: 波光:陽(yáng)光或月光照在水波上反射過(guò)來(lái)的.光。粼粼:形容水石明凈。波光明凈。],幾只白鷺在湖面上飛呀飛,湖中央的小島上有一些白色的點(diǎn)點(diǎn),應該也是一大群的白鷺吧。我們對著(zhù)這美麗的湖面拍了幾張照片,這時(shí),我發(fā)現了有個(gè)男孩子在湖邊撈魚(yú),他一手拿著(zhù)小網(wǎng)兜,身邊放著(zhù)個(gè)小瓶子,往湖面撒了一些餅干屑,男孩耐心地等著(zhù),等魚(yú)群來(lái)了之后,他輕輕地把網(wǎng)兜放下去,然后突然往上一撈,收獲好大呀!我湊近了一看,竟有八條之多!!真有意思啊,可惜我沒(méi)帶網(wǎng)兜來(lái),要不我也可以像他一樣大顯身手[注: 顯:表露,表現;身手:指本領(lǐng)。充分顯示出本領(lǐng)和才能。]了。

  我們繼續沿著(zhù)渤公遺廊往前走,來(lái)到了第二站:望天亭。望天亭邊的一塊草地上,我看見(jiàn)有一個(gè)老爺爺在玩遙控飛機,這一舉動(dòng),吸引來(lái)了很多人來(lái)觀(guān)看。我心想:這個(gè)老爺爺真是一個(gè)“老頑童”呀!

  到了望天亭后,我有點(diǎn)累了,爸爸就同意我在這兒休息一下,自己來(lái)到望天亭旁的蘆葦叢邊,拍了幾張風(fēng)景照,又折下一根蘆葦,來(lái)到我身邊,對我說(shuō):“溫昕呀,你知道笛膜是用什么做的嗎?”我想了想說(shuō):“不知道!卑职终f(shuō):“就是蘆葦里面的一層薄膜做的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  休息過(guò)后,我們繼續沿著(zhù)渤公遺廊往前走,到了第三站,也是最后一站:張彝治水雕像。雕像是張彝騎在“豬婆龍”身上,正在向犢山方向奮力沖擊。我爬上雕像,讓爸爸給我照相。

  照完相,我和爸爸來(lái)到湖邊。爸爸要洗手,他在洗手時(shí),故意把水弄到了一根柱子上,“嘭”地一聲,水花四濺,我覺(jué)得很有趣,又請爸爸多來(lái)了幾次。

  時(shí)間不早了,我們該回家了。一路上,我意猶未盡,這真是一個(gè)十分有趣的一天呀!

快樂(lè )的記憶作文 篇5

  閑暇之余,翻到一張照片:我騎在一匹漂亮的白馬背上,神采飛揚,一只手緊拽著(zhù)韁繩,一只手調皮地向媽媽擺著(zhù)手勢……這是令人興奮的回憶——游玩揚州。

  還記得那天,因為是暑假,所以茱萸灣動(dòng)物園門(mén)口游人特別多。排了好長(cháng)的隊,媽媽才買(mǎi)到門(mén)票。入園不久,我們就來(lái)到了馬場(chǎng)。幾個(gè)孩子在馬夫的牽引下,騎著(zhù)馬繞著(zhù)場(chǎng)地。那樣子好神氣!我實(shí)在按捺不住自己那顆蠢蠢欲動(dòng)的心,央求媽媽讓我也過(guò)把癮。

  在工作人員的帶領(lǐng)下,我來(lái)到了一匹馬的面前。只見(jiàn)它高高的,一雙圓圓的大眼睛,鼻子也大。最有趣的還是馬尾巴上的鬃毛,左右一搖一擺地甩著(zhù),多么自在呀!在工作人員的攙扶下,我騎上了馬。在馬背上,我感到很害怕,想起曾經(jīng)在電視上看到的人從馬上摔下的'情景,越發(fā)害怕?僧斘易艘粫(huì )兒后,心里平靜多了。馬帶我跑了一圈后,居然沒(méi)有掉下來(lái),而且是對于我這個(gè)初次騎馬的人。我感到很奇怪。聽(tīng)媽媽說(shuō):“在馬的背上綁著(zhù)一個(gè)鞍帶,坐上去很穩,只要抓緊韁繩,一般不會(huì )摔跤。

  之后,我又在動(dòng)物園看了威武的東北虎、獅子,兇狠的灰狼,可愛(ài)的猴子,美麗的天鵝……最后帶著(zhù)深深的不舍告別了有趣的茱萸灣動(dòng)物園。

  雖然那天時(shí)間短暫,但我感到無(wú)比快樂(lè )!

快樂(lè )的記憶作文 篇6

  認識他們,是在七歲是在楊柳青姐姐家,她帶著(zhù)我看電視,也就是看的《快樂(lè )大本營(yíng)》,從此我便喜歡上了他們————快樂(lè )家族。

  ——題記

  快樂(lè )家族帶個(gè)了我很多快樂(lè ),以至于我每周六都會(huì )關(guān)注他們,他們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè ),還有感動(dòng),他們不僅是一個(gè)綜藝團隊,他們跟會(huì )讓人成長(cháng)起來(lái),十五周年慶典的時(shí)候,大家都哭了,因為大家為了在一起都很不容易,并且還會(huì )一起準時(shí)給我們送去快樂(lè ),下面我就來(lái)介紹一下他們吧:

  何炅,昵稱(chēng)何老師,他是一個(gè)善解人意的好老師(因為他曾是一位大學(xué)老師),他曾在微博里寫(xiě)下了一段話(huà),讓超過(guò)一千一百八十萬(wàn)人見(jiàn)證了這句獨白“朋友就是這樣,十七年如一日,在各自的生活里總要顧著(zhù)看著(zhù)彼此,笑了,哭了,好了,傷了,老了,開(kāi)了,幸福了……你有這樣的'朋友嗎?七月十八日凌晨”他是一位好主持、好老師、好榜樣,他教會(huì )了我們許許多多的道理與歡樂(lè ),他也算是天山童姥吧,比我們班一些男生都好多了!

  謝娜,昵稱(chēng)有好多,如娜娜、娜姐還有那一定不能掉下的馬蘭坡坡姐等等好多好多哪!她的性格眾所周知,我認為有一些與我還比較符合吧!娜姐說(shuō)過(guò):“第一次來(lái)大本營(yíng),我走了;第二次來(lái)大本營(yíng),又走了;這次回來(lái),我特別開(kāi)心,因為不走了!因為我需要這里,這里更需要我!”她是快樂(lè )的制造者與傳遞者,那里有她,哪里就會(huì )歡聲笑語(yǔ),真的!

  如果說(shuō)快樂(lè )大本營(yíng)是一盤(pán)棋,快樂(lè )家族就是棋盤(pán)中的棋子,因為何老師知性大氣,所以適合做帥,娜娜重口味,為馬,吳昕小清晰一枚,為士,海濤可愛(ài)卻經(jīng)常被踩,為卒。那么維嘉是什么那,他呀,適合做炮。因為他冷靜、直白,但常冷不丁的爆發(fā)出的冷幽默總是直直的戳人心窩,讓你在毫無(wú)防備的情況下會(huì )心一笑。

  吳昕,也就是昕昕,她呀是一個(gè)永遠長(cháng)不大的小女孩,房間里全都是HELLOKITTY,我也好希望有一房間的泰迪熊!她還是一個(gè)純純的姐姐,很漂亮!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)杜海濤,昵稱(chēng)也就是濤濤,他是一個(gè)眼睛就算睜得老大也只是一條縫的濤濤,也是一個(gè)該出手時(shí)就出手的人,好棒哦!

  這就是快樂(lè )家族,相親相愛(ài)的大家庭,不可或缺的五個(gè)兄弟姐妹,少了誰(shuí)都不行?鞓(lè )家族使我成長(cháng)、令我快樂(lè ),不僅僅讓我們自己成長(cháng),最重要的是,他們也隨著(zhù)我們一起成長(cháng)!

  快樂(lè )有你。

快樂(lè )的記憶作文 篇7

  童年,是我最快樂(lè )、美好的記憶。

  以前,我住在一個(gè)招待所里,有一群快樂(lè )的小伙伴,從小到大,他們都和我一起長(cháng)大。有什么事情,我們一起分享;有什么玩具,我們一起玩。在我上一年級的時(shí)候,其中有一個(gè)伙伴要回山東,我們都舍不得,他說(shuō),以后會(huì )在回來(lái)的,我們一直在等他回來(lái)的那一刻。后來(lái),我們都搬走了,跟我最要好的小伙伴也走了,大家都走了,只剩下我一人孤孤零零的。

  記得那時(shí)有一次下雪,我們玩的很開(kāi)心,一會(huì )兒堆雪娃娃,一會(huì )兒打雪仗,玩的不亦樂(lè )乎!那時(shí)我們每人拿一個(gè)網(wǎng)球拍,在雪上拍打,然后任意拿起一塊,放在嘴里吃,還跟別人議論著(zhù)雪的味道。這里拍完了,拍那里,這味道還真的不同呀!

  還記得一次,我們班流行起了“流氓兔”“漢堡”的游戲。我也是參賽者之一?上沂浅鯇W(xué)者,沒(méi)贏(yíng)過(guò)幾次,于是一直在家里練習,終于成了中學(xué)者,漸漸地,又成了高手了,在全班里,已經(jīng)是個(gè)百戰百勝的`將軍羅成了!

  童年是人生中最快樂(lè )的時(shí)光,大家都希望返老還童,重新回到了童年,得到童真,我也喜歡這一段美好的回憶。童年——最好的回憶。

快樂(lè )的記憶作文 篇8

  暑假發(fā)生的事情,有的令人沉思,有的令人興奮,有的令人高興。他們就如天上的'繁星一樣,有如海里的珍珠一樣……那我現在就摘一顆最亮的星星,拾一顆最大的珍珠,講給你們聽(tīng)吧!

  驕陽(yáng)似火的夏天我和爸爸媽媽一起去連云港玩。

  我們先去了連云港的連島風(fēng)景區。我們坐著(zhù)小火車(chē)前往沙灘。在海邊更衣室里,大家換好衣服,穿著(zhù)救身衣就下海了。我跟哥哥看見(jiàn)了那一望無(wú)際的大海,拔腿就向大海跑去。我跟哥哥玩了一個(gè)游戲。我們一起在水下拾貝殼,誰(shuí)拾的多就獲勝。我迅速潛入水中,可是海水非常渾濁,什么也看不見(jiàn),我只好用手在沙子里亂摸。突然,我的手好像碰到了什么東西,我用小鏟子把它鏟上來(lái)一看,我才發(fā)現原來(lái)是一只寄居蟹。我高興地拍手叫好。后來(lái),來(lái)了一陣大浪把我剛到手的寄居蟹又打到海里了,我突發(fā)奇想,想到了一個(gè)好游戲。

  我把哥哥拉了一把,他撲通一聲倒下來(lái),他用舌頭舔了舔嘴唇上的海水說(shuō)到:“哇,這海水真咸呀!”于是,我們倆站在海水中任由海浪盡情地拍打著(zhù)我們,誰(shuí)先被海浪打到就算輸。突然一陣大浪以排山倒海的氣勢撲向我們,一浪接一浪,海浪越來(lái)越高,已經(jīng)把我快吞沒(méi)了,哥哥還露出個(gè)頭。這時(shí)又來(lái)了一陣大浪,把哥哥也打到了,可是哥哥又重新站起來(lái)了,還把我也扶起來(lái)了。雖然我們都被打倒了,但我們并沒(méi)有放棄。

  從這次游玩中,我懂得了干什么事情都要有毅力,玩游戲也一樣。

快樂(lè )的記憶作文 篇9

  大雪整整下了一夜。今天早晨,天放晴了,太陽(yáng)出來(lái)了。推開(kāi)窗一看,呵!好大的雪!汽車(chē),樹(shù)木,房屋,全都罩上了一層厚厚的雪,世界都變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹(shù)和柏上,則掛滿(mǎn)了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝輕輕地搖晃,美麗的銀條兒和雪球兒簌簌地落下來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚映著(zhù)清晨的陽(yáng)光,顯出一道道五光十色的彩虹。

  突然,一團冷冰冰的東西砸向我,讓我不禁打了一個(gè)哆嗦,睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)是我的好朋友陳嘉讓我下去搖雪,我應聲下去。

  我們來(lái)到一片竹林里,只見(jiàn)一支支綠色的竹子緊緊地插在雪土里,竹干上還緊貼著(zhù)凝固了的雪,從左邊看,白茫茫的一片;從右邊看,綠茵茵的一片,青翠欲滴,輕輕流入雪中,這種境界,既叫人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又像坐下來(lái)低吟一首奇麗的小詩(shī)。

  竹林的`風(fēng)景,雖然很迷人,很美,但我們還是沒(méi)有忘記玩。我雙手握住竹桿,發(fā)瘋似的搖晃著(zhù),但雪只是掉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),我繼續搖,但還是這樣,我想:這風(fēng)都把雪團黏在竹桿上了,用蠻力肯定不成,如想想其他的辦法?我眼珠子咕嚕一轉,拿出我隨身攜帶的繩子,一頭系在一根竹桿上,另一頭系在另一根竹桿上,像一頭脫僵了的野馬,拽著(zhù)繩子拼了命的搖動(dòng)著(zhù)繩子,腿上的肌肉都繃緊了,現在只感覺(jué)我的小心臟撲通撲通地跳著(zhù)似乎快要跳出來(lái)了。這果然很管用,竹桿上的雪塊,一大塊一大塊的掉下來(lái)。我“啪”一放,陳嘉一個(gè)不小心,摔了個(gè)狗泥坑,四腳朝天。我笑痛了肚皮,沒(méi)站穩,頭插進(jìn)了雪里。我們互相看了看對方,愣了一下,便哈哈大笑。

  我們的笑聲回蕩在竹林里!肮,哈哈哈哈哈……”

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