假如記憶可以移植作文(合集15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的假如記憶可以移植作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如記憶可以移植作文1
假如記憶可以移植，生活該是多么美好呀！
假如記憶可以移植，我要把老師的記憶移植給自己。我要用英語(yǔ)老師的才華，為那些來(lái)到中國的外國朋友們順利的他們想買(mǎi)的東西；我要用數學(xué)老師的算數能力，幫助那些不會(huì )算的人們，教他們算；我要用語(yǔ)文老師的寫(xiě)作能力，幫助不會(huì )寫(xiě)作文的朋友寫(xiě)幾篇好作文，為祖國爭光。
假如記憶可以移植，我想把畫(huà)家的`記憶移植給自己。因為畢業(yè)以后，我和朋友們都分開(kāi)了，要是畫(huà)下朋友們的樣子，就不會(huì )有太多的思念了。
假如記憶可以移植，我想把廚師的記憶移植給自己。這樣我就可以用高超的廚藝為下班的爸爸，媽媽做上一頓豐富的晚餐。
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣、和諧！
假如記憶可以移植作文2
假如記憶可以移植，我就要把爸爸的交易移植給我，把我的記憶移植給爸爸，這樣我就可以看到爸爸每天工作多么辛苦，爸爸也可以看到我在課堂上多么調皮。
假如記憶可以移植，我恨不得把古代所有文學(xué)家、思想家、教育家等等的.記憶都移植給我，這樣我就可以揮筆成章、博學(xué)多識了！而且背書(shū)的時(shí)候也不用操心背不出來(lái)了！還可以寫(xiě)出許多優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的佳句這感覺(jué)真爽啊。
假如記憶可以移植，我們應該好好學(xué)習，不能總是依靠記憶移植。假如又不能記憶移植了，我們還不是要靠自己?jiǎn)�？所以現在就要好好學(xué)習。到時(shí)候，不靠記憶移植，我們照樣出類(lèi)拔萃。
假如記憶可以移植作文3
假如記憶可以移植，我就可以幫助失憶的人們。讓他們重新開(kāi)始一些幸福，美好的生活，和父母的吵鬧，有難同當，有福同享的朋友之間的生活，和兒女的快樂(lè )日子。
假如記憶可以移植，我就可以幫助那些盲人。讓他們有了色彩的生活，那藍藍的天空，艷麗的花朵，油綠的森林、草坪，把自己原本只有黑色的心靈變得有了希望。
假如記憶可以移植，我就可以幫助那些被嘲笑的人，讓他們有著(zhù)天使般的智慧，從此就從被嘲笑的人變成了被尊敬的人。以后做任何事情都會(huì )滴水不漏，天衣無(wú)縫，得到別人的尊重。
假如記憶可以移植，我就可以幫助那些聾啞人，從此在他們的世界里不再沒(méi)有聲音，而是充滿(mǎn)了夜鶯的啼唱、姑娘美妙的歌曲、小狗活潑可愛(ài)的`吠叫、小孩的哭鬧聲。
假如記憶可以移植，就可以幫助那些罪犯，讓他們有善良，美好的記憶，讓他們忘掉那些可怕的回憶，讓他們早日恢復自由，重新做人，過(guò)著(zhù)幸福生活。
假如記憶可以移植，就可以讓更多的人得到快樂(lè )。
假如記憶可以移植作文4
假如記憶可以移植，生活是多么有趣呀！
把爸爸的記憶移植給我，我就可以看到爸爸小時(shí)候長(cháng)的有多帥，有多可愛(ài)。把我的記憶移植給爸爸，這樣爸爸就能看到我吃的'飯，很營(yíng)養很好就不會(huì )擔心我身體，更不會(huì )因為學(xué)習上的問(wèn)題受到他的批評了。把爺爺的記憶移植給我，我就能看見(jiàn)爺爺的爺爺的爺爺長(cháng)得怎么樣。
把科學(xué)家的記憶移植給我，我想自己現在已經(jīng)不是小學(xué)生而是有名的科學(xué)家，為人類(lèi)發(fā)明有用的東西。把宇航員的記憶移植給潛水員，把潛水員的記憶移植給宇航員。這樣他們就知道怎么上天入海了。把天鵝的記憶移植給家鵝，這樣家鵝不但能飛翔，還能及時(shí)的把蛋下在農民家。把蜜蜂的記憶移植給蝴蝶，這樣美麗的蝴蝶沒(méi)準會(huì )釀出甜甜的蜜。把小偷的記憶移植給垃圾箱，這樣世界上再也沒(méi)有了壞人。
記憶移植能不能實(shí)現，要看我們不懈觀(guān)察。我相信二十世紀后人類(lèi)一定可以創(chuàng )造奇跡。
假如記憶可以移植作文5
“嘟、嘟、嘟、嘟，報告報告，移植完畢，嘟嘟�！庇洃浺浦财黜樌匕掩w冰波的記憶移植給了我，而且記憶移植器還把一些我不需要的但趙冰波有的記憶給抹掉了。為什么我要移植趙冰波的記憶呢？因為我長(cháng)大要當作家的呀，趙冰波不是寫(xiě)作文很厲害的嗎？只要我移植了他的記憶，我寫(xiě)俄文也會(huì )很厲害的。
當他的記憶一移植過(guò)來(lái)，我就有感而發(fā)，寫(xiě)了《陳鼎爾童話(huà)》，第一天上市就賣(mài)斷貨了，第二天也賣(mài)斷貨了，第三天、第四天、第五天、第六天也一樣斷貨了。一直到第十天才沒(méi)有斷貨，我幾天之內就變神童了。許多人都在談?wù)撐�，各�?lèi)報紙的編輯也爭相把我的'資料登上報紙。于是我就忙起來(lái)，當記者來(lái)問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候，我都回答得很流暢。我還有驚人的記憶力，畢竟是趙冰波的智商加我的智商嘛，少說(shuō)也有200哩！這么高的智商，不是神童才怪呢！
幾年以后，趙冰波遇見(jiàn)了我，看到我的書(shū)發(fā)行量很大，就自嘆不如，向我請教，讓我的虛榮心大大地滿(mǎn)足了一回。
假如記憶可以移植作文6
假如記憶可以移植，我會(huì )把它移植給那些失去親人的人們，讓他們也有個(gè)快樂(lè )的記憶。
有些人生下來(lái)，父母就無(wú)情地將他們遺棄，沒(méi)有母愛(ài)的滋潤，沒(méi)有親人的呵護，他們就像一片落葉，找不到家，在他們的記憶中，只有灰色的回憶，他們一直生活在自卑和痛苦中。如果記憶可以移植，我將移走他們心中的陰影，給他們一個(gè)快樂(lè )幸福的人生。
假如記憶可以移植，古今多少英雄、藝術(shù)家、科學(xué)家沒(méi)有完成的.理想將在后人的身上實(shí)現，被后人所繼承。記憶移植如果成功，先人們創(chuàng )造的那些文明也不致于失傳，而成為永遠也無(wú)法解開(kāi)的謎。
假如記憶可以移植，我還要把李白的記憶移植到我的大腦里，我就會(huì )有和汪倫同游桃花潭的經(jīng)歷，感受那深不可測的河水，“咚咚”的流水猶如歡快的一場(chǎng)在深谷里回響，又似有人在敲打著(zhù)頭皮鼓，鼓聲清脆而動(dòng)聽(tīng)。在潭邊的茅屋里，飲 著(zhù)醇香的美酒，寫(xiě)下一首首流芳百世的詩(shī)篇。
假如記憶可以移植作文7
我有許多愿望，希望自己成為一位科學(xué)家，作家，設計師，教師，老板等�？墒俏乙膊荒芤幌伦油瓿蛇@么多愿望呀！我想要是有個(gè)辦法可以讓這些愿望一下子完成就好了，假如記憶可以移植呢？
假如記憶可以移植，我想做什么？只要把記憶移植就可以了，隨時(shí)都可以交換記憶了。
假如記憶可以移植，我想移植總統秘書(shū)的記憶，因為總統的秘書(shū)是幫助總統開(kāi)會(huì )，接電話(huà)并隨時(shí)隨地地跟著(zhù)總統的，還可以知道總統的各項信息和機密為國家的發(fā)展作出貢獻。
假如記憶可以移植，我還想移植作家的記憶，移植后我就知道作家寫(xiě)書(shū)的構思了，我就也可以寫(xiě)出更加優(yōu)美，有趣的文章了，就可以不看作文書(shū)了，也就不需要爸爸媽媽去修改了。等我長(cháng)大后也可以當一位出色的`作家了，能為大家寫(xiě)出更多有意義，有知識的好的文學(xué)。
記憶移植是不能憑空想象的，只要我們不懈努力，刻苦的鉆研，也許很快就會(huì )變?yōu)楝F實(shí)的。
假如記憶可以移植作文8
假如記憶可以移植，那該有多好��！我可以把牛頓的記憶移植到每一個(gè)所謂的“笨孩子”腦中，讓他們擁有牛頓的思維，讓他們明白“只有去探索，才能有結果”的思想……我相信，那些“笨孩子”都會(huì )成為赫赫有名的人物。
假如記憶可以移植，我會(huì )將人們之間的不愉快統統抹掉，讓世界充滿(mǎn)和平，讓孩子遠離戰爭的痛苦。人與人不存在什么差別，黑人可以與白人可以和平共處，不再因為膚色的差別，而讓黑人收到不平等的.待遇。
假如記憶可以移植，我就要把愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生等等名人的記憶移出來(lái)，再把它們放在博物館里。小朋友們可以來(lái)參觀(guān)，看看這些名人的是什么思想。是自私？?jì)礆�？討厭？不是。他們有的是寬容，有的是慈祥，還有的是堅持不懈的……我要讓小朋友們明白：“只要堅持不懈、樂(lè )觀(guān)積極，什么事都會(huì )解決，什么難題都會(huì )破解”的道理。
假如記憶可以移植，我們還可以想象很多很多……請放開(kāi)思想的這道閘門(mén)，盡情的想吧！
假如記憶可以移植作文9
假如記憶可以移植，我會(huì )把爸爸媽媽心中調皮的我抹去，讓他們記住現在懂事的我。有一次，為了少寫(xiě)作業(yè)，竟把練習冊撕下了兩頁(yè)，現在一想，真是一個(gè)既天真又懶惰的想法！
假如記憶可以移植，我會(huì )把我看到鮮花的記憶傳給那些可憐的盲人，讓他們的生活有很多色彩，不再那么黑暗，孤獨。
假如記憶可以移植，我會(huì )把我快樂(lè )的.記憶，移到那些孤兒的心里，讓他們有家的溫暖，不再那么可憐，缺少關(guān)愛(ài)。
假如記憶可以移植，我會(huì )把同學(xué)們心中煩惱的記憶抹掉，把所有人快樂(lè )的記憶共同分享，讓我們天天懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心，成長(cháng)下去。
假如記憶可以移植，我要把所有人惹惱的記憶全部丟掉，所有人都要懷著(zhù)一顆快樂(lè )的心！
假如記憶可以移植作文10
假如記憶可以移植
生活該是多么有趣——
把我的記憶移植給嬰兒，
嬰兒生下來(lái)就會(huì )吃飯、走路，上學(xué)； 把嬰兒的記憶移植給我， 我就會(huì )知道，
嬰兒剛出生時(shí)的第一縷光是多么明亮， 就會(huì )知道他們每天都在想些什么。
把老師的記憶移植給我， 我就會(huì )變得像老師一樣有學(xué)問(wèn)； 把我的記憶移植給老師， 老師就會(huì )知道我的喜怒哀樂(lè )。
把孫悟空的記憶移植給我， 那我就不再是一名普通的小學(xué)生， 我也會(huì )“大鬧天宮”、“七十二變” 也就能幫助好多好多的`人。
把李白的記憶移植給我， 我就能像李白那樣，
寫(xiě)出一首膾炙人口的詩(shī)篇； 把我的記憶移植給李白，
李白就會(huì )看到現在的科技是多么的發(fā)達。
記憶移植能不能實(shí)現，
要看我們能否不懈地探索、努力； 記憶移植何時(shí)實(shí)現，
相信就在——不久的將來(lái)......
假如記憶可以移植作文11
我打開(kāi)電視機，看到了湯姆斯杯的決賽，是林丹對李宗偉，林丹以大比分2：0的成績(jì)戰勝李宗偉，我想：如果把林丹的記憶移植給我，那該多好！
我再去打羽毛球，肯定能把教練打得一敗涂地，于是我去參加青少年羽毛球大賽，輕輕松松的拿下冠軍，這時(shí)，羽毛球總教練李永波給我打來(lái)了電話(huà)：“是朱紅琛嗎？”“是我�！薄罢埬愕奖本┧沫h(huán)路上的羽毛球基地來(lái)一下�！蔽伊⒖田w奔到那里，到那以后，我剛要進(jìn)去，見(jiàn)李永波教練走了出來(lái)，我連忙問(wèn)好：“教練好�！薄澳闶恰薄拔沂侵旒t琛呀�！薄安灰[了，回家去玩過(guò)家家吧�！蔽也环䴕�，又說(shuō)：“我真的.是朱紅琛，不信的話(huà)，我有獲獎證書(shū)�！蔽夷贸鰜�(lái)給他看，他忙把我請了進(jìn)去。
過(guò)了四年，我十四歲了，參加了2012年的倫敦奧運會(huì )，我只有一個(gè)愿望：奪冠軍。最后，我終于來(lái)到了決賽我在決賽的對手是來(lái)自馬來(lái)西亞的名將李宗偉，我一點(diǎn)都不畏懼，心想：朱紅琛你一定行。而李宗偉移植實(shí)現。
假如記憶可以移植作文12
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣。
假如記憶真的可以移植，那我會(huì )把數學(xué)家的記憶移植給我，那我現在數學(xué)成績(jì)肯定頂呱呱，所有的數學(xué)公式都在頭腦里，做到哪一題都得心順手，準確無(wú)誤。另外我還可以幫媽媽算出工作上帳務(wù)，比計算器還快還準，讓媽媽早點(diǎn)休息。
假如記憶可以移植，我希望把作家的記憶移植給我，那大量的好詞好句，使我說(shuō)起話(huà)來(lái)頭頭上道，寫(xiě)起文章深受小朋友們的喜歡，把那些難懂的歷史，深奧的哲學(xué)改編成讓小朋友們通俗易懂的漫畫(huà)書(shū)。
假如記憶可以移植，我會(huì )把美妙的.音樂(lè )，移植給耳聾的人，讓音樂(lè )帶給他們快樂(lè )。
假如記憶可以移植，我會(huì )把精美的圖片移植給盲人，給他們的生活添增一份活力。這樣生活該是多么的有趣呀！
假如記憶可以移植作文13
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣——把曹操的記憶移植給我，我就能知道，曹操的墓到底在哪?
把武則天的記憶移植給我，我就會(huì )明白，她墓前的無(wú)字碑的真正含義。
把秦始皇的記憶移植給我，我就會(huì )看到，建筑萬(wàn)里長(cháng)城的艱難。
把楊紅櫻阿姨的記憶移植給我，這樣我也能寫(xiě)出溫暖童年的“心靈雞湯”。
把月亮的記憶移植給我，我就會(huì )知道，月亮上到底有沒(méi)有嫦娥，有沒(méi)有玉兔，把外星人的記憶移植給我，我就會(huì )發(fā)明出飛碟，這樣我就一定會(huì )出名。
把貧困山區孩子們的.記憶移植給我，我就會(huì )看到，他們一張張天真的笑臉。
把數學(xué)老師的記憶移植給語(yǔ)文老師，把語(yǔ)文老師的記憶也移植給數學(xué)老師。
這樣，她們就都能精通語(yǔ)文、數學(xué)了。
假如記憶可以移植作文14
假如記憶可以移植，我首先就會(huì )把魚(yú)兒的記憶移植給人類(lèi)，那么，人類(lèi)就可以在盛滿(mǎn)瓊漿玉液的海洋里，觀(guān)賞那成千上萬(wàn)的魚(yú)、蝦、蟹、貝和種類(lèi)繁多的海藻了！
假如記憶可以移植，我就會(huì )把鳥(niǎo)兒的記憶移植給人類(lèi)，那么，人類(lèi)就不僅僅可以在天空自由自在的飛翔，而且還可以想去哪兒就去哪兒，就不用再買(mǎi)機票了！
假如記憶可以移植，我就會(huì )把魚(yú)兒的記憶移植給小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)的記憶移植給魚(yú)兒，那么，它們就都知道怎樣“上天入�！绷�！
假如記憶可以移植，我就會(huì )把樹(shù)的記憶移植給上課不認真聽(tīng)講的學(xué)生，那么，學(xué)生上課時(shí)不僅僅姿勢端正，而且還可以靜下心來(lái)思考問(wèn)題呢！每當要舉手回答問(wèn)題時(shí)，就把班上成績(jì)好的記憶移植過(guò)來(lái)，弄得老師莫名其妙的.，這多有趣呀！
假如記憶真的可以移植，生活該是多么有趣呀！不過(guò)我相信，隨著(zhù)科技的發(fā)展，終有一天，幻想也能成真。
假如記憶可以移植作文15
假如記憶可以移植，生活該是多么有趣！
假如記憶可以移植，我希望把鋼琴王子朗朗的記憶移植給我，這樣的話(huà)，我那并不出眾的鋼琴技藝就會(huì )一下子出類(lèi)拔萃。我就會(huì )成為遠近聞名的`大明星了，同學(xué)們爭著(zhù)和我留影，請我簽名，許多家長(cháng)、記者來(lái)請教我媽。我猜啊，我媽肯定一天到晚都開(kāi)心得不得了，我更是樂(lè )此不疲，常常一展技藝，為家人獻上一曲，給大家帶去快樂(lè )，使他們心爽神寧。
我還要把這份快樂(lè )和這美妙的聲音帶給災區那些貧困、失去希望的孩子們，讓他們重新找回希望，拾回夢(mèng)想。
假如記憶可以移植，那么我會(huì )給所有人溫暖，給他們幸福！
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