在我記憶深處作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的在我記憶深處作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在我記憶深處作文1
游走在記憶的深處，一條小溪緩緩淌過(guò)，映出了無(wú)數張她的笑臉，使我滿(mǎn)懷期待地走向源頭。
童年的暑假，是充滿(mǎn)花草芬芳的。一回憶起來(lái)，空氣中就彌漫著(zhù)棗兒、柿子的果香。又是一年梔子花開(kāi)的盛夏，母親將我再次送到姥姥家。姥姥家有一個(gè)很大的院子，花草遍地生，其中夾雜著(zhù)棗樹(shù)和柿子樹(shù)。炎夏的葉，格外得綠。我常常不聽(tīng)姥姥的警告，與哥哥在正午去偷偷摘那苦澀的柿子。
三千青絲，是姥姥的詳細描寫(xiě)，可是經(jīng)過(guò)歲月的渲染，三千青絲已經(jīng)變成了一千白發(fā)。但她常常穿著(zhù)赤色的花衣，在我眼前轉來(lái)轉去，火紅的衣襯得她面色蒼白。
喧鬧的夜，是因為有了蟬的伴奏、蛐蛐的主唱。姥姥就像那萬(wàn)千綠葉中映著(zhù)的紅花，在叢中笑著(zhù)、跳著(zhù)——她經(jīng)常在夜色朦朧之際跳著(zhù)富有民族特色的舞蹈。姥姥有的不僅僅是曼妙的舞姿，還有那一雙不可多得的巧手。每每銀冬，姥姥總會(huì )變魔術(shù)似的變出一雙又一雙鞋墊暖腳、暖心。不說(shuō)那在上面的姣好花色，也不必說(shuō)是否比外面賣(mài)的好多少。單是那份獨一無(wú)二的心意，就使我難忘終生。即使她現在眼花了，即使她現在手腳不勝從前，她也不曾在我的記憶中淡過(guò)。
太多太多繁瑣的小事，占據了姥姥的生活，青年時(shí)的貧窮，是她無(wú)法觸及和忘記的疤痕。所以不論現在，姥姥姥爺的生活有多么寬裕，他們仍過(guò)著(zhù)節省至上的日子。就算是離開(kāi)了貧苦的農家大院，他們也在聳立的高樓里過(guò)著(zhù)點(diǎn)滴為金的生活。就像姥姥那任勞任怨的一生，深深地刻在了我的心底。
在我記憶深處作文2
記憶，是儲存往事的攝影機。
而攝影機里的膠卷，則是點(diǎn)點(diǎn)滴滴經(jīng)歷過(guò)的集合。
但，我的攝影機中始終有一處我看不見(jiàn)的片段，膠卷最開(kāi)始的一段，也就是記憶的最深處。不是看得見(jiàn)斷斷續續的，是一點(diǎn)點(diǎn)都看不見(jiàn)……
我的外婆——就處在膠卷的最開(kāi)始，每每聽(tīng)媽媽說(shuō)外婆是小時(shí)候對我最好的，也是唯一對我最好的，我就覺(jué)得記憶的最深處像是被拉開(kāi)一小條縫，等我去看，但卻每每當我快要到時(shí)，縫又重新合上。留給我的，只有無(wú)盡的沉思……
睡覺(jué)，夢(mèng)到了我最想夢(mèng)到的人，夢(mèng)到了膠卷里看不見(jiàn)的人，夢(mèng)到了對我最好且是唯一對我好的人，我笑了，發(fā)自?xún)刃牡目鞓?lè )，跑向那人的方向，撲進(jìn)了她的懷里，享受著(zhù)她的溫暖，許久，抬頭，模糊的臉讓我看不清她的長(cháng)相，努力的，努力得想要看清楚她的臉，但是……驚醒后的失落，無(wú)法言說(shuō)……
不過(guò)，那次的暑假，去了外婆的墳，掃墓，那認真的心情只有一次。就是那一次，輕輕的跪下，閉上眼睛，想著(zhù)，回憶著(zhù)，放映著(zhù)媽媽告訴我關(guān)于外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
迎面吹來(lái)了夾雜著(zhù)寒冷的風(fēng)，不過(guò)很舒服，讓我煩躁的心靜下來(lái)，坐在稀疏的草上，抬頭看著(zhù)飄動(dòng)的浮云，仿佛慢慢凝結成了外婆的模樣，好熟悉，好親切……
膠卷的最開(kāi)始，記憶的最深處，好像……似曾相識……
在我記憶深處作文3
每當我看到那張照片上外婆的笑容時(shí)，我不禁幽然淚下，外婆是我童年時(shí)最支持我的人，她的笑容給予我莫大的鼓勵。
小學(xué)六年，有著(zhù)許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
二年級的時(shí)候，我當時(shí)的體育成績(jì)名列前茅，老師推選我為學(xué)校14屆運動(dòng)會(huì )的運動(dòng)員。于是，我開(kāi)始了長(cháng)達一個(gè)多月的特訓，在運動(dòng)會(huì )前一天，外婆特地從老家趕來(lái)。我剛到家，外婆就抱住我說(shuō)：“咱家的孫子有出息嘍！”，外婆拿出我最喜歡的指尖飛鏢，銀色的，我超級喜歡，外婆笑著(zhù)說(shuō)：“小唐啊，明天你要好好發(fā)揮，我還要回老家給我的鄉親吹吹牛呢！”接著(zhù)，外婆陪我一起吃了晚飯，臨行前，外婆又對我豎起大拇指說(shuō)：“外婆在家等你的好消息哦！”霎那間，外婆的笑容便定格在了我的腦海里。之后的每天訓練，當我累了時(shí)一想起外婆那燦爛的笑容，我頓時(shí)感覺(jué)渾身充滿(mǎn)力量……
還記得五年級下學(xué)期的期末考試，我在為它奮筆疾書(shū)，為期末做最后的沖刺�？荚嚽暗膸滋炖�，外婆總是帶許多好吃的給我，讓我補充營(yíng)養。每當我拆開(kāi)包裝大口大口地吃著(zhù)時(shí)，外婆臉上樂(lè )開(kāi)了花，笑著(zhù)說(shuō)：“慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)……”，考試的前一天，外婆拎著(zhù)一大堆玩具和零食，喘著(zhù)氣來(lái)到我家，晚上外婆臨走前，又對我笑了笑，放佛在說(shuō)：“好好考，外皮還會(huì )給你買(mǎi)好吃的！”看著(zhù)外婆的笑容。我又一次把她定格在腦海里。
考試成績(jì)出來(lái)了，當外婆聽(tīng)到我取得了優(yōu)異的成績(jì)，喜出望外，當時(shí)要趕過(guò)來(lái)為我慶祝，但卻在路上發(fā)生了車(chē)禍，一場(chǎng)喜劇變成了悲劇……當我感到事故現場(chǎng)時(shí)，外婆的臉上依然帶著(zhù)燦爛的笑容，手中緊緊握著(zhù)給我買(mǎi)的零食……
外婆的笑容是我成長(cháng)中抹不去的回憶，外婆的笑容永遠留在我的記憶深處！
在我記憶深處作文4
在我的記憶深處一直有一段往事，使我一直不能忘記。
那是發(fā)生在我剛上四年級的事。在一天下午，我約上陳炯伶以及兩位會(huì )打乒乓球的伙伴去學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球，我和陳炯伶一組，其他兩位伙伴一組。我們打的非常激烈，忘記了回家的時(shí)間。老天好象故意跟我們過(guò)不去。板著(zhù)陰沉沉的臉，不一會(huì )下起了傾盆大雨。這時(shí)，陳炯伶大聲喊道：“快向傳達室沖��！”我們便像百米沖刺一樣沖向傳達室。
這時(shí)，我很內疚，因為是我把伙伴叫出來(lái)玩的。媽媽很有可能冒著(zhù)大雨來(lái)接我們，也可能……
我們本打算等雨小一點(diǎn)再回去，可是雨卻越下越大。就在這時(shí)，陳炯伶從一個(gè)角落里找出了一塊能讓我們回家的布子，但是已經(jīng)破了一個(gè)大洞，我們一人揪一個(gè)角搭起一個(gè)大蓬，陳炯伶最先搶到那個(gè)已經(jīng)破了一個(gè)大洞的角。
我們在回家的路上，無(wú)情的雨打著(zhù)我的腮邊，使我不由自主的把身子向中間靠了靠，把布子朝我這邊拉了拉。突然，我發(fā)現那個(gè)大洞正對著(zhù)陳炯伶，雨水打濕了她的頭，頭上的水順著(zhù)往下流，已經(jīng)打濕了她的衣服。我不由得為我剛才的行為感到了羞恥，我拉了拉她說(shuō)：“朝這邊站一點(diǎn)吧！你身上已經(jīng)全被打濕了，小心感冒�！彼恍φf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我感覺(jué)非常涼快！”
我們兩個(gè)把那兩個(gè)小伙伴送回了家，走了一會(huì )兒就到了我家，我對她說(shuō)：“去我家換一件衣服吧！”她說(shuō)：“不用，就當我沖了一回涼水澡�！比缓缶鸵宰羁斓乃俣认蚣遗苋�。
這一段事，我會(huì )把它一直珍藏在心底。
在我記憶深處作文5
落花在徐風(fēng)中蕩起靈魂，親人的思念直達心靈，在我的記憶深處激蕩……
————題記
“又是一年春好處，落花時(shí)節又逢君�！泵慨斚肫鸲鸥Φ摹督戏昀铨斈辍�，我的記憶深處激蕩著(zhù)這樣的一幅畫(huà)面：
前年，我與舅爺爺手拉手，在公園里散步，正值春天，落花繽紛，一陣淡淡的清風(fēng)迎面而來(lái)�；▋核坪�，如仙女，在空中翩翩起舞，輕輕地落在地上，鋪成了一個(gè)五彩繽紛的花毯！我靜靜地閉上雙眼，在恬靜之中，感受“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的美景。啊，原來(lái)，花兒要為春姑娘送行呢！感謝她的哺育和滋潤。緊緊握住舅爺爺的手，在夕陽(yáng)下緩緩離去。一切是那么溫馨，那么美麗，那么留戀，那么一去不復返......
去年，卻只剩下我獨自一人了：舅爺爺臥床不起，在落花時(shí)節，拋棄了我們，隨著(zhù)春姑娘的腳步去了一個(gè)更美麗的世界！我淚不成聲，想起每次看望他時(shí)，他與我去公園玩，給我買(mǎi)喜歡吃的佳肴。這美好的時(shí)光又在我的記憶深處激蕩。
又是一年落花時(shí)節，我獨自一人漫步于公園。我靜靜地閉上眼睛。聽(tīng)到了舅爺爺的腳步聲。舅爺爺啊，我愿化作落花，為你送行，為你歌唱！睜開(kāi)眼，我又是多么的不想失去，但云朵無(wú)情，瞬息萬(wàn)變。落花伴著(zhù)我歸去的腳步，為他隨行。有一道傷痕，悄然無(wú)聲地留在我的記憶深處，漸漸地，我又打濕了記憶......
在我記憶深處作文6
20xx已悄悄過(guò)去，回想20xx，可謂是妙趣橫生。我的表弟就在我的心靈深處留下別樣的風(fēng)景。
新年過(guò)節時(shí)，我與父母和弟弟來(lái)到了表弟家。瞧，他正坐在沙發(fā)上嗑著(zhù)瓜子翹著(zhù)二郎腿，全神貫注盯著(zhù)電視呢！我的表弟的媽媽已經(jīng)做好了飯，看到我們，連忙招呼道：“你們快坐，飯快煮好了��！”我媽見(jiàn)了，也去廚房打下手去了。我爸呢？也跟我表弟他爸聊天去了。就只剩下我、弟弟、表弟這幾個(gè)“無(wú)業(yè)游民”，坐在電視機旁看電視。
過(guò)了一會(huì )兒，大家都上桌吃飯了，那幾個(gè)大人聊著(zhù)天可高興了。吃完飯，我表弟他爸吼道：“你快去寫(xiě)作業(yè)！”我表弟?chē)樀眠B忙躲進(jìn)了房間。
我爸也應道：“胖子，快去教教你表弟�！蔽乙惨荒槻桓吲d地來(lái)到了我表弟的房間。
我一進(jìn)到房間里，表弟就一臉驕傲地說(shuō)：“表姐，我同學(xué)坐火箭去美國！”
“不可能�！蔽也幌嘈诺負u了搖頭。
“本來(lái)就是！”我表弟堅定地說(shuō)。
“不可能！”
“就是！”
“我不相信！”
“就是坐火箭！”
“肯定不是！”……
我和表弟越吵越激動(dòng)，把大人都引過(guò)來(lái)了。大人們把我們分開(kāi)，我表弟的臉早就氣成了豬肝色，我也很不服氣……
現在，跟他提及這件事，他硬是不承認，還信誓旦旦地說(shuō)，沒(méi)這事兒，呵呵……
20xx年，準是一個(gè)嶄新的開(kāi)始！
在我記憶深處作文7
在我的記憶深處，總有那么一只名叫佩德的小狗在我的面前打滾，把我逗得哈哈大笑。
三年前的一個(gè)夏天，我收養了一只奶油色的小狗�？吹剿�，我就想起了動(dòng)畫(huà)片里的一只名叫佩德芙的小狗，所以我叫它佩德。我是在“流浪狗之家”這個(gè)網(wǎng)站上看到佩德的。我一看到佩德的照片就被它的長(cháng)相驚艷了：蓬蓬松松又十分柔軟的奶油色毛發(fā)，一雙又大又亮的眼睛像在望著(zhù)我似的，還有那圓滾滾的身體讓人忍不住想伸出手去抱抱它�？粗�(zhù)它這可愛(ài)的樣子，我不禁驚嘆了一聲：“好萌哇”!我看了看這只小狗所在的寵物收容所的地址，然后興奮地跳了起來(lái)說(shuō)：“這個(gè)地方離我家好近啊!”
兩天后，我就把這只可愛(ài)的小狗領(lǐng)回了家。它漸漸地和我熟絡(luò )了起來(lái)，我們一起在草地上玩耍，睡覺(jué)，打滾，快樂(lè )極了。
就這樣過(guò)了兩年。突然有一天，佩德和我出去玩的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了，佩德被從路邊沖出來(lái)的車(chē)撞到了，我哭著(zhù)大喊：“佩德，佩德……”但是它沒(méi)有回應，佩德的身邊流淌著(zhù)它的鮮血，我的淚水像破了堤壩的洪水一樣不斷地奔涌著(zhù)，那時(shí)我感覺(jué)天昏地暗的，仿佛我的整個(gè)世界都崩潰了。我知道佩德死了，它就那樣悲慘地死在我的面前，這是一件多么殘忍的事情，除了拼命地哭，我什么也不知道了。見(jiàn)我哭得很傷心，媽媽想盡辦法哄我，但是都沒(méi)有辦法驅走佩德永遠地離開(kāi)了我給我帶來(lái)的傷痛，無(wú)法讓我停止哭泣。那天我哭了很久，很久，最后在媽媽的幫助下找來(lái)了我上模型課做的一個(gè)漂亮的小木盒，媽媽把佩德裝進(jìn)了那個(gè)木盒里，埋到了地下。
從此，我和佩德的快樂(lè )時(shí)光也被埋到了記憶深處。
在我記憶深處作文8
她是我生命中最重要的一個(gè)朋友，人人都是這樣評論我倆："這倆小囡，長(cháng)得可真像一對雙胞胎!"我們倆個(gè)，一起讀完了小學(xué)六年，我們天天形影不離：一起上學(xué)，一起回家;一同做功課，一同看電影;一塊兒笑，一塊兒哭。說(shuō)真的，這輩子也許我再也遇不上這么好的朋友，當我傷心落淚時(shí)，陪在我身邊安慰我的人，是她：當我高興快樂(lè )時(shí)，陪我分享喜悅的人，是她......但有一天，我犯下了一個(gè)至今都不能饒恕自己的錯誤，因為我的自私，竟賭氣幾天沒(méi)有理她，為了面子，我始終沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)，盡管我知道我錯了，但一直拉不下臉去認錯。就在那年的一個(gè)落英繽紛的秋天里，她約我在梧桐樹(shù)下見(jiàn)面，我去了，她流著(zhù)淚對我說(shuō)："我要走了，我舍不得你，但是......"她擦了把眼淚，抬頭笑著(zhù)對我說(shuō)："你是我最好的朋友，雖然相隔甚遠，但我們是姐妹，會(huì )有心靈感應呦!"她說(shuō)完，笑了，我卻哭了。當她坐上出租車(chē)的一瞬間，我反省了，哭著(zhù)喊："對不起，我錯了!!"我茫然地看著(zhù)她離去的背影，淚水迷糊了我的雙眼......
一年多了，我時(shí)時(shí)都在想她，我的腦海中，總會(huì )閃出一個(gè)長(cháng)發(fā)飄逸的女孩，都會(huì )令我熱淚盈眶!
"我可以滑船不用漿，我可以揚帆沒(méi)有風(fēng)向，但是朋友啊，當你理我遠去，我卻不能不感傷......"當我唱著(zhù)無(wú)印良品的《朋友》，只想深切地問(wèn)一聲：她，印在我記憶深處
朋友，你還好嗎?
在我記憶深處作文9
九月份剛開(kāi)學(xué)，我便認識了一位優(yōu)秀的老師——杭老師，她最讓同學(xué)們信服的地方便是她的朗讀。那是我來(lái)到這個(gè)班級后的第一節語(yǔ)文課，教的是《我們愛(ài)你啊，中國》。教新課嘛，當然要讀書(shū)啦。也許是暑假過(guò)后那顆悠閑的心還沒(méi)收回來(lái)，大家讀的有氣無(wú)力。老師聽(tīng)了很不滿(mǎn)意，要求重讀。無(wú)奈之下，我們又拿起了書(shū)本。就在這時(shí)，一個(gè)聲音從我身后傳來(lái)：“有什么了不起的，有本事自己讀讀看！”盡管聲音很小，但是也足以讓全班聽(tīng)到，當然也包括老師啦。我心想：完了，不知道哪個(gè)倒霉鬼要遭殃了，搞不好還要殃及全班呢！沒(méi)想到老師卻淡淡的說(shuō)了聲：“好吧，既然你們真的這么想聽(tīng)，我就讀了�！彼闷饡�(shū)本，頭低了下去，一陣悠揚的讀書(shū)聲響了起來(lái)：“當燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波，帕米爾高原依然是…”大家的注意力立刻被吸引了過(guò)去，似乎不敢相信這悅耳的聲音是從我們那位平時(shí)默不作聲的老師嘴里發(fā)出來(lái)的'，連那位態(tài)度傲慢的學(xué)生也在目不轉睛的盯著(zhù)老師。這會(huì )，她放低了書(shū)本，讓我們完完全全的看到了她的臉：臉上表情豐富，卻又不是做作，每個(gè)音都發(fā)得很到位，嘴巴的張合帶動(dòng)著(zhù)臉頰，有節奏的運動(dòng)著(zhù)。她的朗讀時(shí)而抑揚頓挫，時(shí)而舒緩柔美，時(shí)而鏗鏘有力，時(shí)而動(dòng)人心弦…
那強大的感染力震撼著(zhù)每一個(gè)人。這件事已過(guò)去很久，可那次朗讀，我依然記憶猶新，它會(huì )是20xx年留在我記憶深處的那顆最亮的星。
在我記憶深處作文10
他圓圓的臉，眼睛如清泉般清澈、明亮，幾絲留海格外引人注目，特別是他那醉人的微笑，更顯出他的清純、可愛(ài)，他就是我們英語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展“走進(jìn)大山，城鄉少年手拉手”活動(dòng)中結識的一個(gè)山村小伙伴——張?chǎng)巍?/p>
說(shuō)他勤勞，一點(diǎn)也不假。我們剛到他家，他連忙邊沏茶邊說(shuō)：“我們這里就屬茶葉有名了，來(lái)，讓你們嘗嘗正宗的白云春毫�！闭f(shuō)完，兩杯散發(fā)著(zhù)清香的茶水便擺到了我們的面前。
平時(shí)，他什么家務(wù)都會(huì )干，像洗碗、洗衣服、掃地、抹桌子、、、、、、真是令我佩服不己。
每逢春天，他都會(huì )背著(zhù)竹簍和爸爸、媽媽一起上山去采茶。我想：張?chǎng)尾刹枰欢ê苁炀�，明年春天，我還會(huì )到那，和他一起上山采茶，那該多有趣。
說(shuō)他刻苦，可一點(diǎn)也不吹。和他的談話(huà)中，我得知他年年都被評上“三好學(xué)生”的稱(chēng)號，今年還考上了全班第三名，他們家的墻上貼滿(mǎn)了金燦燦的獎狀，而謙虛的他面對這滿(mǎn)墻的榮譽(yù)，不好意思地說(shuō)：”榮譽(yù)只代表過(guò)去�！�
說(shuō)他寬容、大方，那可是我親眼所見(jiàn)。那天，楊瑞倒水時(shí)，一不留神，杯子翻倒在地，“咣當”一聲，杯子摔碎了，初到別人家里就發(fā)生這樣的事，楊瑞心里不免的些不安，可令人意想不到的是，張?chǎng)尾坏珱](méi)有怪罪他，反而關(guān)心地問(wèn)：“你的手燙著(zhù)了嗎？”楊瑞懸著(zhù)心才放了下來(lái)。
這就是留有我心中記憶深處的他——張?chǎng)�，他的舉手投足、音容笑貌我都會(huì )牢記在心。
張?chǎng)�，我想對你說(shuō)：你的勤勞、刻苦、寬容、大方，我永遠都不會(huì )忘記，是你給了我勇氣、自信、鍥而不舍的力量。謝謝你！
山村交個(gè)新伙伴，寬容大方人人愛(ài)�？炭鄬W(xué)習也勤勞，留在我心最深處。
在我記憶深處作文11
沐浴著(zhù)晨曦，我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)。時(shí)間還早，路上沒(méi)有別的行人。夜里下過(guò)雨，路上又濕又滑；道旁的樹(shù)葉上，還積著(zhù)許多晶瑩的水滴。
我唱著(zhù)歌，看著(zhù)天，吹著(zhù)風(fēng)。突然前方有一個(gè)一瘸一拐的身影躍入我的眼簾：是她？
那瘦小的個(gè)頭，那蹣跚的腳步，都向我證實(shí)：是她。雖然我們是鄰居，但因男女之別而互不講話(huà)。我加快了步伐——不能跟在女孩子后邊走。
漸漸地近了，我正準備加速超過(guò)時(shí)，她突然身子一斜，左腳向前一滑，摔倒了，摔倒在我面前！下意識，我愣愣地站住了，不遠處傳來(lái)人們的談笑聲。我不知所措——不管她，獨自離去？不，不能這樣，十幾年接受的教育不允許我視而不見(jiàn)�！敲瓷锨胺銎鹚�？也不能這梓，因為她是女生，而我是個(gè)男孩子！何況，似乎有人來(lái)了……
這是一幅多么令人痛心的畫(huà)面：在我面前五六步遠，摔倒著(zhù)一個(gè)腿有殘疾的女生，而我，卻呆呆站著(zhù)，我欲扶，不行，欲走，不能！
飄在身后的談笑聲，使我在迷惘中作出抉擇——不能去扶起她！匆匆，我邁開(kāi)步子，超了過(guò)去，可我又立刻站住了，面對前面延伸的路，我將來(lái)向哪里，我能順著(zhù)這條路走去嗎？我不禁回了頭，她伸手攀住身旁一棵樹(shù)，用力拉著(zhù)，將身體拉高了一些……慢慢地，她站了起來(lái)。積在樹(shù)葉上的雨水，在她的拉力下紛紛滴落，仿佛在痛哭，你應該為她而哭：她摔倒了，沒(méi)有人扶她起來(lái)！你應該為我而哭；一個(gè)殘疾女孩子摔倒在我面前，我只是看著(zhù)她自己站起來(lái)！
她又邁開(kāi)了步子，堅強地走來(lái)，甚至比原來(lái)更快。我悵然若失地走著(zhù)。是她摔倒了嗎？是的。不！是我摔倒！我摔倒在世俗的污泥中！腦子里翻騰著(zhù)，腳下一不留神，我真的摔倒了。
她走到我身邊，向我伸出一只纖細的手，��！這伸來(lái)的手！——我不禁潸然淚下。
在我記憶深處作文12
她！我并不相識，但在我心里，她的那一個(gè)細微的動(dòng)作，一直在我心里。記得去年夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)把大地曬得一片金色。
人們都穿著(zhù)背心，短袖杉，還戴著(zhù)太陽(yáng)傘。我正單準備去奶奶家，一走出家，陽(yáng)光就直射我�！盁崴懒恕�，我叫喊著(zhù)。忽然，我看見(jiàn)前面有一個(gè)小賣(mài)部，里面專(zhuān)賣(mài)冷飲。我看見(jiàn)那里的飲料各種各樣，橙汁、雪碧、可樂(lè )還有許多。
我掏出我最后剩下的五元錢(qián)，買(mǎi)了一瓶橙汁，看著(zhù)這冷飲，我不禁迫不及待的想打開(kāi)喝。因為那時(shí)我還小，不會(huì )打開(kāi)的方法，所以我就唉聲嘆氣。忽然，我的眼睛往后一看，只見(jiàn)一個(gè)男孩正在打開(kāi)飲料，我趕忙跑過(guò)去看，那個(gè)男孩不屑的瞥了我一眼，就快步往前走去，我失落了。我有繼續去找，想看人家是怎樣開(kāi)的。一個(gè)阿姨已經(jīng)把飲料打開(kāi)了，沒(méi)有看到打開(kāi)的過(guò)程，我的心頭徹底潑上冷水。正在我垂頭喪氣的時(shí)候，一位阿姨帶著(zhù)一個(gè)兒子，手里也拿著(zhù)一瓶橙汁飲料，平時(shí)，一般都是買(mǎi)來(lái)就打開(kāi)的。而這位阿姨走近了我，然后，從她的兒子手上拿過(guò)橙汁，抓住橙汁的圓圓的蓋子上面的殼，使勁往后面拉，只見(jiàn)她的臉紅通通的，做完，她喝了一口，然后對我一笑，就繼續向前走。我回想著(zhù)她的動(dòng)作，學(xué)著(zhù)一拉，打開(kāi)了。我喝了一口，好甜！我從末喝到過(guò)這種味道，甜的中間，好象有一種眼神，一個(gè)笑容在我心頭涌起。
是��！那一瞬間，我知道了細節，這是最重要的。雖然我很久很沒(méi)有見(jiàn)到她，但她的那一個(gè)動(dòng)作，永遠留在我的心中，成為一幅動(dòng)人的畫(huà)面！
在我記憶深處作文13
不知從何時(shí)起，“情”在我的腦海里久久徘徊。那不是友情，不是戀情，那份情，是呵護我的親情。
在我朦朧的記憶中，小時(shí)候，別人的媽媽總會(huì )給自己的孩子買(mǎi)玩具，而我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有。我所謂的玩具就是自己去體味，去尋找。那時(shí)媽媽曾告訴我：其實(shí)我要的玩具到處都有。一根樹(shù)枝，就看你怎樣用它編織成一個(gè)草帽；一塊泥巴，就看你怎樣用纖細的小手捏出一個(gè)讓自己驚奇的小泥娃娃；一張白紙，就看你怎樣用筆去勾畫(huà)出自己想要的美麗。媽媽這意味深長(cháng)的教誨，使我從小就對自然充滿(mǎn)了好奇，親身體味著(zhù)自然的美麗，竟是那樣的妙趣橫生。比起其他小孩，我的玩具確實(shí)不能與他們的相媲美，但我享受的快樂(lè )超出了他們。
平凡的生活造就了平凡的媽媽?zhuān)椒驳膵寢專(zhuān)瑓s給予我不平凡的教誨。
我生性開(kāi)朗活潑，調皮好動(dòng)。大人都說(shuō)我是瘋丫頭，但我不以為然，怡然自得其樂(lè )地和伙伴一起扒竊人家的瓜果。記得有一次，我又和伙伴們去扒竊瓜果，正好被人家逮住。我們無(wú)處可逃，只好乖乖地向人家認錯，這事被媽媽知道后，她嚴厲地教訓了我。她曾經(jīng)不止一次地教導我說(shuō)：“開(kāi)朗活潑沒(méi)有錯，但也不能太過(guò)火了，偷別人的東西是可恥的�！庇忠淮蔚慕陶d讓我從此改變了許多。
在人生的道路上總會(huì )遇到坎坷，遇到挫折，我也不例外。每當我沮喪時(shí)，媽媽從來(lái)不多過(guò)問(wèn)，她只是告訴我：事在人為，沒(méi)有比身體更高的山，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路。
記憶深處那份情是每個(gè)人都渴望得到的母愛(ài)，也就是親情。如果沒(méi)有母親那寬廣的懷抱，沒(méi)有母親的教誨，沒(méi)有母親那顆善良的心來(lái)理解我們，也許我們就會(huì )失去精神支柱，更失去了對愛(ài)的體味。
在我記憶深處作文14
風(fēng)可以把痛苦吹向遠方；雨可以把笑聲趕走；但趕不走我心中最深刻的事。
在五年級的時(shí)候，我們隨著(zhù)悅耳的放學(xué)聲中，走出了寬廣的大門(mén)。在我來(lái)到我的車(chē)子旁，正要和我的好朋友王丁寧一塊回家，但不知道是哪個(gè)缺德鬼把我的車(chē)鏈子能壞了。真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀！怎么辦呢？眼看太陽(yáng)都快要回到它溫暖的家了，路上的行人在一點(diǎn)一點(diǎn)的減少，誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現我這個(gè)沒(méi)法回家的小不點(diǎn)，正在我急得直跺腳，像只熱鍋上的螞蟻急得團團轉，這時(shí)金老師騎著(zhù)車(chē)子要回家，王丁寧看到了金老師就連忙叫起來(lái)“：金老師!金老師！”金老師騎著(zhù)車(chē)子向我們這邊過(guò)來(lái)，金老師看到我的車(chē)鏈子掉了，二話(huà)不說(shuō)，脫去了暖洋洋的手套，支起電動(dòng)車(chē)，蹲下來(lái)，拿起了我那油膩膩的車(chē)鏈子，在看看老師的手從白如紙張的手，變成了黑乎乎，粘乎乎的手。我想:金老師給我們上了一天的課了，那么疲憊，而放學(xué)了，她不能在家里休息，還要在給我上這油膩膩的車(chē)鏈子。我的眼睛濕潤了，金老師說(shuō)了聲“上好了�！蔽铱戳丝唇鹄蠋煹氖�，哇！全是我車(chē)鏈子上的車(chē)油，我支支吾吾的對金老師說(shuō)：“金老師，你的手怎么辦？如果不戴手套，手會(huì )很冷的�！苯鹄蠋熣f(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的，回家洗洗就可以了，你們快回家吧！不然你們的家長(cháng)該要著(zhù)急了�！蔽逸p輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：金老師，你真好!雖然寒風(fēng)無(wú)情地在我身上劃過(guò)，但我的心依舊是暖暖的。
是誰(shuí)把我們的作業(yè)批改到夜晚，又是誰(shuí)把知識灌入我們的腦海里，老師！這兩個(gè)清脆脆而響亮的名子。老師你是鋪路的石子，我們就是奔跑在路上的汽車(chē)；老師你是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵。老師，你真好！
在我記憶深處作文15
俗話(huà)說(shuō)：老師是辛勤的園丁。我認為這個(gè)比喻是恰如其分的，老師是辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻澆灌著(zhù)我們這些小花；老師是一根紅蠟燭，在我們需要的時(shí)候燃燒著(zhù)自己，照亮了我們。
“啦啦啦，啦啦啦！”剛上一年級的時(shí)候，我背著(zhù)書(shū)包走進(jìn)學(xué)校，心中高興極了！可也不免有些傷心，也不知為什么這么傷心，可能是因為以后不能有時(shí)間玩了吧！
一走進(jìn)教室，我便看見(jiàn)一位漂亮的老師站在講臺上，她就是我們的班主任——劉老師。
老師每天都用甜美的嗓音來(lái)給我們上課，讓我們聽(tīng)得入了迷。慢慢的，我們大家熟悉了，才發(fā)現老師有個(gè)秘密：她的身體不好，而且容易暈車(chē)，暈一次車(chē)就吐個(gè)不止。
有一次，老師向教室走了過(guò)來(lái)，老師用沙啞的聲音慢慢說(shuō)：“上課！”這時(shí)老師又咳出了幾口痰，這時(shí)我們才發(fā)現老師病了，她的臉也變得蒼白，頭上也爬出了皺紋。過(guò)了一會(huì )兒，老師走到教室旁的垃圾桶旁，吐了一會(huì )兒，又繼續上課。過(guò)了一會(huì )兒，老師又感到不舒服了，又吐了起來(lái)。最后，老師為了不浪費我們的時(shí)間，干脆讓我們自己先預習，等她吐完了，再上課，這樣一節課過(guò)去了。
打這件事以后，我下定決心，努力學(xué)習，用成績(jì)來(lái)報答老師！
老師是夏日的清泉，滋潤我們的心田；老師是寒冬里的火爐，給予我們溫暖；老師是一盞明亮無(wú)比的燈，永遠照亮我們前程的路，讓我們不怕吃苦，自強不息，走向成功！
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