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開(kāi)在記憶深處的花朵作文

時(shí)間:2022-11-09 14:36:43 記憶 我要投稿

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(集合15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的開(kāi)在記憶深處的花朵作文,歡迎大家分享。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文(集合15篇)

開(kāi)在記憶深處的花朵作文1

  這一生,這一次,為自己抬起頭,至少要驕傲的盛開(kāi)過(guò)! ——題記有一種花朵,它不需要溫室的的保護,不需要肥沃的營(yíng)養,它喜歡狂風(fēng)暴雨,風(fēng)越大,雨越大,它就越是要挺直腰板,等待著(zhù)一絲陽(yáng)光。那是無(wú)名花,又矮又小,沒(méi)有美麗的顏色。而我卻立志要成為那樣的一朵花!坝赂乙稽c(diǎn)嘛,下水吧!”教練老師在一旁焦慮的摸著(zhù)頭說(shuō)。我身上披著(zhù)厚重的浴巾,努力的伸出一只腳,放進(jìn)游泳池,又很快得縮了回來(lái)!拔也桓,我不敢,我小時(shí)候有差一點(diǎn)溺水死掉,我不要下去!币坏魏怪閺念~頭滾了下來(lái),我全身卻冷地直發(fā)抖,看著(zhù)游泳池中,許許多多比我小的孩子在里面玩的很開(kāi)心。

  我心中有些嫉妒,心想:班中就我不會(huì )游泳了,我在這個(gè)暑假一定要學(xué)會(huì ),可心中的勇氣依然敗給了害怕。我對自己失去了信心,我就找了一個(gè)座位坐了下來(lái)。這時(shí),有一個(gè)哥哥走了過(guò)來(lái),“小妹妹,怎么了,不敢去游泳!薄拔。我怕水!蔽业椭(zhù)頭說(shuō)!澳氵^(guò)來(lái),”他拉著(zhù)軟弱無(wú)力的我,來(lái)到了玻璃窗前,說(shuō)“看!,那些從石縫里長(cháng)出來(lái)的花,是無(wú)名花!薄盁o(wú)名花,它們好小哦!蔽艺f(shuō)!笔前!小的路過(guò)的人都會(huì )從它們身上踩過(guò)!边@時(shí),有四五個(gè)青年,談?wù)勑π,一字排開(kāi),那一只大腳踩宰了它們的身上!八鼈円欢〞(huì )被踩死的。好可憐!”我嘆息道!安粫(huì )的,它們還是會(huì )站起來(lái)的,你看!”

  我驚呆了。它們又挺起了腰板,站起來(lái)了!靶∶妹,你也要像這些無(wú)名花一樣,堅強,勇敢,不被困難打敗!蔽铱粗(zhù)那一朵朵看似脆弱卻力量無(wú)比的無(wú)名花,頓時(shí),有了勇氣,我閉上眼睛,咽下口水,撲通一聲,跳進(jìn)了水里,我成功的“站”了起來(lái)。這件事成了我心中如花朵般的記憶。不放棄,才會(huì )有希望。我要像無(wú)名花一樣,用燦爛的微笑,換勇敢的天空。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文2

  那么美麗的花怒放在蝶翅掠過(guò)的春天,撒下一片芳香,留下了一種觸動(dòng)心弦的嬌美。春風(fēng)輕拂著(zhù)花兒的唇角,吹起一串串夢(mèng)幻的泡泡。一只靈動(dòng)的蝴蝶便飛了出來(lái),飛到我的記憶深處的花朵上,采擷著(zhù)我們友誼的芬香。

  每到春天,你就會(huì )穿著(zhù)一件綠色花邊的裙子,別著(zhù)嬌艷無(wú)比的蝴蝶發(fā)夾,興奮沖沖地來(lái)找我,拉著(zhù)我的手無(wú)比喜悅的投入到大自然的懷抱。

  那時(shí)的天氣乍暖還寒,你的小臉有一抹漂亮的紅暈。你小聲卻激動(dòng)地在我耳邊喃語(yǔ):春天來(lái)了。

  瞧,三月春風(fēng)輕撫過(guò)草兒的民絲,然后微笑著(zhù)訴說(shuō)對它的愛(ài)慕;柔柳搖曳著(zhù)輕靈的舞姿,和溪邊的魚(yú)兒嬉戲追逐;樹(shù)上的嫩芽唱著(zhù)綠色的歌,同天空一起向彩虹追夢(mèng)。如此美妙,何等詩(shī)意,連同我們的夢(mèng)一般色彩斑斕!

  你拿出一張照片給我看,照片上只有一只正在百花叢中飛舞的蝴蝶。我望著(zhù)你,知道你這個(gè)脆弱的小孩一定是想在天堂的媽媽了。我曾聽(tīng)你說(shuō)過(guò),春天到了,蝴蝶來(lái)了,也就是媽媽來(lái)看你了。

  我緊緊地握住你的手,希望能給你有些冰冷的手一絲溫暖。我說(shuō),你還有我呢,我們一起去和蝴蝶跳舞吧!

  后來(lái),我也不能自拔的喜歡上了這個(gè)溫柔可人的春。每當她來(lái)了,我們都會(huì )拍下在她羞澀的裙角邊不經(jīng)意蕩起的那一片絢麗的波瀾。那是一群舞動(dòng)著(zhù)靈動(dòng)翅膀的小天使蝴蝶。

  星星伴著(zhù)幸福升入天空,映入你我眼眸,我們便緊緊靠在一起談著(zhù)屬于我們的小甜蜜。談著(zhù)我們玩耍時(shí)的秘密小通道,仰望天空那輪皎潔的明月,回憶著(zhù)春游時(shí)那幾件小糗事,我們開(kāi)懷大笑。我們一同咀嚼著(zhù)那些僅與你我有關(guān)的幸;貞。

  我們用自己小而執著(zhù)的夢(mèng)想鋪墊著(zhù)似錦的未來(lái)。我們用手指在空中畫(huà)了個(gè)溫柔的愛(ài)心,彼此明白愛(ài)原來(lái)是有形的。我們渴望在蔚藍的天空下許下愿望,然后心中溢滿(mǎn)了微微的暖意,帶著(zhù)如夢(mèng)般的快樂(lè )在彼此肩頭安祥睡著(zhù)。

  我們之間的那份美麗,將會(huì )在這悠悠歲月中綻放出燦爛的花朵!

  你用你的那份純真為我紡織了一個(gè)美麗的夢(mèng),你用你的那份美好為我插上了一雙透明的翅膀,你用你的那份真誠在我記憶深處開(kāi)了朵圣潔的花。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文3

  一些人,入眸幻滅,卻永遠停在記憶里;一些事,轉瞬即逝,卻永駐在心田。他們就像是一朵開(kāi)在記憶深處的花朵,在黑暗里散發(fā)芳香,引我走向光明的前方。

  可以說(shuō),我們這一代的孩子,幾乎都是家里的寶貝,被父母捧在手心里。我有一個(gè)姐姐,但家里我最小,我從小沒(méi)吃過(guò)一點(diǎn)苦,受過(guò)一點(diǎn)累,就像是公主一般,過(guò)著(zhù)養尊處優(yōu)的生活?墒,我們從來(lái)不知道尊敬父母,總是和父母頂嘴,認為他們的關(guān)心是嘮叨,什么事都慣著(zhù)自己,還以為是理所當然。

  公交車(chē)上,人很多,我拼命擠上公交車(chē),搶到了一個(gè)座位,后上來(lái)的人無(wú)可奈何地站在車(chē)里,車(chē)子快開(kāi)動(dòng)了,接著(zhù)走上來(lái)了一位老人,滿(mǎn)頭白發(fā)雜亂地像秋日里的干草般堆在頭上,一身灰色的大衣看上去很老舊,還有一個(gè)補丁,一雙破了一個(gè)洞的布鞋,拄著(zhù)一個(gè)拐杖,駝得很厲害的背上還背著(zhù)一袋黑的東西,看上去臟兮兮的,像一個(gè)要飯的。她蹣跚地來(lái)到了我面前,一張蒼老的臉上嵌著(zhù)一雙無(wú)神的雙眼充滿(mǎn)祈求地看著(zhù)我,好像在說(shuō):給我讓個(gè)座吧!我這么老了。我假裝沒(méi)看見(jiàn),還翹起腳轉過(guò)頭。我心想:想要我給你讓座,沒(méi)門(mén),誰(shuí)叫你不先上來(lái)。車(chē)上,也沒(méi)有人給老人讓座,就這樣,老人一直站到了終點(diǎn)站……

  又是一個(gè)周末,站在路邊等公交車(chē)準備去表哥上班的地方玩。不一會(huì )兒,我要等的802路公交車(chē)來(lái)了,我從前門(mén)上車(chē),向里邊一望,沒(méi)有一個(gè)空位,我拉著(zhù)欄桿,站在那里,無(wú)聊地望著(zhù)車(chē)窗外的風(fēng)景,忽然有一個(gè)人拍了拍我的背,我一轉身,是一個(gè)貌似六七十歲的老大爺,“小朋友,到我這來(lái)坐吧!你站在那兒會(huì )摔倒的!彼呎f(shuō)邊從座位上站了起來(lái),我愣住了,剛準備說(shuō)些什么,老爺爺已經(jīng)向后面的一個(gè)欄桿走去,我坐了下去,我忽然想起了一些事……這時(shí),公交車(chē)上響起了一個(gè)聲音:“如果您身邊有老、弱、病、殘者,請給他們讓座,謝謝!”淚水在這一刻模糊了我的雙眼,我想起了我的父母,想起了那個(gè)老人……

  車(chē)窗上印出我的樣子,看上去十分可愛(ài),我笑著(zhù)對她說(shuō):“你已經(jīng)14歲了!蹦且豢,我似乎懂得了什么……

開(kāi)在記憶深處的花朵作文4

  在每個(gè)人的童年生活中,都會(huì )有著(zhù)那一朵讓生活充滿(mǎn)趣味的五色花。而在我的童年記憶深處,有著(zhù)一朵天真、爛漫的充滿(mǎn)童真的花朵。

  記得小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一袋水果糖,有蘋(píng)果味的、草莓味的、葡萄味的……五彩斑斕的,可誘人了!我正要拿起一顆吃,卻被媽媽的大手擋在前面,說(shuō):“每天只能吃一顆,不能吃太多了,不然可是會(huì )長(cháng)蛀牙的呢!”我愉快的答應了。

  一天下午我在沙發(fā)上看著(zhù)電視,還想著(zhù)一個(gè)非!爸匾钡膯(wèn)題--如果糖吃完了怎么辦?嗯,媽媽可是不會(huì )再給我買(mǎi)了,我得想個(gè)辦法。這時(shí)候,我靈光一閃,跑到媽媽房間里,悄悄的拿了兩顆糖,來(lái)到樓下。

  看到這,你一定覺(jué)得我是要趁媽媽不注意,偷吃糖果吧?當然不是啦!想知道我究竟想要干什么嗎?告訴你吧,我是在“種糖果”。

  我從家里拿了一個(gè)小水壺和一把小鏟子,然后來(lái)到一塊有泥土的地方,用手指在地上挖了一個(gè)洞,把兩顆糖果都放了進(jìn)去,還給它們擺了一個(gè)舒服的姿勢,然后用鏟子鏟起土,把土埋上,再拿來(lái)水壺,小心翼翼的澆了水,然后滿(mǎn)心歡喜的回家去了。

  晚上,睡覺(jué)的時(shí)候,我夢(mèng)見(jiàn)我的糖果長(cháng)成了大樹(shù)。樹(shù)上那五彩斑斕的果實(shí)吸引著(zhù)人們,我把它們都摘下來(lái),分給我的朋友們,我們一起在樹(shù)下開(kāi)心的吃著(zhù)糖,別提有多開(kāi)心了。早上,我醒來(lái)后,第一件事就是去看我的小糖果有沒(méi)有發(fā)芽?墒,小糖果并沒(méi)有像我夢(mèng)里的一樣長(cháng)成了大樹(shù),相反,它們連一根芽都沒(méi)發(fā),我有點(diǎn)失望。但想起媽媽對我說(shuō)過(guò)等待植物長(cháng)大要有耐心,因為植物不可能一夜之間就長(cháng)大的。于是,我又繼續等啊等,一天、兩天、三天……小糖果仍然沒(méi)有發(fā)芽。我有點(diǎn)等不及了,打算把糖挖出來(lái)吃掉?墒钱斘野淹镣陂_(kāi)后,卻發(fā)現里面只有兩張沒(méi)有了“心臟”的糖紙。后來(lái),長(cháng)大了,我才知道,糖果是種不成樹(shù)的。而那兩顆糖究竟去了哪里?我也不知道。

  開(kāi)在我記憶深處的花朵呀!愿你在將來(lái)開(kāi)得更加燦爛,開(kāi)放出你應有的美麗!

開(kāi)在記憶深處的花朵作文5

  微煦的陽(yáng)光下,她的臉漾起了笑意,平靜的湖水蕩起了漣漪。

  在那個(gè)微風(fēng)習習的早晨,很不幸,我感冒了。媽媽摸摸我的額頭,一臉焦急。她趕忙去秋濱藥店,幫我買(mǎi)感冒藥。我在外面等著(zhù)。

  過(guò)了好一會(huì ),媽媽終于回來(lái)了

  “媽?zhuān)庂u(mài)好了嗎?”

  “嗯,買(mǎi)到了,還給你買(mǎi)了好得快一點(diǎn)兒的藥!眿寢屝老驳卣f(shuō)。

  晚上,我喝了藥,躺在床上,在這安靜的氣氛里,昏昏沉沉地睡了。

  媽媽走過(guò)來(lái),看到我已經(jīng)睡覺(jué)了,就放心地關(guān)上了燈,躡手躡腳地回到床上,躺下了。

  咳,咳,咳.......

  安靜的夜,突然被我一陣陣咳嗽聲給打破了。媽媽驚醒了,打開(kāi)燈,看著(zhù)我咳嗽的樣子,不禁皺起了眉頭,憐惜地看著(zhù)我。然后走進(jìn)廚房,輕輕的拿出了艾葉,生怕吵醒了我,又拿出鍋,輕輕的放在灶臺上,燒起水來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,又將艾葉放入鍋中。透過(guò)升騰的霧氣,依稀看到媽媽疲憊而憔悴的臉。

  “媽!蔽颐悦院暮暗,媽媽趕緊走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我在說(shuō)夢(mèng)話(huà),不禁偷偷的笑了。扭頭回去,手里端著(zhù)一大盆艾葉水,再次回來(lái)。

  盆里還散發(fā)著(zhù)一股艾葉清香的味道。媽媽拿出毛巾,放進(jìn)盆中。用手試了試水溫,感覺(jué)差不多了,就撈出毛巾,輕輕擰了擰。然后掀開(kāi)我的衣服,先用右手放在我背上,再將沾滿(mǎn)艾葉水的毛巾敷在我的背上,因為媽媽怕毛巾太燙,我受不了。確認毛巾不燙了,再抽回手!翱,咳,咳.....”我實(shí)在沒(méi)忍住,又咳嗽起來(lái),媽媽趕忙把我摟在懷里,輕輕拍我的后背。等毛巾涼了,媽媽又放回盆里,泡好擰干再來(lái)。這樣反復了好多次。

  我睜開(kāi)了眼睛,發(fā)現媽媽那緊皺的眉頭上有許多大顆的汗珠,終于,我感覺(jué)舒服了好多。再不咳嗽了,媽媽的眉頭也舒展開(kāi)了。

  我后面一直沒(méi)有咳嗽了,媽媽摟著(zhù)我,終于迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

  那件事就像一朵花,永遠開(kāi)在我記憶深處

開(kāi)在記憶深處的花朵作文6

  花開(kāi)花落,轉瞬即逝;流年反轉,淡淡清香依舊。 ——————題記

  時(shí)針依舊不停地旋轉,一圈、兩圈……鐘擺依舊左右擺動(dòng),發(fā)出滴滴答答的聲響。坐在書(shū)桌前,抬頭凝望窗外漫天飛舞的雪花,手中的筆不自覺(jué)地停下,停留在未完成的畫(huà)紙上,深深陷入了回憶……

  遠方的朋友,逝去的一年,你可知我依然在原地徘徊著(zhù),懷念著(zhù)與你一起在雪中的漫步?

  20xx年的第一場(chǎng)雪,那場(chǎng)寂寞、孤獨的雪,讓我沉浸花香彌漫的世界!

  那天,雪花在空中旋轉、飛舞著(zhù),梅花,卻不畏嚴寒,燦爛地開(kāi)在枝頭,仿佛那是它的舞臺。朵朵梅花在屬于它的舞臺上展示著(zhù)各自的妖嬈與秀美。注視那棵梅花樹(shù),在我認為所有梅花都在將自己的潔美展現得淋漓盡致時(shí),殊不知,一朵小小的梅花卻在慢慢凋謝。它的生命已經(jīng)走到了盡頭,它的青春,它的花季都結束了……

  沉浸在清香梅花雨中,為那朵過(guò)早凋謝的梅花默默傷感。未曾發(fā)現,在不知不覺(jué)中,一個(gè)身影正慢慢向我走進(jìn)!盎径虝,但花香依舊;梅花凋零,花痕還在。梅花的花季——冬天,不是因為花少而綻放,而是在于不慕名利的性格,更多是因為人此時(shí)在封鎖自己的心靈……”

  當我轉頭,發(fā)現是一個(gè)高高的、清秀的翩翩少年站在我身邊絮語(yǔ),我注意到他那咖啡色的眼眸,有些像童話(huà)中的王子,感受得到他的那種溫柔輕和。

  與他相伴,在漫天雪花中散步,留下一串串的腳印,伴隨著(zhù)殘余在空氣中的清香。漫步著(zhù),我們談著(zhù)生命的短暫、青春的即逝、十五歲的花季。其實(shí),事物都在一瞬間逝去:春天的溫暖、夏日的激情、秋天的落寞、冬天的冰冷,哪一樣不曾逝去呢?流年反轉,時(shí)間悄無(wú)聲息從你我的指尖劃過(guò),那么的短暫,只在一瞬間……

  是啊,時(shí)間真的是來(lái)去匆匆,轉眼間到了該與他說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,帶著(zhù)不舍與淡淡清香,終于和他揮手說(shuō)再見(jiàn),既而,相背離去。兩人的距離逐漸拉成直線(xiàn)……

  時(shí)間流年,咖啡色眼眸再也不曾見(jiàn)過(guò),而那朵凋謝的梅花卻依然開(kāi)在我的記憶深處。閉眼,浮現出與青春的梅花有關(guān)的日子,原來(lái),我已沉醉在那個(gè)冬天,有梅花盛開(kāi)、凋謝的冬天。

  回味淡淡的清香……

開(kāi)在記憶深處的花朵作文7

  高臺遠眺,繁花遍野。爭妍斗艷,熱鬧無(wú)比!斑@凡塵到底有什么可留戀的?原來(lái)都是這樣小歡喜!”剎那間,心花怒放,勾起了我與你們的回憶。

  六年時(shí)光,匆匆而逝,如白駒過(guò)隙,飛馳而去。在那個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨,小操場(chǎng)上,留下了我們的足跡。

  那一日,陽(yáng)光依舊,如往常般毒辣,樹(shù)陰下,避暑的,倒也有不少,隱隱的散出淡淡的愁思。畢竟這是我們相處的最后一日時(shí)光了。

  “大家相處之日只剩一天了!”英語(yǔ)老師站在講臺前,嘴角略微上揚著(zhù),用力擠出一抹微笑,她瘦瘦的,眼神中充滿(mǎn)了不舍。這笑看上去極不自然。臺下一片低語(yǔ),平時(shí)的“孩子王”“調皮王”也不鬧騰了,少了份快樂(lè )之意。

  也不知是哪位同學(xué)高呼一句“今日的分別,便是美好明天的開(kāi)始!與其悲傷,不如創(chuàng )造美好的自我!”

  一股斗志,從心里油然而生,是!明天是光明的,何不把握今天的大好時(shí)光?

  又憶起了作家丁立梅老師的告誡:“執著(zhù)本是種好習慣,但一味執著(zhù)只會(huì )浪費大好的青春!

  本該過(guò)去的,就別再悲愁了吧。我們將一切往事,拋于九霄云外。興奮地沖向操場(chǎng),陽(yáng)光燦爛,暖風(fēng)習習,那顆“心”的種子,在其間綻放。

  依舊是那一群朝氣蓬勃的少年,依舊是那個(gè)陪伴六年的母校,那火熱之陽(yáng),便似我的心情——暗流涌動(dòng),澎湃的激情好似漲溢出來(lái)。

  一個(gè)個(gè)飛快的奔馳著(zhù),又似放飛的鳥(niǎo)兒,時(shí)而飛散,時(shí)而靠近,最終聚集在一起,成了一片燦爛的“花”。

  前排半蹲著(zhù),個(gè)子高的,就站在凳子上,一副自豪的模樣,還真有些好笑。一切就緒,只欠留影!叭,二,一”,隨著(zhù)聲音的降低,快門(mén)聲便隨之響起。這是我們人生中第一個(gè)O——象征著(zhù)小學(xué)生活的終結,更代表了初中生活的開(kāi)始!六年以來(lái)的友情之花便開(kāi)在了我的心里。

  丁立梅說(shuō):“這世上,到底誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)景呢?——你是我的,我也是你的,只不自知!

  每一刻都是舞臺,每一分一秒都值得回憶,終結并不后悔,抓住所擁有的,讓自己的生命閃耀出應有的`光芒,活出自己獨有的風(fēng)格與色彩,過(guò)好每一天。

  那朵開(kāi)在記憶深處的花朵,隨風(fēng)搖曳著(zhù),婀娜多姿,風(fēng)卷殘云,心中滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的向往。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文8

  夜真長(cháng)啊,蟬鳴聲聲不斷,讓人覺(jué)得煩躁。我捧著(zhù)那本《三國演義》,只有它能讓我心情寧靜。

  翻開(kāi)書(shū)本,映入眼簾的還是那位身經(jīng)百戰的大將軍——蜀中大將趙云。趙云乃五虎大將之一,有以一抵十的勇猛,再看圖片,眉骨間透著(zhù)一絲傲氣,飽含著(zhù)愛(ài)國之情,手拿長(cháng)槍?zhuān)驹谌荷街畮p,望著(zhù)大海,也望著(zhù)蜀國。

  在逃亡過(guò)程中,劉備不顧眾人勸說(shuō),不忍心拋棄百姓,非要帶著(zhù)十萬(wàn)多百姓一起逃生而減慢了行軍速度,而在這個(gè)過(guò)程中,劉少主、糜夫人和趙云失散,曹軍也緊隨其后,趙云不畏艱險,在曹軍中往來(lái)沖突,殺到天明,仍不見(jiàn)主母和劉少主,趙云便繼續東沖西突,逢人就打聽(tīng)糜夫人的消息,在一口斷井邊尋到糜夫人。糜夫人怕連累趙云,便跳井自盡。趙云將劉少主背在身后,提槍上馬,殺散眾軍,安全抵達目的地,解開(kāi)劉少主,他還在呼呼大睡。此后,趙云便深得劉少主的喜愛(ài)。

  我繼續地翻動(dòng)著(zhù)《三國演義》,抬頭凝望天空,我的腦海里又閃現出另一位大英雄——關(guān)羽。關(guān)羽義氣深重,對劉備更是忠誠。月華如練,關(guān)羽拿著(zhù)青龍偃月刀,站在亭子里,望著(zhù)北方,想著(zhù)劉備,眉間透出一絲擔憂(yōu)。在那寂靜的夜里,關(guān)羽站了一晚,想了很多事:桃園三結義、三英戰呂布……曹操一直想收服關(guān)羽,賜他珠寶、美女,甚至呂布的赤兔馬,但關(guān)羽只接受了赤兔馬,他想等到有劉備的消息后,能快速找到劉備。我想,在那戰亂的年代里,你毅然決然地選擇了劉備,不是劉備對你有多好,給了你多少好處,而是忠義。我想你對自己的選擇并不后悔,你為了天下的百姓,為了能重振漢室,你選了跟隨劉備,這樣的忠肝義膽是多么讓人欽佩!

  我的手似乎失去了控制,繼續翻動(dòng)書(shū)本,吸取著(zhù)書(shū)中的知識,感受他們的忠義。我又被書(shū)帶到了一個(gè)戰爭的場(chǎng)面,只見(jiàn)典韋只身一人,保護曹操上馬。典韋手拿短戟,奮勇抗敵,為曹操殺出一條血路,他似乎已忘記了自己的安危,只想保護主公,只為了能讓主公安全地回到洛陽(yáng)而奮勇抗敵,但最后因體力不支而犧牲。

  透過(guò)書(shū)籍,我感受到了三朵奇葩正在綻放,他們將永駐我的記憶深處,散發(fā)著(zhù)淡淡的芬芳。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文9

  流年歲月,彈指間,一切盡在過(guò)往,暮然回首,這才發(fā)現有許多的回憶還未流逝。依舊停駐在心間,而我的心則如一個(gè)繁華似錦的花園,現實(shí)花園里不是每一朵花都芬芳,但在我的心田上培育出來(lái)的朵朵艷麗,永不凋謝。其中有一朵碧綠色的牡丹花粘住了所有人的目光,那才是萬(wàn)花之王啊。

  童年如一塊昂貴的巧克力,甜中帶著(zhù)微苦,懂它的人記住了它的口齒留香,而那些不懂的人卻只銘記它的苦澀,我嗜愛(ài)巧克力,正如我懷戀童年一般,活在一個(gè)只有爺爺奶奶的童年中,我的童年擁有的也只有這些記憶,家鄉是一個(gè)水果種類(lèi)很稀少的地方,每次一到夏天,幼小的我永遠不滿(mǎn)足于自家樹(shù)上的單一果實(shí),一直在抱怨著(zhù),埋怨著(zhù)爺爺奶奶,有一次鄰居家送來(lái)一個(gè)西瓜,我邊吃著(zhù)西瓜便無(wú)心的說(shuō)了一句“我們家要是種西瓜就好了!碑敃r(shí)的我毫不在乎的說(shuō)了這句話(huà),但是現在想起來(lái),似乎是太過(guò)于自私了,家里碳本不多,一年下來(lái)的錢(qián)根本入不敷出,爺爺身體又不好,哪里來(lái)的空地呀。這句話(huà)本就是當時(shí)的我的一個(gè)玩笑話(huà),眨眼間便自己淡忘了。那年是我人生的一個(gè)轉折點(diǎn),我被爸爸媽媽接到了無(wú)錫,無(wú)錫新鮮的生活將我牢牢扣住了。三年沒(méi)有回去,等到我再次記起了那對已蒼老的人時(shí),我開(kāi)始奔向故鄉,故鄉幾乎沒(méi)有改變,變的只有那對老人,他們似乎有了更多的白發(fā),有了更多對生活的憂(yōu)愁,我心中不由得有絲絲縷縷的心酸。直到那只西瓜的出現,爺爺在一旁笑呵呵地說(shuō)道“丫頭,你在家是不是說(shuō)過(guò)希望夏天吃西瓜嗎?”我愣了一下,如潮的記憶涌進(jìn)了我的腦海里,那次的玩笑話(huà)我都記不清了,但是那卻成了老人心間一直的牽掛。眼淚已經(jīng)在和眼眶做生死離別了,奶奶在一旁如呢喃般的說(shuō)道“你已經(jīng)三年沒(méi)回來(lái)了,這掛三年前你離開(kāi)后就種了,本想著(zhù)你回來(lái)時(shí)會(huì )想吃,但是城市又怎么和我們這小農村相比,這片西瓜也就成為我們老兩口的牽掛了!蔽业难蹨I一下子止不住了,很快變浸濕了腳下那片淳樸的土地,那溫暖和愧疚入蛛絲一般將我纏繞,在這個(gè)世間,在我的身邊似乎還有人記住了我的一言一行,這一切便都夠了。

  人生太短,許多記憶都被時(shí)間腐蝕,而那對老人卻像那些永不會(huì )遺失的寶石一般,他們所給的溫暖更是我的心之沙漠中存在的為數不多的鮮花。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文10

  我不知道,何時(shí),我的心里多了一幅沒(méi)有背景,沒(méi)有光亮的畫(huà)。在那昏暗的地方,有一條綴滿(mǎn)金黃色四瓣小花的樹(shù)枝。那是一株桂花。

  我不知道,何時(shí),我已不再是記憶中頭上貼了好幾個(gè)小星星的女孩;我不知道,何時(shí),歲月已在我最最親愛(ài)的爸爸媽媽臉上留下了一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的吻痕。

  但是,我知道……

  當天空還只像個(gè)灰蒙蒙的大幕布時(shí),桂花就悄然張開(kāi)了燦爛的笑臉,她們把自己最香氣息送到了爸爸媽媽的房間里。然后,她們才嬉笑著(zhù)告知人們——她們來(lái)了。心中東升的旭日將他那第一抹陽(yáng)光灑在我的心田!斑旬敗,一聲輕微的動(dòng)靜,被半醒著(zhù)的我捕捉到了,剎那,它又消失在我耳邊。我緩緩睜開(kāi)眼,讓眼睛盡快習慣這微弱的光。哪兒!快看哪兒!那盞燈黃里透著(zhù)微微的紅,它是那樣柔和,像剛剛在我心中升起的太陽(yáng)!

  才注意到,披著(zhù)“陽(yáng)光”在辛勤勞動(dòng)著(zhù)的是媽媽!斑沁沁堰选,這拘謹的聲音被黑幕吞噬。那是媽媽揮動(dòng)著(zhù)鍋鏟,為我做早餐。我聽(tīng)著(zhù)那悅耳的音樂(lè ),心靜了,心醉了,心中漾起了一圈圈漣漪……

  起床后,轉身離開(kāi)時(shí),我一直都沒(méi)有發(fā)現一小支桂花,她金燦燦的,正靜悄悄的躺在我的窗臺上。靜悄悄的,靜悄悄的,她散發(fā)出醉人的香味,全都氤氳在空氣中……

  匆匆吃完早飯,與媽媽道別。我站在院子門(mén)口,轉身看向里面,才發(fā)現,桂花,已經(jīng)開(kāi)了呦!在上學(xué)的路上,到處都氤氳著(zhù)桂花香。我的心早已融在香氣中了。

  轉眼,已是晚上九點(diǎn)半了,但我卻還是在繁雜的數學(xué)題中迷失了方向!斑青辍遍T(mén)開(kāi)了,是媽媽?zhuān)瑡寢屳p輕地拍拍我的頭,默默地放下一杯熱氣騰騰的牛奶。那杯牛奶輕輕地散發(fā)著(zhù)奶香,還混著(zhù)幾暈清香。冥冥中,它似一股強大的力量,引領(lǐng)我走出了數學(xué)的黑霧。抬起頭,時(shí)針已停留在十上,濃烈的花香侵入我鼻腔,我不禁打了個(gè)寒顫。推開(kāi)水杯,你——一小株桂花,正靜悄悄地躺在我的桌子上。嗨,桂花,這次,我沒(méi)有錯過(guò)你……

  院子中的兩棵桂花樹(shù)上綴滿(mǎn)了桂花,清香襲人,我不禁去觀(guān)賞?粗(zhù)那金黃的小花壓彎樹(shù)枝,真是惹人喜愛(ài)!

  突然,我的心顫動(dòng)了,眼前有一幅沒(méi)有背景,沒(méi)有光亮的畫(huà),畫(huà)上只有一支桂花。我知道,那是開(kāi)在我心靈深處的桂花,她們不會(huì )凋落,永遠,永遠不會(huì )……

開(kāi)在記憶深處的花朵作文11

  雨,潮濕地席卷而來(lái),讓我的思緒涌回那天。

  初三也已進(jìn)入尾聲,每日只會(huì )有增無(wú)減的習題和試卷堆積著(zhù)、壓抑著(zhù),心底里咬咬牙告訴自己說(shuō):這是中考的苦口良藥!無(wú)論多累、多麻木,我們深知,相處的日子只剩短短兩個(gè)月。

  春天的雨下起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了,不免讓人煩躁。教室里,我們在亮得耀眼的燈光下奮筆疾書(shū),忽地,一只黑色的小動(dòng)物落在書(shū)本微微翻卷的皺褶上,那是一只水蟻!一抬頭,教室并無(wú)原先那么安靜了,同學(xué)們都加入到“水蟻對抗”的隊列中!鞍,這里這里!”只聽(tīng)得前方一男同學(xué)激動(dòng)地叫道。身后突然地又“啪”一聲,“哈哈哈,看你還不死!”身后的同學(xué)笑得奸詐。我轉身看去,正欲追問(wèn)他是如何與這會(huì )飛的小東西進(jìn)行搏斗的,只看見(jiàn)那化學(xué)書(shū)的封面上粘著(zhù)小片黑色的東西,水蟻原本的另一只翅膀也已不知所蹤。噢!太暴力了!我轉回身去實(shí)在不忍目睹。

  誰(shuí)知,才正坐好后,又一只小水蟻輕輕地,輕輕地,扇動(dòng)著(zhù)它輕盈的小黑翅,款款而落,優(yōu)雅地站立在我的筆上,可能它在演出剛從東莞影劇院學(xué)來(lái)的芭蕾舞,又或者它飛得有些累想在我的筆上休息一會(huì )兒,但我對這些小蟲(chóng)子是與生俱來(lái)的害怕!鞍!”我徹底瘋狂了,抓起書(shū),閉上眼就上演了一場(chǎng)“快書(shū)打水蟻”,與“快刀斬亂麻”有異曲同工之妙。最后——這只并無(wú)惡意的小東西在我的筆盒上永遠閉上了眼睛。

  水蟻們如同當年游擊戰隊一樣堅毅頑強,陸續不斷地從窗子里闖進(jìn)來(lái),無(wú)言中我竟聽(tīng)見(jiàn)了那只大水蟻在號令:“同志們!沖!”當然我們也不甘示弱,“啪!”一聲重響,那只耀武揚威的大水蟻就死在了我前方的同志書(shū)下。嘿,小樣兒,看你能?chē)虖埗嗑。激情的一戰隨著(zhù)語(yǔ)文老師跺步走進(jìn)而結束了,誰(shuí)也沒(méi)敢管還在上方盤(pán)旋的水蟻們!瓣P(guān)上燈,它們就會(huì )飛走了!庇谑墙淌依锵萑牒诎抵,只看見(jiàn)窗簾與窗簾間露出窗外橙色的天空,那么可愛(ài)。我趴在桌面上,或許日子很悶很壓抑,或許上課很累很辛苦,但今晚,我們一起笑、一起樂(lè ),我會(huì )把它永遠深藏于心。

  望著(zhù)窗外連綿的雨,想起那場(chǎng)酣暢淋漓的大戰,我不禁笑了。那晚的愜意、快樂(lè ),就像一朵開(kāi)在記憶中的花,歷久更香。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文12

  每當校園里的黑夜,漫長(cháng)的仿佛無(wú)窮無(wú)盡,我就讓我的心,飛往那遙遠的天際,像鑰匙,打開(kāi)我心中塵封已久的記憶,才能找到我曾經(jīng)的美好與苦澀,仿佛歷歷在目。才不去想,究竟有什么東西放不下。我找出了藏在我心中塵封的花朵,慢慢的欣賞,細細的品嘗。然后我會(huì )許個(gè)愿,但愿我永遠不會(huì )忘記我的內心深處還有一朵小花吧。(開(kāi)頭語(yǔ)言?xún)?yōu)美,做到為下文做鋪墊。)

  其實(shí)想一想,何嘗不是呢?有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一種風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。

  也許,在每個(gè)孩子出生前上帝都會(huì )跟他們說(shuō):你們記住,有一個(gè)人會(huì )無(wú)私的教誨你,把你當親生孩子一樣,引你走向人生的正確道路。孩子便好奇地問(wèn):他是誰(shuí)呢?我該怎么稱(chēng)呼他呢?上帝笑了笑,說(shuō)::他的名字很好記,就叫他老師吧。也許你短時(shí)間并不知道他的好,但總有一天你會(huì )明白的,記住。小孩便似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)了頭。

  有可能我便是那些小孩中的一員。老師對我的好與我對老師微微的恨歷歷在目。記得那好像是五年級呢。我不舒服,老師便帶我去看醫生,連自己的女兒放學(xué)都是別人接的,那時(shí)我真的好感動(dòng),好感動(dòng)。但連我都不知道何時(shí)我對他竟有了恨意,或許這并不是恨吧。因為他經(jīng)常打我們把。如果你問(wèn)圖回答錯了,或者聽(tīng)寫(xiě)不過(guò)關(guān),又或者違紀了,他都會(huì )教訓你,我當時(shí)也被打過(guò),所以刻苦銘心;蛟S我對他不是恨,而是怕吧。(語(yǔ)言描述好!心理活動(dòng)描寫(xiě)細致)

  現在想一想,他何嘗不是恨鐵不成鋼呢。其實(shí)既然自己該受的,那就不叫委屈,他不也是為我好呢。我想,老師們最高興的事,莫過(guò)于看著(zhù)一個(gè)個(gè)自己親手教過(guò)的學(xué)生拿到理想的大學(xué)通知書(shū)吧。

  不過(guò),能有幾個(gè)人能明白老師的好呢。對老師,我們只會(huì )抱怨他太嚴厲,布置作業(yè)太多什么的,也許,等到明白的一天,曾經(jīng)的老師或許已不再。老師真的不圖什么,真的。

  我現在讀初中,會(huì )有更多的老師教我,珍惜老師吧。把握美好的明天,把握美好的未來(lái),我相信我心中的小花會(huì )越開(kāi)越艷的,永遠不會(huì )枯萎,永遠不會(huì )。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文13

  哪年的秋,傍晚的太陽(yáng)把光散到江南水鄉,濃郁的風(fēng)情味道從哪位先生的簫中飄出來(lái),靜靜地送入誰(shuí)的耳旁,新收的糧食釀出米酒的清香,門(mén)前不知名的花啊,默默開(kāi)放。

  就像那個(gè)老奶奶,在那兒坐了整一個(gè)下午。陽(yáng)光看著(zhù)她的模樣,只是黑中些許白頭發(fā),皺紋也和別人沒(méi)什么兩樣,我疑心她是要曬曬太陽(yáng),她卻說(shuō):“今兒個(gè)啊,有喜事兒!睅е(zhù)瞇成縫的雙眼和一張花甲的笑臉。

  天色漸晚,太陽(yáng)紅透了臉,山上的青煙飄過(guò)被染得紅透一片的夕陽(yáng)天,總覺(jué)得像是落下了什么事似的。

  終于,從大道上傳來(lái)一聲呼喊——“媽?zhuān)∥覀兓貋?lái)了!”老太太立馬又高興地笑開(kāi)了花,緩緩地站起身來(lái),兩只手互相搓著(zhù)竟說(shuō)不出一句話(huà),順著(zhù)聲音看過(guò)去是大包小包的禮品和快步走著(zhù)的三口之家,他過(guò)來(lái)了,三步并作兩步,小跑著(zhù)來(lái)到母親面前,禮品從手中落到地上,新鮮的福橘滾蹦出一個(gè),呆呆地停留在石頭上徜徉,老太太張開(kāi)嘴想說(shuō)些什么,卻始終沒(méi)有出聲。兒子拉過(guò)她的手,就那么放在手心里,又輕聲說(shuō)了一遍:“媽?zhuān)一貋?lái)了!彼煅柿。老人不再說(shuō)話(huà),閉上了眼睛,伸手把高出自己許多的孩子抱住,緊緊擁在懷里,像小時(shí)候一樣,暖而無(wú)言。他們就在那里,只一個(gè)深深的擁抱,像一幅老照片,定格素顏的畫(huà)面,此時(shí)無(wú)聲勝有聲。門(mén)前的花啊,隨著(zhù)風(fēng)把頭點(diǎn)啊點(diǎn)的,誰(shuí)眼里都溢出幾滴剔透的淚花。明明就很溫暖,明明就很幸福,那朵花啊,明明就開(kāi)了,開(kāi)在每個(gè)人臉上,開(kāi)在每個(gè)人心里,開(kāi)在無(wú)缺的中秋之月上。福橘啊,你也回去吧,別讓她等的太久太久,讓媽媽也甜開(kāi)了花吧……

  恍惚之中終于記得,去年月圓,中秋時(shí)節,圓月不冷,人聚不散。屋中傳出月餅醉人的味道,是母親早準備好的香甜。我期待這樣一個(gè)重逢,卻害怕之前哪一天的離別,所以不敢想,只能默默地把心思埋藏,F在啊,我要趕快回去,回到母親的身邊,我所擁有的一切,沒(méi)有什么比母親更重要的了。

  稻香酒味甜,暖暖地,花開(kāi)了一片。月圓人情暖,甜甜地,花開(kāi)了一片。又一個(gè)花開(kāi)的秋天,有人在等它綻放,化成甘甜,暖人心扉。

  花開(kāi)過(guò),只開(kāi)在記憶深處。

  花開(kāi)了,又開(kāi)在誰(shuí)的心田。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文14

  閉上雙眼,我來(lái)到記憶的深處。在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的院子里,細聞一下,就有各種花香:百合、玫瑰、桂花……我好奇地往里走,濃郁的香味迎面撲來(lái),那是一棵臘梅樹(shù)。我走過(guò)去,坐在樹(shù)下斜著(zhù)頭,用左耳傾聽(tīng)樹(shù)的故事……

  經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的魔鬼軍訓,坐上返校的車(chē)。一路上有說(shuō)有笑的同學(xué)們都很開(kāi)心,而我也高興地與朋友交談。不知為何,我很想讓父母看一下我這一星期的成果。

  一下車(chē),好多家長(cháng)在朝車(chē)這邊涌來(lái),他們一定是來(lái)看自己兒女的軍訓成果吧!我著(zhù)急地尋找父母的身影,怎么?難道他們忘了么?不!不會(huì )的!他們一定會(huì )來(lái)看我的!我焦急地心想著(zhù)。

  要集隊了,我又一次在密密麻麻的人群中尋找,但依然無(wú)果!跋旅媸荴X班表演,請XX班準備!睆V播里大聲喊道。教官在隊伍前說(shuō)注意要點(diǎn),而我卻在后面和好友小欣說(shuō)悄悄話(huà)!靶,如果他們忘了來(lái)怎么辦?”“你放心好了,他們一定會(huì )來(lái)的?赡苤皇侨颂,把他們擋住了而已!甭(tīng)她這么一說(shuō),我不但沒(méi)放心,反而更擔心了!跋旅嬗姓圶X班上場(chǎng),大家歡迎!”要上場(chǎng)了!鼓掌響成一片。

  稍息、報數、敬禮、踢腿、蹲下等一系列動(dòng)作完美整齊。隊伍解散后,我一個(gè)人坐在操場(chǎng)的椅子上哭泣。他們竟然忘了!我的努力全白費了!眼淚涌出眼眶,眼睛一下子變得模糊!安,我不能哭,軍訓不是已經(jīng)使我堅強起來(lái)了嗎?一哭不就顯得更加徒勞嗎?”我用袖子迅速擦干淚水。他們沒(méi)看見(jiàn)我表演,但我總不能讓他們看見(jiàn)我的淚水!我跑去洗手間,洗了一把臉。抬起頭,鏡子中的自己那濕透了的臉映出一雙格外引人注目的紅腫了的眼睛。我隱約看到鏡子里顯出了一個(gè)人影,是母親,她正站在我身后,對我笑了一笑。我轉過(guò)身,望向她,跑去抱住她。在她的懷里,我聽(tīng)到她對我說(shuō)了一句話(huà)——“你是堅強的!倍潭痰囊痪湓(huà),卻讓我心靈得到解放,于是我抬頭望她,我們相視一笑。

  打開(kāi)眼睛,一切虛幻的景象沒(méi)有了,有的只是桌子上的一張相片。相片里,我身穿軍裝,帶著(zhù)軍帽,在隊伍中行走。我的表情是瀟灑的、自信的。我相信,那一刻我是寒冬中盛放的一棵臘梅。

開(kāi)在記憶深處的花朵作文15

  收藏古典的日子,花開(kāi)花謝花落,殘花漫舞青天,感悟心靈歲月,云卷云舒漫隨風(fēng),云起云落因流水

  ——題記

  樹(shù)木用年輪記載了自己的歲月;石頭用傷痕記錄自己的歷史;而我,用實(shí)際將你放在記憶深處,哪怕夜再黑,想起你,心底都是溫暖一片,我的奶奶。

  曾記否?在我兒時(shí)的那段光陰,你叫我走路?晌铱偸钦静黄饋(lái),那兩雙吃力的小腿,使出了渾身解數來(lái)站起來(lái),剛走一步,就摔下來(lái)了。當我嘗試了幾次后,此時(shí)的我已經(jīng)大汗淋漓。就在我準備放棄的時(shí)候,你說(shuō),站起來(lái),小敏,不要認輸,你要學(xué)會(huì )堅強,即使有挫折,也不要這么容易地被打敗呀!我相信你呀!奶奶那堅定的話(huà)語(yǔ)似乎鼓動(dòng)了我,在一次次地摔倒,一次次地爬起……終于,我終于會(huì )走路了。奶奶呀!您那堅定的語(yǔ)氣,使我有了堅強的力量以應付往后的一切巨大的困難。

  曾記否?奶奶在我眼中也是一位可愛(ài)的思想家。小時(shí)候,奶奶見(jiàn)我不講禮貌,便經(jīng)常囑咐著(zhù)我,“好話(huà)一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!庇袝r(shí),懶得做作業(yè),想偷懶出去玩一會(huì ),奶奶便會(huì )丟一句“光陰一去難再見(jiàn),大江東流不復返哪!”進(jìn)入初中了,奶奶怕我與同學(xué)關(guān)系處理不好,每當我回家,便再三說(shuō)“好勝逞強是禍胎,謙虛謙慎一身安!薄驗橛心鷷r(shí)常的教誨,我才能變得這么出色。

  曾記否?那是初一下冊時(shí)的期末考試了,那時(shí)我不住宿。我依昔記得,夜已經(jīng)很深了,我依然翻來(lái)覆去地睡不著(zhù),正在為明天的考試而擔憂(yōu)著(zhù)。忽然,門(mén)“吱——”的一聲響了,便聽(tīng)見(jiàn)一陣陣輕輕地腳步向我走來(lái)。我緊閉雙眼,因為我不想讓奶奶擔心,但此時(shí)此刻,眼淚已從我的眼角淌出,奶奶還是發(fā)現了,她用她那雙粗糙的大手給我擦眼淚,還輕輕地拍打著(zhù)我的后背,不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,直到我進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  靖多落花擦過(guò)額際?幾多枯葉綴上衣襟?幾多流水帶走熟悉的人群?幾多雁陣驅走臉上的笑靨。變的雖是時(shí)間,但我對您的愛(ài)永遠不變。奶奶呀!我將把您對我的愛(ài)放在記憶深處,永遠,永遠……

  輕輕掩上那扇窗,那份畫(huà)卷里攜刻著(zhù)那記憶中盛開(kāi)的花朵。我精心把這些日子烙在心上,詩(shī)情意美地充滿(mǎn)我生活地每個(gè)角落。

  ——后記

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