關(guān)于溫暖記憶的作文八篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的溫暖記憶的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
溫暖記憶的作文 篇1
隨風(fēng)飄曳的落葉鋪滿(mǎn)了整個(gè)大地,為它抹上斑斑駁駁的印記,圍繞著(zhù)它的風(fēng)在一旁輕輕吟唱,甚好。
轉眼天氣轉涼,大街上來(lái)來(lái)往往的人們都裝扮上了御寒的圍巾,手套;氐郊,我哆哆嗦嗦地從柜子里拿出一件絨線(xiàn)衫,上面印花的圖案雖已陳舊,但穿上去還是能帶來(lái)一絲溫暖。
嚴閉的心幕漸漸拉開(kāi)了,記憶涌出:
“阿嚏!好冷!”我把手縮進(jìn)袖管里,可嗖嗖的涼風(fēng)還是無(wú)情地鉆了進(jìn)來(lái),“要是能有件不怕冷的大衣就好了!”我突然想起外婆小時(shí)候給我講過(guò)的一個(gè)童話(huà)故事。只見(jiàn)一旁的外婆拿著(zhù)兩根細細長(cháng)長(cháng)的銀棒打著(zhù)毛線(xiàn):“外婆幫你織一副手套吧,帶上‘溫暖牌’的外婆手套包你暖和!”我滿(mǎn)心歡喜地答應,天天期盼著(zhù)它的模樣。
冬夜十分漫長(cháng),可活潑好動(dòng)的我總要到深夜才睡。那天晚上,我正要迷迷糊糊的睡,突然發(fā)現外婆房間里的燈也還亮著(zhù)。我躡手躡腳地走到外婆的房門(mén)口,透過(guò)門(mén)縫,只見(jiàn)外婆坐在床邊,還是拿著(zhù)那幾根銀針在機械地織著(zhù)。弱的燈光下,外婆臉上的皺紋和手上厚厚的老繭格外顯眼。
“外婆,怎么這么晚了你也不睡覺(jué)?”
“囡囡,你聽(tīng)外面的北風(fēng)呼呼地叫,外婆想讓你快點(diǎn)戴上這副手套,你哪兒都不冷了,我才能安心!”
北風(fēng)還是在不停地呼嘯著(zhù),眼看著(zhù)手套的雛形也漸漸顯現。我激動(dòng)著(zhù),心里默默地想象著(zhù)它戴在手上那溫暖的感覺(jué)。
那一天終于來(lái)了,外婆拿著(zhù)兩只小手套小心翼翼地給我戴上,我伸出五指仔細地端詳著(zhù):最上面有一個(gè)翻蓋,翻蓋下用五個(gè)不同顏色織成的手指套,特別顯眼、好看。戴上它,一股暖流涌上心頭。那一針一線(xiàn)的溫暖,是外婆的奇思妙想,是外婆的連夜趕制,還有的是外婆對我濃濃的愛(ài)!
戴著(zhù)“溫暖牌”的外婆手套,心里抑制不住的感動(dòng)全都映在我們兩人的臉上,我懂,外婆也懂。
手套里的手與外婆的手緊緊系在了一起,雖然如今外婆的眼睛不太好了,不能再幫我織毛衣了,但是這一刻的溫暖,這一份的記憶會(huì )深深地留在我的心中。
溫暖記憶的作文 篇2
溫暖就像春天里的陽(yáng)光,很暖和;就像夏日里的清風(fēng),很涼爽;就像秋天里的一場(chǎng)雨,帶來(lái)的是雨后的潔凈。而溫暖,在我的記憶盒子里卻有一張陌生的面孔。
那一次,我才八歲,正月里正準備去外婆家做客,一踏上公交車(chē)我就環(huán)顧了一下周?chē),看到?chē)廂里都是人,擁?yè)頂D擠、吵吵嚷嚷,我實(shí)在是不想乘這輛車(chē)去外婆家,可如果這樣下車(chē)的話(huà),恐怕會(huì )耽誤時(shí)間,面臨這種種的原因,我們只好硬著(zhù)頭皮,擠在這緊密的人群中。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就有些站不住了,渾身很難受,這輛討厭的公共汽車(chē)也似乎跟我過(guò)不去,一會(huì )兒停車(chē),一會(huì )兒急剎車(chē),讓我極端的不舒服。在百般無(wú)奈之下,我才對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覀兡軗Q輛車(chē)坐嗎?車(chē)里的人太擠了!”媽媽看看我也無(wú)奈的說(shuō):“孩子沒(méi)辦法,你只有堅強一點(diǎn),很快就會(huì )到的!甭(tīng)了這話(huà),我喪氣的垂下了頭。正在此時(shí),卻有一個(gè)溫柔和藹的聲音向我傳來(lái):“孩子,快坐在阿姨的身上吧!”我回過(guò)神來(lái)一看,那是一位四十多歲的阿姨,她慈祥的臉讓人感到溫暖,嘴角露出一絲甜美的微笑。
媽媽連忙道謝并對我說(shuō):“孩子,快謝謝阿姨!”此時(shí)的我正用遲疑的目光看著(zhù)這位阿姨,阿姨伸出雙手把我抱了過(guò)去,讓我坐在她的身上。一路上,阿姨還時(shí)不時(shí)地跟我說(shuō)話(huà):“小朋友,你叫什么名字,今年幾歲了?”當時(shí),我有些膽怯,回答的聲音很低,連我自己也聽(tīng)不見(jiàn),阿姨看見(jiàn)我的神情,好像知道我的心思,她貼在我的耳旁輕聲地對我說(shuō):“小朋友,不要害怕,你就跟平常說(shuō)話(huà)一樣對我說(shuō),好嗎?”阿姨的這番話(huà)讓我有了信心,于是,我就很自然地跟阿姨溝通了起來(lái)。漸漸地,我從陌生變到了熟悉,好像有一股暖流緩緩流入了我心底,我的`心情也跟著(zhù)舒緩開(kāi)來(lái),很快的汽車(chē)就到了外婆家,我下了車(chē)并主動(dòng)向阿姨道了謝。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,一些當時(shí)看來(lái)并不重要的事,卻深深印在了我成長(cháng)的歲月中。每當我坐在車(chē)里的時(shí)候,總會(huì )想到那位曾抱過(guò)我的阿姨,我感謝她給了我這一份特殊的愛(ài),一次溫暖的記憶,也在我幼小的心靈處播下了一粒溫暖的種子,這粒種子將會(huì )發(fā)芽開(kāi)花,開(kāi)放在世界的每個(gè)角落!
溫暖記憶的作文 篇3
溫暖的記憶,猶如三月的春雨,在歲月的長(cháng)河里,澆灌出生命的花朵。
雨,越來(lái)越大了,每一滴水珠都在地上開(kāi)出一朵朵水花,我依舊沿著(zhù)那條熟悉的大路往回走,心里急切地盼望著(zhù),怎么還沒(méi)來(lái)?已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)路口了,還是沒(méi)看到她出現,忽然,聽(tīng)到背后的叫喊聲,正要邁開(kāi)的步伐,戛然而止,那沉重的空氣拖著(zhù)急切的叫喊聲傳到我的雙耳。我回頭一看,她果然來(lái)了,手中撐著(zhù)的那把雨傘也歡快地叫著(zhù),她趕緊把手中的雨衣披到我身上,用她的大手搓著(zhù)我的手,給我溫暖,雨,靜靜地拍打在我身上,臉上,分不清是眼淚,還是雨水,我緊緊的抱著(zhù)她,然后,我們走在回家的路上。她同其他母親一樣,一直把傘往我這邊挪,我看著(zhù)她冰冷的面龐,還有那冰冷的雙手,心里也像下了雨一般,感到?jīng)鰶龅。雨,仍然不停地跳?zhù)華爾茲,伴著(zhù)"滴滴答答”的聲音,看著(zhù)這風(fēng)雨中的一幕幕……
星期天,我和爸爸回家幫助奶奶大豐收。一路上,看著(zhù)遍地的落葉,如同枯葉蝶一般翩翩飛舞而下,才知道,秋天,來(lái)了。
到了田地,看見(jiàn)奶奶正在吃力地背著(zhù)兩袋蘋(píng)果,向三輪車(chē)走去,我趕忙去幫奶奶,爸爸也來(lái)幫忙摘蘋(píng)果,一袋又一袋,直到袋子不夠用了,才開(kāi)始把袋子一袋又一袋背向三輪車(chē)里的箱子里,爸爸背起兩袋蘋(píng)果,樹(shù)枝占滿(mǎn)了羊腸小路,爸爸只得貓著(zhù)腰,緩緩的向前走去,樹(shù)枝挑弄著(zhù)爸爸那簡(jiǎn)短的發(fā)絲,枝葉在他的胳膊上擦肩而過(guò),留下了一條印記,他的背,在樹(shù)枝的縫隙里,顯的偉大?粗(zhù)他那凌亂的發(fā)絲中間藏著(zhù)一片落葉,我走過(guò)去把它輕輕拿出來(lái),拍了拍爸爸身上的土,爸爸又繼續干活了,一袋又一袋,直到雙腳不聽(tīng)使喚,雙肩感到疼痛,才肯靠著(zhù)樹(shù)干,坐下歇息一會(huì )兒?粗(zhù)爸爸那勞累的心,我的眼淚也不聽(tīng)使喚,簌簌的落下……
在我的腦海深處,有一片屬于流星的天空,那里的每一顆流星,都閃耀著(zhù)我那溫暖的記憶!
溫暖記憶的作文 篇4
童年里我們那么久遠,久遠到早已忘記自己曾何有過(guò)童年!}記
早被拋棄在腦海深處的記憶中式被翻了出來(lái),遙望曾經(jīng),不知不覺(jué)中,原來(lái)童年已經(jīng)走丟那么久,久到褪盡它的一身絢爛,只剩下泛黃的陽(yáng)光,在回憶中閃著(zhù)微微亮的光。
我還記著(zhù),學(xué)校角落的那面矮墻,曾是我們的”百草園“,也是沒(méi)有邊際的暖黃,那樣鋪張開(kāi)來(lái),覆蓋了整個(gè)童年,每個(gè)下午,每次課間,每每都聽(tīng)到那令人懷念的歡聲笑語(yǔ)每個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏季,都會(huì )帶來(lái)讓人驚喜的游戲,一根冰棒,幾塊糖果,就能將甜意延伸到整個(gè)下午,一個(gè)沙包,幾個(gè)石子,幾次猜拳,就貫穿了我們整個(gè)童年。畫(huà)上幾條歪歪扭扭的線(xiàn)條,就能玩它個(gè)天南地北。即使把鞋子跳壞了,也可以囂張的把鞋子一丟,大刺刺的光著(zhù)腳丫蹦蹦跳跳,把白白的腳丫弄的臟兮兮的,也許會(huì )因為此而被家長(cháng)痛批,蹲在墻角哭得稀里嘩啦,可憐兮兮的發(fā)誓再也不玩,也還是管不住自己的腿腳。
圍著(zhù)我們的白楊樹(shù),像胡子花白的老爺爺一樣,微微笑著(zhù)看著(zhù)我們鬧騰,慢慢飄散出數不清的花絮,軟軟綿綿,一腳踩上去,毛絮四處飛揚,張揚的笑聲穿越時(shí)空,回響在我到腦海,捧起一撲白毛毛,嬉笑著(zhù)往頭上撒,紛紛揚揚,比雪還令人驚艷,比星星還讓灼目,追趕著(zhù),打鬧著(zhù),即使因為跑的太快把毛毛吸進(jìn)鼻子里而大咳不止,也沒(méi)心沒(méi)肺的指著(zhù)彼此,嘲笑對方的蠢樣兒。那片樹(shù)蔭下,那段矮墻邊,留下了我們不可磨滅的回憶,留下了彼此最美好單純的時(shí)刻。
寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),嘴角不禁揚起一個(gè)微笑,即使現在被學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣兒,我也不會(huì )忘記,我曾是那其中的一員。
感謝那段有你們陪伴時(shí)光,讓我在一直向前路上,擁有不停下來(lái)的力量。
溫暖記憶的作文 篇5
父母學(xué)歷不高,卻教會(huì )了我做人的道理和良好品質(zhì)。然而,我對此并不滿(mǎn)意。相反,我一直自卑,直到堅強溫柔的父親在我心中開(kāi)辟了一個(gè)溫暖的世界。
我四年級的時(shí)候,父親因為學(xué)歷低,沒(méi)法幫我學(xué)習。當時(shí)因為突然失去輔導,成績(jì)顯著(zhù)下降,父親很擔心。讓我驚訝的是,不知道哪一天,我這個(gè)從來(lái)不懂單詞和公式的父親,變成了我高一的時(shí)候什么都懂的父親。
從那以后,我的成績(jì)逐漸開(kāi)始上升。但是我心里一直在想為什么父親突然變了。像一只漂浮在半空中的風(fēng)箏,奇跡般的升級為一枚沖天的火箭,突然質(zhì)的飛躍。誰(shuí)不會(huì )好奇呢?
于是我跟著(zhù)父親,但最后,竹籃打水一場(chǎng)空。我沒(méi)有發(fā)現我父親有什么不尋常的地方。我選擇了我相信父親是天才的解釋?zhuān)钡轿医议_(kāi)父親秘密的面紗。
嗯,這個(gè)問(wèn)題要反過(guò)來(lái),不行!在,的那一天,我父親正在幫我解決難題,但他似乎已經(jīng)失去了他的天才能力,他的解釋不像往常那樣清晰透徹,而且他還經(jīng)常出錯。
這是怎么回事?一團疑惑籠罩著(zhù)我的心頭,直接導致了我的失眠。我清醒地度過(guò)了前半個(gè)晚上,第一次發(fā)現時(shí)間是如此的艱難。
時(shí)間過(guò)得真快!突然,客廳里傳來(lái)一個(gè)低沉的聲音,嚇了我一跳。我偷偷溜進(jìn)客廳,父親卻一個(gè)人坐在那里,專(zhuān)心地翻著(zhù)我的課本。
我不近,只是在遠處看。微弱的微光下,父親帶著(zhù)血絲的眼睛和吳琴的眼睛,手里拿著(zhù)筆,時(shí)不時(shí)地認真記錄,仿佛在研究世界級的重大項目。這時(shí),我的大腦似乎被堵住了,什么也想不出來(lái),但我的眼睛很熱。
第二天,父親還是小心翼翼、親昵地為我說(shuō)話(huà),表情顯得那么輕松。但是當我想起昨晚的時(shí)候,我不禁感到心里隱隱作痛。父親在我不知情的情況下,在深夜投入了多少心血和心血。原來(lái)父親為我做了這么多,卻從來(lái)沒(méi)有給我一絲一毫的痕跡。我溫柔堅強的爸爸,謝謝!
溫暖記憶的作文 篇6
記憶的碎片散在草叢里,把它拼接起來(lái),組成記憶的相冊。
那些溫暖的歌
周三就要開(kāi)始期中考了,離首場(chǎng)考試只剩幾分鐘了,不知怎么的,我總有一種不祥的預感。我頹然地坐在座位上。小倩走了過(guò)來(lái),握住我的手,輕輕在我耳邊唱道:隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖……她一邊唱著(zhù)一邊看著(zhù)我,頃刻,熟悉而又溫暖的歌詞緩緩流入心中,對口語(yǔ)考試的恐懼頓時(shí)拋至九霄云外,此時(shí),陽(yáng)光靜靜照射進(jìn)來(lái),籠罩著(zhù)我和小倩。
那些溫暖的笑容
“口能言之,身能行之,國寶也……”我小聲的背誦著(zhù)自己所要考的口語(yǔ),低著(zhù)頭邊看稿走進(jìn)了試室,用余光找到A座位坐下,仍低頭背稿。講臺傳來(lái)一聲很讓人可怕的考官聲音:“請A同學(xué)開(kāi)始作答!迸恫!A!不!這聲音,熟悉!我條件反射性的從座位上彈了起來(lái),抬頭看著(zhù)老師:小倩!我的心“喀噔”跳了一下,怎么會(huì )是她?明明是電腦隨機排位的!我眼睛睜得大大的。小倩微笑著(zhù)望著(zhù)我,眼神里充滿(mǎn)期待。那抹微笑如此燦爛,一下子撞入了我心底!我深呼一口氣,在溫暖的笑容中開(kāi)始從容作答……
那些溫暖的回憶
還記得軍訓的第三天,是我值日。一層樓七個(gè)班,我班是樓道旁的第一個(gè),每個(gè)人下樓都得經(jīng)過(guò)這里,況且,有的班還拖堂!走廊里都是人,我不說(shuō)話(huà),但努力拖著(zhù)地。從最左邊拖到最右邊,又從右拖至左。人來(lái)人往,反復來(lái)回。當我把這邊的腳印拖干凈后,一堆人又來(lái)了,當我反復做了十五分鐘時(shí),終于忍不住了!這時(shí)老師來(lái)了,她接過(guò)我的拖把,說(shuō):“今天軍訓挺累的,回去休息吧!”老師微笑地看著(zhù)我!翱伞蠋,這不太好吧!”我的怨氣早已散去,用一種不敢相信的目光看著(zhù)老師!皝(lái)吧!”老師搶過(guò)拖把:“回去睡吧!下午還要軍訓!蔽毅对谀莾,一股暖流涌上了我的心頭!
合上相冊,我抬頭仰望著(zhù)天空,感覺(jué)太陽(yáng)的熾熱仍未褪去,溫暖仍在我的記憶當中!
溫暖記憶的作文 篇7
正是一個(gè)炎熱的下午,知了拼命的叫著(zhù),似為這酷夏感到不滿(mǎn)。它們的聲音,似即將在暴曬中融化的冰塊,變得十分的無(wú)力,似乎已毫無(wú)生機。泛著(zhù)幽綠的樹(shù)葉在陽(yáng)光下略有蒼老,在這沒(méi)有一絲微風(fēng)的悶熱中矗立著(zhù)。
作為新一任三年級值周校長(cháng)助理,我不得不奔忙于尋找我的值周校長(cháng)。似乎是缺少了方法,我跑的滿(mǎn)頭大汗,卻沒(méi)找到她的蹤影。教導處我已經(jīng)跑過(guò)多次,但一個(gè)人也不在。
最終我決定直接去六年級找她。但由于我有些膽怯,所以當我去時(shí),不免有些不安與緊張。
當我找到了她的教室時(shí),同學(xué)們正在上課。站在講臺上的是一位個(gè)子不高,滿(mǎn)臉嚴厲的老師。只見(jiàn)她皮膚黝黑,配一身紅白相間的緊身襯衫和一條黑色長(cháng)褲。手持一把粗粗的長(cháng)尺,身材瘦的令人擔心。一只麥克風(fēng)系在腰間,兩彎雜白的頭發(fā)掛在耳垂邊,左臉一顆黑痣極為明顯。
見(jiàn)衣著(zhù)不整,頭發(fā)亂蓬的我不經(jīng)皺了皺眉。我心涼到了腳底,臉被嚇得緋紅。低下頭去,生怕看見(jiàn)她。低頭才曉,我的紅領(lǐng)巾歪到了脖后,鞋帶也是散的,書(shū)包肩帶一高一低,一副狼狽難堪的樣子。
停頓數秒后,她終于發(fā)話(huà)了:“找誰(shuí)呀?”
我終于緩過(guò)神兒來(lái)了,才抬頭一看,只見(jiàn)一絲微笑掠過(guò)她的臉頰,眼也瞇成了一條縫。我心中一暖,腳也不涼了,似有巧克力融化在味蕾一般,回答到:“請問(wèn)值周校長(cháng)在哪里?”
她思索了一會(huì )兒,便用較快的語(yǔ)速告訴我:“她已經(jīng)下去了,應該在廣播室等你了吧!闭f(shuō)罷轉過(guò)身去,又投入到了課堂中。我吃驚于她的果斷和負責,心里充滿(mǎn)了感激與敬佩。因為她的一個(gè)微笑化解了我的尷尬,給予了我勇氣,使我的膽量變大。她的敬業(yè)精神讓我敬佩。
在不久的半年后,我又在四(3)班見(jiàn)到了她,那時(shí),她可是咱們的數學(xué)老師——姚老師。雖然她一直對我們保持著(zhù)她舊日的嚴厲,但她的笑依舊在我心中。
溫暖記憶的作文 篇8
雪后的陽(yáng)冬,驕陽(yáng)格外的刺眼,浮躁的感覺(jué)悄悄襲來(lái),帶來(lái)了一絲不安的回憶,靜靜的心里,有一道最美麗的風(fēng)景。在那燈火蹣珊的小徑上,享受屬于自己的那份靜謐。情如水,意如花,花開(kāi)花落,隨如風(fēng),陽(yáng)光依舊,情意燦爛,風(fēng)花雪月,夢(mèng)一場(chǎng),遙望景如畫(huà),美意話(huà)如詩(shī)。
走在無(wú)邊歲月里,風(fēng)不時(shí)吹起我頭發(fā),不知不覺(jué)中,花開(kāi)花落幾春秋,漫漫人生路。塵封心底的往事在記憶里紛飛,心事飄搖,洶涌成潮,起起落落。隱約間,縷縷淡雅的清香飄然。遙望百合花沐浴著(zhù)陽(yáng)光隨風(fēng)搖曳。那嬌柔的花瓣,優(yōu)美的形態(tài),宛如一位位閉月羞花的女子翩然起舞,高貴典雅,嬌艷柔美。
花開(kāi)的瞬間承載的美好,宛如那純潔無(wú)暇的友誼,深存在記憶的深處,銘刻心底。潔白的花開(kāi)在青澀的青春歲月里,暗香盈袖,滿(mǎn)是記憶,滿(mǎn)是芬芳。
恍惚間記得,某年某月的某天,我的閨蜜從老家回來(lái),帶了一束香水百合,放在我的課桌里,花香,雖淡雅,但我卻覺(jué)得是蘭薰桂馥。她說(shuō):“送給你,你是我的朋友!蔽业皖^看著(zhù)那帶著(zhù)晨珠香水百合,不愧是百合女王,潔白的花瓣上看不到瑕疵,而那些含苞欲放的花骨朵兒則羞羞答答的低著(zhù)頭,仿佛是一位未出閣的害羞女子,掩面而笑。我看著(zhù)朋友的笑容,覺(jué)得花兒的芳香再次飄起,深入心底,蕩起一份無(wú)邊的溫暖。
聞著(zhù)花香我想起了一個(gè)關(guān)于百合花的傳說(shuō):在一個(gè)遙遠的大峽谷里,一顆百合花種子落在了野草叢中,并在那里生根發(fā)芽,但野草都認為它是同類(lèi),所以當它長(cháng)出花蕾時(shí),野草朝笑它,百合花默默地忍受著(zhù),因為它相信總有一天自己會(huì )開(kāi)出一朵美麗的花。終于它迎來(lái)了生命中最重要的一刻:它迎風(fēng)怒放在峽谷中、在草叢中,它證明了自己的價(jià)值和意義。野草們都認為百合花花瓣上的露珠是水霧,只有百合花知道,那是它喜悅的淚水,于是人們叫那里為百合谷。
我家中有兩株百合花,一株是火紅色的,有六個(gè)花蕾,是爸爸在媽媽生日那天送的;另一株是白色的,有五個(gè)花蕾,是閨蜜在我生日那天送的。
漸漸地喜歡上了百合花,喜歡上了那份飄香的友誼,喜歡上了記憶里那份濃郁的香甜。我淡淡的想,清雅的花香和那份純真的友情是不會(huì )隨著(zhù)歲月的流逝而消失的。季節在變化,多少個(gè)春夏秋冬承載著(zhù)沉淀在記憶里的回憶。隨著(zhù)日月的更替,讓我對愛(ài)的感悟多了一些理解,對生活中的感恩多了一些深思。
百合花的清新淡雅、與世無(wú)爭的靜默開(kāi)放,安然美麗,透出獨有的氣質(zhì)和魅力。如牛奶般光滑細膩,如蝴蝶般纏綿妖嬈,如棉花糖般甜美悠遠。雨后的百合花,花瓣上流動(dòng)的雨滴,晶瑩剔透,將花瓣渲染的嬌艷欲滴,韻味十足。而心,依舊淡雅溫靜。
走過(guò)街角,走過(guò)霓虹,眼神,穿透時(shí)空的序幕,看見(jiàn),彼岸花開(kāi),蝶起蝶落?粗(zhù)窗外的艷陽(yáng),我的幸福穿梭在一米陽(yáng)光中;凝視檐下的雨滴,我的幸福飄飛在纖細雨絲中;眺望天盡的彩虹,我的幸福鑲嵌在七彩飛虹中。
花開(kāi)花落會(huì )有時(shí),四季阡變,日月相交。然而那成片成片凋零的花瓣在古巴比倫國飄飛?粗(zhù)那花瓣逐漸變黃干枯,慢慢凋零,仿佛丟失了什么似的。終究我會(huì )明白,盡管?菔癄,滄海桑田,但記憶中的那一抹溫暖永遠也不會(huì )淡化,那純真的友情就如純潔的百合花一樣,溫暖著(zhù)我的心房。
穿越時(shí)光的記憶,在那永不凋零的歲月中,我的心不在空襲。
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